成長(cháng)經(jīng)歷作文18篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的成長(cháng)經(jīng)歷作文，希望對大家有所幫助。
成長(cháng)經(jīng)歷作文1
轉眼間我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了，從我懂事起，爸爸媽媽總說(shuō)我是一個(gè)好強的孩子，我喜歡爭第一，不愿意輸給別人，在我心里，我也一直認為自己是個(gè)男子漢，不能認輸�？墒呛髞�(lái)有一件事改變了我的看法。
那是一個(gè)天氣晴朗的下午，我和一個(gè)小朋友一起賽跑，比賽的時(shí)候眼看著(zhù)他要慢慢的超過(guò)我了，我很著(zhù)急，一把拉住了他的衣服，不讓他超過(guò)我，讓自己跑到他的前面去，最后第一個(gè)到達終點(diǎn)，贏(yíng)得了勝利。我很得意，可是我卻聽(tīng)到背后有人說(shuō)，以后不要和他比賽，也不要和他玩了。我很疑惑，我明明贏(yíng)了，為什么不夸獎我呢。
回到家我很不開(kāi)心，媽媽問(wèn)我怎么了，我就把事情的經(jīng)過(guò)告訴了她，媽媽聽(tīng)了之后，摸摸我的頭，笑著(zhù)對我說(shuō)：“每個(gè)人都會(huì )有輸有贏(yíng)，但是不管輸和贏(yíng)，都不能投機取巧，要靠自己的真本領(lǐng)去參加比賽，只要自己盡力了，結果是怎么樣都不重要，比賽的目的是為了讓自己成長(cháng)，而不是為了爭高低，懂嗎？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)我好像有點(diǎn)明白了，是自己做的不對。
第二天，我又去找了那個(gè)小朋友，我對他說(shuō)：“昨天是我做的不對，請你原諒我，今天我們再比賽一次，我不會(huì )再作弊了，我們認認真真的再比一次，好嗎？”他高興的說(shuō)：“當然好了，我要讓你看看我的真本領(lǐng)！”于是我們又認真的比了一次。這次，我落后他一點(diǎn)點(diǎn)，但是我并不難過(guò)，因為我收獲的不僅是友情，還有成長(cháng)的知識。
成長(cháng)經(jīng)歷作文2
我的母親每天都為我講故事，所以，我從娘胎里便和書(shū)結下了不解之緣。
在我剛懂事的時(shí)候，我并不認識字。于是，爸爸媽媽每天都為我講一個(gè)童話(huà)故事。到二三年級的時(shí)候，我認識了許多字，于是我便看一些漫畫(huà)書(shū)，令我哈哈大笑。在四五年級的時(shí)候，我開(kāi)始看些故事書(shū)，如《查理九世》、《狼王夢(mèng)》等。這些書(shū)都令我受益匪淺。而現在的我則是看四大名著(zhù)。
而令我現在也依舊難忘的則是《查理九世》和四大名著(zhù)之一的《三國演義》�！恫槔砭攀馈肥怯衫讱W幻想著(zhù)的書(shū)，它講的是一個(gè)叫查理九世的狗和它的伙伴們莫多多等，一起探險許多秘境，像雪山、沙漠等，他們甚至一起去了，人造侏羅紀世界，這本書(shū)之所以令我難忘，不僅是因為書(shū)中的故事情節有趣、驚險曲折，而且書(shū)中的人物還勇敢、善良、善于觀(guān)察、大膽制作、富有正義感、見(jiàn)義勇為《三國演義》是清代作家羅貫中所寫(xiě)的第一步，長(cháng)篇章回憶歷史演義小說(shuō)，描寫(xiě)了從東漢末年到西晉初年之間百年歷史風(fēng)云，講述了東邊末年的群雄爭斗，后來(lái)魏蜀吳三國鼎立。最終三回被司馬炎統一為晉朝的故事。故事中的人物，關(guān)羽忠義，張飛性急，劉備隱忍、胸懷大志，諸葛亮聰慧，曹操多疑，司馬懿的謹慎，都令我難忘。
我和書(shū)的經(jīng)歷令我一直難忘，我熱愛(ài)讀書(shū)。
成長(cháng)經(jīng)歷作文3
成長(cháng)是一個(gè)深遠的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長(cháng)大，一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
清楚的記得，小時(shí)的我是那么淘氣，那么貪玩。
