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五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷450字（通用27篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷450字，希望能夠幫助到大家。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 1
羊年的第一天傍晚，我就經(jīng)歷了一場(chǎng)意外、一次幸運和一團濃濃的親情。
因為，我在做客的山區親戚家那邊不小心掉入了一米多高的溪溝里，想來(lái)還有些后怕。那是吃過(guò)晚飯后，表哥提議帶我們去外面逛逛，我也屁顛屁顛跟去了。但一出家門(mén)口不多遠，走在最邊上的其中一個(gè)哥哥就腳踩空搖搖晃晃地掉下去了，同時(shí)毫無(wú)防備的我感覺(jué)被拉了一把一同掉了下去，那時(shí)我什么感覺(jué)都沒(méi)有了，等我睜開(kāi)眼睛發(fā)現我和那個(gè)哥哥一同坐在在小溪溝里，還好這個(gè)溪溝基本沒(méi)多少水，有的只是鵝卵石和其他石塊。我突然就“哇”地大哭起來(lái)了，屁股濕了，新衣服都是泥了，我就止不住一直使命地哭。其實(shí)這時(shí)屋內在吃飯的大人們已經(jīng)來(lái)救我們了。首先跳下來(lái)的是二姨夫，他馬上背起了我也拉起了另外一個(gè)哥哥，爸爸媽媽努力地安慰我拍我的背檢查我的身體有無(wú)受傷，在確定未受任何傷時(shí)一個(gè)勁地說(shuō)太幸運了。家人們把我帶到二樓的`房間，給我換衣服，用熱水給我洗臉、洗手，又一個(gè)勁安慰我，給我喝熱的奶茶，媽媽怕我受驚怕慌還非要陪我睡。家人們濃濃的親情讓我好感動(dòng)，心想：“家人都我真好真關(guān)心我，我長(cháng)大后一定要報答你們�！�
想起放寒假以前，我曾做過(guò)一個(gè)類(lèi)似的夢(mèng)，就是夢(mèng)到我掉進(jìn)了一個(gè)水溝。當時(shí)跟同學(xué)們說(shuō)起，他們還認真地說(shuō)這可能是個(gè)惡兆，要我小心。
哎，還算因禍得福吧!以后一定要注意安全。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 2
在每一個(gè)人的一生中，都會(huì )遇到無(wú)數次挫折與困難，這時(shí)，你不可以想盡辦法逃避，而要去克服。
我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷。
今年寒假在美國的時(shí)候，有一天因為趕飛機去“舊金山”，3點(diǎn)鐘起床去機場(chǎng)，到了機場(chǎng)后，地陪帶我們走扶梯去托運行李。因為大家的行李很多，走到了一半，前面一個(gè)爺爺拉的兩件行李被電梯卡住了，接著(zhù)他人也摔倒，后面的`人跟著(zhù)一個(gè)一個(gè)都倒下，我也不例外。前面的一個(gè)老奶奶壓住了我的腳，我無(wú)法動(dòng)了，電梯一格一格快速地往前走，我背上的衣服也被掠起，疼痛的大叫起來(lái)。這時(shí)，機場(chǎng)的一個(gè)阿姨急忙跑過(guò)來(lái)按停電梯。我撲到媽媽?xiě)牙锾栠罂�，不僅僅是背上大片的刮擦傷痕，而是我再也不做電梯了。
美國醫生給我處理了傷口，我們繼續旅行�？墒菬o(wú)論是機場(chǎng)、購物中心還是景區，我都要遇到搭乘電梯的狀況。前兩次，我寧愿多走樓梯，也不愿乘電梯。媽媽耐心的告訴我，那次只是個(gè)意外，并讓我做電梯時(shí)跟前面的人保持距離。我在媽媽和領(lǐng)隊的鼓勵下小心翼翼地步入電梯，并一直緊緊的握住媽媽的手，心里七上八下的。終于勇敢地完成了乘電梯的任務(wù)，后面幾天，我竟然可以獨自乘坐扶梯了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我找到了那個(gè)自信的我，在以后的人生路上，我會(huì )戰勝更多的困難，讓自己變得更加完美。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 3
從一年級到四年級當中，我和石筍街小學(xué)經(jīng)歷過(guò)許許多多的事情，它們就像天上的星星一樣數也數不過(guò)來(lái)，許多的'星星越來(lái)越暗淡，其中一顆星星還是那么的耀眼。
記得那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我們全體四年級舉行了“四年級自墊球比賽”。
比賽未開(kāi)始，同學(xué)們有的摩拳擦掌，躍躍欲試，有的練習墊氣排球;還有的同學(xué)說(shuō)著(zhù)小說(shuō)，真是十分熱鬧。而有一些同學(xué)雖然特別平靜，但是他自信十足，一副勢在必得的樣子，期待著(zhù)比賽快一點(diǎn)開(kāi)始。
比賽開(kāi)始了，操場(chǎng)上熱鬧非凡，戰火一觸即發(fā)，還散發(fā)著(zhù)濃濃的火藥味。比賽規則非常簡(jiǎn)單：每人站在黃色格子里，把氣排球往上拋，然后用手腕往上墊，如果一只腳跑出格，則可以繼續墊球;如果兩只腳全部跑出去了，則一分也不算;如果球掉了出去，要立刻撿回來(lái)。比賽到了白熱化階段，到我上場(chǎng)了，我心里有些緊張，球都抱不緊了，比賽開(kāi)始，我馬上把氣排球拋起來(lái)，然后用力地往上墊，再看到球掉了出去，我立馬把氣排球撿回來(lái)繼續墊起來(lái);最后，我一共墊了126個(gè)，得了二等獎。
在這四年中，我和石筍的故事讓我明白了，只有不斷的努力，才能收獲到許多有意義的東西。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 4
在我們學(xué)習的道路上，是無(wú)止境的，學(xué)習，要認真地，不能糊里糊涂完事，一琮要堅持不懈。我還有這樣一段刻骨銘心的`學(xué)習經(jīng)歷呢!
