難忘的經(jīng)歷作文
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的難忘的經(jīng)歷作文，歡迎閱讀與收藏。
難忘的經(jīng)歷作文1
我望風(fēng)中柳絮，嘆雨中浮萍，我看茫茫塵世，感蕓蕓眾生。
曾經(jīng)我嘗試著(zhù)以一顆感恩、善良的心，去面對世故人情，去化解一切干戈，去參悟處世之道�？上�，不寧唯是，我裸露裸地去穿行在充滿(mǎn)氤氳的人生旅途，結果不僅光溜溜地回來(lái)，還弄得遍體鱗傷滿(mǎn)目瘡痍，以血終敗。我雖然帶來(lái)了滿(mǎn)身傷痕，里外都是血跡斑斑，也得到了滿(mǎn)載的領(lǐng)悟……。從前，我總是矢志不移地相信“人間自有真情在，世上還是好人多”那是多么的無(wú)暇，潔凈�？上М斘以诒粍e人欺騙過(guò)之后我才幡然領(lǐng)悟，覺(jué)得自己是多么的傻氣多么天真。我們推心置腹地要與人為善，我們設身處地要從善如流，最后我得到了什么呢？我的到了欺騙，得到了虛假得到了傷痛，最后只剩下滿(mǎn)載的恨。我何曾不想以博大的愛(ài)去感化世界，何曾不想以寬厚的愛(ài)去裝潢人間，只是偏偏有一些市井小人以烏黑的壞人心術(shù)，去污染了人間大愛(ài)。腐化了我盡是金沙的一方凈土。愛(ài)雖博大卻也經(jīng)不起恨的侵蝕，猶如大海雖洶涌浩瀚，博大寬容，卻也禁不住油污蔓延。愛(ài)可以溫暖人間，恨可以離散人寰。獨我一個(gè)人去播撒善意種子，恐怕正義還未及開(kāi)花結果，邪惡早已彌漫人間了。
在這個(gè)良莠不齊的社會(huì )，太過(guò)于善良那就是偽善，太過(guò)于感性那就是無(wú)知。俗話(huà)說(shuō)“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”也許我們真該仔細斟酌這句古訓。在這個(gè)人海沉浮的世界，值得我們感恩的不多值得我們痛恨的卻不少。不是所有對我們有一眸之意的人都要涌泉相報，不是所有對我們有一友之稱(chēng)的.人都要拋心拋肺，何況是我們素昧平生的的人呢！當你走在大街上的時(shí)候看到一些衣服襤褸，兮兮可憐的人向你乞討，你忽然善意涌起欲將施舍于他，但你是否想過(guò)你正在被欺騙呢？你是否知道他一天的收入還在你之上呢？你是否知道他背后的生活極度奢靡呢？一個(gè)身無(wú)長(cháng)物的人勒緊褲腰去幫助一個(gè)腰纏萬(wàn)貫的富翁，這未免啼笑皆非，貽笑大方？當然我們樂(lè )善好施沒(méi)有錯，盲善盲施就是誤人子弟，以訛傳訛，大錯特錯。
為什么有了“人間自有真情在，世上還是好人多”的感嘆，還會(huì )有“畫(huà)龍畫(huà)虎難畫(huà)骨，知人知面不知心”哀嘆呢？?jì)烧咧g的反差讓我猶如當頭棒喝，如夢(mèng)初醒。人到桑榆暮景方能夠人情練達。馬到奔騰萬(wàn)里才會(huì )老馬識途。這世間的人情世故如同國家大計般錯綜復雜，如同家庭瑣事般九曲回腸，如同兒女私情般千回百轉。不是赤子之心所能參悟之。我們說(shuō)可憐之人必有可恨之處，此句堪為不易之論。我們需要提高警惕，以無(wú)懈可擊的戒備心理建立自己固如金湯的城池，以堅不可摧的防線(xiàn)將自己全副武裝，我們就永遠不會(huì )受傷。人心叵測，在這個(gè)紅塵滾滾的世界流不盡的是濁浪滔滔人心，我們應該何以明鏡？好自為之。人不為己，天誅地滅。
筆末之音，不絕如縷，婉轉回旋。最難懂的是人心，最難讀的是人心，最難猜的還是人心。
難忘的經(jīng)歷作文2
眨眼間，我長(cháng)大了，已經(jīng)是小學(xué)六年級的學(xué)生，但小時(shí)候在醫院里“躲貓貓”的事情就像生了根似的深深地扎在我的心中，使我怎么也忘不掉。那是一個(gè)十分安靜的夜晚，“啊，好疼！”我的一聲尖叫打破了這兒的寧靜，吵醒了爸爸媽媽。我的左眼上長(cháng)了許久的膿包終于發(fā)作了，根據之前醫生的檢查診斷，一場(chǎng)小手術(shù)是在所難免了，那可怕的手術(shù)刀定要在我的左眼上劃幾下，想想就令我毛骨悚然。被疼痛折磨的無(wú)奈，我只好硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)媽媽踏進(jìn)醫院的.大門(mén)。醫生阿姨溫柔地給我做檢查并耐心地給我介紹這個(gè)手術(shù)的重要性，又認真地告訴我“放寬心，只是一個(gè)很小的手術(shù)，不要緊張，給你幾分鐘時(shí)間心理準備�！贬t生的話(huà)我一句都沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，我仿佛早已感到醫生的手術(shù)刀在我的四周飛舞，恐懼無(wú)形中籠罩趁著(zhù)媽媽排隊交費的時(shí)候，我偷偷坐電梯從三樓下到二樓，但也不敢走太遠，這醫院人生地不熟的，人來(lái)人往，萬(wàn)一有個(gè)壞人把我拐走怎么辦，我只能站在電梯口邊上，時(shí)刻瞄著(zhù)媽媽的身影。這時(shí)候媽媽發(fā)現了她兒子丟了，開(kāi)始焦急地四處張望，大聲地呼喊我的名字，聲音提高了八度，仿佛整個(gè)醫院大樓都能聽(tīng)到。我心里糾結的要命，但還是一橫心，不能出去，一出去準被逮個(gè)正著(zhù)。就在這時(shí)，媽媽似乎看到了我探出的腦袋，也乘著(zhù)電梯追下了二樓。
我的心臟“怦怦”直跳，跑呀，我便趕緊往一樓跑。媽媽確實(shí)看到了我，也跟著(zhù)跑了下來(lái)，嘴巴里還絮絮叨叨地喊著(zhù)：“朱梓煜，看你還往哪跑，丟不丟人��！”我哪里管那么多，趕緊跑，突然我看到衛生間，心想：媽媽總不可能跟著(zhù)我進(jìn)入男廁所吧。想到這，我似乎就要感到獲救了，激動(dòng)地不得了，渾身像打了雞血似的飛奔。我回頭一看，呀，媽媽還在后面緊追不舍呢，她那雙高跟鞋居然還跑得挺快，就這樣我和媽媽在醫院上演一出驚心動(dòng)魄的“警察抓小偷”的行動(dòng)。最終我離成功之門(mén)——男廁所只有一步之遙的時(shí)候，被媽媽逮住了，連拖帶拉地把我楸進(jìn)手術(shù)室。著(zhù)我，還準啥備呀，趕緊閃！進(jìn)了手術(shù)室，醫生阿姨笑瞇瞇地對我說(shuō)：“這么久了你去哪了？”我支支吾吾地說(shuō)：“我……去……上廁所了�！薄靶�，你快躺下，我來(lái)給你做手術(shù)�！痹趮寢尩谋破认�，我無(wú)可奈何的上了手術(shù)床，醫生把床布一掀，把我像蠶繭一樣裹了起來(lái)，動(dòng)憚不得。醫生把手術(shù)工具放在我的胸前，聽(tīng)著(zhù)那些刀具鉗子“嘩啦啦”的聲音，我頓時(shí)仿佛昏了過(guò)去。醫生說(shuō)：“咦，正好省了麻醉！”“別，別，別，我怕疼��！”我急忙說(shuō)。我及不情愿地躺好了，一動(dòng)都不敢動(dòng)，生怕醫生把我劃壞了。醫生輕輕地給我打了小麻醉，掀開(kāi)我的眼皮，用手術(shù)刀在上面“唰唰唰”劃幾下就好了，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得疼，上好紗布，我趕緊飛奔出醫院大門(mén)。每每想到這事，我便決定要保護身體，保護眼睛，愿此生不再踏入醫院大門(mén)！
