關(guān)于有趣的經(jīng)歷作文4篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家收集的有趣的經(jīng)歷作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有趣的經(jīng)歷作文 篇1
快樂(lè )的日子為什么總是過(guò)得飛快?轉眼間,寒假生活就進(jìn)入了尾聲,在寒假最后的日子里,我干了一件自認為最crazy的事——滑雪。
約上幾個(gè)小伙伴,向臥虎山滑雪場(chǎng)進(jìn)發(fā),但天公不作美,半路上竟下起了鵝毛大雪,不過(guò)這并不能打消我們去滑雪的念頭,嘿嘿,在下雪天滑雪才是別有一番滋味呢!
終于到了滑雪場(chǎng),換上雪鞋,拿起撐桿,裝備好雪板,跟著(zhù)教練開(kāi)始了刺激的滑雪。
一進(jìn)入雪場(chǎng),由于自己還不適應,而雪板又太過(guò)笨重,沒(méi)走幾步我就“很帥”地摔倒了,因為雪板很長(cháng)又穿在腳上,所以根本就爬起不來(lái),最后還是爸媽合力才把我扶了起來(lái)。后來(lái)聽(tīng)了教練的講解,我才大致明白了該怎么滑,加速、剎車(chē)等基本動(dòng)作該怎么做,最終我們來(lái)到了初級雪道上。雖然初級道是一個(gè)相對平緩的斜坡,但我穿著(zhù)雪鞋走得也很艱難。好不容易走上去,剛轉過(guò)身,就一不留神踩了個(gè)空,身體滑了下去。我心里慌急了,手忙腳亂地想要剎車(chē),結果因重心不穩而再一次“很帥”地趴在了地上。因為有了上一次的經(jīng)驗,我自己已經(jīng)能夠站起來(lái)了,再次走上滑道,開(kāi)始一次次地往下滑。一次、兩次、三次……結果每次都摔得很慘,幾次之后,我已經(jīng)變成了雪人:衣服上、圍巾上、帽子上都沾滿(mǎn)了雪。不,不行,我不甘心,抖掉身上的雪,再上滑道,心里默念著(zhù)教練的話(huà):“外八加速,內八剎車(chē)”,然后沉下心來(lái),做好準備姿勢,重心前傾,走你!開(kāi)始滑了,我將雙桿夾在身后,一顆顆雪花迎面打在我的臉上,風(fēng)聲在我耳邊呼嘯,這感覺(jué)就像雄鷹從天上俯沖下來(lái)一般。近了,更近了,沖過(guò)滑道終點(diǎn),我一個(gè)急剎,完美地滑完了整個(gè)過(guò)程,獲得成就:全程無(wú)摔!當我站穩后,媽媽拿著(zhù)相機,紀錄下了這“歷史性”的一刻。
滑雪是一項很刺激的運動(dòng),只要你心平氣和,放松身心,鍥而不舍并掌握了正確的技巧,就一定能征服它!It’s a crazy party! Are you ready?
六年級:趙昶皓
有趣的經(jīng)歷作文 篇2
今天,我到姨婆家里去玩。表叔準備帶我去捕魚(yú)。我一聽(tīng),高興得跳起來(lái),急急忙忙向池塘跑去。
我們來(lái)到池塘邊?匆(jiàn)幾位叔叔正在池塘邊談?wù)撝?zhù),還有兩位叔叔正在穿防水服,穿好后就往池塘里走去。我不解地問(wèn)道:“表叔,他們在做什么呀?”表叔說(shuō):“他們正準備捕魚(yú)。旁邊放著(zhù)的那個(gè)網(wǎng),就是用來(lái)捕魚(yú)的!钡任姨ь^一看,兩個(gè)叔叔已經(jīng)弄好了漁網(wǎng)。我又問(wèn):“表叔,他們怎么捕魚(yú)?”“他們穿好防水服,要到水里去下網(wǎng),一會(huì )兒就有魚(yú)兒了,你仔細瞧瞧吧!”表叔得意地告訴我。
兩個(gè)叔叔先把漁網(wǎng)展開(kāi)。過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)叔叔拿著(zhù)漁網(wǎng)的一頭,另一個(gè)叔叔拿著(zhù)漁網(wǎng)的另一頭,他們一起向池塘邊靠攏,漁網(wǎng)逐漸圍成一個(gè)半圓形。這時(shí),我看見(jiàn)有許多魚(yú)兒在漁網(wǎng)里跳,它們好像在跳著(zhù)歡快的舞蹈?墒,仔細一看才知道,它們是想拼命逃跑。但是,已經(jīng)來(lái)不及了,這些魚(yú)已經(jīng)被捕了。我高興得手舞足蹈,原來(lái)捕魚(yú)這么簡(jiǎn)單。等叔叔們費力地把漁網(wǎng)拖過(guò)來(lái)時(shí),我才清楚地看到:有好多條大魚(yú)和不計其數的小魚(yú)哩!
大人們高興地把五條大魚(yú)捉到籮筐里。我急忙找來(lái)我的好伙伴,讓他和我一起抬魚(yú)回家。嗨喲!嗨喲!可真夠重的?鹄锏聂~(yú)兒還在作垂死掙扎呢,我對魚(yú)兒說(shuō):“魚(yú)啊,魚(yú)啊,你們就別反抗了吧,你們就認命吧,我們要快快地把你們抬回家呢!笨墒锹芬埠孟褚臀易鲗λ频,眼前出現一個(gè)又長(cháng)又陡的坡。我的心里好擔心,生怕腳底一滑就會(huì )摔倒,那樣籮筐里的那些魚(yú)就要逃跑了。我和伙伴休息了一會(huì )兒,鼓足所有的力氣,一口氣爬上了這個(gè)斜坡。我回頭看著(zhù)斜坡,放聲大笑一聲,說(shuō):“我贏(yíng)了!”
