風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文，希望對大家有所幫助。
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文1
星期天，我和媽媽一起去姥姥的家鄉——阜新，姥姥家的后院有一片小樹(shù)林，姥姥提議帶我們去林子玩。那里不大，卻也別有一番風(fēng)景。
走進(jìn)小樹(shù)林，五排又高又大的橡樹(shù)映入我的眼簾，橡樹(shù)的葉子很茂密，又很有層次，像給橡皮穿上了一條綠色的長(cháng)裙，橡樹(shù)的樹(shù)干很粗，大約有兩個(gè)小孩才能抱住，橡樹(shù)很高，你抬起頭也看不見(jiàn)樹(shù)梢，像一位位戰士一樣筆直地在樹(shù)林里保護樹(shù)林。
再往里走，我看見(jiàn)草地里長(cháng)出了幾株紫色小野花，雖然是小野花，但是也為樹(shù)林添加了很多的光彩，如小星星一般在草地里向我們眨著(zhù)眼睛。樹(shù)林邊上有幾株雜草長(cháng)得很快，比其它的草高出一大截，我又仔細觀(guān)察了一下樹(shù)林，我發(fā)現，樹(shù)林兩邊的草都很高，越往里越矮；中間都沒(méi)有幾株草了，可能是林深陽(yáng)光少，小草不易生長(cháng)吧！
正準備前行，姥姥忽然站住了看著(zhù)地上的什么東西，我急忙跑過(guò)去，問(wèn)姥姥：“怎么了？”“你看�！崩牙阎钢�(zhù)地上的枯葉。我一看，有幾片樹(shù)葉落在一處地方，可是，它們都被拱起來(lái)了，我撥開(kāi)葉子，不由得大吃一驚，竟然有一個(gè)蘑菇藏在那里，我輕輕地把它摘下來(lái)，一看，是個(gè)可愛(ài)的小蘑菇，它的表面很滑，褐色的，像是金屬制造，還散發(fā)著(zhù)特有的氣息。我炫耀地舉著(zhù)它給媽媽看：“媽媽快看，小蘑菇！多可愛(ài)��！”媽媽說(shuō)：“這有什么稀罕的，林子里還多著(zhù)呢，我們采蘑菇吧！”我站起來(lái)，繼續向前走，眼睛便只盯著(zhù)腳下看，我不由地哼起了歌：“采蘑菇的小姑娘，背著(zhù)一個(gè)大籮筐……”后來(lái)我們又找到了很多小蘑菇，姥姥還告訴我，黃色的叫油蘑，顏色鮮艷的蘑菇有毒，千萬(wàn)不能食用。姥姥指著(zhù)一袋子蘑菇說(shuō)：“這就是我們的晚餐嘍�！�
快樂(lè )的一天就這么結束了，在這一天我不但看到了鄉村的樹(shù)林里的風(fēng)景，還親手采了蘑菇，這一天我收獲不少��！
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坐在窗前的座位上，看著(zhù)窗外發(fā)呆，看著(zhù)那樹(shù)枝上的綠芽一點(diǎn)一點(diǎn)向外冒，又看著(zhù)葉子長(cháng)出，飄落；再看那雪積滿(mǎn)樹(shù)梢，壓著(zhù)樹(shù)枝不能動(dòng)彈。一年四季，世事變遷，唯有她的笑容一成不變。
她的笑容隨著(zhù)那綠芽一點(diǎn)點(diǎn)萌發(fā)，微微向上挑起，“兩彎柳葉吊梢眉”讓她的笑顯得更加喜人，猶如春日的嫩芽，給人以希望，猶如那陽(yáng)光暖暖的很明媚。
夏日的她是我最?lèi)?ài)的微笑形態(tài)。不同于春的嫵媚，熱油下的深沉，熱烈。眸子閃著(zhù)金色的光，在陽(yáng)光下熠熠生輝。粲然一笑，綻若羽扇。不論陰晴，總是綻放，可這樣的她，眼淚便顯得更加珍貴。相比我而言，更是樂(lè )觀(guān)。
“唉，這次才考92分，沒(méi)考好！”她皺皺眉，卻輕微聽(tīng)見(jiàn)啜泣，扭頭一看原來(lái)是我哭了，她急忙安慰道：“怎么了？沒(méi)什么大不了的，我和你一樣��！92分也不低了��！”“可是，可是……”我一時(shí)說(shuō)不上話(huà)來(lái)，只好沖她低吼道：“已經(jīng)很低了好不好！”她大概知道勸我不過(guò)，默默走開(kāi)了。
“親，你不安慰安慰她嗎？”她搖搖頭，說(shuō)：“我自己也沒(méi)考好，干嘛還要安慰她！”那聲音尖得刺耳，劃過(guò)了我的耳膜，我的眼淚瞬間決堤，一向不生氣的她，今天竟然……我嘆了口氣，搖了搖頭。