難忘的經(jīng)歷作文3
我最難忘的一次經(jīng)歷是暑假期間去北京的時(shí)侯。
那是我第一次坐動(dòng)車(chē)，感覺(jué)心里特別的緊張和激動(dòng)。這種列車(chē)在鐵路上行駛的時(shí)侯，噪音很小，也很平穩。與火車(chē)相比較，動(dòng)車(chē)的速度要快的多。我們只用了六個(gè)小時(shí)左右就到達了北京西站。
出了站口，一輛中型面包車(chē)把我們送到了一個(gè)環(huán)境很差的賓館。后來(lái)我們咨詢(xún)了12580定了一家附近條件較好的卡普連鎖酒店。到了房間，環(huán)境還不錯，各式用具樣樣俱全，比原來(lái)的好很多。最讓我興奮的是三樓還有金百萬(wàn)烤鴨店，那里各式飯菜的味道還不錯!當晚早早休息，為第二天的出游做準備。
第二天早上，我在酒店旁邊的KFC吃了早餐，然后等待旅游車(chē)的到來(lái)。車(chē)剛停穩，周?chē)娜司蛿D在車(chē)門(mén)前爭先恐后的上車(chē)。在車(chē)的行進(jìn)過(guò)程中，導游利用途中的時(shí)間給我們講了一些注意事項。并對當天游車(chē)的遲到表示了真誠的歉意，取得了大家的諒解。這點(diǎn)小插曲并沒(méi)有影響我的好心情。
第一站，我們到達的是天壇公園。那里有九龍柏，還有回音壁，還有可任意選擇走一次的三條路，分別是神仙路，皇權路和凡人路;進(jìn)到里面還有一些賣(mài)東西的小商店，以及快照。我進(jìn)去走的是神仙路，而返回的時(shí)侯走的卻是皇權路，瞧!我很神通吧!
第二站，我們去了皇家寺院，里面有專(zhuān)業(yè)的講解員引導，這里是唯一不燒香的寺院，在這個(gè)寺院里還有兩棵不同性別的銀杏樹(shù)，至少也有上百年歷史了。接著(zhù)去了正陽(yáng)門(mén)的國家博物館，館長(cháng)講了貔貅的故事，我還買(mǎi)了一個(gè)做為紀念，不過(guò)在前不久給弄丟了。
第三站去了頤和園。先是乘船到的昆明湖，而后路過(guò)十七孔橋照了相，我們又乘船到了長(cháng)廊，畫(huà)的風(fēng)景沒(méi)有重復的。這些景色和課文里的完全相似。連十七孔橋的幾十獅子也型態(tài)各異。
第三天的'時(shí)侯，分別去了海洋館和中央電視塔。海洋館和鄭州海洋館相比，各類(lèi)水族顯得不那么齊全，場(chǎng)地也小;中央電視塔倒是非常有趣，有四百多米高。里面有新聞聯(lián)播摸擬直播間，我還當了一回小小直播員;還現場(chǎng)當了一次氣象預報員;上面還有個(gè)超級大喇叭，可以測出你的聲音分數。還有一個(gè)望遠鏡，可以看到一些北京的高大建筑，這些建筑在這里看來(lái)，顯得微不足道。
最后一天，我去了臘像館，那里的人物栩栩如生，就像真人一樣。最后一個(gè)景點(diǎn)八達嶺長(cháng)城，我們上下都坐人滑車(chē)，坐滑車(chē)可以減輕人們走路的負擔，既使這樣，上面人還是很多。因為天氣陰沉沉的，上到長(cháng)城，看周?chē)黄颐擅傻�，由于時(shí)間緊，沒(méi)多久就下了長(cháng)城，還沒(méi)上車(chē)，就下起了大雨，這時(shí)我心想，幸虧下來(lái)的早，否則非淋個(gè)落湯雞。
經(jīng)過(guò)這次旅程，我看到了不少新奇的東西，了解了一些古代歷史，更懂得了站的高，看得遠。這次旅途使我終身難忘……
難忘的經(jīng)歷作文4
星期天，我和媽媽在商場(chǎng)三層買(mǎi)衣服。
忽然，我發(fā)現很多人都往這邊跑，我想：是不是有什么事情發(fā)生了？這時(shí)，火警鈴響了……我想是真的著(zhù)火了，非常害怕，緊緊拉住媽媽的手，媽媽鎮定地說(shuō)：“別害怕，要冷靜！”我看見(jiàn)這里的人都大喊大叫，亂作一團。媽媽帶著(zhù)我飛快地向最近的安全出口跑去。
但是，我們剛從樓梯往二層跑，就發(fā)現這里的火勢兇猛、煙霧彌漫，把樓梯口堵住了，于是，我們又跑回三層。這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)一位叔叔站在樓梯口大聲地喊：“不要亂跑，聽(tīng)從指揮，安全出口在東邊，不要走電梯，危險！趕快撤離這里！”大家順著(zhù)他手指的方向跑去�？墒�，火越來(lái)越大，煙霧越來(lái)越嗆，我都快喘不過(guò)氣了，媽媽趕緊找來(lái)兩條毛巾，拿出包里的礦泉水，倒在毛巾上，讓我捂在鼻子和嘴上，我們彎腰向下，隨著(zhù)人群象小老鼠一樣飛快地向安全出口跑去。
下樓梯的時(shí)候，人們擠來(lái)擠去，腳下也感覺(jué)拌來(lái)拌去的，媽媽抱起我接著(zhù)向下跑去。終于，我們跑了出來(lái)，來(lái)到商場(chǎng)的廣場(chǎng)前，消防員叔叔們正在滅火。我回頭一看，商場(chǎng)二層還冒著(zhù)滾滾的黑煙，很多人也正在往外跑。有的人鞋子都沒(méi)有了，有的人用衣服捂著(zhù)鼻子，還有的人把衣服披在頭上……好險��！
媽媽告訴我：“到什么地方都要觀(guān)察安全出口在哪兒？萬(wàn)一遇到著(zhù)火的時(shí)候，很多人不是被燒死的，而是被有毒的煙毒死的，所以一定要冷靜，想辦法用濕毛巾捂住鼻子和嘴，才能有更多的時(shí)間逃生�！边@次經(jīng)歷讓我很難忘，我不僅學(xué)到了遇到火災時(shí)逃生的知識，還讓我感受到生命是多么重要��！
在我的足球史上，有一段難忘的經(jīng)歷，每次想起都會(huì )讓我十分驕傲。
