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描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字（精選33篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 1
我的家鄉在景色秀麗的蘭州，蘭州有一座遠近聞名的山，叫五泉山，這座山景色迷人，美麗極了。
春天，樹(shù)木吐出新的`嫩芽，長(cháng)出新的葉子，山上的積雪慢慢融化了，雪水匯成了小溪，小溪正在歡快的唱歌，一路奔來(lái)，你聽(tīng)，“叮咚、叮咚！”聲音可好聽(tīng)了。
夏天，樹(shù)木長(cháng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉把山上的古寺封得嚴嚴實(shí)實(shí)，擋住了雄偉的古建筑。早晨，霧從山腳下緩緩升起，整個(gè)古寺浸在乳白色的濃霧里，太陽(yáng)出來(lái)了，千萬(wàn)縷像利劍一樣的金光照射在古寺上，顯得古寺金碧輝煌，更加美麗。
秋天，白樺和椿樹(shù)葉子變黃了，秋風(fēng)吹來(lái)，葉子在空中飄落，像一只只翩翩起舞的金蝴蝶，好看極了。
冬天，雪花在空中飛舞，樹(shù)上積滿(mǎn)了白雪，地上的雪也是厚厚的，公園里到處都披上了銀裝，此時(shí)動(dòng)物園里的動(dòng)物也許都在睡覺(jué)，如果這時(shí)你去五泉山，一定看到的是另外一番景象。
五泉山一年四季景色宜人，風(fēng)光秀麗，這就是我家鄉一座風(fēng)景優(yōu)美人見(jiàn)人愛(ài)的五泉山。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 2
今天，我非常開(kāi)心，由于我和張馨元同學(xué)本學(xué)期成績(jì)優(yōu)異，學(xué)習認真，老師要帶我們到五泉山玩嘍！
我們來(lái)到了山腳下，開(kāi)始爬山，我非常喜愛(ài)爬山，沖在最前頭，飛快地向山上爬去，沒(méi)過(guò)多久，我就開(kāi)始大汗淋漓，體力不支，只能狼狽地讓老師扶著(zhù)了。
忽然，我們看到了一眼清澈的`泉水，它是從山里流出來(lái)的，我急忙拿手試了試，泉水真涼��！這時(shí)，在我耳旁傳來(lái)了“呸”的一聲，我轉過(guò)頭一看，原來(lái)是一個(gè)人往泉水里吐痰，我暗暗地想：這種行為真是太差勁了！
爬完山后，我們又到動(dòng)物園里看了大象、猴子、孔雀、獅子、老虎、熊等動(dòng)物，還騎了大馬……
我們度過(guò)了一個(gè)愉快的上午，我希望下學(xué)期我們全班都能考100分，大家一起出來(lái)玩，那才更有趣呢。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 3
今天我跟隨爸爸媽媽一同去觀(guān)五泉山。
走進(jìn)大門(mén)，壯麗無(wú)比的五泉山令人煥然一新，我帶著(zhù)13歲女孩的好奇心一起和爸爸媽媽去登五泉山，山上大大小小的廟宇我覺(jué)得一定有它背后的故事，或許感人，或許喜悅，或許憂(yōu)傷，或許悲涼。當我走進(jìn)一間廟，聽(tīng)見(jiàn)了一首優(yōu)美的音樂(lè )，好像古代的一位美女在彈古箏，我連忙抓起了爸爸媽媽的手，剛想要進(jìn)去，聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人好像在叫我們，我們回過(guò)頭，一個(gè)人走過(guò)來(lái)，說(shuō)要錢(qián)，我就說(shuō)；“爸爸，快給他，我們快點(diǎn)進(jìn)去，隨后我們便走了進(jìn)去，可是，當我看道了一幕，我失望了，原來(lái)，只是放了一個(gè)收音機呀，我想；早知道我就不進(jìn)來(lái)了，真是浪費了錢(qián)，不過(guò)，我也是沒(méi)白來(lái)，里面也有景物。我參觀(guān)了山上一半的廟宇，走到了半山腰，就已經(jīng)覺(jué)得筋疲力盡了，
一轉眼，就已經(jīng)黃昏了，我只好帶著(zhù)失落心回到了旅館，當天晚上我還在想山頂的'廟宇會(huì )是怎樣的。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 4
我的家鄉在蘭州，那里風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富。那里有一個(gè)美麗的地方，名叫五泉山，那里有五眼泉水，五泉山就是因此而聞名的。
那里的荷花池相當美。荷花有粉紅的，雪白的，還有紫色的，非常美麗�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。山下有小朋友喜歡的大型游樂(lè )場(chǎng)。
山上還有一些寺廟、園林，還有一個(gè)很大的動(dòng)物園。寺廟里的人很多，有的在拜佛、有的在燒香、還有的在念經(jīng)。園林可以供人們休息。動(dòng)物園里的動(dòng)物可真多呀!有老虎、獅子、猴子，最有趣的就是孔雀了！它一開(kāi)屏，那尾巴好像一把五光十色的.大扇子。
五泉山上的五泉分別是恵泉、蒙泉、掬月泉、甘露泉、摸子泉。古老的五泉穿越了千年的風(fēng)雨，滋潤了山下的一片綠蔭。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 5
一只來(lái)自九天的綠鳥(niǎo)用他的才華震撼了世界。一壺酒在全世界都是drunk。一個(gè)被稱(chēng)為詩(shī)歌神仙的人，一個(gè)總是穿著(zhù)藍色衣服的人，出現在祖國著(zhù)名的山川上。一個(gè)孤獨但不守規矩的人，一個(gè)醉醺醺的人，甚至一個(gè)醉醺醺地溺水的人。他是李白石仙女李白。這首詩(shī)就像三千英尺高的懸崖瀑布，流經(jīng)了幾千年的歷史。醉醺醺的長(cháng)安金瓶清酒斗十干，卻不知不覺(jué)地回首。大步向前走，想去藍天和月亮，但你必須感嘆路的困難。卷曲熏香爐，紫煙，浩瀚的瀑布在前面。你穿過(guò)蜀刀，把酒放在風(fēng)上，在寂靜的夜晚聚集在一起，唱著(zhù)悲傷的旅行之家。啊，詩(shī)，仙女。酒仙，酒仙。是什么讓你成為天空中的歌星，沉溺于詩(shī)歌和葡萄酒，沉溺于偉大的.山川？所以他一路走在悲傷的鏡子里。名聲和財富只不過(guò)是眼睛的云朵，但他怎么能折斷他的眉毛，折疊他的眉毛，變得富麗堂皇呢？于是，他放棄了國王陛下，不管是為了喝酒還是喝醉。
把酒當作歌曲生活的幾何學(xué)？即使花在月亮之下�；蛘呶栌傲鑱y或宋月徘徊，更不用說(shuō)無(wú)限悲傷，而是與影對葡萄酒，而是與月亮交談。不知不覺(jué)中，時(shí)間飛逝，手指之間的紅臉已經(jīng)老了，但我不知道你是否還在天街散步。還是自我李白，你是天堂對世界的慷慨和禮物；你是一顆流星，在天空中點(diǎn)燃綠色的火焰；留給世界的風(fēng)景是美麗的。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 6