回到家里,我倆都洋洋自得,還不忘炫耀一番。你別說(shuō),當時(shí)我那心里呀,簡(jiǎn)直比吃了二十罐蜂蜜還要甜。
晚上,我吃到自己抬的魚(yú),感到非常開(kāi)心。因為我體會(huì )到了勞動(dòng)的樂(lè )趣,更不會(huì )忘記這次有趣的經(jīng)歷。
有趣的經(jīng)歷作文 篇3
踏著(zhù)秋日暖暖陽(yáng)光,我與父親來(lái)到了森林公園。濕濕的石子路上散發(fā)著(zhù)陣陣泥土的氣息,道路兩旁的參天大樹(shù)讓人倍感舒適,我盡情地在草叢中奔跑,涼爽的風(fēng)兒輕拂我的臉頰,陣陣草香撲面而來(lái),讓人心醉。
咦?一條馬尾掃到了我的臉上,!原來(lái)是一匹漂亮的駿馬我撫摸著(zhù)馬兒寬大的背,撓了撓馬兒柔順的鬃發(fā)。爸爸跟馬主人溝通好了讓我上去騎兩圈。
面對這匹高大的馬兒,我不僅沒(méi)有像那些第一次騎馬的人那樣害怕,而是興奮極了。我躍躍欲試地沖上馬背,馬主人卻一把拉住了我。原來(lái)應該是先踩住馬腳夾子,再把另外一只腳從馬屁股后面翻過(guò)去。掌握了正確的姿勢上馬,我輕松自然地上了馬。
雙腿夾緊了馬腹兩側,又拉緊了韁繩,馬兒就開(kāi)走了,它先是乖乖地慢走,人就在馬背上一聳一聳的。突然,馬主人大叫了一聲:“駕!”一剎那,那馬兒閃蹄飛奔!我在馬背上一起一伏的,耳旁的風(fēng)呼呼作響,震著(zhù)我的耳鼓膜,真有一種英雄的感覺(jué),太爽快了!
下了馬兒,回了家,那種放松身心的感覺(jué)并未消失。
現代人大都厭煩了刺鼻的尾氣,厭惡了白色垃圾與化工廠(chǎng)的濃煙,更是深深厭倦了繁忙工作,想要逃離這喧囂的城市,夢(mèng)想回歸到那自然,清新,純真。愜意地享受森林的擁抱,與所有生靈平等共處?磥(lái)人們真的.應該好好保護環(huán)境,保護動(dòng)物,珍惜這獨一無(wú)二的生態(tài)系統玉生物圈。
有趣的經(jīng)歷作文 篇4
今天,我們班班隊課的時(shí)候,老師讓我們講講暑假里的事情。我講的是北京之行,參加比賽有一件t恤的,我今天就是穿著(zhù)這件衣服講我的北京之行,因為時(shí)間的關(guān)系,我講得不多。
今天講的同學(xué)里邊,我覺(jué)得講得最有趣的是張馨月。她講了她暑假里去她的姨媽家,姨媽家有個(gè)小寶寶,她們就成了小寶寶的保姆。她抱著(zhù)小寶寶的時(shí)候,剛開(kāi)始還挺好的,結果一會(huì )就吐了口奶在她身上。接著(zhù)又要小便了,她媽媽去拿盆,但盆還沒(méi)來(lái)得及拿來(lái),寶寶就尿了,尿在了她身上。媽媽聽(tīng)我講完后,說(shuō)我很小很小的時(shí)候,媽媽給我把尿,把盆放在下面,結果我一下就尿得很遠,媽媽趕緊拿她的腳一腳把盆踢遠一點(diǎn),結果我又尿得近了。
還有一個(gè)是徐景昊帶來(lái)了餃子皮,有同學(xué)上去包餃子了,后來(lái)馬老師問(wèn),誰(shuí)會(huì )包花邊的餃子,我就舉手了,然后上去包了花邊餃子。馬老師說(shuō),想要餃子的可以自己拿著(zhù)。我拿了,但被我揉了,當橡皮泥使用了。媽媽問(wèn)我:“餃子有餡嗎?” 沒(méi)有,要有我就拿回家燒吃了。不過(guò)媽媽說(shuō)都被我的手弄臟了,還能吃嗎。新來(lái)的魏瑜堯同學(xué)說(shuō)她把餃子皮扔到樓下去了,我和張文靜往下看,果然看到了樓下地面上有那么一團東西。媽媽說(shuō),那不太好,不衛生,萬(wàn)一砸到一年級的小朋友怎么辦。
還有一個(gè)很好笑的是,馬老師說(shuō)有的同學(xué)還做了ppt,結果劉禹成問(wèn):“什么是ppt呀?”全部哄堂大笑。
今天我才知道原來(lái)我們的科學(xué)老師和電腦老師是同一個(gè)。老師給我們安排了小組長(cháng),分別是淺藍色和紫色的座位,我們是張文靜是組長(cháng),郭郭的組長(cháng)是陳馨騏,呵呵,看來(lái)他有的受了。
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