在我10歲那年，媽媽讓我去學(xué)習奧數，當時(shí)，我還有點(diǎn)不樂(lè )意。但是去了幾次以后，我覺(jué)得奧數太有意思了，表現好，還有吃的呢!說(shuō)來(lái)說(shuō)去，還是抵擋不住零食的誘惑。在課上，我總是第一個(gè)做起來(lái)，正確率也非常高，所以老師總是夸獎我：“看我們的李璐然，多聰明呀，你們學(xué)著(zhù)點(diǎn)人家!”老師十分疼愛(ài)我，當然了，對其他同學(xué)也是一樣的好。每次聽(tīng)到老師的夸獎，我十分驕傲，有時(shí)還向做不起來(lái)的嘲笑：“你們也太笨了吧，這都做不起來(lái)，真是‘四肢發(fā)達，頭腦簡(jiǎn)單’呀!”說(shuō)完，向他們“切”了一聲，頭也不回地走了�；丶液�，我把在老師家里的一切“情況”告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屩笨湮衣斆�，我十分高興。
不知不覺(jué)中，我已學(xué)了兩年奧數。在班上更是“目中無(wú)人”了。每次回家都向媽媽炫耀自己的“杰作”。媽媽有一天把我拉進(jìn)房間，一本正經(jīng)地對我說(shuō)：“做人要謙虛，在學(xué)習的國度，是學(xué)無(wú)止境的，不要因為一點(diǎn)兒小成就就把自己看得多偉大，要‘活到老學(xué)到老’!”
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我恍然大悟，其實(shí)多學(xué)習一點(diǎn)也無(wú)害，所以我要“活到老學(xué)到老”!
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 5
快要開(kāi)始今晚的重頭戲了!那就是睡衣派對!我不禁有些小激動(dòng)!
終于挨到睡衣派對了!甜老師說(shuō)：“請我們403的小姑娘登場(chǎng)�！薄笆裁匆婚_(kāi)始就是我們，我還沒(méi)準備好呢!”我說(shuō)道�？�404的張思�？傻炔蛔×�，一直在說(shuō)：“走了，程鈺軻，快到我們了!”張思睿把我“拖”著(zhù)走到了走秀的起點(diǎn)。
等了兩分鐘后，終于，到了我們這對“海上組合”了。!我和張思睿自信的走上了紅地毯，到了地毯的盡頭，我兩一個(gè)拿著(zhù)遮陽(yáng)傘，一個(gè)拿著(zhù)護膚霜，如果你只看我們倆，還真的'以為我們在海邊度假呢!
到了最后，周老師要求我們再走一次，這一次我們變成了一個(gè)街舞組合。張思睿一點(diǎn)都不會(huì )街舞，所以我教了她一小段街舞，馬上我們倆都變成街舞小達人了。
結束后，張思睿還和我開(kāi)玩笑，說(shuō)：“程老師，我得退學(xué)了!”說(shuō)完，我們倆都哈哈大笑起來(lái)。
這次走秀，是我一生難忘的，真希望以后還有這樣的機會(huì )。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 6
陽(yáng)光明媚、萬(wàn)里無(wú)云的一天，楊老師帶領(lǐng)我們去大王洲荒野求生。
去到大王洲的對岸，我們坐船到島上。我們到游樂(lè )園正門(mén)后，楊老師發(fā)給我們每個(gè)組一個(gè)指南針和一張通往戶(hù)外拓展基地的地圖，我們各個(gè)隊趴在地上看方向。我們隊首先發(fā)現路，所以最先到戶(hù)外拓展基地。等我們所有隊都到了后，便開(kāi)始了團建，我們隊的隊名是吃雞隊，口號是大吉大利，今晚吃雞。
我們隊建后，就開(kāi)始了我們的煮面之旅。隊長(cháng)將我們分成幾個(gè)“小隊”，我和小瓏被分成做支架的。一聲命令后，有的同學(xué)洗菜，有的同學(xué)洗鍋，有的同學(xué)點(diǎn)火。一會(huì )兒工夫，鍋洗好了，菜也洗好了，支架也搭好了，我們各個(gè)隊都忙碌了起來(lái)，有的同學(xué)拿面，有的同學(xué)拿濃湯寶，有的同學(xué)拿雞蛋，有的同學(xué)拿生菜。10分鐘后，一鍋鍋香噴噴的.面就出爐了，我們排著(zhù)隊，等著(zhù)吃，我是最先吃的。我們吃完一鍋又接著(zhù)煮第二鍋、第三鍋。直到吃飽。
這次活動(dòng)讓我懂得了，山區孩子是多么的勤奮，天天這樣做，我們卻有爐有灶，天天不用自己做飯，我真希望他們能和我們一樣過(guò)幸福的生活。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 7
我想，人世間的愛(ài)無(wú)處不在，它不僅能綻放出沁人心脾的香味，還能放射出陽(yáng)光般溫暖。
記得那一次，媽媽有事出去了，我獨自一人去菜場(chǎng)買(mǎi)菜。到了蔬菜攤，我選好了合適的蔬菜，付了錢(qián)便“打包回府”。正走在回家的.路上，突然，我發(fā)現了地上有一大塊西瓜皮，可惜已經(jīng)太遲了，一腳 已經(jīng)踩上去了。說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，腳下一滑，一屁股坐在了地上。手中的蔬菜也被甩了出去，一個(gè)個(gè)青椒像雨點(diǎn)般重重地打在了地上，卷心菜像皮球似的滾了出去，芋頭也全都散在了路面上。我靜靜地 坐在地上，拼命地揉著(zhù)這雙腳，就是怎么也站不起來(lái)，因為我的雙腳已經(jīng)麻木了。我用乞求的目光望著(zhù)四周，期盼著(zhù)有人能幫我一把，可是從我身邊路過(guò)的人似乎什么也沒(méi)有看見(jiàn)。
正在這時(shí)，我迷迷糊糊中看見(jiàn)一位叔叔朝我走來(lái)。他見(jiàn)我坐在地上，連忙蹲下去，親切地問(wèn)：“小姑娘，你怎么啦？”我哭哭啼啼地說(shuō)：“摔……倒了……”說(shuō)著(zhù)又揉了揉腳。叔叔聽(tīng)了，急忙把我扶了 起來(lái)。見(jiàn)我很吃力的樣子，便低下頭幫我撿起東一個(gè)西一個(gè)的青椒，和滾到了馬路那頭的卷心菜，還有“芋”女散花，還扶著(zhù)我，把我送到了我家樓下……
