熟悉的風(fēng)景作文（通用16篇）
在學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的熟悉的風(fēng)景作文（通用16篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
熟悉的風(fēng)景作文 1
習慣相信不同的地方才別有一番風(fēng)景，總是向往新的人生、新的感悟、新的風(fēng)景，忍不住想長(cháng)出一雙翅膀飛到一片新天地去領(lǐng)略奇風(fēng)異俗。然而，我不是一只鳥(niǎo)，所以這夢(mèng)想也是可望而不可即。失望、苦惱、憤怒一時(shí)涌上心頭……
坐在書(shū)桌旁，透過(guò)玻璃窗我又看見(jiàn)了那兩棵樹(shù)干粗壯、枝葉繁茂的樹(shù)。多年以來(lái)，它們見(jiàn)證了我從幼稚的小孩變成少女的全過(guò)程，但它們從未改變。真的，一點(diǎn)兒都沒(méi)變。春天，它們像從前一樣吐露嫩芽，抽發(fā)枝條；夏天，它們隨風(fēng)搖曳，顯出一派生機勃勃的景色；秋天，樹(shù)葉落下，樹(shù)干光禿禿地站著(zhù)；冬天，它們又默默地忍受著(zhù)寒風(fēng)無(wú)情的咆哮。厭倦了，即使是一棵四季常青的樹(shù)，看久了也會(huì )膩煩。
這天下午，弟弟到我家來(lái)玩。正在寫(xiě)作業(yè)的我突然被他的驚訝聲嚇了一跳："姐姐，快看樹(shù)。"我生氣地說(shuō)："有什么可看的，不就是兩棵樹(shù)嗎？""鳥(niǎo)兒"，弟弟又喊了起來(lái)。我抬頭望去，許久沒(méi)有回過(guò)神來(lái)。樹(shù)上的確有三只鳥(niǎo)，三只我叫不上名字的鳥(niǎo)，讓樹(shù)更顯生機，同時(shí)形成了一幅美麗的.圖景。我沉默了，這么多年了，窗外總有鳥(niǎo)兒清脆的歌聲響起，我卻從未發(fā)現那是樹(shù)上的鳥(niǎo)。少了一片葉都是另一番風(fēng)景，只是我從未注意罷了。春去冬來(lái)，那不正是樹(shù)的奮斗史嗎？一年四季它們都在變，只是我的心定格了，并永遠停留在某一個(gè)時(shí)刻。
藍天下，沙子與石頭組成的操場(chǎng)一片開(kāi)闊，我不止一次在操場(chǎng)上跌倒，與同學(xué)一起嬉戲打鬧，它留給了我太多太多的留戀。我必須承認，就是這片熟悉的操場(chǎng)每天都有新鮮的事發(fā)生，新的風(fēng)景出現。還記得運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們拼搏的身影，大喊"加油"的場(chǎng)景；還記得在天空下，我們久久地凝視著(zhù)國旗；還記得課間我們站在操場(chǎng)上，暢談著(zhù)對未來(lái)的憧憬……
驀然，我不再希望飛翔，只要駐足便好，站在熟悉的地方，等待新的風(fēng)景。
熟悉的地方也有風(fēng)景！
熟悉的風(fēng)景作文 2
生活里并不缺少美，缺少的是發(fā)掘美的眼睛。熟悉的地方也有風(fēng)景，那風(fēng)景卻多少次與我們擦肩而過(guò)。歸根到底，還是因為我們缺少那雙發(fā)現美的眼睛。
————題記
小時(shí)候，我的小伙伴都癡情于電視里的卡通片，他們對動(dòng)畫(huà)里的人物、情節都有個(gè)人獨到的見(jiàn)解，甚至對分岐也要爭個(gè)你死我活。比如：就喜洋洋智商高還是灰太狼智商高就能唇槍舌劍地戰上好幾天，然后雙方會(huì )伸出拳頭來(lái)達成思想的統一，于是，一場(chǎng)和平的辯論賽轉變?yōu)楸┝Φ奈溲b械斗�，F在想想，還是蠻有趣的。
我當年卻是有所歸屬。不過(guò)，我既不是喜洋洋派，也不是灰太狼派，我是書(shū)迷派。
不知是何緣故，讓我這個(gè)調皮佬只要一接觸到書(shū)本就立即投入到它的懷抱。我曾手捧書(shū)卷十幾小時(shí)水米不沾，大抵書(shū)本真是我的精神食糧了吧，書(shū)便成為我最熟悉的地方。
多年后當我沏上一杯香茗，拂去書(shū)卷上的`塵埃，再次拜讀，感情又不同于往昔，往日不懂的文章卻趨于淺顯，往日深覺(jué)晦澀的詩(shī)句卻變得流暢。我從詩(shī)句中看到了新的東西：高達武在塞外吟著(zhù)“莫愁前路無(wú)知己，天下誰(shuí)人不識君”時(shí)的豪邁大氣。劉禹錫在低谷中吟著(zhù)“乘舟側畔千帆過(guò)，病樹(shù)前頭萬(wàn)木春”時(shí)的開(kāi)朗豁達。王摩詰在深山野林中的酸楚之音“復值接輿醉，狂歌五柳前”。
