享受競爭作文（精選28篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的享受競爭作文，希望對大家有所幫助。

　　享受競爭作文 1

　　記得有這樣一項生物觀(guān)察：一條魚(yú)放在水缸中，沒(méi)幾天就死了，而三條魚(yú)放在水缸中，卻可以活一年多。因為它們在一種“競爭氛圍”中越活越有“戰斗力”。

　　生活就是這樣，需要經(jīng)受磨難，需要參與競爭。

　　我們應該懂得：成功是失敗的積累，在競爭中不可能沒(méi)有失敗。

　　一個(gè)成功的競爭者，應該經(jīng)得起風(fēng)雨，應該具有抗競爭的能力。在競爭中流淚是弱者，只有在困境中奮起，才能成為強者。

　　昨天，看了一篇文章，講述的.是江西藍天學(xué)院創(chuàng )辦人于果。他當年高考雖然考得了高分，因腳有殘疾卻被拒之于大學(xué)門(mén)外。心里憧憬已久的大學(xué)夢(mèng)破滅了。幾經(jīng)挫折與努力，于果終一以自己不屈的努力創(chuàng )辦了全國最大最好的民辦高校之一藍天學(xué)院，面對種種挫折，于果從來(lái)沒(méi)有掉過(guò)眼淚，說(shuō)過(guò)放棄，而是激流勇進(jìn)，迎難而上。

　　古今中外，流傳著(zhù)許許多多向逆境宣戰的千古佳話(huà)，像于果這樣在逆境中奮起并成就偉大事業(yè)的人物比比皆是。

　　這段時(shí)間，大考小考不斷，試卷像海浪一樣，一波波地涌過(guò)來(lái)，淹沒(méi)了我大大的腦袋，只剩下眼鏡在閃閃發(fā)光。面對一次又一次考試，競爭所帶來(lái)的壓力，我只有引用網(wǎng)絡(luò )流行語(yǔ)“鴨梨”很大。我知道只有競爭才能學(xué)好�，F在很累，將來(lái)有一天回頭看看，我想會(huì )感謝競爭的，因為我相信，競爭會(huì )促成我的成功�！�

　　對競爭的承受力與一個(gè)人綜合素質(zhì)尤其是意志品質(zhì)相關(guān)。我們要懂得競爭乃是高三生活中的正�，F象，是任何高中生都不可避免的。競爭決定勝敗。關(guān)鍵在于誰(shuí)的抗競爭能力強，誰(shuí)就能獲得成功，誰(shuí)就能笑到最后，誰(shuí)就笑得最好。讓我們享受競爭。

　　享受競爭作文 2

　　競爭21世紀，競爭是必不可少的，它關(guān)系到一個(gè)人的才能。競爭有許多種：學(xué)習。工作。各不相同，俗話(huà)說(shuō)的好：“人不為己天誅地滅�！边@是古代人民流傳下來(lái)的。在競爭的社會(huì )中就應該學(xué)會(huì )生存。在學(xué)校里也存在著(zhù)競爭，那就是分數的競爭：看在千家萬(wàn)戶(hù)的燈下，同學(xué)們挑燈夜戰，苦讀詩(shī)書(shū)，因為我們都有一個(gè)共同的'夢(mèng)想：十年寒窗苦讀，只盼金榜題名時(shí)。那時(shí)可以以自己的文化，報效國家，為國爭光。

　　那時(shí)也對含辛茹苦撫養你的父母有一個(gè)圓滿(mǎn)的交待。正如周恩來(lái)偉人所說(shuō)：“讀書(shū)是為了報效祖國，感謝祖國對你的培養�！备偁幰泊嬖谟诠ぷ�，畢業(yè)了，如果沒(méi)有學(xué)會(huì )在社會(huì )上生存，那你會(huì )被社會(huì )淘汰，即使你滿(mǎn)腹經(jīng)綸，也發(fā)揮不出來(lái)，那會(huì )使你十年寒窗苦讀，功虧一簣，沒(méi)有用武之地，猶如茶壺里煮餃子------心中有數，卻說(shuō)不出。在社會(huì )上，存在著(zhù)種種競爭，有競爭就意味著(zhù)有失敗也有成功，我們都必須學(xué)會(huì )適應，這就是社會(huì )。

　　享受競爭作文 3

　　美洲虎是一種瀕臨滅絕的動(dòng)物，有一對美洲虎生活在秘魯的國家動(dòng)物園。為了保護它，人們從大自然中單獨規劃出1500畝山地修了虎園，里面有山有水，房間里還裝有空調，還有成群的牛羊兔供老虎食用，真是虎的'天堂。奇怪的是，沒(méi)有人見(jiàn)過(guò)老虎捕捉獵物，它只吃管理員送來(lái)的肉食，它經(jīng)常躺在裝有空調的房子里，吃了睡，睡了吃，身體發(fā)胖，經(jīng)常生病。后來(lái)一位市民說(shuō)：“虎是森林之王，不能只放一群吃草的小動(dòng)物，至少也得放一只豹子吧?”

