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描寫(xiě)山水景色的作文

時(shí)間:2022-01-28 14:40:42 景色 我要投稿

描寫(xiě)山水景色的作文

  我國九百六十萬(wàn)平方公里的土地上,有無(wú)數的山山水水,山之明在于它涵納了蒼天古木,水之秀在于它孕育了世間萬(wàn)物。所以,大家有機會(huì )的話(huà)一定要出去看看,出去領(lǐng)略一下祖國的秀美山水。小編為大家精心挑選出多篇描寫(xiě)山水的作文,希望對大家的寫(xiě)作有所幫助。

描寫(xiě)山水景色的作文

  篇一 描寫(xiě)山水的作文

  對于這些自然的山水風(fēng)景,我抱著(zhù)一種崇敬的心情來(lái)對待它們。這些雄峻山川、瀑布,都是大自然的杰作,是最自然的形態(tài)。這些大自然鬼斧神工的作品,其中體現、流露出一種勃勃生機,煥發(fā)著(zhù)無(wú)限活力,將自然生態(tài)萬(wàn)物聯(lián)系在一起。山是靜的水是動(dòng)的,山靜自有肅穆之美,水動(dòng)亦有柔清之美,這一動(dòng)一靜的結合,陶冶著(zhù)你的心靈,這最自然、最純真的景象,將你的心靈升華,在這返璞歸真的寧靜之中,拋開(kāi)塵世間的一切煩惱,這才是對這山、水、水、山的真正體會(huì )。

  古人在文學(xué)作品中對山水的`描繪有不少,有杜甫的《春望》寫(xiě)的是泰山的雄偉壯麗,蘇軾的《題西林壁》,寫(xiě)了廬山山石風(fēng)光因角度的不同而呈現出各種不同的景象。這些古詩(shī)詞文,篇幅雖然短小,當時(shí)沒(méi)有照相機將這些美景記錄下來(lái),但細細品位這些古代文學(xué)作品并加以想象,還是可以想象得到這些風(fēng)景的絕妙之處。

  我覺(jué)得現在實(shí)在是太遺憾了,現在沒(méi)有多少人去關(guān)注這些山水風(fēng)景,只是沉溺語(yǔ)現實(shí)的物質(zhì)生活中。這些人的思想太低俗了,不能夠去細細體會(huì )、好好珍惜這些絕世的風(fēng)景。不過(guò)還是有一些有良知的人,能夠把這些絕畫(huà)記錄下來(lái),供大家回憶、珍賞。我真要謝謝這些人,給了我們看這些山水最后一眼的機會(huì )。雖不指導他們怎么把這些風(fēng)景取到的,但我知道這些風(fēng)景現在很難尋了。這可能是我們在被污染之后的地球上對它們最后的回憶了,尋找這些我們曾經(jīng)擁有卻不珍惜的大自然給我們的禮物……最近我在學(xué)校剛剛學(xué)習了一篇古文《答謝中書(shū)書(shū)》,我讀完之后感慨萬(wàn)千:原來(lái)也有古人把風(fēng)景寫(xiě)得這么好啊!看來(lái),能夠不止我一個(gè)。他們也許不會(huì )想到,未來(lái)的世界會(huì )是這個(gè)樣子,而我也更不會(huì )想到,只有已故的古人能和我成為知己,和我一起鑒賞這絕世的風(fēng)景……

  ——僅此紀念即將絕世的風(fēng)景

  篇二 關(guān)于山水的作文

  山之仁,在于涵納了蒼天古木,也收容了遍野小草;孕育了豺狼的兇吼,也滋護了弱小的悲嘯;或者環(huán)抱雙手,讓流水變成湖泊,或者裂開(kāi)身軀,讓瀑布倒掛前川,山謙卑地靜立著(zhù),緘默地忍受著(zhù)時(shí)間的風(fēng)沙輾轉的痛苦和人類(lèi)的姿意給他的.挫折。