不論是杜子美在一葉孤舟上的落魄身影還是于少保在奔赴刑場(chǎng)時(shí)的大義凜然，都像是由他們的詩(shī)句為我繪出的風(fēng)景。這些詞藻、這些詩(shī)句就像一幅磅礴的水墨山水畫(huà)，一鳥(niǎo)一獸、一草一木，都從書(shū)中的文章而來(lái)。書(shū)卷，這個(gè)熟悉的地方，也還有如此瑰麗的風(fēng)景。令我深思，令我徜徉。
生活中充滿(mǎn)了美麗，一鳥(niǎo)一獸、一草一木、一花一石，均是可愛(ài)的存在。只要你慢下腳步，細心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現：熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 3
風(fēng)景無(wú)處不在，只要你有善于發(fā)現的眼睛。
清晨，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在我的書(shū)桌上，我懶洋洋地爬起來(lái)打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清風(fēng)吹在我的臉上，清新的空氣縈繞在我的身旁。此時(shí)，樓下的老人有的在打太極，有的在聊天……小孩們則在健身器材那玩耍。
陽(yáng)光照在樹(shù)上，葉子閃出綠油油的耀眼光芒，那清風(fēng)還時(shí)不時(shí)地吹動(dòng)著(zhù)嗩吶，被太陽(yáng)照射過(guò)的金燦燦的葉子隨風(fēng)飄搖，發(fā)出“沙沙”的響聲。
今天的清晨好不美麗，清新的樹(shù)葉配上清爽的風(fēng)和金光閃閃的太陽(yáng)，這三個(gè)配在一起的景色真的很nice！
看到這美麗的景色，我不由得陶醉了。要不是爸爸讓我去買(mǎi)早餐，估計我會(huì )在這待一整天。
拿著(zhù)錢(qián)，穿好衣服，準備出去買(mǎi)碗熱干面吃。
走到我們小區的廣場(chǎng)，一陣香氣透過(guò)口罩傳送至我的鼻子里，我摘下口罩，想要知道是“何方神圣”。
我把口罩拉到下巴，仔細地嗅了嗅，嗯……這香氣很熟悉，好像在哪里聞過(guò)。
我回憶著(zhù)我所聞過(guò)的香氣，幾分鐘后，我才發(fā)覺(jué)，這不是桂花香嗎？！
有桂花香的地方就有桂花樹(shù)，我尋覓著(zhù)那令人神往的桂花香的源頭。
不得不說(shuō)我這鼻子真是好使，沒(méi)一會(huì )兒就找到了。我站在桂花樹(shù)下，看著(zhù)淡黃的桂花，小小的`，感覺(jué)好神奇。
滿(mǎn)樹(shù)的桂花就像剛出生的嬰兒，我看著(zhù)它們，它們也在看著(zhù)我。我閉上眼睛，享受著(zhù)桂花帶來(lái)的清香，這時(shí)清風(fēng)也來(lái)參與這場(chǎng)觀(guān)賞。伴隨著(zhù)香氣和清風(fēng)，我已沉醉其中，無(wú)法自拔了。
清風(fēng)吹散了桂花香，似乎是想讓每個(gè)人都來(lái)感受一下這獨特的風(fēng)景，欣賞身邊的美好。
你看，風(fēng)景處處是，身邊也有，重要的是我們要善于發(fā)現，體會(huì )這身邊的風(fēng)景，享受身邊的每一寸景致。
熟悉的風(fēng)景作文 4
幼年的我時(shí)常游戲在我家的院子里，可以說(shuō)院子是我最熟悉的地方之一。
我熟悉它，但我并不那么喜歡它。因為院子實(shí)在太亂了：水桶到處是，衣服也晾在那兒，還有一些不要的鍋勺碗盆拖把掃帚等，都堆在院子里。我一直認為這里沒(méi)有什么風(fēng)景可言。
今天，我把桌子搬出院子，用自然光做作業(yè)。時(shí)間走得累了，我也做得累了，于是我開(kāi)始靠在椅子上休息，頭也就自然向上傾斜30度。
二樓的陽(yáng)臺邊上有三盆植物。
一棵海棠，海棠呈褐綠色，陰陰沉沉，枝葉松散，一副想摔下來(lái)的樣子，我都為它抹了一把汗。
一棵富貴竹，但它已經(jīng)毫無(wú)富貴的樣子了。它落魄，它的`枝干在攔腰處折了，就像一個(gè)嚴重駝背的乞丐。
一盆……我也不知道叫什么了，只見(jiàn)它的枝葉和藤蔓已經(jīng)完完全全垂下一樓了，就似乎一樓有什么寶藏，它伸著(zhù)它那墮落的手……
為什么？這三棵植物都是“有瓦遮頭”的，受不著(zhù)風(fēng)吹雨打，為什么還長(cháng)成這個(gè)模樣？
于是我便哀嘆這熟悉的地方確實(shí)沒(méi)有風(fēng)景。
但是當我向右轉頭的時(shí)候，我看見(jiàn)了一棵樹(shù)。那是一棵黃皮樹(shù)，它的葉子數不勝數，翠綠晶瑩。細看，沒(méi)有一片枯葉。然而當我追尋到它的根部時(shí)，“我的心似乎遇著(zhù)了一個(gè)霹靂”：原來(lái)它生在那堆雜物之中，它的兩個(gè)枝丫就負著(zhù)那根掛滿(mǎn)衣服的晾衣桿。在重荷下，它的枝干仍然粗直有力，似乎有一種不斷向上的生命力，在不斷“爭高直指”，毫無(wú)低頭之意。在綠意中，它結出了顆顆飽滿(mǎn)的黃皮，褐色的黃皮點(diǎn)綴著(zhù)綠葉，就像黑色的子點(diǎn)綴著(zhù)紅色的西瓜肉一般誘人。這棵樹(shù)，微風(fēng)中擺擺，顯得剛柔合一，真美。
