【精選】競選班干部的演講稿匯編6篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在學(xué)習、工作生活中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的競選班干部的演講稿6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
競選班干部的演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每一次準備競選班干部演講,都讓我對自己作一次總結和檢查,總結過(guò)去的成敗得失,檢查自身的優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)。每一次準備競選班干部演講,又是對我再一次的鼓勵和鞭策,讓自己在困難面前自信滿(mǎn)滿(mǎn),讓自己在膽怯跟前雄心勃勃。戴爾卡耐基曾說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。所以我又一次鼓足勇氣站在了這個(gè)講臺上與大家一起,來(lái)競選班干部。
金無(wú)足赤,人無(wú)完人。每個(gè)人都不會(huì )是十全十美,我這個(gè)人在學(xué)習中有些漫不經(jīng)心,遇事不緊不慢的,直到大蟲(chóng)追腳跟了才拼命地跑。我之所以站上臺來(lái)競選,并且是競選“紀律委員”這個(gè)職位。就是希望我當上了這個(gè)職位之后,在課堂上,在學(xué)習中,在生活里,在檢查大家的同時(shí),首先聯(lián)系到了自己,時(shí)時(shí)刻刻為自己敲響警鐘,每時(shí)每刻鞭策著(zhù)自己,然后和大家齊學(xué)習,共進(jìn)步。雖然我有一籮筐的缺點(diǎn),但我也有一些優(yōu)點(diǎn),列如:語(yǔ)文課上發(fā)言積極,管理能力強,作文寫(xiě)的不錯等等等......最重要的是,我有一個(gè)積極為班級的榮譽(yù)而努力的決心!
有人說(shuō)得好:“既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路!比绻前喔刹,我就要成為老師們的小幫手、同學(xué)們的大公仆!當然,一個(gè)人的能力是有限的。眾人拾柴火焰高,一個(gè)班級的優(yōu)秀只能來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實(shí)實(shí)地履行自己的諾言,嚴格要求自己,干好紀律委員的工作。并請老師和同學(xué)們支持和監督我。如果我競選失敗,說(shuō)明我有很多地方還達不到老師和同學(xué)們的要求,我會(huì )把它看成是一次改正和提高自己的機會(huì ),并會(huì )加倍努力,爭取今后不斷地完善自己。
競選班干部的演講稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導、老師:
您們好!我來(lái)自初4、11班,我叫XXX,現任11班班長(cháng)。
今天,幸運的我站在這里參加優(yōu)秀班干部競選,心情是既激動(dòng)又慚愧。說(shuō)我幸運,是因為我的老師和同學(xué)們對我有一份特殊的厚愛(ài),他們把這次光榮競選的機會(huì )毫不猶豫地給了我而不是別人,可見(jiàn)他們對我是多么的包容和信任。慚愧的是,我在班級工作上有很多方面顯得經(jīng)驗不足,有不少地方做得遠遠不夠;而他們,依然還是選擇了我。此刻,站在競選臺上的我,不再自卑不再彷徨,滿(mǎn)心的激動(dòng)化作一股無(wú)形的力量,讓我勇敢地來(lái)面對這次挑戰。