　　虎園領(lǐng)導覺(jué)得很有道理，就捉了三只豹子投進(jìn)虎園。這一招果然靈驗，豹子不僅跟美洲虎爭搶食物，而且還經(jīng)常威脅到美洲虎的安全，美洲虎不再睡懶覺(jué)，時(shí)不時(shí)沖到豹子面前放肆地挑釁，沒(méi)多久美洲虎就恢復了活力，恢復了健康，還讓雌虎生下一只小虎崽。

　　要想成就一番大的事業(yè)，就要具備“永遠爭做第一”的競爭意識。這樣才能更好地激發(fā)自己斗志，攀上事業(yè)的頂峰。

　　享受競爭作文 4

　　在運動(dòng)場(chǎng)上，鑼鼓喧天，歌聲陣陣，這場(chǎng)面代表了我們二校師生的精神面貌。

　　操場(chǎng)中央，鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，隆重的場(chǎng)面真是震撼人心呀！一行行，一排排，運動(dòng)員們踏著(zhù)鼓號聲閃亮登場(chǎng)。

　　一個(gè)個(gè)激烈的比賽項目開(kāi)始了，最引人注目的是100米跑。我們班的運動(dòng)員信心滿(mǎn)滿(mǎn)，他們在跑道上做好了熱身。

　　“預備，開(kāi)始！”那一剎那間，運動(dòng)員像離了弦的箭一樣，奮勇向前，他們奮力地踏出每一步，為榮譽(yù)而拼搏，為自己的班級而拼搏。

　　運動(dòng)員們全力以赴，爭取得到好成績(jì)。到了沖刺關(guān)頭，是最讓人激動(dòng)萬(wàn)分的時(shí)刻了。人們凝神貫注，“加油！加油！”我班運動(dòng)員超過(guò)一個(gè)又一個(gè)運動(dòng)員，最終到達終點(diǎn)。

　　“太棒了！”我們全班同學(xué)叫了起來(lái)，運動(dòng)員獲得前三名的'好成績(jì)。

　　每一個(gè)項目都是同樣的激烈，都是同樣的精彩。但更不忘“友誼第一，比賽第二”的宗旨。

　　享受競爭作文 5

　　如今，我們生活在一個(gè)處處有競爭的社會(huì )，這個(gè)社會(huì )所需要的是實(shí)力，是關(guān)系！當時(shí)，有了競爭才有了動(dòng)力，因此有人曾說(shuō)過(guò)競爭是社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展的一個(gè)重要推動(dòng)力，有了競爭就能使人們互相努力，堅持比對方做的更好，這樣培育出許多各方面的人才，為社會(huì )做貢獻。

　　競爭中實(shí)力也是十分重要的，現在各個(gè)階段的人們有些就靠虛假的方法去作弊，贏(yíng)得上司的贊揚，說(shuō)一個(gè)謊言，就要用更多的謊言去彌補它，一個(gè)一個(gè)的謊言，終究讓你活在虛假的世界中，有了實(shí)力，把它裝在腦袋里，別人怎么拿都拿走，它終究是你的。

　　關(guān)系？關(guān)系是什么，可能這對任何人來(lái)說(shuō)都不陌生吧，這在當今乃至今后的社會(huì )中，都處于一個(gè)重要的`地位，也是一樣的，各個(gè)階段的人都需要關(guān)系，學(xué)生家長(cháng)有了學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)系，才能讓孩子能進(jìn)先進(jìn)，學(xué)習好的班級。工作者有單位領(lǐng)導的關(guān)系，做的工作都能輕松一點(diǎn)。

　　這就是競爭的重要性！

　　享受競爭作文 6

　　假如你是一朵含苞待放的荷花，猶未聚塵，競爭就在你的腳下的水泥中;假如你是一艘徜徉大海的船，乘風(fēng)破浪，競爭就在你的腳下的`帆與風(fēng)之間。面對競爭，我們勇敢承擔，不斷奮斗，努力贏(yíng)得競爭，讓競爭圓夢(mèng)!

　　競爭無(wú)處不在，它可以成就你，因為競爭會(huì )讓你變得更強大。姚明在籃球上的成就，來(lái)自于像詹姆斯、鄧肯這樣的頂尖對手帶來(lái)的危機感;劉翔忍著(zhù)傷痛頑強拼搏，是懷著(zhù)與敵人競爭高下的渴望。天上不會(huì )掉餡餅，一夜之間也不可能變成富豪�，F在，成功人士只靠?jì)蓚�(gè)字—實(shí)力。有實(shí)力就免不了競爭。

　　我們現在競爭就是不斷學(xué)習，在本班，本校，還要在全區，全國競爭。

　　競爭才能發(fā)現自己的不足之處，才能明白“山外有山，樓外有樓”，才能在不斷超越自我中發(fā)揮潛能。學(xué)會(huì )遠離懶惰，學(xué)會(huì )堅韌，取得成功。

　　讓競爭與你同行，讓競爭成就你的未來(lái)!