“對不起！”下午一見(jiàn)她，我就忙向她道歉，她卻偏偏瞪大了眼睛死死盯著(zhù)我。一看她這眼神我就放下了心，笑著(zhù)說(shuō)：“你不是傘就別撐著(zhù)了！”她笑了，如那夏日燦爛，肆意�！耙恍︺鞒稹贝蟾啪褪钦f(shuō)她吧！
她的笑容燦如云霞，綻若羽扇，那便是我心中最美的風(fēng)景，她的笑容是獨好的風(fēng)景。
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文3
霓虹漫天，燈紅酒綠，喧鬧繁華，車(chē)輛川流不息的城市是多少人向往由天堂，但我卻不以為然。對于靜謐的村莊近人情的農家，駁雜著(zhù)地方口音的叔叔嬸嬸們的笑語(yǔ)……風(fēng)景這邊獨好。
記得去年暑假，與母親同游了桂林，此游雖也愉快，但卻也夾雜些許失望。想象中的它，溫柔靜謐，當是傳統的水墨畫(huà)般典雅。然而身處當地，卻是和城市一樣的喧器，稍有不同的則是它不同城市那種色彩斑斕的油彩畫(huà)，反倒像水墨畫(huà)被強行倒上了油彩，格格不入。每當夜晚，看著(zhù)窗外不眠的天空，總會(huì )想起兒時(shí)曾去過(guò)的母親的故鄉——四川。
那里不似水墨畫(huà)，也不同于油彩，卻是介于兩者間的水彩。最令我記憶深刻的當屬青城山。
它擁有最熱鬧的綠色和最喧鬧的瀑布，那熱烈令我忘卻看腳下的路以至于激動(dòng)得掉進(jìn)了見(jiàn)底的小溪。我被母親和阿姨從水中撈起跑到山下衣服店，老板娘立即拿出合身的干衣服讓我換上。母親還沒(méi)來(lái)的及付錢(qián)，連連道謝。老板娘用最溫柔的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù)最潑辣的川話(huà)：”哎喲，急個(gè)錘子噻！沒(méi)關(guān)系勒都是老鄉……”看著(zhù)他們對聊的場(chǎng)景，我不禁嘴角上揚。
水塘邊的小吃也別具風(fēng)味讓人溫暖。老板隨意支個(gè)小攤，在哪兒吃東西不用輕聲怕打擾其他人，自己找位坐就好。坐著(zhù)隨意對著(zhù)老板大聲吆喝兩聲吃什么，兩三分鐘熱騰騰的小吃便上了桌。假如不小心去晚了找不到坐，你根本不用擔心。因為大家總會(huì )說(shuō)：“沒(méi)事，這里坐！快來(lái)呀！”一碗碗麻辣的小吃暖了身子；一縷縷青煙隨風(fēng)飄蕩；一句句熱鬧的聊天暖了心窩；一陣陣歡笑此起彼伏……
城市的繁華我已麻木，鄉間的熱情大方卻在我心中烙上了印跡，風(fēng)景這邊獨好獨好。
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文4
一棵棵充滿(mǎn)活力與張力的小樹(shù)，一朵朵散發(fā)芬芳與清香的花兒，一群群帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)的人們，這就是我最喜歡的風(fēng)景深圳的東湖公園。
清晨，一滴滴露水躺在綠葉的懷抱之中，太陽(yáng)也還沒(méi)露出頭，而這時(shí)，三三兩兩晨練的人們打破了公園的寂靜。一眼望去，翠綠的葉子似乎閃爍著(zhù)光，一近看，又像一個(gè)個(gè)可愛(ài)頑皮的小精靈，而葉子上那晶瑩剔透的露珠就像是小精靈衣服上閃閃發(fā)光的點(diǎn)綴。而在其中的花朵都爭相的從綠葉叢中擠出來(lái)，開(kāi)的是那么的鮮艷美麗，紅的艷，黃的亮；白的潔，紫的媚。每朵花都有各自的風(fēng)采，如果開(kāi)一個(gè)媲美大賽，肯定是不相上下！
我喜歡這東湖公園，不僅僅是因為這里的景色美麗，還是因為這里是人們的樂(lè )園，充滿(mǎn)了友好和諧的氛圍。
你看，在那依依垂柳下，兩位鶴發(fā)童顏的老人正在練太極拳，一招一式，柔中帶剛，頗有神韻。在亭子邊，一些中年婦女正隨著(zhù)伴奏在跳舞。她們身穿粉色的運動(dòng)服，手拿綢扇舞姿翩，看上去似乎年輕了許多。而在不遠處的石凳上，有兩位中學(xué)生正在下棋，他們全神貫注，生怕'一招不慎，滿(mǎn)盤(pán)皆輸'。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒正在輕快地歌唱，它們在歌唱著(zhù)這美好的，這充滿(mǎn)生機的早晨。微風(fēng)輕輕吹過(guò)，葉子發(fā)出一陣又一陣的沙沙聲，似乎在迎接著(zhù)這個(gè)生機勃勃的早晨呢！還有幾個(gè)小朋友在草地上嬉戲打鬧，踢球，十分快樂(lè )。他們紅撲撲的臉頰上都藏著(zhù)興奮和無(wú)限的快樂(lè )，實(shí)在是元氣滿(mǎn)滿(mǎn)哩！
