【熱門(mén)】風(fēng)景這邊獨好作文22篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的【熱門(mén)】風(fēng)景這邊獨好作文22篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
風(fēng)景這邊獨好作文 1
有人喜愛(ài)四季不同韻味之美、有人喜愛(ài)山水如畫(huà)之美、還有人喜愛(ài)自然之美……而我，卻喜愛(ài)教室走廊窗外的美景。
秋日，是窗外最美的時(shí)候。近處一看首先看見(jiàn)的就要數合歡樹(shù)了，四、五株樹(shù)，不多，卻是那么的高。一直從一樓門(mén)前的花壇上走上二樓，爬上三樓，再從窗邊伸進(jìn)頭，探出大腦袋。樹(shù)葉翠綠的顏色，一簇疊在另一簇上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，在綠影中，時(shí)而可見(jiàn)一簇簇、一點(diǎn)點(diǎn)的橘黃，那是合歡。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)搖動(dòng)了起來(lái)，任風(fēng)揉著(zhù)自己的身子。樹(shù)陶醉了放下身上的`合歡，我們也陶醉了，看著(zhù)空中飛舞的合歡，情不自禁的伸出了手去捉它。合歡好像只只蝶兒，在綠叢中穿行，忽上忽下、忽左忽右，仿佛在與樹(shù)同舞，我們剛捉住它薄如蟬翼的葉兒，它去又無(wú)聲從我們手中跑走了，引得大家再來(lái)捉，嘻笑聲在葉叢中徜徉，久久不息。
遠處，便是秋天的嘉賓——銀杏樹(shù)，她盛裝打扮，穿上黃色的舞裙，從綠色中脫穎而出，成為了秋天最美的風(fēng)景，那黃色是多么的純潔，純得沒(méi)有一絲雜色；那明亮的金黃，多么耀眼，照得人睜不開(kāi)眼睛。不但上面美，地下也美，銀杏葉鋪成了一個(gè)大地毯、一條大道，孩子們在上面玩耍，人影綽綽，如同畫(huà)般美麗！
��！窗外的風(fēng)景線(xiàn)，每當我走過(guò)時(shí)，都會(huì )駐足凝望，窗外的風(fēng)景線(xiàn)，你是我校園生活回憶中一道抹不去的色彩，哪兒都沒(méi)這邊好。
風(fēng)景這邊獨好作文 2
清晨推開(kāi)書(shū)房前的小窗，一陣風(fēng)徐徐地迎面吹來(lái)，帶來(lái)一絲淡淡的芳香，流入人的心田。細看去，那淡黃色的芳香正開(kāi)在桂樹(shù)的枝頭，在微風(fēng)中傳遞著(zhù)秋的氣息，甚是特別。
太陽(yáng)升上了樹(shù)梢，照耀著(zhù)世間萬(wàn)物，更是喚醒了那拘束已久的在高枝上的心靈。每一朵，都細碎地開(kāi)在枝頭，既不像桃花那樣熱烈，也不像菊花那樣深沉，她們仿佛在微風(fēng)中展示自己輕盈的舞姿，露出粲然一笑。
驀地，起了一陣大風(fēng)，樹(shù)木的枝條在風(fēng)中搖擺不停，小草被吹彎了腰�；仡^一看那開(kāi)滿(mǎn)了花兒的桂樹(shù)，許多嫩黃的花瓣被吹落了，她們一點(diǎn)點(diǎn)，零零星星地吹落，散在地上，很快就灑滿(mǎn)了厚厚的一層。而不論是在高枝上的桂花，還是被風(fēng)吹落的桂花，似乎沒(méi)有一朵花被眼前的困難所嚇倒，也沒(méi)有一點(diǎn)對于風(fēng)的厭惡，而是依舊那樣——朝著(zhù)萬(wàn)物，笑著(zhù)，跳著(zhù)。她們在這世間，正用自己的青春盡情地綻放，給眼前的這個(gè)小園子帶來(lái)了淡淡的芳香。
這不禁使我回想起有一回去醫院，在一排排病床的中間有一個(gè)得了難以治愈的病癥的少年，這病癥壓迫到了她身上重要的神經(jīng)，讓她失去了聽(tīng)力和視力。但她，就像我窗前的那一樹(shù)的桂花一樣，淡淡地笑著(zhù)，這一笑，寫(xiě)滿(mǎn)了對于這個(gè)世界的熱愛(ài)和對于生活的向往。
風(fēng)漸漸停了下來(lái)，當我再看去，那高枝上的.桂花和散落在地上的桂花仿佛在對話(huà)。
高枝上的桂花說(shuō)：“不要被眼前的困境所迷惑，放眼未來(lái)�！�
地上的桂花說(shuō)：“不要為未來(lái)的曲折和磨難而擔憂(yōu)，過(guò)好現在�！�
我慢慢關(guān)上了窗，那一樹(shù)的花卻長(cháng)久地開(kāi)在了我的心里，帶著(zhù)淡淡的芳香——
風(fēng)景，這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文 3
雨，淅淅瀝瀝的下著(zhù)，風(fēng)呼呼呼呼的刮著(zhù)，小花頓時(shí)垂下了頭，小草也彎下腰，大樹(shù)也扭著(zhù)身子，似乎也快撐不住了，在那里別扭的跳著(zhù)舞，一切使人厭煩……我走到了游樂(lè )園，以為可以好好的玩一玩，卻沒(méi)有想到，高興的走進(jìn)去，里面人熙熙攘攘，往日那喜悅的面孔，微笑的面容，一時(shí)失色。熱鬧的氣氛也消失。迎接我的竟是那死氣沉沉的世界，我的新一下涼了，孤獨的摩天輪無(wú)力的扭轉著(zhù)，旋轉木馬煩惱的'向前，我懷著(zhù)失落的心走出了游樂(lè )園……
我走著(zhù)走著(zhù)，忽然隱隱約約聽(tīng)到一聲孩子的嬉鬧聲，我追過(guò)去，哇！我眼前一亮，在林蔭中，小朋友們在那里捉迷藏，開(kāi)心的不亦樂(lè )乎。我坐在椅子上觀(guān)看著(zhù)他們這一小精靈，一會(huì )兒，幾個(gè)小朋友走到我跟前對我說(shuō)；‘姐姐，姐姐，我們一起玩好不好，我們玩好不好……’我說(shuō)；‘你門(mén)玩，我已經(jīng)長(cháng)大了，不玩這個(gè)，你們玩，你們玩’一個(gè)身穿粉色衣服的小女孩就對我說(shuō)；‘姐姐，我們現在正缺一個(gè)人，我們一起玩好不好，好不好嘛！你也只不過(guò)大我們幾歲而已��！你們都常說(shuō)這個(gè)幼稚，可是，這些也正是童年的代表��！正因為有他們，我們才感覺(jué)童年的快樂(lè )。你門(mén)也正因為不玩他們，而感覺(jué)自已長(cháng)大，不是這樣嗎？’這個(gè)小女孩的話(huà)，好像頓時(shí)讓我醒悟。對呀，好像就是這樣一個(gè)心態(tài)��！