  水的流動(dòng),卻更像是智慧的追求,個(gè)性并且張揚,流動(dòng)便是它惟一地宿命。它并不會(huì )思索著(zhù)怎樣直面擋路的頑石,而是輕柔的繞開(kāi),只讓幾縷青苔去教會(huì )頑石流水的意義。它也從不化解,任由飄零的樹(shù)葉,人類(lèi)的污穢隨著(zhù)水流逝,卻從不允許它們在水面上發(fā)芽,只叫無(wú)盡的孤獨告訴他們水流的意義。在水的心中,無(wú)彼無(wú)此,遇曲遇直,一顆痛苦的小石子,就會(huì )換來(lái)水的澎湃。

  山和水并行著(zhù),讓靈魂在歲月的風(fēng)沙中磨練、輪回、遭遇!澳銥楹我恢绷鲃(dòng)呢?”山問(wèn),“難道萬(wàn)頃良田不值得你孕育?難道萬(wàn)千挫折不值得你面對?難道萬(wàn)種痛苦不值得你化解?”水沒(méi)有回答,只是依然把痛苦放大,卷起千層浪,淹沒(méi)村莊,猙獰得張揚。

  “我何嘗不想面對挫折,我何嘗不想化解痛苦!”水說(shuō),“只是我必須匯入海洋,必須放大這痛苦,在無(wú)盡的流動(dòng)消逝中教會(huì )人們,用幻滅的海洋告戒人們,必須謙卑地做人!

  山?jīng)]有回答,只是打開(kāi)了懷抱,讓人們躲進(jìn)懷中,讓水在山腳下盤(pán)旋,讓果實(shí)在樹(shù)上生長(cháng),讓人們得以生存。

  “有多少幻滅的海洋,便有多少山的希望!鄙秸f(shuō),“我要面對挫折化解痛苦,給人們家園,忍受一切的風(fēng)霜!

  山靜立著(zhù),水流動(dòng)著(zhù)。

  水,卻史無(wú)前例地凌亂,兩岸的風(fēng)景,只是浪花翻起時(shí)的告別,水里的魚(yú)兒,只是轉身的一個(gè)再見(jiàn)。在水里,一切都走向終結,一切痛苦,都顯得巨大。

  篇三 山水作文

  萬(wàn)物皆有性格,水有水的性格——靈動(dòng);山有山的性格——沉穩。文化亦應有其性格,但文化的性格是什么呢?是水的靈動(dòng)還是山的沉穩?

  一直向往只身前往大西北,在朔風(fēng)呼嘯中追逐那消失千載的駝鈴聲;一直向往著(zhù)能獨自下江南,在月光盈盈風(fēng)拂芭蕉的夜晚,漫步在退思園中的小徑上,貪婪地呼吸著(zhù)晚風(fēng)送來(lái)的檀木清香。旅游勝地、名山大川不可勝數,我之所以選擇朔風(fēng)呼嘯的大西北和草長(cháng)鶯飛的江南,是因為我認為只有蒼涼悲壯的西北文化與輕盈靈動(dòng)的江南文化才能代表中國文化,才能代表中國文化的`性格。

  我謂江南文化以靈動(dòng),水的靈動(dòng);我謂西北文化以沉穩,山的沉穩。求之于詩(shī),若江南文化是輕盈明快的七絕,西北文化則是古樸厚拙的五古;若江南文化是李白的清新俊逸,西北文化則是杜甫的沉郁頓挫。求之于詞,若江南文化是柳永的纏綿悱惻,西北文化則是東坡的超曠豪放;若江南文化是“楊柳岸,曉風(fēng)殘月”,西北文化則是“大江東去,浪淘盡的千古風(fēng)流人物”。求之于樂(lè )器,若江南文化是幽咽欲泣的二胡,西北文化則是悠揚嘹亮的嗩吶。求之于人物,若江南文化是溪邊濯足的浣紗女,西北文化則是鬢發(fā)染霜的牧羊人;若江南文化是活潑伶俐的黃蓉,西北文化則是端凝厚重的郭靖。求之于時(shí)序,若江南文化是朵花生樹(shù)群鶯亂飛的陽(yáng)春三月,西北文化則是秋風(fēng)蕭蕭雨雪霏霏的深秋嚴冬。江南文化若是溫飛卿的鮮艷濃麗,西北文化則是王安石的朗肅內斂;江南文化如古箏獨奏般的淡雅清麗,西北文化則如烽煙滾滾的戰場(chǎng)殺伐;江南文化若……西北文化則……上天以水的靈動(dòng)和山的沉穩分別滋潤著(zhù)江南文化和西北文化,使得中國文化不致于太單調,太寂寞。