在一次體育課上，我們全班男生和老師們對抗，我擔當后衛�？粗�(zhù)中場(chǎng)的隊員把球踢來(lái)踢去，也閑不住，但出于無(wú)奈，只能干巴巴地望著(zhù)。宋德和馬祥程十分勇猛，球有如猛虎下山，次次沖進(jìn)敵人的球門(mén)，球場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣熱烈的歡呼。老師們看見(jiàn)自己的分數拉下了，心想：‘‘我們怎么能輸給這群毛孩子呢？’’心想這也不是個(gè)滋味，于是奮起直追，雖然我們人多勢眾，但技術(shù)也不如老師��！球一次次沖進(jìn)了我們的.球門(mén)，這讓我們感到萬(wàn)分焦急。比賽快結束了，比分是7比7，一個(gè)老師突然發(fā)了一個(gè)和我肚子差不多高的球，球像一顆炮彈似地直線(xiàn)射入球門(mén)，沖破了一道道防線(xiàn)。我一看不妙，便思考對付這個(gè)球的辦法。正在想著(zhù)，球已經(jīng)到了差我一兩米的地方，我來(lái)不及想，不管三七十二一，跳起來(lái)嚴嚴實(shí)實(shí)地擋住了球。��！這球的威力可真大��！一下子把我拱到了球場(chǎng)外面，痛得我滿(mǎn)地打滾。雖然我痛了一些，但我保住了一分也是值得的。我也十分驕傲。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小傻瓜，你們說(shuō)，我傻還是不傻？
難忘的經(jīng)歷作文5
社會(huì )實(shí)踐仿佛是磨金，基地就是一塊試金石，我們像金子一樣被磨煉著(zhù)。我們在那里接受考驗，收獲著(zhù)知識，在宿舍生活中，我學(xué)會(huì )了更好地與同學(xué)和睦相處，互相幫助；在艱苦的訓練、考驗中，我進(jìn)一步鍛煉了自己的意志……但是，令我最為欣喜的是，我變得更加獨立。
以前，我都是在父母的呵護下一步一步成長(cháng)。父母心疼我，被子幫我疊，衣服幫我洗好，房間內務(wù)幫我收拾好……一切水到渠成，仿佛天生就應如此。父母的“好”造就了我的“不好”。我不大會(huì )洗碗，不大會(huì )洗衣服，不大會(huì )……這不都是名副其實(shí)的“飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手”嗎？
我們在基地暫別了父母的“愛(ài)”，一切自然而然的事情也不復存在了——我必須自己疊被，收拾房間、自己洗衣服。剛開(kāi)始，我還在抱怨自己洗不干凈、擰不干……抱怨中夾雜著(zhù)懷念——懷念父母為我所做的一切。但經(jīng)過(guò)這幾天漸漸地，我不再?lài)@息，我嘗試著(zhù)怎樣去做得更好。洗衣服不再是令我頭昏腦脹的大事，在疊被子、洗衣服中，我變得更加獨立，同時(shí)也明白了父母撫育我之不易。
每天早上五點(diǎn)五十起床是我最痛疼不過(guò)的了，以前在家里睡覺(jué)，睡得和“小豬”似的早上一般起不來(lái)，父母叫如果沒(méi)睡醒還要和他們吵一頓，說(shuō)他們太嘮叨了。在實(shí)踐基地就不同了，晚上我一般都是處在“半昏迷狀態(tài)”生怕睡過(guò)頭，在家我都是穿衣服用十分鐘，可到了那就不同了，老師一吹哨我就立馬穿好衣服下樓不可慢一步。還有時(shí)間的課題也很有趣，有剪紙、布藝、花藝、電烙畫(huà)、拓展訓練等等都很受同學(xué)們的歡迎。
在我看來(lái)，拓展訓練給我的印象最深刻。每一組的同學(xué)都很團結，都想爭第一。在搭人梯那個(gè)訓練里同學(xué)們表現的非常團結，爭份奪秒�？晌以诘谝淮伪荣愔械腵肚子不小心被劃破了，這時(shí)，女同學(xué)給我紙，男同學(xué)給我創(chuàng )可貼，讓我再一次感受到班級的溫暖。這一次成績(jì)不算很好，第二名，但是我們不服輸，向第一發(fā)起了挑戰。他們竟然沒(méi)把我們放在眼里，接受了我們的挑戰。這一次我們是豁出去了，我們男女配合，以驚人的速度完成了比賽并打破了臨淄一中最快的紀錄。在這場(chǎng)比賽中我不僅感受到了班級的溫暖，還知道了團體和男女配合的重要性。
時(shí)間過(guò)得真快，七天的社會(huì )實(shí)踐就這樣過(guò)去了。
回想這七天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只覺(jué)得胸口有一種充實(shí)的感覺(jué)。的確，這七天，我收獲不少。在這七天，我學(xué)會(huì )了勤勞，學(xué)會(huì )了關(guān)心他人，學(xué)會(huì )了與同學(xué)們和睦相處；在這七天里，我體會(huì )了民間工藝，知道了一些禮儀知識，體驗了搭人梯翻“墻”的樂(lè )趣，在這七天里我不僅增強了體質(zhì)，增長(cháng)了見(jiàn)識，還陶冶了情趣，在恍然間，才忽然發(fā)現自己竟收獲了這么多……
難忘的經(jīng)歷作文6
每個(gè)人都有不同的人成長(cháng)經(jīng)歷，在不斷的成長(cháng)中，我們慢慢懵懂這個(gè)世界，懵懂我們現在的人生。
我們成長(cháng)的不單單只有我們的年齡與身高在變化，還有我們身邊的一切事物。接下來(lái)就讓我給你們講述一下我的成長(cháng)。
我們家有四口人，爸爸、媽媽、哥哥還有我。一直以來(lái)我一直對我媽媽有偏見(jiàn)，因為她什么事情都只想著(zhù)哥哥。就拿我七歲的一件事說(shuō)吧。那一天是星期天，媽媽帶我和哥哥出去逛街。在路上，有一個(gè)發(fā)廣告的`姐姐再發(fā)關(guān)于某一個(gè)興趣班的傳單，媽媽接過(guò)傳單還沒(méi)有看一眼，就被哥哥搶走了，他仔細地看了一會(huì )，對媽媽說(shuō)：“媽?zhuān)蚁肷线@個(gè)興趣班，行不？”哦？“什么興趣班？說(shuō)給媽聽(tīng)聽(tīng)”。媽媽溫和地說(shuō)�！笆且粋�(gè)繪畫(huà)班��！媽?zhuān)艺娴暮芟肷�，你就讓我上吧�！彼每蓱z的語(yǔ)氣哀求著(zhù)媽媽�！昂冒�！難得你有一個(gè)感興趣的興趣班�！眿寢尯芩斓木痛饝�。一直在旁邊沒(méi)有說(shuō)話(huà)的我，看見(jiàn)傳單上還有一個(gè)語(yǔ)言班，我也對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肷线@個(gè)語(yǔ)言班，好不好呀？”我本想媽媽想都不想就答應了哥哥，肯定會(huì )答應我�？伤徽f(shuō)了一句話(huà)讓我很生氣，我至今都記得很清晰。她說(shuō)“上這干啥？沒(méi)有用，不要浪費錢(qián)在這種興趣班上！”聽(tīng)了這句話(huà)，我真的很生氣，我一路上沒(méi)有說(shuō)一句話(huà)直到回家。那件事，讓我以后的每一天都很害怕，我害怕我不是媽媽親生的，我以為他不會(huì )要我。所以我每天都用冷言冷語(yǔ)來(lái)保護自己，每天都處處與媽媽作對，惹她不高興。直到那一天。
