難忘的經(jīng)歷的作文3篇【精品】
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的難忘的經(jīng)歷的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇1
在我人生的長(cháng)河中，有許許多多的浪花，其中有一朵最美，最大的浪花，這正是我一次難忘的經(jīng)歷——親手制作蛋糕。
還記得那時(shí)我上小學(xué)五年級，班主任石老師為了讓我們在學(xué)習之余好好輕松一下，放松一下心情，于是我們班級組織去紅磨坊做蛋糕。
剛進(jìn)店里時(shí)，我聞到了蛋糕散發(fā)的香味，刺激著(zhù)我的嗅覺(jué)細胞，我仔細觀(guān)察店里的陳列：培根面包安靜地躺在白瓷盤(pán)里，好像一位慈祥的老人躺在安樂(lè )椅上悠閑地曬太陽(yáng)，；色拉油和番茄醬站在高高的柜臺上，宛如一對夕陽(yáng)下的親兄弟，辣椒醬先生可能脾氣不太好，你看碧綠的蓋子都氣的'鼓了起來(lái)，芝士餅兄弟幾個(gè)的媽媽似乎怕他們打架傷了和氣，于是個(gè)他們一人準備了一間小房子……喲，紅磨坊還有二樓呢。
上了二樓我才發(fā)現，原來(lái)制作間在這里呀！墻上貼滿(mǎn)了照片，原來(lái)是別人的作品，都是卡通人物，有米奇，蠟筆小新，還有多啦A夢(mèng)呢！讓人忍不住想趕快動(dòng)手。
制作間是用玻璃圍成的，站在外面的人可以看到里面的情景，我和北辰在外面觀(guān)看建磊做蛋糕，建磊是一個(gè)CF迷他用奶油做了底，陰森地朝我們壞笑了一下，在蛋糕上涂了一個(gè)穿越火線(xiàn)的標志這可把我們笑了個(gè)夠。
輪到我們的時(shí)候，我們個(gè)個(gè)都得穿上“白大褂”，戴上口罩，弄得跟全城生化危機，就我們幾個(gè)幸存了似的，然后，工作人員給了哦們一人一個(gè)蛋糕面餅（原來(lái)只是讓我們裝飾，并不讓我們弄所有的工序，以后再也不去了），我把鏝刀上涂上奶油，小心翼翼的抹，工作人員看我這么慢，于是就叫我在一邊站著(zhù)，在蛋糕面餅上涂了一座“阿爾卑斯山”再看我的，明顯就是“魁父之丘”嘛，太小了。
之后，我又用水果和果醬把蛋糕裝飾了一番，最終，一件完美的作品呈現在我的眼前，雖然累得我胳膊都酸了，但是看著(zhù)自己的杰作，內心的喜悅是無(wú)法形容的，就顯得人們所說(shuō)的那樣，有創(chuàng )造性的生活才是最美好的生活！
難忘的經(jīng)歷的作文 篇2
四月二十五日，星期三，早晨上自習的時(shí)候班主任周老師宣布：“請同學(xué)們做好準備，馬上學(xué)工處老師帶領(lǐng)大家到南京市棲霞區稅務(wù)局！”一聽(tīng)這話(huà)，同學(xué)們起初是高興，緊接著(zhù)又是疑惑：去稅務(wù)局干什么？大家一路上思索著(zhù)這個(gè)問(wèn)題，不知不覺(jué)已經(jīng)來(lái)到了稅務(wù)局大門(mén)口。下車(chē)后，老師說(shuō)：“我們今天來(lái)此學(xué)習稅收知識！”這次同學(xué)們沒(méi)有了先前的高興，而是陷入深深的疑問(wèn)中：稅收是什么？有啥用？
帶著(zhù)疑問(wèn)，同學(xué)們投入到另一種形式的緊張學(xué)習中。這次給我們上課的老師是稅務(wù)局派來(lái)的一名稅務(wù)干部，這位叔叔以標準的普通話(huà)向我們仔細講解圖片的內容，每個(gè)同學(xué)都細細地聆聽(tīng)，手中的筆在飛速地記錄著(zhù)。有些同學(xué)時(shí)而停下手中的筆，把頭緊緊逼向其他同學(xué)的筆記本。原來(lái)有些字他們不會(huì )寫(xiě)，甚至沒(méi)有聽(tīng)懂叔叔的話(huà)，干脆“抄襲”一下其他同學(xué)的，這樣來(lái)得快，記得準確。也有一些同學(xué)養成了隨身攜帶錄音筆的習慣，一聽(tīng)到叔叔開(kāi)始講解了，馬上打開(kāi)開(kāi)關(guān)，把錄音筆直接貼向叔叔，似乎不接觸到叔叔的嘴巴就不能錄下全部的講解內容似的`。