清涼的晨露路深處舒適的綠竹石板路苔蘚山頂上沒(méi)有白霧，夕陽(yáng)下池塘旁的香蕉都是美麗的風(fēng)景。他們都在我的家鄉。家鄉是一首歌，鳥(niǎo)兒為它唱微風(fēng)，家鄉是一首詩(shī)，綠水為它創(chuàng )造了和諧的節奏；家鄉是一個(gè)童話(huà)故事。動(dòng)物們?yōu)樗鼘?xiě)了一本傳記草。家鄉是記憶中美味的'風(fēng)景。當人們的夢(mèng)想從枕頭飛走時(shí)，鳥(niǎo)兒開(kāi)始鳴叫，以顯示他們清脆的聲音，仿佛有無(wú)盡的話(huà)語(yǔ)。
花兒也爭先恐后地綻放，以展現自己的美麗，仿佛人們的眼睛。走在滿(mǎn)是草的路上，感受到雨露滋潤萬(wàn)物的光環(huán)，為家鄉送詩(shī)，甚至泥漿也有回味。在這樣一個(gè)有無(wú)限詩(shī)意和風(fēng)景如畫(huà)的地方，有一種寫(xiě)詩(shī)的沖動(dòng)。在沉默了一夜之后，魚(yú)也有興趣把青蛙和我混在一起，在池塘里仔細地移動(dòng)著(zhù)我的腳步，看著(zhù)這種別致的表演。但是一塊石頭意外地踩到了他們，我很抱歉離開(kāi)了。
來(lái)到路深處的綠色竹子大廈，把門(mén)推開(kāi)。我閉上眼睛，展開(kāi)雙臂，仿佛我很久沒(méi)見(jiàn)面了。踩在柔軟的竹葉地毯上，雖然無(wú)序的葉子有點(diǎn)凌亂，沒(méi)有人打掃，但有一種自然的美，敲著(zhù)一顆尚未被太陽(yáng)喝完的露珠。就像珍珠一樣美麗。我急忙拿起一個(gè)小露珠，擊中了我的手掌。最后，我忘了回頭看看這些溫暖的竹子。當他們回家的時(shí)候，太陽(yáng)已經(jīng)掛在他們的頭上了。山頂上的白色霧，如仙境，被金色的太陽(yáng)所取代。忙碌的農民們整個(gè)上午都回到家里，在房子前面吹著(zhù)涼風(fēng)。我去了一口小井，學(xué)著(zhù)他們拿起一碗清澈的春天，喝著(zhù)甜味。每個(gè)人都能看到家鄉的愛(ài)。風(fēng)景是獨一無(wú)二的。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 7
那風(fēng)景，淡淡的�！}記
秋天，在很多人眼中是凄慘的，悲涼的，是悲傷的代名詞，是四季中最不受人喜愛(ài)的季節，難道所有神奇，美麗的故事都在秋天嗎？
又是一個(gè)秋天到來(lái)了，這讓我想起史鐵生。他是一個(gè)受人尊敬令人贊嘆的作家，在他的最可貴的時(shí)期中，他，失去了雙腿，但他卻并沒(méi)有一蹶不振，在經(jīng)過(guò)短暫的迷茫、無(wú)助后，史鐵生又站了起來(lái)。在他的作品中，沒(méi)有一點(diǎn)兒氣餒和對生活的抱怨，有的，只是勇敢面對生活的勇氣和坦然。的'確，秋沒(méi)有春的繁華和旺盛生命力，但是相較于春，秋則多了一分經(jīng)過(guò)喧囂和繁華久后的淡然，所以，秋是春的靈魂。
在秋季，怎能不去家鄉的小山上逛一逛呢？來(lái)到山上，一片金黃映入眼簾——金黃的樹(shù)葉，金黃的大地，金黃的農作物，這一切，都是秋季贈予我們的最好的禮物！走進(jìn)楓林中，一片片楓葉隨風(fēng)飄飛起舞，最終投入大地母親的懷抱之中；一顆顆金黃的麥粒向我們露出了久違的笑臉，一位位秸桿母親背著(zhù)她們的壯實(shí)可實(shí)的孩子向我們躬腰行禮，我們來(lái)到了果園，園子里各種農作物不勝枚舉，有紫茄啊，土豆啊，番茄啊等等，它們整齊有序地分布在果園久中，等待勤勞的農民伯伯來(lái)收獲。
秋季，真是個(gè)美好可愛(ài)的季節啊，秋季就如一個(gè)公正的法官，給勤勞的人無(wú)盡的豐收和回報，給懶惰的人無(wú)盡的悔恨和淚水。秋季的景色不繁華浮躁，但平淡可貴，我為秋季唱出自己的贊歌！
那風(fēng)景，真讓我贊嘆！
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 8
清晨，我從被子里坐起來(lái)，擦了擦眼睛，伸了個(gè)懶腰，從床上跳下來(lái)，慢慢的向窗外走去。
我拉開(kāi)窗簾，打開(kāi)窗戶(hù)，天色變得灰蒙蒙的，看這小區里那些阿姨、老奶奶總感覺(jué)有種慈祥的感覺(jué)。
我坐在書(shū)桌前寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，可是心卻靜不下來(lái)。大約過(guò)了五六分鐘，突然光線(xiàn)暗了下來(lái)，天變得陰沉沉的，我放了手中的作業(yè)，走到窗前，只見(jiàn)許多烏云正向我們小區“進(jìn)攻”。霎時(shí)，天上變?yōu)跗崮诘牧�，如同一塊巨大的黑布，壓得人喘不過(guò)氣�？諝庵胁粫r(shí)有一道光劃過(guò)來(lái)，接著(zhù)，天邊傳來(lái)一聲沉悶的雷聲，“轟隆隆，轟隆隆”轉瞬間，飛沙走石的刮起狂風(fēng)，狂風(fēng)卷著(zhù)沙石東奔西跑，黃豆大的雨點(diǎn)從天而降“噼里啪啦”地往屋子里打，我被雨水打的滿(mǎn)臉都是，趕快把窗關(guān)上，針一般的雨打在車(chē)棚上，彈起美妙的音樂(lè )，一時(shí)間，耳朵里仿佛只有風(fēng)、雨聲，聽(tīng)不見(jiàn)其它的聲音。
過(guò)了幾十分鐘，暴雨浙浙停了下來(lái)，天上出現了自然景象“彩虹”。這一條彩虹外圈粗一些，貼進(jìn)灰色的云，呈現出七種顏色，漸漸變得濃，更亮，更加的耀眼。
不一會(huì )兒，烏云散了，大雨停了，天空被太陽(yáng)照的`亮敞敞的，樹(shù)上的水滴在陽(yáng)光照耀下閃著(zhù)光，仿佛像無(wú)數顆美麗可愛(ài)的寶石，折射出五顏六色的光，而沒(méi)有被狂風(fēng)吹折的花兒，經(jīng)過(guò)暴風(fēng)雨的洗禮，變得更加艷麗。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 9
春天是輕輕吟唱的和風(fēng)、溫暖明亮的陽(yáng)光;春天是婉轉清脆的鳥(niǎo)語(yǔ)、馥郁醉人的花香;春天是青春草尖上的顆顆露珠、紅紅花朵上的一抹彩霞;春天是種子破土而出的力量、樹(shù)木拔節的節奏;春天是孩子臉蛋上的天真無(wú)邪、姑娘面頰上的秀美羞祛;春天是我們用汗水、勤勞和智慧栽種的一茬茬希望、夢(mèng)幻和理想。讓我們一同步入春天的藝術(shù)境界中去吧!
走進(jìn)森林，春姑娘在樹(shù)林間掠過(guò)，給每一棵樹(shù)都送上碧綠的衣裳，在陽(yáng)光照射下，每一片可愛(ài)的葉子都向你展示綠的生機。春姑娘把碧綠的'裙子給了小草，讓小草在這神話(huà)般的環(huán)境中享受春天的溫暖，這時(shí)，一陣微風(fēng)拂過(guò)，小草在春風(fēng)的撫摸下，微微的低下頭，像微波粼粼的綠海洋。野花也不甘示弱，努力地散發(fā)出絲絲芬芳。
瞧!下雨啦!才下過(guò)一陣蒙蒙細雨，紫荊樹(shù)使勁地搖擺，想把身上的小水珠弄走，讓人知道它的嬌麗。玫瑰花的小葉子上沾滿(mǎn)了小小的晶瑩的小水珠，晶瑩剔透，美麗極了!細雨給小草洗了一個(gè)痛快的澡，細雨過(guò)后，小草一塵不染。野花們好像把全年儲蓄的芬芳全都散發(fā)出來(lái)，讓游人們沉浸在其中，流連忘返。青的草，綠的葉，各色鮮艷的花，都沾上了晶瑩剔透的露珠，美極了!有時(shí)，幾只黝黑的燕子掠過(guò)天空。藍藍的天，雪白的云，再加上幾只黝黑的燕子，簡(jiǎn)直是一幅活畫(huà)。
陽(yáng)春三月，綠草如茵，野花遍地，我們沐浴在這金色的春光中，放飛手中的風(fēng)箏，放飛心中的夢(mèng)想，正如俗話(huà)說(shuō)：“一年之計在于春�！弊屛覀儓詫�(shí)地邁向生活的新旅程!