我大聲說(shuō)了一聲："好！"那些孩子一把把我拉入了小時(shí)候。雖然說(shuō)那些；‘丟手絹啊，捉迷藏啊，過(guò)家家啊’都是幼稚的，可是與小時(shí)候玩，才更有意思。
突然，小河沸騰了，湍急的向前流去。樹(shù)木個(gè)個(gè)都挺直了腰板，花朵個(gè)個(gè)都綻放，笑了起來(lái)……
風(fēng)景真好，風(fēng)景這邊真好。
風(fēng)景這邊獨好��！
風(fēng)景這邊獨好作文 4
我的老家，坐落在浙江東部靠海的地方，是新千年曙光首照地。她遠離城市的喧囂，這邊的風(fēng)景獨好。
山之奇
在我家背后，便是一座小山丘。在清晨或者飯后，我總喜歡沿著(zhù)那條蜿蜒的石子路，向山上走去。路邊的百年古樹(shù)伸著(zhù)手臂，為人們支起一條綠色的通道，菜園邊也長(cháng)著(zhù)被稱(chēng)為“狗尾巴”的野草，與一些不知名的小花一起在風(fēng)中搖曳著(zhù)。園中種著(zhù)一片油菜，等到春季降臨，就形成了一片金色的花海。鳥(niǎo)兒與蝴蝶在花間、樹(shù)間追逐著(zhù)，布谷鳥(niǎo)立在枝頭“布谷布谷”地叫著(zhù)�？蔹S的落葉不知是幾年前落下的，被堆在了兩邊。站在山頂，既能觀(guān)賞小鎮的風(fēng)景，又能望見(jiàn)無(wú)邊的海面。此山之奇，讓人回味。
海之美
站在家門(mén)口，遠眺陽(yáng)光下的海，波光粼粼，深淺不一，幾只漁船與游輪往來(lái)相錯，時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲汽笛的鳴叫，開(kāi)向了海天交接之處，漸行漸遠。走上大壩，兩番不同的景象在你左右。一邊是波濤洶涌，浪花被一次次地推向大壩，激起白色的泡沫。另一邊則是水平如鏡，幾只小船用鐵鏈拴在碼頭，靜靜地停在水面上。不知何時(shí)竟浮起一層薄霧，輕紗似地披在船上，給人一種朦朧之感，仿佛莫奈的油畫(huà)，就此定格。此海之秀，獨有其美。
夜之靜
太陽(yáng)落山后，一輪明月鑲在了夜空中，躺在陽(yáng)臺上看著(zhù)滿(mǎn)天的繁星，閃爍著(zhù)微弱的光芒，海面上亮起了點(diǎn)點(diǎn)漁火，為未歸之人照明回家的.路。月亮灑下銀白色的月光卻被云朵擋住了一小部分，海面的白色光圈中多了一個(gè)黑色的小點(diǎn)。閉上眼，傾聽(tīng)風(fēng)吹拂過(guò)樹(shù)葉，穿越過(guò)海面的聲音，帶來(lái)了海水咸咸的味道，偷偷鉆進(jìn)我的鼻子。我經(jīng)常在這寂靜之中悄然入睡。
我老家雖不及許多地方有名、出色，但她有她的特色。這里的山、海、夜都閃爍著(zhù)獨特的光芒，呈現著(zhù)迷人的獨特風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好作文 5
假日，爸爸騎著(zhù)摩托車(chē)帶我去兜風(fēng)。我們一路說(shuō)說(shuō)笑笑，來(lái)到了遠近聞名的江嶺。說(shuō)起來(lái)還有點(diǎn)兒慚愧，我家離江嶺雖然只不過(guò)十來(lái)里，可我卻還從來(lái)沒(méi)有真正地欣賞過(guò)江嶺的風(fēng)光。今天正好美美地看個(gè)夠。我們選擇了一塊草地坐下來(lái)，靜靜地欣賞著(zhù)。
江嶺這個(gè)地方的確很美。四面群山環(huán)抱，綠樹(shù)成蔭。山間的梯田一直延伸到山腳，層層疊疊。其中分布著(zhù)幾個(gè)村莊，粉墻黛瓦的房屋，屋邊的一棵棵老樹(shù)還是郁郁蔥蔥，煥發(fā)著(zhù)青春。一條小河從這些村莊中間靜靜地流過(guò)。有幾塊田里的'稻子還沒(méi)有收割，金黃金黃的……好一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的地方，我不禁贊嘆。這時(shí)爸爸告訴我，要是日出或者是大霧天時(shí)，這里就會(huì )像仙境一般。若等到春天來(lái)臨的時(shí)候，漫山遍野的油菜花一片金黃，再加上有些田里的白色的蘿卜花點(diǎn)綴，那才叫美呢！
正當我陶醉的時(shí)候，田中那些移動(dòng)的身影引起了我的注意。我走近田邊一看，原來(lái)是農民伯伯們在種油菜。身邊這片田里有兩位老人，他們已經(jīng)掏好了穴，一個(gè)在撒種子，一個(gè)在蓋土。這僅僅是在種油菜嗎？不，這是在播種美和希望。他們現在灑下了汗水，是讓來(lái)年的油菜花開(kāi)得更美，讓更多的游人能夠欣賞到花開(kāi)時(shí)節的美麗，讓江嶺油菜花香飄得更遠……
這時(shí)，我對爸爸說(shuō)：“‘勞動(dòng)可以創(chuàng )造美’這句話(huà)一點(diǎn)兒也不假�！卑职窒蛭尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，笑了。
風(fēng)景這邊獨好作文 6
每當我回老家，我總是會(huì )迫不及待地奔向后山，從早晨到傍晚，無(wú)拘無(wú)束地“撒野”，直到肚子發(fā)出抗議聲才極不情愿地回家。山之所以這么讓我留戀，因為風(fēng)景在后山，獨好！
伴著(zhù)一縷還未消散的晨霧，踏著(zhù)一聲鏗鏘有力的勞動(dòng)號子，我來(lái)到后山，這時(shí)太陽(yáng)才從東方露出一角，天剛剛吐白，山中一切散發(fā)著(zhù)一種朦朧之美，輕如煙，薄如紗的它給大自然披上一件神秘的外衣�；▋�，小草上都沾著(zhù)昨夜的露水，鮮紅的薔薇在露水的.滋養下，綠葉的陪襯下顯得嬌艷欲滴。百花齊放、爭奇斗艷，給山林中增加了一抹亮麗的色彩。鳥(niǎo)兒展開(kāi)歌喉，一陣風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉“沙沙”地附和著(zhù)，構成了一曲美妙的“森林之聲”，給大自然平添了一份生機。
山間撒歡，時(shí)間總是過(guò)得很快，倏忽一下，已然薄暮冥冥了。黃昏的小河邊，粼粼的河面倒映著(zhù)一個(gè)佝僂的身軀。我情不自禁地走向前想看個(gè)究竟。走近我才恍然大悟，原來(lái)是退休的老村長(cháng)，他一手還拿著(zhù)一個(gè)竹竿，一手提著(zhù)塑料袋，原來(lái)是在撿垃圾。許是看出我心中的疑惑，還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn)，他淡淡地說(shuō)道：“唉，人老了，不中用了。既然現在為村里做不出貢獻了，那我就做些小事吧�！蹦菧啙岬难壑械褂吵鲆黄瑺N爛的晚霞。說(shuō)罷，又撈起一塊垃圾，施施而行。
