有關(guān)經(jīng)歷的作文（通用40篇）
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的有關(guān)經(jīng)歷的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
經(jīng)歷的作文 1
星期五的下午，我來(lái)到音樂(lè )教室參加了學(xué)校的大隊干部的競選活動(dòng)。
當我走進(jìn)音樂(lè )教室時(shí)，看見(jiàn)教室里已經(jīng)坐滿(mǎn)了參加競選的同學(xué)，心里面頓時(shí)緊張了起來(lái)。心想：演講千萬(wàn)不要從三年級開(kāi)始，這時(shí)，大隊輔導員曾老師好像知道我的心思似的競選活動(dòng)從六年級開(kāi)始。
從六（1）班開(kāi)始，大哥哥、大姐姐們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)上臺演講，我開(kāi)到他們一點(diǎn)也不緊張、不害怕，講得非常精彩，贏(yíng)得了同學(xué)們的一陣陣掌聲。終于輪到我的時(shí)候，我就放松了自己，勇敢地上臺演講的時(shí)候，還展示了我的書(shū)法作品。
等到其他班同學(xué)都演講完了，曾老師宣布投票開(kāi)始。大家手中的票都到了高年級同學(xué)的'手中，票數最高的有五票、六票，而我只得到兩票，心里面失望極了， 此時(shí)，曾老師卻有宣布：“競選大隊干部到此為止，當選名單選名單下星期一會(huì )公布�！毙挠窒耄何也诺脙善笨隙ó敳簧洗箨牳刹苛�。我只好帶著(zhù)難過(guò)的心情離開(kāi)了 音樂(lè )教室。
經(jīng)歷的作文 2
3月7日至9日，我回老家處理了一些個(gè)人事務(wù)。9日在縣城一個(gè)叫“天天賓館”的酒店住了一宿，酒店雖然不大，但非常干凈，其中有兩個(gè)細節引起了我的注意。
一是我剛進(jìn)房間，由于比較冷，就把空調的溫度調到24℃，等辦完事回來(lái)后發(fā)現除房間內的衛生被收拾得一塵不染以外，空調的溫度也被服務(wù)人員調到了16℃。賓館的這一做法既節約了能源，又維護了顧客的身體健康。
二是保潔員在清潔衛生間垃圾時(shí)，不是把垃圾袋整體收起，而是把袋里的垃圾統一放在一個(gè)大垃圾袋里，然后把原垃圾桶中的垃圾袋沖洗干凈繼續使用，同樣是保持了資源再利用。
這兩處細節對我的`觸動(dòng)較大。其實(shí)，對大眾而言，氣候變化的負面影響無(wú)需用高端設備檢測，就體現在我們的日常生活中。雖然倡導“低碳”生活需要各國政府的共同努力，但對我們普通大眾而言也應該從生活的點(diǎn)滴做起，積極參與節能減排。
經(jīng)歷的作文 3
有一天，媽媽說(shuō)我長(cháng)這么大，還不會(huì )做家務(wù)，真丟人！媽媽要我今天炒一個(gè)雞蛋給她吃，我高興地答應了。
我先從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋，又拿了一瓶油。我把爐子打開(kāi)，把油倒進(jìn)鍋里，還沒(méi)有讓鍋底沾滿(mǎn)油，就用雞蛋在鍋的邊沿磕了一下。蛋黃和蛋清流進(jìn)了鍋里后，我以為大功告成了，就不理了。過(guò)了一會(huì )兒，我跑去一看，天哪！焦了！我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“失敗是成功之母，再炒一個(gè)吧！”我答應了。
于是，說(shuō)干就干，我把鍋擦干凈，又取了一個(gè)雞蛋。打開(kāi)爐子，把油倒下去。讓鍋底沾滿(mǎn)油后，過(guò)一、二分鐘，待油熱了，再把蛋殼磕碎，讓蛋黃和蛋清流進(jìn)鍋里，讓它們在鍋里燜一、二分鐘，我又輕輕地再把雞蛋翻過(guò)來(lái)。就這樣，雞蛋炒好了，金黃金黃、香噴噴的，媽媽夸我是好聰明的孩子。
看著(zhù)我自己炒的.一盤(pán)雞蛋，我內心十分高興，成功的喜悅久久不忘。
經(jīng)歷的作文 4
胡適說(shuō)過(guò)：“成功自古出于嘗試”。這次我通過(guò)嘗試，成功在移栽了一株木耳菜。
媽媽買(mǎi)回來(lái)一捆木耳菜。我突發(fā)奇想，拿了一棵有根的，想種到花盆里。這時(shí)，我想起《十萬(wàn)個(gè)為什么》有一句話(huà)：在陰天或晚上移栽時(shí)要摘掉最下面的兩片大葉子�？蛇@株木耳菜太小了，只有三片葉子。我怕它會(huì )死掉。該怎么辦呢？
最終，我覺(jué)得書(shū)上的話(huà)應該是正確的`。我就去查這句話(huà)的出處。它是這樣解釋的：移栽植物時(shí)去掉最下面的`幾片葉子，是為了降低蒸騰作用，減少水分散失。于是，我摘掉了兩片葉子，望著(zhù)眼前這株幾乎光光的小苗，我不相信它能活過(guò)來(lái)。
第一天，我去看了看，只是有點(diǎn)蔫，但沒(méi)死。第二天，也沒(méi)死。第三天，第四天。一個(gè)月過(guò)去了，小苗已經(jīng)長(cháng)得很長(cháng)了，葉子又厚又綠。兩三個(gè)月后，小苗還開(kāi)出了一朵朵潔白的小花，結出了紫色的果實(shí)。
這時(shí)，我想起了書(shū)上的話(huà)，感到很慶幸。知識就是力量！
經(jīng)歷的作文 5
崇福鎮上新修建了一個(gè)廣場(chǎng)——錦繡廣場(chǎng)，雖然不大，但是每天都擠滿(mǎn)了人：有跳交誼舞、廣場(chǎng)舞的，有彈吉他的，也有唱歌的。廣場(chǎng)上每天都一派熱鬧的景象，我和弟弟每天也喜歡在太陽(yáng)下山后，去那里玩玩。
有一天，我突然發(fā)現廣場(chǎng)上有人在做買(mǎi)賣(mài)，有賣(mài)玩具車(chē)、玩具槍的，有賣(mài)芭比娃娃的，還有賣(mài)發(fā)光球的……媽媽給我買(mǎi)了個(gè)芭比娃娃，給弟弟買(mǎi)了把玩具槍。嗬，買(mǎi)東西的人還不少呢！我心血來(lái)潮，想，我何不也來(lái)擺個(gè)攤，賺點(diǎn)零花錢(qián)？我讓媽媽到網(wǎng)上批發(fā)些發(fā)光陀螺、發(fā)光戒指、發(fā)光球和泡泡機，還有捕蟲(chóng)網(wǎng)。媽媽也不反對，說(shuō)這是社會(huì )實(shí)踐呢。
兩天后，我用一個(gè)大袋子裝著(zhù)這些小玩意，信心滿(mǎn)滿(mǎn)地在錦繡廣場(chǎng)擺了個(gè)攤。剛開(kāi)始，我有點(diǎn)緊張，又有點(diǎn)不好意思�？捎窒�，來(lái)都來(lái)了，怕啥？于是我鼓起勇氣，開(kāi)始叫賣(mài)起來(lái)，可路過(guò)的人都沒(méi)有想買(mǎi)的意思。我心想，干脆自己玩吧，我掏出一個(gè)發(fā)光球，裝在捕蟲(chóng)網(wǎng)里，揮舞著(zhù)捕蟲(chóng)網(wǎng)，隨意跳起了舞。正跳得來(lái)勁時(shí)，聽(tīng)到有人在問(wèn)我這東西哪里弄來(lái)的。我停下一看，原來(lái)是經(jīng)常跟弟弟一起玩的彤彤的'媽媽在問(wèn)。聽(tīng)我說(shuō)是在擺攤，她直夸我，還特意買(mǎi)了一個(gè)泡泡機、一個(gè)網(wǎng)兜、一個(gè)發(fā)光球。我收了她10元錢(qián)，我知道，不能賺朋友的錢(qián)。接著(zhù)陸續又賣(mài)了幾個(gè)，我做做玩玩。忽聽(tīng)“城管來(lái)了，城管來(lái)了”的叫喊聲，其他賣(mài)東西的人“呼啦”一下就卷起貨物跑了。我慌里慌張的，幸好沒(méi)被抓，要不丟死人了。
后來(lái)才得知，原來(lái)廣場(chǎng)上不能隨便賣(mài)東西。當然，我也體會(huì )到了賺錢(qián)的不容易，想著(zhù)不亂花錢(qián)才是我應該做的。
經(jīng)歷的作文 6
那一次經(jīng)歷，讓我至今難忘，它教會(huì )了我永不言棄，繼續面臨困難、失敗了一次又一次也要堅持到底，這樣終會(huì )迎來(lái)勝利。
那個(gè)星期天，我獨自一人去上課。去的時(shí)候還是晴空萬(wàn)里，太陽(yáng)高高的掛著(zhù)，我絲毫不用擔心天會(huì )陰暗下來(lái)。但時(shí)光意外的快，轉眼間一下午過(guò)去，太陽(yáng)慢慢從西邊落下。
我看著(zhù)窗外越來(lái)越黑的`天色，我的內心有點(diǎn)兒慌張，要是一會(huì )兒天全黑了怎樣？要是爸媽不來(lái)接我怎么辦？我的心里滿(mǎn)是十萬(wàn)個(gè)為什么。等待了許多久，終于下課了。我急忙地跑出門(mén)外，看看外面的天。完了，天色已經(jīng)全黑，世界黑漆漆一片。我只能壯著(zhù)膽子走。
“呼――”風(fēng)猛烈地吹著(zhù)，從在我耳邊呼嘯著(zhù)。我不知是因為是冷還是害怕，全身在不停地發(fā)抖。我走到大街上，看著(zhù)四周，空蕩蕩的，沒(méi)有一個(gè)人在街上走，只剩下幾桿路燈孤單的掛著(zhù)，橘黃色的燈光讓氣氛更加寂靜，我看了又看，此時(shí)希望有人能過(guò)來(lái)陪我。