  我終于明白了。

  文化的性格既有水的靈動(dòng)又有山的沉穩。二者如魚(yú)戲水,恰合無(wú)間,形成了輝煌燦爛的中國文化,中華文明!

  水的靈動(dòng)……

  山的沉穩……

  輝煌燦爛的中國文化……

  篇四 情系山水

  山的呼喚,喊開(kāi)我寂寥的心窗;水的撥弄,擾亂我平靜的心灣。蝶兒在花中起舞,鳥(niǎo)兒在林間歌唱;樹(shù)木搖擺著(zhù)伴奏,昆蟲(chóng)拉開(kāi)了響亮的合唱。靜靜地傾聽(tīng),家鄉的山水共鳴;入眼之景,無(wú)不是渾然天成的詩(shī)章。

  泗溪的水是母親柔軟的發(fā),輕輕一撩,發(fā)絲便順滑地從手中掙脫。泱泱地恣肆著(zhù)熱情,綿綿地矜持著(zhù)雍容。斗折蛇行,雖比不上黃河九曲連環(huán)的壯闊,卻也有絲帶一樣清逸、樹(shù)藤一樣多情的身影,安靜地蜷縮在自然屏障的庇護下生長(cháng)。靈巧的小魚(yú)兒機敏地穿躍在著(zhù)溫柔的發(fā)絲中,一擺尾,漾起一個(gè)個(gè)圓潤的暈,蕩開(kāi)在波光粼粼的溪面上,湮滅在潺潺流水的沖刷下。那水呵,又如江南的綢般順意,聯(lián)想至那傳說(shuō)中的忘川,盡管是朝露曇花咫尺天涯,但也同樣能夠用水,讓人忘懷一切,沉浸在這份柔情中,抒出自己心中的夢(mèng)想。面對這柔情,忍不住褪下鞋襪來(lái)踏入溪水里,攬一片蒼碧,掬一捧清冽,拾一枚潤石,讓那水底光滑的凹凸摩擦著(zhù)自己的腳心,魚(yú)蝦也來(lái)輕啄著(zhù)小腿。慢慢走動(dòng),劃開(kāi)一層層的水波,化在水面破碎的陽(yáng)光下。

  覓水尋蹤,那與水相映生輝的,便是做為屏障的群山吧。清朝詩(shī)人袁枚的“江到興安水最清,青山簇簇水中生。分明看見(jiàn)青山頂,船在青山頂上行”不正說(shuō)明了這一美景么?

  家鄉的山猶如一個(gè)龐大的酒壇,將一切的景色釀入,又用歲月將壇蓋封存。當人們偶然掀開(kāi)壇蓋時(shí),萬(wàn)物生靈頃刻便醉了醉在安詳里,醉在沉寂中,醉在連綿不斷的畫(huà)廊里。仰首眺望,山的這一邊是濃密的大樹(shù)叢林,偶爾可以看見(jiàn)露出的星點(diǎn)屋檐;山的那一邊是風(fēng)情獨特的開(kāi)墾出來(lái)的梯田,立上幾棵小孤樹(shù),樹(shù)上幾個(gè)稻草人。春秋的曼季,漫山遍野都是明晃晃的繽紛的花兒,采些來(lái)曬曬,可以泡一杯香濃的花茶。蜜蜂也是不閑地四處奔波,用它那熱情,親吻著(zhù)每一片花朵。風(fēng)和山總是最親密的,一個(gè)風(fēng)的`旋,山上的草樹(shù)便如海浪似的,一波一波地向上涌,許久不曾停下,驚開(kāi)了深居在老林中的鳥(niǎo),排隊直叫著(zhù)沖上藍天。遠處,那山延綿不絕,連成一片濃郁的青綠色,訴說(shuō)了大自然獨到的創(chuàng )意,恍如幻境。

