我的經(jīng)歷作文（通用20篇）
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的我的經(jīng)歷作文（通用20篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的經(jīng)歷作文1
有一次我弄傷了右手，媽媽帶我去看醫生，醫生說(shuō)：“右手近期不能用力�！蔽蚁耄骸鞍�！右手要罷工了！寫(xiě)字、穿衣、掃地……這些事情該怎么辦��？萬(wàn)般無(wú)奈呀！”今天左手要當家了，這給我的生活帶來(lái)了千萬(wàn)個(gè)“麻煩”。
“蚯蚓字”
早晨，語(yǔ)文老師讓我們抄寫(xiě)《鹿柴》。我小心翼翼地用左手握住筆，埋頭苦干起來(lái)。筆在左手間，忽靠又忽離。筆要重新握，還是寫(xiě)字難。寫(xiě)一個(gè)筆畫(huà)都需要很長(cháng)時(shí)間，“橫豎撇捺折”宛如一條條蚯蚓懶洋洋地趴在紙上。我心急如焚，一個(gè)個(gè)大大小小的天文字東倒西歪地躺在作業(yè)本上。我有些不耐煩了，可又束手無(wú)策。只好拿出九牛二虎之力，保持左手握筆的平衡，好不容易把最后一句默寫(xiě)完。這才舒了一口氣。下課后，瞧瞧別人的“杰作”，才知道同學(xué)們和我一樣。大家你看看我，我看看你，不由得哈哈大笑起來(lái)。
“囫圇餐”
好不容易艱難的'熬過(guò)了一上午，但是中午吃飯還得用左手。唉！
“這筷子我都用好幾年了，用左手也應該是易如反掌吧！”我盼望著(zhù)。我拿起筷子，串了一串胡蘿卜串，剛想往嘴里放，啪！啪！啪！所有的胡蘿卜都掉了。當時(shí)我的心似乎在流血。肚子已經(jīng)咕嚕咕嚕叫了，我只好趴在桌子上，用左手使勁把米飯往嘴里送，肚子好受多了�？纱藭r(shí)此刻的我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，狼狽不堪了。
“掃地難”
真是無(wú)巧不成書(shū)��！今天碰巧我掃地，沒(méi)辦法只好硬著(zhù)頭皮上。掃地時(shí)調皮的紙屑總是逃出我的掃帚。原來(lái)右手只用掃一遍，現在左手要掃好多遍，才能把垃圾聚集起來(lái)。我小心翼翼地將垃圾放進(jìn)桶里，可灰塵就是不遵守規則，跑來(lái)跑去。拖地就更不用說(shuō)了，左手像沒(méi)有力氣一樣，地板上一個(gè)黑斑點(diǎn)怎么也拖不掉，只好借助外力一腳地幫忙，才勉強完成了任務(wù)。我筋疲力盡，左手都酸麻了。
右手呀右手，看來(lái)你是我最大的“功臣”，左手呀左手，你也要奮起直追，早日“當家”了。
我的經(jīng)歷作文2
記得小時(shí)候，總是躺在母親溫暖的懷抱里，可是自從我長(cháng)大后，就很少了，因為我長(cháng)大了，懂事了。
光陰似箭，日月如棱，不知不覺(jué)的升入了畢業(yè)班，剛開(kāi)始，我的靈堂成績(jì)不好，那都是三、四年級的時(shí)候經(jīng)常轉學(xué)，而且轉到過(guò)很遠的地方。我去過(guò)上海、廣州、貴州等許多地方去讀過(guò)，回來(lái)的時(shí)候我已經(jīng)小學(xué)五年級了。在這一年中，我獲得更多的是煩惱和痛苦，因為教材不合，所以跟不上，老師叫我進(jìn)辦公室，同學(xué)嘲笑我，當我寫(xiě)通知書(shū)的時(shí)候，同學(xué)的家長(cháng)拿我當笑柄�；丶液�，還是得平常過(guò)，因為誰(shuí)叫自己與眾不同呢？