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 10
烈日下的山川還是有些清冷，車(chē)子停在公路邊，一片金燦燦的油菜花田便映入眼簾，一條彎彎曲曲的小路從中間穿過(guò)，到達一個(gè)不知名的地方，幾只蜜蜂在我身邊圍繞，把我帶進(jìn)了油菜花田，那一株株婀娜的花朵，就像一只只金色的蝴蝶落在了蔥蔥的碧草上，一陣清冷的風(fēng)，“蝴蝶”們便在草地上跳起了舞，一幅流動(dòng)的風(fēng)景淋漓盡致地呈現在眼前，似乎大自然賦予了每一株油菜花那鮮活的生命。
轉頭，便望見(jiàn)了遠處的山川，其實(shí)并不遠，只是從小木屋里散發(fā)出的裊裊炊煙，使大山變得更像一位出現在“迷霧”里的`仙女，是她散下的這金燦燦的花田吧!又是一陣風(fēng)，將炊煙驅散開(kāi)來(lái)，此時(shí)，山的全貌才在純潔的空氣中變得清晰，山巔的部分縱伸至千里，直入云霄。在明顯的黑色外套下，幾片雪跡便顯得十分耀眼，就像一塊白玉鑲嵌在山頂，向下看，是另人畏懼的黑色礦石，似乎太過(guò)于單調了，我們把視線(xiàn)移了回來(lái)……
向前走著(zhù)，咦?怎么還沒(méi)到青海湖呢?在漫無(wú)邊際的前方，只是一片接著(zhù)一片的藍，像是只身在夢(mèng)境中，格外妖嬈。此時(shí)腳下轉來(lái)一陣陣波濤的聲音。哈!你這狡猾的青海湖居然躲到“天上”去了!青海湖的水真不愧以“青”為勝，遠處水為深藍，近處則為淺綠，真是一個(gè)大自然的調色板，一波波波浪從對邊緩緩地流來(lái)淘清了泥水，淘?xún)舻氖瘔K，又像完成了重大使命似的匆匆往回散去……就這樣周而復始不斷重復……
這純潔的天地，似乎隔離了城市的一切喧囂和浮躁，淘?xún)袅宋覀兠恳粋�(gè)人的心靈。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 11
窗外的景隨四季輪回而變化著(zhù)，春天百花盛開(kāi)，爭奇斗艷；夏天綠意婆娑，暴雨傾盆；秋天楓葉似火，瓜果飄香；冬天雪花紛飛，銀裝素裹。
春天的窗外，響起了鳥(niǎo)鳴聲，就好比吳均的好鳥(niǎo)相鳴，嚶嚶成韻。樹(shù)上枝繁葉茂，地上的花兒，爭奇斗艷。田野里，草木潛滋暗長(cháng)，剛從南方飛回的燕子還在為自己搭窩而努力著(zhù)，遠處幾只早鶯在爭搶著(zhù)一棵沐浴在陽(yáng)光下的樹(shù)，這場(chǎng)景就好似白居易的.幾只早鶯爭暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。一詩(shī)的重現。
夏天，窗外的景在變化著(zhù)。人們在田地里辛勤勞動(dòng)著(zhù)，這不禁讓我想起誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。炎熱的氣候仿佛給所有的事物都褪去了一層皮。這時(shí)，天上的烏云仿佛看到了人們的艱辛，便號召同伴聚在一起，下起了傾盆大雨，讓萬(wàn)物傾刻間不再炎熱。雨過(guò)天晴，彩虹燦爛，樹(shù)葉仿佛受過(guò)滋潤一般，綠得發(fā)亮。
秋天，窗外如火如荼，每棵樹(shù)上都帶著(zhù)秋天的顏色，人們在田地里興高采烈地收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。此時(shí)遠眺，可以看見(jiàn)放牧的人已經(jīng)驅趕著(zhù)牛群歸來(lái)，山林里的獵人也騎著(zhù)馬，帶著(zhù)獵物歸來(lái)。這場(chǎng)景又讓我想起了王績(jì)的牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。
冬天，窗外雪花紛飛，世界銀裝素裹。迎著(zhù)鵝毛大雪，人們穿著(zhù)厚重的衣裳在路上行走。山林里的動(dòng)物漸漸都不見(jiàn)了蹤跡，只有幾個(gè)捕獵者在悄悄等待獵物上門(mén)。再沒(méi)有了鳥(niǎo)鳴聲、蟬鳴聲，整個(gè)冬天的原野，闃寂無(wú)聲。
窗外的景色隨四季的嬗遞而變化，讓我深深地感悟到生命的內涵，品味到生活的詩(shī)意。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 12
成長(cháng)的過(guò)程是一道耀眼的光，穿梭過(guò)無(wú)數景色，我慢慢走，拾起一件件回憶。
一季聞花一季聽(tīng)雨，追了一季的風(fēng)。我熱愛(ài)鋼琴，可我從沒(méi)什么天賦，我只能付出加倍的努力。別人練兩三遍的曲子我要練十遍，可每次的結果讓我失望透頂。
成長(cháng)是一顆酸楚的檸檬糖，酸澀卻回味悠長(cháng)。每當我想放棄時(shí)，我總會(huì )想起在心中生根發(fā)芽的夢(mèng)，它使我向陽(yáng)而生，它讓我的心百毒不侵，在那一個(gè)個(gè)無(wú)人問(wèn)津的.日子里。我收拾好心情，慢慢地織好我的夢(mèng)。
我一路上跌跌撞撞，也許在前進(jìn)的路上，我腳步輕輕地起落，卻一刻不停。
在黑暗的日子里，我曾見(jiàn)過(guò)一只被擠在墻角的花，它的葉子淺黃，淺黃的。像漂洗過(guò)的白銀，迎著(zhù)秋風(fēng)簌簌作響。我為她而悲哀，天正轉涼，他一定會(huì )枯萎的。
在一次次狼狽不堪，一次次重振旗鼓中，我終于迎來(lái)了屬于自己的赤色艷陽(yáng)。我又看見(jiàn)了那株婀娜的小花，在陽(yáng)光下，它搖曳出萬(wàn)種風(fēng)情。那一刻，花變成了我，我變成了花，原來(lái)我正是那朵小小的花，無(wú)論風(fēng)雨。蘊積盛開(kāi)的力量，那朵小花瞬間明艷了我的時(shí)光。
成長(cháng)，讓一切猝不及防，我在碎碎的奔跑，含淚微笑。我路過(guò)無(wú)數人無(wú)人問(wèn)津的黑夜，也曾見(jiàn)過(guò)屬于我的艷陽(yáng)。一切的風(fēng)景都似一位睿智的長(cháng)者，春風(fēng)化雨，為我指點(diǎn)迷津，教會(huì )我道理。
歲月不負，時(shí)光荏苒，人生幾何，感悟成長(cháng)。人生匆匆，歲月的道路上的風(fēng)景悄然飛逝，而我們朝氣蓬勃的青年，人生之路慢長(cháng)曲折，請偶爾停下腳步，去感悟我們成長(cháng)路上的風(fēng)景。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 13
悶熱的天氣壓抑了每個(gè)人的心。這時(shí)候大家都想舒舒服服的呼吸。街上很擁擠，突然，一個(gè)穿著(zhù)粉色衣服的女孩引起了我的注意。
在她身邊，有一個(gè)衣衫襤褸的乞丐，人們經(jīng)過(guò)時(shí)，投以不屑的目光。突然，天空似乎出現了一個(gè)洞，涼風(fēng)吹過(guò)每個(gè)人的心�！皐ow ——”緊接著(zhù)是一場(chǎng)瓢潑大雨，街上的人詛咒著(zhù)消失在雨幕中，只留下粉紅的身影和可憐的乞丐。女孩二話(huà)沒(méi)說(shuō)，撐起了傘。她想去嗎？我不禁在想，我是什么時(shí)候躲在小店里避雨的。
一個(gè)驚艷的場(chǎng)景出現了。女孩給老人撐起一把傘，瘦弱的身體大部分暴露在雨幕里。雨沒(méi)有減弱。濺起的水花打在女孩的腳上，但老人沒(méi)有淋雨。
“這個(gè)人真是有��！不能照顧自己，還要管別人�！苯K于有人說(shuō)話(huà)了�！斑@是炒作！”一個(gè)穿制服的大叔也表達了自己的看法�！盀槿嗣穹⻊�(wù)”的制服有點(diǎn)刺眼。我鄙視他，他依然若無(wú)其事的抽煙。我哼了一聲，繼續觀(guān)察雨中的.兩個(gè)人。
風(fēng)還在吹，雨還在下，女孩還在堅持。老人感激地看著(zhù)她，他們在雨幕中默默地走著(zhù)，形成一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。
世界自有真情�？粗�(zhù)眼前的場(chǎng)景，我不禁流下了眼淚。這就是世間的美好。它似乎是指引我們走向人性殿堂的燈塔；仿佛是一股清泉，為逝去的人提供歡樂(lè )；它似乎是一架一流的梯子，甘愿被踐踏，卻把人送上更高的巔峰，迎接黎明明的黎明。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 14
今天中午吃完飯，我寫(xiě)完作業(yè)，在操場(chǎng)玩了一會(huì )兒又去濱河邊了。
