[優(yōu)]描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的描寫(xiě)風(fēng)景的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇1

　　我一來(lái)到魯家峙橋下就有份雄偉的感覺(jué)，我邁著(zhù)步仗一步一步的上樓梯，在第一層上，我發(fā)現墻上貼著(zhù)小廣告，將它撕下。然后接著(zhù)上，上到了第四層就覺(jué)得有點(diǎn)痛，便用了“狗爬式”這一招，到了橋上又有了另一種感受。

　　到了橋上后，一縷春風(fēng)吹來(lái)，很涼快，也很舒服，感覺(jué)一望無(wú)際的大海盡收眼底，在陽(yáng)光的照射下，海水變得金燦燦的，睜不開(kāi)眼睛。大海漲潮了，大小船只都在忙碌著(zhù)運貨。你來(lái)我往，何樂(lè )不為。在大海的東南處有棟高樓大廈，它很高，到了晚上大廈旁就亮起燈來(lái)，舊夜市街也亮起來(lái)，在它旁邊有一個(gè)揚帆造船廠(chǎng)，那里放出的聲音真是震耳欲聾，大橋四周的的山翠流，在遠處的.山仿佛被云包圍起來(lái)，只露出尖尖的頭，遠處海水和天空仿佛連接在一起，渾藍一體。海鷗盡情飛翔，波浪盡情沖擊，我仿佛有說(shuō)不完的話(huà)題。

　　在天底下而并不茫茫，四面都有青山，青山是綠的，海水是渾濁的，天空是藍的，我真想盡情的玩會(huì )�？墒翘旌诹�，我要回家了。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇2

　　今天，媽媽帶我去了位于市立醫院北邊的環(huán)翠樓，那是一個(gè)環(huán)山的公園，這個(gè)公園非常美麗，山清水秀，讓人感覺(jué)進(jìn)入了美麗的人間仙境。

　　在公園門(mén)口的廣場(chǎng)上我看見(jiàn)了一座很高的雕像，媽媽告訴我這個(gè)雕像是鄧世昌，他的眼鏡注視著(zhù)前方，身穿飄起的披風(fēng)，手拿著(zhù)帶鞘的寶劍，表現出堅定的表情，媽媽說(shuō)鄧世昌是海軍將領(lǐng)，是甲午海戰的大英雄，他帶領(lǐng)海軍士兵同敵人英勇的戰斗，我一定要向他學(xué)習。

　　走完了大約1000級的臺階，到了頂上最壯觀(guān)的地方，對，這就是環(huán)翠樓，我很快的走了進(jìn)去，可是工作人員讓我穿鞋套，我穿上鞋套進(jìn)去了，剛進(jìn)了負二層，我就看見(jiàn)了一個(gè)縮小版的'環(huán)翠樓模型，在燈光的照耀下金碧輝煌。我們坐著(zhù)電梯到了一層和二層，正在進(jìn)行的是銅雕展，我們又走到了三層，進(jìn)行的是漢白玉展，我最喜歡的是用漢白玉做成的天女散花。第四層進(jìn)行的是瓷板油畫(huà)展，畫(huà)的是沙灘的記憶，第五層是最精彩的，是民俗風(fēng)情展，有剪紙，泥人，雕刻，書(shū)法，手工步畫(huà)，它們都形態(tài)逼真，活潑生動(dòng)。室內的頂棚雕刻的是金色的花紋，光彩奪目。走出瓊樓閣，就來(lái)到室外走廊，山，海，樓都在眼底，人在下面走就像是小螞蟻。站在這里，真舒服，但是千萬(wàn)要小心啊不要掉下去。

　　再見(jiàn)了環(huán)翠樓，祝愿你越來(lái)越美麗！

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇3

　　藍藍的天，像雪，像綿羊，像白花，像棉花糖似的白云在空中回蕩著(zhù)，一縷陽(yáng)光從白云中射出照耀在藍白相間的空中。 早晨，真好�？諝馐悄敲吹那逍�，小溪在潺潺著(zhù)水，溪里的水是那么的清，一直向前跑去。兩旁的柳樹(shù)映照在水面上，柳樹(shù)那一條條長(cháng)頭發(fā)在隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)。好像是在把水面當做是一面鏡子。

　　每天都在這里照鏡子，看看自己美麗的身姿。 池塘里的水是那么的藍，水里的魚(yú)兒正在快活地成群結對的游來(lái)游去，小魚(yú)們一會(huì )兒在吐著(zhù)泡泡，一個(gè)泡泡像是一個(gè)圓圓的圈子在空中飛來(lái)飛去，隨風(fēng)舞動(dòng)著(zhù)。小路旁邊的小草沉睡了一夜被晨風(fēng)給醒來(lái)了，花兒被晨風(fēng)吹著(zhù)，搖著(zhù)頭彎著(zhù)腰斜著(zhù)身子�；▋焊魇礁鳂拥�，姿態(tài)不一，顏色可真多呀。有紅色的、黃色的、藍色的、紫色的、綠色的、白色的、橙色的。 蝴蝶在花邊飛，沒(méi)有旋律的飛，一只只蝴蝶圍著(zhù)轉來(lái)轉去，變成一支支優(yōu)美的舞蹈，一會(huì )兒，變幻隊形，從下往上飛，飛成一個(gè)“S”的字母，又飛成一個(gè)“8”的數字。有花蝴蝶，有黑蝴蝶，有白蝴蝶，沒(méi)有哪兩只是相同的。一會(huì )兒，由一個(gè)整體的飛舞變成個(gè)人的飛舞，一只飛到一棵小樹(shù)的葉子上停留著(zhù)，另一只飛到一根竹竿上跳舞。 蜜蜂飛來(lái)了，自然更多姿多彩了。