一年夏天，還在院子里樹(shù)下玩耍的我，被突然響起的雷聲下了一跳，剛才還陽(yáng)光普照的好天氣，才一會(huì )兒就變了臉。不一會(huì )兒，淅淅瀝瀝的雨從天空中落下來(lái)，落在大地這架大琴鍵上，奏出歡快的節拍。原本應該狂奔的我走得卻異常緩慢。我似乎十分享受雨滴打在身上是的那份清涼，于是，踮起腳尖，在水洼上激起一層層漣漪。走到亭子邊，脫下鞋子，路出腳丫，抬頭望向天空――烏云漸漸散去，太陽(yáng)揉了揉惺忪的睡眼，打著(zhù)哈欠，伸著(zhù)懶腰，將它那溫暖的光芒撒向人間……
我拖著(zhù)濕漉漉的身子走在回家的路上，卻看見(jiàn)迎面走來(lái)的爸爸，心一緊：又要挨罵了！可爸爸卻用他那溫暖的大手擦拭者我臉上的雨水，著(zhù)急的說(shuō)：“下這么大雨也不回家，生病了怎么辦？”而我只是驚訝的眨著(zhù)我的眼睛，爸爸想了一會(huì )兒接著(zhù)說(shuō)：“生病可是要打針吃藥的哦！”我聽(tīng)了，趕緊拉著(zhù)爸爸回家了。并不是怕打針，而是怕那苦苦的藥！
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)“的行囊，向明天慢慢走去。
現在，種下夢(mèng)的種子；未來(lái)，期盼著(zhù)收獲。
成長(cháng)經(jīng)歷作文4
在成長(cháng)的歷程中，有一位伙伴一直伴隨著(zhù)我。在我失敗時(shí)，它給了我信心；在我氣餒時(shí)，它給了我勇氣；在我傷心時(shí)，它給了我安慰……。它就是一句名言失敗是成功之母！
當我因考試失誤而氣餒時(shí)，面對那鮮紅的“x”，聽(tīng)著(zhù)同學(xué)們的冷嘲熱諷，看著(zhù)父母失望的眼光，我對自己失去了信心。猛然間，我頭腦中閃過(guò)了那句名言――失敗是成功之母！我猛然醒悟：哪個(gè)人沒(méi)有失��？摔倒了，再爬起來(lái)！于是，我又重新振作了起來(lái)，勤奮學(xué)習，不懂就問(wèn)，終于在又一次的考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。��！名言，我感謝你！
當我努力去干一件事而屢遭失敗時(shí)，我氣極敗壞，將自己關(guān)進(jìn)了小房間里，我恨自己，恨自己不爭氣，恨自己不成才，
忽然，一盞明燈在我心頭點(diǎn)亮――失敗是成功之母！我茅塞頓開(kāi)：不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？沒(méi)有爬不過(guò)的高山，沒(méi)有闖不過(guò)的險灘！于是又繼續干了起來(lái)。功夫不負有心人，終于，我成功了！��！名言，我感謝你！
當我因工作不細致使班級榮譽(yù)受到損害時(shí)，我羞愧萬(wàn)分，恨不得一頭鉆進(jìn)地縫中。我辜負了老師對我的期望。此時(shí)，“失敗是成功之母！”這句名言輕輕扣開(kāi)我心靈的大門(mén)，我豁然開(kāi)朗：做錯了怕什么？及時(shí)改正就行了唄！那以后，我更加努力地工作，后來(lái)，我還被評為優(yōu)秀隊干。��！名言，我感謝你！
這位好伙伴已陪伴我走過(guò)了五個(gè)春夏秋冬，幫我闖過(guò)了一個(gè)又一個(gè)的激流險灘。如今，它將成為我人生旅程中一座不滅的燈塔，永遠指引著(zhù)我劈波斬浪，駛向成功的彼岸！
成長(cháng)經(jīng)歷作文5
我叫周則成，今年七歲了。聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)，我出生后三個(gè)月，他們就外出工作了。當時(shí)我住在姥姥老爺家。據說(shuō)，我小時(shí)候很聽(tīng)話(huà)，每天能喝一斤多牛奶，吃的又白又胖，十分可愛(ài)。
三歲后，我被送進(jìn)了幼兒園，這時(shí)，我們搬到了伊河路住，爸爸媽媽也從外地回到了鄭州，從此，我就和爸爸媽媽住在一起了，爺爺奶奶也經(jīng)常來(lái)看我，還給我帶來(lái)很多好吃的，全家人充滿(mǎn)了快樂(lè )。
四歲以后，我的個(gè)子長(cháng)高了，脾氣也長(cháng)大了。以后的兩三年里我經(jīng)常生氣，有時(shí)我還莫名其妙的發(fā)脾氣，和大人頂嘴。有一次媽媽帶我到貝斯特小學(xué)參加入學(xué)考試，不到一個(gè)上午，我和別的同學(xué)吵了三次，還差點(diǎn)打了起來(lái)，老師對我印象很差，取消了我的考試資格�；丶液�，爸爸媽媽對我進(jìn)行了批評，我也氣的大哭一場(chǎng)。在我第二次參加入學(xué)考試時(shí)，爸爸媽媽幫我總結了教訓，我順利的通過(guò)了入學(xué)考試。入學(xué)后有時(shí)我還有些控制不住自己的脾氣，甚至和別的同學(xué)打架。但在老師和爸爸媽媽的關(guān)心教育下我愛(ài)發(fā)脾氣的毛病有了很大的改進(jìn)，學(xué)習也有了很大的進(jìn)步。我的作文《我的幸福童年》得了一等獎，我還參加了學(xué)校組織的英語(yǔ)大賽，受到了老師和同學(xué)們的好評。