　　享受競爭作文 7

　　“攤煎餅嘍！”王傻正在他的攤位上吆喝著(zhù)，旁邊有兩個(gè)人打算賣(mài)一點(diǎn)嘗嘗。一看他們就是從外地來(lái)的，吃過(guò)王傻攤上東西的人一般都不會(huì )再去，因為王傻的質(zhì)量差，不講究衛生。但由于王傻的攤子在小區門(mén)口，所以生意還不錯。

　　一天，王傻攤子的對面來(lái)了一個(gè)小青年，專(zhuān)門(mén)炸火腿腸。行人很遠就能味道撲鼻而來(lái)的油香，都打算嘗一嘗。王傻雖叫王傻但一點(diǎn)也不傻，反而比其他人更精。

　　過(guò)了幾天，看到那個(gè)小青年生意很紅火，王傻開(kāi)始著(zhù)急了。

　　有一天，路邊出現了兩個(gè)炸火腿腸的小攤，一個(gè)是王傻，另一個(gè)是小青年。原來(lái)王傻不知從哪弄來(lái)了一批劣質(zhì)火腿腸，開(kāi)始和小青年爭生意。但由于王傻的價(jià)格便宜，顧客都被吸引到他這邊�？粗�(zhù)對方逐漸減少的人，王傻露出了微笑。

　　又過(guò)了五六天，王傻又干起了他的'老本行——攤煎餅，路邊又恢復了往常的樣子。王傻鍋中的煎餅冒著(zhù)熱氣，好像在慶賀這場(chǎng)比賽的勝利。

　　享受競爭作文 8

　　競爭是古往今來(lái)一個(gè)永恒的話(huà)題，人之所以取得如此輝煌的成就，其內在因素就是競爭，競爭是一切活力的源泉，平淡的人生是毫無(wú)意義的，沒(méi)有有奮斗目標的人形如死尸，沒(méi)有你追我趕氣氛的.集體沒(méi)有絲毫競爭力。在競爭中我們學(xué)會(huì )拼搏，于是在工作中，我們鍥而不舍；在學(xué)習中，我們更是奮起直追。生命的樂(lè )趣源與競爭，所以讓我們拿起武器在疆場(chǎng)上浴血奮戰，殺出重圍，展現雄姿英發(fā)。

　　我們要做初升的太陽(yáng)，放射萬(wàn)丈光芒；我們要做堅韌盛開(kāi)的傲梅，散發(fā)陣陣幽香；我們要做空中倔強的雄鷹，閃爍理性的光輝，競爭起來(lái)吧，青少年們，我們馳騁競爭的草原，我們遨游知識的海洋，我們騰云駕霧拼搏于廣袤無(wú)垠，我們揚鞭策馬于海闊天空，奮斗吧，青少年，讓你的生命絕不僅僅只是來(lái)過(guò)，而是存在過(guò)。

　　享受競爭作文 9

　　現在大人總會(huì )欺負我們小孩子，這個(gè)世界太不公平了！

　　這天星期天，我和陳晶晶約好了一起去博庫書(shū)城看書(shū)。于是我就出發(fā)去晶晶家了。

　　我邊走邊打出租車(chē)，因為路遠，這時(shí)，我看到一輛出租車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，我正準備沖下去這時(shí)有一個(gè)中年男子突然跑來(lái)坐了上去。我大膽地說(shuō)‘叔叔，這車(chē)是我打的，能不能讓我先走�！�一邊玩去，小孩，沒(méi)看到我先上車(chē)的'啊，叔叔對我大聲呵斥到，我很難過(guò)，我想，他怎么這樣呢，明明我先的嘛。最后我也沒(méi)辦法，只好接著(zhù)走了。這時(shí)，又有一輛車(chē)開(kāi)了開(kāi)來(lái)，我立馬左顧右盼，還好沒(méi)人，我向車(chē)招了招手。車(chē)停了下來(lái)，看看只有我一人，竟然開(kāi)走了。我氣的臉都歪了，我想他一定是覺(jué)得我沒(méi)有錢(qián)付車(chē)費。最后我還是沒(méi)有打到車(chē)。因為那些司機看都不看我一眼。最后我還是也只能走去晶晶家。

　　這些大人太可惡了，下次，我就拿100元錢(qián)在天上飄，看哪個(gè)司機不停車(chē)。

　　享受競爭作文 10

　　在生活里，無(wú)論在學(xué)習、體育鍛煉中，都會(huì )有自己不同的競爭對手，只要你認真對待對手，他（她）也可以幫助促進(jìn)你改正缺點(diǎn)，使自己的生活變得更加絢麗多彩。

　　那是一個(gè)秋高氣爽的下午，我和王雪麗到樓下玩毛毛蟲(chóng)，用小棍把毛毛蟲(chóng)的頭壓在底下，使它沒(méi)有“東山再起”的'機會(huì )，但它好像突破了我們的計劃，在小棍的“魔爪”下慢慢蠕動(dòng)出來(lái)。雖然，我們的計劃對毛毛蟲(chóng)很惡毒，但它為了度過(guò)這一劫，死里逃生，竭盡全力，去拯救自己的生命。雖然，它是動(dòng)物，但它也有美好的未來(lái)，“條條道路通羅馬”，毛毛蟲(chóng)只要發(fā)現走這條路不通，它就會(huì )勇敢地去闖出另一條路，直到“東山再起”為止。

　　雖然，它是動(dòng)物，但適合做我的競爭對手。因為，它有我們人所不具備的品格。

　　享受競爭作文 11

　　今天下午， 崔老師帶我們到院子里，進(jìn)行了一次拍球接力。

　　游戲規則：分成兩個(gè)隊，再從每個(gè)大隊里分出兩個(gè)小隊。拿到球的`人必須把球拍到終點(diǎn)線(xiàn)，把球給隊友。不能把球拍出跑道，也不能扔球。