我和哥哥到處看呀！跑呀！一直跑到河那邊。河北邊的風(fēng)景真好呀！有很多花、草坪、風(fēng)景樹(shù)、還有荷花、荷葉、藕蓮蓬。玩了一會(huì )兒感覺(jué)渴了，我賴(lài)著(zhù)不想走，哥哥笑我，我有點(diǎn)不高興了。等一會(huì )我再看，哥哥拿了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里，我問(wèn)他：你不渴嗎？還吃草。他說(shuō)這個(gè)放嘴里可以吸收到水分，我一聽(tīng)也摘了一個(gè)狗尾巴草放到嘴里，過(guò)了一會(huì )兒還真的覺(jué)得不渴了。
我哥哥又想去摘荷花荷葉，我不敢，我勸哥哥別去，哥哥非要去，二姨拉著(zhù)哥哥去摘藕蓮蓬，有一個(gè)打掃衛生的跟他說(shuō)，別讓他下水你沒(méi)看呢，去年都有一個(gè)淹死的。把哥哥嚇得拔腿就往上面跑，我們就一直往東邊走，哥哥找到了一條秘密通道，可以通到河里面，于是我們就摘了兩朵荷花，兩片荷葉，哎！哥哥好自私，把大的`留給他自己，小的給我，哈哈！我心里都有點(diǎn)不高興了。媽媽還用柳條給我們每人編了一個(gè)草帽遮陽(yáng)，好像真的涼快些了。
回來(lái)的路上我們還摘了幾片銀杏樹(shù)葉，媽媽說(shuō)能泡茶喝，哥哥也摘了幾片，我們回來(lái)真的給銀杏樹(shù)葉泡到開(kāi)水里，我嘗嘗有點(diǎn)苦，最后喝著(zhù)喝著(zhù)就感覺(jué)有些清甜了，我想每天都喝銀杏茶，你們也可以試試哦！
今天出去看風(fēng)景可真快樂(lè )！
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 15
今天，我和爸爸去東錢(qián)湖踏青，一邊騎自行車(chē)，一邊觀(guān)賞那里春天的風(fēng)景。
開(kāi)車(chē)來(lái)到東錢(qián)湖，我們租了一輛帶篷的雙人自行車(chē)，爸爸坐前座，我坐后座，晃晃悠悠地出發(fā)了。自行車(chē)道左邊是湖，右邊是比自行車(chē)道高出數米的馬路，斷層里種著(zhù)映山紅，紅楓等一大堆叫得出名字或叫不出名字的灌木或者大樹(shù)，自行車(chē)道要是建造于水面上，也有許多藁草，水葫蘆，水花生和一大片一大片的綠藻，有些藁草還穿過(guò)了自行車(chē)的縫隙，長(cháng)到車(chē)道上了呢!這些水草長(cháng)勢喜人，綠油油的。不少植物新長(cháng)出了嫩綠的或是紅的發(fā)紫的'嫩葉，映山紅也開(kāi)了花，遠遠望去，一大片綠色的葉子中，隱隱露出紅色的杜鵑或一些樹(shù)木火紅的嫩葉，美麗極了。一陣風(fēng)吹過(guò)，遠處的大山，和近處的小樹(shù)林，都激起洶涌的綠浪，十分壯觀(guān)。我們騎著(zhù)車(chē)，可舒服了，路旁，青蛙們一起大合唱，浪花為他們伴奏，鳥(niǎo)兒們成了樂(lè )隊，“呱呱呱——嘰嘰嘰——”真是一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè )。
東錢(qián)湖的湖水波光粼粼碧波蕩漾，雖然不是清澈見(jiàn)底，但也別有風(fēng)趣，浪花打在岸邊的巖石上，水泥柱子上，發(fā)出了陣陣響聲，像一個(gè)鋼琴家正演奏鋼琴呢。湖岸邊的石頭赤紅赤紅的，在別處沒(méi)見(jiàn)過(guò)，倒是和赤鐵礦有幾分相似。石頭被水沖刷著(zhù)，慢慢地就成了紅色的砂礫，漂亮極了。
東錢(qián)湖可真美啊!
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 16
人生旅途中，你總是左顧右盼，看著(zhù)一路野草挺胸，野花吐艷，春柳婀娜；聽(tīng)著(zhù)余潞鶯歌雁啼，流水激石，笛聲悠揚，你陶醉其中，贊嘆著(zhù)這風(fēng)景的美麗，其實(shí)美無(wú)處不在，只是缺少發(fā)現美的眼睛。
一次假期，一次旅行，一覽香山美景。
“清水出芙蓉，天然去雕飾”初夏時(shí)期，荷花正旺，競相開(kāi)放，卻從不比嬌艷，收斂與其他花，常與荷葉相伴，不隨波逐流，這大概就是荷花所追求的境界吧。滿(mǎn)池的蓮花清一色，都是下粉上白，點(diǎn)綴在碧綠的荷葉上，如點(diǎn)點(diǎn)繁星散落在浩瀚的夜空。
“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花”杜牧這句詩(shī)恰到好處的刻畫(huà)了秋色遍布的香山。人們都說(shuō)秋日的楓葉紅勝火，如今一見(jiàn)，果然名不虛傳。你聽(tīng)“沙沙，沙沙…”什么聲音呢？哦，原來(lái)是，秋風(fēng)與紅葉正在展開(kāi)一場(chǎng)激烈的斗爭，只見(jiàn)一大片，一大片的楓葉被風(fēng)吹的漫天飛舞。風(fēng)停后，樹(shù)上、空中、地下，滿(mǎn)是“火焰”，空氣都好像被這熱情的葉染紅了。
形形色色的昆蟲(chóng)徘徊在這似火紅林間，彷徨在這素色的蓮池中。有放聲歌唱的，有活蹦亂跳的`，有爭奪獵物的，有享用美食的，有屈膝求偶的……趣味小事在這昆蟲(chóng)界展現得淋漓盡致。
傍晚時(shí)分，夕陽(yáng)照射，云彩飄揚，素白的蓮花染上了夕陽(yáng)的余光，變得熱情灑脫，昆蟲(chóng)藏匿在那似火的林中，歌唱給那將要離開(kāi)的一抹余暉……
多么吸引人眼球的景色，多么令人陶醉的氛圍，多么讓人羨慕的和諧，如此，便繪成了記憶深處的難忘風(fēng)景。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 17
心晴的時(shí)候，雨也是晴；心雨的時(shí)候，晴也是雨。
———題記
每個(gè)人心中的風(fēng)景可能不一樣，有喜悅，有詩(shī)意，有浪漫……而我心中的風(fēng)景莫過(guò)于此。
那是一個(gè)下著(zhù)暴雨的下午，我獨自坐在書(shū)房里，盯著(zhù)成績(jì)單發(fā)呆，憤怒沖昏了我的頭腦�！俺煽�(jì)不好又怎么樣，為什么家長(cháng)就這么看重成績(jì)�！蔽倚睦锊挥傻孟胫�(zhù)。屋外的雨滴敲擊著(zhù)屋頂，也敲擊著(zhù)我的`心扉。外面不時(shí)地打了幾個(gè)響雷，雨也下得愈加猛烈。
偶然間抬頭向外望去，窗外儼然是雨的世界，整個(gè)大地都在享受著(zhù)雨水的恩惠。風(fēng)雨中，我看見(jiàn)兩棵樹(shù)，一棵是柏樹(shù)，它雖經(jīng)過(guò)了暴雨的沖刷，但仍堅毅挺立，仿佛一根標桿，成了所有樹(shù)木中的榜樣。而它旁邊是一棵不知名的小樹(shù)，雖然它還沒(méi)有柏樹(shù)的一半高，但它依然不屈不撓，頑強應對，“哼，連你也嘲笑我�！蔽冶銚炱鹨粋�(gè)空墨水瓶扔了過(guò)去，不偏不倚正好打在了那棵小樹(shù)上，一大串水珠從它上面落下來(lái)，小樹(shù)顯得更加輕松了，挺直腰桿，直指云天，好像它的對手不是旁邊的柏樹(shù)，而是直插云霄的高度，不論別人怎么看它，它不在乎，它只在意它的成長(cháng)。
這不正是我心中的風(fēng)景嗎？
但丁說(shuō)過(guò)，“走自己的路，讓別人說(shuō)去�！睕](méi)錯，如果你走著(zhù)自己的道路，就不要怕別人說(shuō)著(zhù)什么，只要你走的路是正確的。
每個(gè)人心中的風(fēng)景不一樣，這就是我心中的風(fēng)景。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 18
藍藍的天空中漂浮著(zhù)幾朵云，清涼的微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，讓我感到一陣涼爽。
我慢慢地在美麗的公園里散步，踏著(zhù)愉快的步伐，橫著(zhù)小曲，享受這難得的閑靜時(shí)光。旁邊，幾位身穿白色練功服的老爺爺和老奶奶，跟著(zhù)節奏鍛煉起來(lái)。擺在一旁的小板凳上，幾位白頭發(fā)的老人正在津津樂(lè )道著(zhù)什么，似乎在訴說(shuō)這公園里的美好風(fēng)景。
我繼續漫步在公園里，小孩子們嬉戲玩耍，歡樂(lè )聲吸引了我的注意。他們三五成群，一起玩有趣的游戲。在一旁的草地上，幾個(gè)小朋友由媽媽帶領(lǐng)著(zhù)，拿著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，在草地上自由地奔跑。他們的眼里充滿(mǎn)了喜悅，快樂(lè )的'歌聲渲染著(zhù)整個(gè)公園。
看著(zhù)他們自由奔跑的身影，我想起了我的快樂(lè )童年，它在我的成長(cháng)冊中描繪了絢麗的色彩。我不由得停下腳步，慢慢聆聽(tīng)這美妙而動(dòng)聽(tīng)的旋律。
再往里走，便是一個(gè)多姿多彩的童話(huà)世界，那是一座充氣的游戲樂(lè )園。許多可愛(ài)的小朋友在上面蹦來(lái)蹦去，顯示著(zhù)快樂(lè )的一幕幕......