回想幾年來(lái)的經(jīng)歷，我的童年是幸福的，老師和爸爸媽媽對我很關(guān)愛(ài)，我很愛(ài)看書(shū)，對未來(lái)充滿(mǎn)了幻想。我長(cháng)大后想當一名科學(xué)家，所以從現在起我要努力學(xué)習，爭取成為一名三好學(xué)生。
成長(cháng)經(jīng)歷作文6
每個(gè)人的成長(cháng)中必定會(huì )經(jīng)歷很多事，體會(huì )生活中酸、甜、苦、辣。我也說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)中的故事吧。
酸
五歲時(shí)，我說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)變形金剛�？墒�，到超市后，他又說(shuō)不買(mǎi)了。于是，我就生氣地回到家。說(shuō)："兒子，我去一下單位，馬上回來(lái)。"過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時(shí)緩不過(guò)來(lái)，心里覺(jué)得酸酸的：原來(lái)爸爸不是不買(mǎi)的嗎？現在怎么又買(mǎi)了？
甜
記得我六歲生日時(shí)，和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，還給我買(mǎi)了一個(gè)一百多元的蛋糕，我吃著(zhù)蛋糕，心里甜滋滋的。
苦
的第6天，媽媽告訴了我一個(gè)不幸的消息：我的（不是新疆的那個(gè)）死了。我號啕大哭起來(lái):"那個(gè)才77歲，怎么就死了？嗚"。面對親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦��！
辣
有一天放學(xué)，媽媽說(shuō)在藥店等我，我來(lái)到藥讓?zhuān)匆?jiàn)一個(gè)人的背景特別像我媽媽?zhuān)阋巳グ阉募缫慌�，說(shuō)："老媽?zhuān)襾?lái)了"。那個(gè)人一回頭，我一看，不對呀，這不是我的媽媽?zhuān)谑俏荫R上說(shuō)："對不起，認錯人了"。這時(shí)，我感覺(jué)臉上火辣辣的。
人生中必定會(huì )感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長(cháng)經(jīng)歷越發(fā)豐富，也讓我在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )面對不同的生活。
成長(cháng)經(jīng)歷作文7
和許多家庭一樣，孩子在自己父母眼中永遠都是聰明、活潑和可愛(ài)。我們也不例外，我們眼中的靖靖就好似一個(gè)聰明和乖巧的小女孩，沒(méi)有很多的不足和缺點(diǎn)。按部就班地上完幼兒園，其間也沒(méi)有過(guò)多的注重所有能力的培養，進(jìn)入寄宿制小學(xué)與大多數優(yōu)秀的孩子在一起，靖靖的不足就是顯現出來(lái)了。如：膽小怯場(chǎng)在關(guān)鍵時(shí)候根本無(wú)法很好的展示自己，班主任李老師發(fā)現這些苗頭后，與家長(cháng)取得聯(lián)系，強調素質(zhì)教育的重要性，并約定今后老師和家長(cháng)要共同配合幫助她克服這些不足，以利她健康成長(cháng)。這幾年中孩子好像是有了一些可喜的變化。
1、學(xué)習上：由于老師良好的教學(xué)理念，充分注意引導學(xué)生培養良好的學(xué)習習慣和學(xué)習興趣。所以靖靖學(xué)習能力和學(xué)習興趣也有明顯提高，學(xué)習好像是一種快樂(lè )的感覺(jué)。
2、素質(zhì)：在老師及班主任的一再鼓勵和引導下，膽小和怯場(chǎng)等缺點(diǎn)有所改變。如競選班干部，班務(wù)活動(dòng)積極參加。她在學(xué)校對老師的佩服和敬重也愿回家對大人述說(shuō)。學(xué)校所發(fā)生的事情，回家也愿和媽媽一起分享她們的快樂(lè )！逐漸懂得關(guān)心他人，如：媽媽生病，回家后一定記得問(wèn)一聲：好了嗎？