那是五年級的暑假，漫長(cháng)而無(wú)聊。因為實(shí)在是太熱了，晚上，就用一個(gè)大盆接了一盆涼水往身上潑，然后去睡覺(jué)。第二天，我自己在家，覺(jué)得有一點(diǎn)頭痛，可是我沒(méi)理它，就喝了點(diǎn)熱水。沒(méi)想到越發(fā)厲害，突然眼前一片黑，到最后我竟然昏了。后面的事情我就不知道了，是媽媽告訴我的。
她說(shuō)，那天他回到家看到我躺在地板上。嘴里吐著(zhù)白沫，特嚇人，她馬上抱著(zhù)我去了醫院，輸了三天液我才醒來(lái)。我醒來(lái)的第一眼看到的就是媽媽?zhuān)杏X(jué)她變瘦了、變憔悴了。當時(shí)我就哭了，抱著(zhù)媽媽大哭了一場(chǎng)。媽媽摸著(zhù)我的頭，溫柔的對我說(shuō)：“傻孩子，哭什么？當時(shí)都要嚇死媽媽了！說(shuō)著(zhù)，媽媽的眼眶里，也泛起了淚花。
經(jīng)過(guò)了那兩件事，我知道媽媽是愛(ài)我的，我知道他為什么不讓我報興趣班，因為當時(shí)我太小了，而且前兩天，媽媽還因為一件事錯怪了哥哥，所以就答應他了。
我覺(jué)得我的成長(cháng)很可笑，我竟然懷疑我不是我媽親生的，還跟他對著(zhù)干了兩年，現在想想，當時(shí)的我真是可笑。這就是我成長(cháng)中的難忘，我也想聆聽(tīng)一下你的。請跟我一樣，分享給大家，讓大家更進(jìn)一步的了解我們！
難忘的經(jīng)歷作文7
雖然我多次參加電視臺少兒節目和大型聯(lián)歡會(huì )的拍攝，但去參加“小鬼當家” 夏令營(yíng)的節目拍攝，一直是我夢(mèng)寐以求的一件事，這個(gè)假期我的夢(mèng)想終于實(shí)現了。夏令營(yíng)的那幾天里，拍攝，正是上海最熱的幾天，我和小朋友們一起勞動(dòng)，一起游戲，一起鍛煉身體。森林的小木屋前、美麗的天鵝湖畔、鄉間小路旁、農田、小溪間留下我們自由自在、歡樂(lè )奔放的身影。
參加“小鬼當家”節目的拍攝并不輕松，在幾天里我們就遇到過(guò)許多困難，就說(shuō)干農活吧，本以為種大豆十分簡(jiǎn)單，我們拿了小鏟子和種子就開(kāi)始挖土了，沒(méi)想到大家連挖帶敲，連火星都出來(lái)了，忙得滿(mǎn)頭大汗，還是沒(méi)能把土挖松，大家你一言我一語(yǔ)的開(kāi)始想辦法、出主意，可是誰(shuí)也沒(méi)能想出一個(gè)可行的辦法，只能請教站在一旁的農民阿姨，原來(lái)啊先應在土壤上灑一些水，再挖起來(lái)就輕松多了。按這種辦法不一會(huì )兒，一個(gè)一個(gè)的小土坑呈現在我們眼前了，接著(zhù)我們把大豆種子種入土坑里，再蓋上一些土，灑上一些水，這樣就完工了。其實(shí)很多事不會(huì )不要緊，只要嘗試著(zhù)去做，就能懂得其中的'道理、感受到其中的樂(lè )趣。
第一次離開(kāi)爸爸、媽媽?zhuān)毩⒌厣�，我感到既緊張又刺激。平日在家“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的我，現在不僅要照顧好自己，還有要盡到小干部的責任，照顧好身邊小朋友，這使我的自理能力得到了很大的提高， 而且鍛煉了膽量。更讓我受益匪淺的是我結識了許多新朋友，培養了與人交往的能力，短短的幾天夏令營(yíng)生活，給我留下了美好的回憶。
在六年的小學(xué)生活中，有過(guò)許多的經(jīng)歷。但讓我最難以忘記的一次經(jīng)歷卻是發(fā)生——在乘公共汽車(chē)時(shí)發(fā)生的。
那是在一個(gè)晴朗的星期六的早上，原本以為作業(yè)已經(jīng)寫(xiě)完了就能開(kāi)心地去玩耍了，可是媽媽叫我把新買(mǎi)的被子送去給外婆。我極不情愿地接過(guò)了媽媽手上的被子，慢吞吞地向公共汽車(chē)站走去。上了車(chē)后，我的目光正在尋找著(zhù)空位�？墒�，座位全都滿(mǎn)了，我只好站著(zhù)，過(guò)了兩個(gè)站后，終于有一個(gè)空位了，我三步并做兩步走到座位上坐下。這時(shí)候，有一位老奶奶上車(chē)了，見(jiàn)沒(méi)有空位就站了。我心想：我如果把座位讓給老奶奶坐，我豈不是要站著(zhù)？可是外婆家離這還有五個(gè)站啊，站著(zhù)多累��！我于是把頭轉向車(chē)窗外，裝作沒(méi)看見(jiàn)似的。忽然，坐在我前面的一個(gè)好象只有8歲的小女孩站起來(lái)把座位讓給老奶奶坐，老奶奶對小女孩連忙道謝。小女孩說(shuō)了聲不用謝，這是我們少先隊員應該做的。我聽(tīng)了這句話(huà)，我后悔莫及。
是啊，我作為一位老隊員都沒(méi)有給老人讓座，而這個(gè)小隊員讓了。在不知不覺(jué)中，我已經(jīng)到了外婆家了，我對外婆講了這件事，外婆對我說(shuō)：“婷婷，讓座原本是一件樂(lè )于助人的事，而你只想著(zhù)自己的利益卻這樣做。如果社會(huì )上的人都這樣做，那么，社會(huì )上已經(jīng)亂了。婷婷，以后做事要為別人多著(zhù)想，不要只顧著(zhù)自己。答應外婆好嗎？”我笑了笑，說(shuō)：“好。外婆，我會(huì )的”。
這次的經(jīng)歷，我想我一輩子都不可能忘記的一次經(jīng)歷的！
難忘的經(jīng)歷作文8
今天，我和幾個(gè)同學(xué)去了九城宮，第一眼我看到了很多雪坡，我的感覺(jué)就是怕，好像沒(méi)有滑就有倒下去，我心里感到忐忑不安，心神不定，我看到的這一場(chǎng)景讓我難忘。
我們買(mǎi)好票，我們開(kāi)始武裝自己，以防出現意外，在武裝的過(guò)程中，我有一個(gè)不喜歡的東西，那就是鞋，因為，那雙鞋穿上之后走路非常不方便，似乎每走一步都要摔倒。不過(guò)我慢慢的適應了 。我武裝的過(guò)程讓我難忘。