突然，“嘩啦啦”的雨又趕來(lái)了。滴滴答答的雨響在耳邊，不久成了傾盆大雨。我被來(lái)勢洶洶的雨逼到一處屋檐，被迫蹲在那兒。
“爸媽?zhuān)銈兛靵?lái)��！”我躲在墻根，瑟瑟發(fā)抖。不知過(guò)了多久，雨仍在下著(zhù)。我決定靠自己回到家。
我不再畏懼黑夜，一點(diǎn)點(diǎn)摸索向前走。我摸著(zhù)兩旁的樹(shù)干，顫顫巍巍向前慢慢走著(zhù)。我一個(gè)沒(méi)留意，踩到了一個(gè)水坑，滑倒了。我立馬站起身來(lái)，拍了拍衣服上的水，抹掉臉上的雨水，繼續向前走。我一路上不知被絆倒了多少次但每一次都有一個(gè)強大的意念激勵著(zhù)我，讓我不放棄。最終我冒著(zhù)瓢潑大雨，一個(gè)人趕回了家。
在面臨困境時(shí)，要鼓勵自己，因為只能靠自己�？恐�(zhù)勇敢、堅定的信念，向前走著(zhù)。這樣才會(huì )擺脫困難，迎來(lái)勝利！
經(jīng)歷的作文 7
風(fēng)和日麗、秋高氣爽的早晨，媽媽帶我去西大街少兒圖書(shū)館去借書(shū)。走進(jìn)圖書(shū)館的大門(mén)，我和媽媽上了二樓，走進(jìn)二樓兒童閱覽室門(mén)口，就看見(jiàn)好多小朋友在認真地看書(shū)，非常安靜，靜的連一根針掉在地上都聽(tīng)不見(jiàn)。
我精心的挑選故事書(shū)，我看見(jiàn)書(shū)架有《二年級的小朵朵》的.書(shū)，我迅速的跑了過(guò)去，拿了這本書(shū)，走到座位上準備看書(shū)。我看見(jiàn)旁邊的小妹妹和小弟弟讓媽媽讀書(shū)，我也想讓媽媽給我講，便對媽媽說(shuō)：“媽媽你能給我講嗎？”媽媽俯下身子溫柔的對我說(shuō)：“孩子你已經(jīng)長(cháng)大了，該自己讀書(shū)了�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，一看有些哥哥姐姐也再一個(gè)人讀書(shū)，我心想：“我已經(jīng)認識了很多字了，不用媽媽講了，還是我自己看吧�！庇谑�，我就對媽媽說(shuō)：“媽媽我就自己看書(shū)�！庇谑俏医蚪蛴形兜淖x了起來(lái)，我正看著(zhù)認真呢，媽媽高興的拿了一本《二年級的小豆豆》的書(shū)，我興奮不已。我把《二年級的小朵朵》放在一邊，拿起《二年級的小豆豆》看了起來(lái)，書(shū)中的故事非常好玩有趣，我深深地被可愛(ài)的小豆豆吸引住了，越看越喜歡，看的都入迷了。
時(shí)間過(guò)得很快，一眨眼就過(guò)去了一個(gè)小時(shí)，我看的越來(lái)越起勁，當媽媽來(lái)叫我走的時(shí)候，我不想走，還想看書(shū)，媽媽對我說(shuō)：“我去三樓少兒閱覽室看看書(shū)�！蔽腋吲d的說(shuō)：“好的�！眿寢屪呱先龢侨タ磿�(shū)了。又過(guò)了一會(huì )，媽媽下來(lái)叫我回家，我不情愿的說(shuō)：“我還沒(méi)看《二年級的小朵朵》呢�！眿寢尳o我拿了本腦筋急轉彎的書(shū)，我高興的一蹦三尺高，我對媽媽說(shuō)：“媽媽回家我來(lái)說(shuō)題，你來(lái)答，好嗎？”媽媽同意了。
我和媽媽借了四本書(shū)，高高興興的回家了。
經(jīng)歷的作文 8
去年暑假的一天，我們一家騎電動(dòng)車(chē)去親戚家玩。
爸爸騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)，我坐在后面，騎在半路上，路上車(chē)輛來(lái)來(lái)去去的很多，爸爸把電動(dòng)車(chē)慢慢靠近路邊，可就在這時(shí)，一輛體形猶如一只大象龐大的公交車(chē)也慢慢地向路邊靠近，原來(lái)有客人在等公交車(chē)，公交車(chē)才靠向路邊的�？汕闆r不妙的是，公交車(chē)慢慢朝我們逼近，馬上要把我們卡在里面了。爸爸也發(fā)現了不對勁，急忙加快車(chē)速，可是，公交車(chē)畢竟比電動(dòng)車(chē)速度快，我們還沒(méi)脫離危險。
眼看著(zhù)距離越來(lái)越近，難道災難馬上要在我們身上發(fā)生降臨了嗎？突然，我看見(jiàn)公交車(chē)減慢車(chē)速了，我趕緊朝爸爸大叫：“快”！“咻”！我們躲過(guò)了災難，爸爸沖到了公交車(chē)的前頭！
爸爸停下車(chē)，對著(zhù)公交車(chē)破口大罵，您是怎么開(kāi)車(chē)的'，這樣太危險啦！說(shuō)完我們騎上車(chē)就走了。當時(shí)我看到公交車(chē)司機還一臉茫然呢，估計他當時(shí)對爸爸說(shuō)他還不知道怎么回事吧！
說(shuō)真的，要是當時(shí)沒(méi)有掌握好，災難可能真的會(huì )發(fā)生，到現在想想還有些后怕。
經(jīng)歷的作文 9
“我成功了！”我欣喜若狂地喊著(zhù)。今天，我在龍頭渚公園憑著(zhù)自信走過(guò)了我以前從來(lái)不敢走過(guò)去的水上鐵索橋！
那個(gè)水上鐵索橋架在龍頭渚里面的一個(gè)小池塘上。橋墩是一個(gè)很粗很大的架子，橋上有兩條鐵鏈，鏈子一頭拴著(zhù)一塊木板，不僅前后兩塊木板沒(méi)用鐵鏈連著(zhù)，而且木板也有點(diǎn)斜。但鐵索橋上還是有許多人走著(zhù)，我覺(jué)得有趣，可是又不敢走。那天毛毛姐姐也來(lái)了，爸爸讓她上去走走，可她有點(diǎn)膽怯。我想，我是男孩子，一定要走過(guò)去！只要兩手抓緊就可以了。我開(kāi)始走了，發(fā)現這并不像我想的那么簡(jiǎn)單，兩塊木板間隔太大，容易一腳踩空落到水里。但這個(gè)困難根本難不倒我。我無(wú)心想其他的事，把精力都集中在如何面對這些木板上了。我想到一個(gè)方法：把兩根鐵鏈抓在一起，這樣就可以讓兩塊木板的距離縮短。我試了一試，嘿，挺好的！我輕松地往前走，可當走到四分之一路程的`時(shí)候，木板變得更斜，更難走了。我默念著(zhù)：“我一定要過(guò)去，我一定要成功！”我一步一步穩穩地走著(zhù)，眼看就要走過(guò)鐵索橋了�？煽熳叩筋^的`時(shí)候，突然刮風(fēng)了，木板晃得厲害。我心想：就差一點(diǎn)了，再堅持一下，我一定可以成功的。于是我重心偏后，先用一只腳點(diǎn)著(zhù)前面的木板，點(diǎn)到后再過(guò)去，終于到了對岸。我成功了，我欣喜若狂！
一個(gè)人把事情做成了，自然有成功的喜悅，但在這背后肯定要克服很多艱難困苦。面對這些艱難困苦，只有相信自己，才有成功的機會(huì )。凱撒大帝曾說(shuō)過(guò)：“吾來(lái)，吾見(jiàn)，吾勝�！闭且驗樗绱俗孕�，才打遍天下無(wú)敵手，建立了輝煌的古羅馬帝國。所以一個(gè)人要取得成功，自信是必不可少的。
經(jīng)歷的作文 10
看著(zhù)手上的疤痕，我又想起我那次偷懶的經(jīng)歷。
“天啊，今天的`作業(yè)這么多啊�！蔽易屑毜乜粗�(zhù)作業(yè)登記本，“抄第十一、十二、十三課的生字，寫(xiě)一篇讀書(shū)筆記，還要寫(xiě)日記。老師，你還要不要我們活呀！”我腦海里顯現出我一邊喝茶，一邊奮筆疾書(shū)拼命寫(xiě)作業(yè)的樣子。天呀，太恐怖了，我想都不敢想，我要逃學(xué)，只逃一天，逃過(guò)這恐怖的.作業(yè)呀！
突然，我腦海里靈光一閃，我可以抄一個(gè)字丟一個(gè)字，日記就拼命縮字，一兩百字就可以了。筆記就抄最短的句子。呀，我真是太聰明了！很快我就寫(xiě)完了。
第二天，我把作業(yè)交上去，便悠閑地看著(zhù)課外書(shū)。突然，老師走過(guò)來(lái)，皺著(zhù)眉頭問(wèn)我：“你昨天作業(yè)沒(méi)有偷工減料嗎？”
完了，被老師發(fā)現了，怎么辦？怎么辦？可不能讓老師發(fā)現。我強裝開(kāi)心地笑了笑，一臉天真地回答道：“沒(méi)有啊，怎么了，老師？”
這個(gè)小鬼，偷懶竟然還不承認，這次一定要給她點(diǎn)教訓才行。老師怒目圓睜，厲聲呵斥道：“那為什么3課的生字你只寫(xiě)了五行，你說(shuō)說(shuō)為什么？”
完了，完了，真完了呀！要是被老師發(fā)現了那可怎么辦？我腦海里顯現出媽媽拿著(zhù)一根一米多長(cháng)的粗竹棒正狠狠地打一個(gè)人�！敖心阃祽�，你還學(xué)會(huì )偷懶了呀！”天呀，這個(gè)畫(huà)面太慘了，我都不敢想了。我裝作若無(wú)其事地說(shuō)：“我怎么知道？別人抄多了，您不去找別人，來(lái)找我干什么？”
聽(tīng)了這話(huà)，老師立馬火冒三丈：“好啊，你這個(gè)小兔崽子，還敢狡辯，我馬上通知你家長(cháng)！”
我心中像打翻了五味瓶一般�？磥�(lái)想象中的事要成真了。媽媽呀，只要你不打我，其他什么都行，真的呀！
唉，可惜，我受傷了，也不想再說(shuō)媽媽打我的經(jīng)歷了。原來(lái)偷懶并沒(méi)有好果子吃！
經(jīng)歷的作文 11
沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，失敗是成功之母，只要認真努力，就一定會(huì )取得成功的。