我停下腳步，望了望手腕上額手表，時(shí)間不早了，我戀戀不舍地該別了這美麗的風(fēng)景。老人們津津樂(lè )道的聲音;從播音器里傳出來(lái)的節奏;小孩子們嬉戲玩耍的歡樂(lè )聲，都使我感受到生活中的樂(lè )趣與美好。在每一個(gè)平凡的一天里，我們都可以像他們這樣過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，多姿多彩。
這，便是我心中向往的風(fēng)景，它讓我對這個(gè)世界充滿(mǎn)期望。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 19
早就盼著(zhù)到鄉下看風(fēng)景，這天，愿望終于實(shí)現了。
步入鄉下，就聞到了一陣花香，呀！原來(lái)是幾株大紅花頑強挺拔地站在我面前，往竹林里走去，一些竹筍在春雨的撫摸下，終于探出頭來(lái)，在高大的竹木的映襯之下，它們是顯得多么矮小、多么鮮嫩。在陽(yáng)光的照耀之下，它們又顯得多么健康、多么翠綠。
從小路往前走，便看到了幾戶(hù)人家，他們的屋后有一座很小的小房子，走進(jìn)去一看，原來(lái)是幾只公雞和幾只母雞在兩個(gè)大籠子里面關(guān)著(zhù)，桌上擺著(zhù)幾個(gè)大箱子，打開(kāi)一看，里面也是幾只母雞，如果你把這只母雞提起來(lái)，你就會(huì )看到：箱子的底部有一個(gè)熱騰騰的蛋，你肯定會(huì )感嘆一聲：“嗬！”因為母雞想要保護他的蛋，所以他必將引吭大叫，還撲扇著(zhù)翅膀，這時(shí)，你只有將它放回去，不然，他就會(huì )沒(méi)完沒(méi)了的叫著(zhù)，掙扎著(zhù)。直到你把它放回去。
下雨過(guò)后，有幾只松鼠在松樹(shù)上跳來(lái)跳去，采集松子，震下許多顆晶瑩剔透的雨珠，那雨珠落到地上將大地滋潤的濕漉漉的'，可他們一看到人，就會(huì )向同伴們發(fā)出警告，并且趕快逃走。
在河邊，你常常會(huì )聽(tīng)到蟾蜍的叫聲，小河清澈見(jiàn)底，一群魚(yú)在河里嬉戲，一會(huì )兒向東游，一會(huì )兒向西游，一會(huì )兒又來(lái)了個(gè)三百六十度的大轉彎，可愛(ài)極了！如果你運氣好，將手伸到水里一捧，還能捧到幾只蝌蚪，如果你帶著(zhù)漁網(wǎng)，還能網(wǎng)到幾桶魚(yú)。
鄉下生活，一道獨特的風(fēng)景。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 20
或許在非常遙遠的地方，我們始終都能夠觸摸到夢(mèng)想的模樣。
要是周?chē)墓适屡c傳奇，也許在你的心中早就勾勒出了藍圖。那些關(guān)于真正期待的夢(mèng)想范圍歲月，關(guān)于所有的回報，其實(shí)都在我們的心目當中變成了不一樣的形狀。其實(shí)當你在期待的時(shí)候，當你在向你身邊同齡人講起這些故事的時(shí)候，你就已經(jīng)贏(yíng)在了起跑線(xiàn)上。在某些程度上，你的內心可能并不能說(shuō)明你的生活，但是卻在一定程度上能夠為它增光添彩。
我一直都在期待著(zhù)那些英雄能夠超出原本的模樣，變成他們自己想象的樣子，可是我們所想象的其實(shí)并沒(méi)有什么多好的'景象，只是在這樣漫天飛舞的雪花當中能夠看清楚。這些幸福其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單，根本就不是你所想象的那樣。
未來(lái)在我們眼中能夠變成不一樣的生活。
就是在我們我們無(wú)法理解的某一個(gè)場(chǎng)景之中，所有的故事都變成了不一樣的傳奇，那些你可以看的東西不可以看的東西，其實(shí)都變成了你自己人生的必修課，當你懂得了之后，就會(huì )覺(jué)得這些其實(shí)從來(lái)都沒(méi)有什么夢(mèng)想可言。
是因為故事在我們眼中那么明顯，所以才會(huì )發(fā)現原來(lái)每一種等待和期待都有了他們原來(lái)的形狀。
其實(shí)當我們在講故事的時(shí)候，就已經(jīng)想象的到那些說(shuō)清楚的看明白的每一個(gè)結局，深藏在每一個(gè)角落都早就已經(jīng)注定好了，他們的發(fā)展途徑還有這一路上伴隨的風(fēng)景。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 21
打開(kāi)窗戶(hù)，有人看到的是雅，有人看到的是俗；有人看到的是生機盎然的春天，也有人看到的是樹(shù)葉凋零的秋天。我看到的是什么？
我或許看到的是重重困難，是民間疾苦；亦或是花團錦簇，是生機勃勃。這并不取決于窗戶(hù)后面的景物是什么，而是心中所想，是你對待生活的態(tài)度。
如果有一天，上帝把你叫到他面前，對你說(shuō)：“這兒有100扇窗戶(hù)，你必須要打開(kāi)一扇窗戶(hù)，才可以從這里出去”。這時(shí)，你是會(huì )勇敢地推窗而出，還是怯懦不敢向前，害怕窗戶(hù)后面那未知的危險與困難在等著(zhù)你？
其實(shí)不然，出去才是最好的辦法，但是，你又猶豫了，選擇哪一扇呢？這其實(shí)是一個(gè)不是問(wèn)題的問(wèn)題，每扇窗戶(hù)后面都有未知的困難和危險，不會(huì )有一扇窗戶(hù)后面的道路上安全的，這不正像我們的人生道路嗎？
人生道路上，有困難在阻礙著(zhù)我們前進(jìn)的腳步，那困難如同懸崖峭壁，但越過(guò)了，有可能就是雨過(guò)天晴，海闊天空！困難雖然阻礙著(zhù)我們，但又是我們前進(jìn)的`動(dòng)力，每前進(jìn)一點(diǎn)，就會(huì )有一番新的領(lǐng)悟與收獲。
人生是一場(chǎng)馬拉松，靠的是堅持與耐力；人生是一場(chǎng)游戲，但也要玩的精彩，玩的漂亮；人生是一場(chǎng)旅行，沿途風(fēng)景雖美，但卻困難重重。
打開(kāi)一扇窗，也許后面還會(huì )有許多扇窗，但窗外無(wú)盡的風(fēng)景在等你欣賞……
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 22
我感受過(guò)外公的愛(ài)，這愛(ài)，便是我心中永遠的風(fēng)景。
三年級時(shí)的一天，我正在樓下玩游戲，突然，一個(gè)不留神，我重重地摔了一跤，站在一旁的外公看見(jiàn)了，忙扶我起來(lái)，可我起不來(lái)。外公見(jiàn)狀，急忙伸出手來(lái)抱我，邊抱邊問(wèn)：“怎樣，疼嗎？外公在這啊，不怕不怕，外公馬上抱你上樓！”大概是太重的緣故，外公試了兩次都沒(méi)能把我抱起來(lái)。他擦了擦頭上的汗水，接著(zhù)，一只手拖著(zhù)我的背，一只手搭著(zhù)我的肩，這才把我抱了起來(lái)。恰巧，那天電梯壞了，而我們家住在10樓，外公便抱著(zhù)我走樓梯。
樓梯上沒(méi)有燈，陰森森的。這時(shí)，我想起了恐怖電影《紅眼》里的一幕：一個(gè)面部猙獰，兩眼空洞的僵尸從行李箱里鉆出，接著(zhù)張開(kāi)了血盆大口向我飄來(lái)。我被嚇哭了，外公哄道：“乖乖，不哭，馬上到家了，不哭！”突然，我覺(jué)得，在我面前的這個(gè)像山一樣的'男子，是一道美麗的風(fēng)景！
終于到家了，可面前的一幕令我吃驚：外公的頭上布滿(mǎn)了汗水，臉色發(fā)白，嘴唇發(fā)紫，原本潔白的衣服也變黑了。
然而，外公不顧這些，飛奔進(jìn)屋子，為我找碘酒，我編了一個(gè)謊言：“外公，你歇歇吧，我不疼，您不必這樣！”可是，外公絲毫不理我，為我找這找那，直到涂好碘酒。
外公終于能坐下歇會(huì )兒，突然，他打了一個(gè)重重的噴嚏，我問(wèn)外公怎么了，他卻說(shuō)：“沒(méi)事，你，還是顧好自已吧！”
風(fēng)景，不在于絢麗，不在于奢侈，正如外公這樣平凡的人，才會(huì )成為你心中永遠的風(fēng)景！