老人踏著(zhù)金色的陽(yáng)光，迎著(zhù)火紅的落日蹣跚著(zhù)，夕陽(yáng)將他的影子拉得很長(cháng)，時(shí)不時(shí)有一群歸雁從他頭頂上千奇百怪的火燒云上掠過(guò)……
歲月靜美，風(fēng)景這邊獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文 7
幼時(shí)喜歡欣賞自然風(fēng)景，驚嘆于那一份和諧，那一份包容，向往波濤洶涌的大海，廣闊無(wú)邊的草原，鳥(niǎo)語(yǔ)花香的叢林。漸漸地，開(kāi)始對那些風(fēng)景后的風(fēng)景津津樂(lè )道，那便是觀(guān)察吧？
從“白日放歌須縱酒，青春作伴好懷鄉”中看到了喜悅，從“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”中讀到了悲涼。古人的詩(shī)句詞曲，皆是一道道風(fēng)景的濃縮。
我總是沉迷于從細節中體會(huì )到的“風(fēng)景”。自從明白了小蟲(chóng)可以蛀掉大船，細節可以決定一切之作，我不禁贊嘆細節的神奇魅力。
路上遇到了一個(gè)很久不見(jiàn)的小學(xué)同學(xué)，當她叫我名字時(shí)，我驚異地回頭，在模糊的.記憶中搜索她的臉�！澳闳ツ乃咧�？”她和悅地問(wèn)我，我輕輕地說(shuō)了個(gè)學(xué)校的名字，有些沙啞的聲音中流露出我的不自信，低頭的動(dòng)作掩飾不住我臉上的些許慌張。她卻出乎我意料地綻開(kāi)一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容，吟唱般地說(shuō)：“你一定會(huì )考上的！”一瞬間，我愣了一下，心中仿佛有一道陽(yáng)光照亮了角角落落。然后我們一起笑著(zhù)，揮手告別后，又要各走各的路了。但心中的溫暖，我知道它不會(huì )離開(kāi)我了。這就是一個(gè)微笑，一句話(huà)的力量吧。我看到了背后她那顆善良的心，多么美麗的風(fēng)景��！
其實(shí)我知道，每當我入睡之后，媽媽都會(huì )走進(jìn)我的房間，為我蓋好被子，理好我額前的亂發(fā)。我體會(huì )到了媽媽的愛(ài)，這細小的動(dòng)作中包含著(zhù)媽媽的關(guān)心和寵溺，多么溫馨的風(fēng)景��！
一珍一世界，一樹(shù)一菩提，或許辛酸，或許美好，或許無(wú)奈。這是一道道奇特的風(fēng)景，人生的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好。
風(fēng)景這邊獨好作文 8
大自然——這本神秘的天然畫(huà)卷，它賜于我們太多太多的美景，為我們展開(kāi)多姿多彩的每一頁(yè)，而我最喜愛(ài)的則是波濤洶涌的大海，因此，我不禁要說(shuō)：“風(fēng)景這邊獨好！”
去年夏天，我隨父母來(lái)到浙江，在浙江最邊上，便是一望無(wú)際的大海。我們坐車(chē)來(lái)到那里，其實(shí)在車(chē)上就已飽覽大海的風(fēng)采了。因為我們是從跨海大橋上去看海的。這座跨海大橋是全國甚至全世界第二大跨海大橋。這座橋晚上風(fēng)景更美，燈光閃閃，一共有七種顏色的欄桿使人眼花繚亂，可也賞心悅目。
最后到達海邊的沙岸上了，金黃色的細沙，可愛(ài)而又奇形怪狀的貝殼如寶石一般綴在沙灘上，好像一塊金黃色綢緞上繡著(zhù)的彩色寶石。碧藍色的大海在陽(yáng)光的照耀下，金光閃閃，格外美麗。白色的浪花一陣又一陣地滾來(lái)，拍擊著(zhù)河岸，我將鞋脫下，雙腳踩進(jìn)被太陽(yáng)曬得溫暖的海水里，暖流頓時(shí)從腳通往心靈，真舒服��！
天空中白云朵朵，海面上卻有著(zhù)一塊又一塊的深藍色，其它地方卻是和天空一樣美麗的'碧藍色，深淺不一，美麗至極。大海與天空融為一體，水天一色，無(wú)邊無(wú)際，讓人感到心曠神怡。海上有許多小船和氣艇，有的慢悠悠地行駛著(zhù)，漸漸的最后消失在天涯；有的則是浩浩蕩蕩，氣勢磅礴地駛過(guò)；還有的仿佛離弦之箭一般沖向天際。大大小小的船兒不斷駛過(guò)，使得海面上不斷飛濺著(zhù)浪花，要從遠處看，那就是一杯動(dòng)蕩不定的清水不斷起伏。
這景是如此美麗，令人陶醉，也令人情緒舒暢，留戀忘返。真是應了毛主席那句話(huà)“風(fēng)景這邊獨好”��！
風(fēng)景這邊獨好作文 9
我愛(ài)日落！我愛(ài)湘湖上的日落！我愛(ài)那染上七彩顏色的天空，我愛(ài)那迫切歸巢的鳥(niǎo)兒，我愛(ài)那映著(zhù)倒影的湖面……
最喜乘一葉小舟漂在湘湖上賞日落。多么美的景色��！任何地方都不能與其相媲美。天空被披上了五顏六色的絢麗的衣服，真像織女織的彩錦呢！火紅火紅的太陽(yáng)散發(fā)著(zhù)耀眼、奪目的光芒，緩緩西沉，與辛勤勞作的老農說(shuō)再見(jiàn)，和樹(shù)葉們一一道別。
突然，兩個(gè)白色的身影閃進(jìn)了這幅動(dòng)人的畫(huà)卷中。原來(lái)是兩只飛鳥(niǎo)��！它們用修長(cháng)的翅膀翩翩飛舞著(zhù)，一會(huì )兒飛快地轉圈，一會(huì )兒互相輕聲細語(yǔ)，一會(huì )兒橫掠過(guò)水面，漸漸地隱沒(méi)在一片茂密的山林里。
山林也依舊美。當太陽(yáng)的高光透過(guò)林間的縫隙中時(shí)，投下一片朦朧的`光斑，簡(jiǎn)直令人陶醉。
環(huán)顧四周，微風(fēng)吹拂湖面，泛起漾漾波紋。天上的彩錦、茂盛的山林，皆倒映在這面明鏡中，宛如一幅絕美的山水畫(huà)，讓我體驗到了“舟行碧波上，人在畫(huà)中游”的意境。
湘湖的日落的確美。大自然的鬼斧神工將它變得如此精致。山林的靜謐、微風(fēng)的襯托和飛鳥(niǎo)的呼應，讓我感受到了美的熏陶。
我愛(ài)湘湖的日落！它是一道獨特迷人的風(fēng)景線(xiàn)，深深地吸引了我。它是一縷人間的清風(fēng)，讓我心曠神怡。它更是一個(gè)大自然饋贈于我的禮物，帶給了我無(wú)限的驚喜！