武裝好之后，我們拿著(zhù)自己的雪仗和板兒，跟著(zhù)教練，來(lái)到滑雪場(chǎng)地。教練先讓我們做熱身運動(dòng)，防止出事。教練先教我們上板，板上有一個(gè)“固定器”，先把腳的頭子放在固定器上，后跟用 力往下一踩，腳便固定在板上，我們拉著(zhù)棍子，棍子會(huì )動(dòng)，能把我們拉到山頂。教練開(kāi)始教我們怎么滑，先雙腿彎曲，再把雪仗放在地上往后一用勁，板開(kāi)始向前跑起來(lái)，第一次，我有點(diǎn)害怕，腿抖了 一下，結果摔倒了，我有點(diǎn)想放棄，可是，又對自己說(shuō)，你怎么這么沒(méi)用，只是摔了一下，有什么好傷心的，想起這些話(huà)，我又充滿(mǎn)信心，從坡上上去，又滑下來(lái)，這一次，雖然沒(méi)有摔倒，可是差一點(diǎn) 撞住別人，幸好教練及時(shí)趕來(lái)，要不然我就會(huì )撞上，教練在我們身上發(fā)現了問(wèn)題 ，說(shuō)“如果不教你們剎車(chē)，會(huì )出危險的`”。之后教練教了我們剎車(chē)，這次我下去的時(shí)候真的剎住了，我很高興。慢慢的滑 著(zhù)，我又發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題，就是不轉彎，常常和別人撞到一起，說(shuō)以我向教練說(shuō)“你可不可以教我轉彎”。他說(shuō)“你們現在的技術(shù)還不是很好，所以你們不能學(xué)轉彎”。我說(shuō)“哼，不給我教，我自己學(xué) ”。我突然看到練習場(chǎng)的老師在轉彎，我也學(xué)會(huì )了，如果你想向右轉，你就把板的前頭向右，就可以成功轉彎。在學(xué)是過(guò)程中，我遇到了困難，在向左轉的時(shí)候，我不小心撞到雪坡上，是高超和劉星冉 扶我起來(lái)。經(jīng)過(guò)這些練習，我想去更高的坡上去練習，剛上了那個(gè)坡，我向下望，好陡的一個(gè)坡，往下走的時(shí)候，我感覺(jué)到非常的爽，突然一股氣流吹了過(guò)來(lái)，讓我招架不住，幸好我想起了教練剛開(kāi)始 教我們滑雪的話(huà)，一定要雙腿彎曲，才能保持平衡�？煜氯サ臅r(shí)候，我前面出現了一個(gè)小孩，為了躲避小孩，我自己摔了一跤，雖然有很多人笑我，但是我覺(jué)的這一跤摔的很有價(jià)值，那是因為我沒(méi)讓小 孩受傷，滑雪讓我難忘。
玩完滑雪，我們又大步流星的跑向滑冰場(chǎng)。
我們拿著(zhù)滑冰用的東西，讓鉤子把我帶到冰坡的頂端，別人把我往下使勁一推，并讓我旋轉，我飛快的向下面沖去。突然在我的腦海里閃過(guò)一個(gè)很好的想法，我和三個(gè)同學(xué)手拉著(zhù)手，像火箭一樣 的沖下山底，因為我們的重量較大，所以跑出去好遠，別人還說(shuō)這幾個(gè)孩子為了玩不怕危險�；屛译y忘。
我們戀戀不舍的離開(kāi)了那里，我們玩了一天感到非常累，回到家里，我感到我的眼皮非常沉重，好像下一秒就要進(jìn)入夢(mèng)鄉。這一天的經(jīng)歷讓我永久難忘。
難忘的經(jīng)歷作文9
上星期三午飯后，張老師找了四位同學(xué)去辦公室，其中就包括我。張老師說(shuō)有記者要來(lái)我們學(xué)校采訪(fǎng)，想讓我們四位同學(xué)作點(diǎn)準備，接受采訪(fǎng)。當時(shí)劉傳是面不改色心不跳，人家已接受了多次采訪(fǎng)，并且在大會(huì )上多次發(fā)言，有什么好怕的，他一臉的胸有成竹。李貴娟也不害怕，再怎么說(shuō)，她也比我強，她平時(shí)口才那么好，有什么好怕的。還有一位七年級的小學(xué)弟，先前不知他叫什么，后來(lái)問(wèn)過(guò)張老師才知道他叫孫寵，他一定也特有才，要不然怎能見(jiàn)到陌生人還說(shuō)個(gè)不停(我和同學(xué)去送作文，在辦公室外碰到他，他還說(shuō)了好多東西，把我們說(shuō)的笑不成聲)我想，這下壞了，我是這四人里面最笨的一個(gè)。
我問(wèn)張老師：讓劉傳接受采訪(fǎng)不就行了嗎?他口才那樣好�？衫蠋熞沧屛覅⑴c，老師這么相信我，又給了我這么好的.機會(huì )，我一定要加油!我決不會(huì )看不起自己，無(wú)論怎樣，我都要放手一搏，無(wú)論結果如何，我都要認真對待，我一定不會(huì )給我們學(xué)校丟人，不會(huì )給張老師丟人，更不要讓自己丟人。
回到教室，李貴娟便拿出紙在上面寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)，一會(huì )兒又把剛寫(xiě)的紙擦了，一會(huì )兒寫(xiě)，一會(huì )兒擦，就這樣，一張雪白的紙被她給弄得一塊一塊黑黑白白。我終于忍不住了：李大姐，你不要這樣了好不好?你不也是?她指向我。是呀，我也畫(huà)了擦，擦了畫(huà)，怎么說(shuō)她呢!就這樣，我們幾乎用了一下午的課外時(shí)間寫(xiě)好了明天要說(shuō)的，接著(zhù)又練習背臺詞。沒(méi)想到自己寫(xiě)的也這么難背，但我們都非常賣(mài)力，也都非常開(kāi)心，我們誰(shuí)也沒(méi)有覺(jué)著(zhù)累。
第二天的第三節課是歷史課，正在上課，李校長(cháng)叫我們下去一下，我們一聽(tīng)就知是什么事，怎么辦?這下丟人丟大了。李貴娟好像比我還緊張得多，緊緊抓著(zhù)我的手。大姐，你走你的，別回頭，嚇死我了。李貴娟為了不讓我們太緊張，她又說(shuō)：妹妹你大膽地向前走吧，向前走，你千萬(wàn)莫回呀——頭。我們對視一笑，徑直向那兒走去。
我們寫(xiě)的東西一點(diǎn)也沒(méi)用上，幾個(gè)記者并沒(méi)有讓我們讀，而是采用一問(wèn)一答的形式進(jìn)行采訪(fǎng)。問(wèn)過(guò)我，又問(wèn)李大姐。我站在一邊看著(zhù)她，有時(shí)認真的說(shuō)有時(shí)又笑笑;有時(shí)抬起頭，有時(shí)看腳下，多么自如，好像真在和久別的老友一起談天說(shuō)地。我真敬佩她，她的語(yǔ)言組織能力總是那么好，她總是能和不熟的人也聊的熱火朝天，有時(shí)我是很難接上話(huà)的，而沒(méi)她時(shí)我又不知該說(shuō)什么，所以說(shuō)我總是很少說(shuō)話(huà)。我不是不想說(shuō)，而是不知怎么說(shuō)，于是她便說(shuō)我沉默是金......