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 23
每當聽(tīng)說(shuō)要回老家，我就高興的一蹦三尺高，因為，我最喜歡那里的風(fēng)景了，下面我來(lái)給你們分別介紹介紹吧！
我最喜歡老家的動(dòng)物了！那里有小貓、小狗、雞、鴨……其中的雞，常常令我捧腹大笑。
去年寒假，我和弟弟在雞舍前面玩兒，弟弟偷偷摸摸的趁母雞不注意的時(shí)候，拿了個(gè)雞蛋，突然母雞瞧見(jiàn)了，連蹦帶跳的`跑了過(guò)來(lái)，把弟弟?chē)樍艘惶�，雞蛋就掉到了母雞的頭上！哈哈！
走到田野前，忽然，一陣涼爽的風(fēng)從我身邊掠過(guò)，麥田里的麥苗翻起綠色的波浪，一層層的蕩向遠方�？粗�(zhù)看著(zhù)，我仿佛看到了麥子成熟的豐收景象。
大約走了200米，眼前又變了一番景象，兩塊麥地田間出現了一條引白色的帶子，在太陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。走近了一看，原來(lái)是一朵朵白色的小花，在陽(yáng)光下挺直身體，在微風(fēng)中茁壯成長(cháng)。
岸邊的小草、樹(shù)木，都生出嫩芽。河水歡快地奔跑著(zhù)，一只只小燕子從河面上掠過(guò)，水面上映出它們輕快靈活的身影。它們拍打著(zhù)翅膀，一會(huì )兒從這邊飛到那邊，一會(huì )兒從那邊飛到這邊，歡快極了！
最引人注目的是，河岸上那些鮮艷的野花，紅的，白的，紫的，黃的……品種繁多，顏色各異。
我喜歡家鄉的麥田，家鄉的小白花，家鄉的小河，家鄉的花草樹(shù)木，還有那一邊唱歌一邊飛的小燕子……
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 24
“窗”無(wú)所不在，家中、學(xué)校、汽車(chē)、餐廳等皆可見(jiàn)到其身影。當兇猛而酷辣的炎夏來(lái)臨，它可增加室內對流；在冷冽而蕭瑟的隆冬親臨時(shí)，它可為人們阻擋風(fēng)雨，窗的功能千千萬(wàn)種，不啻于實(shí)際上的功用，基于抽象的領(lǐng)域，它甚至能觀(guān)察到環(huán)境的變遷。
自有記憶伊始，我便時(shí)常有意無(wú)意地看著(zhù)家中窗外的風(fēng)景，大地從谷風(fēng)、蘋(píng)風(fēng)、金風(fēng)抑或是悲風(fēng)的腳步光臨時(shí)，各自呈現不同風(fēng)貌，在春天的氣息拂過(guò)面頰時(shí)，大地一片繁華茂盛，枝椏上嚶嚶巧囀的鳥(niǎo)鳴伴隨著(zhù)人們歡愉的笑顏；炎夏午后，蟬鳴不絕于耳，街上的空氣似乎凍結了，人們也躲在家中享受清涼；秋天葉子泛黃，已捎來(lái)陣陣寒意，人們開(kāi)始換季；當最后一片葉子掉落，冷冽的.北風(fēng)直襲而來(lái)時(shí)，大地告訴我們：冬天到了。
這些普通且平凡的景象隨著(zhù)人們科技的進(jìn)步而漸漸消退，望向窗外，春天不再看到嘈雜的街道與碧藍的蒼穹，取而代之的是從中國吹來(lái)的霧霾；夏天有時(shí)竟聽(tīng)不見(jiàn)陣陣蟬鳴，因為大地此時(shí)還沒(méi)回春，人們的衣裳也還停留在長(cháng)袖服裝；秋天的葉子仍是一片翠綠，因暖化的影響，大地的衣裳還是一片蓊郁；冬天還在穿夏季服裝，然后溫度猛然從三十度驟降到僅剩十度!
如此的景觀(guān)變化全然是文明進(jìn)步所帶來(lái)的禍害，人們應好好地審視、檢討自己，留給后代一個(gè)皓顥的璇穹，還給他們過(guò)去我曾從窗外看見(jiàn)的風(fēng)景!
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 25
平凡得不能再平凡的景色，只有零星的幾點(diǎn)小花，可三葉草卻開(kāi)得茂盛，茂盛到可以充實(shí)荒蕪的心靈。陽(yáng)光很好，映在斑駁的圍墻上，固守著(zhù)歲月。突然覺(jué)得這里就是心中的伊甸園。
已經(jīng)記不清什么時(shí)候邂逅這里，只記得小孩子欣喜的目光，找到了屬于自己的天地，諾大的滿(mǎn)足感，揮之不去。于是，這片心靈的圣地被賦予了美好的童話(huà)，就好像玻璃城堡的堅信。在明媚的午后訴說(shuō)著(zhù)自己成長(cháng)的悲與喜。相信善良的人終究會(huì )幸福，就像在三葉草叢中找到四葉草的人，一輩子不會(huì )痛苦。
也是在那時(shí)，遇見(jiàn)了末末，眼睛明澈，笑容純美的孩子，同樣相信童話(huà)，想要尋得四葉草，想要尋得自己。
于是，我們成了好朋友，可以肝膽相照，心心相惜的朋友，在我們的.世界里，是那樣純，那樣凈，只有環(huán)繞的四葉草的香氣和彌漫的幸福。
可末末要到新西蘭了，在她告訴我的時(shí)候，難過(guò)被放大到無(wú)法承受，我知道這么多年已經(jīng)習慣了一起去尋四葉草，一起去看日落，一起快樂(lè )，可忽然遙遠到大洋彼岸，自己會(huì )怎樣？她會(huì )怎樣，我們的世界會(huì )怎樣？
可是在那一天，末末找到了傳說(shuō)中的四葉草，我看到柔弱的四葉草在手心，卻忽然發(fā)出了神異的綠色，傳說(shuō)看到綠光的人一定會(huì )幸福，末末，你也一樣！
尾聲：我會(huì )一直等，守著(zhù)諾言，守著(zhù)風(fēng)景！
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 26
什么是最美，最美是童年時(shí)的一抹純真，是年少時(shí)的一絲青澀，是工作時(shí)的一種自信，是年老時(shí)的一次陪伴……
我的眼前展開(kāi)一幅美麗的畫(huà)卷，一條清澈的小河滋潤著(zhù)兩岸翠綠的小草，湍急的水流依然沒(méi)有影響?hù)~(yú)與蝦的游戲。幾個(gè)孩子大笑著(zhù)赤著(zhù)腳跑進(jìn)水中細細的欣賞著(zhù)腳下一顆一顆圓圓的鵝卵石，一個(gè)男孩快速捧起水，向女孩們潑去，一顆顆珍珠似的水花落在女孩們的衣服與頭發(fā)上。男孩子臉上洋溢著(zhù)快樂(lè )得的神情。女孩們也學(xué)著(zhù)男孩潑水到對方身上。男孩的笑是那么張揚，女孩的笑是如此美麗。美麗的水珠飛舞在水面上，如同歡快卻又不懂事的小娃娃。披著(zhù)頭發(fā)的女孩的發(fā)絲已經(jīng)粘在臉上，可她毫不在意，一邊忙著(zhù)朝男孩進(jìn)攻，一邊忙著(zhù)躲避男孩的追擊。
另一個(gè)男孩獨自坐在一邊，用圓圓的鵝卵石搭了一個(gè)又一個(gè)的小塔。水花突然潑到他的背上，他驚慌地看了潑水的'他們一眼，一只手撐著(zhù)水底，一只手揚在水面上，兩只腳都浮在水面上，臉上的表情既緊張又興奮。另一個(gè)男孩看見(jiàn)了，急忙跑過(guò)來(lái)用小手抓住了他的手臂，又指了指他的石塔說(shuō)，我可以和你一起搭嗎？男孩愣了一下，便又笑著(zhù)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
沒(méi)錯，我也身在這個(gè)故事當中。那時(shí)，我三年級，去參加夏令營(yíng)時(shí)和小伙伴們發(fā)現了這條寬闊又平坦的河，于是便跳入水中開(kāi)始嬉戲�，F在，我八年級，心中保有的，永遠是那時(shí)童真的心。
最美，就是那些美好的事件，美好的回憶都，存在心里，沉到心底。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 27
美好的事物一直存在于我們的身邊，美好的情感一直珍藏在我們的心里……他們無(wú)處不在，但也無(wú)法輕易尋覓，我們要用善于觀(guān)察的眼睛來(lái)發(fā)現這些美麗的風(fēng)景。
“走過(guò)了世事滄桑，最難相信的是那片風(fēng)輕云淡�！蔽也恢罏槭裁�，秋天是風(fēng)輕云淡的好季節，畢竟古往今來(lái)，一講到秋天，總會(huì )聯(lián)想到“無(wú)邊絲雨細如愁”，讓人認為這是個(gè)多愁善感的.季節。
