最美風(fēng)景作文大全4篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編為大家收集的最美風(fēng)景作文4篇,希望對大家有所幫助。
最美風(fēng)景作文 篇1
學(xué)會(huì )欣賞自己,活出最真實(shí)的自己!}記
有人認為自己總沒(méi)有別人好:沒(méi)有別人富裕,沒(méi)有別人學(xué)習好,工資比別人低。但為什么不換個(gè)角度想:自己雖沒(méi)別人富裕,但過(guò)得很充實(shí),自己雖沒(méi)別人學(xué)習好,但很努力,也很快樂(lè )……其實(shí),自己就是最美的風(fēng)景。
也許世界因你而美麗,也許人生因你而絢麗多彩,仔細欣賞自己,你會(huì )發(fā)現自己是最美的風(fēng)景。一兜白菜——太淡了,沒(méi)有辣椒那樣鮮紅而辛辣,也沒(méi)有苦瓜那樣堅實(shí)而略苦,而且超過(guò)他的植物還很多很多……但白菜不自卑,卻認為自己非常美麗,認為自己美得實(shí)在,不巧言令色,認為自己的營(yíng)養非常豐富,從人類(lèi)和動(dòng)物那吃得津津有味的神態(tài)中他體會(huì )到了自己的無(wú)窮價(jià)值。
“知足者常樂(lè )!卑撞穗m淡,卻有屬于自己的美麗,人也是如此,不能只看到自己的缺點(diǎn),而要認為自己的優(yōu)點(diǎn)絕對勝過(guò)不足,相信自己,充滿(mǎn)自信,從而以平常的心態(tài)去樂(lè )觀(guān)的面對和填補心中的空缺。就像聞不到香味的野花一樣,在山間爭相開(kāi)放,展示著(zhù)自己的色彩,即使沒(méi)有人去觀(guān)賞,沒(méi)有人去喝彩,它們依然開(kāi)得那么燦爛;ń充亙扔幸慌杳利惖幕ā倒寤,它那美麗的'花朵引來(lái)了不少顧客,人們贊嘆不已:“好美呀!好香!”久而久之,玫瑰花上的綠葉便感到自己很丑陋,配不上這么高貴的玫瑰花,于是,綠葉帶著(zhù)自卑悄無(wú)聲息地離開(kāi)了玫瑰花,沒(méi)想到,綠葉離開(kāi)之后,看玫瑰花的人少了,贊嘆聲沒(méi)了,玫瑰花也慢慢地枯萎了,這時(shí)綠葉才明白,玫瑰很美是因為有自己的陪襯,玫瑰的芬芳也有自己的功勞,人也是這樣,千萬(wàn)不要自卑,不要在意有沒(méi)有人關(guān)注你,不要在意是不是受到重視,以自己的方式生活,活出自己的個(gè)性和風(fēng)采,切記:你的存在就是最美的風(fēng)景。
一個(gè)人要是覺(jué)得自己沒(méi)有別人那樣好,是否可以考慮一下:醫生給病人健康,老師讓學(xué)生獲得智慧,清潔工讓環(huán)境變得美麗……你能說(shuō)他們的貢獻誰(shuí)大誰(shuí)小、誰(shuí)貴誰(shuí)賤?難道他們不都是在為社會(huì )作貢獻嗎?請不要貶低自己,相信醫生給了病人健康,老師讓學(xué)生獲得智慧,清潔工讓環(huán)境變得美麗。你不能說(shuō)他們的貢獻誰(shuí)大誰(shuí)小,誰(shuí)貴誰(shuí)賤。他們不都是和諧社會(huì )中一道道美麗的風(fēng)景嗎?自己就是最美的風(fēng)景。
最美風(fēng)景作文 篇2
最美的風(fēng)景在哪里呢?我曾為此而迷茫。在漫漫人生長(cháng)河中,有蝴蝶翩翩而過(guò),告訴我,它就在我身旁;也有蝸牛緩緩爬過(guò),告訴我,它就在不遠的前方……