感覺(jué)時(shí)間并不長(cháng)，叔叔的講解就結束了。但是，同學(xué)們興猶未盡，很多同學(xué)還纏著(zhù)叔叔問(wèn)這問(wèn)那，更有一些同學(xué)要么是字不會(huì )寫(xiě)要么就是記得不準確，干脆把本子和筆一起遞給了那位叔叔。哎！真是難為那位叔叔了！那位叔叔還真配合，有求必應，樂(lè )得同學(xué)們合不攏嘴。這時(shí)，我突然想到我還有重要的事要做，于是就和其他同學(xué)順著(zhù)剛剛走過(guò)的路線(xiàn)往回走，再次逐個(gè)展覽室逐個(gè)圖片仔細地閱讀著(zhù)、記錄著(zhù)。這次我的繪畫(huà)特長(cháng)可以展示了，有些內容重要的圖片我就用簡(jiǎn)筆畫(huà)快速地畫(huà)下來(lái)，然后在畫(huà)子邊上配上內容簡(jiǎn)介。有些圖本來(lái)就是以漫畫(huà)的形式來(lái)表現，我對此尤為喜歡，干脆就要盡力照搬！不知不覺(jué)中，我已經(jīng)走出了剛進(jìn)來(lái)時(shí)的門(mén)了。
這時(shí)，我陷入了沉思，想想其他同學(xué)的爭先恐后，再看看我自己的流連忘返，感覺(jué)大家非得要把所有看到的聽(tīng)到的東西全部記下來(lái)才安心。真是不可思議！更不可思議的是，就在大家集合準備返校的那么一個(gè)短暫的閑暇，同學(xué)們還在相互比照、糾正、記錄，甚至還爭得面紅耳赤。筆不離手、爭執不斷，在沙沙的記錄聲中，在激烈的爭執聲中，汽車(chē)發(fā)動(dòng)了，載著(zhù)這熱鬧場(chǎng)面快速駛向了學(xué)校。
這次學(xué)習經(jīng)歷令我特別難忘，因為我由此不僅知道了稅收是國家為了實(shí)現其職能憑借政治權力依法強制、無(wú)償地對社會(huì )產(chǎn)品進(jìn)行的一種分配，稅收可以籌集國家財政收入、調節社會(huì )資源的分配和監督社會(huì )經(jīng)濟等等有關(guān)知識，還深深地認識到對于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，應該以此次參觀(guān)為起點(diǎn)，繼續努力學(xué)習更多的稅收知識，把自己培養成具有納稅人意識的好公民。
難忘的經(jīng)歷的作文 篇3
晚上，我和爸爸在外面吃完飯后早早回到了家中。突然，我感覺(jué)右腹劇烈的疼痛，而且一波接著(zhù)一波，痛如刀攪，轉眼間，我滿(mǎn)頭大汗，連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)有了。這突如其來(lái)的情況讓爸爸馬上帶我去了醫院，病情結果出來(lái)后得知，我患上了闌尾炎，需要馬上手術(shù)治療。
當我聽(tīng)到這個(gè)消息后，手術(shù)的恐懼嚇得我出了一身冷汗，我神情恍惚，不知所措，淚水不停的在眼眶中打轉。心想：一般不是只有病情嚴重、生命垂危的人才需要做手術(shù)嗎，而我……我把想法告訴了姥姥，而她卻被我的表情逗笑了，和藹的.對我說(shuō)：“傻孩子，闌尾炎手術(shù)是個(gè)小手術(shù)，什么事都不會(huì )有的�！蔽抑缓脧娧b鎮定，但內心卻慌亂無(wú)比。
過(guò)了一陣子，爸爸為我辦好了住院手續，而我也換上了病號服，看著(zhù)醫院鏡子里的我：“唉，剛才還是一個(gè)活潑的孩子，現在卻是一位痛苦的病人了！難道這就是忍痛割?lèi)?ài)的另一層含義嗎？”我不禁暗暗感嘆道。
我的手術(shù)時(shí)間定在了下午2點(diǎn)，只剩下10分鐘了，我的心情更加的忐忑不安。這時(shí)，一位身材高挑的護士姐姐走了進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)我走進(jìn)了手術(shù)室，并為我帶上了一頂患者手術(shù)帽。我緊張極了，隨后便躺到了冰冷的手術(shù)臺上，更有一種強烈的緊迫感，麻醉師叔叔小心翼翼的為我打上了麻醉劑，過(guò)了一會(huì )兒，我便感覺(jué)絲絲倦意，上下眼皮在打架，不知不覺(jué)中便睡著(zhù)了。
等我一醒過(guò)來(lái)，發(fā)現自己躺在病床上，“原來(lái)手術(shù)這么容易，竟然一點(diǎn)也不疼！”我一臉興奮的對著(zhù)姥姥說(shuō)道。忽然感覺(jué)到自己的鼻子中插著(zhù)氧氣管，身上還貼著(zhù)檢測儀，讓我不得安寧，原來(lái)手術(shù)后的日子才是最難熬的呀！
漸漸地，我適應了醫院的環(huán)境與生活，經(jīng)過(guò)慢慢的休養，現在我又恢復成那個(gè)活潑可愛(ài)的女孩子了！
出院的路上，我望著(zhù)湛藍的天空和街上熙熙攘攘的人群，回想起自己這段時(shí)間的心路歷程，不禁深深感到：原來(lái)健康才是我們最寶貴的財富��！
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