我不知道原來(lái)這兒也有風(fēng)景，并且我開(kāi)始沉醉于它。
但我又開(kāi)始思考：為什么會(huì )有如此大的差異呢？我反復的轉轉頭，觀(guān)望著(zhù)兩邊的植物。
那三棵長(cháng)在二樓的植物，恃著(zhù)自己的起點(diǎn)高，不斷地放縱自己長(cháng)到一半就放棄了，甚至從未努力向上過(guò)，雖生枝葉，但毫無(wú)堅韌與生機。
而這棵黃皮樹(shù)，雖然長(cháng)在雜物中，時(shí)常經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)吹雨打，永遠背負著(zhù)沉重的晾衣桿，但它堅持下來(lái)了，它堅韌不拔，克服了一切不良的先天條件，它長(cháng)得比二樓的植物更高，更綠，更成熟！
原來(lái)院子里也有風(fēng)景，這是我多么熟悉的地方，但我竟然到今日才發(fā)現。
望畢，我又繼續做我的作業(yè)，但是我的心始終向著(zhù)那棵黃皮樹(shù)。
熟悉的風(fēng)景作文 5
早春的校園，空氣格外寒。
校門(mén)邊的灌木叢一片葉子也沒(méi)有，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的小黃花苞瞧著(zhù)這個(gè)世界。旁邊的小賣(mài)部熱鬧得很，店主是個(gè)肥碩的女人，肩披枯黃的長(cháng)卷發(fā)，正樂(lè )呵呵的招呼買(mǎi)主，她的臉上堆滿(mǎn)了做生意的笑容。我鄙夷的看著(zhù)，心想做生意的大多是貪心勢利，愛(ài)財如命的。我一向不光顧這些小店。
可是，今天沒(méi)辦法了，水筆寫(xiě)不出來(lái)了，我只好加入了買(mǎi)東西的行列。
買(mǎi)到了水筆回到班級，結果剛寫(xiě)了幾個(gè)字就沒(méi)油了！我生氣的想：果然是假冒偽劣，不知道用過(guò)了給不給換呢？我有些忐忑了，兩塊錢(qián)打水漂了？
一下課，我就沖去了小賣(mài)部，心里不敢抱太大的希望。店主正在忙著(zhù)生意。我不高興的舉著(zhù)筆：“阿姨，我上節課間剛買(mǎi)的筆，可寫(xiě)了幾個(gè)字就沒(méi)油了？你看”她一臉奇怪的說(shuō)：“噢，拿來(lái)我看看�！彼眠^(guò)筆在本子上畫(huà)了幾道線(xiàn)，可是還是不出水。她喃喃道：“怎么會(huì )沒(méi)油呢？這是真彩的正品��！”我一聽(tīng)就知道換筆沒(méi)戲了，她在找理由了，我早料到會(huì )這樣的。
可是，她竟然取出了另一根新的水筆，在紙上劃了很多道，確認無(wú)誤后交到我手上，絲毫沒(méi)有計較我急躁不安的態(tài)度，她謙和地笑著(zhù)說(shuō)：“這根肯定是好的！就換這根吧。實(shí)在不好意思啊�！蓖�(zhù)她帶著(zhù)歉意的笑臉，我竟發(fā)現她胖胖紅潤的臉上帶著(zhù)慈善樸實(shí)的美，就像灌木叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的剛開(kāi)的迎春花一樣燦爛。我的`心里很感激，那扇灰白色的鐵門(mén)也不再寒森森了……
原來(lái)，這樣低到塵埃里的熟悉的地方竟也小心翼翼地藏著(zhù)樸實(shí)的美麗！
其實(shí)，每個(gè)熟悉的地方都暗藏著(zhù)美麗的風(fēng)景，只是需要一雙發(fā)現的眼睛，一顆寧靜和細膩的心……
熟悉的風(fēng)景作文 6
家是我們最熟悉的地方，每天我們上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)家門(mén)口那條最熟悉的道路，欣賞那一路最熟悉的風(fēng)景。
記得有一天，我懷著(zhù)沉重的心情踏上我上學(xué)的道路。那是一個(gè)漫長(cháng)而又沉靜的早晨，空氣靜的可怕。往常我上學(xué)時(shí)都會(huì )遇到嫩綠的小草和幾棵近八十年的老樹(shù)，但它毅然挺立，完全沒(méi)有流露出一點(diǎn)老老應有的個(gè)性特點(diǎn)，真所謂老當益壯。但是在那天清晨可截然不同。
小草一副好像沒(méi)有睡醒的樣子，路邊的樹(shù)沒(méi)有沒(méi)精打采的，它的樹(shù)葉也隨之低頭。我進(jìn)入教室打開(kāi)書(shū)包，只拿起一門(mén)功課下完課，不出意料地被請進(jìn)了老師的辦公室，原來(lái)我忘記做作業(yè)了，我是含著(zhù)淚水走出辦公室的，但是我在這一天下午的時(shí)候，積極地回答了老師課堂上提出的問(wèn)題，并且老師還表?yè)P我。