初中四年,我有兩年擔任學(xué)習委員,兩年擔任班長(cháng)。無(wú)論是學(xué)習委員還是班長(cháng),要想服眾,我認為,他首先要有驕人的學(xué)習成績(jì)。因為作為學(xué)生,學(xué)習永遠是頭等重要的事情。在我心里,知識都是一樣的重要,學(xué)科也沒(méi)有主次之分。因此,我努力學(xué)好各個(gè)學(xué)科的知識,不讓自己有任何一門(mén)功課出現偏差。這四年來(lái),無(wú)論大考還是小測,我的學(xué)習成績(jì)一直在班上名列前茅,有的同學(xué)還親切地稱(chēng)我“no。1”。雖說(shuō)我的成績(jì)不全都是班上第一名,但“追求卓越,做的自己”一直是我的目標和信念。課余時(shí)間,我做完功課就苦練小提琴,常常誦讀詩(shī)歌和散文,我要讓自己親近藝術(shù)遠離庸俗,我要把自己塑造成一個(gè)多才多藝的新時(shí)代的青年,而不是呆頭腦飽讀詩(shī)書(shū)的“苦行僧”。當了班長(cháng)之后,我更加注重自己的言行舉止,我懂得,一個(gè)班長(cháng)在班上能夠起到巨大的表率作用。因此,我的穿著(zhù)力求得體大方,我的言語(yǔ)總是彬彬有禮。不管有沒(méi)有人監督,我都能自覺(jué)維護班級和學(xué)校的良好形象。主動(dòng)撿拾衛生區的垃圾,熱情幫助值日生做值日,在同學(xué)們需要時(shí)毫不遲疑地伸出援手等等,這些都成了我生活中的一種習慣。因此,無(wú)論在哪個(gè)班級,我都能很快地和全班同學(xué)熟悉起來(lái),相互之間保持著(zhù)親密的朋友關(guān)系。這種良好的人際關(guān)系,使我在做班級工作時(shí)收到了事半功倍的效果,也使我和同學(xué)之間有了很多的快樂(lè ),留下了很多溫馨美好的回憶。
可是,我也曾有過(guò)“棄官不做”的念頭。因為當班干部也給我帶來(lái)過(guò)煩惱。記得有一次,班主任老師當著(zhù)全班同學(xué)的面重重地批評我,認為班級紀律不好主要原因在于我這個(gè)班長(cháng)。我感到自己的自尊心受到了嚴重的傷害,決定向老師提出辭職。當天晚上輾轉難眠之時(shí),我心里想的盡是老師以往對我的好,我仿佛聽(tīng)到同學(xué)們親切的喊我“老班”。我問(wèn)我自己,你原來(lái)是這樣的脆弱嗎?你的氣量就這樣狹小嗎?這么一丁點(diǎn)的打擊你都承受不了,將來(lái)又能有什么大出息呢?于是,我擦干眼淚,抬起頭來(lái),在本上寫(xiě)上“不要緊”三個(gè)大字,決定用微笑去面對困難。第二天,當我在班上把自己的這次心路歷程說(shuō)給同學(xué)們聽(tīng)時(shí),同學(xué)們向我投以熱烈的掌聲。當時(shí),我只覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人!后來(lái)的日子,同學(xué)們表現得特別好,老師不在時(shí),教室里靜得能聽(tīng)到呼吸。每當我回憶這段往事時(shí),我都會(huì )深深地感動(dòng)。
當班長(cháng)的日子里,我感覺(jué)自己成熟了很多。雖然經(jīng)常跑老師辦公室,經(jīng)常被老師叫去做很多學(xué)習以外的事情,但我從來(lái)沒(méi)有抱怨,我把每一次經(jīng)歷都當成是對自己的考驗和鍛煉。以前我是個(gè)遇到小事也會(huì )發(fā)愁的人,現在我卻能幫同學(xué)們解除心理上的煩憂(yōu);以前我不敢表現自我,有一點(diǎn)害羞,現在我卻能面對全校的學(xué)生落落大方談吐自如了。這些都應歸功于我當班級干部的這種特殊經(jīng)歷。我常常對教過(guò)我的老師和同學(xué)們心懷感激,他們曾給了我莫大支持、信心、鼓舞和前進(jìn)的動(dòng)力。在我做班長(cháng)的日子里,我會(huì )盡職盡責地做好班里的每一件事,我要讓我班的同學(xué)和老師因為我的存在而感到幸福。
在人生路上,每個(gè)人都會(huì )遇到各種機遇和挑戰。我感謝曾經(jīng)有過(guò)的成功,也感謝曾經(jīng)遭受的挫折,正是這些悲歡喜憂(yōu)讓我明白了生活的真義,我愿意用激情燃燒生命,用智慧點(diǎn)亮前程,無(wú)論生活給予我的是什么,都愿意滿(mǎn)含微笑踏歌而行!
最后,請讓我用李白的兩句詩(shī)作結束語(yǔ)““長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!