東湖公園的美，美在穿花蛺蝶深深見(jiàn)，點(diǎn)水蜻蜓款款飛；美在留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼；更美在游人的歡笑，行人的嬉戲風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文5
作為一個(gè)豆蔻年華的少女，我仿佛與身邊的一切格格不入。我不喜歡看身邊同學(xué)們喜歡看的言情小說(shuō)卻更喜歡看有些血腥的偵探小說(shuō)；我不喜歡八卦別人的緋聞，卻更喜歡打打架什么的男孩子的舉動(dòng)。那與我的性別不合宜。我身邊從來(lái)都帶著(zhù)一本小說(shuō)，因為感覺(jué)與周?chē)娜藳](méi)有什么共同話(huà)題。
有一次我回老家，我照樣帶著(zhù)一本小說(shuō)。不善交談的我在與眾親朋好友打完招呼后便跑到后院看書(shū)去了。老家的后院對著(zhù)的便是一條小河。周?chē)o靜的，只有鳥(niǎo)和鴨子發(fā)出的最淳樸最自然的聲音。我看得有點(diǎn)累了，便把書(shū)放在本來(lái)坐著(zhù)的木樁上，站起來(lái)活動(dòng)一下四肢。
忽然被眼前的景象深深地震撼到了，有一種說(shuō)不清道不明的喜悅！窄窄的河面上，金紅的晚霞鋪灑在上面，就像給河面鍍了一層金，一下子聯(lián)想到白居易的“半江瑟瑟半江紅”的美妙意境！
在岸上是一些石沙，大塊的石頭上甚至還泛著(zhù)些許金光。在我坐的位子周?chē)�，置�?zhù)一些用來(lái)燒火的木柴，黑黝黝的。這時(shí)，鳥(niǎo)兒正晚歸，三五成群的，一群群撲著(zhù)翅膀向遠方飛去。我一直看著(zhù)它們，直到它們變成了一個(gè)個(gè)小黑點(diǎn)，再也看不見(jiàn)了。
鳥(niǎo)兒飛走了，后院更安靜了。這份沉靜，似乎是想讓人永遠忘卻別處的喧嘩，心中只有此刻。
“傻孩子，還在看書(shū)呢，回來(lái)吃飯了��！”一聲叫喊打破這安靜的氣氛。轉眼一看，原來(lái)是來(lái)叫我吃飯的大姑媽。
我朝她揮了揮手，又依依不舍地轉頭看了一眼，便轉身離開(kāi)了……
現在想來(lái)著(zhù)實(shí)可惜——沒(méi)有好好欣賞那一份天賜的禮物。但是回頭仔細想想，卻不知究竟為何會(huì )被那樣的震撼到。
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不要以為只有登上泰山之巔，才能一覽眾山��；不要以為只有面朝大海，才能春暖花開(kāi)；不要總以為風(fēng)景在遠方，其實(shí)身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感動(dòng)與快樂(lè )，就是獨好的風(fēng)景。
——題記
猶憶當年少年時(shí)，在鄉下自由清新的日子。一排排小平房錯落有致，那時(shí)的我總是會(huì )仰起小腦袋，驕傲地指著(zhù)其中一間房間說(shuō)，看啊，那就是我家！
那時(shí)最美的風(fēng)景莫過(guò)于和諧的鄰里關(guān)系了。他們常�；ハ啻T(mén)，手里總是拎著(zhù)一籃時(shí)鮮的水果或蔬菜。大人們在屋里泡茶嘮家常，小孩子們則在走廊里邊沐浴著(zhù)陽(yáng)光邊嘻嘻哈哈地逗著(zhù)狗，打打鬧鬧，不亦樂(lè )乎。
偶爾鄰居的阿婆會(huì )探出半個(gè)身子，熱情地招呼我們去喝一碗綠豆湯，在布滿(mǎn)妖嬈韻致的夏天里簡(jiǎn)直是救命之藥，消暑降火。崽子們一聽(tīng)，立馬爭先恐后地擠進(jìn)阿婆家，一人捧著(zhù)一大碗綠豆湯，“呼哧呼哧”地喝得好不歡快。記憶中那香甜冰爽的味道，一直揮之不去。