上周末,天氣特好,時(shí)近秋末,天高云淡,柔和的陽(yáng)光斜照在山腰上,暖暖的,愜意至極。我約上一位好友,到唐寨山森林公園漫步。此時(shí),雖無(wú)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,但是,看著(zhù)滿(mǎn)山的綠樹(shù),吹著(zhù)徐徐的涼風(fēng),爬著(zhù)青青的石階,再美不過(guò)了。
從山頂上下來(lái)之后,我微微氣喘。來(lái)到了唐寨山公園的廣場(chǎng)上,我看到有許許多多的人散布在草坪上。于是,我們也走了過(guò)去,想要找塊空地,美美地享受一番那柔美的陽(yáng)光。來(lái)到草地上,剛想臥下,卻猛然發(fā)覺(jué)草地上遍布著(zhù)各種垃圾:有瓜子殼,有果皮,還有紙屑……再看看那些坐在草地上的人們,原來(lái)他們大多在草地上墊上一張報紙。他們一邊聊天,一邊吃著(zhù)零食,喝著(zhù)飲料,廢棄物就隨手丟在了一旁。
我不由得皺起了眉頭,這么好的一塊草地,就這么給廢掉了,我心中噓噓不已。不知何時(shí),太陽(yáng)躲進(jìn)了云層中,一陣風(fēng)兒掠過(guò),好幾只白色的袋子隨風(fēng)揚起,四處飄蕩。我隱隱感到一絲寒意,正想轉身離開(kāi),卻看到有一排身影從公園門(mén)口走了進(jìn)來(lái)。他們約有十個(gè)人,頭上都戴著(zhù)一頂小紅帽,有的手上拿著(zhù)一疊傳單,也有的手上拿著(zhù)大袋子,領(lǐng)頭的'那位則扛著(zhù)一面鮮紅的旗幟,上面寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——“環(huán)境小衛士”。不用說(shuō),他們準是志愿者了。
他們迅速地走到了人群中,很有禮貌地分發(fā)起了傳單,彎腰撿起了散落在地上的垃圾,并同坐在草地上的人們說(shuō)著(zhù)些什么。有些人接過(guò)了傳單之后,連看都沒(méi)看,就直接將其當起了坐墊,也有的人隨手將其搓成一團,丟在了一旁?墒,這些小衛士們默默地將傳單撿起,又不厭其煩地跟人們說(shuō)了些什么。終于,有越來(lái)越多的人行動(dòng)了起來(lái),他們從草地上站起身來(lái),往自己的周?chē)鷱埻,并彎下腰撿起了垃圾…?/p>
此時(shí),太陽(yáng)穿破了云層,露出了笑臉。一頂頂小紅帽點(diǎn)綴在綠色的草地上,猶如一朵朵紅花正在怒放,是那么的鮮艷,那么的耀眼。這不正是一道最亮麗的風(fēng)景嗎?我的心頭騰起了陣陣暖意。
最美風(fēng)景作文 篇3
不知從什么時(shí)候起,在通往學(xué)校的小公路上,出現了一個(gè)修車(chē)攤。
修車(chē)子的是一個(gè)老頭。他臉上的皺紋層層疊疊,頭上只有稀疏的幾根白頭發(fā),他總是叼著(zhù)根煙,說(shuō)話(huà)大大咧咧,一臉的兇神惡煞,總讓我想起舊社會(huì )的軍閥頭子。不過(guò),他的生意總是很好。
每天往來(lái)于這條公路,他的出現自然引起了我的注意。但是不知為什么,我對他的印象很差,他好象就是一個(gè)壞人。所以,我從來(lái)沒(méi)有在他那修過(guò)車(chē)子。
一周的緊張學(xué)習結束了,我飛快的竄出教室,騎上車(chē)子向家狂奔。騎著(zhù)騎著(zhù),我發(fā)覺(jué)怎么那么難騎,停下來(lái)一看,原來(lái)是沒(méi)氣了。唉,一定是那個(gè)壞小子又給我放了。怎么辦呢,推著(zhù)走,離家還有好長(cháng)一段路呢,去修車(chē)攤打氣吧,可是只有他一家。怎么辦,怎么辦,我蹲在原地不知所措。