3、生活：由什么都不會(huì )做，現在衣物等整理的一絲不茍，在家還能幫大人整理床單或衣物。所有這些成長(cháng)經(jīng)歷都凝聚著(zhù)每一位老師的智慧和汗水，家長(cháng)愿和老師一道在孩子的成長(cháng)路上為她們加油吶喊。
成長(cháng)經(jīng)歷作文8
童年 ，多么讓我留戀 ！可它卻用層層煙霧，將我遮住。童年，多么令人回味！可它卻像一片片羽毛，越飄越遠。偶然間，我采了一串童謠放在口中。��！那正是我的童年，它像一串糖葫蘆，又酸又甜！記得那年，我只有六歲，每次看到爸爸 喝啤酒時(shí)那陶醉的神情，就禁不住也想喝上一口過(guò)過(guò)癮。但每回爸爸都搖搖頭說(shuō)：“這東西小孩可喝不得，喝了會(huì )‘醉人’的�！卑职衷绞悄菢诱f(shuō)，我越認為那是好東西。有一天，家中只有我一人。機會(huì ) 來(lái)了，我趕緊拿出一瓶“三得利”啤酒，費了九牛二虎之力用開(kāi)酒器打開(kāi)了瓶蓋，倒入小杯。而后，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子，猛喝了一口。啊呀呀！這味道又苦又澀，怎么和我想像的完全不一樣！也許多喝幾口才能?chē)L到甜頭，我不由得安慰起自己 來(lái)。又喝了幾口后，糟糕，我感覺(jué) 人像是浮了起來(lái)，頭重腳輕，渾身乏力。就在這時(shí)，媽媽 回來(lái)了，她見(jiàn)我滿(mǎn)臉通紅，再看看那只剩下一半的酒瓶，什么都明白了�！笆裁床缓脤W(xué)，竟學(xué)你爸爸身上的壞習慣 ！洗洗臉，睡覺(jué)去！”媽媽氣不打一處來(lái)，板著(zhù)臉，嚴肅地說(shuō)道。
那天，我一連睡了十三個(gè)小時(shí)，醒來(lái)之后還覺(jué)得頭暈，惡心呢，就像剛生過(guò)一場(chǎng)大病似的，唉，原來(lái)！這就是‘醉人’呀！我別提有多后悔 啦！雖然它只是我成長(cháng)故事中的一個(gè)小插曲，但是我從中明白了一個(gè)道理，大人說(shuō)不能碰的東西，小孩最好別碰，否則，只能自討苦吃。
成長(cháng)經(jīng)歷作文9
可能我媽媽的教子思想是：不依賴(lài)家長(cháng)，自己要獨立。所以我學(xué)會(huì )了做飯，洗衣，洗襪子，整理房間，過(guò)馬路……可能這些事情，對于我現在來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單，可是我是從小鍛煉的，所以過(guò)程 有些艱辛哦。
打我記事兒起，媽媽就要求我學(xué)過(guò)馬路，走在十字路口，邊示范邊說(shuō)：‘‘紅燈停，綠燈行，黃燈等一等’’當時(shí)，我很納悶，為什么要學(xué)這些呢？我不樂(lè )意學(xué)，更反感學(xué)，媽媽訓了我一通，我委屈的哭了。(我是聰明人，多一事，不如少一事。）因此我就學(xué)習過(guò)馬路，并親身實(shí)踐。
有一次，我和朋友談起：上哪一所初中。她說(shuō)，我媽讓我上市直四�！疄樯觞N�！耙驗槲覌屨f(shuō)，過(guò)馬路太危險，她不放心，所以讓我上市直四�！蔽页瑹o(wú)語(yǔ)。（世界之大，無(wú)奇不有。）“你都多大啦，你媽還擔心這種事情。你媽沒(méi)給你學(xué)過(guò)過(guò)馬路嗎？'她很驚訝："過(guò)馬路還用學(xué)�！薄翱刹皇菃�？我五六歲時(shí)我媽都給我學(xué)了�！薄澳俏椰F在學(xué)是不是晚了�！薄安煌�，你現在及時(shí)醒悟還不晚�！彼瑖烂C地說(shuō)：“你愿意做我的老師嗎？”“本人很樂(lè )意�！庇谑�，我像媽媽當年教我一樣教她。因為年齡大，悟性也高，所以很快就學(xué)會(huì )了。
從那件事，讓我明白了凡事都要鍛煉。其實(shí)生活中的事情不分大小，小事也是一件事，大事也是一件事。我們不能忽略。有些小事一旦錯過(guò)，可能永遠都補不回來(lái)了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文10
我生長(cháng)在一個(gè)不富裕的家庭，奶奶希望我以后能夠幸福，所以給我取名————劉國幸。聽(tīng)了我的名字你一定以為我是一個(gè)男孩，不，我是一個(gè)女孩。