對面的阿姨是我曾崇拜的，十指芊芊好似有魔力一般。曾癡癡地站在她身旁，看她藝術(shù)家般的起范，彈著(zhù)那架黑白相間的精靈，《致愛(ài)麗絲》、《命運》等，一曲曲連同她的歲月彈得無(wú)比動(dòng)聽(tīng)；看她妙手生花，轉眼間指尖就冒出一朵曼妙的玫瑰；看她素指芊芊，在紙上寫(xiě)出漂亮的行楷�，F在想起，我當時(shí)眼里看著(zhù)她的倒影，大概就是我心中獨有的風(fēng)景。
如今物是人非，那些令我心動(dòng)的風(fēng)景早就消失在歲月的漩渦，我卻始終把它們珍藏在叫做記憶的糖果罐子里。等到心情低落時(shí)，隨意取出一顆，就著(zhù)沁涼的夏風(fēng)，一并吞入肚子里。
喏，嘗一顆吧！
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文7
晨露曉風(fēng)，叩醒簾內幽夢(mèng)。
緩緩睜開(kāi)朦朧的雙眼，微風(fēng)裊裊，拂面而過(guò)，忽嗅一陣清香——梔子花開(kāi)了。我抑住心中的喜悅，飛奔到院中，不由被眼前的美景驚呆了。
碎金般的陽(yáng)光，穿枝拂葉，那碧綠的葉子是它蓬勃的生機，雪白的花朵散發(fā)出淡淡的幽香。她沒(méi)有牡丹的奢華，卻也是洗盡繁華，更顯高雅，她沒(méi)有竹子的高傲，卻也有經(jīng)歷錚錚鐵骨。這美似乎從天而降，我沉醉其中，仿佛置身于花的境地，翱翔于花海之中。
不知何時(shí)，爺爺來(lái)到我身旁，有我一同欣賞著(zhù)這份美妙。爺爺踱步上前，伸手輕撫著(zhù)枝干臉上洋溢著(zhù)笑容，似是面對初戀的甜蜜與美好，喃喃道“多虧了當年的木樁��！”
木樁？我不解，上前詢(xún)問(wèn)爺爺。爺爺不語(yǔ)，用手指著(zhù)枝干深處，我定睛一看，才發(fā)現，那里真的有一根木樁。一端撐著(zhù)泥土，另一端捆在它的枝干上。
我不解道“爺爺，當初您為什么要釘個(gè)木樁在那兒啊�！睜敔斝Υ稹斑@你就不懂了吧”說(shuō)完便將目光一移，看向了院中的另一隅，我順著(zhù)爺爺的目光看去，驚奇地發(fā)現，在那角落里竟也長(cháng)著(zhù)一棵梔子，只是它雜亂無(wú)章，許多枝干因開(kāi)的花太多而被折斷，毫無(wú)生機。
我詫異道“這是怎么回事��？”爺爺笑答“當初那棵與現在這棵是一起栽種的，只是那棵沒(méi)用木樁支撐，無(wú)法承受壓力，最終枝干被折斷，枯敗了。而這棵梔子，前期借助木樁努力生長(cháng)，開(kāi)出的花一年比一年美麗，到現在都沒(méi)有枯敗�！�
梔子樹(shù)雖是借助木樁支撐，但卻擁有了屬于自己的風(fēng)景。
我不禁被爺爺睿智的話(huà)語(yǔ)驚艷到。梔子一天天生長(cháng)，超過(guò)了我的身材。
一花，一院，一老翁。身居深巷，爺爺用睿智的眼光看清時(shí)代更迭，感悟人生的真諦。
清風(fēng)微撫，樹(shù)影婆娑，空氣中彌漫著(zhù)泥土的氣息，也夾雜著(zhù)梔子花的芬芳。
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文8
踏遍天下，閱盡繁華，不復如初。不論行走多遠，離開(kāi)多久，仍覺(jué)得，這邊風(fēng)景獨好�！}記
清風(fēng)拂面、綠樹(shù)紅花、山清水秀，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，風(fēng)景真好！
早晨，推開(kāi)窗戶(hù)，呼吸著(zhù)新鮮空氣，心情愉悅極了，到那條青石道上玩一會(huì )吧！
我沿著(zhù)小道走去，這條小道我走了十三年了，路面光滑細致，淡淡的陽(yáng)光灑在青石板上，現出了它的年代久遠。
我很喜歡這條小道，不僅因為十幾年的感情，還因為這里風(fēng)景優(yōu)美，山清水秀。
看！道路兩邊到處是紅花綠草，那里的柳樹(shù)被微風(fēng)吹起，在空中隨風(fēng)飛舞像一位正在跳拉丁舞的少女。
一些樹(shù)葉隨風(fēng)擺動(dòng)，飄揚在空氣里，陽(yáng)光照耀其上，像金色的沙塵，無(wú)論春夏秋冬，都是那么美，那么空靈飄逸。