人漸漸的少了,不行,必須得去打氣。我壯著(zhù)膽子去了他那里,我小心翼翼的將車(chē)子停在那,輕聲說(shuō)道:“用一下氣管!蔽业男拟疋裰碧,不知道他會(huì )怎樣!熬驮谀莾,自己拿吧!彼χ(zhù)修車(chē)子。我急忙拿起氣管,三下五除二打好了氣,可就是在我拔氣管時(shí),氣管折了,我的心里突然又緊張起來(lái)了。我趁他還在忙活,騎車(chē)子跑了。在回來(lái)的路上,我的心不停的怦怦直跳,臉上仿佛有一種灼熱感,但是我沒(méi)想太多,飛奔回了家。
接連幾天,我都躲著(zhù)他走,不敢面對他?墒遣恢罏槭裁,我的心里總感覺(jué)有塊石頭無(wú)法落地,好像我做錯了什么。
又是幾天過(guò)去了,我的腦子里全是他,揮也揮不去。終于,我決定向他說(shuō)明那天的情況,本來(lái)心想要遭一頓嚴厲的批評。沒(méi)想到他竟然意外的`笑了,臉上的皺紋更多了,幾根白發(fā)在風(fēng)中飄揚。他說(shuō):“哦,沒(méi)關(guān)系的,那破玩意兒就是總壞!蔽乙粫r(shí)控制不住,也笑了。從那以后,我經(jīng)常在他那里修車(chē)子,我也真正發(fā)現,他其實(shí)就是一個(gè)善良而又樂(lè )觀(guān)的老頭兒。
每天還是往來(lái)于這條公路,每天看到這最美的風(fēng)景,我的心里總是充滿(mǎn)了感激。
最美風(fēng)景作文 篇4
一陣秋風(fēng),吹過(guò)安靜的走道,斜陽(yáng)照在她的背上,我想那一定是一道最美的風(fēng)景。
忙了一天,眼睛已經(jīng)變得困乏無(wú)神。我出去轉了轉,放松了一下酸澀的眼睛,我徑直走到欄桿那兒。俯視一眼看見(jiàn)了所有,也放松了一下自己的眼睛。
轉過(guò)身,看見(jiàn)了一個(gè)弓著(zhù)背脊的人。她是我們學(xué)校的清潔工阿姨,她的手心握著(zhù)汗水,臉上也滾動(dòng)著(zhù)幾顆汗珠,背上粉紅色的工作制服,被汗水打濕,緊緊地貼在了背上。
老師曾說(shuō):“女人都是愛(ài)美的.,沒(méi)有一個(gè)女人不愛(ài)美!蹦鞘钦l(shuí)讓美麗的女人變成這個(gè)樣子呢?是我們一些同學(xué)在打水間嬉戲玩水的時(shí)候,搞得滿(mǎn)地是水。她在旁邊提醒我們小心滑倒,我們走后,她先用濕拖把拖一次地,再用干拖把拖一次。既為了不讓我們滑倒,也讓地面又干凈了許多。
她又過(guò)來(lái)了,渾身上下臟兮兮的。一位同學(xué)走了過(guò)來(lái),看到她那樣子一臉嫌棄。還有意把水杯打開(kāi),倒過(guò)來(lái),水“嘩啦”一下,全都倒在地上。她用手背擦了擦頭上的汗,嘆了一口氣,拿起干拖把,把有水的地方再次拖了一遍。我死死地盯著(zhù)那個(gè)同學(xué),心里全是怒氣,沒(méi)辦法,于是我拿起拖把和阿姨一起拖地。阿姨看了看我,把我拉到一邊,說(shuō)道:“謝謝你幫我,馬上要上課了,你先回教室吧!闭f(shuō)著(zhù)她沖我笑了笑,像是苦笑,又像是欣慰的笑。
她像是在趕我走,我傻傻地站了一會(huì )兒,她完全沒(méi)有想留下我的意思,此時(shí),上課鈴聲響了。
她就是一個(gè)這樣的人,寧可自己多吃一點(diǎn)苦,也不愿意讓別人為了她吃苦。我回頭看了她一眼,她沒(méi)有看我,斜陽(yáng)照在她的身上,這一刻定住了,成了一道最美的風(fēng)景,深深的印在我的腦海中。
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