望著(zhù)叔叔遠去的背影，我真想大喊一聲：“謝謝您，叔叔！”
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 8
星期三的一個(gè)中午，我和哥哥在別人的后院偷桃子吃。
哥哥拍拍我的肩說(shuō)：“哥哥上樹(shù)摘桃子，你就在下面接桃子�！蔽要q豫地點(diǎn)點(diǎn)頭，嗯了一聲。哥哥爬上樹(shù)梢，用手指著(zhù)不遠處的'地方說(shuō)：“呂柱，你去那邊找根棍子去�！苯拥礁绺缗傻娜蝿�(wù)，欣喜地跑到哥哥指的方向尋找棍子，可是沒(méi)有找到。我東張西望，伸著(zhù)頭，看向更遠的方向，可是，仍沒(méi)有找到。這時(shí)，聽(tīng)到有腳步聲在靠近，我連忙跑到樹(shù)下，“哥哥，哥哥，有人來(lái)了！”“快，上來(lái)，我們翻院墻走！”
可是我太小，院墻很高，我爬不上去。只有爬上樹(shù)才能翻過(guò)院墻，剛踩在一根樹(shù)枝上，枝丫就斷了，一下子就掉了下來(lái)，腳也扭傷了，哥哥見(jiàn)事不妙先走了。老奶奶走過(guò)來(lái)了，我的臉就像開(kāi)水一樣燙，生怕老奶奶會(huì )責罵。然而，老奶奶不僅沒(méi)有責罵我，還把我抱回她的家里，幫我清理傷口。我當時(shí)害怕到了極點(diǎn)，可老奶奶卻和藹地對我說(shuō)：“想要吃桃子，就不要偷偷摸摸的，跟奶奶說(shuō)，我就會(huì )給你吃�！蔽倚呒t了臉回答老奶奶說(shuō)：“嗯，我以后再也不偷桃子了�！�
自那件事情以后，我知道了，不能偷別人的東西，如果想要，可以跟別人說(shuō)一聲，經(jīng)過(guò)他人的同意。但一定不能偷東西，偷東西是不好的習慣。
這是多么難忘的回憶呀！
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 9
記得，剛上一年級的暑假，媽媽帶我們去郊縣玩，在那段期間，我沒(méi)有和媽媽住在一起，而是住在舅舅家，郊縣屬于較鄉下地方，不像城市有便利商店、圖書(shū)館、公園，連想打電動(dòng)都無(wú)法上網(wǎng)，漸漸的我覺(jué)得好無(wú)聊喔！
于是表哥看我愁眉不展，就提議說(shuō)：”我們去小學(xué)騎腳踏車(chē)，好不好呢？我說(shuō)：”好��！但是……我不會(huì )騎，怎么辦？”表哥說(shuō)：”那好��！就趁著(zhù)這個(gè)機會(huì )，把它學(xué)會(huì )�！庇谑�，表哥馬上牽著(zhù)一輛腳踏車(chē)，載著(zhù)我往社寮小學(xué)前進(jìn)，一路上微風(fēng)徐徐吹在臉上，真是舒服極了。到了社寮小學(xué)，表哥選了一片空曠地，就對我說(shuō)：”就在這兒騎，你先上車(chē)吧！”當我坐上腳踏車(chē)，根本還沒(méi)騎，就馬上跌了四腳朝天，而表哥卻在一旁不斷鼓勵我、耐心的指導我。漸漸的`我從一步、兩步、三步，到最后已經(jīng)不用表哥扶，我自己就可以其上一小段路了。
現在，腳踏車(chē)對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一件難事了，它成為我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)，每次騎腳踏車(chē)總覺(jué)得充滿(mǎn)趣味。騎腳踏車(chē)可以一邊騎一邊欣賞風(fēng)景，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，希望你也可以向我一樣體會(huì )騎腳踏車(chē)時(shí)和風(fēng)奔馳的樂(lè )趣。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 10
“咣鐺”，哈，原來(lái)是媽媽回來(lái)了。
“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)∥业臅?shū)呢？”一見(jiàn)媽媽回來(lái)，我就迫不及待地問(wèn)�！皠e急，在這兒呢�！眿寢屄朴频匕芽爝f包裹給我。我一下子搶奪了過(guò)來(lái)，拿起剪刀小心翼地折開(kāi)。啊，我一直想看的'書(shū)！一打開(kāi)書(shū)，我就立馬進(jìn)入了流光益彩的的童話(huà)世界。與主人公冒險，和仙女們一起領(lǐng)略魔法世界，看到了壞蛋所布下的種種陰謀詭計……我好像已經(jīng)忘了時(shí)間�！巴�，吃晚飯了！”奶奶大聲叫著(zhù)，一下子把我拉了回來(lái)。已經(jīng)7點(diǎn)了嗎？我竟然讀了幾個(gè)小時(shí)！吃晚飯時(shí)，我依然在想，主人公怎么樣了？壞蛋的詭計得逞了嗎？仙女能把主人公救回來(lái)嗎？飯，我吃得心不在焉。吃完飯，我就立馬又進(jìn)入了童話(huà)世界，不知不覺(jué)，已經(jīng)到了睡覺(jué)的時(shí)候了，爸爸走了過(guò)來(lái)，打著(zhù)哈久，說(shuō)："彤彤，睡覺(jué)了，還在看呀�！薄鞍�！”我嚇了一大跳，“爸爸，什么事？都11點(diǎn)了，還不睡覺(jué)！””11點(diǎn)了？”我驚訝地說(shuō)，”快去睡覺(jué)！”“再看一會(huì )兒?jiǎn)h！”“睡覺(jué)去！”拗不過(guò)爸爸，只好去睡覺(jué)了。
在我的夢(mèng)里，小仙女繼續在跳舞……
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 11
今天，我第一次坐錯車(chē)。
