描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文（精選40篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 1
這是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光明媚的早晨，我和爸爸坐在西湖邊的長(cháng)椅上，忽然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，里面還藏著(zhù)淡淡的桂花香。
我們看見(jiàn)遠處有好幾顆柳樹(shù)，突然，有陣秋風(fēng)吹過(guò)，柳枝就在秋風(fēng)中翩翩起舞，仿佛是秋姑娘的頭發(fā)在秋風(fēng)中飄揚。
在西湖邊的長(cháng)椅上有一對年老的爺爺奶奶相互依靠著(zhù)，他們看著(zhù)遠處的風(fēng)景。突然一陣秋風(fēng)吹來(lái)，老奶奶顫抖了一下，老爺爺連忙從身后的包里拿出一條圍巾給老奶奶圍上。他們兩個(gè)人你看我，我看你，臉上露出了微笑。
秋天的花可真多��！我們向花壇走去，只見(jiàn)月季花將別的小花擠開(kāi)，爭著(zhù)給我們欣賞，它那綠色的葉子襯托著(zhù)黃色的花瓣再加上其它花的點(diǎn)綴，顯得格外美麗！它們在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，好像在迎接秋天的.到來(lái)。
秋天的西湖是多么的多姿多彩��！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 2
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)亞洲第一大瀑布——黃果樹(shù)大瀑布嗎?我今年暑假就來(lái)到了貴州，來(lái)觀(guān)看黃果樹(shù)大瀑布。
我們從黃果樹(shù)大瀑布的右邊觀(guān)看時(shí)，它濺起的水花十分巨大，讓我不得不穿上雨衣，防止衣服和褲子被雨點(diǎn)兒般的水珠淋濕。
我們又來(lái)到了黃果樹(shù)大瀑布的左邊觀(guān)看，它的頂上正好飄著(zhù)一朵白云，整個(gè)瀑布的水仿佛是從天上來(lái)的一般。
從黃果樹(shù)大瀑布的正前方觀(guān)看時(shí)，雖然離它很遠，但一陣一陣的水霧撲面而來(lái)。當時(shí)太陽(yáng)很大，在陽(yáng)光的照耀下，形成了一道絢麗的彩虹，美麗極了！
我們還從黃果樹(shù)大瀑布的'上方俯瞰。只見(jiàn)白茫茫的一大片從山頂向下沖去，真的是十分壯觀(guān)！
我聽(tīng)說(shuō)黃果樹(shù)大瀑布可以從6個(gè)方向觀(guān)看，我們只觀(guān)看了4個(gè)方向，我真想知道還可以從哪2個(gè)方向觀(guān)看。
黃果樹(shù)大瀑布氣勢雄偉，我深深的體會(huì )到了作為亞洲第一大瀑布，果然名不虛傳！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 3
在一個(gè)天氣晴朗，陽(yáng)光明媚的日子里，公園里開(kāi)滿(mǎn)了鮮花。遠處的山層巒疊嶂，好像一條蛇在遠處跑著(zhù)步，要是能讓它擺動(dòng)著(zhù)身體那就更好了！太陽(yáng)羞答答的從山的東邊露出了笑臉，照在綠樹(shù)成蔭的樹(shù)林上。公園的中心有一個(gè)湖，湖水清澈見(jiàn)底，湖里有幾條小魚(yú)在快樂(lè )的玩耍。湖的中央有三個(gè)小島，在那個(gè)最大的島上，綠樹(shù)密密麻麻的'，綠樹(shù)中間有一個(gè)漂亮的亭子。湖邊的柳樹(shù)摸著(zhù)她的長(cháng)頭發(fā)，感覺(jué)再沒(méi)有人這么美麗了！
在湖邊的路上，有小朋友、老爺爺和叔叔。小朋友在跑步，那個(gè)穿綠衣服的男孩，雖然跑得大汗淋漓，但他還是滿(mǎn)臉笑容，因為他跑了第一呢！那個(gè)練劍的老爺爺，看著(zhù)打太極拳的那位老爺爺，覺(jué)得打太極挺有意思，還想學(xué)呢！叔叔們在練習唱歌，他們的歌聲悅耳動(dòng)聽(tīng)，要是上臺比賽，肯定能拿個(gè)第一名！
這真是一幅美麗的風(fēng)景！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 4
我愛(ài)秋天，愛(ài)它的秋高氣爽，愛(ài)它的碩果累累，愛(ài)它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。
秋天是個(gè)收獲的季節。果園豐收了！紅彤彤的蘋(píng)果掛在枝頭，像小朋友們那一張張可愛(ài)的`、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的，把樹(shù)枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了，令人垂涎欲滴，果農們樂(lè )的合不攏嘴，個(gè)個(gè)笑得下巴都要脫臼了！
菜園也豐收了，辣椒成熟了，紅紅的，讓人有種想大咬一口的欲望�？赡闱f(wàn)別真咬，否則，會(huì )辣死你！
咦，那邊紅彤彤的是什么？噢，原來(lái)是西紅柿呀！西紅柿像一個(gè)個(gè)的小燈籠，汁分極多，咬一口甜到心底，而且是極有營(yíng)養的。
田園也不例外，高粱都垂下它的腰，像要親吻大地。麥田里，麥穗兒粒粒飽滿(mǎn)，金黃金黃的。風(fēng)一吹，麥浪滾滾，讓人心曠神怡。
花園里，五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香，那么美，菊花金燦燦的，梔子花和茉莉花雪白雪白的，真美、真香。
秋天是美麗的，我愛(ài)秋天。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 5
轟隆隆，一天晚上，窗外正下著(zhù)雨。爸爸媽媽卻一直沒(méi)有回來(lái)。我開(kāi)著(zhù)燈，躲在被窩里不敢出來(lái)。
那天晚上，我清清楚楚地看見(jiàn)了，現在也清清楚地記得。那時(shí)，我在被窩里，看著(zhù)漆黑的窗外，心想：這個(gè)屋子里只有我一個(gè)人，會(huì )不會(huì )有鬼呀。咔嚓一聲，似乎聽(tīng)到了門(mén)開(kāi)的聲音。怦怦怦。我的心跳加速了，越來(lái)越快了。媽媽?zhuān)掖舐暫艉�。突然，我房間門(mén)開(kāi)了，原來(lái)是媽媽回來(lái)了，我的心再稍稍放了下來(lái)，輕輕地喘了一口氣。媽媽訓斥道：“叫、叫、叫魂啊!我不是回來(lái)了嗎?”