我走在上學(xué)的道路上，再次望著(zhù)馬路兩旁，旁邊有兩棟高聳入云的大廈。兩旁的小草被下午的'雨水滋潤了，好像傾訴著(zhù)雨后的歡躍，還是在向我點(diǎn)頭呢！
回到家，我明白了一個(gè)道理：不經(jīng)歷風(fēng)雨，不能見(jiàn)彩虹。如果你的心情是沉重的，世界的風(fēng)景將變得暗淡無(wú)光；如果你是剛付出后獲得收獲，世界將變得色彩斑斕。
早晨，碧藍的天空中云朵在散著(zhù)步，明亮的陽(yáng)光潑灑在我身上，我沐浴在這柔和的光芒中，快樂(lè )地來(lái)到了校園。
早上的校園是溫暖明亮的。每天走下校車(chē)，我就和老師同學(xué)們問(wèn)好。伴隨著(zhù)一路的問(wèn)候與微笑，我開(kāi)心地走進(jìn)了最熟悉的風(fēng)景之中。
上課的校園是熱情洋溢的。陽(yáng)光灑進(jìn)溫暖的教室，教室里那一排排整齊的桌椅后是同學(xué)們的張張笑臉。老師洪亮的教導聲，學(xué)生們朗朗的讀書(shū)聲，透過(guò)明亮的窗戶(hù)傳得老遠老遠……
下課的校園是熱烈沸騰的。鈴聲一響，同學(xué)們便會(huì )像潮水般涌向操場(chǎng)。伸伸胳膊，踢踢腿，繞著(zhù)操場(chǎng)跑幾圈。陽(yáng)光穿過(guò)云層灑在了操場(chǎng)上，操場(chǎng)旁的小草在微風(fēng)中輕輕揺曳，翩翩起舞。下沉式廣場(chǎng)高聳著(zhù)旗桿，迎風(fēng)飄揚的五星紅旗給校園增添了一份莊嚴的光輝和絢麗的色彩。
還有一個(gè)我最喜歡的地方那就是教學(xué)樓大廳，它是藝術(shù)的時(shí)尚的。一架黑色的三角鋼琴擺放在小舞臺上。我和同學(xué)們曾在這里留下過(guò)彈奏的記憶，那么美好那沒(méi)深刻……
學(xué)校是我的大王，我愛(ài)我的學(xué)校。它給了我知識，給了我快樂(lè )和力量。校園是我最熟悉的風(fēng)景，每個(gè)角落都有我和它的故事，它伴隨著(zhù)我一路快樂(lè )成長(cháng)。
熟悉的風(fēng)景作文 7
熟悉，再熟悉不過(guò)了！熟悉的山，蜿蜒盤(pán)旋，送去千“思”“愁”緞，迎來(lái)一道道美麗的風(fēng)景；熟悉的水，清澈見(jiàn)底，清涼、溫和而熟悉，留下一道“永流不息’的風(fēng)景。
四川，這個(gè)美麗的地方，有些怎樣的風(fēng)景呢？
我的家鄉，就在那里！無(wú)論走在那里，我總能看到一道道美麗而熟悉的風(fēng)景。樓房四周環(huán)繞的大山，門(mén)前奔流的小溪，溪邊一棵棵高大的李子樹(shù)，還有那一片片碧綠的田野，道旁的一朵朵美麗的小花，這些都是美麗而熟悉的風(fēng)景。
早上我起來(lái)，路過(guò)我家門(mén)前的農夫傳來(lái)一陣陣關(guān)心的問(wèn)候，當正午時(shí)，不見(jiàn)農夫路過(guò)的身影兒，直到下午兩三點(diǎn)時(shí)，才瞧見(jiàn)他急急忙忙地趕回家去了。
再過(guò)個(gè)七八天，就過(guò)年了，我們開(kāi)心玩耍，大人們卻不停地忙碌著(zhù)。
除夕這天，家家戶(hù)戶(hù)都貼上了對聯(lián)，房梁頂上掛了幾盞燈籠，有的是長(cháng)方體的，有的是橢圓形的'，還有的事正方體的。它們還有不同的含義：長(cháng)方體的燈籠代表兒女快樂(lè )成長(cháng)、天天開(kāi)心；橢圓形的燈籠表示家人團團圓圓、平平安安；正方體的燈籠則代表兒女聰明機智、能為家人造福。
照爸爸媽媽的叮囑，上午是不能去別人家玩的，只有過(guò)了下午三點(diǎn)，才能到處轉悠轉悠。聽(tīng)說(shuō)，這是祖宗定下來(lái)的規矩，是不能違反的哦！
時(shí)間滴滴地溜走了，很快已是下午。帶著(zhù)甜美的笑容，瀟灑走一回，這時(shí)，天已經(jīng)有些暗了，小草隨著(zhù)風(fēng)搖曳，樹(shù)跟著(zhù)風(fēng)搖擺。填空綻放的朵朵大花兒，一熄一滅，還有那印出的樹(shù)兒的影兒，是不是別有風(fēng)趣呢？
天很黑了，小孩子們可以不用那么早入眠了，因為除夕這天晚上爸爸媽媽要給我們放假，好好地開(kāi)心一下，瘋一把吧！
經(jīng)過(guò)那道熟悉的路熟悉的家，熟悉的地方，多么幸福、甜美��！
熟悉，不能再熟悉了！
熟悉的風(fēng)景作文 8
總認為風(fēng)景應在遠方，總認為大山就應該是峭壁突兀，水就應該是白浪滔天，所以我一直夢(mèng)想能離開(kāi)這片土地，去遠方，去尋找夢(mèng)中的風(fēng)景。直到前不久，遠方的朋友來(lái)信說(shuō)：“我最喜歡的就是你家鄉的風(fēng)景，溫柔的大山，清澈的河，屋后有樹(shù)，堂前有花，一切都仿佛是一幅靈動(dòng)的水彩畫(huà)�！�
看完來(lái)信，我驚訝了。于是，我重新打量起這塊熟悉得不能再熟悉的土地。
印象之中，大山依舊是那大山，水依舊是那水，人的`面孔也不曾改變過(guò)，多年的記憶仿佛是一幅幅臨攀逼真的圖畫(huà)，即使有些改變，但不起眼，仿佛不刻意尋求，就不知道今天頭頂的云并不是昨天的云。穿過(guò)溫暖的陽(yáng)光，漫步田野，驀然發(fā)現，印象這東西騙了我。
大山依舊是那大山，沒(méi)有增高，也不曾削減，依舊溫柔地連綿起伏，只是不見(jiàn)當年的灌木叢，翠葉繁盛的橘樹(shù)代替了它們。青青的橘子安靜地掛在枝頭，享受著(zhù)溫暖的陽(yáng)光。
水依舊是那水，靜靜地泛著(zhù)淺淺的漣漪。小魚(yú)小蝦暢游其中，只是不見(jiàn)當年棱角分明的巖石。因上游建了水庫，沙道筑起了護堤。
房屋也早已不是那雕龍刻鳳的舊式房屋。放眼望去，各式洋樓掩映在綠陰之中，仿佛一只只在樹(shù)梢憩息的鳥(niǎo)兒。
水鄉的木橋藏到了人們的記憶中，因為汽車(chē)要進(jìn)村，寬寬的水泥橋更實(shí)用。老石匠滿(mǎn)懷喜悅地在石欄桿上雕上駐橋石獅，雕上二龍戲珠。
這分明已不是記憶中的家鄉，我已不再熟悉這里的風(fēng)景，但我熟悉創(chuàng )造這美麗風(fēng)景的人們。
很感謝那位朋友，她的一席話(huà)讓我領(lǐng)略到了最熟悉的風(fēng)景的美麗。于是，我回信說(shuō)：“沒(méi)有去過(guò)的遠方雖然美麗，但我們居住的地方，也許就是最美麗的地方。只是因為我們太熟悉了，而沒(méi)有用心去發(fā)現�！�
熟悉的風(fēng)景作文 9
我總覺(jué)得外面的世界挺無(wú)趣的，風(fēng)景是那么少，一次次的外出，也不過(guò)是距離的千里之遠，人群摩肩接踵罷了。
可是，不經(jīng)意間，我卻發(fā)現，就在身邊熟悉的風(fēng)景里，有著(zhù)我們無(wú)法領(lǐng)悟的生命的力量，于是我便又開(kāi)始探索那無(wú)窮的奧秘。
在以前，我認為陽(yáng)光不過(guò)是最無(wú)趣的，日復一日，年復一年而已，可最近我才明白陽(yáng)光是生命的象征，在陽(yáng)光下靜靜體會(huì )，一陣暖洋洋的東西，正向我體入。哇！生命原來(lái)如此澎湃。
草地，我說(shuō)它是最單調的�？僧斘以囍�(zhù)換一種心情，細心地觀(guān)察，卻驚奇的發(fā)現草地是多么的有生氣，多么熱鬧。里面被遺忘的那個(gè)世界——蟲(chóng)的.世界，竟然藏匿著(zhù)如此的生機。
啊，我漸漸的明白，熟悉的風(fēng)景原來(lái)也如此美麗，不要放過(guò)任何一個(gè)細節，用心感悟，心靈就會(huì )獲得生命的氣息。
熟悉的風(fēng)景作文 10
周末，我終于回家了。在大門(mén)口，母親手捧一張發(fā)黃的照片發(fā)呆。我悄悄地走到母親身旁，發(fā)現這張照片上有一個(gè)孩童努力向一棵矮桃樹(shù)上爬。母親發(fā)現了對我說(shuō)：“看，那個(gè)小孩已長(cháng)得快有那棵桃樹(shù)高了�！�
接過(guò)照片，凝望，那一株桃花開(kāi)得正艷。抬頭向庭院觀(guān)望，院中那株桃樹(shù)仍是花開(kāi)奪目，這株被我寫(xiě)了無(wú)數次的桃花又一次出現在我的筆下。
冰雪慢慢消融，無(wú)聲的枝丫不知何時(shí)已有小小的骨朵和淡淡的綠色。過(guò)幾日后在小骨朵中間冒出一個(gè)紅點(diǎn)，如少女臉上涂抹的胭脂。這時(shí)總有人到我家要一兩枝桃枝為新生的嬰兒辟邪。我總攔著(zhù)說(shuō)：“你折斷了它，這桃樹(shù)會(huì )疼的�！钡赣H還是趁我午睡時(shí)折下兩三枝送給人家。
近日，下了一場(chǎng)小雨，纏綿地滋潤著(zhù)大地。清晨我還在被窩就聞到一陣陣似有似無(wú)的飄香。我趕往門(mén)外，桃花盛開(kāi)。它們有的開(kāi)得熱情奔放，有的開(kāi)得羞澀靦腆，有的干脆懶在屋里，連頭也不愿伸出，只象征性地打開(kāi)一扇窗戶(hù)。
它開(kāi)得淡，如一張張害羞了的姑娘的臉，微紅；開(kāi)得歡，每一個(gè)朵兒都努力張開(kāi)去接納它的客人——蜜蜂；它們同樣開(kāi)得香，微風(fēng)吹過(guò)，縷縷清香竄入鼻孔，瞬間讓我陶醉。
我的臉和花一樣紅了，猶如我對遠在異地的他那淡淡的思念。摘下一朵桃花，撫平，壓在信封，靜靜地放在我的桌前。我把希望交給郵差，等待來(lái)年花放的時(shí)候，我相信，我們一定會(huì )相見(jiàn)。
你是我青春最美的景，最甜蜜的情，你明白我的依戀，我了解你的真心。我們共同等待。
