小學(xué)經(jīng)歷作文合集9篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
今天，我們家里發(fā)生了一件十分特殊的事。你猜猜這是什么？猜不到吧，那就是和媽媽一起做壽司。
在做之前，我和媽媽準備了黃瓜、肉松、香腸、米飯、海苔和沙拉醬就開(kāi)始做了。首先，我把海苔放在竹簾上，再把米飯平鋪在海苔上，但千萬(wàn)不要鋪滿(mǎn)，還要空著(zhù)兩排，接著(zhù)我把黃瓜切成一片一片，放在米飯上，后來(lái)把香腸和肉松放在米飯上，順便吧沙拉醬涂在米飯上，而且那空著(zhù)的兩排也要涂，我又把壽司卷起來(lái)，最后，那最重要的一個(gè)步驟，也來(lái)到了，那就是切壽司，所以我心里很緊張，生怕弄錯一點(diǎn)，于是我鼓起勇氣，拿起刀用力一切，這時(shí)我身前出現了一個(gè)滾圓的壽司，我開(kāi)心極了，立刻放下刀，迫不及待地拿起那片輕輕地咬了一口，一種美味的味道在我的嘴里，讓我好想吃第二片，我就讓媽媽幫我切，媽媽切好后，我們母子兩人津津有味地吃起壽司來(lái)。
這一次做壽司讓我明白，只要你遇到困難勇敢的面對，那你就能克服這個(gè)困難。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
人生總有很多第一次，第一次用電腦，第一次寫(xiě)字，第一次拍照，第一次親吻媽媽……讓我最難忘記的第一次卻體現在煎蛋中。
有一天，王老師說(shuō)讓我們每人煎一個(gè)雞蛋，明天帶過(guò)來(lái)，看誰(shuí)煎得好，一聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)消息，我便起了勁頭，要知道，我每次星期六都會(huì )給自己煎一個(gè)蛋吃的�；氐郊依�，我馬上開(kāi)始了煎蛋，首先，先把雞蛋鍋子洗干凈，再開(kāi)火把鍋子里的水燒干，讓水分蒸發(fā)，讓鍋子變干；然后把油倒入鍋中，放一點(diǎn)點(diǎn)鹽，只聽(tīng)見(jiàn)：“嘶嘶”的聲音，油被燒干了，我按照節奏，把雞蛋打入鍋中，頓時(shí)，聽(tīng)見(jiàn)了“拍拍”的聲音，我連忙把蛋翻了個(gè)身，左翻翻，右翻翻，只聞見(jiàn)一股蛋的“芳香”飄進(jìn)我的鼻子，一個(gè)完美的雞蛋終于成型了。
在這當中，我也遇到了不少困難，例如：水份沒(méi)蒸干，有濺得到處都是，雞蛋煎了一會(huì )兒，油放太少胡了……但這些困難也都迎刃而解了。
在這次做蛋中，我也學(xué)習到了不少知識：做事不能毛躁，遇事要冷靜，細心。這次做蛋也是我生命中難忘的一件事！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
魯迅說(shuō)過(guò)：我覺(jué)得坦途在前，人又何必因為一些小障礙而不走路呢？佩恩說(shuō)過(guò)：沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛苦，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌。 孫世賢說(shuō)過(guò)：挫折只不過(guò)是湖中的一絲波紋！只要你堅持下去它總會(huì )消失！佚名說(shuō)過(guò)：我認為挫折磨難是鍛煉意志、增加能力的機會(huì )，講到這一點(diǎn)，我還要對千方百計誣陷我者表示無(wú)限的感謝！在人生的道路上，誰(shuí)都會(huì )遇到困難和挫折，就看你能不能戰勝它。戰勝了，你就是英雄，就是生活的強者。