我馬上從床上跳下來(lái)，穿上毛鞋向媽媽奔過(guò)去，“媽媽?zhuān)遗卵?”“去，去，我身上濕透了，別碰我�！眿寢屢皇职盐彝圃诘脚赃�。我沮喪地爬上床。砰，媽媽關(guān)上門(mén)，冼澡去了。
第二天早晨，天邊出現了一條七色的彩虹。大地復蘇了，花兒更紅了，更嬌嫩了，小草似乎又長(cháng)高了一些。我種的`草莓又長(cháng)了一片葉子。窗外的一切都煥然一新。只是我放在窗外的鞋子卻變成了落湯雞。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 6
��！半月灣的風(fēng)景真美呀！
半月灣是平靜的，四周靜悄悄的。我站在柔軟的沙灘上，向遠處望去，茫茫大海，水和天合為一體，都分不清是水還是天，正所謂“霧鎖山頭山鎖霧，天連水尾水連天�！�
浪濤像頑皮的小孩輕輕拍打著(zhù)礁石，濺起珍珠般的浪花。有時(shí)像是玩累了，安安靜靜，微波粼粼，水面一片金黃。每年夏天，游客從四面八方趕來(lái)度假，就像現在這樣，有的堆沙堡，有的'陽(yáng)光浴，有的在水中嬉戲，海風(fēng)送來(lái)一陣陣香味，還有在這里燒烤呢！
到了晚上，海上引航燈一閃一閃，漁夫哼著(zhù)小曲，劃著(zhù)小船回來(lái)了。勞累了一天的人們紛紛來(lái)到這里休憩。孩子們燃放著(zhù)焰火，夜空中綻放五光十色的禮花，還有那一盞盞的孔明燈，慢悠悠地飄著(zhù)，飄著(zhù)……
無(wú)論白天晚上，海灘上到處是歡聲笑語(yǔ)，半月灣真是熱鬧非凡啊。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 7
初冬的三峽風(fēng)光，在我心中留下了深刻的印象。
三峽指的是長(cháng)江上的瞿塘峽、巫峽、西陵峽。那里的景色真是壯麗呀！
來(lái)到船上，就看到千萬(wàn)縷利劍一樣的'金光照射在水平如鏡的江面上，波光粼粼�？纯唇幍拇笊�，長(cháng)了許多桔子樹(shù)，上面結滿(mǎn)了桔子，就像一盞盞黃色的小燈籠。山上面的小亭子雖然看得不是很清楚，但似乎也在向我們訴說(shuō)著(zhù)三峽悠遠的歷史和文化。遠處的山，正趕上初冬，讓人領(lǐng)略到了“五花山”的風(fēng)采，深紅、淺紅、深黃、淺黃……每個(gè)山峰都有自己的特點(diǎn)，每個(gè)山峰都有自己的故事。
最有名的要數“神女峰”了，船到峰前，仰望風(fēng)景，一團濃霧擋住了神女的容貌，正在大家失望的時(shí)候，霧散了，可以看到一個(gè)突起的石柱，像一個(gè)美麗的仙女。
山環(huán)繞著(zhù)水，水環(huán)抱著(zhù)山，看到“兩岸青山相對出”的景象，真是人在畫(huà)中游呀！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 8
我的姨媽在山間開(kāi)了一個(gè)農家小院，爸爸媽媽每年都會(huì )帶我去山里玩。
春天，山里非常涼爽，高低不同的山都穿上了綠色的新衣，柳樹(shù)、楊樹(shù)都發(fā)芽了，常常從樹(shù)上傳來(lái)小鳥(niǎo)的歌唱聲，這些小鳥(niǎo)成群結隊，有許多鳥(niǎo)我都叫不上名字。
夏天，山上的野花都開(kāi)了，有黃的、粉的、白的，五顏六色，美麗極了�；▍仓谐３�(huì )有蛐蛐在唱歌，就像音樂(lè )一樣，能讓整個(gè)人放輕松。小魚(yú)兒在魚(yú)塘中游來(lái)游去，可愛(ài)極了。
秋天，葉子飄落下來(lái)，為人們鋪上了一條天然的.地毯，秋風(fēng)一刮，葉子們不約而同地在空中飛舞。走進(jìn)田地，有不少的莊稼都成熟了，金閃閃的稻谷一片一片的，像金色的波浪。
冬天，河水結冰了，像水晶一樣，有些天鵝常常用嘴戳一個(gè)小洞到里面去捉魚(yú)。
這里的山真美呀！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 9
我的校園如詩(shī)如畫(huà)，雖然沒(méi)有大自然中的景色美，但我的校園在我心中永遠是最美的。因為它就好比是我生活中的 伴侶，陪伴著(zhù)我走向成長(cháng)的階梯。我漫步在林蔭小路上來(lái)欣賞著(zhù)這美麗的校園風(fēng)景，我看見(jiàn)兩旁綠樹(shù)蒼天，前面有座非常氣派的教學(xué)樓，那是我們 的老師付出辛苦而我們增長(cháng)知識的寶地。
我們學(xué)校的操場(chǎng)也很大，那是我們童年非常值得回憶和輕松的地點(diǎn)。當然最使我著(zhù)迷的還是那五顏六色的花壇了�；▔瘍蛇吺怯檬瘔K鋪砌而成的，花壇里的花爭紛奪艷，百花齊放，好比一位位美麗的公主互相擁擠，引來(lái)了蝴蝶在花叢中翩翩起舞�；▋阂欢涠渖l(fā)著(zhù)清香的.氣息。同學(xué)們每一節一下課就各自圍繞在喜歡的花朵旁邊欣賞和游玩。我愛(ài)我那美麗的校園，更愛(ài)校園里的花壇，它給我們學(xué)校增添了一道色彩，也給我童年的回憶留下一道美麗的校園風(fēng)景線(xiàn)。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 10
我的學(xué)校是一所實(shí)驗小學(xué)，那是一個(gè)無(wú)與倫比的校園，綠草如茵，百花齊放。我愛(ài)校園里的每一棵樹(shù)和每一片草，但是你知道我最喜歡的風(fēng)景是什么嗎？說(shuō)實(shí)話(huà)，我最喜歡的是花壇。
五顏六色的春姑娘們邁著(zhù)溫柔的步子悄悄走來(lái)，在花壇里睡了一個(gè)冬天才醒來(lái)。草從地里長(cháng)出來(lái)，輕輕地搖擺著(zhù)它的身體。三月，迎春花盛開(kāi)，墨綠色的枝頭長(cháng)著(zhù)黃色的喇叭。多可愛(ài)��！柳姑娘也發(fā)芽了。
活潑的夏姑娘也到了。她用海藍寶石漆粉刷了花壇。草也綠了，更壯了。柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)很長(cháng)，葉子是綠色的。一陣風(fēng)吹來(lái)，柳姑娘梳頭。
秋天來(lái)了，菊花開(kāi)了。菊花有的是紅色的，有的是白色的，有的是黃色的.，很漂亮。有的像醉酒的紅臉男人；有的就像害羞的小女孩，低著(zhù)頭，好漂亮！
冬天來(lái)了。柳樹(shù)的葉子沒(méi)有了，但是一場(chǎng)雪過(guò)后，柳樹(shù)變成了銀條，它們一起叮當作響！
我愛(ài)這個(gè)美麗的校園！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 11
全身綠色，細莖有竹狀切面，直下泥土。從側面看，網(wǎng)狀的葉子變成了薄薄的一層，就像晨光中遠處山上松樹(shù)的剪影。
一大早，一串水滴落在葉網(wǎng)上，葉網(wǎng)破了，變成了更小的綠色。當太陽(yáng)親吻它時(shí)，葉網(wǎng)上的小水滴閃著(zhù)五顏六色的光。