又一次下雨，轟隆的一聲驚雷，暴雨從天而降，猛烈的`打擊那一株桃樹(shù)。它柔弱的枝條被雨水打彎，一會(huì )兒又挺起，一次次被打彎，又一次次挺起，毫不在乎滿(mǎn)樹(shù)的桃花被打落多少。它似乎說(shuō)：“要堅強�！蔽覔沃�(zhù)傘，將被退回的信埋在樹(shù)下。雨過(guò)天晴，它又驚奇的長(cháng)出葉子。初夏，滿(mǎn)樹(shù)的葉子中有幾顆青澀的果兒。盛夏，我嘗到果實(shí)的香甜。
偷得梨蕊三分嫩，借來(lái)梅花一縷香。我明白你，只有舍得滿(mǎn)樹(shù)的桃花，才能結出香甜的果實(shí)。你是我眼前最堅強不敗的魂，一處永不敗落的風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 11
最熟悉的地方不過(guò)家鄉，我抒懷不出更有力道的文題來(lái)歌頌我魂歸于斯的地方——湘陰。
這里不是雁落青塔的古都，也不是繁華的通都大邑。但這里柳絮搖曳，燕子南歸，這兒有春的溫馨；陽(yáng)光燦爛，水波粼粼，這兒有夏的熱情；遍地金黃，秋風(fēng)送爽，這兒有秋的清新；白雪皚皚，銀裝素裹，這兒有冬的韻味。我愛(ài)家鄉，愛(ài)這片伴我成長(cháng)的地方。
我望向那郁郁蔥蔥的公園里，鳥(niǎo)兒啁啾，溪水叮咚。蒙蒙雨季，大地寫(xiě)滿(mǎn)詩(shī)意，當我融入家鄉的這片風(fēng)景中，風(fēng)景就不只是風(fēng)景，風(fēng)景也有情。記憶中的公園里霞光滿(mǎn)天時(shí)，有多雙年邁夫婦攜手共肩，共同漫步在這葉落的公園，回味著(zhù)幾十年前初次牽手的美好。更有孩子們在公園的樹(shù)下嬉戲，沙沙地踩著(zhù)滿(mǎn)地的落葉，歡快的笑聲久久飄蕩。公園默默地陪伴著(zhù)家鄉，他用優(yōu)雅的姿態(tài)，詮釋著(zhù)這里的人或事。
當月光將夕陽(yáng)趕跑，我看到月光籠罩下的東湖，碎銀點(diǎn)點(diǎn)。按捺不住心中的贊賞，沿著(zhù)這蜿蜒的湖邊小道一直走，想起幾年前這里沒(méi)修繕的時(shí)候，多簡(jiǎn)陋��；而如今，亭臺樓閣，小橋流水襯著(zhù)一汪碧水，真讓人流連忘返。若說(shuō)東湖是個(gè)讓心靜謐的所在，那你若想感受熱鬧的話(huà)不妨前往左宗棠廣場(chǎng)，這里人來(lái)人往，熱鬧非凡。廣場(chǎng)，草地，亭臺還有舞蹈，與周?chē)泵Φ?街道遙相輝映，使整個(gè)左宗棠廣場(chǎng)分外亮麗，處處流光溢彩。夜深了，人也該散了，點(diǎn)點(diǎn)繁星還相呼應，讓人簡(jiǎn)直分不清是天上還是人間。
尤愛(ài)聽(tīng)穿街走巷的小販悠長(cháng)的叫賣(mài)聲，就連他們的討價(jià)還價(jià)，都質(zhì)樸有趣。也愛(ài)看安詳地坐在小巷里、家門(mén)前的老人，含著(zhù)笑，享受溫情。
真的好美，這種美，家鄉只會(huì )對留心它的人訴說(shuō)。其實(shí)，熟悉的地方也有風(fēng)景。
熟悉的風(fēng)景作文 12
夕陽(yáng)西下，如蛋黃般的太陽(yáng)慢慢滑下上頭，我低頭漫步，看著(zhù)自己長(cháng)長(cháng)的影子，心頭充滿(mǎn)了沮喪，孤寂。
“切，我才不稀罕呢，爸媽旅游不帶上我!”雖然嘴上這么說(shuō)，但我還是想去看看廣州是什么樣子?那兒應該很美、很繁華吧，應該比赤灣這個(gè)“小漁村”要好上千萬(wàn)倍!想到這，生氣的火焰又慢慢地灼燒著(zhù)我的心，我忍無(wú)可忍，狠狠地踹了踹旁邊粗壯的大樹(shù)。
我抬起頭，那綠油油的樹(shù)葉渲染了整個(gè)天空，天空仿佛一個(gè)巨大的碧玉盤(pán)。只留下一點(diǎn)痕跡，還有一抹淡淡的橙光穿過(guò)縫隙，灑在我的臉蛋上，我的臉蛋瞬間變成了一個(gè)大的雞蛋黃。我邊走邊仰望那“綠天”，覺(jué)得那綠好像俠客在穿梭著(zhù)，又似彩燈在變換著(zhù)，就若一幅動(dòng)態(tài)的壁紙。
我坐在椅子上，心情慢慢爽朗起來(lái)：看看落葉在空中滑翔，聽(tīng)著(zhù)落葉在地上翻滾不止，望著(zhù)落葉漸漸落入樹(shù)根，仿佛看見(jiàn)隨著(zhù)時(shí)間的流逝，落葉化成了黑黑的了……
不久后，太陽(yáng)的`余暉消失地無(wú)影無(wú)蹤，燈光也陸續地亮了起來(lái)，橙光照亮了街道，綠光照亮了每一處草叢，藍光照亮了赤灣的每一個(gè)角落。整個(gè)世界陷入了燈月交輝之中。如夢(mèng)如幻，如癡如醉。
其實(shí)，熟悉的風(fēng)景也美麗�！帮L(fēng)景不是不美麗，而是你沒(méi)有一雙發(fā)現美好景物的眼睛�！�(語(yǔ)句優(yōu)美，展現主題!)是呀，或許，你走過(guò)的每個(gè)角落，都有美好的風(fēng)景;每一處草叢，都有蟬鳴;每一縷陽(yáng)光，都有一個(gè)溫暖的故事……