這么多名人都談到了挫折，而我個(gè)人認為，挫折只不過(guò)是成功的過(guò)程；是成功的墊腳石；是成功所必不可少的東西。在人生中，沒(méi)有人不會(huì )遇到挫折，但遇到挫折的人，有的會(huì )用自己的毅力去戰勝它，克服它，有的人卻因為這些挫折而退縮了，他們的行為和結果一樣，堅持的成功了，放棄的失敗了。
我也遇到了一次我經(jīng)歷的一次挫折。這天，又到了彈琴的時(shí)間了，我一想到彈琴就郁悶，今天就想放棄，反正還有好幾天才去還課，我休息一下吧，都累死了，那還彈得動(dòng)啊，就別彈了，可是今天不彈到時(shí)還不了課怎么辦？不是又要挨批了嗎，煩死了！最后我決定先出去散散步。下了樓梯，就看見(jiàn)不遠出有許多西瓜蟲(chóng)，我心想：咦，那兒怎么會(huì )有那么多西瓜蟲(chóng)啊，我去看看。只見(jiàn)幾只西瓜蟲(chóng)翻過(guò)了身，好像翻不回去了，我一下子來(lái)了興趣，準備看看它們準備怎么辦，一只翻了幾下就翻不動(dòng)了，我本以為它會(huì )放棄，可是它卻戰勝了挫折，用力一翻，竟翻了過(guò)來(lái)，我恍然大悟，并且十分羞愧，這小小的西瓜蟲(chóng)都不怕挫折，能夠戰勝它，我還會(huì )怕嗎？我信心十足地走上樓，開(kāi)始彈琴，今天彈得好像特別好聽(tīng)，也許就是因為我戰勝了挫折吧。
如果你在生活中遇到了挫折，請不要退縮，請不要放棄，相信自己，只要堅持下去，勝利就會(huì )站在你的眼前！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇4
我六歲那年，曾下過(guò)一次鄉，那次下鄉給我的童年添加了一份美好的回憶和特別的快樂(lè )，直到現在，我還記憶猶新。
那天，我們全家人去鄉下看望叔爺爺。我們坐著(zhù)阿姨開(kāi)的車(chē)，一路上我和妹妹歡聲笑語(yǔ)，快樂(lè )的心情早已飛到了鄉下。車(chē)到了村口，就停在公路旁，我們還要步行走過(guò)一小段繞山小路，走在鄉間小路上，看到田野里綠油油的秧田，路旁密密麻麻的青竹林里那破土而出的竹筍，一棵緊挨一棵；路邊的土地上長(cháng)著(zhù)一簇簇紅色、白色的野花，不住地向我們微笑點(diǎn)頭，那飄散的清香使我的心情無(wú)比愉快；這時(shí)耳邊還不時(shí)地傳來(lái)了小鳥(niǎo)的歌聲，這美妙的歌聲為我們的快樂(lè )伴奏，伴隨著(zhù)我們不知不覺(jué)地走進(jìn)了叔爺爺家。
我們一進(jìn)門(mén)，叔爺爺就熱情招待我們，倒茶、端水果等。趁大人們聊天時(shí)，我欣賞著(zhù)農村大自然的景色，啊，真美��！我深吸一口氣，好新鮮。這里一片綠色，沒(méi)有高樓大廈，沒(méi)有污染，沒(méi)有噪音。在這里，我很自由，想玩就玩、想鬧就鬧。我和小朋友們一起嬉戲在田間小路上，在山坡上玩捉迷藏……我忘記了自己滿(mǎn)頭大汗，還是奶奶叫我喝茶，我才停住腳步，去喝茶！喝完茶后，我突然想起什么，從椅子上蹦起來(lái)，跑到叔爺爺旁耳語(yǔ)了幾句，他聽(tīng)后便說(shuō)：“好啊，我們一起去！”于是我們各自拿著(zhù)一把秧苗就準備下田插秧。我綰起褲腿，馬上就要下田，可我卻膽小起來(lái)，因為這是我第一次下田插秧。在爺爺的鼓勵下，我終于用腳沾了一下，水涼絲絲的，我又把右腳踩下去，感覺(jué)軟軟的，“��！是泥巴！”我發(fā)現后驚叫到。水沒(méi)過(guò)了我的大腿，我膽怯地踩在水田里，一腳深，一腳淺，站立不穩，險些趴下田，又看見(jiàn)水田里還許多小蟲(chóng)子，我真想爬上岸去。但看到田里插秧的伯伯、阿姨們都在望著(zhù)我呢。于是我又鼓起勇氣，慢慢地移動(dòng)雙腳，走到插秧的人群中，學(xué)著(zhù)分秧、插秧。我聽(tīng)見(jiàn)了伯伯、阿姨們在表?yè)P我：“鑫達真棒！”，我心里有說(shuō)不出的快樂(lè )。望著(zhù)我這些插完的秧苗，想到再隔兩個(gè)月，就能結出稻谷，那時(shí)我若能來(lái)收割這些稻谷的時(shí)候又是多么快樂(lè )的事��！