我雖然是個(gè)女孩，但是我很頑皮，也很堅強。在我三歲的時(shí)候，有一天，爺爺帶我出去玩，我不坐在車(chē)上，非要站在車(chē)子上，結果從車(chē)子上摔了下來(lái)，胳膊骨折了，住進(jìn)了醫院，在那里，我非常聽(tīng)話(huà)，打針、吃藥，我不哭也不鬧，因此媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)生日蛋糕，那是我最?lèi)?ài)吃的，我高興極了。
有一天，我和媽媽聊天，媽媽說(shuō)我們家以前承包灘地，有一年種水稻，爸爸媽媽為了把地整平，渾身都是泥點(diǎn)，路過(guò)的人說(shuō)他們像“金錢(qián)豹”一樣。我聽(tīng)到這里，哈哈大笑起來(lái)，可是當媽媽講到他們的腿在水里泡，出來(lái)以后又被太陽(yáng)曬，腿上都有許多小口，特別疼�？墒沁�得干的時(shí)候，我又忍不住掉下眼淚。從那以后我下定決心要好好學(xué)習，讓他們?yōu)槲因湴�。我去年期末考試得了第一名，我們一家人都特別高興，我知道這和老師的辛勤教育是分不開(kāi)的，我要更加努力來(lái)回報老師。
成長(cháng)經(jīng)歷作文11
有一件事，讓我學(xué)會(huì )了獨立，讓我成長(cháng)。
那天晚上，爸媽去姥姥家住，留我自己在家。我吃完晚飯，洗了碗，就打開(kāi)電腦，喝著(zhù)可樂(lè )，興致勃勃地玩了起來(lái)。
這時(shí)，天空中吹來(lái)一陣風(fēng)，吹到了我的臉上。那討人厭的窗戶(hù)“吱吱呀呀”地搖了起來(lái)，周?chē)臍夥兆兊煤茉幃�。我把擋住通往窗�?hù)路的椅子往旁邊輕輕一拖，被摩擦的棕色地板發(fā)出走音的“嚓嚓”聲。我走到窗戶(hù)旁，把窗戶(hù)輕輕關(guān)了起來(lái)。
突然，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子在我眼前掠過(guò)，我愣了一下，下意識地奔到床邊跳上床，并把所有的燈全部開(kāi)了下來(lái)，然后一頭鉆進(jìn)被子里�！皠偛拍抢锸鞘裁�？”我的心快速地跳動(dòng)著(zhù)，仿佛張口就能吐出來(lái)了。我情不自禁地把被子往身上拉，一粒粒豆大的汗珠從我的面頰上流了下來(lái)，滴到了床單上。
我努力不睜開(kāi)眼睛，想趕緊入睡。這時(shí)，電腦發(fā)出了“嗡嗡”的聲音，廚房的滴水聲持續不斷。我擦了擦額頭，這不就是恐怖片里的情景嗎？我越想越害怕，身體僵硬，腦子里全是恐怖片的場(chǎng)景�！斑@是假的！假的！恐怖片都是假的！”我時(shí)刻提醒自己，盡量讓自己保持清醒一點(diǎn)。我把手伸出被子，在床頭到處亂摸，找到了一支鉛筆并拿在手里防身。不知不覺(jué)中，我困了，很快就睡著(zhù)了。
早晨，小鳥(niǎo)飛到枝頭，“喳喳”地唱起了歌。我睜開(kāi)雙眼，發(fā)現什么都沒(méi)有。沒(méi)錯，虛驚一場(chǎng)。
自從經(jīng)歷了這件事，我再也不怕一個(gè)人在家了，我終于長(cháng)大了。
成長(cháng)經(jīng)歷作文12
有人說(shuō)，成長(cháng)像一枝美麗的玫瑰，雖然鮮艷奪目，卻也有著(zhù)被玫瑰刺扎手的痛楚；有人說(shuō)，成長(cháng)像一杯咖啡，絲絲苦澀之后才能享受到甘甜之味；有人說(shuō)，成長(cháng)像行駛在波濤中的小船，乘風(fēng)破浪才能忘到壯麗的風(fēng)景。
在一個(gè)天氣大好的日子，我騎著(zhù)車(chē)去游泳，騎呀騎呀……終于騎到了游泳館門(mén)口，停好了車(chē)，我大搖大擺地走了進(jìn)去，換好泳裝，我跳下水像一只快樂(lè )的小魚(yú)游來(lái)游去。過(guò)了一會(huì )兒，我感到肚子有點(diǎn)疼，原來(lái)是餓了�？晌揖鸵粔K錢(qián)呀，什么都買(mǎi)不了，我該怎么辦呢？
這時(shí)，我看見(jiàn)一個(gè)睡覺(jué)的人旁邊放著(zhù)一個(gè)肉卷，應該是他剛買(mǎi)下的�？粗�(zhù)這個(gè)香噴噴的肉卷，我越發(fā)餓了，心想：要不要偷呢，要是偷了被他發(fā)現，不光要挨罵，我的人品也保不住了。還怎么見(jiàn)人呢？可我餓的不行了，就看了看四周有沒(méi)有人在看我，果然沒(méi)有，于是我小心翼翼地從他身邊走過(guò)，裝作很輕松，可我手心都緊張得出汗了，走過(guò)他身邊，一閃手就把肉卷拿到放進(jìn)口袋中，這時(shí)我心跳加速了，雖然心想著(zhù)現在還回去還來(lái)得及，可我身體卻不受控制早把它吃下去了。