向小道深處望去，深不可測，在冬天天氣不好的時(shí)候，樹(shù)葉枯萎，百花凋殘，道路深處似黑夜般幽靜，時(shí)不時(shí)響起貓頭鷹凄厲的叫聲：“咕…咕…”小時(shí)候的我十分害怕這條陰暗的小道。但是，現在我長(cháng)大了，心中雖然忐忑不安，但還是禁不住好友的鼓動(dòng)，一步一顫地走進(jìn)去，有時(shí)，我會(huì )被突然飛起的烏鴉嚇得半死；有時(shí)，我會(huì )因為手電突然沒(méi)電而沖出來(lái)后哭。
但是，在很多時(shí)候，它都是那么地美，那么地迷人，總會(huì )吸引著(zhù)我與朋友們。
在小道上，我們收獲了快樂(lè )；在小道上，我們收獲了堅持，在小道上，我們收獲了勇敢，
現在，交通發(fā)達了，大路小路修的很平整。但小道依舊不變，這邊，風(fēng)景獨好。
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文9
落日的余暉灑滿(mǎn)了大地，地上的一切都換上了金裝。在落日余暉的映襯下，古老的小鎮更增添了幾分情趣，那鋪滿(mǎn)石板的老街更顯得古色古香。
漫步在余暉中，漫步在石板街上，我一步一步地走，一塊塊地數著(zhù)那已被磨壞的石板。一切都讓人感到愜意。于是，我的思緒如同被疾風(fēng)牽引著(zhù)，幸福地幸福地無(wú)邊無(wú)際地延展開(kāi)去。
在那遙遠的年代，這里便是一個(gè)小鎮。小鎮依山傍水，景致格外迷人。至今，這里仍然是一個(gè)令人神往的地方。在這里，最引人注目的是一個(gè)很大的湖泊。
湖水清澈見(jiàn)底，連小魚(yú)兒在里面流動(dòng)也看得清清楚楚，水藍藍的，涼涼的，給人的感覺(jué)就是明凈、涼爽、愜意。坐在湖邊，湖水倒映出自己的影子。那平靜的湖水就如同一面鏡子。是天上的仙女在這里梳洗么？她們也喜歡這里么？牛郎和織女也是在這里相遇相識的么？我沉迷在其中了……
這里的景色太美了，簡(jiǎn)直就是世外桃源。不光湖水美，四周的景色也美。那翠綠欲謫的竹子圍繞著(zhù)湖泊，仿佛給湖泊鑲上了一條翡翠似的圍裙。
竹子倒映在湖中，使得湖水也成為翠綠的一片。碧綠的水，碧綠的竹，遠遠望去仿佛是一片綠的海洋，綠得青翠，綠得可愛(ài)。河邊的竹子一片接一片，有的挺拔，如一排排整齊的哨兵；有的彎入水中，有蜻蜓點(diǎn)水之勢。微風(fēng)輕拂，竹技隨風(fēng)輕擺。水面上泛起層層漣漪，一圈緊接著(zhù)一圈。置身其中，不由得讓人覺(jué)得寧靜、恬淡。這就是香格里拉嗎？這就是人間仙境嗎？我癡、我醉，我沉浸在其中了。
在這湖邊，鑲嵌著(zhù)那古老的小鎮。它們相處得那么和諧，那么自然，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)生硬拼湊的感覺(jué)。
落日的余暉灑滿(mǎn)了整個(gè)湖泊，整個(gè)小鎮，古色古香的石板街更令人神往了。
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文10
喜歡在夏日的午后捻一抹沁香，攜一縷陽(yáng)光，時(shí)光荏苒，回首來(lái)時(shí)路，我卻發(fā)現風(fēng)景這邊獨好。
這是一個(gè)傾盆大雨的日子，早晨，在半夢(mèng)半醒之間我似乎聽(tīng)到媽媽說(shuō)上午不用去補課了。我竊喜著(zhù)，又含幾分幸災樂(lè )禍，如此如此的日子里，落湯雞也只有一步之遙吧。想罷，我安穩地睡了個(gè)回籠覺(jué)。不一會(huì )兒，媽媽硬生生地拽我起床，我驚愕后，隨后又連聲哀嘆。又無(wú)奈的啟程了。
剛邁出第一步，犀利的雨就迎面朝我撲來(lái)，我握緊了雨傘，此時(shí)，鞋子已微濕了。下坡中，肥胖又靈活的我避濕尋干地，跋山涉水，越過(guò)幾多艱難幾多險阻。下了坡，卻又是流沙河。這河每逢自然氣象突發(fā)時(shí)，總是不知從何處涌出一堆泥沙，今天這突如其來(lái)的雨，拌著(zhù)這沙，輕輕踩過(guò)，就行越過(guò)了沼澤地一般�？蓵r(shí)間不多了，我顧不得多想就踩進(jìn)去，頓時(shí)就有一股涼意傳到腳心。隨后，我一鼓作氣，徑直奔向車(chē)站�？粗�(zhù)被無(wú)情洗禮過(guò)的鞋子，被濺濕的衣褲。我無(wú)奈地笑了。躁動(dòng)的心被雨洗禮，這特別的求學(xué)日子里，我已然成了一道風(fēng)景，至少在我看來(lái)是這樣的。