中午吃完鄉下豐盛的農家飯。休息時(shí)，我看見(jiàn)家門(mén)口附近有塊池塘，我又心生一計，找來(lái)一根木棒，又拔了一根細長(cháng)的蘆葦，栓在木棒上，一根“釣桿”做好了。我一本正經(jīng)地站著(zhù)，把蘆葦當釣繩扔出去，沒(méi)想到一使勁，把自己也“扔”進(jìn)池塘，我大叫：“救命！”同時(shí)還嗆了幾口水。鄉下伯伯聞聲趕來(lái)，一下把我拉上來(lái)。然后對落湯雞似的我訓斥到：“看你這樣還想釣魚(yú)呢……”爺爺把我抱到床上，用被子捂住，把我的濕衣服換下來(lái)，我躺在床上，親人和小朋友陪著(zhù)我、哄著(zhù)我、逗笑我，我躲在被子里還暗暗為自已的淘氣和傻氣快樂(lè )著(zhù)。衣服烤干后，太陽(yáng)也落山了，我依依不舍地離開(kāi)了鄉下。
這次去鄉下，從來(lái)沒(méi)有過(guò)的經(jīng)歷和快樂(lè )使我久久不能忘記。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇5
一年級時(shí)
“媽媽?zhuān)覀儼唷痢痢恋漠?huà)畫(huà)可好、可漂亮了，美術(shù)老師都表?yè)P她了�！�
“是嘛，那你的畫(huà)呢？畫(huà)的怎么樣呀？”
“一點(diǎn)也不好看，都沒(méi)有得到優(yōu)秀�！�
“那可能是你的那個(gè)同學(xué)學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà)，所以才畫(huà)的那么好的�！�
“那我也要去學(xué)畫(huà)畫(huà)，我也要像她那樣畫(huà)出漂亮的畫(huà)�！�
“好呀，但是你要堅持下去，可不能半途而廢，學(xué)幾天就不學(xué)了�！�
“我一定會(huì )堅持下去的，媽媽你就讓我去學(xué)吧�！�
“行，你可要說(shuō)話(huà)算數�！�
二年級時(shí)
星期六早上八點(diǎn)到九點(diǎn)有一節舞蹈課，十點(diǎn)半到十二點(diǎn)是畫(huà)畫(huà)課，下午又開(kāi)始增加了一節英語(yǔ)課，星期天的下午還有一節舞蹈課。這樣一算，能留給我玩耍的時(shí)間很少了。于是，我開(kāi)始去和媽媽進(jìn)行談判了。
“媽媽?zhuān)也幌肴W(xué)畫(huà)畫(huà)了�！�
“為什么不去學(xué)了？你現在不是已經(jīng)畫(huà)的很不錯了嗎�！�
“你看我現在星期六、星期天的課那么多，都沒(méi)有時(shí)間玩了�！�
“那不行，當初是你要求要去學(xué)畫(huà)畫(huà)的，你還答應我說(shuō)自己能堅持下去，現在剛學(xué)一年就不學(xué)了，這可不行�！�
“不行，我就是不去了�！�
媽媽根本就不理會(huì )我，一到上課的時(shí)間還是把我給送去。我呢，每到上課的時(shí)間總要故意找出好多的理由故意來(lái)磨蹭時(shí)間，無(wú)奈，每次我的這一舉動(dòng)都能被具有一雙“火眼金睛”的媽媽給識破，并把我“押”到老師那里。
三年級時(shí)
“媽媽?zhuān)憧次疫@次的畫(huà)畫(huà)作業(yè)怎么樣？這是我們老師留的家庭作業(yè)�！�
“很不錯呀，現在你的畫(huà)畫(huà)水平那可是相當的不錯了�！�
“媽媽?zhuān)贤晷√崆僬n我自己就去上畫(huà)畫(huà)課了，等十二點(diǎn)鐘的時(shí)候你來(lái)接我就可以了�！�
“好，把你的東西拿好�！�
“我知道了�！�
上小提琴課的地方和畫(huà)畫(huà)課教室離的很近，所以每次我是上完小提琴課就直接去上畫(huà)畫(huà)課了。這兩個(gè)課中間也就只有半個(gè)小時(shí)的休息時(shí)間。
其實(shí)現在我能有這樣的成績(jì)，媽媽的功勞應該占很大。如果沒(méi)有媽媽的“逼迫”，我的畫(huà)史早在兩年前就已經(jīng)結束了，也就不會(huì )有我現在這樣的作品出現了。
至于畫(huà)畫(huà)能夠學(xué)到什么時(shí)候結束我也不知道，但是只要我喜歡、只要我能夠堅持下去，我想我會(huì )一直不斷的學(xué)下去的。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇6
在我的記憶中有許多的經(jīng)歷，但讓我記憶依然如新的一件是什么呢？
在上小學(xué)四年級下學(xué)期的時(shí)候，數學(xué)王老師帶我們全班同學(xué)進(jìn)行了一次考試。卷子發(fā)現來(lái)了，喲，這么簡(jiǎn)單、都是我最拿手的題，考試時(shí)間是40分鐘，我用了半個(gè)小時(shí)就搞定了。
�！！�，下課了，我和同學(xué)們一對答案，啊——我有一道題寫(xiě)錯了，別人都沒(méi)有錯，討厭，這道題可是大題分��！我從前都是90分以上的啊，這次可慘了，要是不達優(yōu)，我就完蛋了。
“小黃瓜，怎么了？”我最要好的朋友張傲問(wèn)我。我磕磕巴巴的說(shuō)：“沒(méi)，沒(méi)怎么�！边@時(shí)張傲告訴我說(shuō)，王老師讓我和幾個(gè)同學(xué)去一趟辦公室。這時(shí)，我覺(jué)得王老師一定是“質(zhì)問(wèn)”我為什么考這么差。
結果去了那里才知道，原來(lái)王老師是讓我們批改卷子，我長(cháng)出了一口氣。
我趕忙找到我的卷子，我和老師的答案一對，這道題沒(méi)錯呀！我又仔細看了一遍，我這道題的答案沒(méi)有點(diǎn)小數點(diǎn)。突然，我心里冒出了一個(gè)念頭——給自己打對。
我正要打對的時(shí)候，心里飛出來(lái)了一個(gè)天使和魔鬼。天使說(shuō)：“不要打，不要打�！蹦Ч碚f(shuō)：“打，打，反正沒(méi)有知道，而且還可以受到家長(cháng)、老師的表?yè)P，同學(xué)們的`羨慕�！碧焓狗瘩g說(shuō)：“不要聽(tīng)他的，黃亞?wèn)|，若你要是聽(tīng)他的話(huà)，你會(huì )遭天譴的�！蔽已矍暗募t領(lǐng)巾提醒了我：“你是少先隊員，你該怎么做呢？我推開(kāi)了魔鬼，打上了叉。
雖然我沒(méi)有得到老師，同學(xué)和家長(cháng)們的夸獎。但是，我覺(jué)得花兒在對我笑；太陽(yáng)在對我笑；紅領(lǐng)巾在對我笑；國旗也在對我笑……
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇7
大家好!我是濱�？h實(shí)驗小學(xué)一(12)班的盧子衡。我非常喜歡讀書(shū)，我讀的書(shū)有很多。有《三毛流浪記》《安徒生童話(huà)》《成語(yǔ)故事》《寓言故事》......``