澆水時(shí)，媽媽說(shuō)：“你看，我肚子里又長(cháng)了一個(gè)新芽。再過(guò)幾天，它就會(huì )長(cháng)成最高的莖了�！�
真的，一個(gè)幼莖從土里鉆出來(lái)，像竹子一樣上升，停，上，一路向上，很快就超越了所有的莖葉，然后開(kāi)始展開(kāi)枝葉。而周?chē)?老莖總是想方設法給新莖騰出空間讓它自由生長(cháng)。當新莖為這個(gè)家族增添新的綠色時(shí)，它期待著(zhù)新莖的出現，就像舊莖一樣。
這種蓬勃的綠色總是讓我感動(dòng)，不僅是因為它們不知疲倦的精神，也因為它們?yōu)槟切┪缚诖箝_(kāi)的人提供環(huán)境的美好情操。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 12
秋天到了，我和全家一起去公園玩，坐在了一片草地上，草地真美��！小草工作了很長(cháng)時(shí)間，也該休息了，于是，它閉上眼睛，身子也漸漸地變黃了，給大地披上了一層厚厚的地毯。
草地上盛開(kāi)著(zhù)形態(tài)各異的菊花，菊花的顏色可多了。有紅的，有白的，還有黃的等等，菊花真美��！
菊花旁邊還有一棵桂花樹(shù)，一陣涼爽的'風(fēng)吹來(lái)，桂花樹(shù)散發(fā)出迷人的香味。菊花上還有幾只小蝴蝶在上面跳舞，小蝴蝶左邊飛，右邊舞，跳的可好了。陣陣的菊花香把忙碌的小蜜蜂也吸引過(guò)來(lái)了。它們揮動(dòng)著(zhù)翅膀圍著(zhù)漂亮的菊花打轉，一邊忙著(zhù)采蜜一邊忙著(zhù)欣賞蝴蝶優(yōu)美的舞蹈。一會(huì )兒天黑了，小蜜蜂的蜜也采完了，蝴蝶也跳累了，它們紛紛的飛回家了，我也該回家了。真舍不得這片美景��！我摘了片菊花的葉子，放進(jìn)口袋，我的口袋里充滿(mǎn)了淡淡的香味。
秋天真美��！我愛(ài)美麗的秋天，愛(ài)這美麗的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 13
我的家鄉在美國，那里有一條大瀑布，人們叫它“尼加拉大瀑布”。
尼加拉瀑布的上游和下游有天壤之別。在瀑布的上游，水流湍急，象一個(gè)水庫突然開(kāi)閘了似的。而在下游，水流則平靜得多，湖水綠綠的.，就像被旁邊的大樹(shù)、小草染了似的。
我也去過(guò)那兒一次，我們乘著(zhù)船靠近瀑布。我先看到的是婚紗瀑布，十分漂亮，像新娘的婚紗一樣。然后，我才慢慢接近馬蹄瀑布。馬蹄瀑布遠看像一塊巨大的布。當船開(kāi)近的時(shí)候，我仿佛聽(tīng)到了萬(wàn)馬奔騰的聲音。不一會(huì )兒，我被淋成了“落湯雞”，冷得哇哇直叫，可是我并沒(méi)有厭惡它，反而更喜歡它了。
船往回開(kāi)的時(shí)候，最有趣的恐怕就是那些停在瀑布中間礁石上的小海鳥(niǎo)了。它們在礁石上嘰嘰地叫著(zhù)。有時(shí)還用嘴巴觸一下水面。
同學(xué)們，聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想去那兒了呢？如果想去，那今年暑假就和我一起去吧！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 14
在我們校園最美麗的風(fēng)景就是學(xué)校大操場(chǎng)旁邊那顆高大挺拔的泡桐樹(shù)，它的樹(shù)干很粗。
春天一到，太陽(yáng)放出了燦爛的光芒。每顆泡桐樹(shù)的頂端，就開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵美麗的泡桐花，它們不僅像眾多泡桐樹(shù)繡成的花燈籠，也像一個(gè)個(gè)漂亮的花菠蘿。泡桐花有兩種顏色，一種是白中帶點(diǎn)黃，一種是淡紫色的。雖說(shuō)它是喇叭形狀，但它卻像真的喇叭一樣，唱著(zhù)快樂(lè )的歌，告訴我們春天的消息。泡桐花中有許多數不清的紫色的小點(diǎn)點(diǎn)，我把泡桐花拿到鼻子前，聞了聞，一股清香撲鼻而來(lái)。我覺(jué)得這些小點(diǎn)點(diǎn)，不就像是那些散發(fā)香味的器官嗎?花中還有幾根又細又白的花蕊�？粗�(zhù)這泡桐花，我覺(jué)得自己仿佛就是一朵美麗的泡桐花，在微風(fēng)中翩翩起舞。
看!樹(shù)枝上長(cháng)出了幾片樹(shù)葉，嫩綠嫩綠的`，真好看!這一片片綠葉，似乎是小朋友送給春姑娘的信。
這就是我們校園的泡桐樹(shù)，是我們校園最美麗的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 15
從前，當這里還是鄉村的時(shí)候，我常坐在窗邊看窗外的美景。
春天，農民伯伯趕著(zhù)水牛耕田。細嫩的青草給田野抹上了一層淡淡的綠色，美麗的小鳥(niǎo)也在耳邊唱起了美妙而清脆的歌來(lái)。
夏天，小河在靜靜的流淌，孩子們在水邊無(wú)拘無(wú)束的玩耍，歌聲笑聲一起由窗外飛進(jìn)來(lái)。晚上微風(fēng)習習，蛙鳴聲聲，螢火蟲(chóng)在草叢里閃閃發(fā)光，星星在天上一眨一眨的，好像在和我們捉迷藏。
秋天，大樹(shù)的葉子金黃金黃的飄落下來(lái)，像一只只蝴蝶在飛舞。田野里農民伯伯收割著(zhù)稻田，到處傳來(lái)喜悅的.笑聲。
冬日里只要不冷，小雞就會(huì )去田間啄食剩下的糧食。
這已是很久很久的事了，過(guò)去那種古樸而美麗的鄉村已經(jīng)變成了高樓林立的城市了，可是那種恬靜的鄉村生活卻讓我難以忘懷。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 16
秋天的腳步靜悄悄地來(lái)到，可夏的足跡依然存在。
順著(zhù)樓梯走出大門(mén)，映入眼簾的是郁郁蔥蔥的樹(shù)。一縷陽(yáng)光照射下來(lái)，讓人感到非常暖和。
沿著(zhù)林蔭小道向前走，“嘰嘰，嘰嘰�！币魂嚽宕嗟镍B(niǎo)叫在我耳邊響起�？渗B(niǎo)兒似乎在和我們玩捉迷藏，遲遲不肯露面�！爸�，知了�！毕s似乎也加入了和我們玩耍的這個(gè)行列。
再往前走去，抬頭遠望，一輪火熱的太陽(yáng)掛在半空中，刺眼的陽(yáng)光讓大家睜不開(kāi)眼。摸摸大理石板，那溫度足以煎一個(gè)荷包蛋！
轉過(guò)身來(lái)，我看到了茂密、翠綠的葉叢間，幾朵橘紅色的'花綻開(kāi)了笑臉！給這葉叢增添了生機，也增添了色彩。湊上前來(lái)，一朵朵花兒像一個(gè)個(gè)可愛(ài)的小喇叭站在枝頭。幾只小蜜蜂在花叢間勞作著(zhù)，到這兒做做客，到那兒采采蜜……一陣微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)，一陣淡淡的清香在我鼻子邊飄來(lái)飄去……