正在我亂想時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)她叫我走了，她說(shuō)的很輕松，臉上又有那燦爛的笑容�？此@表情，我就知道她表現一定還可以，可是我，唉，用記者的一句話(huà)：太緊張了。
經(jīng)過(guò)這次采訪(fǎng)，我明白了一些道理，你本來(lái)可以很差，但卻不可以永遠差下去，當遇到事時(shí)不要讓自己太過(guò)緊張，有的事即使很為難，即使從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，也不要害怕，盡力而為就是了。
感謝老師們給我這次鍛煉的機會(huì )。
難忘的經(jīng)歷作文10
每個(gè)人的成長(cháng)中總會(huì )有幾件事情較為難忘，或許傷感、或許歡快、或許平淡無(wú)奇、或許蘊含深刻道理、都在你的大腦里劃下深深淺淺的痕跡。
二零一三年的六月份，是我們的畢業(yè)季。畢業(yè)典禮那一天，大家什么也沒(méi)有說(shuō)，只是靜靜坐在各自的座位上聆聽(tīng)六年級班主任對我們的期望。
那天上午，學(xué)校里出了奇的安靜。沒(méi)有了平日里打鬧的吵鬧聲，整所學(xué)校在理論上應該更為肅穆、神圣、莊嚴，可不知為何，在我眼里肅靜的學(xué)堂卻越發(fā)的不再真實(shí)。
下課鈴響的那一刻，我不自覺(jué)地顫了顫。昔日歡快的下課鈴，現在也變得恐怖，以往上課最渴望聽(tīng)到的便是這段鋼琴曲，如今卻希望它響得遲一些，再遲一些。
鋼琴曲漸漸收起它的最后一個(gè)音符，班內卻無(wú)人移動(dòng)。班主任環(huán)視了一圈跟她相處了五年的“調皮鬼”們，深深地嘆出了一口氣：“孩子們，畢業(yè)了。放學(xué)吧！”我想，我看到了班主任她已經(jīng)紅了的`眼眶。
我們收拾書(shū)包的動(dòng)作都很慢，很輕，手指撫摸過(guò)自己坐過(guò)的桌子、凳子、一種溫暖、熟悉的感覺(jué)從指尖傳來(lái)，傳來(lái)滿(mǎn)身的舍不得。
跨出教室門(mén)，一種強烈地、想留下來(lái)的欲望在我體內燃燒，我努力控制，才生生地將即將奪眶而出的淚水抑制住沒(méi)有滴落下來(lái)。
轉身離開(kāi)教學(xué)樓，我跑到了操場(chǎng)上。操場(chǎng)上空無(wú)一人，可它卻承載過(guò)我們年少時(shí)的夢(mèng)想。某棵樹(shù)上還寫(xiě)著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)的名字，見(jiàn)證著(zhù)誰(shuí)和誰(shuí)友誼的地久天長(cháng)，卻還無(wú)知著(zhù)不懂約定的匆忙。
黑板上的公式還未完全被抄寫(xiě)，桌椅的布局是我腦中的印記，那些被我們刻在桌子上的字跡，學(xué)弟學(xué)妹們看到了會(huì )笑嗎？或許，只有當他們也經(jīng)歷過(guò)一次分別后才會(huì )懂得吧。
記得曾經(jīng)看到過(guò)這樣一句話(huà)：“原來(lái)，學(xué)校就是一個(gè)培養一群人的感情，最后又狠心拆散他們的地方�！蔽也幌敕瘩g，也不知該怎么去反駁，事實(shí)上，好像的確是這樣的。
時(shí)光匆匆，我們湊齊了六年的教科書(shū)，在一起六年的人最終也該散了，曾經(jīng)約定要一直在一起的朋友如今也已經(jīng)各奔東西。望向操場(chǎng)的瞳孔失去了焦點(diǎn)，風(fēng)景重疊，畢業(yè)照上一張張熟悉的笑臉為一切畫(huà)下了一個(gè)并不完美的句號。
炊煙裊裊飄向了遠方，而它的源頭卻留在了灶房；風(fēng)箏搖搖飛上高空，而它的線(xiàn)頭卻留在了地上；我們懵懂走向未來(lái)，而腳印和歡笑則永遠留在了母校的校園。
小學(xué)的這六年，它是我至今為止最難忘的經(jīng)歷，但這并不是最后的經(jīng)歷，我們還會(huì )經(jīng)歷初中、高中、大學(xué)及以后的人生。收拾一下自己的心情，用笑臉和自信去迎接以后的生活，相信還會(huì )有更多更美好的經(jīng)歷等著(zhù)我。
因為我們還在成長(cháng)。
難忘的經(jīng)歷作文11
暑假里，每個(gè)人都有一次難忘的經(jīng)歷，我的一次難忘的經(jīng)歷就是自己做的一次飯。
在暑假，我正在家里玩手機，這時(shí)肚子感到非常餓，因為我都半天沒(méi)吃飯了，我想：等爸爸媽媽回來(lái)了在做飯吧，不行，可是離爸爸媽媽下班還早著(zhù)呢，我還是自己做飯吧，然后就把手機關(guān)掉了。我來(lái)到廚房，看了看廚房里又什么菜，我左翻右翻，找到了一些土豆、雞蛋和西紅柿，但又一臉?lè )鸽y，我還不會(huì )炒呢？腦袋一轉，說(shuō)：“我可以用手機查怎么做��！”想了想：要不就做炒土豆絲和西紅柿炒雞蛋吧。然后打開(kāi)手機，查了查這兩個(gè)菜的做法，看完之后，覺(jué)得炒菜好簡(jiǎn)單啊!就開(kāi)始忙活了起來(lái)，
我先把土豆洗好，然后拿刀開(kāi)始切土豆，切著(zhù)切著(zhù)就有點(diǎn)害怕，心想：這會(huì )不會(huì )切到我的手啊，就在我愣神的時(shí)候，鋒利的刀就切到了我的手，血馬上流了出來(lái)，而且非常疼，我趕緊去找了個(gè)創(chuàng )可貼，貼上后就不怎么流了，就又重新切了起來(lái)，這次切的'時(shí)候我非常地小心，不一會(huì )兒就切完了。接著(zhù)，我把煤氣管擰開(kāi)，把氣灶打開(kāi)，就往鍋里倒了點(diǎn)油，等油熱了，我往鍋里放進(jìn)去了花椒粒、蔥花和辣椒，然后，又把剛切好的土豆放入鍋中，翻炒了幾遍，又往鍋里加了點(diǎn)醋、鹽、雞精和味精，又翻炒了幾遍，就把氣灶關(guān)掉了，然后，把土豆盛在了盤(pán)子里，聞著(zhù)盤(pán)子里的菜，我的口水都要流出來(lái)了。
接著(zhù),我該炒第二個(gè)菜了，我先把剛才的鍋刷干凈，又把雞蛋拿了出來(lái)，雞蛋像一個(gè)個(gè)鵝卵石，很是光滑，我又把雞蛋一個(gè)個(gè)磕開(kāi)，把里面的蛋清、蛋黃打在了一個(gè)碗里，拿著(zhù)筷子開(kāi)始攪拌，攪拌好，我又把西紅柿切好，打開(kāi)氣灶，又往里面放了點(diǎn)兒油，油熱之后，我把攪拌好的雞蛋倒入鍋中，翻炒了幾下，把氣灶關(guān)掉，把雞蛋盛了出來(lái)，然后，又把氣灶打開(kāi)，把切好的西紅柿倒了進(jìn)去，炒了一會(huì )兒后，把雞蛋又到了進(jìn)去，翻炒了一會(huì )兒后，往鍋里又放了點(diǎn)兒鹽、雞精、味精和糖，又翻炒了幾遍，就把氣灶關(guān)掉了，把菜盛了出來(lái)，聞著(zhù)出鍋的菜，又流出了口水。
我把鍋刷出來(lái)后，剛好十一點(diǎn)整，想著(zhù)：再去蒸些米飯吧，中午就吃米飯好了，又找了一些米，把它們倒入鍋中，淘了幾遍，就把鍋放進(jìn)了電飯煲里，插上了電源，打開(kāi)了開(kāi)關(guān)，米飯就開(kāi)始蒸了。
