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游柯巖風(fēng)景區小學(xué)作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的游柯巖風(fēng)景區小學(xué)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
游柯巖風(fēng)景區小學(xué)作文1
又到了五一小長(cháng)假，老爸帶我們到柯巖風(fēng)景區游玩。
這天，我們一家開(kāi)車(chē)來(lái)到了柯巖風(fēng)景區的后門(mén)，給工作人員看過(guò)“念佛卡”后，來(lái)到了寺廟的院子里。我們直徑穿過(guò)“關(guān)云廟”來(lái)到了拜臺。
再來(lái)一個(gè)大湖，中間有一個(gè)名叫“云骨”的石頭。它高聳入云，大約有4米高的.樣子。上面大，下面小，在風(fēng)中有著(zhù)搖搖欲墜之勢。在“云骨”的后面，有一尊大佛。在佛像這兒看，他背后的“云骨”仿佛是他的騰云正在冉冉升起�！肮植坏媒性乒悄�！”我在心里想到。
在湖中，有許許多多大小不一的金鯉魚(yú)在歡快地游來(lái)游去，時(shí)而上浮，時(shí)而下潛，好不歡快！被我和哥哥認定的“金鯉魚(yú)王”在水中搖著(zhù)尾巴游來(lái)游去，我看它的身體差不多快有一米長(cháng)了。
告別了“金鯉魚(yú)王”，我們來(lái)到了“情人谷”，那兒的瀑布好贊呀！空氣中都是水霧，地上也是濕的。遠遠望去，可真像是“人間仙境”��！它雖然沒(méi)有李白詩(shī)中“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蹦菢雍陚�，但還是讓我感受到了大自然是多么地神奇。
走出了“情人谷”，我們來(lái)到了草地上休息。我做了幾個(gè)圣湖想，便趴在了地上看風(fēng)景。近處，紅花、黃花夾雜在綠草叢中，探頭探腦地打量著(zhù)這個(gè)世界；遠處，“情人谷”的山峰還在水霧中若隱若現……一派詩(shī)意的景象�！白�，我們要出發(fā)了！”老爸喊了一句，我們又開(kāi)始前進(jìn)了……
在回家的路上，柯巖風(fēng)景區的美景一直在我的腦海中浮現，回味無(wú)窮。
游柯巖風(fēng)景區小學(xué)作文2
前幾天，天氣晴朗，大地暖融融的，脫下了厚厚的冬裝。我們一家去游覽了柯巖風(fēng)景區，柯巖風(fēng)景區是國家五星級旅游風(fēng)景區。下面就讓我為大家當導游吧！
走進(jìn)大門(mén)，你就會(huì )看見(jiàn)一塊大石頭，上面寫(xiě)著(zhù)“柯巖絕勝”這四個(gè)大字，筆鋒有力，大氣，讓人一見(jiàn)嘖嘖贊賞。再往右走，你就會(huì )看到一個(gè)小池塘，名叫“凈手池”。傳說(shuō)只有在這里把手洗干凈了，才能拜佛。上面還有一塊長(cháng)滿(mǎn)青苔的石碑，寫(xiě)著(zhù)“一炷燭天”，具體什么意思，我也說(shuō)不清，沿著(zhù)蓮花石鋪的路再往前走，你就會(huì )來(lái)到一個(gè)寬闊的廣場(chǎng)—蓮花聽(tīng)音。地面的形狀是一朵大蓮花，東面是一堵高10多米，寬50米左右的`墻，看上去已經(jīng)有一定的歷史了，據說(shuō)是有一百零一塊堅硬的金剛石拼成的，只要你站在廣場(chǎng)中間，面對著(zhù)墻壁大喊一聲，就會(huì )產(chǎn)生回音。我站在蓮花石中間試著(zhù)喊了一聲，果然聽(tīng)到了很大的回音。真讓人贊嘆不已。再繼續往里走，你遠遠就會(huì )看到一個(gè)橢圓形的石頭，石頭分為黑白二面走近一看是2張臉譜，一張白色，一張黑色，白臉的耳朵用大寫(xiě)的”S”代替，黑臉的耳朵用大寫(xiě)的“E”代替，分別表示“善”和“惡”。繼續往前走，那是孩子們的天地—迷宮，我走了許多次，摸索出了一個(gè)經(jīng)驗，必須往左走，才能走到終點(diǎn)。
至于后面的景色吧，等我們上了烏篷船我再跟大家慢慢講解，在這里我先賣(mài)個(gè)關(guān)子吧！
總之，柯巖景區確實(shí)是個(gè)名不虛傳的好地方，建議大家去看看，走走，玩玩！
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