風(fēng)景這邊獨好作文 10
草長(cháng)鶯飛、桃紅柳綠的四月，我獨自來(lái)到了河濱公園。
看，公園旁的那條小河靜靜地、緩緩地流淌著(zhù)，陽(yáng)光灑在河面上，折射出點(diǎn)點(diǎn)耀眼的光。河邊的草坪上，初生的草像牛毛似的細細的、密密的，淺綠中泛著(zhù)淡黃，嫩得讓人不忍去踩踏；河岸上，桃樹(shù)開(kāi)花了，油亮亮的綠葉映襯著(zhù)一抹抹鮮艷的紅；石縫間，一株迎春花傲然開(kāi)放，黃燦燦的小花星星點(diǎn)點(diǎn)，碧波蕩漾的河面映出它的倩影……春天好美呀，只是這小小的河畔一角，已讓我沉醉其中，不愿挪步！
正當我正沉醉于眼前美景之時(shí)，一位推著(zhù)輪椅的阿姨緩緩地進(jìn)入了我的視線(xiàn)。阿姨剪著(zhù)齊耳短發(fā)，穿著(zhù)一身運動(dòng)服。輪椅上坐著(zhù)一位奶奶，頭發(fā)花白，腿上還蓋著(zhù)一條毯子。她們慢慢地走著(zhù)，最后在一處樹(shù)蔭下停下來(lái)。阿姨固定好輪椅的輪子，轉身朝我這邊揮了揮手，一個(gè)六七歲的小男孩蹦蹦跳跳地向阿姨那邊跑了過(guò)去。哦，原來(lái)是祖孫三代一起踏青來(lái)了。
小男孩跑到輪椅旁，看到阿姨給老奶奶輕輕地按著(zhù)肩膀，也蹲下身子輕輕地給老奶奶捏腿。阿姨看著(zhù)小孩，會(huì )心地笑了。不一會(huì )兒，小男孩踮起腳湊到老奶奶的耳邊輕輕地說(shuō)著(zhù)什么，逗得老奶奶開(kāi)心地笑了。不知是笑得太急還是嗆到了風(fēng)，老奶奶突然咳嗽起來(lái)，阿姨趕緊扶好老奶奶，然后輕輕地拍著(zhù)老奶奶的'背。小男孩急忙從系在輪椅扶手上的包里取出一張面紙，熟練地給老奶奶擦拭著(zhù)嘴角。不一會(huì )兒，老奶奶止住了咳嗽，她撫著(zhù)小男孩的頭，輕輕地、久久地撫摸著(zhù)，像是撫摸著(zhù)一件至寶。她臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容，在春日的陽(yáng)光下顯得異常的慈祥。這笑容比起春日的美景毫不遜色。
尊老愛(ài)幼的傳統美德，在這一家得到了傳承，讓我深受感動(dòng)。我在公園呆了很久，一直到祖孫三代離開(kāi)，才依依不舍地回去了。風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文 11
每個(gè)人都有自己的家鄉，每人都愛(ài)自己的家鄉。我的家鄉在千秋關(guān)，雖然這個(gè)村子很小，但是在這里給我留下了深刻的印象。曾經(jīng)玩耍過(guò)的小河，曾經(jīng)做過(guò)菜的顏色，曾經(jīng)陪我玩耍的看家狗……
記得那年夏天，我，媽媽和爸爸在一場(chǎng)盛大的打水仗，那感覺(jué)，還是那么親切、溫柔，讓我似乎身臨其境。每當幻想起當時(shí)的場(chǎng)景，都無(wú)法自拔。那時(shí)的笑容，那時(shí)的快樂(lè )都如同釘子般刻了我的骨子里。因為從始至今，那盛大的打水仗，只進(jìn)行過(guò)一次，不知何時(shí)，不知何處，我們才能再進(jìn)行一次，好好享受當時(shí)的快樂(lè )，當時(shí)的舒適，當時(shí)的笑容。
還清晰的記得那條小河。每到暑假回鄉，都會(huì )去那條小河看看，我看到的，并不是空無(wú)一人的小河，而是當時(shí)我們快樂(lè )玩耍的情景。我聽(tīng)到的，并不是水流的嘩嘩聲，而是當時(shí)我嘻嘻哈哈的'笑聲。當時(shí)的河水清澈見(jiàn)底，現在的河流渾濁無(wú)比，當時(shí)夏天天天去，現在夏季很少去，清晰的記得當時(shí)的情景：
我和爸爸拿上游泳圈，穿上游泳褲�！芭椤钡囊幌绿胨�，我將水嘩嘩的噴到爸爸身上，爸爸則躲來(lái)躲去，有時(shí)還潛水，突然冒出來(lái)嚇我一跳。我第一次學(xué)游泳，不小心磕到了，很痛，但是還是令人回味無(wú)窮……
現在，河邊也豎起來(lái)禁止游泳的告示牌，設了欄桿……
時(shí)光，匆匆地跑。轉眼間，我已經(jīng)五年級了，當時(shí)健康的奶奶，現在因腿傷無(wú)法站立。我之所以寫(xiě)出這篇文章，是因為想好好紀念一下當時(shí)的快樂(lè )……
風(fēng)景這邊獨好作文 12
“日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川�！币髡b著(zhù)李白的詩(shī)句，我來(lái)到了廬山觀(guān)景。
廬山最出名的便是瀑布了。伴著(zhù)幾顆雨珠，瀑布的水如同一群受驚的野馬，狂奔而下，勢不可擋。水濺在潭中，擊起千萬(wàn)朵水花，可謂是“大珠小珠落玉盤(pán)”。有幾朵頑皮的，直往人臉上撲。在巨大的嘩嘩聲中，水直撲而下，婉如一條玉帶，纏在廬山之中。瀑布的水震撼著(zhù)地面，這氣勢，即使你在百里之外，一定也能感受到這交響樂(lè )的雄偉。廬山的瀑布真是“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”��！
廬山的霧更是不同凡響。它如同曇花，一現即逝；如同流連在仙境中的少女，久久不愿離開(kāi)；也如同頑皮的孩子，變化莫測，捉摸不定。明明在眼前了，忽然又跑到了我的.身后，也許是因為霧太大了，蘇軾才會(huì )感嘆“不識廬山真面目”吧。
廬山的絕在峰中。鳥(niǎo)瞰五老峰，正像毛主席仰望天空的臉，神情堅毅，眼中似乎充滿(mǎn)了復興中國的希望火花。再看那兒的大漢陽(yáng)峰，它下如同一把利劍直插云霄。相傳在山峰頂上，可以看到大漢城的煙火而得名。還有鷹嘴峰，遙看峰頂，那一塊塊石頭仿佛組成了一只神鷹，佇立峰頂，守護著(zhù)廬山，真是峰峰有特色，峰峰有神韻��！
“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同�！眲e說(shuō)一夫當關(guān)，萬(wàn)夫莫開(kāi)的華山，也別說(shuō)半江瑟瑟半江紅的長(cháng)江，廬山的美，是很特別是，風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文 13