　　老師的一聲哨響，游戲拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們跑呀跑呀，個(gè)個(gè)不甘示弱。

　　我看見(jiàn)薛皓暢閃電般地跑到終點(diǎn)線(xiàn)，但球也聽(tīng)話(huà)地跟著(zhù)薛皓暢來(lái)到終點(diǎn)線(xiàn)。劉文浩穩穩當當地接過(guò)球，又飛快地把球拍到終點(diǎn)線(xiàn)。他們接球的動(dòng)作是那么完美。

　　我越看越入迷，心里想：我能拍得像他們那么完美嗎？想著(zhù)想著(zhù)，輪到我了，我拿起球，奮力地向終點(diǎn)跑去。

　　同學(xué)們累得汗流浹背，但大家不怕累，繼續拍球。啦啦隊還在一個(gè)勁兒地喊著(zhù)：“加油！加油！”

　　比賽結果出來(lái)了，有人歡喜有人愁。我們隊勝利了，我們又喊又叫，又蹦又跳。但另一隊大哭一場(chǎng)。

　　這真是一場(chǎng)激烈的競爭��！

　　享受競爭作文 12

　　萬(wàn)物復蘇，是因為有春風(fēng)的撫摸；雄鷹翱翔，是因為有天空的寬廣；浪花朵朵，是因為有大海的澎湃。而我的生命，是因為有那競爭綻放出絢麗的光彩。

　　競爭鴻志班

　　終于考上鴻志班了！當我懷著(zhù)忐忑不安的心情步入校園時(shí)，老天卻給我澆了一盆冷水，澆了個(gè)透心涼。第一節語(yǔ)文課上，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)自信滿(mǎn)滿(mǎn)的回答著(zhù)老師很難的問(wèn)題，而且頭頭是道，有條有理，簡(jiǎn)直令人人難以置信。在這樣一個(gè)臥虎藏龍的班級里真是如坐針氈啊。本以為可以大顯身手的期末考試又讓我大跌眼鏡。上天無(wú)疑又是給我開(kāi)了一個(gè)天大的玩笑。但是，我沒(méi)有灰心，重整旗鼓，與媽媽一起分析失敗的原因，一起制定周密的`學(xué)習計劃，學(xué)習他人之長(cháng)，彌補自己的不足，克服懶惰的毛病，力求語(yǔ)言上的精煉，滿(mǎn)懷信心的參加期末考試。終于，收獲到了屬于自己的果實(shí)。在這競爭中，我明白了要學(xué)人之長(cháng)，補己之短。

　　享受競爭作文 13

　　競爭需要合作，這是絕對正確的。只有學(xué)會(huì )合作，你的事業(yè)才能成功，只有學(xué)會(huì )合作，你才能得到你想要和期待的結果。合作是個(gè)簡(jiǎn)單的詞。對有些人來(lái)說(shuō)，合作就像談話(huà)。對其他人來(lái)說(shuō)，合作在他們的生活中起著(zhù)重要的作用。

　　中國太空飛行的所有成功和神舟六號的發(fā)射都取得了如此大的進(jìn)步，正是因為人們之間的合作。人與人不合作，就像一團亂麻，沒(méi)有凝聚力，經(jīng)不起風(fēng)浪。

　　人與人之間的合作是為了相互提高和促進(jìn)，而不是為了私利。合作是我們在競爭中的考驗，考驗我們的耐心和合作意識。無(wú)論在任何比賽或競賽中，我們都必須有合作意識和團隊精神。因為團結就是力量，知道合作就意味著(zhù)成功的'一半。俗話(huà)說(shuō)“人人拾柴火焰高�！�

　　競爭與合作并不是不相容的。合作是取勝的關(guān)鍵，競爭是取勝的必要條件。只有兩者結合，才能知己知彼，百戰不殆。就像一堆土和一灘水，只有把它們結合起來(lái)，才能形成一個(gè)堅韌的東西，發(fā)揮巨大的作用，獲得意想不到的結果。

　　享受競爭作文 14

　　月 日，一場(chǎng)激烈的競爭終于拉開(kāi)了帷幕。

　　那天，風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，操場(chǎng)上鑼鼓陣天，場(chǎng)景動(dòng)人。

　　鼓號隊敲鑼打鼓，彩旗隊揮舞旗幟，好像在為各位運動(dòng)員加油！

　　我參加了跑步，就先說(shuō)預賽吧。我準備好，聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍“啪”的一聲，我用迅雷不及掩耳之勢沖了出去，以閃電般的速度奔馳在跑道上。我班喊起了口號：“五班，加油！五班，加油！”我一直努力跑著(zhù)。大約跑了 米后，只聽(tīng)在 跑道上的朋友吶喊一聲：“��！”他從第八名超到第二名，我落到了第七名。我咬牙挺胸，奮不顧身沖上前去超到第五名。眼看就要到重點(diǎn)了，我帶著(zhù)同學(xué)的`加油聲，充足了馬力，超到了第四名，沖過(guò)終點(diǎn)。

