【精華】競選班干部演講稿六篇
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的競選班干部演講稿6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
競選班干部演講稿 篇1
大家好!
我是***。今天我第一次站在講臺上演講，而第一次演講就是競選班長(cháng)，此時(shí)此刻我很激動(dòng)，也很緊張。班長(cháng)是一個(gè)許多同學(xué)向往的職位，需要一個(gè)有能力有愛(ài)心的人來(lái)?yè)�，我相信我有這個(gè)能力。
我在一二年級都當過(guò)班長(cháng)，大家是不是繼續給我這個(gè)機會(huì )呢?讓我童年的日記里留下為全班同學(xué)服務(wù)的無(wú)比美好的回憶吧!我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團結同學(xué)、擁有愛(ài)心。我的缺點(diǎn)是看不起差生，不愛(ài)聽(tīng)別人對我的勸告，在未來(lái)的日子里，我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長(cháng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當然還有很多我就不多說(shuō)了。我想我們都應該當個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。假如我落選了，說(shuō)明我還有許多缺點(diǎn)，我將繼續自我完善。
工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”。
我的演講完畢，謝謝大家!
競選班干部演講稿 篇2
大家好！在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香、秋風(fēng)送爽的日子里，很榮幸今天我能走上講臺競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。記得拿破侖將軍曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好士兵”，我認為：班長(cháng)在班里不只是一個(gè)稱(chēng)號，也不只是一個(gè)光環(huán)，在它的背后有很多實(shí)質(zhì)性的內容，與同學(xué)們的學(xué)習和生活息息相關(guān)，我競選班長(cháng)的目的是，讓所有老師和同學(xué)們看到一個(gè)嶄新的三年一班！
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、自信滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光女孩，不僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，而且愛(ài)好也很廣泛，從小就喜歡運動(dòng)、畫(huà)畫(huà)、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長(cháng)，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學(xué)們的認同，值得驕傲的是我參加過(guò)學(xué)校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽(yù)，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長(cháng)。
假如我當選班長(cháng)，我決不辜負大家的期望，我會(huì )努力做好一個(gè)班長(cháng)應盡的職責，首先自己要好好學(xué)習，努力向上，在各方面嚴厲要求自己，做老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣！我還要嚴厲管理好班級紀律，管理好班級衛生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學(xué)校各項評比中都取得好成績(jì)。我更要虛心聽(tīng)取同學(xué)們的意見(jiàn)，虛心接受老師同學(xué)們的批評幫助。不斷地改進(jìn)工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優(yōu)秀、衛生第一、學(xué)習第一、充滿(mǎn)活力團結進(jìn)步的班級！
同學(xué)們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛煉的機會(huì )吧！相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！
謝謝大家！
競選班干部演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是石胤嘉，我很榮幸能競選班干部，這次我依然競選班級的學(xué)習委員。我曾經(jīng)擔任過(guò)班級的衛生委員，并因此獲得了福田區的"優(yōu)秀班干部"，在過(guò)去的一年里我擔任過(guò)班級的學(xué)習委員，讓我積累了豐富的管理班級的`經(jīng)驗。我看到老師每天為我們操勞，我也想為班級出一份力。
如果我當上了學(xué)習委員，我一定會(huì )去幫助那些學(xué)習有困難的同學(xué)，提高他們的成績(jì);如果我當上了學(xué)習委員，我一定管理好班里調皮的同學(xué)，讓他們學(xué)會(huì )遵守學(xué)校規定;如果我當上了學(xué)習委員，我也會(huì )當好老師的"小助手"，主動(dòng)協(xié)助老師搞好班級學(xué)習工作;如果我當上了學(xué)習委員，我還會(huì )聽(tīng)取其他同學(xué)對我的意見(jiàn)，也會(huì )虛心請教那些比我優(yōu)秀的同學(xué)，加快自己前進(jìn)的步伐;如果我當上了學(xué)習委員，我會(huì )在學(xué)習實(shí)踐中不斷提高自己，豐富自己的知識;如果我當上了學(xué)習委員，我會(huì )在其中不斷找出自己的差距，及時(shí)修正自己的錯誤;如果我當上了學(xué)習委員，請大家支持我，因為我知道，我取得的成績(jì)與大家的共同努力是分不開(kāi)的;如果我當上了學(xué)習委員，我需要大家的鼓勵，如果我不小心犯了錯，請大家能寬容我的錯誤，有了你們善意的批評，我才能做得更好。
同學(xué)們，請將你們寶貴的一票投給我，我一定不會(huì )讓你們失望!
最后用一句話(huà)來(lái)結束我的發(fā)言，古人云："天道酬勤"，相信通過(guò)我和大家的努力，我們班一定能迎來(lái)碩果累累的明天。
競選班干部演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!我想但任五年級一班的班長(cháng)。
雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信，透過(guò)我的努力，我必須會(huì )成為老師的得力小助手的!
我有足夠的潛力勝任班長(cháng)這一崗位。首先，我從一年級開(kāi)始，就一向是班長(cháng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗。第二，我的成績(jì)一向在班上前幾名，因此，我能夠幫忙一些學(xué)習不好的同學(xué)把成績(jì)提上去。第三，我不但成績(jì)比較好，辦一些活動(dòng)，如手抄報，我也辦得很好，所以，我還能夠為一些其它的活動(dòng)出一把力。當然，我自己也存在許多缺點(diǎn)，如不用心主動(dòng)做事。但是我相信，如果我努力，必須能把這些缺點(diǎn)改正!
