[優(yōu)選]難忘的經(jīng)歷的作文

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的難忘的經(jīng)歷的作文4篇，希望對大家有所幫助。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇1

　　今天我跟著(zhù)爸爸媽媽一起到老街游玩，想欣賞波光粼粼的長(cháng)沙河與品嘗美食，下了公交站，我興高采烈的往前走，想直奔老街買(mǎi)巨無(wú)霸冰淇淋吃，沖到攤位前，一摸口袋沒(méi)錢(qián)，回頭想找爸爸媽媽?zhuān)�咦？怎么不�?jiàn)了，左看看右找找，都不見(jiàn)人影，這……怎么可好！

　　一回頭看不到爸爸媽媽?zhuān)�感到好害怕��！在這么熱鬧的街道上，卻沒(méi)有爸爸媽媽和姐姐們的身影，這時(shí)我覺(jué)得好孤單，我就站在原地呆呆的等待，我生氣家人怎么會(huì )放下我就離開(kāi)了呢？

　　在感到無(wú)助的時(shí)候，有一個(gè)物品竟吸引我的注視，就是─搖搖馬，我就不由自主的走過(guò)去并要坐上去的當下，有人沖過(guò)來(lái)跟我搶搖搖馬，我就禮讓給他先玩了，我只好去找別的來(lái)玩。

　　有一股香味撲鼻而來(lái)，注意一看是我愛(ài)吃的牛排，可是我身上身沒(méi)有錢(qián)可以買(mǎi)，牛排店旁邊是麥當勞，麥當勞的隔壁是賣(mài)面線(xiàn)和肉丸，這些都是我平時(shí)愛(ài)吃的東西。

　　我聽(tīng)到自己的肚子“咕咕”的'叫，原來(lái)是肚子餓了，好想找到爸爸媽媽?zhuān)�但又不敢隨便和陌生人說(shuō)話(huà)，最后我還是跑到麥當勞請大哥哥和大姐姐幫我找爸爸和媽媽?zhuān)�他們報警，警察叔叔帶我去派出所，我說(shuō)爸爸媽媽的長(cháng)像，但警察叔叔聽(tīng)不懂，后來(lái)我想到爸爸的電話(huà)號號碼。最后，找到爸爸媽媽和姐姐了，以后我再也不要和爸爸媽媽分開(kāi)了。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇2

　　“嘟嘟……”每當我看到電視上那響著(zhù)汽笛的大游輪時(shí)，看見(jiàn)人們坐著(zhù)游輪暢游大海時(shí)，我多么希望自己也能坐上大游輪，在海上航線(xiàn)。

　　禁不住我的懇求，爸爸媽媽決定在今年暑假帶我去天津。

　　外灘坐游輪，這可是我第一次進(jìn)行海上航線(xiàn)，我的內心十分激動(dòng)。

　　還記得那天早晨，爸爸剛剛買(mǎi)好票，我就看見(jiàn)游輪顫顫巍巍的向我們駛來(lái)，“嘟嘟……”雖然我的內心十分激動(dòng)，但還是有些害怕，這游輪能安全的把我們送回岸邊嗎？這游輪在海上安全嗎？

　　“快——上——船”船員大聲的吆喝著(zhù)，聽(tīng)見(jiàn)喊聲，爸爸媽媽拉起我的小手往船上走，但我卻站在原地不動(dòng)，手抖著(zhù)，腿顫著(zhù)，兩眼直瞪著(zhù)那艘游輪�！鞍职�，我害怕，這游輪安全嗎？”“放心吧！安全，就算不安全不還有爸爸媽媽陪你嗎？”我悄悄地低語(yǔ)：“好吧！”于是我咽了咽口水準備上船，我邁著(zhù)沉重的腳步，安全的上到了游輪上，我們也開(kāi)始了外灘旅游。

　　突然，船身猛的晃了一下，我感覺(jué)十分的不舒服，無(wú)力的依偎在媽媽的懷里，我的眼前一片模糊，分不清哪里是藍天哪里是碧水。媽媽看著(zhù)我難受的樣子，鼓勵的對我說(shuō)：“孩子，我知道你很難受，但是這只是你的心理作用，你不要去想它，放輕松，一會(huì )就會(huì )好轉�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我向窗外望去，雖然有所好轉，但我還是不舒服。于是，爸爸決定帶我去甲板上站一會(huì )，吹吹海風(fēng)。

　　到了甲板上，一陣涼爽的海風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，沒(méi)過(guò)一會(huì )，在海風(fēng)的撫慰下，我一點(diǎn)都不難受了，在甲板上又蹦又跳，開(kāi)心極了。