短暫而又難忘的找夏天活動(dòng)結束了，但那夏天的足跡卻已經(jīng)印在了我的腦海里。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 17
夏天的一個(gè)早晨，我走到小公園里玩。走進(jìn)小公園的門(mén)口，第一時(shí)間就是聞到一陣又一陣荷花的清香，我迫不及待地向荷花塘邊跑去。
荷花開(kāi)得可不少。荷葉一片一片，挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。這么多的荷花，五光十色，有紅的、白的'、淡黃的……真美麗！有的荷花只展開(kāi)了一兩片花瓣兒。有的花瓣全展開(kāi)了，像幾位穿著(zhù)舞裙的小姑娘，在跳著(zhù)旋轉舞。有的還是小小的花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。
我置身于這么多的荷花之間，陶醉地欣賞荷花的美�？纯催@一朵，很美；看看那一朵，也很美。不知不覺(jué)間，我感覺(jué)自己就是一朵荷花了。
說(shuō)完荷花，可別忘了池下的小魚(yú)。小魚(yú)身上有五顏六色的魚(yú)鱗，有紅色的、藍色的、黃色的……小魚(yú)有著(zhù)扇子似的尾巴，張開(kāi)游動(dòng)時(shí)就像在水里飄動(dòng)的柔軟的綢布，真是好看極了！
小公園里的荷花塘真是美麗��！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 18
每當清晨我背著(zhù)書(shū)包去上學(xué)的時(shí)候就感到十分愜意。
河邊的柳樹(shù)姑娘照著(zhù)鏡子梳理著(zhù)她娜碧綠的垂發(fā)，經(jīng)春風(fēng)那么一吹，呼，滿(mǎn)頭綠發(fā)隨風(fēng)飄了起來(lái)，水波粼粼的河里，偶爾有著(zhù)幾條小魚(yú)歡快的游來(lái)游去。
東方的太陽(yáng)火紅火紅的，馬路上的`人們正急著(zhù)去上班上學(xué)。交通忙成一團。那可愛(ài)的楓葉被太陽(yáng)公公伊照，變得那么美，我經(jīng)不住誘惑，撫摸了一下。呵呵，好嫩。
路上的小草綠油油的。上面沾著(zhù)清晨新鮮的露珠，看，娜小螞蟻提著(zhù)"小籃子"來(lái)采露珠了。"嘀"的一聲，露珠從草間掉了下來(lái)，那只小螞蟻被包住了。
花朵兒綻開(kāi)笑臉，迎接著(zhù)我們。那只蝴蝶一直跟著(zhù)我，精美的花紋，好漂亮��！我一看，原來(lái)我的衣服上有一朵紅色的花，蝴蝶一定以為是真的！
不知不覺(jué)我已經(jīng)到學(xué)校了。美好的一天又開(kāi)始了，明天又會(huì )有怎樣的風(fēng)景在等著(zhù)我欣賞呢？
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 19
今年暑假，爸爸帶我到華山旅游，我開(kāi)心極了。
我們到了華山，坐索道去西峰頂，一路上，風(fēng)景很美。只見(jiàn)華山云遮霧罩，偶爾還有老鷹在山谷間飛翔。我們在云中穿梭。不一會(huì )兒到西峰頂，我往遠方看，哇！山上的樹(shù)感覺(jué)都變成西蘭花；再往近處看，一條瀑布在山谷上往下飛瀉，像一條白色的綢帶。
再往北峰的路上，我看到一個(gè)斜坡，上有幾條小溝。爸爸說(shuō)：“這是水流幾億年變成的�！蔽腋锌笞匀徽媸翘衿媪�。這時(shí)，我看見(jiàn)花崗石很漂亮，大塊大塊的，有許多花紋，像一朵朵花兒。云在山腰間飛，有的像小羊，有的像棉花糖，真好玩。但太陽(yáng)出來(lái)了。云走了，可我看到太陽(yáng)照在花崗石上，散發(fā)著(zhù)金色的光芒，十分耀眼。
到了北峰，我們坐索道下山，一路上，還有很多看不盡的風(fēng)景，到了山下，我看見(jiàn)一條清澈的.小溪在流動(dòng)，河底鋪著(zhù)鵝卵石，可光滑了！還有一些大膽的人在山下玩水呢，看他們玩得多舒服��！
華山真美，游華山真快樂(lè )��！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 20
4月6日，我和媽媽坐著(zhù)表伯的車(chē)，和姨媽?zhuān)砀缫黄鹑ド缴蠏吣埂?/p>
一路上，我看見(jiàn)了許許多多的墓碑排列在一起，錯落有致。
山腳下，密密麻麻的松樹(shù)林和草，連條小路都看不見(jiàn)。我想：沒(méi)有路，那怎么走上去呢？當我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，就被喊著(zhù)走上去了。
這的.草可真多��！小路是有，但是不明顯，好多草擋著(zhù)，當然看不著(zhù)��！
唰，我覺(jué)得有點(diǎn)痛，便低頭看了一下，誒瑪！這棵樹(shù)這棵樹(shù)被人折斷了!這棵樹(shù)舉著(zhù)一根尖尖的刺，不劃到才怪哩！我停住不走，蹲在了那里。媽媽只好帶我下去。
讓我們沒(méi)想到的是——居然還有另一條路，而且比這條路好走多了。所以，姨媽又帶我們走另一條路。
我去，我們居然走過(guò)頭了，原來(lái)這條大路就是通往那的，可憐路癡不識路��！
這條路只有一些零零碎碎的干枯的草，掉在地上鋪成了一條小路。到了那，我們燒的很盡興，心想：我要是不上來(lái)，可能還沒(méi)那么快樂(lè )呢！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 21
在暑假的一天，爸爸和媽媽想帶我去花都看看我的小弟弟，因為我的小弟弟才幾個(gè)月大，所以我一口就答應了下來(lái)。
我們吃完了午飯，就急忙開(kāi)著(zhù)小汽車(chē)去花都。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，大約經(jīng)過(guò)40分鐘左右，就到花都的南航花園后門(mén)停車(chē)，然后我們從后門(mén)走進(jìn)去。
走進(jìn)南航花園里面，風(fēng)景非常美麗。因為花園中間那里有個(gè)大池塘，里面有許多水，周?chē)鷥蛇吋偕揭粚颖纫粚痈�，還流動(dòng)著(zhù)水呢。我們再向前走進(jìn)一看，里面有游泳池、兒童游樂(lè )場(chǎng)和觀(guān)賞魚(yú);旁邊種著(zhù)各種各樣的.花草樹(shù)木，然后我們才走到叔叔家。
在叔叔家里，我拿了弟弟的一些玩具來(lái)逗他玩，他就哈哈大笑起來(lái)……
在傍晚時(shí)候，我們都換上游泳衣，向游泳池方向走去;先做幾分鐘的熱身運動(dòng)，我開(kāi)始游泳，一落水面，就感覺(jué)到水很冰涼，非常舒服。我在游泳池里跟著(zhù)大人學(xué)游泳……過(guò)了很久，自己就可以在水里游。
我非常喜歡這里，因為我從不會(huì )游泳到現在我學(xué)會(huì )了游泳，所以我喜歡它!