——題記
幾年前，我是一個(gè)少兒，不知道成功的可貴，不知道怎么樣才能夠成功，我成功了。從二年級開(kāi)始我就一直參加“友誼·阿波羅杯童星大獎賽”的奧數競賽，可是從來(lái)就沒(méi)有的到獎，看著(zhù)別人拿著(zhù)自己的獎狀，心中有一股酸酸的味道，對別人有一點(diǎn)嫉妒，也有一點(diǎn)羨慕，為什么他們可以得到獎，而我卻不行，這到底是為什么？難道他們真的比我強嗎？可媽媽對我說(shuō)失敗是成功之母，只要我努力，就能如愿以?xún)�。從那時(shí)候開(kāi)始，我就一直做題目，這就是希望我能夠成功，能夠得到我想要的獎。
到了今年，我再次來(lái)到我十分熟悉的考場(chǎng)，這次，我依然壓抑不住緊張的心情，坐了下來(lái)，均勻的`呼吸著(zhù)，以調節我緊張的心理，我一次又一次的和緊張做斗爭，我贏(yíng)了，我不在那么緊張了，因為如果我只要緊張的話(huà)就又會(huì )和以前一樣拿不到我想要的'獎。由于我在考試之前，十分努力，又十分認真的復習，這次考試，感覺(jué)題目十分容易，便很快的做完了，然后一便又一便細心的檢查，讓自己扣的分數能夠有所減少�？荚囃炅�，我走了出來(lái)，發(fā)覺(jué)外面的空氣格外清新，比考場(chǎng)中緊張的氣氛要好多了。過(guò)了幾天，我來(lái)看成績(jì)，我的成績(jì)令我嚇呆了，我居然考了九十分，天那，我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，因為以前都沒(méi)有得到過(guò)九十分的時(shí)候，可是這次得到了，這就是說(shuō)明我的奧數成績(jì)有所提高，可是我不能夠驕傲，因為我知道如果我驕傲的話(huà)，我就會(huì )從九十分一下就跌落到了六十分，我要繼續的做著(zhù)題目，爭取下次可以考到更好的成績(jì)。
沒(méi)有經(jīng)歷失敗的心酸，也就沒(méi)有成功的喜悅，失敗和成功，就像母親和孩子一樣。
經(jīng)歷的作文 12
成長(cháng)總是要付出代價(jià)，與此同時(shí)，錯誤也是難免。就讓它們成為你人生道路上的一面鏡子，照亮未來(lái)的路，讓你走好未來(lái)的每一步。
經(jīng)過(guò)13年風(fēng)雨的洗禮，又經(jīng)過(guò)數年的磨練，我終于學(xué)會(huì )了開(kāi)大貨車(chē)。記得小學(xué)的一天，天氣由雨轉晴。獨自走在放學(xué)的路上，呼吸著(zhù)雨后稚嫩的空氣，看著(zhù)一汪汪綠油油的莊稼，偶爾一起一伏，孤獨的我難免會(huì )有一絲安慰。家越來(lái)越近，不遠處的路旁停著(zhù)一輛大貨車(chē)，一眼便認出那是爸爸的車(chē)啊。我興沖沖地跑進(jìn)家，然而卻沒(méi)看見(jiàn)爸爸的身影，只見(jiàn)外衣和車(chē)鑰匙放在椅子上�！半y道爸爸下田干活去了？”我思索著(zhù)。幼小的我突然萌發(fā)了一個(gè)狂妄的想法：何不趁這千載難逢的機會(huì )，開(kāi)車(chē)出去兜兜風(fēng)？換一個(gè)方式去領(lǐng)略雨后的.精彩，或許同學(xué)們看見(jiàn)了，還能給自己掙足面子，真乃兩全其美，何樂(lè )而不為？一時(shí)興起的我，放下書(shū)包，匆忙地拿上車(chē)鑰匙，如離弦之箭來(lái)到停車(chē)處，跳上車(chē)，三下五除二，車(chē)便開(kāi)出個(gè)二、三里，十幾秒鐘之后，便駛上了大馬路�？粗�(zhù)平躺著(zhù)的它，誘惑之大難以想像。腳不由自主的壓了下去，我向后一仰，車(chē)子便以更大的速度奔馳著(zhù)，就像一匹難馴的野馬飛揚跋扈。眼前的景色稍縱即逝，真叫我應接不暇。不遠處，一位年近花甲的老人，騎著(zhù)一輛自行車(chē)橫路“殺”出。眼看形勢不妙，剎車(chē)已無(wú)濟于事。就在這千鈞一發(fā)之際，一個(gè)鵝卵石將自行車(chē)絆倒在地，為了不讓其“死灰復燃”，我以閃電般的速度呼嘯而過(guò)。額頭上不由得嚇出滴滴冷汗�；叵肫饎偛诺囊荒�，真叫人心驚肉跳，既沒(méi)有看到雨后的美景，也沒(méi)有受到同學(xué)們的欣賞，反倒自己虛驚一場(chǎng)。這又何嘗不是一種領(lǐng)悟呢？
古人云：“不經(jīng)一事，不長(cháng)一智�！比丝偸窃谀ゾ氈谐砷L(cháng)，只有折射著(zhù)的日子，才能讓人體會(huì )到生命的美麗，成長(cháng)的艱辛。
經(jīng)歷的作文 13
記得那是去年三月份的一天，我報名參加了全國小學(xué)生英語(yǔ)競賽。
因為那是我第一次參加英語(yǔ)競賽，心里自然特別緊張，像揣了只小兔子似的，怦怦地跳著(zhù)，一刻也不休息。進(jìn)了考場(chǎng)，這支“小兔子”跳得更厲害了�！岸ｂ忊彙彪S著(zhù)考試的鈴聲響起，教室里頓時(shí)安靜了下來(lái)。監考老師打開(kāi)錄音機，開(kāi)始考試了。我的“小兔子”好像要跳出來(lái)了似的，我在心里安慰著(zhù)這支“小兔子”。過(guò)了一會(huì )兒“小兔子”安靜下來(lái)了。終于考完試了，我用最快的速度收拾好書(shū)包，一百米沖刺的速度飛一般的沖出考場(chǎng)，對我來(lái)說(shuō)，這考場(chǎng)就像監獄一樣。
經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的等待，我已經(jīng)把這事忘得差不多了。忽然有一天候老師告訴我我們幾個(gè)參加考試的人，只有我進(jìn)入了決賽。我高興極了，想把這個(gè)好消息告訴給每一個(gè)有生命的物體。
到了決賽的.那一天，媽媽又把我送到考試的學(xué)校。雖然我這已經(jīng)是“二進(jìn)宮”了，但還是很緊張。和上次一樣，每接近考試開(kāi)始疫苗，我的“小兔子”每秒就多跳十下�？荚囬_(kāi)始了，這只“小兔子”為了讓我取得好成績(jì)跳得慢了許多。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我又“刑滿(mǎn)釋放”了，回到了老媽的懷抱之中。
經(jīng)過(guò)更加漫長(cháng)的等待，我的希望已經(jīng)很渺茫了。有一天，升旗的時(shí)候，老師說(shuō)我們學(xué)校有兩個(gè)人獲得了二等獎，以個(gè)人獲得了三等獎。我已聽(tīng)說(shuō)只有三個(gè)人獲獎，我想我肯定完蛋了�？墒抢蠋熌畹搅宋业拿�，我獲得了二等獎。我感覺(jué)自己好像是“在太陽(yáng)上找到了新新人類(lèi)，在月球上呼吸到了清新空氣，簡(jiǎn)直太不可思議了。
雖然這只是二等獎，但是，我成功了。
經(jīng)歷的作文 14
小時(shí)候天真的夢(mèng)早已被遺落在了童年里。捧著(zhù)那本日記，凌亂的日記，微微泛黃的紙張，字里行間透出的幼稚讓唇角綻放出一抹微笑。輕輕的，我憶起了我的一次寫(xiě)作經(jīng)歷。
又遇那段優(yōu)美的旋律，放學(xué)鈴聲。同學(xué)們笑著(zhù)揮手說(shuō)再見(jiàn)，臉上洋溢著(zhù)對周末充滿(mǎn)期待的快樂(lè )。我匆匆往家趕，背著(zhù)書(shū)包，快步從太陽(yáng)眼皮子底下溜走了，避開(kāi)了漫長(cháng)的燥熱。
到家之后，直接將自己扔進(jìn)沙發(fā)，滿(mǎn)腦子都是語(yǔ)文老師留的作文，一番心理斗爭，還是逃到書(shū)房。手拿著(zhù)稿紙發(fā)呆，圓珠筆漂亮地在手上打著(zhù)轉，卻始終不愿將筆尖落在紙上。無(wú)奈，滿(mǎn)滿(mǎn)的都是無(wú)奈。望著(zhù)書(shū)架上的書(shū)，似乎在嘲笑我寫(xiě)不出。在我的角度，一朵云調皮“跑”過(guò)，留下一片好看的藍色背景�！芭尽钡匾宦曧�，圓珠筆以?xún)?yōu)美的姿態(tài)落到桌子上，那盞剛剛壞掉的叫“靈感”的燈重新亮起，發(fā)出溫暖的光。
我急急地拽出草紙，記下這重要的一刻，想出了主題，卻寫(xiě)不出開(kāi)頭。夏天特有的燥熱擾亂著(zhù)思路混亂的我，望著(zhù)只有題目在閃閃發(fā)光的稿紙，一陣失落從心底蔓延開(kāi)來(lái)。這無(wú)疑于上帝擰下了那盞亮得耀眼的燈，丟掉了一邊。似乎就在那時(shí)，腦海中像播放老電影一樣，一些我曾經(jīng)在書(shū)中讀到的`雅句片段一頁(yè)一頁(yè)地翻過(guò)。于是，那個(gè)夏季的下午，在筆尖碰觸稿紙時(shí)發(fā)出悅耳的輕音樂(lè )中，悠然走過(guò)。作文最終也獲得了老師的好評。只是那一個(gè)下午的起伏，卻始終無(wú)法忘掉……
現在的自己對寫(xiě)作業(yè)有一份獨特的愛(ài)，只是不再絞盡腦汁寫(xiě)不出，而是筆與紙的完美結合。于是，那次寫(xiě)作經(jīng)歷變成了一段故事，每每回首，細細品味，都會(huì )情不自禁地莞爾一笑。
經(jīng)歷的作文 15