我去過(guò)一些風(fēng)景名勝區，但感覺(jué)學(xué)校的風(fēng)景獨好。
學(xué)校里有很多樹(shù)木，它們裝點(diǎn)著(zhù)校園，也伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。讓我印象深刻的有兩種樹(shù)。一種是挺拔的松樹(shù)，它們站在操場(chǎng)兩側，像戰士守護著(zhù)學(xué)校的安全。另一種是石榴樹(shù)。秋天，有的石榴樹(shù)的葉子是金黃色，有的綠中摻雜金黃，一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩，在樹(shù)枝上晃著(zhù)紅紅的小腦袋，有的小石榴嬉鬧著(zhù)，把“家門(mén)”都擠破了，爭著(zhù)露出頭，從“門(mén)縫”偷偷打量著(zhù)外面的.世界。
校園里的小動(dòng)物們也是一道風(fēng)景。
教學(xué)樓旁有個(gè)不大的池子，烏龜和金魚(yú)在小池子里悠閑地游著(zhù)。烏龜時(shí)不時(shí)地伸出腦袋，好奇地觀(guān)察著(zhù)周?chē)h(huán)境。有人圍觀(guān)時(shí)，它就像害了羞，趕忙縮到水里。金魚(yú)也很有趣。它們一旦發(fā)現周?chē)腥丝此�，就嘟�?zhù)嘴來(lái)討食，仿佛在說(shuō)：“給點(diǎn)吃的唄！”我們用空手去溜它時(shí)，開(kāi)始它們會(huì )興奮地隨著(zhù)手游動(dòng)。發(fā)現“受騙”了，就一臉不高興地游開(kāi)，悻悻地躲到水里，再不理你了。
學(xué)校里還有許多獨特的風(fēng)景。專(zhuān)注的眼神、凝神思考的神態(tài)、瑯瑯的書(shū)聲——教室里勤奮苦讀同學(xué)是一道風(fēng)景；充滿(mǎn)期待、關(guān)注的眼神，一絲不茍的態(tài)度，認真批改作業(yè)的身影——默默耕耘的老師也是一道的風(fēng)景。
郁郁蔥蔥的樹(shù)木、充滿(mǎn)生命活力的小動(dòng)物、奮發(fā)向上的同學(xué)、認真負責的老師，煥發(fā)著(zhù)生機，醞釀著(zhù)濃郁的書(shū)香。這就是我成長(cháng)的樂(lè )園。學(xué)校的風(fēng)景獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文 14
小時(shí)候的記憶，大抵是模糊的。唯獨對于西湖的記憶是美好的，那里的風(fēng)景使我至今不能忘卻。
從家走到西湖，繞過(guò)繁華的商業(yè)區，不過(guò)十多分鐘的路程。到了西湖，便有了一種開(kāi)闊的感覺(jué)——沒(méi)有了直沖云霄的高樓大廈，沒(méi)有了繁華喧鬧的街區，沒(méi)有了車(chē)水馬龍的擁擠，反倒添了幾分閑靜的意味。岸邊的樹(shù)，是我長(cháng)期觀(guān)賞的對象。春日里的樹(shù)干與別的季節差異不大，但樹(shù)葉卻不同了。萌發(fā)時(shí)的柳葉并不是嫩綠的，而是一種鵝黃色，隱隱帶著(zhù)些可愛(ài)。
西湖的水，就是一出好戲。每一次去，我是必定要看的，但從不是無(wú)所目的的看。最好是找到一處座椅，或者是一處臺階，看著(zhù)湖面上的水波在陽(yáng)光下顯得五彩斑斕。碰巧遇到有人在喂魚(yú)就更熱鬧了，魚(yú)兒會(huì )成群結隊的來(lái)奪魚(yú)食。
“唰！”聽(tīng)，是春雨的'聲音。春雨說(shuō)來(lái)就來(lái)，全然不顧人們未帶雨傘的窘迫。有時(shí)，身處斷橋，那視線(xiàn)會(huì )略高一些。人們撐開(kāi)了各色各樣的傘，望過(guò)去倒別有一番景致。都說(shuō)“晴西湖不如雨西湖”。確實(shí)，雨中的西湖帶著(zhù)些朦朧，像水墨畫(huà)般。數以萬(wàn)計的小雨滴，落入水中，激起大小不一的漣漪，別有一番情趣。突的，雨停了，收起傘來(lái)，頭頂的天空慢慢明了，空氣霎時(shí)變得清甜，仔細聞一聞，還能嗅到花草和泥土的氣息。
聞著(zhù)這雨后略帶清新的空氣，聽(tīng)著(zhù)耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)的鳥(niǎo)鳴，望著(zhù)眼前這一汪澄澈的湖水，不由感嘆：風(fēng)景，這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文 15
當最后一片樹(shù)葉戀戀不舍地離開(kāi)枝干之時(shí)，又一個(gè)新的季節走進(jìn)了我們的視野。冬天，帶著(zhù)一種沉穩，一種無(wú)畏來(lái)到人間。
下雪了。
飄雪的日子總是寧靜的，鵝絨般的雪花將一切都覆蓋了。覆蓋了生命，覆蓋了大地。萬(wàn)物都悄然睡去。走在已被白雪覆蓋的曠野，一腳深一腳淺地踏在雪地里。駐足癡望，卻又被四周的寂靜給包圍，四周無(wú)人，那萬(wàn)物的寂靜便毫無(wú)節制地蔓延開(kāi)了。
陽(yáng)光，成全了雪花最美的飄落。悄然飄落的雪花沿著(zhù)清晰的六角星，慢慢融化。
下雪的日子，我張開(kāi)雙臂竭盡所能將雪花留住，無(wú)奈，它依舊與水流去，而我只能用癡癡的'眼神望著(zhù)它離我而去。
雪在空中閃現的痕跡，是生命最美的點(diǎn)，陽(yáng)光下，雪花侵蝕著(zhù)干裂的泥土，贈與了生命新的源泉。雪，代表的不僅僅是寒冷，還是一種美，一種給予的美。
冬天，在不復生機的外表下，給了生命新的期盼。讓生命有了休息的時(shí)間，樹(shù)葉凋零了，才會(huì )讓新一年的萬(wàn)物有足夠的養分，才會(huì )讓萬(wàn)物在新春里有新的突破。冬天，真的很美，冬天的美食含蓄的。有了冬天，才造就了春的生機，夏的活力！
靜靜地，感受冬的寧靜；輕輕地，品味冬的真誠……
風(fēng)景這邊獨好作文 16
風(fēng)景是每個(gè)城市或鄉村中必不可少的部分，每個(gè)城市都有獨特的風(fēng)景，比如長(cháng)沙的太平街啊，萬(wàn)達廣場(chǎng)啊，濟南的趵突泉啊，都成為了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，而我要介紹的，則是文化街道——老街。