放學(xué)后等公交車(chē)時(shí)，我把79路錯看成85路就上了車(chē)。坐了較長(cháng)一段時(shí)間，發(fā)覺(jué)不對，我趕緊下車(chē)。這是一個(gè)非常陌生的地方，我走啊走，急得大聲哭了起來(lái)。碰到一個(gè)男人，他叫我坐他的車(chē)過(guò)去85路車(chē) 站點(diǎn)，我不敢信任他，就繼續往前走。走了好一會(huì )兒，碰上了一個(gè)騎電動(dòng)車(chē)后面載著(zhù)佩戴紅領(lǐng)巾的小學(xué)生的女士。不知為什么，我感覺(jué)她比較可信。于是，我就向她借手機聯(lián)系我媽媽。我告訴了她我媽 的電話(huà)，她幫忙拔打。我接過(guò)手機抽泣著(zhù)向媽媽說(shuō)我坐錯車(chē)迷路了，叫她來(lái)接我。但我說(shuō)不清我現在身處的位置，媽媽很焦急。我又把手機還給了阿姨，她對我媽說(shuō)，我也是孩子的媽媽?zhuān)瑢⑿谋刃�，�?孩子迷路我也很焦急，如果你信得過(guò)我的話(huà)，我把你的孩子送到你方便接他的站點(diǎn)——旭輝·左海岸，到時(shí)你在那里等，我正好順路經(jīng)過(guò)那里。媽媽稍作考慮便同意了。她真的'兌現承諾將我載到了那里 。我看見(jiàn)媽媽急匆匆地趕來(lái)，心中的石頭終于落了地。這回我遇見(jiàn)了好心人，真是有驚無(wú)險��！
古人云：吃一塹，長(cháng)一智。我要吸取這次的教訓，下次坐車(chē)前一定先仔細看清車(chē)號，以免再犯同樣的錯誤。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 12
“啊!No!不!”這句話(huà)讓我久久不能忘記，因為，那一節體育課，實(shí)在太難忘了，這節課上，發(fā)生了許多事，都可以讓人開(kāi)心，而開(kāi)心，就是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴總結出來(lái)的。
前天，我們班剛上了一節體育課，這節體育課跟以往可不同，以前的體育課無(wú)非就是些“語(yǔ)言和動(dòng)作”的'結合，最多也就是多一些開(kāi)心，而這節體育課也是我們這一大周的最后一節體育課，所以，我們很是珍惜。
跟往常一樣，我們跑完了一圈，做了做準備活動(dòng)，就開(kāi)始活動(dòng)了，老師規定了幾項安全事項后，我們就happy起來(lái)了。
大家玩的是籃球，可我不會(huì )，就跟一個(gè)同學(xué)玩起了足球，雖然我的足球不怎了厲害，但我的“爆頭率”還是很高的，在大亂斗中，我就來(lái)了許多的黃金爆頭，所以，跟我玩的人，不是大汗淋漓就是“鼻青臉腫”。
剛開(kāi)始，我和他斗得還不分上下，可就在這時(shí)，他往右邊一看，我也朝著(zhù)看，原來(lái)是有一個(gè)飛球，當然，為了能在同學(xué)面前嘚瑟一下，我卯足了勁。一個(gè)大力“飛腿”，球光速飛向那個(gè)同學(xué)，于是，情急之下，他喊了一聲“啊!No!不!”想讓球停止，可是，那球是越來(lái)越快，他想用手擋住(在胸前)，可惜，從上面飛過(guò)去……
想起那個(gè)球，心里就感覺(jué)無(wú)比“自豪”。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 13
打開(kāi)記憶的大門(mén)，無(wú)數珍珠向我涌來(lái)，它們大多都是光彩奪目、完美無(wú)缺的，而有一顆珍珠卻黯然失色。那便是一件令我感受頗深，難以望記的一次經(jīng)歷。
早晨，天空中萬(wàn)里無(wú)云，大雁排成“一”字形向南方飛去，一切都顯得那樣的和諧。我走在教室的過(guò)道上，無(wú)聊極了�！霸愀�！我忘帶英語(yǔ)書(shū)了�！蔽彝闹芸戳丝�，見(jiàn)教室里人不多，隨手拿起劉一磊的英語(yǔ)書(shū)就往座位上跑，生怕被同學(xué)們看出什么蛛絲馬跡。我的內心中突然出現了兩個(gè)“小人”，一個(gè)說(shuō)：思源，把書(shū)還給劉一磊吧，做人要講誠信，你不能因為此拖累劉一磊��！而另一個(gè)則說(shuō)：有什么關(guān)系？拿了就拿了唄，為了得到更多的學(xué)子幣，這么做有什么關(guān)系？我既害怕又焦急，內心激烈的`斗爭著(zhù)，額頭上直冒汗。
過(guò)了一會(huì )兒，上課鈴響了起來(lái)，我越來(lái)越緊張，已經(jīng)達到了無(wú)可復加的程度。就在這時(shí)，我想起了老師常常教育我們要以誠立身，她的教會(huì )誨一遍又一遍地會(huì )蕩在我的腦海里。最終，我的理智占了上風(fēng)，驅使我把英語(yǔ)書(shū)還給了劉一磊。
太陽(yáng)在藍天中顯得格外燦爛，藍天也格外的藍，雖然被扣了學(xué)子幣，但我依然感到十分的快樂(lè )與輕松。是啊，誠信就像一朵花，是人與人之間溝通的橋梁，如果沒(méi)有誠信，人世間將不再美好。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 14
我們抱著(zhù)自己的圖書(shū)，在諸葛亮廣場(chǎng)上尋找著(zhù)各自的目標。
不一會(huì )兒，一個(gè)阿姨牽著(zhù)一個(gè)小男孩走了過(guò)來(lái)。我們立刻像發(fā)現獵物一樣，迅速?lài)松先��！鞍⒁�，給小弟弟買(mǎi)本書(shū)吧！”沖在最前面的竇紫桐最先推銷(xiāo)起了自己的圖書(shū)。阿姨拿起了她的書(shū)翻了翻，饒有興趣地問(wèn)：“這本書(shū)要多少錢(qián)��？”竇紫桐立刻激動(dòng)地推銷(xiāo)了起來(lái)，不一會(huì )兒阿姨就掏錢(qián)買(mǎi)下了她的書(shū)。
看到同學(xué)賣(mài)出了第一本書(shū)，我著(zhù)急了。
我很快鎖定了新的目標：一位帶著(zhù)五六歲孩子的汽車(chē)銷(xiāo)售員。我們又一窩蜂似的圍了上去，我趕緊搶先說(shuō)道：“叔叔，給小妹妹買(mǎi)本書(shū)吧！我這些書(shū)都跟新的一樣呢！”叔叔看了看我手里捧著(zhù)的圖書(shū)，抽出一本翻看起來(lái)……我心里又高興又緊張，終于要賣(mài)出一本書(shū)啦！但是，叔叔拿出了錢(qián)，最終卻買(mǎi)下了同學(xué)的《小王子》。哎！我的心情頓時(shí)由晴空萬(wàn)里轉為烏云密布。