一個(gè)人的路上，總有許多難以理解或意想不到的事情。也許會(huì )有失意的落寞，也許會(huì )有成功的喜悅，每一次經(jīng)歷都使我成長(cháng)，領(lǐng)悟生活的意蘊。
寫(xiě)作如線(xiàn)條細膩的秘密花園，每一筆都勾勒出不同的境界。承載著(zhù)夢(mèng)想的絢爛多姿和心境的起伏變化，太陽(yáng)高照，盛夏步步逼近。
猶記那是一個(gè)艷陽(yáng)天，金黃的光溫柔地撫摸著(zhù)大地，給樹(shù)梢和窗臺都鍍上了一層溫暖的顏色。我趴在窗邊，看得癡迷。為了參加寫(xiě)作大賽我已經(jīng)傻傻得想得近3天，但那撲朔迷離的世界總是離我似近非近，似遠非遠。好像一層霧氣籠罩在眼前。我提筆，筆尖在猶豫不決的稿紙格間旋轉跳躍，好像一只迷路的小精靈，無(wú)所適從。
這時(shí)，房門(mén)輕扣，媽媽端進(jìn)一盤(pán)切好的芒果。豐盈的果汁從果肉間溢出，在陽(yáng)光的揮灑下晶瑩剔透。我輕輕叉起一塊放入口中，一瞬間奇妙的味道充溢在口中，輕輕化成絲絲甜蜜流入心間。頓時(shí)，靈光一現，再提起筆，心中抑制不住的靈感汩汩的順著(zhù)筆尖，揮灑在紙上。字字珠璣形成一片密密麻麻的黑色簡(jiǎn)筆畫(huà)，將文字中的情景幻化得惟妙惟肖。手中的筆還未停下來(lái)，思緒隨著(zhù)筆劃亦緊亦舒豁然開(kāi)朗。眼前的迷霧也神奇地消散，心中的情感如微風(fēng)掀起的'漣漪不斷起伏。又過(guò)了一會(huì )兒，它更像熱烈的驕陽(yáng)火辣地照射在心田，肆意的放射在紙面上，那般富有激情。
高潮過(guò)后，我的筆尖似乎成了一位江南水鄉溫婉姑娘，牽引著(zhù)我為文章織出了一個(gè)意蘊獨到的結尾。
結果不再重復，面對它，我淺淺的笑了。心中流連著(zhù)那美妙的經(jīng)歷，一次如夢(mèng)一般的我的寫(xiě)作經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 16
“書(shū)非借不能讀也”，這是《黃生借書(shū)說(shuō)》里的一句名言，于是媽媽就為我辦了一張借書(shū)卡，這樣，我就可以在有空的時(shí)間自由自在的在書(shū)的海洋里遨游，享受書(shū)中帶給我的`喜怒哀樂(lè )，帶給我無(wú)邊無(wú)際的知識。
媽媽對我說(shuō)：“悅悅，你已經(jīng)長(cháng)大了，這次借書(shū)你就自己去吧，”我猶豫了一會(huì )，很不情愿地說(shuō)：“那好吧!”于是，我在下午四點(diǎn)出發(fā)了。一路上蹦蹦跳跳地去書(shū)店，不禁有些擔心，會(huì )不會(huì )有我想看的書(shū)?可又想到馬上就能看書(shū)了(看書(shū)是我的愛(ài)好)，我又一下子高興起來(lái)，腳步也加快了許多，不一會(huì )兒，我就到書(shū)店了。在琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)架上我不停地搜索著(zhù)。這邊看看，那邊瞧瞧，時(shí)而蹲下，時(shí)而立著(zhù)腳仰望，時(shí)而弓著(zhù)腰像小蝦一樣。嘿，一本《老媽?zhuān)阏鏌返臅?shū)一下子把我給吸引住了，我很想看看這本書(shū)里的老媽有我的老媽“煩”嗎?可書(shū)就是放得太高了，我的“海拔”太矮了。我試圖把腳尖立得高高的，搖搖晃晃地也沒(méi)夠著(zhù)。今天可沒(méi)人陪，是老媽讓我自己獨自出來(lái)“闖”的呀!誰(shuí)來(lái)幫我呢?急得我抓耳撓腮，心里像十五個(gè)吊桶——七上八下的，阿姨能幫我嗎?算了“死馬當活馬醫”，我鼓起勇氣，有點(diǎn)結巴地說(shuō)：“阿 …阿 …阿姨麻煩你幫我把那本書(shū)拿下來(lái)”，“好的”阿姨溫柔而甜甜地對我說(shuō)。一下子把我膽怯的心拋到九霄云外了，我既激動(dòng)又興奮地來(lái)到了收銀臺前，把借書(shū)卡遞給阿姨。
就為這本書(shū)，我興奮了一陣子。在路上，我多想長(cháng)一雙翅膀“飛”回家啊。一回到家，我就津津有味地看起書(shū)來(lái)。
這一次，我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理，那就是：只要我們嘗試了，才知道有些事情我們能不能做。
經(jīng)歷的作文 17
從小，我就喜歡闖禍，媽媽總喜歡說(shuō)我像個(gè)男孩子，沒(méi)規沒(méi)矩的。確實(shí)我承認我做過(guò)許多不好的事情，可這一次，我對自己所做的很滿(mǎn)意。
記得那天是考試的第一天，陽(yáng)光明媚，空氣清新，樹(shù)上的'鳥(niǎo)兒也唱著(zhù)歌，好像為我們這些學(xué)子加油鼓勵，使我充滿(mǎn)了自信。臨考試還有幾分鐘，鈴鈴鈴……考試的鈴聲響了起來(lái)，我快速趕到考場(chǎng)，準備好之后，一位戴著(zhù)眼鏡的老師揣著(zhù)一疊試卷，之后老師就發(fā)試卷，得到試卷以后我粗略的看了一下題目，覺(jué)得蠻容易的，于是便拿起筆就奮筆疾書(shū)了，做下一道一道題目，突然卡住了，有幾句背誦的忘了，我絞盡腦汁的想也想不起來(lái)，再看一下分數，就只有兩分，要不要無(wú)所謂，可我又想到老師說(shuō)的差距就是這樣產(chǎn)生的，別人不錯的你也不應該錯，否則這一分那一分差距就是這樣產(chǎn)生的，這分數就不會(huì )高，突然一個(gè)壞念頭產(chǎn)生了，要不抄吧，我看了看監考老師，他正在玩手機，我慶幸道，這是一個(gè)好機會(huì )，我再四周環(huán)顧一下，看見(jiàn)別的同學(xué)也有的在抄書(shū)，那我也抄吧！可正當我準備抄時(shí)，又有一個(gè)聲音在我身邊，不能抄，這種行為是可恥的，你怎能人與亦云，經(jīng)過(guò)一段思想斗陣之后，我最終沒(méi)抄，鈴鈴鈴，時(shí)間到了，交試卷時(shí)，我那兩題還是空的，走出考場(chǎng)時(shí)，我覺(jué)得輕松多了，對自己所做的感到無(wú)比的快樂(lè )與滿(mǎn)足。
試卷發(fā)下之后，我考了68分，正好差那兩分就可以考上70分，可我并不感到可惜，因為我沒(méi)抄，也許我若抄了，考上了70分，我也不會(huì )有如此的輕松。
那天，我對自己最滿(mǎn)意，你呢?或許這是極小的事，但我覺(jué)得從小事更能體現出來(lái)。
經(jīng)歷的作文 18
大家都知道“藝考”，那是很多人的“明星夢(mèng)”。我沒(méi)想到，今年暑假，我也參加了一次“藝考”。不過(guò)我不是去當什么大明星，我是去參加南藝的朗誦考級。
那天，是個(gè)星期三，我的考級時(shí)間在下午。在家吃了個(gè)早午飯，媽媽就帶著(zhù)我出發(fā)了。這天的天天氣特別熱，南京更熱，下午三點(diǎn)半時(shí)，室外有43度。下了車(chē)走到考場(chǎng)，雖然只走了10分鐘，但我們倆早就汗流浹背了。又熱又累的我不高興了，開(kāi)始發(fā)脾氣，覺(jué)得考級一點(diǎn)都不好玩，還這么麻煩。媽媽拉起我的手說(shuō)：“都已經(jīng)走到這一步了，你是決定放棄？暑假里你自己的堅持付出，現在就眼前最后一關(guān)了，你自己再想想�！蔽覜](méi)說(shuō)話(huà)，低著(zhù)頭跟著(zhù)媽媽默默往前走。
進(jìn)入考區，人山人�！，F場(chǎng)放了大冰塊，開(kāi)了空調，但是我感覺(jué)不到一絲涼爽。因為里面擠滿(mǎn)了各個(gè)年齡的孩子還有他們的父母和爺爺奶奶，這些小伙伴也都是和我一樣來(lái)參加考級的'`。他們有的扇扇子，有的喝著(zhù)冰凍的飲料，還有的干脆把臉都放在大冰塊上了�？磥�(lái)大家都是一樣的，高溫不會(huì )只欺負我一個(gè)人。這時(shí)的我覺(jué)得不應該再抱怨，再發(fā)脾氣了，還是盡快定下心來(lái)，想想自己準備的內容和老師交代的注意點(diǎn)。媽媽看到我安靜了，微笑著(zhù)給我涂了點(diǎn)口紅。我也笑了，調皮地說(shuō)：“涂了口紅，我不會(huì )變成女孩子吧�！�
聽(tīng)到開(kāi)考廣播，我去排隊簽到，然后由負責老師帶著(zhù)進(jìn)考場(chǎng)。這時(shí)，媽媽就不能陪著(zhù)了。我回頭對場(chǎng)外的媽媽做了一個(gè)“OK”的手勢，就排著(zhù)隊進(jìn)去了。等我考完，看到媽媽在門(mén)口等我。我說(shuō)：“我覺(jué)得今天自己表現挺正常的，應該沒(méi)問(wèn)題�！崩蠋熣f(shuō)，成績(jì)會(huì )在10月初公布，讓我們期待一下吧。
經(jīng)歷的作文 19
現在是2032年，我已經(jīng)是一位著(zhù)名于全球的探險家，各個(gè)經(jīng)歷讓人膽戰心驚，現在我又準備開(kāi)始了我的再一次冒險——穿越原始森林，我清好裝備，向時(shí)光機走去，我慢慢閉上了雙眼，期待著(zhù)再一次的探險，在電子報上看見(jiàn)我風(fēng)光的樣子，在首條新聞上寫(xiě)著(zhù)——著(zhù)名探險家吳斌在四月十八日完成再一次驚訝的探險！我心中默默的想著(zhù)......