　　游輪開(kāi)到了一個(gè)美麗的'海島。那里藍天碧水，蕩漾的海水還倒映著(zhù)柳樹(shù)姑娘那美麗的身姿，花朵綻放出燦爛的笑容，小草微笑著(zhù)向我們招手。

　　欣賞完美麗的風(fēng)景，游輪便返航了，沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，就回到了岸邊。這就是我第一次坐船的經(jīng)歷，可真讓我難忘��！

難忘的經(jīng)歷的作文 篇3

　　在我們的生活中，有很多令我們難忘的經(jīng)歷，比如說(shuō)：自己第一次坐公交車(chē)，自己第一次炒蛋炒飯……而令我最難忘的，還是我和周旭洋一起在元旦聯(lián)歡會(huì )上演唱《沙漠駱駝》的經(jīng)歷。

　　那是三年級上學(xué)期的一天，元旦即將來(lái)臨，每班都舉行慶祝元旦聯(lián)歡會(huì )，當然我們班也不例外。我和周旭洋表演的是第七個(gè)節目，合唱《沙漠駱駝》。

　　當小主持人說(shuō)“有請章文昊、周旭洋給我們表演第七個(gè)節目——《沙漠駱駝》”的時(shí)候，我的心緊張得“怦怦直跳”，像打鼓一樣。演唱開(kāi)始前，我目光死死地盯著(zhù)《麥克風(fēng)》，生怕自己唱得不好，忘記了歌詞。這時(shí)，在一旁看著(zhù)我的`周旭洋說(shuō)話(huà)了。他小聲地說(shuō)：“章文昊，你是不是特別害怕自己忘了歌詞，表演不好？其實(shí)我跟你一樣，也特別緊張。但是你忘了嗎？我們?yōu)榱诉@首歌練了多少次，費了多少心思，所以我相信，我們一定能表演好的！”周旭洋的這番話(huà)深深地打動(dòng)了我，我瞬間充滿(mǎn)了自信，開(kāi)始了我們的表演。

　　過(guò)了一會(huì )兒，我倆合作的歌曲演唱完了，臺下的老師、家長(cháng)和同學(xué)們都熱烈地為我們鼓掌。我的心里樂(lè )開(kāi)了花，頓時(shí)我感覺(jué)那天的天氣格外的好。

難忘的經(jīng)歷的作文 篇4

　　“馬上到我辦公室來(lái)！”老師一邊收拾講臺上的課本，一邊嚴厲地“召喚”我。

　　我心里非常忐忑不安，我知道這段時(shí)間學(xué)習抓得不緊，作業(yè)也寫(xiě)得很不認真，老師已經(jīng)找過(guò)我兩次了，可我每回都是“好了傷疤忘了疼�！弊尷蠋煼浅�惱火，接下來(lái)迎接我的估計是一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨吧。

　　老師平日里和藹可親的臉，今天像蒙上了一層烏云，原本含笑的眼睛，現在微紅，閃著(zhù)嚴厲的光芒。這眼神仿佛戳到了我的心里，感覺(jué)有些無(wú)地自容。她好聽(tīng)如詩(shī)的.甜美聲音，平添了幾分秋天的寒意，我頓時(shí)感受到了事情的嚴重性。

　　站在辦公室里，我耷拉著(zhù)頭，一種莫名的情緒在我心里翻江倒海，讓我非常難受，我總以青春的叛逆為借口原諒自己，殊不知就是因為一次又一次的原諒，使我的問(wèn)題越來(lái)越多。

　　爸爸快步趕來(lái)，平日里能說(shuō)會(huì )道的他，在老師面前也象一個(gè)小學(xué)生般的手足無(wú)措，我心里很不是滋味。

　　第二天一早上，媽媽也請假過(guò)來(lái)和老師溝通，從媽媽嘴里得知，老師為了我的事，晚上都睡不著(zhù)，眼睛也被熬得通紅，正是因為老師知道我這不良的學(xué)習態(tài)度會(huì )影響到我整個(gè)學(xué)習的效果，才會(huì )如此擔憂(yōu)，如此焦慮，如此嚴厲。而我，不懂老師的苦心，辜負了老師的期望。

　　知恥而后勇。接下來(lái)的幾天，我端正了學(xué)習態(tài)度，上課不開(kāi)小差，作業(yè)認真完成，老師努力發(fā)現我的閃光點(diǎn)，我的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，一點(diǎn)點(diǎn)改變，老師都看在眼里，經(jīng)常表?yè)P我，鼓勵我知難而進(jìn)。

　　這一次的經(jīng)歷是痛苦的，也是難忘的，它深深地印在我的心里，難忘老師的殷切期望，難忘老師的細心關(guān)懷，難忘老師的嚴厲批評，讓我努力、讓我加油、讓我成長(cháng)！

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