12點(diǎn)整，爸爸媽媽快回來(lái)了，我蒸的米飯也快熟了，這時(shí)，有人在敲門(mén)，我就跑去開(kāi)門(mén)，果然，是爸爸媽媽回來(lái)了，他們一進(jìn)家門(mén)，就看到了桌子上炒好的菜，便問(wèn)我：“這是你炒的嗎？”我回答說(shuō)：“是啊�！卑职謰寢層X(jué)得不太相信，又問(wèn)我手上的創(chuàng )可貼是怎么弄得，我說(shuō)，是我不小心切的，又說(shuō)，爸爸媽媽快來(lái)吃飯吧，我去盛米飯，嘗嘗我的手藝怎么樣。爸爸媽媽吃著(zhù)我做的菜，心里美滋滋的，夸我長(cháng)大了，我聽(tīng)了，心里也美滋滋的。
這件事在我心里久久不能忘記，讓我覺(jué)得很難忘！
難忘的經(jīng)歷作文12
今年七月份，我有幸入選由中國少兒基金會(huì )、北京永真公益基金會(huì )共同舉辦的促進(jìn)教育均衡發(fā)展的"千苗種子計劃"。整個(gè)七月，我的內心格外激動(dòng)，格外向往。盼呀盼呀，終于，八月七日這一天，我來(lái)到了首都北京，來(lái)到了中國科學(xué)院大學(xué)，參加了為期十二天的千苗計劃研學(xué)營(yíng)。
今年的八月，對我來(lái)說(shuō)一切是嶄新的：同學(xué)是新的，老師是新的，"大家庭"是新的，生活環(huán)境也是新的。但是，與平時(shí)學(xué)習生活相比，給我感受最深的是這里的學(xué)習課程不同。
在這里，語(yǔ)文課、英語(yǔ)課、地理課是新奇的，不再是死記硬背，我們展開(kāi)想像，像是在看一本童話(huà)書(shū)似的；數學(xué)課，我們在做思維游戲的同時(shí)，掌握了許多數學(xué)知識；美工課，我們制作了"水立方"模型，培養和提高了我們的團結意識；編程課，我們操作了小機器人，從中感受了科技的奇妙。除此之外，我們還有音樂(lè )課、武術(shù)課……在這些所有的課程中，最讓人激動(dòng)的莫過(guò)于周振、董嘉文兩位老師的課了。在周振這位科學(xué)家老師的課上，我們學(xué)習了原子和分子的組成。在董嘉文這位專(zhuān)家老師的課上，我們學(xué)習了自動(dòng)化與個(gè)人成長(cháng)的經(jīng)歷，他講的如何實(shí)現自我價(jià)值的觀(guān)點(diǎn)，銘刻在我的腦海中，讓我感觸頗深。
這里的課程是那么那么的有趣！
在這里，我們去了清華大學(xué)，趙院長(cháng)向我們講述了美好的清華夢(mèng)；我們去了首都著(zhù)名體育館鳥(niǎo)巢和水立方，體會(huì )到當年奧運健兒的那種喜悅之情；我們去了中國科技館，領(lǐng)略了科技的'神奇與魅力。
梁?jiǎn)⒊壬岢鲞^(guò)一個(gè)問(wèn)題："大家為什么要學(xué)習？"有的人說(shuō)：為了學(xué)問(wèn)；有的人說(shuō)：為了家人；有的人說(shuō)：為了前途……梁?jiǎn)⒊壬鷧s說(shuō)：是為了做人。我在"千苗計劃"研學(xué)營(yíng)這個(gè)大家庭中最大收獲就是：懂得感恩！我謝謝周老師像媽媽一樣關(guān)懷著(zhù)我們，謝謝曾勇老師給我們提供了寶貴的學(xué)習機會(huì )，謝謝所有老師給我們傳授充滿(mǎn)樂(lè )趣而又神奇的知識，謝謝輔導員哥哥一直悉心地照顧我們，謝謝同學(xué)們的鼓勵與幫助。謝謝你們！是你們讓我明白了努力的真諦：努力才能創(chuàng )造奇跡，努力才能改變人生命運！做為"千苗計劃"中的一棵小苗，我要努力，發(fā)憤學(xué)習，努力考上我理想中的大學(xué)；我要努力，立志成材，奮發(fā)有為；我要努力，報效祖國，做一個(gè)對社會(huì )有用的人；我要努力，回報社會(huì )，做一個(gè)熱心幫助別人的人。
做為千苗中的一個(gè)小苗，通過(guò)這次難忘的經(jīng)歷，讓我更加堅定了我的理想與目標，對美好的前程更加充滿(mǎn)信心！"千苗種子計劃"，我真誠地感謝你們！
難忘的經(jīng)歷作文13
我六歲那年，曾下過(guò)一次鄉，那次下鄉給我的童年添加了一份美好的回憶和特別的快樂(lè )，直到現在，我還記憶猶新。
那天，我們全家人去鄉下看望叔爺爺。我們坐著(zhù)阿姨開(kāi)的車(chē)，一路上我和妹妹歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )的心情早已飛到了鄉下。車(chē)到了村口，就停在公路旁，我們還要步行走過(guò)一小段繞山小路，走在鄉間小路上，看到田野里綠油油的秧田，路旁密密麻麻的青竹林里那破土而出的竹筍，一棵緊挨一棵；路邊的土地上長(cháng)著(zhù)一簇簇紅色、白色的野花，不住地向我們微笑點(diǎn)頭，那飄散的清香使我的心情無(wú)比愉快；這時(shí)耳邊還不時(shí)地傳來(lái)了小鳥(niǎo)的歌聲，這美妙的歌聲為我們的快樂(lè )伴奏，伴隨著(zhù)我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了叔爺爺家。
我們一進(jìn)門(mén)，叔爺爺就熱情招待我們，倒茶、端水果等。趁大人們聊天時(shí)，我欣賞著(zhù)農村大自然的景色，啊，真美��！我深吸一口氣，好新鮮。這里一片綠色，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有污染，沒(méi)有噪音。在這里，我很自由，想玩就玩、想鬧就鬧。我和小朋友們一起嬉戲在田間小路上，在山坡上玩捉迷藏……我忘記了自己滿(mǎn)頭大汗，還是奶奶叫我喝茶，我才停住腳步，去喝茶！喝完茶后，我突然想起什么，從椅子上蹦起來(lái)，跑到叔爺爺旁耳語(yǔ)了幾句，他聽(tīng)后便說(shuō)：“好啊，我們一起去！”于是我們各自拿著(zhù)一把秧苗就準備下田插秧。我綰起褲腿，馬上就要下田，可我卻膽小起來(lái)，因為這是我第一次下田插秧。在爺爺的鼓勵下，我終于用腳沾了一下，水涼絲絲的，我又把右腳踩下去，感覺(jué)軟軟的，“��！是泥巴！”我發(fā)現后驚叫到。水沒(méi)過(guò)了我的大腿，我膽怯地踩在水田里，一腳深，一腳淺，站立不穩，險些趴下田，又看見(jiàn)水田里還許多小蟲(chóng)子，我真想爬上岸去。但看到田里插秧的伯伯、阿姨們都在望著(zhù)我呢。于是我又鼓起勇氣，慢慢地移動(dòng)雙腳，走到插秧的人群中，學(xué)著(zhù)分秧、插秧。我聽(tīng)見(jiàn)了伯伯、阿姨們在表?yè)P我：“鑫達真棒！”，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。望著(zhù)我這些插完的秧苗，想到再隔兩個(gè)月，就能結出稻谷，那時(shí)我若能來(lái)收割這些稻谷的時(shí)候又是多么快樂(lè )的`事��！
中午吃完鄉下豐盛的農家飯。休息時(shí)，我看見(jiàn)家門(mén)口附近有塊池塘，我又心生一計，找來(lái)一根木棒，又拔了一根細長(cháng)的蘆葦，栓在木棒上，一根“釣桿”做好了。我一本正經(jīng)地站著(zhù)，把蘆葦當釣繩扔出去，沒(méi)想到一使勁，把自己也“扔”進(jìn)池塘，我大叫：“救命！”同時(shí)還嗆了幾口水。鄉下伯伯聞聲趕來(lái)，一下把我拉上來(lái)。然后對落湯雞似的我訓斥到：“看你這樣還想釣魚(yú)呢……”爺爺把我抱到床上，用被子捂住，把我的濕衣服換下來(lái)，我躺在床上，親人和小朋友陪著(zhù)我、哄著(zhù)我、逗笑我，我躲在被子里還暗暗為自己的淘氣和傻氣快樂(lè )著(zhù)。衣服烤干后，太陽(yáng)也落山了，我依依不舍地離開(kāi)了鄉下。