又遇到了好幾個(gè)家長(cháng)，最后都買(mǎi)了其他小伙伴的書(shū)，我真是又失望又沮喪。最后，在老師的'宣布聲中，一上午的圖書(shū)義賣(mài)活動(dòng)結束了。我一本書(shū)都沒(méi)有賣(mài)掉。
雖然我失敗了，但這是一次讓人難忘的經(jīng)歷。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 15
在小學(xué)六年的生活里，我經(jīng)歷過(guò)許許多多大大小小的考試，可以說(shuō)是"久經(jīng)沙場(chǎng)"了。但有一次，可以算的上是一次難得的考驗了，給我的印象極為深刻。
那是三年級的某一天，班主任宣布在周五舉行校運動(dòng)會(huì )，同學(xué)們都選舉我去跑步，我想都沒(méi)想，就很欣然的.接受了。
俗話(huà)說(shuō)："臨陣磨槍?zhuān)豢煲补?，為了不得倒數幾名，跑步的前幾天我進(jìn)行了早鍛煉。我想：爭名次不大可能，只要別給集體丟臉就好了。
一轉眼，運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了。男生先跑完了，現在輪到女生跑了。站在起跑線(xiàn)上，望著(zhù)幾十名選手，我的腿在顫抖，心都蹦到嗓子眼兒了，此時(shí)，我想，既然參加了，就努力奪個(gè)名次回來(lái)吧！
隨著(zhù)一聲清脆的口哨聲，跑步比賽正式開(kāi)始了。我無(wú)暇顧慮太多，飛快地沖了出去�？膳苤�(zhù)跑著(zhù)，我的速度漸漸慢了下來(lái)，大口大口地喘著(zhù)粗氣，腿如同灌滿(mǎn)了鉛"唉，不行了"這種喪氣話(huà)竟從我心里跑了出來(lái)，我真的好累��！~這時(shí)，我隱隱約約看見(jiàn)一個(gè)熟悉的人影，是隔壁班的死黨。她已經(jīng)開(kāi)始跑第二圈了"文捷，快，加油哦！"聲音并不重，但它卻賽過(guò)任何神丹妙藥，給予我極大的鼓舞和力量。我重新振作起精神，飛快地跑了起來(lái)。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 16
今天，我們準備去實(shí)踐基地，雖然我們在小學(xué)時(shí)去過(guò)兩次，但這并不影響這一次我們激動(dòng)的心情。
很快，我們來(lái)到了實(shí)踐基地的門(mén)口，一種親切的感覺(jué)撲面而來(lái)。剛下車(chē)，我們再一次走到熟悉的大門(mén)前，走進(jìn)熟悉的走道，一切都是那么熟悉，我們不禁再次回憶起小學(xué)的那段時(shí)光。
在一天的課程中，我印象最深的一節課就是學(xué)習怎樣去做風(fēng)箏，在進(jìn)入教室以后老師給我們講了許多有關(guān)風(fēng)箏的歷史，告訴了我們風(fēng)箏的起源和一些有關(guān)風(fēng)箏的詩(shī)句。然后發(fā)給我們材料教我們如何去做風(fēng)箏，老師教得很細心，我們聽(tīng)得也很認真，全班沒(méi)有一個(gè)人在亂講話(huà)，因為每個(gè)人都希望可以親手將自己做的風(fēng)箏放上天空。
不一會(huì )兒，風(fēng)箏做好了，我們排好隊，帶著(zhù)自己的風(fēng)箏出去試飛，正巧，這時(shí)來(lái)了一陣風(fēng)，手中的風(fēng)箏像個(gè)淘氣的孩子試圖從我的手中掙脫，我一小圈一小圈地拉長(cháng)繩子，可風(fēng)箏飛得并不高，于是放開(kāi)拉繩子的手，任憑風(fēng)箏越飛越高，但風(fēng)箏在飛高的.同時(shí)，也左右搖晃得厲害。忽然，風(fēng)箏一頭栽倒在了地上，我吃驚地看著(zhù)這一切，剛才還高高飛在天上的風(fēng)箏，怎么一下子落了下來(lái)？我總結了經(jīng)驗，原來(lái)是線(xiàn)放得太快風(fēng)箏上升的速度跟不上，所以風(fēng)箏沒(méi)有力量束縛才墜地的。我吸取了上一次的教訓，風(fēng)箏線(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)拉長(cháng)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏便像剛才一樣飛了起來(lái)。
慢慢的，放飛風(fēng)箏的人越來(lái)越多，在放飛風(fēng)箏的過(guò)程中我明白了：做人做事只有一步步慢慢來(lái)才可以成功。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 17
“砰”，隨著(zhù)一聲槍響，一場(chǎng)精彩的足球比賽拉開(kāi)帷幕！
我的目光鎖定在張瑋銘身上，他是前鋒，只見(jiàn)他從對方前鋒腳下?lián)屵^(guò)球，飛快地朝敵方球門(mén)跑去，猛踢一腳，卻沒(méi)想被敵方守門(mén)員擋住了。我們班同學(xué)氣得直跺腳“真是可惜，差點(diǎn)就進(jìn)球了！”張瑋銘看一眼球，退回原位，身子稍低下來(lái)，像獵豹盯著(zhù)獵物搬緊盯著(zhù)足球，時(shí)刻準備著(zhù)進(jìn)攻！當張瑋銘再一次發(fā)起進(jìn)攻時(shí)，卻一不小心摔了一跤，我們不禁為他擔心起來(lái)，觀(guān)眾席上有同學(xué)也還從座位上跳了起來(lái)，尖叫著(zhù)：“加油��！一定要站起來(lái)！”張瑋銘似乎聽(tīng)到了我們的吶喊助威，慢慢從地上爬了起來(lái)，咬咬牙，大叫一聲，又繼續加入戰斗中。
�。◤埇|銘的.第一個(gè)進(jìn)球要描寫(xiě)一下哦�。�
幾個(gè)回合下來(lái)，雙方比分達到5：5，真是不分高下！
最后幾分鐘，張瑋銘腳下生風(fēng)似的搶過(guò)了球，他一腳朝球門(mén)射去，又被擋住了，豆大的汗珠從他額頭上滾下來(lái)，他臉色蒼白，十分焦急，此時(shí)敵方前鋒拿到球，越過(guò)張瑋銘，張瑋銘也不甘示弱，奪過(guò)球，觀(guān)眾們看得心驚膽戰，比賽仍繼續著(zhù)......