一年后，我升入了六年級，在六年級中，我飽經(jīng)蒼桑，結交了許多新同學(xué)，當時(shí)任我們班主任的是李老師。李老師很白，喜歡穿裙子，而且頭發(fā)是黃顏色的卷發(fā)，淡淡的眉毛，玻璃球似的眼珠，特別的好看，任我們數學(xué)的是顧老師，顧老師有些胖，喜歡咳嗽。我特別喜歡他那上課嚴肅的樣子，課后微笑的樣子，家中慈祥的樣子。第一節課是數學(xué)課，拿出我們新的數學(xué)課本，是那么的喜愛(ài)，只是翻開(kāi)的第一頁(yè)，卻讓我那么的不高興，我像一只小鳥(niǎo)，被媽媽打開(kāi)籠子放開(kāi)了喜歡自由飛翔的我，卻今天飛進(jìn)了一個(gè)鋼鐵制的籠子里。但是我很開(kāi)心，因為這里一切新的環(huán)境總是向往的，好像花兒在像我微笑，樹(shù)兒在向我彎腰，鳥(niǎo)兒在為我唱歌，風(fēng)兒在為我鼓掌。老師先說(shuō)：“哪些是數學(xué)科代表，第一組呢？第二組，第三組……到我了，我有說(shuō)不出的緊張。你叫什么名字！”“我叫XXX�！薄芭��！彼难劬粗�(zhù)我的那一會(huì )兒，他好像很相信我！很信賴(lài)我。第一節課的內容醇虻サ�；切都不像姐疥Y檔哪敲茨選“叮鈴鈴……”下課了，感覺(jué)真快，是不是打鈴的看錯了表，或者是第一天早上課，優(yōu)惠點(diǎn)。不是，不是，不是�？晌腋杏X(jué)這是我上課中的最短也最快的.一節。正如俄國詩(shī)人普希金說(shuō)“一切都是瞬息，一切都將會(huì )過(guò)去，而那過(guò)去了就會(huì )成為親切的懷念�！�
那一次，我們也正在聚精會(huì )神的上著(zhù)數學(xué)課，有人敲門(mén)，同學(xué)找開(kāi)的一剎那，我被嚇住了，是我最怕的醫生。第一個(gè)就是我，可我卻是最后一個(gè)打，因為我怕，走到講臺前，顧老師把我抱在他的懷里，手遮住了我的眼睛，我打針了，我經(jīng)歷了那最可怕的事，我不感覺(jué)到痛也沒(méi)有哭，老師抱著(zhù)我就像父親抱著(zhù)我一樣。那一次，我再次擁入了寬大的懷抱。
我的經(jīng)歷作文3
每個(gè)人的成長(cháng)中必定會(huì )經(jīng)歷很多事，體會(huì )生活中酸、甜、苦、辣。我也說(shuō)說(shuō)我成長(cháng)中的故事吧。
酸
五歲時(shí)，我爸爸說(shuō)要給我買(mǎi)一個(gè)變形金剛�？墒�，到超市后，他又說(shuō)不買(mǎi)了。于是，我就生氣地回到家。爸爸說(shuō)："兒子，我去一下單位，馬上回來(lái)。"過(guò)了好一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，手里拿著(zhù)一個(gè)精致的變形金剛。爸爸把變形金剛給了我，我一時(shí)緩不過(guò)來(lái)，心里覺(jué)得酸酸的：原來(lái)爸爸不是不買(mǎi)的`嗎？現在怎么又買(mǎi)了？
甜
記得我六歲生日時(shí)，媽媽和爸爸及親朋好友們都給了我好多禮物，媽媽還給我買(mǎi)了一個(gè)一百多元的蛋糕，我吃著(zhù)蛋糕，心里甜滋滋的。
苦
三年級暑假的第6天，媽媽告訴了我一個(gè)不幸的消息：我的爺爺（不是新疆的那個(gè)）死了。我號啕大哭起來(lái)："那個(gè)爺爺才77歲，怎么就死了？嗚。"面對親人的去世，我的心里是比生吃苦瓜還要苦��！
辣
有一天放學(xué)，媽媽說(shuō)在藥店等我，我來(lái)到藥讓?zhuān)匆?jiàn)一個(gè)人的背景特別像我媽媽?zhuān)阋巳グ阉募缫慌�，說(shuō)："老媽?zhuān)襾?lái)了"。那個(gè)人一回頭，我一看，不對呀，這不是我的媽媽?zhuān)谑俏荫R上說(shuō)："對不起，認錯人了"。這時(shí)，我感覺(jué)臉上火辣辣的。
人生中必定會(huì )感受酸甜苦辣的不同滋味，它們不僅使我的成長(cháng)經(jīng)歷越發(fā)豐富，也讓我在成長(cháng)的道路上學(xué)會(huì )面對不同的生活。
我的經(jīng)歷作文4
學(xué)舞蹈，成天累得不得了，壓腿、下腰，樣樣都要練。