競選班干部的演講稿 篇3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是xx。今天,我很榮幸地能站在這個(gè)講臺上參加競選,我競選的職位是班長(cháng)!我熱切地希望大家能投我那珍貴的一票。
這三年來(lái),擔任班長(cháng)的我,時(shí)刻告誡自己:我是班級的領(lǐng)頭羊,要做好全班同學(xué)的榜樣。我要嚴格要求自己,遵守班紀班規,做到上課不講話(huà),不做小動(dòng)作,積極舉手回答問(wèn)題,不拖欠課堂作業(yè);作業(yè)字跡工整,正確率高;積極參加學(xué)校各項活動(dòng),為班級爭光;積極參加課外特長(cháng)班學(xué)習,提高自己的綜合素質(zhì),做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生。正是因為這樣嚴格地要求自己,我學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,每年期末都被評為“校級三好學(xué)生”,在唱歌、跳舞、主持、表演方面參加了省市競賽,獲得了各項獎項,今年我寒假我還學(xué)了古箏。
記得有人說(shuō):“班級就像是一艘船,班主任是船長(cháng),班長(cháng)是舵手,要使這艘船在大海上平穩的行使,班長(cháng)是無(wú)比重要的”。從這句話(huà)中,我知道作為班長(cháng)肩上的擔子有多重。所以我每次不管是哪一位老師給我任務(wù)時(shí),我就告訴自己要用最認真的態(tài)度,竭盡全力出色地完成,因為這是班長(cháng)的責任。因此這三年來(lái),我每天都認認真真地完成老師交給我的任務(wù),兢兢業(yè)業(yè)地工作,快快樂(lè )樂(lè )地為同學(xué)們服務(wù),
記得有一次,楊老師叫我去幫她打印試卷,我答應了,就在我準備走時(shí),上課鈴響了,這節課是數學(xué)復習課,我到底是去還是不去,就在我猶豫不決時(shí),一個(gè)念頭從我腦中閃過(guò),去!老師交代的任務(wù)我一定要完成,不然就對不起我這個(gè)班長(cháng)的職位,于是我去了,等回來(lái)時(shí),課已經(jīng)上了一大半了,落下一個(gè)重點(diǎn)單元沒(méi)有復習。但是我沒(méi)有半點(diǎn)怨言,馬上投入到學(xué)習中,課后還自學(xué)了落下的知識。楊老師夸我真能干,工作學(xué)習兩不誤。
如果我能繼續當班長(cháng),我會(huì )更認真地面對我的工作,友善地對待每一個(gè)同學(xué),幫助每一個(gè)需要幫助的同學(xué);如果我能當班長(cháng),我會(huì )改進(jìn)自己的工作方法,做到以理服人,以情感服人,公平公正。不會(huì )因為是朋友而不指出他的缺點(diǎn),帶領(lǐng)全班把我們班建設成全校最優(yōu)秀的班級。
我希望同學(xué)們相信我、支持我,能把手中那對我而言,太重要的一票投給我,如果你能投我,我會(huì )非常感謝你對我的信任,并且帶著(zhù)這份信任更加用心的工作!如果你沒(méi)有投我,我一定會(huì )更加努力!
向其他優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習!
謝謝!
競選班干部的演講稿 篇4
大家好,我叫譚俊瑤,今天,我競選的班干部是班長(cháng).拿破侖有句名言:“不想當將軍的士兵不是好士兵”。我認為班長(cháng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷。我認為班長(cháng)是一個(gè)班級的.核心人物,應該具有統御全局的大德大能。我相信自己是夠條件的。
首先,在上小學(xué)時(shí),我就當過(guò)班長(cháng),可以說(shuō),如何當好一名班長(cháng),我已經(jīng)具有較高的組織能力和協(xié)調能力,并有很豐富的經(jīng)驗,我完全有能力處理好班級的各種事務(wù)。憑借這一優(yōu)勢,我會(huì )做到將班委一幫人的積極性都調動(dòng)起來(lái),使每個(gè)班委揚長(cháng)避短,互促互補,形成拳頭優(yōu)勢。我還具有較強的應變能力,所謂“處變不驚,臨亂不慌”,能夠處理好各種偶發(fā)事件。
其次,因為本人性格開(kāi)朗、興趣廣泛、喜歡寫(xiě)作、能歌善舞,在小學(xué)時(shí),我個(gè)人曾經(jīng)在作文、畫(huà)畫(huà)、奧數、演講等方面的競賽中,多次榮獲市、區、校一、二、三等獎.還被評為湘潭市的”三好學(xué)生”.