　　但我對決賽很失望，我經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)陣地時(shí)，不時(shí)看他們一眼，本來(lái)從第二落到第三，中途又絆了一跤，再加上風(fēng)刮起沙子，朝我們的眼睛襲來(lái)，這真是雪上加霜��！結果跑了倒數第一。

　　真是高手云集呀！

　　閉幕式時(shí)，校長(cháng)宣讀我們班獲得了第三，唉，怎么會(huì )這樣呢？

　　享受競爭作文 15

　　孤坐在電視機旁，偶聞那方方正正的顯示屏中傳出這樣一則廣告：“人生就是一個(gè)個(gè)賽程，誰(shuí)都有機會(huì )拿自己的冠軍。做最好的自己——我能！

　　”忽然間，手指輕悄觸碰了遙控器，電視機隨即一閃——萬(wàn)籟俱靜，窗前的風(fēng)鈴輕輕碰撞，是一陣不緊不慢的脆響，回蕩在著(zhù)幽如古堡的大廳里，同時(shí)也激起了沉重的思緒火花……

　　校園里，競爭的水汗滴在粗糙的試卷上，凝成濃濃的紅色分數；社會(huì )上，競爭的淚泉灑在繁瑣的`工作上，化為深深的人生榮耀。靜坐深思：競爭不是無(wú)處不在么？是的�！�—那我們的對手是誰(shuí)呢？一陣茫然驀地閃現……的確，競爭隨處可覓，但，對手究竟是誰(shuí)呢？是同學(xué)！

　　是同事？還是一切身邊的人！

　　不，全然不是。而是——自己！

　　只有超越自我，才是最永恒的勝利！

　　享受競爭作文 16

　　其實(shí)，并不是我們學(xué)習不認真，只是我們都太堅持。面對青春里最初的萌動(dòng)，我們都抱著(zhù)一顆認真的心。

　　或許，我們太��；又或許，我們的感情時(shí)間不對。但，我們的心最真。沒(méi)有金錢(qián)和利益的參與，只夾著(zhù)一顆執著(zhù)的心。

　　我們都是有夢(mèng)的孩子。對吧？我們的理想尚待實(shí)現，那份青春期的‘夢(mèng)’就讓它成為我們最美的回憶吧。他們的世界，我們足不了；我們的未來(lái)少了他們一樣精彩，有了他們會(huì )更加完美。

　　但，擁有彼此不是最大的.滿(mǎn)足嗎？

　　讓我們一起努力，向幸福的彼岸劃去。用優(yōu)秀做船只，把勤奮作船槳，手牽手，去面對未知的以后即使，風(fēng)雨交加，雷電阻擋，也要一起加油。

　　有時(shí)好害怕未來(lái)不是自己想象的那樣，那個(gè)遙遠的未知數、那個(gè)。遙遠的夢(mèng)，在這激勵的時(shí)刻，好害怕我會(huì )掉下來(lái)

　　享受競爭作文 17

　　學(xué)校里有些小電動(dòng)車(chē)，淺綠色。三排，每排2人。北門(mén)到南門(mén)、北門(mén)到東門(mén)。不停地來(lái)回。坐的人還真不少。

　　可是，經(jīng)常坐的就發(fā)現了，這車(chē)動(dòng)力太小，上坡時(shí)，比人走的`還慢，最煩人的還是車(chē)太��！每次都擠得嚇死人。

　　最近，多了幾臺新車(chē)。

　　那氣派！白溜溜的外殼。海綿座位。那鋼管扶手在太陽(yáng)下閃閃發(fā)光。整個(gè)車(chē)子很顯眼。小電瓶車(chē)一下子被人給遺忘了。

　　大白車(chē)的優(yōu)點(diǎn)多得數不清。車(chē)大，5排。每排可坐5人、動(dòng)力大、跑得快……

　　現在，人們根本不去理會(huì )那小電動(dòng)了。大白車(chē)的生意日漸紅火。

　　一天，上學(xué)晚了，我準備坐車(chē)上學(xué)。大車(chē)早已坐滿(mǎn)了人，我只好極不情愿地走向那空蕩蕩的小車(chē)。

　　小車(chē)里只有3人，可司機已經(jīng)開(kāi)了。人早已被大車(chē)爭去了。等也沒(méi)用。

　　“你為什么不換輛大車(chē)呢？”我試探性地問(wèn)。

　　“沒(méi)錢(qián)呀！”說(shuō)著(zhù)拐了個(gè)彎。不再說(shuō)話(huà)。

　　從此，我很少看見(jiàn)小車(chē)的影子。

　　你沒(méi)能力，你就將被別人擠出這個(gè)社會(huì )。

　　享受競爭作文 18

　　雨蒙蒙地下著(zhù)，路邊的小草舒服地隨著(zhù)風(fēng)擺動(dòng)著(zhù)，享受著(zhù)涼爽的.淋浴。

　　我在細雨中來(lái)到學(xué)校。還是跟往常一樣，打開(kāi)語(yǔ)文書(shū)開(kāi)始十分鐘的朗誦。老師拿著(zhù)一疊卷子走了進(jìn)來(lái)，不知道那表情是滿(mǎn)意還是嚴肅，我們繼續議論著(zhù)，“老師不是說(shuō)試卷一張都沒(méi)改嗎？”“大概是講解罷了�！�

　　老師一句話(huà)也沒(méi)說(shuō)，只是翻動(dòng)著(zhù)卷子，幾個(gè)同學(xué)向老師提出了問(wèn)題。老師看了看，又遲疑了一會(huì )兒，“嗯，我就報一下成績(jì)吧�！庇懻撨�是在繼續，有的甚至迫不及待地站起來(lái)，有的緊張地握緊了手�！班�，鄭昕怡93，陳杰68，吳蔚92，林煜90，黃偉83……”這成績(jì)忽上忽下，我實(shí)在不知道我大約考多少了，“王樂(lè )涵98……”“哇！”一堆雜亂的聲音傳滿(mǎn)了教室�！皠�吳玥99.5，謝禹100……”我們驚呆了，100是我們夢(mèng)寐以求的分數，“謝禹太牛了！”許多人發(fā)出了贊嘆。

　　雨停了，太陽(yáng)照在葉子上發(fā)出晶瑩的光芒。

　　競爭是激烈的，是殘酷的，就連98也排到了第五……

　　享受競爭作文 19

　　我仰望星空發(fā)現，競爭在人生中是必不可少的。

　　人生不能沒(méi)有競爭，就像人生不能沒(méi)有友情一樣，它可以讓你變得堅強，變得愈加得強大；人生不能沒(méi)有競爭，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水一樣，沒(méi)有競爭，你就沒(méi)有目標，沒(méi)有了一個(gè)可以讓你繼續奮斗下去的.理由；

　　競爭，就猶如自然界中的生物鏈一樣，適者生存、弱肉強食；競爭，他可以讓你成為強者，勝者為王、敗者為寇；這一天，我仰望星空發(fā)現，人生不能沒(méi)有競爭！

　　再后來(lái)，我只是靜靜地坐著(zhù)，面對著(zhù)那一輪永恒的月，欣賞它的陰晴圓缺；這時(shí)，我想起了天氣諺語(yǔ)“螞蟻搬家晴必雨”。人生不能沒(méi)有競爭。我非常地自信，心想這點(diǎn)小事算得了什么。我們總會(huì )感受到生活的美好？看完這本書(shū)，我從小莎拉身上學(xué)到了三點(diǎn)：堅強、樂(lè )觀(guān)、無(wú)私先說(shuō)堅強。不爭饅頭蒸口氣，做人，全憑一口骨氣，不是自家東西，半個(gè)指頭大的也別碰”為了抵住花香的誘惑，我使勁閉上眼。

　　享受競爭作文 20

　　每個(gè)人都應該有自己的競爭對手，我也一樣，我的競爭對手如實(shí)地對換，小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。在什么樣的情況下就會(huì )出現不同的競爭對手。

　　現在我有許多感謝的話(huà)要說(shuō)我的`競爭對手說(shuō)："因為有了你，我的世界才不會(huì )那么孤獨；因為有了你，我的競爭實(shí)力才會(huì )更強；因為有了你，我才會(huì )面對種種困有難信心地去挑戰；因為有了你。"

　　有了你存在我會(huì )更開(kāi)心，也會(huì )更堅強，在哦這里我要忠心地對你說(shuō)聲："謝謝！"我相信，如果繼續有明天，我肯定會(huì )和你合作愉快地。

　　下面我想談?wù)勛约簩Ω偁幍母惺埽何也幌矚g競爭，甚至有些害怕競爭，可是競爭是不可避免的，我們只能十分謹慎的抓住生活的小船，讓它不為競爭而落后，不為競爭而翻船。不過(guò)我漸漸覺(jué)得競爭是現代人不可缺少的一部分。而且在我們的生活和工作中也越來(lái)越重要。

　　加強競爭對手吧，讓這個(gè)世界不再孤單，讓這個(gè)世界充滿(mǎn)活力吧！加油！

　　享受競爭作文 21

　　有兩個(gè)人，他們都賣(mài)冰淇淋，而且生意都很好。

　　一天，第一個(gè)人開(kāi)車(chē)到一個(gè)地方，第二個(gè)人也來(lái)了。他們都招呼孩子們買(mǎi)冰淇淋。第二個(gè)人偷偷地往第一個(gè)人車(chē)身上貼了一張紙，接著(zhù)孩子們都到第二個(gè)人那兒買(mǎi)，原來(lái)，那張紙上寫(xiě)著(zhù)：

　　今日美味：

　　蝸牛腿花椰菜香甜玉米沙拉醬

　　氣得第一個(gè)人換了個(gè)地方�？伤麤](méi)注意，第二個(gè)人把他冰柜的電源線(xiàn)給拔掉了。

　　可是，第二個(gè)人又來(lái)了。但第二個(gè)人剛來(lái)就走了。第一個(gè)人以為他害怕了，就打開(kāi)冰柜門(mén)準備賣(mài)冰淇淋�？蓜偞蜷_(kāi)冰柜，里面就流出了融化掉的冰淇淋水。第一個(gè)人生氣地回家換貨去了。

　　換完貨后，他們又見(jiàn)面了。第一個(gè)人拿出一個(gè)牌子，“所有冰淇淋降25分”。

　　“那我降30分!”

　　“我降35分!”