這次去鄉下，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷和快樂(lè )使我久久不能忘記。
難忘的經(jīng)歷作文14
五月的第二個(gè)星期日是母親節，這個(gè)節日是感謝母親的節日。所以這天我想給媽媽一個(gè)大大的驚喜！
記得那是個(gè)周日的早上，我早早起床，悄悄地開(kāi)始我的“秘密”行動(dòng)�？粗�(zhù)還在睡得正香的媽媽?zhuān)蚁�，我得速度快點(diǎn)，在媽媽起床前給媽媽驚喜！
睡覺(jué)前我就在和爸爸悄悄商量，明天早上到底要給媽媽做華夫餅、做蛋糕，還是做餅干？突然想起來(lái)了，媽媽不喜歡吃甜食，那就給她做華夫餅吧！這個(gè)不需要放糖操作也比較簡(jiǎn)單，我相信我自己能夠完成，況且之前看媽媽做過(guò)，此刻，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，仿佛看到媽媽欣慰的笑容。
當我走進(jìn)廚房準備操作時(shí)，我的思路好像斷電似的，我完全不記得應該先做什么再做什么，可是我又不能去請教媽媽。正當我不知所措時(shí)，突然想到爸爸也會(huì )做華夫餅。于是，立即拿起電話(huà)給出差在外的爸爸打了過(guò)去。爸爸把做華夫餅的每個(gè)步驟都講得很詳細：“首先在碗里打兩個(gè)雞蛋，接著(zhù)倒半支純牛奶，再放8勺華夫餅專(zhuān)用粉，把它們攪拌均勻，記住千萬(wàn)不能放水，然后打火待鍋有點(diǎn)溫度時(shí)倒入少許油，再把攪拌均勻的面糊倒一點(diǎn)在鍋里，華夫餅凝固了就可以把火關(guān)小，一面煎好了，再翻個(gè)面，3分鐘左右就可以起鍋了�！�
我牢牢記住爸爸的話(huà)，按照爸爸講的步驟，一步步來(lái)。最神奇的是最后一個(gè)步驟，我把面糊倒入鍋里，慢慢的，居然真的變成了一個(gè)圓形。此時(shí)，我心里美滋滋的，一邊看一邊，想著(zhù)做好的華夫餅會(huì )是什么形狀的呢？媽媽起床看到我給的驚喜又會(huì )是什么表情呢？心里不禁充滿(mǎn)了期待
要翻面啦！我立馬起身跑到鍋前，把華夫餅翻了一個(gè)面，糟啦！我把華夫餅翻到鍋外面了，并且還沒(méi)熟，牛奶，面粉和雞蛋全都噴出來(lái)了，鍋鏟也哐當一聲重重地摔到了地上。怎么辦？怎么辦？我急得像熱鍋上的螞蟻！肯定把媽媽吵醒了。這時(shí)我的后背被輕輕地拍了一下：“多多你在做早餐嗎？”那時(shí)我心里好難過(guò)，不但沒(méi)按原計劃實(shí)施我的秘密行動(dòng)，還早早地把媽媽吵醒了。于是我把事情的經(jīng)過(guò)勇敢地告訴媽媽?zhuān)瑡寢屵�是很感動(dòng)地抱了我，并對我說(shuō)：“孩子，沒(méi)事的'，這是你第一次嘗試，你不去嘗試的話(huà)，你永遠不知道，其實(shí)有時(shí)一件很簡(jiǎn)單的事情，做起來(lái)并不是那么容易的，所以只有自己親自嘗試了以后才知道，不過(guò)你已經(jīng)很棒了，來(lái)，媽媽和你一起做�！�
在媽媽的現場(chǎng)指導下，我果然很順利地開(kāi)始操作，不一會(huì )一盤(pán)熱乎乎的華夫餅就做好了，我還給媽媽泡了一杯茶，送上我親自給媽媽準備的母親節賀卡。我對媽媽說(shuō)：“母親節快樂(lè )，這是我親手做的賀卡，希望你能喜歡�！眿寢屄�(tīng)了我的話(huà)，非常感動(dòng)，抱著(zhù)我說(shuō)：“寶貝真的懂事了，謝謝你！”
今年的母親節很特別，在我的記憶中也很難忘，以后我也會(huì )大膽著(zhù)去嘗試做更多的事情。
難忘的經(jīng)歷作文15
要說(shuō)起難忘的經(jīng)歷，我的腦海中立馬浮現出那一次的表演。
那天中午，方老師把我們一群小孩子帶到一間教室里面去化妝，然后讓我們換上衣服，到3點(diǎn)的時(shí)候，把我們帶到九華電影院去表演。我們排好隊伍，走在大街上，幾乎每個(gè)人都回頭來(lái)看我們，還有人說(shuō)：“哇！這群小孩真漂亮�！�
來(lái)到九華電影院，我就被這龐大的陣容鎮住了。燈光，背景，音響全換了。
終于，表演開(kāi)始了。第一個(gè)節目是鼓舞，聽(tīng)著(zhù)“咚咚咚”的聲音，仿佛大地在震顫，我們的心也在震顫。
等啊等，終于輪到我們表演了。隨著(zhù)主持人的聲音響起，我們踮起腳尖，輕輕地走上舞臺。音樂(lè )響起來(lái)了，我們手上的紅燭也被高高地捧起�！凹t燭之愛(ài)，溫暖心房。紅燭之光，引領(lǐng)方向。我們?yōu)榧t燭，獻上心曲！”當聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我的腦海中浮現了平時(shí)老師的教誨，那輕柔的'細語(yǔ)，縈繞在耳畔，以及我們生病時(shí)你們那忙前忙后的身影。不知怎么回事，我的眼睛里閃爍著(zhù)淚花。
我走上前去，“你獻上一朵花，我獻上一朵花，讓我們編織個(gè)大花環(huán)，獻給親愛(ài)的老師媽媽�！闭f(shuō)到這句話(huà)時(shí)，我想起方老師的腿骨折了，同學(xué)們趁著(zhù)星期六迫不及待地去看方老師。那時(shí)的您就像一個(gè)孩子，說(shuō)已經(jīng)迫不及待地想要去給我們上課，即使您的腿還沒(méi)好，但仍堅持帶病給我們上課……
“您的眼睛像明亮的星星，閃爍著(zhù)迷人的光華”讀完，我又想到您在我的成績(jì)單上說(shuō)我是星星中閃爍的一顆，不知讓我多么的開(kāi)心�！澳母杪曄翊禾斓男∠�，把歡樂(lè )帶給了大家�！庇浀媚且淮�，我們給你過(guò)生日，你哭得淚流滿(mǎn)面，說(shuō)話(huà)時(shí)斷斷續續，你說(shuō)：“最好的禮物就是能看到你們每一天都有進(jìn)步，每天都快快樂(lè )樂(lè )的�！边@段話(huà)我至今都記得，你全然為我們著(zhù)想，也不想想粉筆灰讓你原本白嫩的手變得粗糙，每天改卷子改到深夜讓你頭上的發(fā)絲也在慢慢變白。
“無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住您的情！無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住你的話(huà)！無(wú)論我們走到哪兒，永遠記住您的愛(ài)！”老師，無(wú)論過(guò)了多久，我都會(huì )記住您，哪怕您已經(jīng)忘記了我�！凹t燭之愛(ài)，溫暖心房。紅燭之光，引領(lǐng)方向。今天的我們，愿做明天的紅燭！”我們以后也要像你們那樣，長(cháng)大后也成為紅燭，接好你們手中的教鞭。
下臺了，老師們登上舞臺，我看著(zhù)熒屏上的照片，腦子里像放電影一樣放著(zhù)平時(shí)的照片。是啊，日子真快，不知不覺(jué)我們已經(jīng)六年級了，我真的很想繼續上你的課，做你永遠的學(xué)生。又登臺了，“我們把紅燭心曲高聲歌唱，我們將教師贊歌激情頌揚！”結束了，我的眼淚終于流出來(lái)了，心中有多少話(huà)想要對老師說(shuō)。
這次的經(jīng)歷真的很難忘，我一定會(huì )更加珍惜和老師在一起的時(shí)光，記住老師的諄諄教誨！
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