風(fēng)景優(yōu)美作文[精]
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的風(fēng)景優(yōu)美作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
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風(fēng)景優(yōu)美作文1
我們的校園真美呀！
你們先看見(jiàn)的是教學(xué)樓。教學(xué)樓高樓大廈，高的像大象一樣高。
在看到的是大樹(shù)。大叔又高又大。有松樹(shù)、柳樹(shù)、梧桐樹(shù)、葡萄樹(shù)、石榴樹(shù)等等。松鼠的葉子時(shí)間的。上面有松果，還有蜂窩。蜂窩留有很多蜂蜜和蜜蜂。
樓的'前面是就是草地。草地上的草很翠綠。不知道什么時(shí)候漲的這么高。摸的時(shí)候，草的側身很光滑。
小園還開(kāi)著(zhù)五顏六色的小花。有紅色、黃色、黑色、粉色、我看到了我想摘。我看見(jiàn)旁邊有一個(gè)牌子。牌子上寫(xiě)著(zhù)；不能隨手摘花。我就不摘了。
再往里走就是小池塘。小池塘的水很清澈。小魚(yú)的顏色有紅色、白色、黑色、金色、粉色、各種各樣的魚(yú)，美麗極了。小雨有的在水里游泳，有的給在人們表演躍水。小池塘的中間有假山。假山中間有一個(gè)座位，好像是西游記里面的送悟空做的。
我們的校園真美呀！我愛(ài)我們的校園。
風(fēng)景優(yōu)美作文2
又是一個(gè)下雨天，雨水想千萬(wàn)條銀絲，從輕悠悠的風(fēng)中降落。我是一個(gè)愛(ài)看雨的孩子，看著(zhù)于我常常思緒飛揚......
細細柔柔的雨絲織成了一張大網(wǎng)，從云層里一直垂掛在地面。我不由得想：該不是織女在織大網(wǎng)。嗨！王母有在懲罰織女了。真可憐呀！
瞧，那雨點(diǎn)多像一支支畫(huà)筆，給大上了許多美麗的水蓮花；給屋檐畫(huà)上了一根根透明的'細線(xiàn)；給窗戶(hù)畫(huà)上了一條條晶瑩的簾子.......
一個(gè)秋天的早晨，我一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現天空陰陰的、暗暗地。于是，到了10點(diǎn)鐘左右，開(kāi)始發(fā)怒了。慢慢的，雨由大雨變成了細細的毛毛雨。這時(shí)我才發(fā)現自己已經(jīng)被朦朦膿膿的雨紗給輕輕地溫柔包圍住了......
雨還是淅淅瀝瀝地下著(zhù)，我的思緒繼續在雨中飛揚，飛得更高......
風(fēng)景優(yōu)美作文3
七月的一天，帶我和妹妹去野外玩兒。我們來(lái)到了一個(gè)山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景優(yōu)美的山谷，山谷里散住著(zhù)幾戶(hù)人家。
山谷里的空氣是很濕潤的，而且散發(fā)著(zhù)泥土的清香，還夾雜著(zhù)一股青草的。山坡上，草嫩綠嫩綠的，有的已經(jīng)長(cháng)得很高了。微風(fēng)吹拂著(zhù)大地，也跟著(zhù)頻頻點(diǎn)頭，像綠色的波紋在蕩漾。洮河水清澈透明，像一面鏡子，倒映出岸邊的各種植物的模樣。河水涼涼的，我想一定不礦泉水好喝多了吧！里有各種各樣的花石頭，摸起來(lái)滑滑的。幾只鳥(niǎo)從頭上飛過(guò)，它看著(zhù)遼闊的'草原，不禁陶醉了。這一切都是多么美麗，多么充滿(mǎn)生機��！
中午時(shí)分，艷陽(yáng)高照。我們在一條小溪邊停了下來(lái)。我和妹妹一下子跳進(jìn)了這清澈見(jiàn)底，纖塵不染的小溪中去嬉戲玩耍了。
“啊，好涼��！”妹妹情不自禁的說(shuō)道：“好舒服��！”……頃刻間，我感覺(jué)道縣城中華麗的美，遠遠比不上大這純樸的美。
過(guò)了好久，我們依依不舍的踏上了歸途，我心里想：我一定會(huì )再來(lái)的！
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