　　“那我降45分!”

　　“降50分!”

　　“降60分!”

　　“降90分!”

　　“我免費!”第二個(gè)人說(shuō)。

　　話(huà)音剛落，附近的'孩子們都跑向第二個(gè)人，把他的冰淇淋一搶而空了。

　　享受競爭作文 22

　　星期四下午，姚老師說(shuō)：“今天下午，我們班乒乓球和羽毛球競選�！蔽衣�(tīng)到最后“競選”兩個(gè)字，心怦怦地跳個(gè)不停。接著(zhù)，姚老師說(shuō)：“學(xué)過(guò)乒乓球的人上來(lái)�！蔽蚁褚恢痪o張的小兔子一樣跑過(guò)去。心想：我也是學(xué)過(guò)乒乓球的.，雖然只學(xué)了一個(gè)暑假。

　　“競選”開(kāi)始了，首先是女生競選，在吳亦涵和王憶倩中選一個(gè)。我想：那還用說(shuō)，肯定是王憶倩了。果不其然，真的是王憶倩贏(yíng)了，而且比分很懸殊，是14比0。

　　選完女生，開(kāi)始選男生了，我跟包益銘不分上下，而且我們倆都專(zhuān)心致志地揮動(dòng)球拍。陳老師說(shuō)：“只要相差兩個(gè)球就行了�！钡�是，我們的比分一直咬得很緊，比賽打得很激烈，不分勝負。

　　最后，回教室了，聽(tīng)老師說(shuō)下個(gè)星期一再接著(zhù)比。我一聽(tīng)，心里暗下決心：回去一定要多多練習，盡一切的努力爭取這個(gè)名額。

　　享受競爭作文 23

　　我有一個(gè)競爭對手，他叫黃思程，是我們班里學(xué)習最好的同學(xué)，他有著(zhù)一雙圓溜溜的眼睛，眼睛閃爍著(zhù)智慧的`光芒，他很調皮，也很可愛(ài)，老師非常喜愛(ài)他。

　　記得上學(xué)期期末，因為期中他老了我們班第一，所以我下定決心這個(gè)期末一定超過(guò)他。平時(shí)我認真聽(tīng)課、復習……

　　期末考試到了，我認認真真答題，仔細檢查�？纪暝嚭�，我認為題不太難，同學(xué)們有的說(shuō)我這里忘記寫(xiě)了，有的說(shuō)那道題做錯了，可我心想：黃思程，這次我一定考得比你好。

　　過(guò)了幾天，分數下來(lái)了，我一看，我真的比他考的好，我非常開(kāi)心。

　　記得還在一次，黃程考了96分，而他卻哭了，我問(wèn)他：“你考得不是挺好的嗎?”“就這成績(jì)媽媽也得打我�！痹瓉�(lái)學(xué)習好是與平時(shí)嚴格要求分不開(kāi)，他平時(shí)學(xué)習就非常認真，我平時(shí)一定要嚴格要求自己。

　　我們學(xué)習上是對手，可平時(shí)卻是朋友，我們互相鼓勵，都努力學(xué)習。

　　享受競爭作文 24

　　“��！”我和六（5）班的洪亮一來(lái)到游泳館，便立即換好了衣服，不管三七二十一就一下子跳進(jìn)了游泳池。

　　只見(jiàn)這游泳池并不大，只有四五米寬。幸好有這次暑假，好！我現在可就要重現江湖了。我以平生最快的速度在游泳池里穿梭著(zhù)，好似一只梭子魚(yú)在水中快速地奔（游）走著(zhù)。這時(shí)，我發(fā)現一個(gè)熟悉的身影。我一下子躍了起來(lái)，沒(méi)想到競是姚騏。我連忙向姚騏相反的地方開(kāi)溜，沒(méi)想到她還是像老鷹抓小雞一樣把我抓住了。而我一直在水底不出來(lái)，她也拿沒(méi)辦法。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我認為她走了，便浮了起來(lái)，可我這么一起就大錯特錯了。我還真沒(méi)想到她競然偷襲我。害得我倒在水里，差點(diǎn)就掛彩了。我想著(zhù)想著(zhù)，終于想出了一個(gè)辦法。我悄悄來(lái)到她身后，來(lái)了個(gè)以牙還牙�？墒刮覜](méi)想到的.是，她競是個(gè)旱鴨子，還好她抓住了自己的游泳圈。經(jīng)過(guò)長(cháng)期的明爭暗斗我們倆都不甘示弱……

　　最后，我依依不舍的離開(kāi)了。

　　享受競爭作文 25

　　我們學(xué)生的任務(wù)就是學(xué)習各種知識，學(xué)習怎么做人。而在學(xué)習的旅途中，我們無(wú)時(shí)無(wú)刻地不在競爭著(zhù)，為自己的'進(jìn)步而競爭。

　　有一段時(shí)間，我只把學(xué)習當成是自己的事，甚至認為這樣自學(xué)會(huì )更有效，可是無(wú)數的事實(shí)證明我錯了。沒(méi)有了對手，我變得越來(lái)越不積極；沒(méi)有了對手，我養成了懶惰的習慣，無(wú)論做什么事都任其自然。這樣的想法、做法使我落后了。

