【精華】成長(cháng)的風(fēng)景作文4篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的成長(cháng)的風(fēng)景作文4篇,歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的風(fēng)景作文 篇1
我喜歡騎自行車(chē),許多人也都會(huì )騎吧!那他們肯定也學(xué)過(guò)吧!在學(xué)騎自行車(chē)的過(guò)程中一定有遇到許許多多的困難和挫折。許多騎自行車(chē)的賽車(chē)手,都是克服了重重困難和挫折才變得那么厲害的.,當然也少不了勤學(xué)苦練。
那一天,我要求爸爸給我買(mǎi)一輛自行車(chē),因為我看到那些大哥哥們騎的車(chē)子多么帥多么好看,更因為他們騎車(chē)是多么厲害,騎車(chē)是多么享受呀!所以我下定決心一定要學(xué)好騎自行車(chē),享受騎自行車(chē)的樂(lè )趣。我挑選了一輛造型較帥的自行車(chē)。爸爸看了看價(jià)錢(qián),對我說(shuō):“這輛自行車(chē)價(jià)格那么高,你一定要努力呀!”我點(diǎn)點(diǎn)頭。心里已經(jīng)暗下決心,一定要學(xué)好騎自行車(chē)。爸爸幫我把自行車(chē)搬運到了外公家,讓外公交我騎自行車(chē)。爸爸走后,我連忙把自行車(chē)搬了下來(lái),情不自禁地騎上自行車(chē),想去玩。我信心十足,把雙腳分開(kāi)兩邊,外公還沒(méi)來(lái)得及教我,我就先把一只腳蹬了上去,結果后腳還沒(méi)來(lái)得及蹬上去,前腳就落空了,結果狠狠地摔了一跤。雖然有點(diǎn)痛,但我仍然想繼續學(xué),這次,外公來(lái)了,他先騎了一遍又一遍,他騎的速度很慢,要我仔細地看他的動(dòng)作。他一邊騎還一邊給我講述騎自行車(chē)的要領(lǐng),外公說(shuō):“腳一定要踩到踏板的中心位置,剛開(kāi)始騎上去要用力踏,不然會(huì )摔跤,然后慢慢控制節奏調整速度!蔽野凑胀夤f(shuō)的,練習了一遍又一遍,摔了無(wú)數跤,但我后來(lái)越騎越熟悉,我便到下坡陡峭的山路上騎,漸漸的,我也能像賽車(chē)手一樣騎的非常好了。
我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē),我非常高興。我知道了要學(xué)會(huì )一件事情,一定要持之以恒,不懈努力,才能成功。這條美麗的風(fēng)景線(xiàn),讓我懂得了騎自行車(chē),更讓我懂得了生活的道理。
成長(cháng)的風(fēng)景作文 篇2
在我成長(cháng)的道路上有許許多多的事情,有開(kāi)心的,有傷心的,有興奮的,有激動(dòng)的......但是有一件事讓我現在還難以忘懷啊。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗的下午。我正高高興興的看電視,爸爸回來(lái)了。爸爸對我說(shuō):流芳啊,快過(guò)來(lái),我帶回來(lái)了一顆小樹(shù)苗,我們一起去種吧。我開(kāi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭我疑惑的對爸爸說(shuō):爸爸我們要把小樹(shù)苗種在哪里好呢?爸爸笑瞇瞇的說(shuō):不如我們把小樹(shù)苗種在庭院里吧!我和爸爸在庭院挖了一個(gè)大洞,爸爸叫我把小樹(shù)苗穩好,我連忙點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我想:嘻嘻,這可是我和爸爸第一次種的小樹(shù)苗啊,不知小樹(shù)苗長(cháng)大是什么樣子的呢?我正想的.入迷,爸爸就打斷了我,叫我給小樹(shù)苗幫忙。我與爸爸把小樹(shù)苗種植后,爸爸對我說(shuō):流芳啊,以后這顆樹(shù)就是你的了!我開(kāi)心的叫了起來(lái)。為此我還特地寫(xiě)了一張表內容:小樹(shù)苗的照顧表,每天早上澆水,中午澆水要施一點(diǎn)肥,晚上也要澆水。我開(kāi)心的哈哈大笑了起來(lái)。我就這樣每天都這樣照顧著(zhù)小樹(shù)苗,小樹(shù)苗隨著(zhù)時(shí)間的流逝一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大了。這天媽媽告訴我:流芳啊今天可能有臺風(fēng)啊,要注意點(diǎn)。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我去了學(xué)校沒(méi)隔多久臺風(fēng)真的來(lái)了。大家都不敢出教室門(mén)口呢!但是我開(kāi)始擔心起來(lái)我想:小樹(shù)苗會(huì )不會(huì )有事情啊,千萬(wàn)不要有事!放學(xué)后我快馬加鞭的趕回去看看小樹(shù)苗有沒(méi)有什么事;氐郊液,我看見(jiàn)了慘不忍睹的一面。小樹(shù)苗它,它被臺風(fēng)無(wú)情的喪失了生命。我大聲的哭了出來(lái),為什么會(huì )這樣!不管爸爸媽媽怎么安慰我,都不管用。過(guò)了很久我才有了精神,我想:要是小樹(shù)苗還在那就好了。因為這件事我的成績(jì)下降了,這件事對我打擊太大了。
在我成長(cháng)的道路上出現了這件事,讓我學(xué)習到了生命原來(lái)這么脆弱的啊。但是我希望那件事沒(méi)有發(fā)生那太好了,可是它還是無(wú)情的發(fā)生了啊。
成長(cháng)的風(fēng)景作文 篇3
清晨,無(wú)事可干,便爬下床鋪,拿出書(shū)柜中那幾本厚厚的相冊,饒有興趣的翻起來(lái)。
猛然間,看到一張我剛出生的照片,圓圓的臉,大大的眼睛,高挺的鼻梁,嬌小的嘴,甚是可愛(ài)。
接著(zhù)翻,那大抵是我四五歲的照片罷,那時(shí)我記憶中不清晰的一幕,但卻是十分高興。依舊是圓圓的臉盤(pán),大眼睛是我的標志。
緊接著(zhù),那便是我九歲的'照片,那個(gè)載著(zhù)五官的“器皿”已不似從前那般圓潤,變得有些尖挺。
看看表,大抵該去上課了呢,我洗漱一番,去照照鏡子,天,才發(fā)現我現在的長(cháng)相和以前截然不同!