時(shí)間過(guò)得不緊不慢，八點(diǎn)半也近在咫尺，整顆心又躁動(dòng)起來(lái)。一輛又一輛與我擦街而過(guò)的車(chē)，唯獨沒(méi)有我要的那輛車(chē)。心中的急躁漸漸視為疑惑，這個(gè)冒雨求學(xué)的日子是不是得不償失？怎么會(huì )呢，這樣的景中我都能堅持，還有什么能讓我退縮的呢？這獨好的風(fēng)景里學(xué)琴――值得。
在山的那頭，會(huì )有更好的風(fēng)景等待我探求。而此刻，怎么能不說(shuō)這邊風(fēng)景獨好呢？
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文11
傍晚，我們來(lái)到了大山的山腳下，幾聲小叫大破了著(zhù)持續依舊的平靜：“賣(mài)雞蛋啦，本地雞蛋��！”回眸一眼，一個(gè)皮膚黝黑，濃眉大眼的鄉村老人，正弓著(zhù)背，吃力地抬著(zhù)一筐雞蛋，同時(shí)用瘦骨如柴的手臂，擦著(zhù)前額快要滴下來(lái)的汗珠。
“老大爺，這雞蛋多少錢(qián)一斤��？”爸爸走上前扶住他問(wèn)。老人那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上露出一抹淳樸的笑意，吃力地將肩上的扁擔從雙肩上取下再緩緩放在地上，如釋重負地松了一口氣轉而看向我們，笑道：“這雞蛋15塊1斤�！闭f(shuō)罷又緊張地看看爸爸，好似生怕他嫌太貴似的�！昂�，請給我拿幾斤�！薄昂脟D�！崩先俗蠓曳�，終于在他那已經(jīng)褪色得不成樣子而又滿(mǎn)是補丁的口袋里掏出一個(gè)揉皺的塑料袋袋，將雞蛋小心翼翼地放進(jìn)去，從扁擔的側邊取下秤，將袋子放在秤上，又用他那已經(jīng)有些渾濁而又昏黃的老眼仔細地看了，思量了一會(huì )兒。
“一共是17塊3毛錢(qián)�！卑肷�，老人那喑啞的聲音再一次在大家的耳畔響起壓住了大伙兒心中的不耐。爸爸遞給了老人17塊5毛，有禮貌地道了一聲謝，拿起袋子就想走�！暗鹊��！崩先四强萁叨稚硢〉穆曇粼俅雾懫�，不同的是這次染上了少許的焦急�！澳贻p人，我還沒(méi)找你錢(qián)呢！”“沒(méi)關(guān)系的，算了吧�！卑职洲D過(guò)頭不以為然地對老人說(shuō)�！斑@怎么行呢！”老人見(jiàn)勢又叫住我們，急忙掏出一個(gè)塑料袋，把錢(qián)放在袋子里，找出兩毛錢(qián)等那種毛票，用龜裂而又粗糙的手硬塞在爸爸手中又寶貝似的將袋子收起來(lái)，背起扁擔佝僂著(zhù)身子走遠了……風(fēng)景這邊獨好！
這大山中生活著(zhù)的淳樸老人，那善良淳樸的本性難道不是最美的風(fēng)景嗎？他們不需要外表的包裝，也沒(méi)有美麗的外貌，但我依然可以從一件小小的事情中感受到那種心靈的美，精神上的美。
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文12
在一個(gè)春光明媚的周末，爸爸媽媽帶我去清河的羅漢山一帶游玩。這是2020年我的第一次春游，雖然不是去什么有名的景區，但在這個(gè)特殊的`時(shí)期，能夠出去呼吸新鮮空氣，對于我們來(lái)說(shuō)也是一件很奢侈的事了。
我們選了一個(gè)游人稀少的的郊區，開(kāi)車(chē)來(lái)到了一片小樹(shù)林里。瞧，樹(shù)木都長(cháng)出了新葉，在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光；地上到處都是野花，白的、黃的、藍的散在草叢里露出了一張張笑臉。
往前走，首先映入眼簾的是一片桃樹(shù)林，它的樹(shù)枝上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅的花朵。一片片花瓣又圓又粉，花蕊金黃金黃的，粉色與黃色互相映襯，灼灼耀眼。這些深深淺淺的粉，多像一個(gè)個(gè)粉面含羞的少女，令人百看不厭呢！迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，我不由地低吟：桃花一簇開(kāi)無(wú)主，可愛(ài)深紅愛(ài)淺紅？