我競選班長(cháng)的目的是處理好班級的各種事情,搞好同學(xué)之間的關(guān)系。班長(cháng)是一個(gè)班集體的領(lǐng)頭羊,有責任管理好班級事務(wù),處處維護好班級榮譽(yù)。我的治班總綱領(lǐng)是:在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班.如果我能當上班長(cháng),我會(huì )平等地對待每一位同學(xué),我保證在任何時(shí)候,在任何情況下,想“同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急”;假如我是班長(cháng),我會(huì )在自習課上阻止那些說(shuō)話(huà)和亂做小動(dòng)作的同學(xué),讓自習課保持安靜;當同學(xué)之間發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì )想包公那樣,大公無(wú)私,決不怨枉一個(gè)好人,也決不放過(guò)一個(gè)壞人。主動(dòng)調解矛盾,化干戈為玉帛;如果我當選了班長(cháng),我會(huì )帶領(lǐng)大家,做有意義的事情,為有困難的同學(xué)奉獻愛(ài)心。
同學(xué)們,請相信我,投我一票,給我一次鍛煉的機會(huì )吧!我會(huì )經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,我們的班級工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能成為文明班級的!
我的演講完畢,謝謝大家!
競選班干部的演講稿 篇5
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!
我叫思文。今天很榮幸走上講臺和同學(xué)們一道競選班干部。假如我是一名班干部,我會(huì )在任何時(shí)候、任何情況下都首先想同學(xué)之所想,急同學(xué)之所急。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是班干部,我就要成為一名領(lǐng)航員!流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
老師、同學(xué)們,你們是不是給我一個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好。
假如我有幸當選,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做這項工作。
老師、同學(xué)們,請相信我吧!
謝謝大家。
競選班干部的演講稿 篇6
老師同學(xué)們:
大家好!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行***。你們放心,***我不會(huì )像***克林頓那樣麻煩,我更不會(huì )死賴(lài)不走。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
你們拿著(zhù)選票的手還會(huì )猶豫嗎?謝謝大家的信任!
今天,很榮幸走上講臺,和那么多樂(lè )意為班級作貢獻的同學(xué)一道,競選班干部職務(wù)。我想,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好班干部工作,來(lái)發(fā)揮我的長(cháng)處幫助同學(xué)和x班集體共同努力進(jìn)步
我從小學(xué)到現在班干部一年沒(méi)拉下,但我一身干凈,沒(méi)有“官相官態(tài)”,“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮,多的是敢做敢為的闖勁。
我想我該當個(gè)實(shí)干家,不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我相信,憑著(zhù)我新銳不俗的“官念”,憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我與大家同舟共濟的深厚友情,這次競選演講給我帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我會(huì )在任何時(shí)候,任何情況下,都首先是“想同學(xué)們之所想,急同學(xué)們之所急!蔽覜Q不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條,恰恰相反,我認為一個(gè)班干部“無(wú)功就是過(guò)”。因為本人平時(shí)與大家相處融洽,人際關(guān)系較好,這樣在客觀(guān)上就減少了工作的阻力。我將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起,指點(diǎn)江山,發(fā)出我們青春的呼喊。當師生之間發(fā)生矛盾時(shí),我一定明辨是非,敢于堅持原則。特別是當教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí),我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當的權益如果同學(xué)們對我不信任,隨時(shí)可以提出“不信任案”,對我進(jìn)行***。你們放心,***我不會(huì )像***克林頓那樣麻煩,我更不會(huì )死賴(lài)不走。
既然是花,我就要開(kāi)放;既然是樹(shù),我就要長(cháng)成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!
流星的光輝來(lái)自天體的摩擦,珍珠的璀璨來(lái)自貝殼的眼淚,而一個(gè)班級的優(yōu)秀來(lái)自班干部的領(lǐng)導和全體同學(xué)的共同努力。
我自信在同學(xué)們的幫助下,我能勝任這項工作,正由于這種內驅力,當我走向這個(gè)講臺的時(shí)候,我感到信心百倍。
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