熟悉的風(fēng)景作文 13
雞叫了三聲，小鎮漸漸蘇醒。打了個(gè)哈欠伸了個(gè)懶腰。我背上書(shū)包，躡手躡腳的走下樓，生怕吵醒了鄰居。
“呦，洋洋起這么早！今天要考試了吧？仔細點(diǎn)兒！”阿婆看著(zhù)我笑了，笑的衣服、袖口都起了褶子。阿婆依然燒著(zhù)煤爐，用扇子一扇變冒出了青煙，煙在老樹(shù)下繞了幾下才依依不舍的離開(kāi)�！皠e嗆著(zhù)�！卑⑵庞蒙茸右簧任冶阍谇逍碌目諝庵欣^續前進(jìn)。
這熟悉的'煤爐和扇子，不是一道清新的風(fēng)景嗎？遠遠地瞧見(jiàn)大門(mén)打開(kāi)了，這道鐵門(mén)這么多年都在守護我們的安全，歲月在它的身上留下班班痕跡，但仍矢志不渝的守護著(zhù)我們。老樹(shù)下看門(mén)的老爺爺正在喝茶，那把紫砂壺大概年齡比我都大吧！茶葉在杯中旋轉，散發(fā)出沁人心脾的清香�！盃敔斀裉煸趺雌鸬脑桨l(fā)的早呢？”“這不是個(gè)洋洋開(kāi)門(mén)嗎！你今天考試，爺爺給你來(lái)個(gè)‘開(kāi)門(mén)紅’�！蔽⑿χ�(zhù)露出一排黃牙。茶險些要從嘴里流出。
這熟悉的鐵門(mén)和紫砂壺，不也是一道溫暖的風(fēng)景嗎？
早點(diǎn)鋪里，師傅忙得像個(gè)陀螺，見(jiàn)了我師父停下來(lái)對我說(shuō)：“來(lái)師傅給你考試必備早餐——糕粽�！闭f(shuō)著(zhù)遞給我一份早餐，厚實(shí)的手掌在油膩膩的圍裙上擦了擦。我真準備給他拿錢(qián)，他說(shuō)：“不用不用，就算我為考試出一份力�！蹦切θ菀灿凸饪设b。說(shuō)罷又去那蒸籠，蒸汽騰了上來(lái)。
這熟悉早店鋪和蒸汽不也是一道溫馨的風(fēng)景嗎？
小鎮在溫暖的朝暾中，蘇醒了。
熟悉的風(fēng)景作文 14
驀然回首，一彈流水一彈月，半入江風(fēng)半入云。耳邊，水聲依舊，不錯過(guò)最熟悉風(fēng)景。
如花美眷。似水流年，不錯過(guò)最熟悉的天空。
一手扶墻。觀(guān)察這個(gè)苔印，若有所思，在這片天空下發(fā)生過(guò)的所有往事，如過(guò)電影般，在我腦海中回放。抬頭仰望，任思緒天馬行空，高高的墻頭夾出狹窄的縫隙，像是“一線(xiàn)天”，看到“半畝云”，白云似浪花般流過(guò)，變幻各異。天空中最純粹，最干凈的湛藍，也在無(wú)數次仰望中印在我小小的心中，生根、開(kāi)花、發(fā)芽。
年華似水，匆匆一瞥，不錯過(guò)最熟悉的鳳城河。
走在河畔，閉上眼，小小的城，以橋代路，縱橫交錯的水流，耳邊響起的是水波清亮的聲音。鼻息間縈繞的，也總是水波微腥的味道，令人沉醉，小城總是“慢”得靜謐而又溫暖，水邊的柳樹(shù)低垂著(zhù)長(cháng)發(fā)，透過(guò)柳葉，看見(jiàn)幾許碎銀子般的淺波，河面倒映著(zhù)傍晚的小城，輕水釋般絳紅的天空。在空氣的氤氳間，蕩開(kāi)了笑的淺波，幾只古風(fēng)古韻的游船，在鳳城河上漂泊著(zhù)。
陌上芊芊，花開(kāi)一笑，不錯過(guò)最熟悉的風(fēng)景——我的故城泰州，千百年來(lái)，無(wú)論時(shí)光怎樣流轉，如何停駐，你的云舒云卷，依舊是千百年來(lái)的老樣子，散發(fā)著(zhù)時(shí)光純凈的`味道。
其實(shí)在我們身邊有很多人為了名利，金錢(qián)、地位而失去了人間的質(zhì)樸。何不去看一看身邊最熟悉的風(fēng)景，去品一品家鄉的魅力，不要總是停留在生活的兩點(diǎn)一線(xiàn)之間，放下包袱，不錯過(guò)身邊最美，最熟悉的風(fēng)景。愿每一個(gè)人心中都有一片最純粹的天。
熟悉的風(fēng)景作文 15
其實(shí)，在每個(gè)地方都有這一道道獨特而靚麗的風(fēng)景，雖然沒(méi)有長(cháng)城那么雄偉，沒(méi)有故宮那么華麗，也沒(méi)有兵馬俑那么的具有復古情懷，但是比起它們來(lái)，這種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的美不是更加純潔樸素，更令讓人神往嗎？
我曾以為最美的風(fēng)景存在于大自然，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在我最熟悉的地方存在著(zhù)最美的景色，原來(lái)，我在追逐的過(guò)程中迷失了雙眼，忽略了最重要的也忽略了最美的。一直都在努力著(zhù)，為實(shí)現心中的最美，把身邊的一切的一切都忽略了，偶爾的，也是不經(jīng)意的，忽略了很多，明白了，也晚了。一切的一切，曾經(jīng)的曾經(jīng)，再也回不去了。那些時(shí)光那些歲月，只能成為記憶中的殘片。每個(gè)人，每件事，也許不明白，也許會(huì )有一天明白，但都不重要了，現在的才是最好的，把握住現在，是最重要的。