老街位于安徽省環(huán)山市屯溪區的中心地段，北依山，南傍水。全長(cháng)為1272米，其中中心部分為853米，寬5米至8米，包括1條街，3條橫街和18個(gè)巷，有由不同年代所建樓房其300余棟，是橫江、率江、和新安江的江流之處，也被稱(chēng)為“流動(dòng)的清明上河圖”，是“全國重點(diǎn)文物保護單位”。至2009年開(kāi)始于北京國子監街，蘇州平江路一同當選為“中國歷史文化名街”，也被稱(chēng)為“宋城”的老街，其文物有多種，老街里商店中的商品是其各種各樣，琳瑯滿(mǎn)目一般，吸引多數游客，最著(zhù)名的筆墨皆有，其中還有失傳多年的糖畫(huà)等。糖葫蘆、小吃、臭豆腐、牛皮糖皆有真是吃貨們的天地��！
除此之外，還有其他等多數，著(zhù)名的.名茶，黃山毛峰等也是多兒有多的，老街還有個(gè)名稱(chēng)的由來(lái)：
民國時(shí)期，屯溪老街曾名中山正街，已有“滬杭大商埠會(huì )”。安徽省厘稅局、鹽公堂、商會(huì )等商業(yè)機構均設在屯溪。統戰期間，大批商賈和難民涌入屯溪，三戰區司令長(cháng)官部也在屯溪、于是人口劇增，經(jīng)濟一度繁榮，又被稱(chēng)作“小上�！�。
怎么樣，是不是了解了很多，如果想了解更多的話(huà)，就親身體驗下吧！
風(fēng)景這邊獨好作文 17
江南好，風(fēng)景舊曾諳。日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍。能不憶江南？”江南的風(fēng)景，我們可能沒(méi)有機會(huì )領(lǐng)略了。但，自然的美景，到處都有：山，猶如圣哲；水，潺潺動(dòng)人；瀑布，剛中帶柔。所以，我認為，永嘉有個(gè)地方可以與之媲美：永嘉書(shū)院。
一進(jìn)入那里，你就立即會(huì )被大自然的鬼斧神工所擊倒。碧波蕩漾的楠溪江靜靜地流淌著(zhù)，咋一看，還以為沒(méi)有動(dòng)呢�？梢坏侥呐�1cm高度差的地方，它便歡快地跑動(dòng)起來(lái)，像一個(gè)運動(dòng)員在參加賽跑。它還是一位樸素的雕刻家，無(wú)時(shí)無(wú)刻為人們獻上作品。清晨，當第一縷陽(yáng)光在湖水閃爍，人們酣睡之際，雕刻家早已在忙碌了。隨便去拿起一個(gè)作品，從下方看，像一只嘟著(zhù)嘴的魚(yú)；從上看，仿佛一座房子；從左邊看，好像開(kāi)懷大笑的嬰兒。你會(huì )不由自衷的贊嘆它，由衷的敬佩它的巧奪天工。旁邊的山林，又像是綠色的戒指，任你選購。如果看的夠仔細，還會(huì )發(fā)現小鳥(niǎo)在開(kāi)演唱會(huì )，伴你度過(guò)美好的一天。
拜訪(fǎng)王雕刻大師，繼續走向深處�；ǘ涞那逑�，蟬的歌聲陪伴著(zhù)我。轉過(guò)一個(gè)小彎，一對老夫婦出現在我的視野中。老爺爺老奶奶看上去已過(guò)花甲，頭發(fā)都花白了，有些地方還掉了。他們都身穿著(zhù)老式紅布衣，黑色長(cháng)褲顯得格格不入。走近一看，臉上早已擁有大大小小的皺紋。老奶奶的脖子上掛著(zhù)一個(gè)籃子，呦，里面有一個(gè)白白胖胖的小孩子，大約2歲左右。老爺爺頭上戴著(zhù)一頂黑帽，還戴著(zhù)一副墨鏡。
老爺爺手伸進(jìn)口袋，似乎在掏什么東西。忽然，像是變戲法一般，他的手中不知何時(shí)出現了一根棒棒糖。那孩子，雙眼轉眼就發(fā)光，口水斜斜的流出。老爺爺笑瞇瞇地望著(zhù)他，說(shuō)：小寶，說(shuō)：‘我要吃糖�！癄敔斁徒o你�！�
我次當�！蹦莻�(gè)孩子口齒不清的吐出一句不連串的話(huà)。
爺爺笑瞇瞇地望著(zhù)他，快說(shuō)：‘我要吃糖�！睜敔敼室獍烟窃谒媲盎瘟艘蝗�。
我搖次單”還是云里霧里的話(huà)，能不能說(shuō)完整��？思想別笑死我嗎？你能不能別這么搞事情��？
你這個(gè)小壞蛋，糖還要不要啦？快點(diǎn)說(shuō)我要吃糖，快點(diǎn)！”爺爺皺緊眉頭，故作生氣的說(shuō)。
突然，開(kāi)襠褲中升起了一注黃色的東西。哎呀媽呀，他尿了。尿尿不偏不倚，正好滴在爺爺身上。小孩子忍不住開(kāi)懷大笑，吐出一句：爺爺，大笨蛋�！�
爺爺正想打他一下，奶奶攔住他，說(shuō)：你看他剛才不是說(shuō)出一句連環(huán)的話(huà)了嗎，這證明他可以說(shuō)�！睜敔斔查g轉怒為喜，給了他棒棒糖。
看到這兒，我不禁有點(diǎn)心酸。以前，爸媽都在上班，沒(méi)有時(shí)間陪我。每天只能孤獨的去幼兒園。就算是休息，也沒(méi)有太多時(shí)間是真正快樂(lè )的。每天都對抗著(zhù)孤獨，卻一次次在對方的拒絕中遭到打擊。
這時(shí)，楠溪江上飄來(lái)一葉漁舟。咦？船夫呢？這船怎么自己來(lái)了？我不禁好奇地走向岸邊。
船漸漸近了，上面放著(zhù)一張桌子，還有一張躺椅。桌子上放著(zhù)不少瓜子，還有一雙手在拿著(zhù)它。船夫躺在躺椅上，閉著(zhù)眼睛，顯得十分愜意。時(shí)不時(shí)拿起一把瓜子，麻利地放進(jìn)嘴巴里，又吐出來(lái)，臉上蕩漾著(zhù)滿(mǎn)足的微笑。
哎，每天我們都是埋在作業(yè)堆里，而且大人每天都有一堆要求，作業(yè)做完就是他們的作業(yè)。每天不是沒(méi)有時(shí)間，就是被迫在看一些自己認為無(wú)聊的'東西，毫無(wú)樂(lè )趣可言。最搞笑的是，我們明明沒(méi)有很多自由，大人們卻硬說(shuō)著(zhù)我們擁有很多自由，說(shuō)我們比他們幸福的多。
是的，在物質(zhì)方面上，我們確實(shí)比他們豐富。但是，精神方面上，我們卻顯得十分壓抑。在群體中笑的最燦爛的人，往往是最孤獨的人。他們努力跟別人交往，卻因為大人出的損招而告終。我們的生活，每天十分單調。沒(méi)有可以改變的機會(huì )。
到了瀑布，水從懸崖峭壁上飛瀉直下，陽(yáng)光正好射進(jìn)水珠。瀑布的兩塊石頭旁，赫然立起了一座彩虹橋。這就是永嘉書(shū)院，一個(gè)集自然、人文為一體的勝地。此地只應天上有，人間能有幾回游”？
風(fēng)景這邊獨好作文 18
那一天，那個(gè)場(chǎng)面，讓我感受到了這獨好的風(fēng)景。
昨天晚上——