穿過(guò)桃花林，我們看到了一片圣潔的景象：那隨風(fēng)飄動(dòng)的梨花，它不像桃花那樣鮮艷，只擁有單純的潔白，讓人看得入了神真是純潔無(wú)瑕的梨花仙子。微風(fēng)拂來(lái)，帶著(zhù)樹(shù)枝輕輕抖動(dòng)，梨花的花瓣飄落下來(lái)。我仿佛看到了岑參詩(shī)中忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)的景象。微風(fēng)過(guò)處，空氣中彌漫著(zhù)淡淡的梨花清香，沁人心脾。
一路走，一路看，不知不覺(jué)看到了一片油菜花田。那油菜花開(kāi)的正盛，遠遠望去，地上一片金黃，就好像一塊黃燦燦的大地毯。湊近看，細長(cháng)的花葉托著(zhù)一個(gè)個(gè)金色的小太陽(yáng)，小蜜蜂在油菜花田中辛勤忙碌，蝴蝶在花叢間翩翩飛舞我的腦海中呈現出一幅兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋的畫(huà)面�？墒俏遗麦@擾它們，只敢悄悄地在一旁觀(guān)看，許久許久不舍得離去。
抬頭望天，一片晴朗，陽(yáng)光正好，萬(wàn)物蓬勃。我默默地在心里說(shuō)：風(fēng)景這邊獨好！
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文13
大自然中往往蘊含著(zhù)別具一格的風(fēng)景，讓你沁人心脾……
——題記
潺潺的小溪，匯聚成奔流不息的江河；鮮艷的花朵，拼湊成蝶花飛舞的花海；蔥郁的樹(shù)木，結合成綠樹(shù)成蔭的寶地。
好不容易休息一天，爸爸提議去汾陽(yáng)的上林舍游玩。剛才還無(wú)精打采的我，瞬間變得活力四射�！昂冒�，走走走！”激動(dòng)的心情早已按壓不住我表面的沉默。于是，今天的這個(gè)臨時(shí)計劃開(kāi)始了。
經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的路程，終于到達目的地。站在路邊上，天氣曝曬、人煙稀少、地上的小草都懶得搭理人，幻想中迷人的風(fēng)景，在這一時(shí)刻頓時(shí)化為烏有。我報怨道：“就這？我還以為是什么風(fēng)水寶地呢�！薄鞍ρ�，你不能只看表面嘛！”爸爸勸說(shuō)道。唉，好吧，恭敬不如從命。
從山坡上下來(lái)，順著(zhù)彎彎的小路一直往前走，卻發(fā)現了另一番風(fēng)景：挺直的樹(shù)木一棵挨著(zhù)一棵為人們撐起了清涼的綠傘；清澈的小溪唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌兒；五顏六色的野花舞動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身姿；游人源源不斷，有老人坐在竹椅上乘涼，有小孩兒噴著(zhù)水槍互相嘻戲，有年輕人漫步林間小路。山圍著(zhù)樹(shù)，樹(shù)傍著(zhù)水，水映著(zhù)花，花襯著(zhù)人，真是一個(gè)山清水秀之地呀！這好比陶淵明寫(xiě)的《桃花源記》中清新脫俗的世外桃園，雖略勝一籌，但這舒適而又悠閑的感覺(jué)真是讓人求之不得！
躺在搖床上，感受叮咚的泉水，時(shí)而起伏，時(shí)而平坦，時(shí)而急促，時(shí)而平緩；踩在石頭上，一邊撫摸著(zhù)泉水清新透澈的臉龐，一邊尋找著(zhù)水中形態(tài)各樣的卵石。這大自然的美景終究是不能由人來(lái)控制的，
一股從未感受過(guò)的清涼油然而生，禁不住水花四濺地玩耍起來(lái)，竟忘了時(shí)間的飛逝。
風(fēng)景這邊獨好，大自然風(fēng)光無(wú)限，我的人生將會(huì )多一份精彩與收獲！
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文14
暖暖的,沒(méi)有喧囂,只有寧靜,如同不在凡間一般,祥和寧靜得讓人流連于此,不愿離去. 在這樣的夜晚,這樣的公園中,我不禁愛(ài)上了這樣的風(fēng)景.