回到家，爸爸一下子給了我一巴掌，原來(lái)老師看見(jiàn)了，把這件事告訴了我爸。爸爸吸了一口氣，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“做人要誠實(shí)。不然和小偷沒(méi)有什么區別�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸拿出30元讓我下次給那個(gè)人，并說(shuō)明情況，我點(diǎn)了點(diǎn)頭，流下了后悔的眼淚。
經(jīng)過(guò)那件事，我再也沒(méi)有偷過(guò)別人的東西，而這也應該是我歲月中的`一次成長(cháng)吧。
成長(cháng)經(jīng)歷作文13
20xx年9月1日，我轉學(xué)來(lái)到了我的新學(xué)校-廣育小學(xué)，從這里我將渡過(guò)我小學(xué)生涯的最后兩個(gè)學(xué)年。
第一天，我帶著(zhù)好奇的心情踏入校門(mén)，走進(jìn)校園，映入我眼簾的是廣闊的操場(chǎng)和兩旁茂密的樹(shù)木。
老師帶著(zhù)我走進(jìn)教室，整齊擺放的課桌，內容豐富的學(xué)習角，給我一種似成相似的感覺(jué)；和藹可親的老師，熱情友好的同學(xué)們，讓我緊張的心情一下子輕松了許多。這就是我初來(lái)新學(xué)校第一天的經(jīng)歷和感受。
現在我已經(jīng)在這里度過(guò)了一個(gè)學(xué)期，從這里我從陌生到熟悉，從不適應到適應，從孤身一人到朋友滿(mǎn)天下......這都是我的老師和同學(xué)們給了我這個(gè)轉學(xué)來(lái)的小女孩以溫暖的懷抱和熱情的接納。當然我在這個(gè)和諧的環(huán)境和溫暖的集體中也學(xué)到了許多知識，有書(shū)本上的文化知識，也有做人的道理，這將是我成長(cháng)道路上不可或缺的東西，它將給我以進(jìn)步，給我以成長(cháng)。
還有一個(gè)半學(xué)年我將結束我短暫的小學(xué)生涯，步入高一級的學(xué)校，所以我將珍惜我現在的每一天，努力學(xué)習，快樂(lè )成長(cháng)，使我成長(cháng)中的每一天都過(guò)得精彩，過(guò)得有意義。
成長(cháng)經(jīng)歷作文14
成長(cháng)就是一個(gè)深遠的話(huà)題，在一個(gè)人漫長(cháng)的成長(cháng)過(guò)程中，總會(huì )經(jīng)歷著(zhù)酸甜苦辣。雖然我們還在成長(cháng)，但昨天的歡笑似在耳邊，昨天的淚水猶在嘴角，一路的百般滋味仍歷歷在目！我們在長(cháng)大，一路上有我們成長(cháng)的故事。生活中的酸甜苦辣，其實(shí)都是生活中的一種經(jīng)歷，一種享受。
小時(shí)侯的我，天真無(wú)邪。也鬧出不少笑話(huà)，現在想起來(lái)，還是記憶憂(yōu)新。
爸爸媽媽工作很忙，我兩歲半就上了幼兒園小班。那時(shí)侯老師上課，我還不會(huì )聽(tīng)講。有一天，小朋友們都在畫(huà)畫(huà)，我在下面搖晃椅子玩。搖著(zhù)搖著(zhù)椅子倒了，我磕在桌子角上，牙齒把舌頭扼了一個(gè)洞，嘴唇上的皮也擦破了，流出了鮮紅的血。沒(méi)法敷藥沒(méi)法包扎，我只好忍著(zhù)。我沒(méi)有掉一滴眼淚。第二天，我的嘴腫得像豬嘴似的，照樣去幼兒園上學(xué)。
我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)，媽媽就告訴我見(jiàn)到熟人要說(shuō)話(huà)。跟媽媽歲數差不多的女人叫“阿姨”，跟奶奶歲數差不多的稱(chēng)“奶奶”……又一天，幼兒園放學(xué)了，我到奶奶工作的學(xué)校那邊去了。老師們圍了過(guò)來(lái)，都問(wèn)我稱(chēng)呼他們什么。我睜大了眼睛看，有的叫“阿姨”，有的叫“奶奶”。任老師走過(guò)來(lái)問(wèn)我管她叫什么，我端詳了半天，她比媽媽歲數大，比奶奶年輕，我臨時(shí)發(fā)明了一種稱(chēng)呼“阿奶”。我一叫“阿奶”，在場(chǎng)的人哈哈大笑。直到現在我還叫她“阿奶”。
成長(cháng)的道路上有數不盡的患得患失，但我背起我喚為“堅強，勇敢，樂(lè )觀(guān)“的行囊，向明天慢慢走去。
成長(cháng)經(jīng)歷作文15