轟隆隆，只聽(tīng)一聲巨響，天空開(kāi)始下起了大雨，暴雨沖刷著(zhù)泥濘不堪的路面，天空被一條條閃電劃破，風(fēng)呼嘯著(zhù)家里的紗窗，似乎一只無(wú)形的手想打開(kāi)那脆弱的窗，我趴在窗前想等待著(zhù)雨的停息，雨卻下了整整一夜。
30分鐘前——
吃過(guò)媽媽做的早餐，我走出家門(mén)想解解悶，走到門(mén)口，頓時(shí)傻了眼，底樓的走到早已被水淹沒(méi)，由于這邊地勢低，水全部流到了這兒，簡(jiǎn)直像亞洲的威尼斯，并伴隨著(zhù)急促的排水聲，坐在那唯獨沒(méi)有被水碰觸的臺階上，等待著(zhù)積水的減退。
10分鐘前—— 這時(shí)，一個(gè)老爺爺，穿著(zhù)雨靴，牽著(zhù)一位小孩子的手，小心翼翼地走下了臺階，我趕緊給他們讓了一個(gè)通道，這位爺爺走到了門(mén)前，蹲下來(lái)對孩子說(shuō)：“來(lái)，讓我來(lái)背你過(guò)去�！卑�，不會(huì )吧，背這么長(cháng)的一條路，就算一位體格健壯的男子，也會(huì )喘上幾回，何況是一位年近60的老人？我心里暗自為他擔憂(yōu)。只見(jiàn)他轉過(guò)身，把脊背朝向孩子，孩子沒(méi)遲疑，趴在了老人的背上，我看著(zhù)他蹣跚地走到門(mén)口，慢慢地把腳放進(jìn)水里，想探探水有多深，又邁出了另外一只腳，開(kāi)始了艱難的“旅途”，他穿的雨靴顯然沒(méi)有超過(guò)水的高度，積水一股腦地往鞋里灌。
5分鐘前—— 他的腳似乎被陷在了泥土里，瘦弱的身子向左微傾，顯出努力的樣子，手中緊緊抓著(zhù)身后的孩子不放，褲子早已被浸濕了半截，由于抱著(zhù)孩子，不敢太大用力，怕傷到他，但此地也不可久留，情急之下，他把褲管向上卷，把陷在泥里的腳脫去了雨靴，一只腳高，一只腳低地繼續前行。 此刻—— 子孫倆終于走出了這條走道，老人的.一只腳被水泡的通紅，依舊是先前的那個(gè)動(dòng)作——蹲了下來(lái)，但這次是是把孩子從他的背上放下來(lái)，子孫倆相視一笑，孩子天真無(wú)暇的微笑著(zhù)，老人的微笑中卻夾雜著(zhù)濃濃的愛(ài)，他們繼續前行，這時(shí)我看見(jiàn)老人的背影，我深受感動(dòng)，我頓時(shí)感到寒風(fēng)中吹來(lái)一絲暖流，溫暖著(zhù)我的心，在一片狼藉的馬路上，這是一幅獨好的美景。
有一條廣告曾說(shuō)過(guò)：“人生就是一場(chǎng)旅行，不必在乎目的地，在乎的是沿途的風(fēng)景�！蔽揖拖褚晃宦眯姓�，發(fā)現了這邊獨好的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好作文 19
我去過(guò)一些風(fēng)景名勝區，但感覺(jué)學(xué)校的風(fēng)景獨好。
學(xué)校里有很多樹(shù)木，它們裝點(diǎn)著(zhù)校園，也伴隨著(zhù)我們一起成長(cháng)。讓我印象深刻的有兩種樹(shù)。一種是挺拔的松樹(shù)，它們站在操場(chǎng)兩側，像戰士守護著(zhù)學(xué)校的安全。另一種是石榴樹(shù)。秋天，有的石榴樹(shù)的葉子是金黃色，有的綠中摻雜金黃，一派亮麗。大小不一的石榴像頑皮的小孩，在樹(shù)枝上晃著(zhù)紅紅的小腦袋，有的小石榴嬉鬧著(zhù)，把“家門(mén)”都擠破了，爭著(zhù)露出頭，從“門(mén)縫”偷偷打量著(zhù)外面的世界。
校園里的小動(dòng)物們也是一道風(fēng)景。
教學(xué)樓旁有個(gè)不大的池子，烏龜和金魚(yú)在小池子里悠閑地游著(zhù)。烏龜時(shí)不時(shí)地伸出腦袋，好奇地觀(guān)察著(zhù)周?chē)h(huán)境。有人圍觀(guān)時(shí)，它就像害了羞，趕忙縮到水里。金魚(yú)也很有趣。它們一旦發(fā)現周?chē)腥丝此�，就嘟�?zhù)嘴來(lái)討食，仿佛在說(shuō)：“給點(diǎn)吃的唄！”我們用空手去溜它時(shí)，開(kāi)始它們會(huì )興奮地隨著(zhù)手游動(dòng)。發(fā)現“受騙”了，就一臉不高興地游開(kāi)，悻悻地躲到水里，再不理你了。
學(xué)校里還有許多獨特的風(fēng)景。專(zhuān)注的眼神、凝神思考的神態(tài)、瑯瑯的書(shū)聲——教室里勤奮苦讀同學(xué)是一道風(fēng)景；充滿(mǎn)期待、關(guān)注的眼神，一絲不茍的態(tài)度，認真批改作業(yè)的身影——默默耕耘的老師也是一道的`風(fēng)景。
郁郁蔥蔥的樹(shù)木、充滿(mǎn)生命活力的小動(dòng)物、奮發(fā)向上的同學(xué)、認真負責的老師，煥發(fā)著(zhù)生機，醞釀著(zhù)濃郁的書(shū)香。這就是我成長(cháng)的樂(lè )園。學(xué)校的風(fēng)景獨好！
風(fēng)景這邊獨好作文 20
每當路過(guò)濕地公園，都會(huì )讓我想起它那微波粼粼的湖面，綠樹(shù)成蔭的垂柳，還有那富有詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水。
走進(jìn)濕地公園，首先看到的是一座座小島。小島被湖水環(huán)繞著(zhù)，如同天空中的云朵被湛藍的天空圍繞著(zhù)，小島周?chē)鷩?zhù)一圈石頭，形狀各異，有的像月亮，有的像月餅那么圓。小島上那一棵棵銀杏樹(shù)，就像在跳舞一樣，婀娜的舞姿，隨風(fēng)搖擺，忽上忽下，忽左忽右，像仙女一般，引得路人們都駐足觀(guān)看。陽(yáng)光照射在銀杏樹(shù)上，放眼望去，銀杏樹(shù)的'倒影和島樹(shù)幾乎連成了一片，像一副美麗的山水畫(huà)一般。
繼續往前走，我們來(lái)到富有詩(shī)情畫(huà)意的小橋流水之地�？吹梦揖拖褡哌M(jìn)了詩(shī)畫(huà)之中，感受到了真正的“小橋流水人家”之美。橋上的兩面，雕刻著(zhù)精美的龍的圖案，象征我們都是龍的傳人，也象征著(zhù)我們大姚獨有的民族風(fēng)情。走上小橋，半圓形的拱橋，沒(méi)有趙州橋的宏偉，但卻能讓你有登高遠望之感，能把整個(gè)濕地公園的美盡收眼底。站在橋上，眺望兩面，映入眼簾的是微波粼粼的湖面，被陽(yáng)光照射的湖面，顯得格外耀眼，這是太陽(yáng)公公為湖面披上了珍珠披肩。橋兩旁的柳樹(shù)倒映在湖面上，我頓時(shí)間找到了“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的美。霎一看，我在小河里仿佛看到了另一個(gè)美妙的世界。