只聽(tīng)“嗖”的`一聲我就來(lái)到了原始叢林，走出時(shí)光機，清點(diǎn)裝備，便大步向前走去，萬(wàn)能球告訴我現在我來(lái)到了在恐龍還沒(méi)誕生前的公元8465億光年，面積是三個(gè)俄羅斯那么大，我驚嘆了一聲，才知道已經(jīng)來(lái)到如此之久遠的年代，而且還這么大，我發(fā)現前方是一群灌木叢，走近一看，竟然是早已滅絕的火精樹(shù)，旁邊都是火精源，這可是上等的好藥材，萬(wàn)能球告訴我這種火精源比當代最好的火精源純上百萬(wàn)倍，什么！我大叫起來(lái)，要知道一克火精源要用天價(jià)來(lái)形容，竟比最好的還好百萬(wàn)倍，那還不嚇死人！雖然我很想把這里的火精源都拿走，但是我又不能破壞這里，我準備離開(kāi)這里時(shí)，原始叢林突然抖動(dòng)了一下，我嚇了一跳，怎么在如此久遠的地方還有地震！我馬上拿出地震儀發(fā)現并沒(méi)有地震，我想，難道是我的'幻覺(jué)？還是這里只要大叫或有回聲這里就會(huì )抖動(dòng)？
還是其它原因？我心中總平靜不下來(lái)，為了安全起見(jiàn)，我在萬(wàn)能球上把這命名為絕望之谷，又在上面把這里選擇為紅色警戒地，只要我進(jìn)入這個(gè)范圍，萬(wàn)能球就會(huì )報警提示我來(lái)到了這里，我又在養殖器里培養了十公頃的土地，便結束了今天的冒險。
經(jīng)歷的作文 20
六年級的生活與一至五年級不同了，可以說(shuō)，每天是早出晚歸的。每天，都有堆得像“小山”一樣的作業(yè)等待著(zhù)我們一筆一劃去完成。我們手忙腳亂地張羅著(zhù)每一天……“起床了！”每當聽(tīng)到著(zhù)個(gè)生日，就意味著(zhù)緊張的一天開(kāi)始了……“云霧繚繞著(zhù)山頭，站在山尖，感覺(jué)飄飄欲仙，正當揮翅……”咦？一樣東西重重地砸在我的腦袋上，我驚叫了一聲，“美夢(mèng)被打亂了”，我埋怨道。拿起這個(gè)不明飛行物，瞇細著(zhù)眼，7點(diǎn)啦！7點(diǎn)啦！不好，快要遲到了！我這才反映過(guò)來(lái)，睡意全沒(méi)了，一切都要亂套了�！氨鸟R亂”中，打翻了一杯水，不去管它了。咦？電燈怎么不亮了？隨他去吧！“呼嚕�！�，把熱粥統統倒入嘴巴！燙也不覺(jué)得了。
像離弦的箭，疾馳的火車(chē)……反正怎么比喻也不過(guò)火，一個(gè)勁地往學(xué)校沖！誰(shuí)知，功虧一簣，離學(xué)校僅寸步之遙，鈴聲響了。我失敗了。我不禁低下頭來(lái)，沮喪地向大門(mén)走去�！斑t到！”是一個(gè)輕于鴻毛又是一個(gè)重于泰山的罪名。如果被檢查人員抓到，我不僅害了自己，還會(huì )損害班級的榮譽(yù)，到時(shí)候，我就會(huì )成為罪魁禍首，一個(gè)被全班，被老師唾罵的對象。如果被父母知道，又得受到一頓狠狠的`批評。就為了“遲到”，我得受多大苦呀！我心怦怦地快要跳出來(lái)了，只要再往前一步，我就會(huì )成為“亮點(diǎn)”，一個(gè)被人恥笑，譏諷地“亮點(diǎn)”。我猶豫了，是不顧一切地沖向自己的座位還是乖乖地喊聲報告……
我怕，我怕同學(xué)們用異樣地眼光注視我，我怕，老師罰我站在門(mén)口，我害怕，可是，我必須面對現實(shí)，一切后果都應由我來(lái)承擔。于是我硬著(zhù)頭皮，邁出了這一步。每天早上，我忍受著(zhù)比吃榴蓮還要苦地滋味。不要怨天尤人！
經(jīng)歷的作文 21
成功的經(jīng)歷，多么簡(jiǎn)單的一個(gè)字眼呀！誰(shuí)沒(méi)有成功的經(jīng)歷？誰(shuí)沒(méi)成功過(guò)？在我的人生中有許許多多成功的經(jīng)歷，最令我刻骨銘心的那次作文競賽。
學(xué)校一年一度的讀書(shū)節又到了，學(xué)校要求每班上交，五份優(yōu)秀的'`讀書(shū)征文，教師把這個(gè)題目當作業(yè)給同學(xué)們回家完成，并要我們幾個(gè)作文寫(xiě)得優(yōu)秀的人把這篇文章寫(xiě)完后發(fā)給她。我回家瀏覽了幾篇文章后便寫(xiě)了起來(lái)，杜甫說(shuō)得好：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神�！蔽一叵肫鹨郧白x書(shū)發(fā)生的奇聞軼事，以及名人們說(shuō)的關(guān)于讀書(shū)的名言，不一會(huì )兒，一篇佳作在我手中產(chǎn)生了，我不禁沾沾自喜，可我拿給媽媽看時(shí)，就被她否認了三次，第一錯字病句；第二次標點(diǎn)符號；第三次卷面的整潔度。寫(xiě)完之后，已是十點(diǎn)多鐘了，我不禁埋怨母親了：你也真是的，讓我修改一兩次就算了，還讓我修改三次，分明就是不想讓我睡個(gè)好覺(jué)嗎！哼！
到了第二天，我被教師叫到了辦公室。這時(shí)，我的心七上八下的，想著(zhù)是不是有什么錯誤，到了辦公室，聽(tīng)老師一說(shuō)，我知道了，原來(lái)我的這篇文章在全班眾多文章中脫穎而出，老師想把這篇文章讓全班同學(xué)欣賞一下，借鑒一下寫(xiě)作手法，想問(wèn)我愿不愿意，我一蹦三尺高，心里比吃了蜜還甜。
“叮，鈴鈴……”上課了，朱教師走進(jìn)來(lái)了，特地表?yè)P了我，我又洋洋得意了，當老師要全班同學(xué)讀我的文章時(shí)，四面八方的同學(xué)向我投來(lái)了羨慕而又嫉妒的目光，這令我更加得瑟了，我真想朝全世界大喊：“易可欣，我終于超過(guò)了你！”
成功，是多么愉快的一件事呀！正因為你“勞動(dòng)”了，付出了辛勤的汗水。所以你會(huì )此生不忘，成功很簡(jiǎn)單。凡可只要你努力，付出辛勤的汗水，我想念你的汗水絕對不會(huì )付之東流的。
經(jīng)歷的作文 22
今天一早，我們全家來(lái)到北戴河鴿子窩公園游玩，一進(jìn)去，門(mén)口那五花八門(mén)的游樂(lè )設施吸引住了我的眼球，有碰碰車(chē)，有海盜船，還有旋轉升降飛機。賣(mài)票的阿姨熱情地招呼我們進(jìn)去嘗試一下，我帶著(zhù)忐忑的心情進(jìn)去了。
首先我和媽媽上去坐旋轉升降飛機，一開(kāi)始，我們不敢往上升，只在下面不停地射擊，看著(zhù)旁邊的都在上上下下地轉動(dòng)，我也心癢癢地，看媽媽不注意把位置升到了最高點(diǎn)，媽媽在半空中嚇得大叫起來(lái)，我哈哈大笑：“膽小的媽媽?zhuān)@有什么好怕的�！蔽艺娴闷饎�，時(shí)間到了，我只好意猶未盡地下來(lái)了。
第二個(gè)項目我來(lái)到了旁邊的海盜船，媽媽不敢上去，只好由爸爸陪同我去坐，工作人員幫我們系好安全帶后，海盜船開(kāi)始上下?lián)u擺了，一開(kāi)始，它只是微微地往上斜，下來(lái)的時(shí)候一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有。我雙手握住欄桿，感覺(jué)興奮極了�！罢l(shuí)說(shuō)海盜船可怕的，一群膽小鬼，”我心里想。正在我沾沾自喜的時(shí)候，突然，海盜船搖擺的幅度竟然大起來(lái)了，上來(lái)的時(shí)候彎了一大半，我屏住呼吸，感覺(jué)有點(diǎn)難受，還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái)，海盜船又從半空中落了下來(lái)，我的心好像從高出突然掉了下來(lái)，直跳到了嗓子眼，我“哇哇”大叫起來(lái)，嚇得臉都白了。接下去的'每一次搖擺，都像一根根鞭子在抽打著(zhù)我的心，我的腦袋一片空白，只希望快點(diǎn)結束，離開(kāi)這個(gè)可怕的地方。
時(shí)間像過(guò)了一個(gè)世紀這么久，慢慢地海盜船總算停了下來(lái)，我嚇得臉色發(fā)青，嘴唇發(fā)白，爸爸忙把我抱下來(lái)，我已經(jīng)腳軟得站不住了。坐在那里大半天才回過(guò)神來(lái)。
這真是我人生中一次可怕的經(jīng)歷。
經(jīng)歷的作文 23
我的一次親身經(jīng)歷今天我來(lái)到了三亞的亞龍灣，下午三時(shí)那里正是驕陽(yáng)似火的時(shí)候。亞龍灣是潛水的好地方，我穿好了潛水服告別了媽媽。船載著(zhù)我們到達了下水的地方。在岸上教練員教會(huì )了我們基本的潛水技能，很快我就開(kāi)始了一次奇妙的海底之旅。
當時(shí)我特別激動(dòng)，恨不得馬上潛下去。一下水海水暖洋洋的。我開(kāi)始和教練一起慢慢地向下潛去。過(guò)了不大一會(huì )我就看見(jiàn)一群斑馬魚(yú)在我的身邊游來(lái)游去，它們時(shí)而碰撞著(zhù)我的面頰，時(shí)而從我的指尖穿過(guò)。再往下潛一點(diǎn)就看到整個(gè)海底了。平時(shí)只有在電視上才可以看到的海底世界現在已盡收眼底。我抑制著(zhù)激動(dòng)的.心情盡情地欣賞著(zhù)這美景。眼前是一大片珊瑚，有白色底紫色點(diǎn)點(diǎn)的、有紅色的、還有橙黃色的，它們或隨水而動(dòng)，或亭亭玉立。珊瑚的`邊上有藍綠色像腦紋一樣不知名的海底生物。再往下潛一點(diǎn)就可以看到最具有熱帶感的小丑魚(yú)了，它們每看到一個(gè)人就會(huì )過(guò)來(lái)把你緊緊困住。不過(guò)不用怕，它只是想向你要點(diǎn)吃的，你只要把手臂揮一揮表示沒(méi)有吃的，（這都是潛水教練告訴我們的）它們就會(huì )在你的面前擺動(dòng)著(zhù)它那可愛(ài)的小尾巴漸漸地遠離你，好像是想在走之前能給你留下對它們美好的記憶。
因為耳鳴太厲害，所以就依依不舍地告別了這次奇妙的海底之旅。在返回的途中，一群群好客的斑馬魚(yú)把我送上了岸，好像在跟我說(shuō)：“你一定要記得再來(lái)看我們�！蔽覍λ鼈冋f(shuō)：“我一定會(huì )再來(lái)的”。
由于年齡太小這一次我沒(méi)有潛到最底，不過(guò)我已經(jīng)很開(kāi)心了。由潛水而帶來(lái)的興奮一直持續到晚上睡覺(jué)都沒(méi)有絲毫減退，這種感受是我以前從未有過(guò)的。我一定還要來(lái)三亞潛水的，把這奇妙的海底世界再一次的探索。
經(jīng)歷的作文 24
在我們的生活中，難免會(huì )遇到一些挫折，關(guān)鍵是怎樣去棉隊它們，怎樣去戰勝它們。今天經(jīng)歷的這個(gè)小小的波折使我深深地體會(huì )到了這一點(diǎn)。
今天上午，同學(xué)們都在議論物理競賽。據他們講，這次物理競賽是江蘇省舉行的，如果考的特別好的話(huà)，中考時(shí)可以加分。這對我們來(lái)說(shuō)可是一個(gè)千載難逢的好機會(huì )��！所以大家都想報名。
到了下午的`自習課前，物理老師拿著(zhù)一個(gè)小冊子到我們班教室說(shuō)：“我宣布一下參加物理競賽的同學(xué)名單�！蔽覀兠總�(gè)人都靜了下來(lái)，摒住了呼吸，聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)老師宣布：
“他們是：張永新、孫煌、郁晨——”老師忽然間停頓一下，我的心變得更加忐忑不安，就想繃緊了的琴弦一樣。
“最后一個(gè)就是李艾敏，請你們四位同學(xué)在今天晚上第一節閱讀課后到一樓的空教室里集中�！�
我那繃緊的`心弦斷了。難道我的成績(jì)沒(méi)有他們好？我的表現沒(méi)有他們好？我學(xué)習不踏實(shí)嗎？頓時(shí)一連串的想法涌了上來(lái)。
放學(xué)后，我走出教室，也沒(méi)有心情吃飯，就奔向了操場(chǎng)，漫步在操場(chǎng)上。
走著(zhù)走著(zhù)，我想起了爸爸，想起了爸爸以前對我說(shuō)：“人生的路上不可能一帆風(fēng)順的，必然會(huì )布滿(mǎn)荊棘�！比绻鎸щy就打退堂鼓，不敢去面對，去挑戰它，那么結果是一事無(wú)成。反之，那些有所成就的不都是敢于面對、善于挑戰困難的人嗎？
對呀，不就是物理競賽落選了嗎？老師不選我一定有他的道理，我還有很多不足，我應該改掉這些不足。
對呀，人生必然會(huì )不滿(mǎn)荊棘，只要勇敢地戰勝它們，那樣的人生才可以算得上是精彩的人生��！
經(jīng)歷的作文 25
放暑假了，我們一家到山上野炊。這次野炊讓我有了驚險的經(jīng)歷呢!