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 22
花谷奇緣旅游度假區，國家5A級景區茅山山腳下的花海小鎮，華東地區的“花”主題原創(chuàng )旅游度假區。
春末夏初，我走進(jìn)公園，大片的郁金香擺在面前，一股芳香撲面而來(lái)，陽(yáng)光明媚，金黃的`陽(yáng)光灑在郁金香的花朵上，使本來(lái)就黃得耀眼的花朵更加光彩奪目。
郁金香是一株、一莖、一花，花莖都筆直生長(cháng)，亭亭玉立，很像荷花，花葉、花莖、花瓣都向上生長(cháng)，看上去是那么剛勁有力，意氣風(fēng)發(fā)。郁金香不像其它花那樣大開(kāi)大放，而是半開(kāi)半放，給人一種含蓄的美。
春天到了，景區里到處都是五顏六色的花朵，他們設計得很好，如果從遠處看，就是一個(gè)個(gè)太陽(yáng)。
花谷里，水是清澈的，風(fēng)是質(zhì)樸的，蜿蜒的山路，因為有了蟲(chóng)兒、花兒和草兒等，也變得更加鮮活起來(lái)。我感覺(jué)自己已經(jīng)融入這山谷之中，被花的海洋所包圍，真是令人流連忘返！
我在花谷奇緣里見(jiàn)到了最美的風(fēng)景！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 23
你知道我們學(xué)校最美的地方在哪兒?jiǎn)?是后花園。
我們首先從人和大道出發(fā)，接著(zhù)我們到了宛如大舞臺的惜時(shí)廣場(chǎng)，他的中央一一顆柳樹(shù)，雖然，他已經(jīng)老了 ，但是枝干還 是那么粗壯，柳葉垂在荷塘邊，像小姑娘在洗頭發(fā)。那里的小河清得可以看見(jiàn)水底，河面上長(cháng)著(zhù)碧綠的睡蓮，我真期待他能長(cháng)出婀娜多姿的睡蓮來(lái)。小河的前方是一塊巨大的石頭，不時(shí)的發(fā)出“嘩啦啦”的.聲響。
然后，我們到了致遠長(cháng)廊，遠看猶如一條綠色的龍，近看，是高高的紫藤，枝干纏繞，看不見(jiàn)天空，只能從枝葉上撒下一點(diǎn)陽(yáng)光。我們情不自禁地坐在長(cháng)凳上，盡情欣賞這美景。
最后，我們來(lái)到了小山坡，那里挺拔的杏樹(shù)和松樹(shù)像巨人矗立在泥土之上。那里的小草很軟，踩上去像赤著(zhù)腳在床上似的，舒服極了!
啊!校園的后花園真美啊!
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 24
今年我們春游，是去百花苑，聽(tīng)說(shuō)那里很美。
一到那兒，就仿佛走進(jìn)花的海洋，路旁的花兒讓我目不暇接。一會(huì )兒是各種各樣的花，一會(huì )兒又是郁郁蔥蔥的樹(shù)林，還有幽靜的小竹林。所有的花兒都爭奇斗艷，就像在選美。
走了一陣子，我們在長(cháng)廊上休息。有些人在吃東西，有些人在聊天，還有許多人在開(kāi)遙控車(chē)，我也樂(lè )在其中。時(shí)間或許在歡樂(lè )中可能會(huì )更短暫吧!不一會(huì )兒，我們就在一起集合了。塑料包裝袋塞滿(mǎn)了垃圾筒。盡管老師已經(jīng)讓我們收拾了，但地面上仍“殘留”著(zhù)許多垃圾。
我們的隊伍緩緩向前移去。在剛出去的路上，我有意識的.望了望�？匆�(jiàn)一個(gè)身影，他穿著(zhù)樸素的衣裳，手里拿著(zhù)一把掃把在掃地，我隱隱約約看見(jiàn)了他那雙又黃又皺的手。這一幕是周?chē)拿谰八荒芗暗�。這一鏡頭一直在我腦海中回蕩。
可能他只是一個(gè)普通的清潔工，但是這種樸實(shí)無(wú)華，默默無(wú)聞的精神，恰恰是我們所追求的最美的風(fēng)景。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 25
我的家鄉在銅梁，這里風(fēng)景名勝多得數不勝數。有美不勝收的桂花園，有歷史悠久的安居古城，有高大雄壯的巴岳山……其中我最喜歡桂花園。
走進(jìn)花園，先映入我們眼簾的是四季常青的'桂花樹(shù)，像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，又像一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)桂花園。
桂花葉青翠玉滴，在秋天的陽(yáng)光下閃著(zhù)綠油油的光，擾如一把把小碧劍，走進(jìn)細看，葉孑上還有尖尖的小距齒，好像是用來(lái)保護自己的。
桂花有白色的、淡黃色的。桂花個(gè)兒小小的，米粒般的大小，一簇簇藏在枝葉間，星星點(diǎn)點(diǎn)的，不大起眼，遠遠望去，一朵朵桂花像是在綠色的繡花布點(diǎn)上綴著(zhù)一粒粒金孑，又像是一個(gè)個(gè)娃娃扒開(kāi)綠葉笑瞇瞇地往外瞧，還像少女穿著(zhù)綠黃相間的內衣。一陣風(fēng)吹來(lái)，一顆顆桂花花瓣，跳進(jìn)了大地媽媽的懷抱，又散發(fā)著(zhù)香氣，會(huì )使你醉倒。
桂花不僅很美，而且還有什么作用。桂花可以泡桂花荼、桂花糕、桂花酒等。樹(shù)皮可以做成藥、佐料……
我愛(ài)家鄉的桂花園。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 26
我的家鄉是美麗的南鋼，這里的環(huán)境非常優(yōu)美，有寬闊的大馬路，大馬路的兩旁華燈高照，有新建的高樓拔地而起，還有那美麗的南鋼中學(xué)像一座美麗的大花園。
尤其是那新世紀小區，一到夜晚那美麗的噴泉五彩繽紛，就像仙女一樣在跳舞。每天早上都有許許多多的老人在健身角鍛煉身體。還有那滑冰場(chǎng)就像面鏡子一樣，周末一到就有許多小朋友在那里滑冰，看他們玩得多開(kāi)心��！那美麗的花壇一年四季花兒都是盛開(kāi)著(zhù)的，還引來(lái)了小蜜蜂呢！那綠油油的'草坪上有很多小鳥(niǎo)在嬉戲。一到晚上，美麗的霓虹燈就在滑冰場(chǎng)上亮了起來(lái)，燈光閃閃爍爍的，美麗無(wú)比，就像金碧輝煌的皇宮一樣。