走過(guò)小橋，我們又來(lái)到了林蔭小道上。深吸一口氣，迎面而來(lái)的是一股清新的花香，一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉奏起了交響曲，櫻花在為它伴舞。朵朵櫻花紛紛落下，像是在翩翩起舞的蝴蝶，花落到地上，靜靜地滋潤著(zhù)泥土，這不就是“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護花”嗎？拾起一朵落花，使我不由得感嘆它是那樣的美。小道上鋪滿(mǎn)了圓圓的鵝卵石，看起來(lái)十分別致，你別看它這樣普通，它可是能幫人們的足部按摩的，也因此濕地公園還有了“健康主題公園”這個(gè)美名。
到了濕地公園，真是“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，我愛(ài)濕地公園！
風(fēng)景這邊獨好作文 21
陽(yáng)光明媚的星期天，我要去看望村中的奶奶。早起一出門(mén)就被清新的空氣所圍攏，深吸一口氣感覺(jué)全身舒暢極了！
藍藍的天空滿(mǎn)是大雁在自由的飛翔。有的排成隊在空中有秩序的盤(pán)旋，好 象保衛國家的士兵在練操；有的排成了人字形在空中揮舞著(zhù)翅膀慢速旋飛，好象在向欣賞它們的人們展示美妙的舞姿�？粗�(zhù)陽(yáng)光透過(guò)云彩照著(zhù)溫暖的大地，我的心也好象被照得暖洋洋的。太陽(yáng)公公還對我說(shuō)話(huà)呢。他說(shuō)：＂小姑娘，你要去哪里��？＂。我說(shuō)：＂我要去奶奶家。＂太陽(yáng)公公又說(shuō)：＂小姑娘慢走啊，路邊的鮮花和小草會(huì )和你握手的，希望你們成為朋友，給奶奶帶去綠色的歡樂(lè )。＂我開(kāi)心的謝過(guò)太陽(yáng)公公徑自向奶奶住的村莊走去。
過(guò)往的小路上，有許多來(lái)來(lái)往往的人們。他們的臉上都洋溢著(zhù)笑容。原來(lái)他們要去五顏六色的集會(huì )去趕集，有的人還要去寺廟拜佛燒香，媽媽說(shuō)到寺廟去的.人都善良，都會(huì )得到幸福的。前面不遠處就要到奶奶家了，我一路小跑著(zhù)開(kāi)心的大叫著(zhù)。路邊的小鳥(niǎo)在綠油油的大樹(shù)上唱著(zhù)歌好象在同我一起微笑，螞蟻還在土里睡著(zhù)懶覺(jué)，它們一定是夢(mèng)到了美麗的糕點(diǎn)。哈哈哈哈。河里的魚(yú)兒游來(lái)游去，扭動(dòng)著(zhù)小尾巴真是好玩極了。原來(lái)我的家鄉這么動(dòng)人美麗。
我喜歡我的家鄉，朋友們。你喜歡我的家嗎？這里是山海關(guān)古城古物，可美呢！哈哈哈哈哈哈哈哈。
風(fēng)景這邊獨好作文 22
如今已經(jīng)13歲了，走過(guò)了大大小小的路，看過(guò)了各式各樣的風(fēng)景，可不論嚴寒酷暑秋雨冬雪，我的心還一直被那小院牽掛著(zhù)，這世上，風(fēng)景這邊獨好。
曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮，一轉眼，時(shí)光飛逝，十三年的光陰流逝，仔細想來(lái)也是我與這小院共度的第十三個(gè)春秋，院子里的鮮花種了一批又一批，景色也走了一波又一波，院內爺爺奶奶們的頭發(fā)又白了許多，物是人非了。小院里修了新廣場(chǎng)，建了花圃，那些原本熟悉的面龐也許久未見(jiàn)了，那些兒時(shí)的玩伴也不知奔向了何方；那房檐上的野貓從白到黑從黑到花，一窩窩的小貓崽從未停止哭泣。小院的那份風(fēng)景是我心頭獨愛(ài)，那份牽掛也是我心中永遠不能割舍的一部分。
想起幾年前的冬天，院里的臘梅被薄雪覆蓋，一陣陣的香氣鉆入我的鼻子，它們好似并未向寒雪投降，我與伙伴在院內堆雪人、打雪仗，玩的正在興頭上，又聽(tīng)到姥姥在樓上親切的呼喚，我迫不及待地跑上樓去。一進(jìn)屋，一股暖氣灌滿(mǎn)我的身體，姥姥寵溺幫我摘下掛滿(mǎn)雪花的帽子，看到滿(mǎn)桌子的'美味佳肴，我迫不及待地伸手就抓出一個(gè)雞腿塞進(jìn)嘴里，老爺還在廚房里忙活，笑著(zhù)說(shuō)我是個(gè)小饞貓。開(kāi)飯時(shí)，那臘梅枝也擺在桌上，使得飯的香味也浸染了一份清香，我記那么狼吞虎咽著(zhù)，霧氣朦朧了窗口……
記得去年的冬天，外面的陽(yáng)光暖的不像樣，臘梅還是昨日的清香，我們全家人圍坐在一起說(shuō)著(zhù)、笑著(zhù)，其樂(lè )融融的一起蒸花饃。我和姐姐們想捏出一個(gè)個(gè)可愛(ài)的人物，卻是一個(gè)個(gè)“四不像”。我們羨慕姥姥和大姨手下靈巧的小魚(yú)、生動(dòng)的棗花、可愛(ài)笨拙的熊貓，還有一個(gè)個(gè)金元寶，它們一個(gè)個(gè)不但形態(tài)生動(dòng)，味道也是頂頂好的，因為這是浸透了家的香味��！
還有今年，我陪姥姥姥爺過(guò)春節，同樣是臘梅香，同樣是桌上的美味佳肴和臘梅枝。姥姥姥爺的笑容從未變過(guò)，總是那般年輕與美好。院里的臘梅每年都悄悄的開(kāi)放；房檐上的小野貓又長(cháng)大了一些；屋檐下絲瓜已經(jīng)干癟了。開(kāi)春了又會(huì )種下新的花種，廣場(chǎng)上的小樹(shù)苗也該長(cháng)大了。多少年過(guò)去，外面再多寒冷和嚴酷，小院內也總是春暖花開(kāi)；外面再多炙熱和烘烤，回到小院內也總是涼爽舒適。在廣場(chǎng)的長(cháng)椅上坐一坐，仿佛一切煩惱都煙消云散�；氐郊抑�，吃上那浸有臘梅香氣的佳肴，再多的難也能走下去。不管世間風(fēng)景如何變幻，有多少冷血與殘酷，我都一直堅信，回到小院、回到家，依舊是春暖花開(kāi)，風(fēng)景這邊獨好！
曙光浮浮沉沉，夕暉明明滅滅，歲月枯枯榮榮，小院的那份風(fēng)景是我心頭獨愛(ài)，那份牽掛也是我心中永遠不能割舍的一部分。
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