  這峻山雅水是一幅清秀的天然山水水墨畫(huà)兒。幾點(diǎn)淡濃的墨,勾勒出偉壯的山形;清水沾筆,描繪出幾流交錯的清溪;再細點(diǎn)幾個(gè)墨痕,那是驚山的鳥(niǎo)。就這么地欣賞,旅人歸去魂已失,匠師歸來(lái)滿(mǎn)錦囊。那是大自然躍動(dòng)的清麗的音符,是萬(wàn)物生靈哼唱的樂(lè )章。

  篇五 水秀山明

  山是高大的,看著(zhù)高大的山、高大的樹(shù),你會(huì )知道天空有多高;聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉宏亮的聲音、鳥(niǎo)兒清脆的聲音,你會(huì )知道云朵有多高;感受著(zhù)樹(shù)縫中的陽(yáng)光,你會(huì )知道太陽(yáng)有多高--全都在山頂,在樹(shù)梢。因為高大,所以山明。

  水是柔美的。那小鎮中幾曲幾折的溪流,緩緩地欣賞著(zhù)同樣柔美的地方;那春雨一絲絲,柔柔地染濕臉龐;露珠一顆顆,依偎在草尖,久久不愿落下--是水的柔,水的美。因為柔美,所以水秀。

  水是活潑的。那小河中的激流,那大江中的旋渦,是多么性急的孩子呀;顯微鏡下的分子們,又是多么淘氣的互相追逐打鬧的小寶貝。那嘩嘩的聲音,是樂(lè )隊的演奏還是嬉笑的響動(dòng)?可是精靈藏在其中?水秀,因為精靈,因為活潑。

  山是穩重的,那長(cháng)滿(mǎn)了青苔的石頭,那挺拔高大的樹(shù)木,甚至就是這山,多少年來(lái)也沒(méi)走過(guò)半步;顯微鏡前也不能見(jiàn)到你的身影。穩重的你可是在思考該怎么做才好?山明,因為思考,因為穩重。

  山是孤寂的。所以他時(shí)不時(shí)更換炫目的服裝;那朝夕變化、季節更替,也只是為了吸引愛(ài)美的你去與他做伴。有孤寂,所以山明。

  水是悲傷的,因為想家而悲傷。這遠游的旅人,一刻兒也不停下匆匆的腳步,不換去風(fēng)塵仆仆的藍衣。因為這一停下,可就想要飛奔回故鄉。有悲傷,所以水秀。

  當孤寂的山融入活潑的水,就創(chuàng )造出了河底那些圓圓的小精靈。他們?yōu)榱肆糇』顫姷腵水,將所有艷麗的服裝都展示了出來(lái),反倒成了小丑一般,什么顏色都有了,卻一件也沒(méi)穿全。他們被叫做"雨花石"。有水有山,所以水秀山明。

  當悲傷的水流入穩重的山,水這可憐兒的悲傷也勾起了山的悲傷,于是他們的心一齊碎了;水把頭埋入地下,山卻把心的碎片一塊塊收好。于是就有了迷亂復雜的溶洞,就有了千姿百態(tài)的石筍,就有了洞口突突的泉水。有山有水,所以山明水秀。

  當高大的山與柔美的水交織在一起,高大的山庇護起柔美的水,所以有了清潭,有了池塘;柔美的水滋潤著(zhù)高大的山,所以有了花草,有了綠樹(shù);所以山水之間有了伊甸,有了桃園。有伊甸,有桃園,所以山明水秀。

  有山,山明;有水,水秀;有山有水,所以山明水秀,所以水秀山明。

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