我們的南鋼美麗無(wú)比，只要我們共同努力，保護環(huán)境，我們的家園還會(huì )更加美麗。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 27
在這陽(yáng)光明媚，春暖花開(kāi)的日子里，我們排著(zhù)整齊的隊伍，隨著(zhù)春天的腳步，來(lái)到了風(fēng)景如畫(huà)的靈湖。
靈湖的水真綠��！綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠，春姑娘一起舞，美麗的水波一圈一圈地蕩漾開(kāi)來(lái)。湖邊的柳樹(shù)彎著(zhù)腰，春姑娘盡情地給它們梳著(zhù)長(cháng)辮子。湖里幾只調皮的小鴨也和春姑娘玩起了捉迷藏，一會(huì )兒頭埋在水里，一會(huì )兒又將頭伸出水面，眨著(zhù)眼睛甩著(zhù)頭上的水，邊游邊嘎嘎地叫幾聲，貌似在挑釁春姑娘。
朋友們不甘錯過(guò)這美好的時(shí)節，他們鋪下地毯，桌布，從包包里拿出零食，有說(shuō)有笑。吃飽了零食，其他同學(xué)就玩起自帶的玩具，開(kāi)心極了！
不過(guò)只有我們這一組不同。我們到處拍照，希望相機能將這美好而又愉快的時(shí)光記錄下來(lái)。
在出發(fā)的路上，我們經(jīng)過(guò)了很多的`小山坡，渡過(guò)了幾條小溪，雖然有些驚險，但幾經(jīng)周折，也回到了原地。
春天，是踏春的好時(shí)候；春游，更是玩耍的好時(shí)候。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 28
青青的小草，綠綠的樹(shù)葉，藍藍的天空，清清的小河，那么樸素，那么簡(jiǎn)單，比那青的瓦、紅的墻更加的美麗，更加的漂亮，沒(méi)有一處能比得過(guò)這里的風(fēng)景。
清晨，新鮮的空氣，涼爽的微風(fēng)使人神清氣爽。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的歌，有的'排成一排蹲在電線(xiàn)上，就像五線(xiàn)譜上的音符�；▍仓惺㈤_(kāi)著(zhù)喇叭花、石榴花、美人蕉，還有一些不知名的奇異的花。喇叭花吹起了紫色的小喇叭，好像在說(shuō)：“中秋節到了!中秋節到了!”美人蕉在欣賞自己優(yōu)美的身姿，還有那火紅的石榴燃燒著(zhù)花蕾，使早晨更加的美麗。微風(fēng)吹來(lái)，新鮮的空氣里飄來(lái)一陣陣沁人心脾的香味�？�，小動(dòng)物們忙的不亦樂(lè )乎，小蜜蜂飛來(lái)飛去，在花叢中采蜜;蝴蝶在花香中翩翩起舞，做出各種優(yōu)美的舞姿。
鳥(niǎo)兒歌唱，蝶峰起舞，構成了一幅獨特的風(fēng)景畫(huà)。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 29
清晨，我們像小鳥(niǎo)一樣蹦蹦跳跳地來(lái)到校園，初升的太陽(yáng)照在我們臉上，也把金光撒滿(mǎn)了整個(gè)校園，校園里到處充滿(mǎn)了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)。
首先，我們看到的是花團錦簇的升旗臺，五星紅旗在天空中高高飄揚。院子四周，我們的教學(xué)樓整齊亮麗，每一面墻壁都被刷成了彩色，畫(huà)上了美麗的圖案，上面還寫(xiě)著(zhù)激勵我們學(xué)習的格言。校園中路的兩旁，種著(zhù)一排排楊樹(shù)，高大挺拔，綠色的樹(shù)冠像一把把巨傘，給我們送來(lái)了清涼。小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在和同學(xué)們打招呼。我們的學(xué)校還種著(zhù)各種各樣的.鮮花，蝴蝶和蜜蜂一大早在花叢中翩翩起舞。走進(jìn)寬敞明亮的教室、干凈整齊的桌凳，而且黑板上還掛著(zhù)一個(gè)很大的液晶電視，我們平時(shí)經(jīng)常用它來(lái)聽(tīng)課，這就是我們學(xué)習的地方。
我們的校園就是這樣美麗，歡迎你到我們學(xué)校來(lái)參觀(guān)。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 30
秋天是個(gè)豐收的季節，水果成熟了，稻谷豐收了，動(dòng)物們也開(kāi)始忙了……
秋天的水果五顏六色。柿子象一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠，蘋(píng)果穿著(zhù)雨阿姨送給它們的珍珠衫，葡萄像鉆石一樣亮閃閃地掛在樹(shù)上……真是秋實(shí)累累��！
秋天的樹(shù)葉也是多彩的�？�，山上的樹(shù)姑娘們都穿上了黃裙子，在風(fēng)中翩翩起舞呢！唯有松樹(shù)阿姨穿著(zhù)油亮亮的綠衣裳在笑，仿佛在說(shuō)：“瞧，只有我還是穿著(zhù)漂亮的綠衣裳！”而那邊滿(mǎn)山的楓葉像山姑娘的紅蓋頭，正如“霜葉紅于二月花”。
一片片田野像金色的海洋，輕輕的秋風(fēng)吹過(guò)，稻谷笑彎了腰，高梁低下了頭，玉米長(cháng)長(cháng)的胡子飄呀飄�？�，辛勞的'農民伯伯們正忙著(zhù)收割呢！
秋天也給動(dòng)物們發(fā)來(lái)了信息：大雁群群南飛，青蛙慢慢進(jìn)洞，松鼠忙著(zhù)摘果……
秋天的顏色是多彩的，秋天的果實(shí)是多樣的，我愛(ài)美麗的秋天。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 31