“比賽結束”，裁判一聲哨響，原來(lái)張瑋銘進(jìn)球了，他一蹦三尺高，觀(guān)眾們也熱烈地鼓起掌來(lái)，我們那班同學(xué)一窩蜂的沖來(lái)上去，抬起張瑋銘，向空中拋去。
這真是一場(chǎng)難忘的比賽！
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 18
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開(kāi)波浪……”每當我哼起這首歌時(shí)，就會(huì )想起那次我和爸爸媽媽一起蕩船的經(jīng)歷。
來(lái)到植物園，我立刻拉著(zhù)爸爸媽媽來(lái)到租船的地方說(shuō)：“媽媽我想坐這個(gè)�！眿寢屨f(shuō)：“好，”就讓你玩一次。
一上船，我就控制住方向盤(pán)讓爸爸來(lái)蹬。并湛湛自喜說(shuō)：“瞧，我會(huì )劃船了，是不是很厲害？”他們沒(méi)回答，我有點(diǎn)氣惱，一看是呀！船正向岸邊靠去。我急忙向右打，可還沒(méi)躲過(guò)，船差點(diǎn)撞開(kāi)花，一個(gè)石子彈到了爸爸頭上，他一驚：“這是哪，到了嗎？”爸爸一看就知道了說(shuō)：“現在我來(lái)劃船，”你來(lái)蹬�？晌业诺梅浅２粍�，船不走，我不蹬了，什么破船，都不會(huì )走。爸爸有說(shuō)話(huà)了“怎么放棄了”蹬得勻一點(diǎn)就好了。這時(shí)不能放棄！”我一聽(tīng)就有干勁了，再來(lái)不穩，于是，在爸爸的`指揮下，身子坐端，有力的握住船槳，兩條胳膊使勁的、有規律的360度的轉，不一會(huì )，船怪怪的聽(tīng)話(huà)了，往前駛去，哈哈。終于我成功了，我們都樂(lè )了
我們到了湖中心。朝岸邊望去，一片小花小草向我們微笑，天空湛藍湛藍地，太陽(yáng)金黃金黃地，湖面上有幾片路葉，金色的水波在湖面蕩漾。幾只野鴨游來(lái)游去“嘎嘎”的叫著(zhù)，好像在唱歌。幾只白鷺在天空飛來(lái)飛去。船兒在水上好像幾片彩葉在金子上航行。
通過(guò)這次坐船讓我明白了遇到困難，除了不放棄，還要動(dòng)腦筋想辦法解決，才能成功的達到彼岸。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 19
今天，是一年一度的拔河賽，也是一年中最熱鬧的一天了。
早晨，森林就熱鬧起來(lái)了，拔河員們開(kāi)始做熱身了，觀(guān)看者們拿椅子的拿椅子，搬桌子的搬桌子……熱鬧極了。比賽要開(kāi)始了。藍隊的隊員們高大威猛：笨拙的狗熊、強壯的大猩猩、貪吃的河馬、兇猛的犀牛、還有森林之王——威猛的老虎。而紅隊的隊員卻機靈、矮�。簻仨樀男∝堖�、狡猾的狐貍、機靈的小猴子、聰明的小白兔、調皮的小哈巴狗。裁判使勁吹一聲口哨，比賽開(kāi)始了，隊員們兩手緊握麻繩，兩條腿一前一后，身體使勁往后傾斜，對方都使勁往后拉，拉拉隊員們有的拿著(zhù)藍旗喊加油，有的拿著(zhù)紅旗喊加油，比賽場(chǎng)地到處都是喝彩的`歡呼聲，藍隊的隊員們都比較強大，所以麻繩上綁的小紅旗眼看就要到它們的領(lǐng)地了，紅隊急了，使出吃奶的力氣用力往后拉，可還是無(wú)濟于事，機靈的小猴子靈機一動(dòng)，趕忙掏出一塊香蕉皮扔到站在最前面的狗熊地下，狗熊踩著(zhù)香蕉皮摔了個(gè)嘴啃泥，因為狗熊，所以后面其它隊員“全軍覆沒(méi)”了�！耙奔t隊歡呼道。狗熊氣哼哼地說(shuō)：“別太得意了，不讓用道具，你們犯規!”“對呀，對呀!”其它隊員也跟著(zhù)狗熊鬧哄。裁判說(shuō)：“不好意思，忘了告訴你們了，可以用道具!”“太棒了，我們贏(yíng)了!”紅隊手舞足蹈，互相擊掌，互相擁抱，高興極了。
有些時(shí)候，不一定強壯高大的就會(huì )贏(yíng)，關(guān)鍵在于你動(dòng)不動(dòng)腦筋。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 20
去年暑假的一天，我隨姑姑一家去杭州野生動(dòng)物園游玩。在這次游玩中發(fā)生的一幕，直到現在，只要我一想起，就會(huì )啞然失笑。
那天，我們一行到動(dòng)物園后，邊走邊看。途中，我去上廁所，姑媽她們在外面等我。當我上完廁所去洗手時(shí)，面對著(zhù)水龍頭，我扭、按、提，就是不見(jiàn)水流出來(lái)。我心里有些納悶：明明剛才看見(jiàn)前面的人使用過(guò)，怎么突然就不靈了呢？我看看旁邊，剛好看見(jiàn)有個(gè)阿姨出來(lái)，只見(jiàn)她直接把雙手往一個(gè)水龍頭下一放，水就嘩嘩地出來(lái)了。阿姨洗好后，我連忙走到她剛用過(guò)的水龍頭邊，學(xué)著(zhù)阿姨的樣，把手伸到水龍頭下。等了一會(huì )兒，還是不見(jiàn)水出來(lái)。我更加疑惑了，看看自己的手背，又看看自己的手心，自言自語(yǔ)起來(lái)：“我的手有毛病了？怎么人家的手放下面能出水，我的不能呢？真是怪了�！�
那阿姨剛好聽(tīng)見(jiàn)我說(shuō)的話(huà)，一下子就大笑起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“小姑娘，這是感應式水龍頭。我剛洗過(guò)，下一個(gè)人要間隔幾秒鐘的時(shí)間，水才會(huì )出來(lái)，不是你的手有問(wèn)題。不信，你現在試試看？”聽(tīng)了阿姨的話(huà)，我窘得臉一下子紅了。洗好手出來(lái)，姑姑問(wèn)我臉為什么這么紅，我支支吾吾的，說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
那次游玩中，其他的`事已模糊了，惟有水龍頭前的這一幕，我卻一直忘不了。它時(shí)刻提醒著(zhù)我要多方面的吸收知識，增長(cháng)自己的見(jiàn)識。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 21
在我讀小學(xué)四年級的時(shí)候，我的作文能力很好，在一次作文大賽中，我的語(yǔ)文老師很看重我，便派我去比賽。到了賽場(chǎng)我就覺(jué)得只是一場(chǎng)普通的比賽，我毫無(wú)一絲擔心。
比賽開(kāi)始了，我開(kāi)始寫(xiě)的字很好看，后來(lái)時(shí)間不夠，我便寫(xiě)的很快。比賽結束，我也寫(xiě)完了，可是，我拿我旁邊的同學(xué)的考卷看了看，她的'字啥那么優(yōu)美，我的字啥那么潦草，心里想著(zhù)，老師看的是作文，又不是字，寫(xiě)那么好也是白費，我就沒(méi)多管了。