如今我要改變這種想法，秋天也蘊藏了不少的美景，來(lái)到楓樹(shù)林中，滿(mǎn)地都是火紅的楓葉，在上面散步，發(fā)出沙沙沙的聲音，悅耳動(dòng)聽(tīng)，令人陶醉其中。一陣風(fēng)吹過(guò)，地上的楓葉被吹到空中，好似蝴蝶一般在空中翩翩起舞，在林間來(lái)回地穿梭，累了便回到地上歇息。這畫(huà)面有著(zhù)一種說(shuō)不出的美感，讓人拋開(kāi)煩心事回歸最初的自己，享受著(zhù)這不可多得的寧靜。
“嘩嘩”下雨了，我并沒(méi)有躲起來(lái)，而是選擇站在雨中。那雨如絲線(xiàn)一般細膩，落在池塘里，水波浮現，濺起一朵朵小巧玲瓏的水花，那雨水宛如少女的長(cháng)發(fā)，飄柔順滑，令人心曠神怡。秋風(fēng)吹來(lái)，夾雜著(zhù)雨水撲面而來(lái)，洗去了夏日的浮躁煩悶。秋雨，有春雨的細膩，夏雨的豪放，更多了幾分纏綿。
夜深了，一輪明月，掛上天空。月光映照在大地上，仿佛披上一層薄薄的絲綢，隱約聞到了桂花的香味，秋月也是一道美麗的風(fēng)景，感到心靈的慰藉。
眼底的風(fēng)景無(wú)處不在，只是靜待被我們發(fā)現。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 28
生活處處都有風(fēng)景，但我相信，我是一道獨特的風(fēng)景�！}記
優(yōu)美的風(fēng)景使人快樂(lè )，優(yōu)美的風(fēng)景使人動(dòng)心，優(yōu)美的風(fēng)景使人舒暢。當然，我想我就是那一道美麗的風(fēng)景。
家中，我是風(fēng)景——
“誰(shuí)刷碗呀？”“我��！我��！”吃完飯過(guò)后我便穿上圍裙，擺好架勢，開(kāi)始刷碗了。心里想著(zhù)：哎呀，我是勤勞的小蜜蜂，我勞動(dòng)，我快樂(lè )。爸媽每天都不辭辛苦的工作，這點(diǎn)微不足道的小事，還是讓我盡盡兒女的孝道吧！
朋友圈中，我是風(fēng)景——
“呵呵呵！”一聽(tīng)便知道是我的朋友發(fā)出的，我生性滑稽有趣，活潑開(kāi)朗，經(jīng)常把朋友逗得“笑聲鼎沸”！朋友們都說(shuō)我是一顆“開(kāi)心果”，將快樂(lè )的果實(shí)奉獻給他人。我很快樂(lè )，贈人玫瑰，手有余香。我將快樂(lè )給予他人，我想也是一種美德吧，如雞湯般溫暖他人的心靈，使他人得到心靈的慰藉。我想我是朋友圈的一道風(fēng)景。
班級中，我是風(fēng)景——
“這遙控器怎么又沒(méi)電了，財務(wù)員，快去買(mǎi)一節電池�！蔽衣劼暥�，氣喘吁吁的.回來(lái)后，老師向我投來(lái)了肯定的眼光。幫助老師，服務(wù)同學(xué)，快樂(lè )自己，既能提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力，又能讓同學(xué)們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的學(xué)習，我幫助班級，我很快樂(lè )！
奪得評委肯定的我，得到老師肯定的我，賽場(chǎng)上，英姿颯爽的我以我的努力成為了風(fēng)景，我想：每個(gè)人都會(huì )有自己的個(gè)性，優(yōu)點(diǎn)以及缺點(diǎn)，讓我們發(fā)揚優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，成為生活中一道亮麗的風(fēng)景吧！其實(shí)，每個(gè)人都是一道風(fēng)景。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 29
太陽(yáng)緩緩地落下地平線(xiàn)，天空泛起了紅暈。我放下手中的水筆，倚靠在飄窗上，望著(zhù)窗外的一番景象。
一個(gè)身著(zhù)黃棕色的衛衣，深綠色的褲子的男孩子闖入我的視線(xiàn)。他正興致勃勃地打著(zhù)籃球。跳躍的身影成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
我望了他好一會(huì )兒，就回到了座位上準備寫(xiě)作業(yè)，題目沒(méi)有想像的那么簡(jiǎn)單，我握著(zhù)筆，久久沒(méi)有動(dòng)手。
“兒子，快點(diǎn)做作業(yè)，別拖拖拉拉的”！媽媽又開(kāi)始在邊上催促了。
不就是一個(gè)作業(yè)嗎？有必要這么一直叫一直叫嗎？我很是不情愿，但是沒(méi)敢表達，只是小聲地回答媽媽?zhuān)骸芭�，我知道�?/p>
媽媽回到客廳去做家務(wù)了，我再次望向窗外，看著(zhù)那個(gè)打籃球的小男孩已經(jīng)打完籃球，做在長(cháng)椅上喝著(zhù)水，在休息。不一會(huì )兒，一個(gè)中年婦女拿著(zhù)一件羽絨服，來(lái)到了球場(chǎng)上，走向了他。
她走向那個(gè)男孩，幫他披上羽絨服，拉好拉鏈，用溫柔又略帶嚴厲的'口吻說(shuō)到“下次別玩的這么遲了，知道嗎”？那男孩不好意思的回答道“哦，我知道了，下次一定改正”。就這樣，我看著(zhù)他們走向了公交站點(diǎn)，應該是準備回家了。
天空有些暗下來(lái)了，我想著(zhù)剛才那一幕，覺(jué)得媽媽叫我做作業(yè)，也是為了我好，我不應該用剛才那個(gè)態(tài)度對她，以后我也早點(diǎn)兒把作業(yè)做完，就可以像剛才那個(gè)小男孩一樣，可以去打會(huì )兒籃球。
就這樣，我快馬加鞭的把作業(yè)做完了，就上床睡覺(jué)，進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，夢(mèng)里，我和那個(gè)男孩一樣，成了窗外一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 30
窗外是一棵蒼天大樹(shù)，窗外是繁華的街道，窗外是寬廣的操場(chǎng)，窗外是……每個(gè)窗外都各不相同，也別具特色。而我的窗外是一副美麗的畫(huà)卷。
清晨，坐在窗口旁邊，透過(guò)玻璃向窗外望去。你能望見(jiàn)一條小河流緩緩的流著(zhù)，流水特別清澈，水中五顏六色的鵝卵石把溪水映襯的極美，這條小溪便是孩子們游玩的天地。小河兩旁的街道上車(chē)水馬龍。路邊的早餐店早以人滿(mǎn)為患，呼喊聲此起彼伏，店中的老板娘早習以為常，練就了過(guò)耳不忘的功夫。街道上更有攤位上的老板大聲吆喝著(zhù)，吸引著(zhù)來(lái)往的行人……打開(kāi)窗戶(hù)，這時(shí)新鮮的空氣就會(huì )伴雜著(zhù)各小吃的香氣飄了進(jìn)來(lái)。此時(shí)，望著(zhù)窗外的`風(fēng)景，端起一杯茶細細品味一口，這便是這時(shí)最大的樂(lè )趣了。
到了正午，溪水漲滿(mǎn)，陽(yáng)光照射在溪水上，特別耀眼。孩子們三五成群，在溪水中盡情地嬉戲著(zhù)，他們一會(huì )兒潛入水中，一會(huì )兒露出水面，激烈地打起水仗，這時(shí)，喊聲、笑聲連成一片。
晚上，微風(fēng)透過(guò)窗戶(hù)吹了進(jìn)來(lái)，你會(huì )感受到無(wú)限的愜意。若此時(shí)下起雨來(lái)，便是最好不過(guò)的事了。趴在窗戶(hù)邊上，閉上眼睛，靜靜傾聽(tīng)雨的聲音。雨滴落在小溪里，發(fā)出清脆的樂(lè )音;雨滴落在草叢中，發(fā)出“沙拉，沙拉”的聲音;與落在大地上、房屋頂的聲音形成一首歡快的交響樂(lè )。睜開(kāi)眼睛，窗外毛毛細雨，雨滴落在窗戶(hù)上輕輕滑落，抹花了窗外的景色，遠處的路燈若隱若現。給整個(gè)小街蒙上一層神秘的面紗。
窗外的景色是那么的美!我愛(ài)這份景!更愛(ài)這里的一切!