在我們校園大廳旁，有一個(gè)十分美麗的花園。那兒一年四季宛如春，坐在石凳上談?wù)勑�，聊聊天，可舒服了。夏天，這里還是乘涼的最佳選擇呢！
首先映入眼簾的是金黃色的迎春花，那花兒垂下來(lái)，仿佛花的瀑布飛瀉下來(lái)。每一朵花都猶如一只金黃的蝴蝶，在枝葉之間飛舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，花兒晃了一下，就像在跳舞似的。
迎春花兩旁，是四季常青的鐵樹(shù)“老爺爺”。在我眼里，它被我認為是“永遠不會(huì )老的樹(shù)人兒”。
迎春花后面是一片草叢里長(cháng)著(zhù)許多細長(cháng)的綠草，使人看了眼前一亮。在綠色小草的簇擁下，幾棵大樹(shù)巍然聳立著(zhù)，像站崗的哨兵，時(shí)時(shí)守衛著(zhù)我們的校園。雖然秋天葉子寶寶離開(kāi)了大樹(shù)媽媽的懷抱，還是給人了一種蒼涼的美感。草叢深處，還“藏”著(zhù)幾座假山呢！這假山，成了草叢里的一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。假山周?chē)鷿M(mǎn)是小石頭圍繞著(zhù)。相信你一看到就會(huì )流連忘返。
到了秋天，那幾棵桂樹(shù)開(kāi)出了黃色的桂花，要是你一看到，準會(huì )被這淡雅的桂花所吸引，讓你眼前感到清新一片。隨即，所有煩惱都會(huì )消失，心情十分愉快，就如同雨過(guò)天晴一樣。桂花香芬芳撲鼻，十里飄香，使人忍不住走到旁邊，盡情享受它的淡雅。
這花園，春天鮮花盛開(kāi)，夏天綠樹(shù)成陰，秋天桂花香飄十里，冬天雪花堆滿(mǎn)枝頭。校園美景，非它莫屬了！
風(fēng)景這邊獨好_寫(xiě)景作文550字_四年級寫(xiě)景作文15
從南匯小區走出來(lái)，遠遠望見(jiàn)了一座美麗的花園式學(xué)�！R鞍池小學(xué)。從寬敞的大門(mén)進(jìn)入校園，映入眼簾的是兩邊整齊的值周員，聽(tīng)到的是鏗鏘而不失魄力的口號聲!
穿過(guò)了一間由大理石鋪成的簡(jiǎn)樸式大廳，來(lái)到一條鏤空的紫藤蘿長(cháng)廊，極目遠眺，馬鞍池小學(xué)的光輝歷史盡收眼底。漫步長(cháng)廊，仿佛自己并不是在游覽學(xué)校，而是在感受藝術(shù)的熏陶。突然，感到一縷陽(yáng)光照在我的臉上，出長(cháng)廊了了，左手邊便是同學(xué)們下課休息的小操場(chǎng)，地上的水泥磚在陽(yáng)光的映襯下蓬蓽生輝，脫離了原本的黑暗與渾濁。翠綠的發(fā)光的小草在風(fēng)的搖籃里搖擺著(zhù)，直沖云霄的大樹(shù)似乎要和天上的云朵爭個(gè)高低，而花朵則更是嬌媚地接受著(zhù)陽(yáng)光的撫摸，多么和諧呀……
我只覺(jué)得，風(fēng)景這邊獨好!
難道只有風(fēng)景美嗎?不，這里的下課時(shí)光也很美!
“叮鈴鈴，叮鈴鈴!”下課時(shí)間到了，優(yōu)雅的音樂(lè )在教室里回蕩著(zhù)，樓梯上走著(zhù)一批又一批的學(xué)生，相伴著(zhù)走向圖書(shū)館或是籃球場(chǎng)�，F在，讓我們把目光聚集到籃球場(chǎng)上吧!課間才開(kāi)始一分鐘而已，球場(chǎng)上的比賽以如火如茶地進(jìn)行著(zhù)了，只見(jiàn)一位身著(zhù)白色短袖的“老大哥”老練地接過(guò)隊友的球，一個(gè)肘擊頂開(kāi)防守隊員，接上一個(gè)悠閑的“三步上籃”，進(jìn)球!而對手也不甘示弱，一個(gè)小個(gè)子在隊友擋拆之際身子往下一蹲，身子向上的一瞬間直接出手，球進(jìn)了，全場(chǎng)沸騰了……
校園，一個(gè)樸實(shí)而平常的地方，也許它不是那么華麗，但它給我留下的，是學(xué)習時(shí)揮灑的汗水，是課間玩耍時(shí)的歡樂(lè )，更是同學(xué)之間在困難時(shí)期互幫互助的友誼。風(fēng)景這邊獨好!
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