原先，我挺喜歡舞蹈的，因為可以在舞臺上飛來(lái)飛去�？蓪W(xué)了之后，卻發(fā)現學(xué)舞蹈是那么的累人，做舞蹈動(dòng)作，自己做好了，還要看著(zhù)別人有沒(méi)有做好，要是別人做錯了，這個(gè)動(dòng)作還要跟著(zhù)再做一次。
一個(gè)個(gè)動(dòng)作老師帶我們做了示范就讓我們自己做了�？墒抢蠋煄е�(zhù)我們才做了幾次��？我們怎么可能記得住嘛！在后面的人還好，前面如果有一個(gè)人動(dòng)作做出來(lái)了就可以看著(zhù)前面的做，可是我們站前面的就無(wú)可參考了，又不能轉頭看后面的。一個(gè)舞蹈動(dòng)作跳完了，腳就站不住了，可惜還不能休息。
還要練基本功：壓腿，兩條腿要都整個(gè)碰著(zhù)墻，可我的'兩條腿和墻的距離可以說(shuō)是相距甚遠��！整個(gè)碰到墻對于我是萬(wàn)分困難的。老師來(lái)了，把我的兩條腿用力往里一推�！鞍 蔽翌D時(shí)疼得大叫起來(lái)；而下腰，我以前專(zhuān)門(mén)練過(guò)，所以不會(huì )感到特別困難，輕輕松松下去，停個(gè)一兩秒起來(lái)也是簡(jiǎn)單的。但這次，老師的要求不一樣，要停在下面十秒才能起來(lái)。老師讓我們一一下去后，一會(huì )兒報七，一會(huì )兒報九，一會(huì )兒又報四了，終于到“十秒”了，腰也斷了，整個(gè)人都塌了，骨頭全散架了，原先我是可以輕輕松松起來(lái)，現在卻怎么也起不來(lái)了。老師怎么可以在這個(gè)時(shí)候犯“傻”呢？害我們多做了十幾秒。人總算起來(lái)后，整個(gè)腰疼得不得了，挺直了就更難受。
學(xué)舞蹈累并痛苦，能讓我們輕松一點(diǎn)嗎？
我的經(jīng)歷作文5
人生的道路中有很多的經(jīng)歷，有的會(huì )隨著(zhù)時(shí)間推移而慢慢的忘掉，但有一件事情我卻不會(huì )忘掉，那就是扮演一次殘疾人。
我扮演的.殘疾人是斷了左胳膊�？梢婚_(kāi)始麻煩就來(lái)了，老師要給我們聽(tīng)寫(xiě)，但沒(méi)有左手壓著(zhù)本子寫(xiě)字實(shí)在是太別扭了，于是我就發(fā)明出了一種新的寫(xiě)字法：用下巴壓著(zhù)寫(xiě)。在我快些完的時(shí)候我抬起頭來(lái)想看看其他的人是怎么寫(xiě)的，可當我看到于東楷的時(shí)候我差點(diǎn)笑出聲來(lái)，他扮演的也是殘疾人，不過(guò)扮演的殘疾人難度比我大的多，因為他的兩只胳膊都“斷了”，而正好老師又要聽(tīng)寫(xiě)，所以于東楷又把手拿了出來(lái)。我實(shí)在是太佩服這位“殘疾人”了。
下了課，我跟平時(shí)一樣去找王奕權玩，順便也看看他扮演的是什么，到了老王的座位上一看，發(fā)現他也是為“殘疾人”。我笑了笑說(shuō)道：“老王！看來(lái)我跟你扮演的一樣��！走，玩去�！闭f(shuō)著(zhù)我便和王奕權跑到了操場(chǎng)上。在操場(chǎng)上我和王奕權打打鬧鬧的瘋玩了好一會(huì )兒，突然，我說(shuō)：“老王別鬧了，過(guò)來(lái)幫我系一系鞋帶�！蓖蹀葯鄶嗟氖怯沂�，我斷的正好是左手，一左一右正好，但系的時(shí)候還免不了許多的麻煩。
通過(guò)這次經(jīng)歷，我懂得了殘疾人生活中的麻煩，等得了殘疾人也需要關(guān)愛(ài)。
我的經(jīng)歷作文6
我現在十一歲，回想起往事的我很開(kāi)心。
記的有一天晚上，我在我大姑家玩，一不小心磕到井蓋上的井把上了，出了很多的血，那時(shí)的我才8歲，媽媽聽(tīng)到了我的哭聲，立刻從我大姑的房間出來(lái)，問(wèn)清楚我為什么哭后，立刻把我抱上自行車(chē)的椅子上，她騎著(zhù)自行車(chē)飛快的趕往醫院，醫生說(shuō)要縫上，我一聽(tīng)到這句話(huà)，我哭的更歡了，媽媽說(shuō)不怕打上一針麻醉針就一點(diǎn)兒也不疼，打了針以后，我不知道怎么的就睡著(zhù)了，縫針的時(shí)候我也不知道發(fā)生了什么事，一醒來(lái)就沒(méi)事了。