我們來(lái)到目的地，爸爸環(huán)視四周，發(fā)現一塊“危險地帶”，便指著(zhù)那地方對我們幾個(gè)小孩子說(shuō)：“你們可千萬(wàn)別到那兒去，那兒可危險了!”“哦!”我嘴上雖答應著(zhù)，可心里卻想：只不過(guò)是瀑布罷了，有什么危險可言，我就過(guò)去探一下險吧!主意已定，我便趁著(zhù)大家做菜燒飯的.時(shí)候，偷偷地溜到了危險區域。
我在那兒蹦呀跳呀，玩得可高興呢。心想：哼，這兒根本不危險，爸爸真是多此一舉。正想著(zhù)，不小心踩在了青苔上，腳底一滑，掉了下去。我想：這下可完了，我一定會(huì )沒(méi)命的!不過(guò)事情并沒(méi)有我想得那么糟，我福大命大，掉在了一塊凸出來(lái)的大石頭上。我倒吸了一口冷氣，心里害怕極了，這可怎么辦呀?真是不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前哪!不行，我一定要爬上去，不然不僅吃不著(zhù)大餐，說(shuō)不定連家都回不了呢!
我雙手抓住石壁，掙扎著(zhù)往上攀，可那是沒(méi)用的。我恐懼極了，眼淚像斷了線(xiàn)的珠子直往下掉。突然，我發(fā)現石壁上有突起的小石頭，有了，我可以利用這幾塊石頭呀!我雙手抓住石頭，使勁往上爬，可我剛爬了幾步，便又往下掉。這下我可沒(méi)轍了。這時(shí)，又有一個(gè)主意在我的腦海里誕生了，我可以手腳并用呀!于是，我兩手各抓一塊小石頭，雙腳蹬地，努力向上爬，這招還真靈，不一會(huì )兒就爬了上去。
此時(shí)，大家正四處找我呢!我全身濕淋淋的，身上青一塊紫一塊的，手上也劃破了。我全然不顧，邊跑邊向他們叫道：“嗨，我在這兒!”爸爸媽媽見(jiàn)了我那副模樣，嚇了一跳，趕緊為我換上了干的衣服，涂上了紅藥水。
這次經(jīng)歷真驚險，我終生難忘。
經(jīng)歷的作文 26
人的十根手指頭都沒(méi)有一樣長(cháng)的，更何況是人呢？世界上沒(méi)有一個(gè)人是一樣的，每個(gè)人都是獨一無(wú)二的，最特別的。
有一天有一個(gè)自稱(chēng)很了解我的巫師闖進(jìn)了我家，還在我的房間里念念有詞，突然他大叫了我的名字，我就被卷到了一個(gè)充滿(mǎn)泡泡的未知世界里。
那些泡泡很奇怪，有些空空如也，有的密密麻麻，我看到了一些形容詞，天真、開(kāi)朗、風(fēng)趣、大胃王、呆呆的、說(shuō)話(huà)狠毒。咦？這些不都是我自己的優(yōu)、缺點(diǎn)嗎？
巫師突然冒了出來(lái)，他緩緩的說(shuō)：“你終于發(fā)現了，這些東西叫作“個(gè)性泡泡”里面顯示了一個(gè)人的個(gè)性和優(yōu)缺點(diǎn)，這里叫作“奇境幻界”是個(gè)有奇物的幻想世界，你要通過(guò)“我就是我的游戲才能離開(kāi)！Bye，Bye”說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)他又不見(jiàn)了。
我懷著(zhù)冒險犯難的精神繼續向前走，不久一只暴牙鬼沖向我用低沉的聲音說(shuō)：“拯救我們！『我就是我』游戲失控了，只要回答不出來(lái)的人就會(huì )被吃掉，現在它想把這個(gè)“奇境幻界”給吃掉！我要逃了，你要加油呀！ ”
原來(lái)我背負著(zhù)拯救世界的`使命！我拼命爬上寫(xiě)著(zhù)我優(yōu)缺點(diǎn)的`泡泡，它以高速飄向一個(gè)無(wú)底洞，我究竟會(huì )是死還是活呢？
我睜開(kāi)眼睛，發(fā)現了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)階梯的偌大空間，我挑戰的“個(gè)性拼拼樂(lè )”和“身材大考驗”都順利通過(guò)了，只剩下最后一關(guān)的“拼出我自己”。
我挑戰的時(shí)候結合了所有別人對我的評價(jià)和我對自己的了解都不對，突然我腳底下的土地塌了下去，當我喊著(zhù)救命時(shí)一雙溫暖的手握住了我，是媽媽?zhuān)以谖业姆块g里！
沒(méi)關(guān)系，我會(huì )在現實(shí)世界里，找出『我就是我』的最后答案！
經(jīng)歷的作文 27
今天，是大年初二，聽(tīng)姥姥說(shuō)，“初一不出門(mén)、初二拜丈人”。于是，爸爸媽媽、姨爸姨媽決定帶著(zhù)我和姐姐去親戚家拜年，順便帶我們到公園里去游玩一下、活動(dòng)活動(dòng)筋骨。
經(jīng)過(guò)一個(gè)上午，我們走完了“人家”之后，爸爸問(wèn)：“你們想到哪個(gè)公園去玩呀？”“大庸橋公園”我和姐姐異口同聲地說(shuō)。
來(lái)到公園，只見(jiàn)到處都是人山人海、人聲鼎沸。尤其是游樂(lè )場(chǎng)，很多大人小孩都在排隊等候玩游戲，可能是等候的時(shí)間太長(cháng)了，人群有點(diǎn)混亂，甚至把我身邊的一個(gè)小女孩都擠哭了。我剎那間想起學(xué)校正在開(kāi)展的學(xué)雷鋒活動(dòng)，現在的.情景，不正是需要一名維持秩序的`志愿者嗎？我轉身和姐姐一合計，決定到人氣最旺的“大擺錘”去維持排隊秩序。
于是，我們找到老板說(shuō)明了自己的想法。老板聽(tīng)了很高興，還當即給我們帶上了一個(gè)游樂(lè )場(chǎng)的臨時(shí)工作牌。我們的志愿服務(wù)正式開(kāi)始了�！按蠹也灰獢D啊”“過(guò)年了，大家都要開(kāi)開(kāi)心心的，千萬(wàn)注意安全”“這位叔叔，您看，前面的小朋友都被擠得滿(mǎn)頭大汗了，請您讓一讓好嗎？”“叔叔阿姨，人多擁擠，請您帶好自己的孩子”。在我們的勸說(shuō)提醒下，大家都善意地笑了，隊伍也整齊了。爺爺奶奶樂(lè )呵呵地夸我們：“真在行！”
漸漸地，排隊的人群稀疏了。這時(shí)，游樂(lè )場(chǎng)的老板笑盈盈地說(shuō)：“今天真是謝謝你們了，來(lái)，你們還沒(méi)有玩大擺錘吧，叔叔親自給你們操作，想快想慢你們說(shuō)了算”。
我和姐姐相互對視了一下，我說(shuō)：“來(lái)快的！”姐姐說(shuō)：“我要慢的！”.....這一天辛苦卻快樂(lè )的志愿者活動(dòng)就這樣在我們的爭執中結束了。
經(jīng)歷的作文 28
我背著(zhù)書(shū)包，走在學(xué)校的路上，雖然當天有數學(xué)周考，但我并不害怕，反而自信滿(mǎn)滿(mǎn)，因為我認為，這一次的考試我絕對沒(méi)問(wèn)題，一百分非我莫屬。
來(lái)到教室時(shí)，看到很多同學(xué)在認真復習，我還不屑一顧。很快地就開(kāi)始考試了，拿到試卷剛開(kāi)始還信心百倍，可考著(zhù)，考著(zhù)，發(fā)現許多題目沒(méi)有把握。心中便后悔的罵自己：為什么在考試前不溫習一下。而且我的眼淚也已經(jīng)在眼眶里打轉了。
快收卷了，我挽回了一道計算題，但我心里明白，還有很多題目的失誤是無(wú)法挽回的。此刻，好像有一塊石頭壓在我心上。我多么希望時(shí)光能到流，一下子回到昨天，那時(shí)候我一定要把握機會(huì )好好復習數學(xué)。同學(xué)們考完試后，都在互相交談考試的情況，我沒(méi)有加入他們的行列，只是默默地獨自坐在位置上。
第二天老師發(fā)下試卷時(shí)，我并沒(méi)哭，是過(guò)分的'自信害得我考不好，我明白哭是沒(méi)有用的，只能接下去努力了。
這次失敗了，我應該好好吸取教訓，就從此刻開(kāi)始努力。這點(diǎn)我要永遠記在心里。
經(jīng)歷的作文 29
人生就像一場(chǎng)有始無(wú)終的戲，每個(gè)人都是這場(chǎng)戲中的演員，有的人可能演得好，有的人可能演得差，但唯一一點(diǎn)相同的就是每個(gè)人都有自己最難忘的幾場(chǎng)，我也不例外，下面我就給大家講講我最難忘的幾場(chǎng)戲：
在我上四年級的時(shí)候，媽媽給我報了一個(gè)國畫(huà)練習班，當時(shí)因為我去得比較晚，又沒(méi)有國畫(huà)基礎，所以畫(huà)畫(huà)的時(shí)候我總是放不開(kāi)，不敢大膽的畫(huà)，國畫(huà)水平就一直沒(méi)有提高。媽媽知道了后，給了我莫大的安慰，她教導我：不論做什么事都應該大膽、敢做敢想，這樣才有可能做好。雖然媽媽的話(huà)只是寥寥的幾句，但我從此以后就記住了這個(gè)道理，現在我的國畫(huà)水平已經(jīng)提高，有了許多好的作品，這里的功勞全都歸功于我的媽媽?zhuān)诖�，我想對我的媽媽說(shuō)一聲：“媽媽?zhuān)x謝您！”