光陰似箭，我已經(jīng)走過(guò)了九個(gè)春秋，驀然回首，那千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)腳印里，還真有一個(gè)光彩奪目，與眾不同的腳印讓我記憶猶新。
記得那年，我才三歲，當時(shí)正當九月，幼兒園招生了……第一天，我不想和爸媽分開(kāi)，在車(chē)上“哇??哇??”地哭個(gè)不停，爸爸沒(méi)有辦法，只得把我一把抱起�？钢�(zhù)痛苦的我進(jìn)到學(xué)校，進(jìn)入教學(xué)樓，進(jìn)入教室。那一段路，我都是被扛著(zhù)的。
那教室中央十分開(kāi)闊，兩側整齊地擺放著(zhù)桌椅，老師在中間安撫著(zhù)哭鬧的同學(xué)，我也走了過(guò)去，嘴里嘟囔著(zhù)：“我要爸爸……我要爸爸……”
一連四天，我都被老爸抗著(zhù)進(jìn)校抱著(zhù)出校的。直到第六天……
我被“丟”在幼兒園的第五天，老師溫柔的對我說(shuō)：“明天不要再哭了，好嗎？”也許，是老師的話(huà)有奇效；也許是我自我適應的結果；也許是因為我的淚水，再也不會(huì )涌出了。反正，我第六天真的沒(méi)有再哭了。我開(kāi)始好好的上課，發(fā)現幼兒園也沒(méi)有那么可怕；我開(kāi)始交朋友，發(fā)現我的“幼兒生涯”也變得快樂(lè )起來(lái)。
現在，時(shí)光老人又帶我走過(guò)了六年。我發(fā)現有時(shí)離擁有就只差一步，但重點(diǎn)是你能不能邁出那一步。
我仍不能忘記那六天，也強迫過(guò)自己盡快忘記，那腳印卻仍然金光閃閃，可能，這就是他與眾不同的地方吧！
成長(cháng)經(jīng)歷作文16
在小學(xué)，他從小就愛(ài)博覽全書(shū)，喜歡文學(xué)創(chuàng )作喜歡四書(shū)五經(jīng)六易喜歡孔子和韓非子的學(xué)說(shuō)，他從小學(xué)一年級到六年級一直都是老師和家長(cháng)心中的好孩子，每年都被學(xué)校評為“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”很完美的一個(gè)學(xué)生。
在初中，學(xué)習成績(jì)很優(yōu)秀，為人也不錯，誠實(shí)守信忠厚老實(shí)喜歡幫助別人，是老師最看中的門(mén)生。
他在初中每年都能被學(xué)校評為“優(yōu)秀三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”他曾在全縣英語(yǔ)大賽還獲得第一名的好成績(jì)。為學(xué)校增添了榮譽(yù)。
在高中，他的學(xué)習更是如魚(yú)得水，再加上他以前的學(xué)習基礎，學(xué)習成績(jì)越來(lái)越好，突飛猛進(jìn)老師們都喜歡他，他在參加高考的時(shí)候，老師們都覺(jué)得他考上一本大學(xué)絕對沒(méi)有問(wèn)題，對他的期望很高，他是老師們家長(cháng)們學(xué)生們心目中的優(yōu)秀才子生。在高考時(shí)，他高考成績(jì)得709分，取得了成功。
盡管他高考作文獲得滿(mǎn)分，但其他各門(mén)都不太理想，只能上了一個(gè)普通的大專(zhuān)。學(xué)的是計算機軟件專(zhuān)業(yè)在大學(xué)，他是一名優(yōu)秀的計算機軟件專(zhuān)業(yè)學(xué)生，但他不服輸的決心，終于把電腦學(xué)精啦！他相信，萬(wàn)物天定，非神，乃人也。只有找到自己喜歡的工作，生命才能綻放光彩。
他在大學(xué)，學(xué)習成績(jì)還是那么的優(yōu)秀，高超的電腦技能，不僅學(xué)會(huì )了網(wǎng)站設計和電腦維修還學(xué)會(huì )動(dòng)漫設計視頻制作，圖片處理，總之，與電腦方面他都精通。
他的同學(xué)評價(jià)他才高八斗學(xué)富五車(chē)滿(mǎn)腹經(jīng)綸乃曠世奇才也！
成長(cháng)經(jīng)歷作文17
有沒(méi)有這樣一種時(shí)候，青春里追尋，時(shí)光里想念，前程里遺憾。那時(shí)候，陽(yáng)光都是溫暖的，笑容都是甜的。
――題記
如果說(shuō)，眼睛是心靈洞開(kāi)的一對窗扇，是心靈涌出的兩汪清泉，那么，秘密，就是心靈珍藏的一座寶礦，是心靈斂聚的一抹陽(yáng)光。是不是，心靈中有一個(gè)秘密，才稱(chēng)得上是一個(gè)真正的人？
我的秘密，就是我成長(cháng)的經(jīng)歷。