考試結果出來(lái)了，我很興奮的跑到老師那去領(lǐng)獎。當我跑到老師那時(shí)，獎是拿到了，可是獎我的卻是一巴掌，我的眼淚掉下來(lái)了。心里想，我的作文是第一，老師干嘛打我，我很不服氣。老師拿著(zhù)我的試卷開(kāi)口了，說(shuō)，你的是第二名，不可以進(jìn)復賽了，因為你的字寫(xiě)的不好，還用了真實(shí)名字，這一點(diǎn)你是不是沒(méi)聽(tīng)老師講課呀，還是不想學(xué)了。聽(tīng)了老師講的話(huà)，我的心里被老師重重的扎了一針，平時(shí)從不出錯的我，干嘛會(huì )在這次大賽中輸，還輸在我們學(xué)校四年2班的人的手上，不是給我們1班丟臉嗎，我不服氣，便向老師求情。老師說(shuō)，錯了就是錯了，不要想在挽回自己的錯誤，早知今日，何必當初啊。老師說(shuō)的話(huà)很讓我感動(dòng)。
第二天，老師帶著(zhù)進(jìn)復賽的同學(xué)去鎮里比賽，我的心無(wú)比的痛，我很自責，為什么要不把作文寫(xiě)好看呢。
桃花流水三千尺，不知老師送我情。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 22
有一節課讓我終生難忘。一想起它，我就感到很愧疚。那是我在書(shū)人上的一節奧語(yǔ)課上發(fā)生的事。
老師每個(gè)星期都會(huì )被布置三首詩(shī)讓我們下去背。那次讓我們背的是，《塞下曲》《浪淘沙》《烏衣巷》。轉眼間一個(gè)星期到了。丁老師對同學(xué)們說(shuō)：“上周要求背的是已經(jīng)會(huì )背的舉手�！蔽衣�(tīng)了這話(huà)，有點(diǎn)慌，因為舉手的話(huà)，還有一首是不會(huì )背。不舉手的話(huà)又會(huì )挨批評。但當我看到同學(xué)們爭先恐后的舉起了手。我也只好把手舉了起來(lái)。
我心中不住的祈禱：老師讓我過(guò)去吧！那偏偏在這時(shí)我聽(tīng)到了一聲“陸小雅”，我一哆嗦，低著(zhù)頭。慢吞吞的站了起來(lái)。我瞟了一眼盯老師。發(fā)現丁老師滿(mǎn)臉都是笑容。仿佛對我很有信心。我便趕緊張口。背起起兩首我熟悉的詩(shī)：“浪濤沙，九曲黃河萬(wàn)里沙……”背到了烏衣巷。我硬著(zhù)頭皮往下背。同學(xué)們一陣哄笑。我心想這下壞了，讓老師失望了。丁老師嚴肅地說(shuō)：“誰(shuí)都有不會(huì )背的時(shí)候。請大家不要笑了�！焙苊黠@丁老師帶照顧我的面子。我很感激丁老師，又同時(shí)為自己不會(huì )背書(shū)而感到慚愧。
下課后老師語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō)：“不要小看這一次背書(shū)。這說(shuō)明你沒(méi)有完成作業(yè)。敷衍了事。這一次是個(gè)深刻的`教訓�！睂�，這不只是一次深刻的教訓，在我看來(lái)這還是一節難忘的課。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 23
一天，爸爸帶我去游泳，這次的游泳經(jīng)歷令我非常難忘。
我來(lái)到游泳池，看到它在陽(yáng)光下呈碧綠色，一看到這，我立刻穿上救生衣，在水里游來(lái)游去。爸爸見(jiàn)了說(shuō)：”你這樣怎么游泳呢？快把救生衣脫了，先練習扎猛子�！鞍职忠徽f(shuō)扎猛子我就害怕，萬(wàn)一被水嗆著(zhù)了怎么辦？我可不敢，不過(guò)我看到別人都在做就使了一使，但沒(méi)成功。
第二天，爸爸讓我再使一次，我也只好再使一次了，這一次我是一點(diǎn)信心都沒(méi)了，可是卻成功了。這讓我又找回了信心。
第三天，爸爸說(shuō)了，猛扎子時(shí)手劃腳蹬，就行了。我很高興，但是使了很多次都沒(méi)成功。我想了一個(gè)辦法，先把毛巾的一頭計在岸上，一頭計在我的腳上。我這樣使了很長(cháng)時(shí)間，突然，毛巾松了，我就使了一下，可是沒(méi)成功，喝了一肚子的水。
第四天，爸爸讓我用第三天用的方法，可是有了第三天的教訓，我又害怕了，到底是去還是不去呢？我敢到了矛盾，我就這樣度過(guò)了一天。
第五天，爸爸好好的開(kāi)導了我。告訴了我，任何事都沒(méi)有一下子做好的，半途而廢怎么行呢？我覺(jué)的有道理。于是又使了一次，居然成功了。
我在五天的時(shí)間內就學(xué)會(huì )了游泳，在這么短的`時(shí)間內就學(xué)會(huì )了游泳，雖然遇到了一點(diǎn)不幸。但是，我明白了‘世上無(wú)難事，只怕有心人’的道理，我永遠都不會(huì )忘記。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 24
暑假的第二十五天，我和伙伴們相約抓了不少龍蝦，在慶祝我們的收獲時(shí)，居然發(fā)現有一只龍蝦正在脫殼。我們又驚又喜。
“早知道金蟬脫殼的故事了，今天真是天賜良機，好讓我見(jiàn)識見(jiàn)識龍蝦脫殼的情景�！贝髩K頭李峰說(shuō)道�！皩�！”大伙應聲回答�！皣u—”我示意他們不要說(shuō)話(huà)。
我們屛住呼吸，發(fā)現此時(shí)的龍蝦殼明顯有些干干的，白白的，在尾巴和頭的.中心部位，有一條鮮紅的橫，就像是它身體的分界線(xiàn)。頭部的殼看起來(lái)有點(diǎn)松動(dòng)，難道它就是先從頭部開(kāi)始蛻殼的？我充滿(mǎn)了好奇。
只見(jiàn)龍蝦整個(gè)身體就像一條蛇一樣游來(lái)游去，還不停地一伸一縮，一連十多分鐘，它反反復復做著(zhù)這個(gè)動(dòng)作�！昂门�、好辛苦的龍蝦��！”我們都為它捏了一把汗。又看了很久，大伙有些不耐煩了，可它才蛻到眼睛下面那個(gè)部位就不蛻了。
誰(shuí)知這只龍蝦開(kāi)始蛻尾巴的殼了。剛開(kāi)始的動(dòng)作和步驟和之前的差不多，可是蛻好了一半后就不一樣了，它開(kāi)始用頭扭來(lái)扭去，尾巴呢又在撲騰，貌似很亂很急，但能感覺(jué)到它的用力。不一會(huì )兒，憑著(zhù)執著(zhù)和堅持，它成功蛻去了尾巴上一大半的殼。我們都驚訝了！