一天，我、爸爸、媽媽和哥哥一起去雙河水庫觀(guān)看風(fēng)景。我們來(lái)到一個(gè)可怕的地方，那里的上面是懸崖，從懸崖上掉下來(lái)一根藤，從藤上落下來(lái)許多水。
我們騎者摩托車(chē)沖了過(guò)去，然后我們來(lái)到一個(gè)美麗的地方，下面有一座橋，橋的.右邊有清清的水。
爸爸說(shuō)：“該怎么下去呢？”
媽媽說(shuō)：“你們看，那里有一個(gè)樓梯，我們從那里下去吧�！�
我、爸爸和哥哥說(shuō)：“好的�！�
于是，我、哥哥和媽媽一起下去了，爸爸還在上面。
那里真的通往了那座橋，于是，我喊道：“爸爸，快下來(lái)吧！”
我們在橋上拍了幾張風(fēng)景照，就走了。
我們轉了一大圈，太陽(yáng)下山了，我們又騎著(zhù)摩托車(chē)回家了。
這次我們走的近路，一會(huì )就回到了家。
今天我真快樂(lè )！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 32
暑假馬上就要結束了，轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。媽媽為了讓我放松放松，就帶我去白洋淀游玩。
到了白洋淀，首先一片碧玉映入眼簾。清清的湖水，碧綠的荷葉，高高的蘆葦。��！多么迷人，多么優(yōu)美！
我們興高采烈的坐著(zhù)游艇去文化苑。到了文化苑，看見(jiàn)又大又圓的荷葉密密麻麻，五顏六色的荷花，誘人的大蓮蓬。這里種植著(zhù)366種荷花，種類(lèi)又多又美，真的是風(fēng)景如畫(huà)��！我們又來(lái)到嘎子村�？匆�(jiàn)了嘎子的雕像，嘎子正在給他的朋友講英雄事跡。再往里走還有一些雕像，這是嘎子和羅金寶叔叔正在賣(mài)給翻譯官西瓜。接著(zhù)我們又去了雁翎隊紀念館。這里有抗日戰爭時(shí)雁翎隊的'戰斗事跡，和雁翎隊使用的工具或武器。
多么美麗的白洋淀！多么有意義的旅程��！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 33
我走走停停的觀(guān)賞這里美麗的景色，當我看到這里一處的漂亮的景色時(shí)，我不由得停下了腳步。因為這里的景色實(shí)在是迷人，我一下子驚呆了，因為我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這樣有生機的充滿(mǎn)活力的美景。
桃花，美麗極了，它們在朝我微笑，雨后的桃花真香呀，使人一聞到它的芳香就心醉。這些桃花，你不讓我，我不讓你，有一簇簇的，有單獨一個(gè)的，真是千姿百態(tài)，無(wú)奇不有呀！桃花像杏花，是淺紅色的，它們每天都在爭奇斗艷！
桃樹(shù)的.樹(shù)干有點(diǎn)歪，像是個(gè)大寫(xiě)字母Y一樣傾斜著(zhù)。它的葉子呈條形橢圓的，碧綠碧綠的。它的小花和葉子均勻地分散在樹(shù)枝上，遠處好似一棵正在迎接遠客的碧綠的迎客松；近處又如同一位啊娜多姿的亭亭玉立的翩翩起舞的妙齡少女。桃樹(shù)上生出無(wú)數條枝丫來(lái)，樹(shù)枝上粉紅色的桃花都開(kāi)了，每一片花瓣挨挨擠擠的湊在一起，像一個(gè)個(gè)小姑娘的燦爛笑臉，可愛(ài)極了！
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 34
我們的校園是一個(gè)多姿多彩的校園，也是個(gè)景色宜人的地方。這里有花壇上的雄鷹、假山、桂花樹(shù)、松樹(shù)……，接下來(lái)我給大家介紹的是展翅高飛的雄鷹。
這一處景物是我們學(xué)校不可缺少的，它是一座雕塑，一進(jìn)校園你就能看到它。雕塑下面被美麗的黃楊花圍繞著(zhù)，好像給它戴上了一個(gè)金黃色的花環(huán)。微風(fēng)吹過(guò)，校園里淡淡清香，令人心曠神怡。
紅磚砌成的“底座”上刻著(zhù)“奮飛”兩個(gè)字，“底座”上就是兩只展翅欲飛的雄鷹，它們惟妙惟肖，好像被我們一不小心驚動(dòng)就會(huì )飛走。它們旁邊還有兩顆小星星，在陽(yáng)光的.照耀下閃閃發(fā)光。雄鷹象征著(zhù)放飛夢(mèng)想，也象征著(zhù)力量，更象征著(zhù)我們學(xué)校美好的未來(lái)。它告訴我們要勤奮學(xué)習，將來(lái)為祖國做出更大的貢獻，成為祖國的棟梁之才。
我們每個(gè)學(xué)生都非常愛(ài)護雄鷹雕塑，每天我們都能看到它。讓我們每個(gè)學(xué)生都朝著(zhù)自己的理想去奮斗，讓我們放飛夢(mèng)想，將來(lái)有一天肯定會(huì )像雄鷹一樣飛上藍天，展翅翱翔。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 35
我的家鄉，有一條美麗的海濱長(cháng)廊，我最喜歡到海濱長(cháng)廊去游玩。
站在海濱長(cháng)廊上，可以眺望到大海。海面上，來(lái)來(lái)往往的輪船，忙碌工作著(zhù)的漁船，還有海鷗、藍天、白云，都給海濱長(cháng)廊增添了許多亮色。站海濱長(cháng)廊邊上吹海風(fēng)，賞美景是一份特別愜意又舒服的享受呢。
海濱長(cháng)廊種著(zhù)許多榕樹(shù)，它們枝繁葉茂，撐開(kāi)一個(gè)又一個(gè)綠色的涼棚，使這里綠樹(shù)成蔭，是夏天人們納涼的'好去處。海濱長(cháng)廊上還有許多別致的涼亭和廊亭，在這里，人們可以打太極拳，下象棋，玩撲克牌，如果累了，也可以在涼亭里坐一坐，歇一歇，呼吸新鮮空氣，你一定會(huì )感到心曠神怡的。海濱長(cháng)廊上還有栩栩如生的少女石雕了、小熊石雕、拖車(chē)石雕，這些都使海濱長(cháng)廊顯得格外的吸引人。所以無(wú)論是白天，還是夜晚，海濱長(cháng)廊都是人們喜愛(ài)的地方。
家鄉美麗的海濱長(cháng)廊是我們喜愛(ài)的去處，有空你也來(lái)感受一番吧!