還有一次是我在上一年級的時(shí)候，那時(shí)舞蹈老師把我選到舞蹈隊，當時(shí)的我不會(huì )太多的基本功，所以別人在做基本功的'時(shí)候 ，我只能干著(zhù)急，后來(lái)，老師和同學(xué)熱心地幫助了我。在他們的熱心幫助和我的不懈努力下，我終于學(xué)會(huì )了所有的基本功，而且還成了舞蹈隊的主要演員。
通過(guò)這些生活小例子，我們可以從中體會(huì )出很多道理，做事要大膽、認真、持之以恒，不管做什么事都要努力地去做，這樣才會(huì )把事情做好！
經(jīng)歷的作文 30
因為我的媽媽在銀行上班，所以我想讓媽媽幫我辦一張銀行卡，媽媽為了鍛煉我讓我自己辦，我先來(lái)到銀行大廳，大廳正前是一臺機器，我知道那是叫號機，左邊是一個(gè)大約兩米長(cháng)的的魚(yú)缸，魚(yú)缸里有許多魚(yú)在水里游來(lái)游去，它們好像在歡迎到來(lái)的.客人，我拿了一張叫號單，然后坐在凳子上等。
銀行里的人很多，有老人、年青人、和銀行的叔叔，大約等了十幾分，我聽(tīng)見(jiàn)喇叭叫262號，我趕緊到前面柜臺前，阿姨見(jiàn)了我說(shuō)：“小朋友你辦什么手續？”我告訴阿姨我想辦卡，阿姨給了我一張表，可是我不知道該如何填，正當我不知所措的時(shí)候，大廳里叔叔走了過(guò)來(lái)，告訴我把名字寫(xiě)到那里，我填完表之后連身份證一起遞給阿姨，阿姨在里面電腦上操作完后讓我輸密碼，我把自己生日輸到機器上，一會(huì )阿姨給了我一張卡。
我拿著(zhù)卡高興的上樓找媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了我問(wèn)我有何感受，我告訴媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)⒁毯苄量�，我以后自己的事情自己辦�！蓖ㄟ^(guò)辦卡我了解了銀行里許多知識，我知道了如果在外遇到困難可以到銀行自動(dòng)取款機上取錢(qián)，可以節省時(shí)間又方便，如果設置密碼最好不要設置自己生日及很簡(jiǎn)單數字，例如像123456這樣的。
經(jīng)歷的作文 31
光陰似箭，我已經(jīng)走過(guò)了九個(gè)春秋，驀然回首，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印里，還真有一個(gè)光彩奪目，與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年，我才三歲，當時(shí)正當九月，幼兒園招生了……第一天，我不想和爸媽分開(kāi)，在車(chē)上“哇――哇――”地哭個(gè)不停，爸爸沒(méi)有辦法，只得把我一把抱起�？钢�(zhù)痛苦的我進(jìn)到學(xué)校，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室。那一段路，我都是被扛著(zhù)的。
那教室中央十分開(kāi)闊，兩側整齊地擺放著(zhù)桌椅，老師在中間安撫著(zhù)哭鬧的同學(xué)，我也走了過(guò)去，嘴里嘟囔著(zhù)：“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天，我都被老爸抗著(zhù)進(jìn)校抱著(zhù)出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天，老師溫柔的對我說(shuō)：“明天不要再哭了，好嗎？”也許，是老師的話(huà)有奇效；也許是我自我適應的結果；也許是因為我的淚水，再也不會(huì )涌出了。反正，我第六天真的沒(méi)有再哭了。我開(kāi)始好好的.上課，發(fā)現幼兒園也沒(méi)有那么可怕；我開(kāi)始交朋友，發(fā)現我的“幼兒生涯”也變得快樂(lè )起來(lái)。
現在，時(shí)光老人又帶我走過(guò)了六年。我發(fā)現有時(shí)離擁有就只差一步，但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天，也強迫過(guò)自己盡快忘記，那腳印卻仍然金光閃閃，可能，這就是他與眾不同的地方吧！
經(jīng)歷的作文 32
在我記憶的沙灘中，許多瑣事向深淺不一的腳印，歲月的潮水一沖，它就無(wú)影無(wú)蹤了。然而有一件小事卻像一棵高大的樹(shù)，深深地扎根在我的心中，令我終身難忘。
那天，七歲的'我在自家的后院里，無(wú)聊地拿著(zhù)木棍在地上比劃著(zhù)，突然，我想到我可以去不遠處的魚(yú)池釣魚(yú)。
我經(jīng)過(guò)一條隱蔽的小路，手里拿著(zhù)木棒和幾根毛線(xiàn)。走了沒(méi)多久，就到達了目的地。我剛想將繩子拋到水中釣魚(yú)，卻發(fā)現沒(méi)有魚(yú)餌。突然，我靈機一動(dòng)：蚯蚓不就是最好的魚(yú)餌嗎？我在腳下的泥土里翻找，找了半天卻連一條蚯蚓都沒(méi)發(fā)現，我只能放棄釣魚(yú)的想法，決定徒手抓魚(yú)。
那個(gè)魚(yú)池水比較淺，水剛沒(méi)過(guò)我的腰部，水中清澈見(jiàn)底，時(shí)不時(shí)就能看見(jiàn)幾條自在游動(dòng)的小魚(yú)。
我左顧右盼，看見(jiàn)了一條30厘米左右的小魚(yú)，我急忙撲了過(guò)去。但是那條魚(yú)很靈活，我撲過(guò)去好幾次都撲空了。氣急敗壞的我堵住了出口，然后我把它周?chē)牡胤接靡粔K塊石頭悄悄填住，最后只剩下那條魚(yú)的地方。我哈哈大笑地說(shuō)：“哈哈，你也逃不掉了吧！”正當我笑它無(wú)力逃脫的時(shí)候，它奮力一跳，居然躍了出去，向著(zhù)遠處逃之夭夭，我只能怏怏地走回家。
直到今天我還忘不了這件事，那天逃走的魚(yú)令我至今仍耿耿于懷。
經(jīng)歷的作文 33
記得一天下午7：00的時(shí)候，爸爸發(fā)現家里沒(méi)饃了。于是，他讓我去買(mǎi)。但是希望英語(yǔ)就要開(kāi)始了，即使我用最快的速度跑過(guò)去再跑回來(lái)，也不會(huì )看完整的。
最后，我還是很不情愿的去了，我撅著(zhù)嘴跑過(guò)去，買(mǎi)了饃，又很快跑回來(lái)了。一路上，我非常生氣，因為我想：英語(yǔ)都不讓我看完整的！真是的！
回到家，我氣沖沖的把摸把了爸爸，還說(shuō)了一句：“看，英語(yǔ)已經(jīng)開(kāi)始了吧！哼！”
當時(shí)呀，我可是“滿(mǎn)面淚水”的去看我心愛(ài)的希望英語(yǔ)的呀。
后來(lái)，我很后悔。因為父母辛辛苦苦的`樣我，我卻連個(gè)買(mǎi)饃都不肯買(mǎi)，真不是個(gè)好孩子呀！
這件事一直“回響”在我心里，它時(shí)時(shí)刻刻的提醒我：要多幫父母干一些事情，因為父母在辛辛苦苦的養育我！
同學(xué)們，你們也一定要多幫父母干一些事哦！
經(jīng)歷的作文 34
每個(gè)人，都有自己學(xué)某種東西的經(jīng)歷，我也有很多。但讓我最難忘的，還是學(xué)電子琴的經(jīng)歷。
我從5歲時(shí)開(kāi)始學(xué)習彈琴。開(kāi)始時(shí)，我非常喜歡學(xué)習彈電子琴，覺(jué)得彈電子琴很有趣，彈起來(lái)很好聽(tīng)。但是，隨著(zhù)時(shí)間的推移，我變得越來(lái)越不喜歡彈電子琴了。因為電子琴老師對我的要求越來(lái)越嚴格，學(xué)習的曲子越來(lái)越難，練習的時(shí)間越來(lái)越長(cháng)。我開(kāi)始后悔了，后悔當初我選擇要學(xué)習這個(gè)既費時(shí)間又費精力的樂(lè )器。后悔當初我胸有成竹地說(shuō)：“我一定會(huì )一直堅持學(xué)的，媽媽你放心吧！”
媽媽知道了我的想法后，嚴厲地對我說(shuō)：“既然你當初選擇學(xué)習電子琴，就一定要學(xué)下去，不能半途而廢�！眿寢尩�'話(huà)像一塊大石頭，重重地壓在我的心頭�！拔也荒茏寢寢寣ξ沂�，也要對自己說(shuō)過(guò)的話(huà)負責��！”我咬咬牙堅持了。
在那以后，我不斷地學(xué)習別人彈琴的技巧，認真地聽(tīng)老師講課，有錯誤就立即改正。我還參加了各種各樣的比賽，懂得了“人外有人，天外有天”這個(gè)道理。在不斷“刷新”自己的過(guò)程中，我的琴技越來(lái)越好。
當我收到我辛辛苦苦考得的電子琴考級證書(shū)時(shí)，心想，我付出的心血與汗水終于有回報了！我學(xué)琴多年終于有一個(gè)最完美的結！
看來(lái)，堅持就會(huì )有收獲！
經(jīng)歷的作文 35
暑假的一天，媽媽讓我去烤鴨店賣(mài)烤鴨。我興高采烈地直奔烤鴨店。