頭殼和尾殼都已經(jīng)只剩一點(diǎn)兒就蛻完了，就在這時(shí)，龍蝦像孕婦生孩子一樣撲騰了幾下，殼就完完整整地蛻了下來(lái)，可是這時(shí)的龍蝦頓時(shí)變得虛弱無(wú)力，可能是剛才蛻殼時(shí)體力消耗太大的緣故吧！
我和伙伴們不禁為它點(diǎn)贊：雖然艱難，但代表了長(cháng)大。
哦！這真是一次難忘的經(jīng)歷。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 25
今天是個(gè)好日子，媽媽不上班。
嘿！媽媽今天帶我和哥哥出去玩了，去哪玩兒？去大伯家。到了大伯家，大娘、堂姐和堂哥又帶著(zhù)我們一起去了八拆生太園。
一到生太園，我和堂姐先跑了進(jìn)去，第一眼看見(jiàn)的就是海盜船，蕩來(lái)蕩去，看起來(lái)好玩極了。此時(shí)此刻，我和堂姐當然是——回去要錢(qián)，買(mǎi)票，玩海盜船啦！買(mǎi)完票后，我們就都登上海盜船體驗一下飛的感覺(jué)。
要蕩起來(lái)了，船“當—當—”的響了幾下。只聽(tīng)耳邊“呼呼”的風(fēng)聲。額，這蕩的未免有些太高了吧！我都不敢睜眼看了。船越蕩越快，越蕩越高，我也越來(lái)越暈，越來(lái)越害怕。最終……我被嚇哭了。哥哥見(jiàn)我哭了，便馬上摟住我，媽媽也立刻讓檢票員把船停下。呼——嚇死寶寶了。
為了給我壓驚，媽媽又買(mǎi)了兩張旋轉木馬的票，讓我和堂姐坐。我坐在一個(gè)白色的`馬上，隨著(zhù)優(yōu)美的旋律，馬慢慢的轉起來(lái)，閉上眼睛，想象自己是童話(huà)里的灰姑娘……��！一一切都是那么美好，當然，只有那個(gè)討厭的海盜船不美好。
玩好了，就不玩了。我們一起邊走路邊看風(fēng)景邊拍照。說(shuō)到拍照，我也是佩服我媽了，走一路拍一路。聽(tīng)，又來(lái)了“鈺兒，來(lái)來(lái)，給我拍張照”“哎～，來(lái)了！”沒(méi)辦法，給她拍照就成了我的——工作。
��！今天可真好玩！
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 26
生活中，我有過(guò)許多次的嘗試，最令我難忘的一次嘗試是騎自行車(chē)。
那一次，我看到別人騎著(zhù)自行車(chē)在街道上來(lái)往，我十分羨慕，我便也想學(xué)騎自行車(chē)。于是，我找到了媽媽?zhuān)瑡寢屜肓讼�，�?wèn)我：“你能堅持嗎?”我大聲說(shuō)道：“能!”我們來(lái)到一片空地上，媽媽推出自行車(chē)，讓我坐在上面，并告訴怎樣我駕馭自行車(chē)。我一躍而上。雙手扶住把手，腳放在腳蹬子上，媽媽在后面扶著(zhù)。
起初，我剛開(kāi)始學(xué)，車(chē)子搖搖晃晃，腳也沒(méi)使勁，若不是媽媽扶著(zhù)，我早不知摔了多少次了。媽媽在后面說(shuō)道：“你用力蹬，手控制好車(chē)子�！钡覅s聽(tīng)不進(jìn)去，突然，我從車(chē)子上摔了下來(lái)。車(chē)子也躺在了地上，媽媽急忙過(guò)來(lái)，發(fā)現我并沒(méi)有摔傷。我生氣的說(shuō)道：“不學(xué)了，等我長(cháng)大了再學(xué)吧�！眿寢屨f(shuō)道：“沒(méi)有堅持哪來(lái)的成功，你如果連這點(diǎn)恒心都沒(méi)有，學(xué)什么都不行�！�
聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我想了想，對媽媽說(shuō)道：“好吧，今天我一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)�！庇谑�，我又坐在了自行車(chē)上，媽媽依然在后面扶著(zhù)，我耐心的.騎著(zhù)車(chē)子。經(jīng)過(guò)一次又一次的失敗，一次又一次的摔倒，我更加堅定了一定要學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的決心。我騎著(zhù)自行車(chē)，車(chē)速不快不慢，這時(shí)的我已經(jīng)能漸漸地控制了。媽媽的手漸漸的脫離了自行車(chē)，但我完全沒(méi)有感覺(jué)到，只見(jiàn)我行駛了一段路程后，停下車(chē)，回過(guò)頭來(lái)見(jiàn)媽媽正微笑著(zhù)看著(zhù)我，手里豎著(zhù)大拇指，我這才發(fā)現，我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。
這次的嘗試，讓我明白了，只要堅持就一定會(huì )成功。
五年級記事作文：一次難忘的經(jīng)歷 27
哎！星期天又到了，這個(gè)日子是我最不想過(guò)的'。爸爸對我要求很?chē)栏�，每個(gè)星期天都要學(xué)英語(yǔ)，根本沒(méi)時(shí)間看課外書(shū)�？墒枪湃嗽�"一日無(wú)書(shū)，百事荒蕪。"這不是說(shuō)我嗎！這一天不讀課外書(shū)，可是要了我半條小命��！
我才不呢！等我爸爸一坐到沙發(fā)上時(shí)，我就豎起耳朵聽(tīng)，哦，爸爸在背著(zhù)我看電視呢！正好我有看書(shū)的機會(huì )。我輕輕地離開(kāi)椅子，踮著(zhù)腳尖，來(lái)到書(shū)架前，拿了本《鐮刀龍勇士》。翻到第九十二頁(yè)，不對，應該是六十二頁(yè)，嗯……沒(méi)錯！看幾頁(yè)，就聽(tīng)一聽(tīng)爸爸過(guò)來(lái)沒(méi)有……
我正看得津津有味，突然聽(tīng)到一陣腳步聲，趕緊放下書(shū)，假裝練單詞，不能緊張，我暗暗地提醒自己。爸爸和藹地問(wèn)我：“單詞練得怎么樣了？練單詞時(shí)一定要讀出聲來(lái)，那樣才能記得更快些！”我不耐煩地回答：“知道了，放心吧！”等爸爸一走，我就又拿起書(shū)看起來(lái)�！拔易屇憔殕卧~，你在這看書(shū)，你剛才是怎么答應我的？你忘了嗎？”爸爸突然出現在我的面前，火冒三丈。我有些被嚇到了：“沒(méi)…沒(méi)忘，我只是忍不住了，就看了一會(huì )兒，爸爸，對不起！我知道錯了！”
爸爸看了看我：“不管做什么事都要專(zhuān)心，不能三心二意。爸爸不是不讓你看書(shū)，而是讓你好好把英語(yǔ)學(xué)好再看書(shū)，這不是更好嗎！”
說(shuō)完，爸爸把我抱了起來(lái)。我不好意思地把頭埋在了爸爸的懷里……
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