不要失去時(shí)才知道珍惜，到那時(shí)，什么都完了。后悔又有什么意義，只不過(guò)是頹然的傷悲，現在的我們什么資格都沒(méi)有，有的只是等待和做到自己的責任。以清凈心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除障礙。這是我對生活的態(tài)度，也是我所希望做得的，做人何必太較真，太在意的，往往失去的越早。
有很多我們真的做不到，有許多也是我們阻止不了的，很多的很多我們無(wú)法去改變，往往只能改變自己去適應這個(gè)世界。世界存在的法則是“弱肉強食”，讓我們不得不去努力，踩著(zhù)別人的尸體，一步一步走向世界的巔峰，一生中都在算計著(zhù)，一生都處于疲勞的狀態(tài)，心靈從來(lái)沒(méi)有放松過(guò)，再熟悉的`也總會(huì )變成最陌生的，是世界的法則逼迫著(zhù)我們變成了最陌生的自己。什么都不會(huì )讓我們放松對人警惕，再善良再無(wú)害的人，在我們眼中也變成了最危險的。那些熟悉的地方，熟悉的風(fēng)景，我們不會(huì )再擁有，那些唯美的記憶。
熟悉的風(fēng)景作文 16
不知不覺(jué)間，來(lái)福州也有5年了。5年的時(shí)間是漫長(cháng)的，在這5年里，我曾和好友走遍了福州城，逛遍了各個(gè)景點(diǎn)，當然也走過(guò)了無(wú)數的福州內河，然而其中讓我最感親切的，卻是白馬河。不是因為它的地理位置或人文歷史，而是因為在我的故鄉、在我的家旁，也有一條小河——白馬河。
依稀記得，很小的時(shí)候，母親就常帶我到家鄉的白馬河畔散步。湛藍的天空，悠悠的白云，空氣中殘存著(zhù)桃花的氣息。河畔兩岸種著(zhù)垂柳，已抽出了嫩綠的枝芽，隨風(fēng)浮動(dòng)，猶如一位弱不禁風(fēng)、婀娜多姿的女子。清澈的白馬河，就深藏在這樣優(yōu)美、富有詩(shī)意的環(huán)境之中。護欄旁修了一排大理石凳，坐上去隱隱感到一絲涼意。也許因為白馬河是城區惟一的內河，冰冷的石凳上總是坐滿(mǎn)了人。我和母親只是在飯后，在黃昏，倚在護欄前欣賞河景。
后來(lái)，雖然離開(kāi)了家鄉，但那種賞河時(shí)的溫馨感受，我至今仍銘記心中。
來(lái)到福州后，我驚奇于福州的內河之多，也對福州地圖上的白馬河十分感興趣。這是一條怎樣的河流？它也像家鄉的白馬河一般美麗嗎？抱著(zhù)好奇的心態(tài)，我來(lái)到了福州的白馬河公園。
同家鄉一樣，白馬河旁，也有一排排大理石凳，岸邊的大榕樹(shù)向石凳投下了樹(shù)蔭。和高大的榕樹(shù)、擁擠的人群形成鮮明對比的是，河邊的石凳上幾乎沒(méi)有人。向白馬河看去，我心中已明白了大半——河水呈淡綠色，十分渾濁，時(shí)不時(shí)還會(huì )漂過(guò)游客隨意丟下的塑料瓶、垃圾袋，與公園周?chē)娘L(fēng)景極不協(xié)調。難怪沒(méi)有人愿意駐足欣賞河景。這樣的一條白馬河，十分熟悉，卻又十分陌生。熟悉的是名字，陌生的是風(fēng)景。我陷入了深深的迷�！�
在此之后，我再也沒(méi)有去過(guò)白馬河。
今年三月，和朋友約定外出游玩，集合地點(diǎn)是朋友定的：白馬河。我是個(gè)守約的人，約定時(shí)間還沒(méi)到，我已走下了公交車(chē)，來(lái)到了白馬河旁。然而出乎意料的是：白馬河變干凈了，變清澈了，河旁還修了許多復古的.建筑，駐足觀(guān)河的人也多了許多。朋友來(lái)后，我將這驚奇的發(fā)現告訴了他，他笑我說(shuō)：“虧你還在福州住了5年了，電視不看、報紙不讀，只顧著(zhù)讀圣賢書(shū)了吧。最近一年福州內河都在整治呢，很多河都比以前干凈多了�！迸笥汛呶亿s緊走吧，我回頭看了一眼，樹(shù)蔭猶在，樹(shù)蔭下，男女老少充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，家鄉那熟悉的風(fēng)景猶如再現。
我想象著(zhù)，在不久的將來(lái)，我長(cháng)大成人。在飯后，在黃昏，我帶著(zhù)子女走在熟悉的白馬河畔，伴著(zhù)殘陽(yáng)灑下的一地陽(yáng)光，享受著(zhù)微風(fēng)的撫摸，靜靜地坐在石凳上，靜靜看著(zhù)清澈見(jiàn)底的河水，靜靜等待著(zhù)黑夜的來(lái)臨……
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