　　我這才知道，原來(lái)自己沒(méi)有了對手是如此的不堪一擊，對手不但在成績(jì)上培育、練就了我，在做人上也是如此。從那以后，我就抓緊時(shí)間，認真的學(xué)習。成績(jì)、做事都以競爭對手為榜樣、趕超對手，這樣我有了目標，成績(jì)就上去了。

　　以前，我只知道沒(méi)有競爭對手多好��！現在我卻為有對手而高興。因為與對手競爭，才能激發(fā)我的學(xué)習積極性。在學(xué)習的過(guò)程中，相互競爭、挑戰自我才能使我們的成績(jì)共同提高，社會(huì )才能進(jìn)步。

　　享受競爭作文 26

　　在一天的下午，我穿起泳褲直奔游泳池，游泳池內里一片寂靜。一會(huì )兒，來(lái)了兩個(gè)人，三個(gè)……一張張熟悉的面孔陸續出現。一次次的跳水打破了平靜的水面……

　　我開(kāi)始游了。我像青蛙一樣伸展著(zhù)手臂、和腿，在水中蛙游。我劃兩次就抬出頭深呼吸一次，就這樣來(lái)回循環(huán)。

　　忽然！一個(gè)膽大妄為的小孩竟然向我宣戰。我開(kāi)懷大笑，我當場(chǎng)就爽快的答應了。并在心里暗想：“這么小的孩子，竟然向我宣戰，難到是專(zhuān)業(yè)泳將不成，還敢向我宣戰，OK，OK！”不過(guò)，想想他還是挺有勇氣的.。開(kāi)始了，那小子挺有兩下子，剛開(kāi)始像閃電一樣向終點(diǎn)伐近，還挺有爆發(fā)力的，這點(diǎn)是我還真甘拜下風(fēng)。但在我意料之中的是，他的游泳速度漸漸的慢下來(lái)了。我沒(méi)幾下就追了上來(lái)。就在超過(guò)他的一剎那，看見(jiàn)他是沒(méi)體力了，在水底下像蝸牛一樣爬來(lái)爬去，如果等他到終點(diǎn)，差不多天都要黑了，哈哈！

　　正如我老爸說(shuō)的，做人要有勇氣，但需要實(shí)力作證，不然就是驕傲自大。

　　享受競爭作文 27

　　人生通過(guò)激烈的“戰斗”與付出才會(huì )得到“果實(shí)”的收獲。生活中的一點(diǎn)一滴，每一件事都有著(zhù)競爭。在上個(gè)星期我參加了學(xué)校組織的市里英語(yǔ)比賽，聽(tīng)老師說(shuō)，要想去參加，還得先讓翟老師同意、認可。為了能通過(guò)老師這一關(guān)，我在家開(kāi)始精心準備，先是用文字稿寫(xiě)了一遍，并把一些不合適的.詞語(yǔ)修改了一下，最終定下了英語(yǔ)稿。

　　剛開(kāi)始，我讀的句子不流暢，有一些單詞也不會(huì )念，經(jīng)過(guò)新劍奧老師的幫助，我讀得水平大大提高了�，F在已經(jīng)完全能夠，邊做動(dòng)作邊背誦下來(lái)了。

　　今天下午，翟老師把我們這些所有參加比賽的同學(xué)叫到了教室，一個(gè)一個(gè)地檢查。經(jīng)過(guò)我的這一番努力，終于有了回報，老師說(shuō)我和婁鈺讀得最好。不過(guò)，還是有一點(diǎn)遺憾，其中一個(gè)同學(xué)一不小心被“刪除掉”了，多么強烈的競爭��！

　　雖然我是A級的，但也不能驕傲，其他人也在繼續努力，有虛榮心，就會(huì )被別人遠遠地甩在后邊，俗語(yǔ)說(shuō)：“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！”

　　享受競爭作文 28

　　我現在終于知道了，應該這么總結才對：

　　想得太過(guò)于美好，總認為努力能成萬(wàn)事，不過(guò)，無(wú)緣還真的是無(wú)論這么也辦不到。自己也想過(guò)像他那樣，但是，自己終究是自己，一味地去學(xué)校他的方法，只會(huì )失去原本的自己。既然已經(jīng)知道自己不行，那么，就只能以其作為榜樣算了，終究達不到那樣，我只是一個(gè)將會(huì )被歷史所遺忘的人，雖然還只是小孩，但是，應該目光高遠，這么說(shuō)可能會(huì )覺(jué)得在裝偉大，不過(guò)，事實(shí)就是這樣。在生命結束的前幾天，你會(huì )深深嘆息將往事回顧，回顧那已被自己所浪費的'時(shí)間，那被自己所浪費的生命，在逝去的前一分鐘，你的腦子里只有懊悔。

　　也許當時(shí)說(shuō)了也許會(huì )好過(guò)一點(diǎn)，但要知道，那是不可能會(huì )成功的，那將會(huì )成為我埋藏在我心里最深處的一個(gè)痛楚，無(wú)人知曉，想到它，只有自己往心里滴淚。

　　自己做不到，就不要勉強；自己沒(méi)能力，就不要逞強；自己沒(méi)那個(gè)資格，就不要在一味的白白浪費力氣，那樣最后傷的只有自己。

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