厚密的眉毛,大大的眼睛,高挺的鼻梁,一張輪廓清晰的櫻桃小嘴,瘦瘦的瓜子臉,尖挺的下巴,長(cháng)長(cháng)的脖子,如同一個(gè)舞蹈演員,再加上高高的個(gè)頭,瘦瘦的身材,有好似一個(gè)模特。
回想起小時(shí)候,那張稚氣的臉,我不知是該興奮還是該傷感。
是啊,我長(cháng)大了,與以前不同了,有更多主見(jiàn)和認識了,可是,同時(shí),我失去了小時(shí)候那份美好——童真,甜美。
長(cháng)大是好是壞呢?站在鏡子前我不由發(fā)呆,一時(shí)不知所措,像個(gè)迷路的小孩找不到前行的方向,長(cháng)大?怎么又是這個(gè)詞?到底,它意味著(zhù)什么?
回想,從前,天真爛漫,雖城府不深,卻稚氣可愛(ài)。
感悟,現在,沉著(zhù)冷靜,高深的思想觀(guān)念,卻讓自己累到疲憊。
成長(cháng),甚哉甚哉,遺憾之極!
回想,從前,不問(wèn)世事,只活在自己的空間中,看那無(wú)足輕重的點(diǎn)點(diǎn)苦辣。
感悟,現在,關(guān)心一切,為一些改為的事情心憂(yōu),也多一番樂(lè )處。
成長(cháng),優(yōu)哉游哉,頗為精彩!
我靜靜的品位成長(cháng),成長(cháng)的臉,成長(cháng)的心,成長(cháng)的我們,有喜有憂(yōu),我品味成長(cháng),為自己的成長(cháng)煩憂(yōu),為自己的成長(cháng)高興,我不能完全詮釋成長(cháng)的定義,但我會(huì )說(shuō),未來(lái)成長(cháng)的道路我會(huì )好好珍惜,愿一路走好!
成長(cháng)的風(fēng)景作文 篇4
初中一年級的時(shí)候,剛剛入學(xué)的我懵懵懂懂,寄宿學(xué)校里的走讀生,我很幸運地成了那少數派,可以結交的`朋友就更少了。
第一天中午,大家伙散了后,教室里就剩下我和另外一個(gè)女生,當時(shí)我也很內向,又不敢一個(gè)人去食堂,就用眼睛偷偷瞄了瞄那個(gè)女生,沒(méi)想到她也在偷瞄我。
原來(lái)兩個(gè)都是靦腆的人,肚子餓得鬧脾氣,我就大著(zhù)膽子去問(wèn)她,沒(méi)想到這份友誼填滿(mǎn)了整個(gè)初中三年。
大概是班主任看出來(lái)我們挺要好,每次排座位都沒(méi)有拆開(kāi)我倆,這樣,我們就成了形影不離的朋友了,放學(xué)后,我們總是先去池塘邊的柳樹(shù)下坐會(huì )兒,看看金魚(yú),玩玩柳條,其實(shí)我們只是想聊聊天。
女孩子的話(huà)題聊來(lái)聊去,似乎總也聊不完。
可是時(shí)間總是無(wú)情地流逝,中考過(guò)后,我與她之間的聯(lián)系就斷了,沒(méi)有QQ,沒(méi)有微信,沒(méi)有手機號碼,連接我們友誼的似乎只是那座昔日的校園,那棵在我們畢業(yè)時(shí)仍舊瘦小的小柳樹(shù)。
我不能說(shuō)經(jīng)歷了中考我們就成長(cháng)了,哪怕以后經(jīng)歷了高考,我想,所謂的成長(cháng),大概只是比當下的我們又多經(jīng)歷了一些事情,多體驗了一些事情。
友誼的樹(shù)會(huì )不會(huì )常青,也許時(shí)間才能說(shuō)明一切,你不知道在未來(lái)的某天,你是否會(huì )接到一個(gè)匿名電話(huà),那頭的聲音說(shuō):“嗨,還記得我嗎?”
結果卻是個(gè)詐騙電話(huà),成長(cháng)路上,也還是有很多不同尋常,甚至是糟心的風(fēng)景區。
對我來(lái)說(shuō),最美的風(fēng)景一直都是那座校園里,那個(gè)池塘邊的那棵小柳樹(shù)。
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