讀書(shū)讓我對認字產(chǎn)生了興趣。在我很小的時(shí)候，媽媽就經(jīng)常講故事給我聽(tīng)，上幼兒園以后，每天晚上媽媽都會(huì )讀故事給我聽(tīng)。讀完后，媽媽還讓我回答故事中的一些問(wèn)題。在讀書(shū)過(guò)程中，我也漸漸地認識了好多字，對認字我產(chǎn)生了濃厚的興趣。在路上，只要看到我認識的字我都會(huì )讀出來(lái)，不認識的就問(wèn)媽媽。大班時(shí)，媽媽就要求我晚上和她一起讀，不認識的字媽媽讀，時(shí)間長(cháng)了，我就能獨自看書(shū)了。上了一年級以后，我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，這樣，我看書(shū)就更輕松了。
看了這些書(shū)后，我的收獲很多。在書(shū)中，我認識了好多人物，有可憐的三毛，苦練本領(lǐng)的岳飛，文學(xué)家張衡，還有安徒生筆下的白雪公主，賣(mài)火柴的小女孩......從故事中我也懂得了很多道理，像同學(xué)之間要團結互助，要有愛(ài)心
;學(xué)習要勤奮，不能驕傲.遇到困難要學(xué)會(huì )動(dòng)腦筋，不能退縮。做了錯事要勇于改正。
只要每天堅持讀一會(huì )書(shū)，你也一定會(huì )得到許多收獲的。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇8
早上起來(lái)比較早的，也就是我了。起來(lái)洗漱完畢后，感覺(jué)有點(diǎn)餓了。媽媽還沒(méi)有起床。于是，我突發(fā)奇想，為父母做一頓早餐吧！想了半天，不知道要做什么，打開(kāi)冰箱一卡，有現成的餡餅，拿出來(lái)化一化�；税雮�(gè)小時(shí)，我是在等不及了，就把鍋端了出來(lái)，把油拿出來(lái)，把塌餡餅的鏟子也放在鍋里，沒(méi)看，就把油到里面去了，把油燒開(kāi)以后，我就把餡餅放到鍋里，誰(shuí)知道��！只聽(tīng)“砰砰”兩聲，油賤得到處都是，嚇得我馬上戴上手套，把鍋關(guān)了以后，嘗了嘗餡餅，一咬，外面倒是熱了，里面還是涼的。
誒~~悲哀��！轉眼一看，鍋底糊了。媽媽起來(lái)以后，我跟媽媽說(shuō)了事情的經(jīng)過(guò)，媽媽笑了笑，說(shuō)：“你哪國的時(shí)候，看沒(méi)看里面有沒(méi)有誰(shuí)呀？”“沒(méi)有”我要搖頭說(shuō)�！肮植坏媚�！鍋里有一點(diǎn)水，油都會(huì )崩的。以后要看看鍋里有沒(méi)有水，然后拿餐巾紙擦一擦，再放油。再說(shuō)了，你的餡餅還沒(méi)化開(kāi)呢！”“哦”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)，“我明白了，以后一定注意！”
從這件事中，我明白了，以后不管做什么事情，都要人認真真的去做，才會(huì )做得更好！
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇9
我想了想：誰(shuí)和我的性格相符，那我就選誰(shuí)，不然沒(méi)得選。我又想了一下：布布種子太軟弱了，伊優(yōu)太玩皮了，小火猴太勇敢了。算了，還是選小火猴吧。于是我帶著(zhù)小火猴趕往了克洛斯星。
一到克洛斯星，真是一片狼藉。旁邊的精靈死的死，傷的傷，怨聲載道。就在這時(shí)發(fā)瘋的皮皮向這邊沖了過(guò)來(lái)。
“不好，這是皮皮的絕招“沖撞”快閃開(kāi)�！�
說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，只見(jiàn)小火猴也發(fā)出了絕招“火花”一團火向皮皮射去，只聽(tīng)“啪”的一聲皮皮小火猴的火花打倒在地，被燒傷了。一時(shí)半會(huì )還醒不了。我們和受傷的皮皮大聲呼喊。這時(shí)我的通訊系統發(fā)出了響聲，是派特博士。
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