【精華】成長(cháng)的風(fēng)景作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成長(cháng)的風(fēng)景作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)的風(fēng)景作文 篇1
當我翻開(kāi)童年時(shí)的相冊，照片上一張張洋溢著(zhù)童真的笑臉像一道微弱的電流，觸痛了我撫摩的指尖；當我整理幼時(shí)的物品，一股久違而可愛(ài)的氣息，讓我聽(tīng)到了歲月潺潺流動(dòng)的聲音；當我翻開(kāi)步入少年時(shí)的日記本，青澀的心事讓我嘗到了成長(cháng)的滋味。
成長(cháng)的滋味是什么樣的？對每個(gè)人而言都是特別的.，也許只有自己才能體會(huì )。對我來(lái)說(shuō)，成長(cháng)的滋味既是五味雜陳的，又是鮮明簡(jiǎn)單的。
成長(cháng)像一顆青蘋(píng)果，咬下去酸澀溢滿(mǎn)口腔，讓人皺眉，耐心咀嚼卻可以找到那絲絲的甜。當我身體上的變化日益明顯時(shí)，當我的心態(tài)不復純真時(shí)，我的心溢出酸澀的汁水。我一方面渴望長(cháng)大，渴望成熟，一方面又害怕長(cháng)大，想一直縮在童年的殼里。我不敢像從前那樣與男生們玩鬧無(wú)忌，于是和他們有了距離；我開(kāi)始多愁善感，喜歡記下糾結不已的心事；我開(kāi)始嫉妒身邊那些光彩照人一呼百應的女生；……時(shí)光流轉，憶起這些我只是淡淡微笑，就像品到了青蘋(píng)果酸澀后的甜美。
成長(cháng)像一杯清茶。入口清苦，回味悠長(cháng)。
記得六年級下學(xué)期雖然畢業(yè)考試等待著(zhù)我們，但大多數同學(xué)都泰然處之，若無(wú)其事。也是，現在初中不用考，畢業(yè)考試只是走形式罷了。但我還被要求要刻苦復習，全力以赴。我覺(jué)得很不公平，但爸爸媽媽說(shuō)：現在這是培養你迎接大考的心態(tài)，如果你好好準備小升初畢業(yè)考試，中考高考就自然不會(huì )害怕了�！蔽椰F在理解了他們的苦心，我并不后悔刻苦勤奮的那段時(shí)間，因為我得到了努力后的回報。如今我已在準備迎接中考，更加相信“先苦后甜”，我相信多少年后，我仍然不會(huì )后悔此時(shí)的付出。
成長(cháng)還是一杯酒，讓人辛辣得流淚，也仍止不住哀愁。三年前，我最好的朋友離開(kāi)我去上海定居，離別時(shí)我們才深刻理解了那句詞“執手相看淚眼，竟無(wú)語(yǔ)凝噎”。我們剛剛經(jīng)歷了離別，心痛固然無(wú)以復加，但各自安好，不讓對方擔心才是實(shí)在。
我把回憶整理好，收藏好，那些成長(cháng)的滋味，在舌尖蔓延開(kāi)，慢慢消散。
成長(cháng)的風(fēng)景作文 篇2
小時(shí)候，我們常常會(huì )問(wèn)自己，究竟什么是成長(cháng)？成長(cháng)竟離我們有多遠？是不是我們長(cháng)大了就是成長(cháng)？
依稀的記得，我小時(shí)候是一個(gè)特愛(ài)學(xué)習的女孩兒，為了每次可以考出讓自己滿(mǎn)意的成績(jì)。我每天晚上都會(huì )熬夜學(xué)習。一學(xué)就學(xué)到兩三點(diǎn)鐘。我的父母就一直在旁邊陪伴者我，他們總是早出晚歸。晚上還要陪我學(xué)習，記得有一次，那晚作業(yè)特別的多，我在埋頭苦寫(xiě)，突然停下手中的.筆，看了下表，已經(jīng)夜深了，父母靠在沙發(fā)上睡著(zhù)了，當時(shí)心里酸酸的。早上七點(diǎn)，太陽(yáng)還未升起，媽媽就已經(jīng)起床為我和弟弟做早飯了。這樣的生活日復一日，年復一年。光陰似箭，日月如梭。當時(shí)，我并不知道這就是成長(cháng)。不知道童年也在漸漸的消失。更不知道，歲月也在悄悄的將父母的青春一點(diǎn)一點(diǎn)帶走