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 36
這里的風(fēng)景真美��！夕陽(yáng)西下，五光十色，希望小學(xué)的五星紅旗隨風(fēng)飄揚。校外小河邊，開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的鮮花：有紅的，有黃的，有藍的，有紫的……在我的眼中，各種鮮花湊在一起就像一道彩虹——————赤橙黃綠青藍紫各種顏色都有。你瞧，它們就像一幅彩畫(huà)映入眼簾，真漂亮！花香也把勤勞的蜜蜂給招來(lái)了。
這里的樹(shù)筆直筆直的。在我的眼中，樹(shù)就像一把直尺，它筆直的長(cháng)向天空。只要有了陽(yáng)光和水，大樹(shù)就要長(cháng)高，而且枝繁葉茂。小鳥(niǎo)也把巢安在其中，快樂(lè )的歌唱。大樹(shù)連成一片還能抵擋狂風(fēng)暴雨。
地上嫩綠的小草棵棵茁壯。春天的`時(shí)候，葉子嫩綠；夏天的時(shí)候，葉子肥美；秋葉變黃，冬日飄零。
這么美的地方，小羊小兔也都來(lái)了。就連水里的小魚(yú)也來(lái)湊熱鬧，大家高高興興地玩了起來(lái)。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 37
國慶假期，我們一家人去包頭美利根玩。
一進(jìn)入美利根景區，首先映入眼簾的是挺拔的山峰，上面有許多行走的梯子在盤(pán)旋。從遠處看，走梯上的游客就像是搬運食物的.小螞蟻。我們開(kāi)始爬山，走在行走的梯子上，兩邊有許多不同形狀的石獅子。一些石獅在玩頂球，它們看起來(lái)很可愛(ài)。一些石獅子在向游客招手，好像在歡迎游客；其他的石獅子用眼睛盯著(zhù)你，好像在為游客打擾了他們的休息而生氣。聽(tīng)完一路鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我們很快就爬到了山頂。這座山的頂峰是五指山。有一個(gè)銀色的瀑布從山的“拇指峰”流下來(lái)。水的聲音就像一首優(yōu)美的交響樂(lè )，讓我們的心情豁然開(kāi)朗。很多游客在瀑布前拍照留念，我們也不例外，拍了很多照片。
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)就到了晚上，只好依依不舍地離開(kāi)了美利根景區。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 38
在我家旁邊，有一塊蒼翠的草地，草地上有很多笑話(huà)，草地的旁邊有一條清澈見(jiàn)底的小河流，小河里面有一些可愛(ài)的小魚(yú)兒和奇形怪狀的石頭，小河的上面是一座拱形的小石橋，這座小石橋已經(jīng)有3000多年的歷史了，可是還是嶄新如初。每天，我都要從橋上走過(guò)，多以我很喜歡這座橋。
這一天，我放學(xué)回家，已經(jīng)是黃昏時(shí)分，我遠遠的'向橋下望去，看到一個(gè)孩子，他一動(dòng)不動(dòng)地站在橋上，全神貫注地望著(zhù)流水，好像這永不停歇的河水能使他忘記這一天的疲倦和煩惱。在中個(gè)可愛(ài)的孩子的身旁，還有一匹棗紅色的駿馬。這匹馬正在安安靜靜的飲水，陽(yáng)光灑在它的身上，好像它正背托這一抹柔和的據紅色的夕陽(yáng)。馬的鬃毛十分凌亂，像是以頭印第安人的頭發(fā)垂掛下來(lái)。
我一直望著(zhù)孩子和馬。天漸漸黑了，孩子從橋上走了下來(lái)，牽起那匹棗紅色的駿馬，走了。我一直望著(zhù)他們的身影越走越遠，越來(lái)越小，直到他們的身影消失在茫茫黑夜中。
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 39
寒冷的冬天過(guò)去了，暖風(fēng)習習的春天飄然之至，我們脫下厚厚的棉襖去尋找春天。
我們走在馬路上，路邊的柳條兒吐出了嫩嫩的新芽，不再光禿禿的，一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái)，柳條兒隨風(fēng)飄動(dòng)，柳葉也跟著(zhù)翩翩起舞。
我們來(lái)到田野里，小草悄悄的探出了腦袋，喚醒了沉睡的大地，麥苗兒也換上了一身更加翠綠的衣裳，在微風(fēng)中盡情地享受春天的氣息。瞧，遠處傳來(lái)一陣陣嘰嘰喳喳的聲音，原來(lái)是小燕子拍打著(zhù)俊俏輕快的`翅膀，排著(zhù)整齊的隊伍不知疲倦的從南方飛了回來(lái)，唧唧的叫著(zhù)，像是在說(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了”，為春光增添了許多生機。
我們來(lái)到果園里，一陣清香撲鼻而來(lái)，桃花和梨花都爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，桃花紅紅的像小姑娘那羞紅的臉頰，有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹的馬上要破裂似的。梨花雪白雪白，在陽(yáng)光下顯得格外耀眼。春天在桃花梨花的裝扮下，顯得更加絢麗多彩!
啊!真是春回大地萬(wàn)物復蘇、柳綠花紅景色宜人呀!
描寫(xiě)風(fēng)景的三年級作文 40
那一年早春，我踏進(jìn)校園，放眼望去，一棟棟挺拔的教學(xué)樓映襯著(zhù)春天青色的小草，在陽(yáng)光下顯得格外美麗。
走近草叢，我發(fā)現碧綠的草叢中有些小小的'粉色斑點(diǎn)，仔細一看，原來(lái)是一片片粉色的桃花瓣。我不由自主地向上看，哇，桃花開(kāi)了!粉紅的花朵藏在枝干上，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，紅著(zhù)臉，含羞的看著(zhù)我們，顯得格外秀氣!
我被深深陶醉了，默默地看著(zhù)它，想到冬日光禿禿的樹(shù)干，經(jīng)過(guò)春天的哺育，成為春日里第一道美景，便露出會(huì )心的微笑。
我剛想離去，卻發(fā)現自己已被飄飄灑灑的花瓣包圍。微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)上不時(shí)有花瓣飄落，仿佛下起了花瓣雨。像雨卻沒(méi)有雨的冰冷，比雨更輕盈，像雪卻沒(méi)有雪的單調，比雪更美麗，像蝶卻沒(méi)有蝶的輕浮，比蝶更炫目，那種美實(shí)在難以用語(yǔ)言形容。
沐浴在芬芳的花瓣雨中，我不舍得離去。春風(fēng)里，它是那么美麗，那么迷人!
桃花，是我在校園里發(fā)現的第一道風(fēng)景。
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