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 31
到咸寧九宮山旅游是爸爸學(xué)校組織去的。
那天，下著(zhù)雨，車(chē)子是淋著(zhù)雨上的九宮山。雨很大，有的路段積水很深，車(chē)子一過(guò)，兩邊濺起的雨水就像噴泉一樣。
上九宮山的路是彎彎曲曲的。車(chē)子越往上走我明顯的感覺(jué)到溫度地變化，越來(lái)越?jīng)隹�。在半路上，�?chē)停下來(lái)，我們觀(guān)賞了巨大的迎客松。到山頂時(shí)已經(jīng)5點(diǎn)了，等我們安頓下來(lái)天也就黑了。
第2天，我們去游覽銅鼓包，我們是租車(chē)去的。銅鼓包是九宮山最高峰，那兒有一塊大石頭，上刻著(zhù)銅鼓包三個(gè)字，還有海拔1583米。我在一線(xiàn)天照相留念。我還在撥云亭和表哥、表妹們合影，照了許多合影照片。撥云亭下的崖壁上有五個(gè)斗大的字：當高必自卑。我覺(jué)得很奇怪：那么高的懸崖，那么大字，是怎樣寫(xiě)上去的呢？接著(zhù)，參觀(guān)了風(fēng)力發(fā)電機組，16臺巨大的'風(fēng)車(chē)立在山巔上，我被巨大的風(fēng)車(chē)吸引住了，真壯觀(guān)呀！
第3天上午，我去參觀(guān)了云關(guān)禪寺。在云關(guān)禪寺的門(mén)口，看見(jiàn)了兩位年邁的老奶奶，其中一位老奶奶跟我爸爸說(shuō)：這孩子眉清目秀、天庭飽滿(mǎn)，肯定會(huì )讀書(shū)，將來(lái)一定能考上清華。雖然我沒(méi)聽(tīng)懂，但我知道這肯定好話(huà)。然后，我就進(jìn)去了，廟宇一進(jìn)五重，依山而建，氣勢宏偉。在參觀(guān)廟宇的同時(shí)，我也學(xué)別人跪拜菩薩。出得廟來(lái)，一路走著(zhù)回到云中湖邊的住處。
因為爸爸第二天要到教育局去開(kāi)會(huì )，原計劃五天的旅游提前結束了，下午就回家了。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 32
風(fēng)景，是一幅畫(huà)。美麗的風(fēng)景總會(huì )使人心情舒暢。在我的心中就有許多幅美麗的風(fēng)景畫(huà)卷，我鋪開(kāi)它們，仔細品味這畫(huà)中的風(fēng)景。
那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在復習，馬上就要期末考試了，得加緊時(shí)間復習才行。這時(shí)，媽媽小心翼翼地了端杯奶茶到我跟前，笑著(zhù)對我說(shuō)：”趁熱喝了吧�！蹦悄滩枥锏�'香氣浸入了我的心田，滋潤了它。我對媽媽說(shuō)：“這奶茶真香，真甜，謝謝媽媽�！眿寢尨葠�(ài)地對我說(shuō)：“好好復習，這次一定要得個(gè)好成績(jì)�！闭f(shuō)完，摸著(zhù)我的頭，淺淺地笑了。
過(guò)了兩個(gè)小時(shí)，我已基本復習完了課本，就剩下媽媽考我了。我輕輕地叫了聲：”媽?zhuān)^(guò)來(lái)考我一下�！皡s沒(méi)人應答。我走出屋子，看著(zhù)媽媽正坐在椅子上，斜著(zhù)身子，似乎睡著(zhù)了�？粗�(zhù)媽媽一臉的疲憊，我也很心酸。復習的這段時(shí)間里，媽媽沒(méi)少為我操心，卻不覺(jué)得累，還經(jīng)常對我說(shuō)：“樂(lè )在其中�！钡@也掩飾不出她的操勞。我正要把媽媽推進(jìn)屋里時(shí)，媽媽的手忽然動(dòng)了一下，臉上又浮起了一絲淺淺的笑意。陽(yáng)光漸漸退去了，但卻有另一束陽(yáng)光灑在了我的心頭。在黃昏里，媽媽一定做了個(gè)十分甜美的夢(mèng)吧！我不忍心打擾媽媽?zhuān)妥寢寢尦两谶@個(gè)美好的夢(mèng)中吧！
夕陽(yáng)西下，我也收起了心中的畫(huà)卷，但那風(fēng)景，卻一直永駐我的心頭。
描寫(xiě)五泉山風(fēng)景的優(yōu)秀作文300字 33
“遠看成嶺側成峰，遠近高低各不同”。同學(xué)們，我們的校園里就有這樣一道神奇的風(fēng)景。不信，請跟我來(lái)吧。
走進(jìn)校園，道路的右邊是我們學(xué)校寬闊的操場(chǎng)，四周被綠樹(shù)圍繞，它們就像一個(gè)個(gè)勇猛的士兵，守衛著(zhù)我們的校園，又像一把把綠油油的大傘，為我們遮風(fēng)擋雨。最右邊是一排高大的芒果樹(shù)，最后那棵與眾不同，它的一根樹(shù)干很有趣，十分神奇，就是一道別樣的風(fēng)景。從這棵芒果樹(shù)的正面遠遠地看，它像一只可愛(ài)的猴子，在樹(shù)上津津有味地吃著(zhù)香甜可口的香蕉；稍一眨眼，它又像一只貓頭鷹，左顧右盼，看樣子是在尋找食物；往前走近看，它像一只啄木鳥(niǎo)，長(cháng)長(cháng)的'羽毛，尖尖的嘴巴，時(shí)不時(shí)啄啄這，敲敲那，一看就知道在幫大樹(shù)捉害蟲(chóng)治病呢；轉過(guò)身看，它又像一頭大象，把鼻子伸得高高的，好像準備從樹(shù)上摘點(diǎn)果子回家吃；湊上前去，它又像一頭小豬，想爬到樹(shù)上休息……沒(méi)說(shuō)錯吧，這棵芒果樹(shù)可以“變”出許多小動(dòng)物，必然令你陶醉其中。
芒果樹(shù)下還有一些小草和不知名的小花，風(fēng)一吹，小草、小花就在風(fēng)中翩翩起舞，我們的校園更美了！怪不得同學(xué)們一下課就喜歡往這兒跑。這兒——不僅給了我們美的享受，更給了我們無(wú)限的想象空間。
我愛(ài)校園這道別樣的風(fēng)景，如果你細細觀(guān)察，還會(huì )發(fā)現更多更多……
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