同學(xué)們，如果我競選成功，我會(huì )繼續發(fā)揚我的優(yōu)點(diǎn)，改正我的缺點(diǎn);我會(huì )與同學(xué)和睦相處，決不會(huì )因為我是班長(cháng)而擺架子，驕傲自滿(mǎn);除了這些，我還會(huì )幫忙我們班的中等生把成績(jì)提高，讓差生趕上來(lái)。我會(huì )讓一些學(xué)習比較差的同學(xué)分成幾個(gè)小組，選一個(gè)學(xué)習比較好的同學(xué)做領(lǐng)頭，每次考試下來(lái)，比賽哪一個(gè)小組的總分和平均分高，然后在每個(gè)小組的領(lǐng)頭里選出“金領(lǐng)頭”，由此來(lái)競爭。
同學(xué)們，投我一票吧!我會(huì )用我自己的努力來(lái)回報大家，讓我們團結一致，共同前進(jìn)!
競選班干部演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我要競選副班長(cháng)一職。我很緊張，也很興奮。但我有信心能當上副班長(cháng)。
我能為班級服務(wù)，我感到很榮幸。假如我當上了副班長(cháng)，我會(huì )盡職盡忠。協(xié)助老師，讓五班更團結。更守紀律。當好老師的小助手。
我還會(huì )以身作則，更加嚴格地要求自己，為同學(xué)樹(shù)立榜樣，在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，一起提高學(xué)習成績(jì)。每個(gè)人都不是十全十美的。雖然說(shuō)，我也有一些缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意呀，瘋瘋顛顛呀，等等，但是，我會(huì )慢慢改掉這些不好的習慣。
有人說(shuō)“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒(méi)有自信就一定不會(huì )成功”這句話(huà)時(shí)常提醒著(zhù)我，使我有自信來(lái)到這里。
戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)“不怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)”同樣，我認為我有這個(gè)能力，我相信我自己，我能夠挑起這個(gè)重任。
同學(xué)們，相信我，將這寶貴的一票投給我，你的一票，將成就一個(gè)，優(yōu)秀的班干部。我一定會(huì )做的非常好。
謝謝大家的信任！
競選班干部演講稿 篇6
各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自初二X班的MM。今天，在這樣莊重的場(chǎng)合，面對全年級470余名同學(xué)和數十位老師，我的心中充滿(mǎn)了力量。因為我感到大家的目光中有一種期待，不僅僅是對我們這些候選人，還有對新一屆初二年級學(xué)生會(huì )的憧憬。我和大家一樣，但我站在這里，首先要說(shuō)的不是自己的抱負，而是對那些曾經(jīng)給予我鼓勵的人說(shuō)一聲謝謝。如果不是你們，我就不會(huì )站在這里。謝謝你們。
今天，我要競選的是學(xué)習部部長(cháng)。有些人說(shuō)我不善言辭，但值得慶幸的是幾乎沒(méi)有人批評我不善學(xué)習、不善工作。不善言辭是因為穩重的性格，而學(xué)習和工作恰恰需要踏實(shí)的態(tài)度。人畢竟不是完美的，我沒(méi)有OY同學(xué)的智慧，沒(méi)有LS同學(xué)的卓越，也沒(méi)有BQ同學(xué)的開(kāi)朗——但我自認為可以“中而不庸”，恰到好處地生活，恰到好處地學(xué)習，恰倒好處地決策�！吨杏埂防锩嬲f(shuō)：“天命之謂性，率性之謂道，修道之謂教�！笔裁匆馑寄�？就是說(shuō)人的天性是善良的，要按照人善良的本性去做事，以人道的原則教育自我。這就是我對學(xué)習的看法，依照自己的性子作學(xué)問(wèn)，擁有適合自己的學(xué)習方法，才是學(xué)習的關(guān)鍵。年級第一只有一個(gè)，但有了自己系統的學(xué)習方法，即便是暫時(shí)在名次上靠后的同學(xué)也不用采取“精神勝利法”來(lái)減壓。為什么呢？同樣是在《中庸》里，主要原則有三條：一是慎獨自修，二是忠恕寬容，三是至誠盡性。我名字中的“放”取“盡性”之境，有舒張，發(fā)展之意。同學(xué)們對學(xué)習壓力的反作用力越大，處境就越危險——減壓的方法在哪里？在根源！學(xué)習的壓力大小是由我們自己調控的，受力面積也是我們可以決定的，這比客觀(guān)的物理要簡(jiǎn)單得多。所以，我們的目標是，只有壓強，沒(méi)有強壓！
也許這樣的宣誓有些無(wú)力，但這也正是我們學(xué)習部所要做的。無(wú)論是我的前人還是我的后人，都試圖解決這個(gè)問(wèn)題。我想說(shuō)的是，僅僅以學(xué)生會(huì )之力，何以為之？我們需要大家的支持。同樣的道理，僅僅以眾人之力，又何以為之？我們需要一個(gè)決策的團隊，而我，希望能站在這個(gè)團隊中。位置并不是最重要的，關(guān)鍵是付出了多少。但站在這里的我別無(wú)選擇，只能依照國際慣例說(shuō)一聲——請支持我！請支持我們的團隊！
遺憾的是，我沒(méi)能維持自己的“中庸”，因為我站在這里，就有一種強烈的責任感——別無(wú)選擇。但我心至誠，我不會(huì )為自己所作的決策后悔。希望大家記住我，也祝福今天的其他候選人。再一次謝謝大家！我的演講完了。
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