在爸爸媽媽的懷抱里成長(cháng)是一件非常了不起的事情，他們是你成長(cháng)的支柱。是見(jiàn)證你成長(cháng)的奇跡。
你受過(guò)無(wú)數的傷，父母心疼無(wú)數次；你掉過(guò)無(wú)數的眼淚，父母安慰無(wú)數次；你受過(guò)無(wú)數的委屈，父母為你討回無(wú)數次。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴，終將成為你――成長(cháng)的經(jīng)歷
日復一日，年復一年，時(shí)間如流水飛逝，過(guò)去那有著(zhù)童真的日子不再重現，當我們回首往事，是否值得留念？是否值得紀念？
父母常常問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題，什么東西？早上是兩條，中午是三條，晚上是四條。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我早就知道答案了，只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說(shuō)：“是啊，答案就是人，像我們已經(jīng)快進(jìn)入四條腿的狀態(tài)了，時(shí)間過(guò)得真快，轉眼孩子們都長(cháng)大了。唉！”是啊，我們成長(cháng)的真快，本來(lái)還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子，不懂得一點(diǎn)點(diǎn)的禮貌經(jīng)常頂撞父母的我們現如今已經(jīng)會(huì )為父母考慮了，這算不算是我們成長(cháng)的經(jīng)歷呢？
昔日的懷抱和安慰，在我柔情的夢(mèng)里，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)散成碎片，我用最完美的孤獨，眷戀了你的足跡――我的成長(cháng)經(jīng)歷
成長(cháng)經(jīng)歷作文18
成長(cháng)，想一條源遠流長(cháng)的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長(cháng)，像一棵郁郁蔥蔥的大樹(shù)，年輪里記載著(zhù)我留下的足跡。啊，我的成長(cháng)，如歌如詩(shī)，如夢(mèng)如幻。
經(jīng)歷就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬(wàn)千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說(shuō)：“真是五岳歸來(lái)不看山，黃山歸來(lái)不看岳呀！”
那時(shí)我還小，根本聽(tīng)不懂?huà)寢屧谥v什么，什么是五岳，什么是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見(jiàn)它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰(shuí)從什么地方把它搬到這兒來(lái)似的，搖搖欲墜。我真擔心它會(huì )被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽(tīng)導游小姐說(shuō)，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說(shuō)，是從遠方飛來(lái)的一塊神石。因此，人們稱(chēng)它為“飛來(lái)石”。
“泰山雄，華山險，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇！
你們應該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長(cháng)中，我便不停地變化，我在收獲，花開(kāi)花落，悄無(wú)聲息。成長(cháng)的經(jīng)歷很多很多，有歡樂(lè )也有悲傷；成長(cháng)的歲月很長(cháng)很長(cháng)，需要抓住今天的每一秒，把希望系于明天彩云，成長(cháng)就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
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