流年似水，我已經(jīng)畢業(yè)了。開(kāi)始奔波在尋找工作的旅途上，煩惱也隨之而多了，沒(méi)有了小時(shí)候對未來(lái)的憧憬了。懂得了什么是現實(shí)，什么是幻想。
所謂成長(cháng)，就是逼著(zhù)你一個(gè)人，踉踉蹌蹌的受傷，跌跌撞撞的堅強，有些記憶，注定無(wú)法抹去；就象有些人，注定無(wú)法替代一樣。有些話(huà)說(shuō)與不說(shuō)都是傷害，有些人留與不留都會(huì )離開(kāi)。如果我放棄了，不是因為我輸了而是我懂了成長(cháng)的路上有失有得。
成長(cháng)的風(fēng)景作文 篇3
每一個(gè)人都有著(zhù)在成長(cháng)中的風(fēng)景；身邊的事、物、人、場(chǎng)面也是一道美麗的風(fēng)景；我們身邊的美景是有不少的，隨眼望去，每一個(gè)場(chǎng)面，地方都是一副美麗的風(fēng)景。
在我的成長(cháng)道路中，風(fēng)景是不可少的，每當獨自坐落在一個(gè)角落，同學(xué)們的嬉戲打鬧也能成為我眼中的風(fēng)景，一副美好的畫(huà)面刻在我的腦海中。一個(gè)人的樂(lè )趣是很多的，主要的是要自己學(xué)會(huì )尋找快樂(lè )中的風(fēng)景，讓自己在快樂(lè )中成長(cháng)。
每一個(gè)人都有著(zhù)自己成長(cháng)過(guò)程中的風(fēng)景，成長(cháng)中的快樂(lè )是兒時(shí)的嬉戲打鬧，是人生中所經(jīng)歷的畫(huà)面，那便是我們成長(cháng)的風(fēng)景，當你在學(xué)校里的教室里坐著(zhù)時(shí)，同學(xué)們的所做所樂(lè )便是你的一場(chǎng)風(fēng)景；當你行走在走廊上時(shí)，前方迎面向你走來(lái)的同學(xué)是一幅美麗的畫(huà)像；當你在操場(chǎng)上散步時(shí)，打籃球和做各項活動(dòng)的同學(xué)也是一幅喧鬧的畫(huà)卷；當你躺在草地上仰望天空中的白云和飛翔的小鳥(niǎo)時(shí)，那也是一幅有藍天、白云和飛鳥(niǎo)的畫(huà)卷。這些瑣碎的的場(chǎng)面，都是我們每個(gè)人在成長(cháng)中的一個(gè)美好的風(fēng)景。
成長(cháng)給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )，是我們成長(cháng)中的美景，成長(cháng)的時(shí)期給我們帶來(lái)無(wú)限的快樂(lè )和愉悅的心情，是生命中的美妙風(fēng)采，是人生中的一大美好幸福的畫(huà)面。
成長(cháng)的每一個(gè)角度都是快樂(lè )的，當你在一顆大樹(shù)下乘涼時(shí)，你會(huì )想到大樹(shù)就像是父母溫暖的懷抱，能為我們遮風(fēng)擋雨，遮擋那熾熱炎炎夏日的火熱，那是一個(gè)畫(huà)面；當你在欣賞一些美麗的.鮮花時(shí)，輕輕的撫摸它們就如同想到父母輕輕的撫摸我們一樣。萬(wàn)物皆是有靈性的，它們也怕疼，我們要愛(ài)護它們，就如同父母愛(ài)著(zhù)我們一樣。
這些都是我們在成長(cháng)中所學(xué)到的，當我們懂得很多時(shí)，就說(shuō)明我們已經(jīng)長(cháng)大了，也該懂得成長(cháng)中的一切了。
成長(cháng)中的我們學(xué)會(huì )了許多的事情，也懂得了許多，這些風(fēng)景給了我們無(wú)限的收獲，也懂得了許多。
成長(cháng)中的風(fēng)景是無(wú)限的快樂(lè )，給予我們幸福的成長(cháng)，快樂(lè )的收獲許多美好的畫(huà)面，場(chǎng)景，這是成長(cháng)中的風(fēng)景的無(wú)限美麗。
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