　　一只只小小的蜜蜂飛到一朵朵花上，準備采蜜，很多很多的圍著(zhù)一朵朵花吸著(zhù)蜜。小鳥(niǎo)站在樹(shù)上乘涼，站在樹(shù)上和同伴們一起玩耍。 果樹(shù)上的果子全都成熟了，一個(gè)個(gè)像小燈籠似的掛在樹(shù)上，蘋(píng)果紅彤彤的.，橙子黃橙橙的。葡萄一串一串的，一顆顆球形的合并成的，就好像是形影不離的好朋友，輪生兄弟姐妹。

　　田野里的一邊，有由草做的稻草人站在這里看稻谷，做農民伯伯的助手，守護人。以防鳥(niǎo)來(lái)偷吃。因為鳥(niǎo)看見(jiàn)了，就以為是真人，就不敢偷吃，就會(huì )馬上逃掉。一棵棵稻谷黃黃的，彎著(zhù)腰，一陣風(fēng)吹過(guò)，它們就在笑著(zhù)微微的向我們點(diǎn)頭。還有另一邊還剛插下了苗，一棵棵像小草一樣的苗種植在泥土里生長(cháng)著(zhù)，農民伯伯正在給這些禾苗澆水，讓它們快快長(cháng)大，牛也有人牽著(zhù)在田野里吃野草，把一棵棵沒(méi)用的草全都消滅掉。 天空中一會(huì )兒出現了彩虹，這彩虹是由七種顏色組成的，分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。望著(zhù)這彩虹，就發(fā)出閃閃光芒，是那么的誘惑，是那么的令人迷醉，彩虹彎彎著(zhù)，像一輪小船，像一輪彎彎的月牙，中間是一個(gè)大洞，好像是一道門(mén)通向另一邊世界的。

　　大地中，山峰連綿不斷著(zhù)聳立在兩旁，一座連著(zhù)一座。這山峰是那么的陡，是那么的高。山峰邊的一塊塊石頭圍著(zhù)山，一個(gè)人站在山頂上叫喊聲，聲音傳遍著(zhù)山谷，傳遍著(zhù)大地，在大地中傳播著(zhù)，回蕩著(zhù)聲音。眼前的自然是那么的美麗，那么的迷人，真令我回味無(wú)窮。

描寫(xiě)風(fēng)景的作文 篇4

　　記得那一年的冬天，天氣寒冷至極。那個(gè)冬天風(fēng)刮得讓人顫抖。但有你在，整個(gè)寒冬都顯得格外溫暖�！暗朗菬o(wú)晴卻有晴”雖然寒冬的雪景很美，但有你的地方才是最美的風(fēng)景!

　　那年，大雪紛飛，在我家門(mén)前積起了幾英尺的雪。我一個(gè)人愁眉苦臉的在書(shū)桌前。眼前正放著(zhù)一張分數低得慘不忍睹的試卷。沒(méi)錯，這正是我們剛發(fā)的期中考試試卷。我完全不知道該如何改正，爸爸媽媽又回不來(lái)了，就在我一籌莫展的時(shí)候一陣急促的敲門(mén)聲傳來(lái)。

　　我快步走到門(mén)前拉開(kāi)了門(mén)，一陣寒風(fēng)迎面而來(lái)。這時(shí)一個(gè)身影出現在了門(mén)前，他有一雙寶石一樣的眼睛，正對我一閃一閃的眨著(zhù)。他就是我最好的朋友——小文。我連忙把他請進(jìn)屋里。只見(jiàn)他全身上下都是雪，可見(jiàn)他是冒著(zhù)大風(fēng)大雪來(lái)的`。

　　他對我說(shuō)：“你不是有幾道題不會(huì )嗎?讓我為教教你吧!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他冒著(zhù)大雪來(lái)就是為了教我做題。我的內心大感溫暖。他坐在書(shū)桌前正耐心的教我。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了，兩個(gè)小時(shí)我終于學(xué)會(huì )了怎么改那一道題。只見(jiàn)他已經(jīng)大汗淋漓。雖然外面是寒風(fēng)呼嘯，但房子里卻顯得格外溫暖，他又開(kāi)口了：“讓我再出幾道題給你做吧!”就這樣在他堅持不懈的教導下，我終于掌握了所有的知識點(diǎn)。我的內心也有一股暖流在涌動(dòng)。

　　過(guò)了幾天，當我得知他因來(lái)教我而沒(méi)有回家吃飯，被爸媽批評時(shí)，我的眼睛頓時(shí)濕潤了。我開(kāi)始自責為什么我那么笨，要是我多關(guān)心他，留他吃飯，他就不會(huì )被批打。

　　謝謝你小文，有你的地方就有一道美麗的風(fēng)景。

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