校門(mén)口的那道特別風(fēng)景線(xiàn)作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的校門(mén)口的那道特別風(fēng)景線(xiàn)作文，歡迎閱讀與收藏。

　　我們學(xué)校在斗門(mén)村，地方偏僻了點(diǎn)兒，路很小，并排擠不下兩輛車(chē)。每逢上學(xué)放學(xué)時(shí)段，校門(mén)口就形同集市，騎自行車(chē)的有，開(kāi)汽車(chē)的有，還有摩托車(chē)，電瓶車(chē)……特別是到下雨天，車(chē)人圍成一圈，更加水泄不通了，簡(jiǎn)直堪稱(chēng)“車(chē)�！�。

　　后來(lái)，市政府決定把斗門(mén)路附近的房子拆掉，擴建馬路，我們再也不用愁“堵車(chē)”了。但是，“堵車(chē)”的煩惱是過(guò)去了，可新的麻煩又冒出來(lái)了。大馬路開(kāi)通了，雖方便了汽車(chē)，但校門(mén)口的.紅綠燈卻給學(xué)校的安全管理工作帶來(lái)了麻煩。因為低段的學(xué)生沒(méi)有交通安全意識，如何安全過(guò)紅綠燈成了老師和家長(cháng)心中的結。

　　不過(guò)，學(xué)校領(lǐng)導想出了一個(gè)新方案。他們決定組織一個(gè)“家長(cháng)義工隊”。讓家長(cháng)們去當志愿者，很快，便有不少家長(cháng)踴躍報名了。小黃帽，是家長(cháng)義工隊的標志，它在時(shí)時(shí)刻刻地提醒每一位過(guò)馬路的孩子，要遵守交通規則。每當上學(xué)時(shí)段，她們便站在紅綠燈旁，照顧低段小朋友過(guò)馬路，消除他們過(guò)馬路時(shí)的恐懼感。

　　那個(gè)早晨，我正好等在十字路口，看到了驚險的一幕：一個(gè)讀一年級的小女孩已經(jīng)走在斑馬線(xiàn)上了，可突然想起有東西落在媽媽的車(chē)上了，于是又準備折回去，可紅燈已經(jīng)在閃爍了，小女孩瞄也沒(méi)瞄一眼就飛奔了過(guò)去，這時(shí)，剛好一輛汽車(chē)飛快地駛了過(guò)來(lái)，幸好被那位眼尖的志愿者家長(cháng)看見(jiàn)了，她一個(gè)箭步?jīng)_了上去，一把拉住那個(gè)小女孩，把她帶回了安全地帶�！鞍�！剛才好險哪！要不是這一拉……”我不禁吐出了一口氣。

　　她們在危急時(shí)刻，解決了家長(cháng)和老師們的“燃眉之急”，讓家長(cháng)和老師們長(cháng)長(cháng)地松了一口氣。早晨，每當我們上學(xué)時(shí)，總能看見(jiàn)家長(cháng)志愿者準時(shí)站在紅綠燈旁邊，幫助低年級的小朋友們過(guò)馬路，有時(shí)，她們會(huì )溫馨提示孩子們掛好紅領(lǐng)巾和校牌；有時(shí)會(huì )幫那幾個(gè)粗心的小朋友拉上書(shū)包的拉鏈……她們每天準時(shí)守候在十字路口，無(wú)私地為孩子們盡自己的綿薄之力，爭當社會(huì )的“正能量”，現在的社會(huì )多需要這樣的“正能量”��！

　　早上，當我背著(zhù)書(shū)包來(lái)到紅綠燈的斑馬線(xiàn)時(shí)，我總會(huì )甜甜的向她們打招呼：“阿姨，早上好！”，她們總會(huì )笑盈盈地說(shuō)“小朋友，早上好！過(guò)馬路要當心哦，不要跑！”雖然她們很平凡，不引人注目，但在我心里，戴著(zhù)小黃帽手執小黃旗的家長(cháng)義工隊，是我校門(mén)口的一道特別的風(fēng)景線(xiàn)。

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