早就聽(tīng)說(shuō)那家烤鴨店的生意特別好，走近店一看，果真名不虛傳。賣(mài)烤鴨的隊伍排得老長(cháng)老長(cháng)的。我便照例跟在后面排隊，正當我默默等待的時(shí)候，突然一位漂亮的阿姨走過(guò)來(lái)，她不管三七二十一，走到隊伍的前面說(shuō)：“老板，來(lái)半只烤鴨�！蔽乙�(jiàn)此情景，走到她前面，輕輕地對她說(shuō)：“阿姨，您買(mǎi)東西要排隊�！卑⒁填┝宋乙谎�，不削一顧地說(shuō)：“小家伙，你管得著(zhù)嗎？”我氣憤極了“阿姨您連買(mǎi)東西要排隊，這點(diǎn)道理都不懂嗎？”旁邊賣(mài)烤鴨的.人看到阿姨這種氣勢洶洶的行為，都紛紛議論起來(lái)，指責阿姨的不對。我看到阿姨臉漲得通紅，烤鴨也沒(méi)買(mǎi)，轉身就走了。
這件事雖然過(guò)去很長(cháng)一段時(shí)間了，但阿姨那種盛氣凌人的樣子，時(shí)常會(huì )浮現在我的腦海里。我覺(jué)得我們每個(gè)人從小就要養成無(wú)論何時(shí)何地，做什么事都要自覺(jué)遵守規定。不要輕易讓別人去說(shuō)。
這是我們每個(gè)人都應該懂得的道理。
經(jīng)歷的作文 36
從小到大我都沒(méi)有做過(guò)輪船。但在今年暑假，我非常高興在去大連的路上第一次乘坐了輪船，這簡(jiǎn)直令我興奮不已。
我們坐上輪船，聽(tīng)工作人員給我們講解各種航海知識，我們聽(tīng)得津津有味。原來(lái)輪船是靠雷達和衛星定位的幫助下在航道里準確無(wú)誤的航行。我們聽(tīng)完講解，來(lái)到船尾的甲板上欣賞風(fēng)景。這時(shí)，明媚的陽(yáng)光照射著(zhù)我們，清爽的海風(fēng)吹佛著(zhù)我們，我們遙望大海，從岸邊到深海，淺藍、湖藍、深藍、墨蘭、無(wú)邊無(wú)際的大海在陽(yáng)光的照射下顯得格外神奇美麗。抬頭看看藍天白云，再看看大海中大大小小的`船只，我覺(jué)得也是另有一番風(fēng)味。
不知不覺(jué)太陽(yáng)就要下山了，我們再次來(lái)到甲板上欣賞海上落日的美景。這時(shí)。許許多多的的海鷗跟隨在船尾，有的還飛到甲板上和人們嘻戲。夕陽(yáng)映照著(zhù)海面，海面泛起晶瑩炫目的粼粼波光。美極了。
到達大連港時(shí)已經(jīng)是晚上11點(diǎn)了，我們到了賓館就睡覺(jué)了，在夢(mèng)中，夢(mèng)見(jiàn)大連更美的風(fēng)景在向我們招手呢！
經(jīng)歷的作文 37
回憶往事，它就像一只紙飛機，飛遠了，就回不來(lái)了，你是留不住它的。它又像一只滿(mǎn)載著(zhù)記憶的航船，向著(zhù)那無(wú)邊的大海駛去。記得我第一次坐船的情景是多么有趣��！
記得那是我六歲的時(shí)候，一天，姑姑要帶我和兩歲的小弟弟去新華公園坐船，我一聽(tīng)，本以為又有什么好玩的我一下就沒(méi)有了興趣，喃喃地說(shuō)道：“切，無(wú)聊，還不如坐板凳呢！”“笨丫頭，船是一種水上的交通工具不是坐板凳！”聽(tīng)了姑姑的.一番話(huà)，我便又興高采烈地上路了！
來(lái)到公園，經(jīng)過(guò)我們的精心挑選，最終選擇了一艘通體藍色，船頭有著(zhù)一個(gè)可愛(ài)的“藍貓”頭像的電動(dòng)小船。上船后，我們懷著(zhù)激動(dòng)和興奮的心情開(kāi)船了！小船在水面上緩緩行駛，我只覺(jué)得船身一搖一擺地在碧波粼粼的湖面上一蕩一蕩，感覺(jué)舒服極了。只可惜一個(gè)小時(shí)的時(shí)間飛逝而過(guò)，很快就該上岸了，我戀戀不舍地離開(kāi)了那里，但這次坐船的經(jīng)歷卻深深搜索地扎根在了我的腦海里……
經(jīng)歷的作文 38
今天，我們學(xué)校的領(lǐng)導帶領(lǐng)我們幾個(gè)學(xué)生代表到北山鎮小開(kāi)展獻愛(ài)心城鄉手拉手活動(dòng)。
一大早，涼爽的秋風(fēng)就伴著(zhù)我們一路顛簸，把我們送到了灘坑庫區北山鎮中心小學(xué)。一來(lái)到那兒，我們就被朗朗的讀書(shū)聲吸引住了。
不一會(huì )兒，學(xué)校舉行了升旗儀式。只見(jiàn)他們的'隊伍是那樣整齊，精神是那么飽滿(mǎn)。當國旗冉冉升起時(shí)，我深深地感覺(jué)到：雖然他們生活在農村，生活條件和學(xué)習條件都不怎么好，但他們同樣是祖國媽媽億億萬(wàn)萬(wàn)子女中的一個(gè)，同樣是那么熱愛(ài)祖國，從小認真讀書(shū)……
正當我的思緒飄揚時(shí)，國旗已升至桿頂。接下來(lái)，就由我們城東小學(xué)的學(xué)生代表上臺給北山鎮小的同學(xué)贈送學(xué)習用品。剛開(kāi)始時(shí)，很少上臺的我也不免有些緊張，手心直冒汗，但當我看到他們那一雙雙清澈的眼睛，以及接到學(xué)習用品時(shí)那甜甜的笑容時(shí)，我的心不再上竄下跳了，我知道，他們都有著(zhù)一顆渴望知識的心，這不也是與我們相通的嗎？
贈送儀式結束以后，我們又到另一所庫區小學(xué)為他們帶去了辦公用品。很快地，一天的時(shí)間即將過(guò)去了，但今天的經(jīng)歷，卻深深地印在了我的腦海里。
經(jīng)歷的作文 39
五一小長(cháng)假的第二天，我們一家三口去了牛頭山水庫游玩。一路上，春光明媚，陽(yáng)光燦爛，路邊還有一群群的小白羊從我們身邊經(jīng)過(guò)。經(jīng)過(guò)1個(gè)小時(shí)的車(chē)程，快到了旅游的地點(diǎn)，我們遠遠的看到了又高又大的水庫大壩，大壩上刻著(zhù)“牛頭山水庫”五個(gè)大字。我們沿著(zhù)水庫岸邊的公路到了游船碼頭，決定一起去坐船。隨著(zhù)發(fā)動(dòng)機轟隆隆的聲音，船兒不停地向前開(kāi)去。
我從船艙往外看，船開(kāi)過(guò)后，水庫的湖面碧波蕩漾，在陽(yáng)光的.照射下閃閃發(fā)光。水庫岸邊的青山不斷地往后退去，大約開(kāi)了半個(gè)小時(shí)，船到了水庫的一個(gè)盡頭，在這里有個(gè)水潭，上面掛著(zhù)一小串瀑布，她雖然沒(méi)有像我以前去過(guò)的雁蕩山的瀑布那么壯觀(guān)宏大，但是也十分的玲瓏美麗。
我們出了船艙，一起拍了幾張照片，戀戀不舍的回到了岸上。
經(jīng)歷的作文 40
我以前其實(shí)也當過(guò)班長(cháng)，現在回想起來(lái)，還真是一段難忘的經(jīng)歷。
在那個(gè)時(shí)候，我們班每年都會(huì )重新選一位班長(cháng)管理班級，老師會(huì )報出幾個(gè)候選人的名字讓我們投票。那時(shí)我在班里的學(xué)習成績(jì)是最差的，紀律也不好，在老師和同學(xué)的面前，我常常扮演‘搗蛋大王’的角色。雖然我也愿意為班里做事，但我隱隱約約感覺(jué)到老師這次不會(huì )給我當班干部的機會(huì )。
“小徐，你的手可以放下了�！崩蠋焾蟪隽艘粋�(gè)同學(xué)的名字，在大家舉手表決后對我說(shuō)。但我仍倔強地舉著(zhù)手�！坝惺裁词聠�？”老師感到很疑惑，并給了我發(fā)言的機會(huì )。
我“呼”地一下站起來(lái)，說(shuō)：”報告老師，我要選一位同學(xué)！
老師笑了：”你要選誰(shuí)？“
老師也愣了一下，但還是給了我機會(huì )，“那好，選徐同學(xué)的舉手�！毕∠±�，舉起了幾只手，我一看，居然是副班長(cháng)琦琦和平時(shí)和我玩的同學(xué)�！巴瑢W(xué)們，”副班長(cháng)站起來(lái)對我們說(shuō)，“難道班長(cháng)就不能是學(xué)習成績(jì)差的同學(xué)嗎？如果他想為班級做事我們就應該給他一個(gè)機會(huì )！”“對，給他一個(gè)機會(huì )！”紀律委員帶頭喊了起來(lái)，“給他一個(gè)機會(huì )！給他一個(gè)機會(huì )......”越來(lái)越多的`同學(xué)喊了起來(lái)。頓時(shí)，我淚流滿(mǎn)面。最終，我以54票超過(guò)了48票的麗麗，當上了班長(cháng)。
在這里，我十分感激那些相信我的同學(xué)，我保證做個(gè)好班長(cháng)不要辜負同學(xué)們對我的期望！
【經(jīng)歷的作文】相關(guān)文章：
我的經(jīng)歷作文 - 體裁經(jīng)歷作文06-09
(精選)經(jīng)歷的作文03-10
（精選）經(jīng)歷的作文05-06
經(jīng)歷的作文（精選）09-11
經(jīng)歷的作文【精選】01-04