是不是我的童年很有趣呢。
老師，不記得從什么時(shí)候開(kāi)始，在學(xué)校里遇到不管是令我高興的，激動(dòng)的；還是令我傷心的，痛苦的`，難過(guò)的事，總習慣給你打一個(gè)電話(huà)，與你分享我經(jīng)歷過(guò)的一點(diǎn)一滴。 這一切似乎已經(jīng)成了慣例，你早已習慣了我給你撥去的電話(huà)。你說(shuō)過(guò)：“每次看到手機屏幕上一串已爛熟于心的數字，看到短信中一句一句關(guān)心體貼的話(huà)語(yǔ)時(shí)，覺(jué)得那一刻好溫暖，好幸福，好感動(dòng)��！”而我，何嘗不是這樣呢？聽(tīng)到你關(guān)切的話(huà)語(yǔ)，我的心頭像拂過(guò)一陣春風(fēng)，涌起一股暖意。
這次期中考試考砸了，分數極不理想。我強忍著(zhù)苦澀的淚水撥通了你的電話(huà)。那一刻，我的心是痛的。電話(huà)接通了，我哽咽的告訴了你這個(gè)消息。你聽(tīng)了我的分數，對我說(shuō)：“挫折是對人的一種殘酷的歷練，但每個(gè)人都要經(jīng)歷它。堅強的去面對挫折，也沒(méi)什么大不了的。一次考試證明不了什么，你現在要做的就是總結與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對待它，讓它成為你前進(jìn)的動(dòng)力。每個(gè)人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話(huà)，老師愿意朋友的身份陪你走過(guò)這條路……”聽(tīng)話(huà)了你的話(huà)，我平靜了下來(lái)，開(kāi)始用另一種眼光對待這個(gè)結果，開(kāi)始理智地對待分數，對待考試。我還要做那個(gè)永不服輸的女孩子。我會(huì )堅強對待一切困難。
老師，我不會(huì )忘記，下雪前一天，你給我發(fā)的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬(wàn)不能感冒呀！還記得雪化時(shí)宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事，急忙聯(lián)系我，問(wèn)我現在如何，用不用給我送些東西來(lái)……我心里暖暖的。當我告訴你已經(jīng)沒(méi)事時(shí)，你才似乎松了一口氣。
老師，我愿意與你分享我經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我的經(jīng)歷作文7
炎炎夏日，正是太陽(yáng)公公離我親近的時(shí)期，這時(shí)候的天氣，異常炎熱。一不小心，人體就會(huì )因各種不適應的因素，導致中暑。
我就有經(jīng)歷了一次中暑的過(guò)程，身體感覺(jué)非常難受。記得那是七月份放暑假的.某一天，我約好我的幾個(gè)好朋友一起到室外足球場(chǎng)去踢足球，那時(shí)正值中午，太陽(yáng)高照之時(shí)，估計室外溫度都有37攝氏度吧。當時(shí)我們并沒(méi)有想到那么多，只是心血來(lái)潮，出去運動(dòng)運動(dòng)。
我們還是很激情地踢起了足球賽，在足球場(chǎng)上賣(mài)力奔跑。似乎也忘記了這炎熱的天氣和早已汗流浹背的情形。但大約在一個(gè)小時(shí)之后，感覺(jué)就有點(diǎn)不對勁了，開(kāi)始時(shí)感到呼吸急促，我不太在意，以為是玩得有點(diǎn)累罷了，沒(méi)停下來(lái)休息，之后過(guò)了大約五分鐘，突然的眼前一黑，我瞬間倒在了足球場(chǎng)上！小伙伴們得知后迅速跑來(lái)把我扶起，抬到足球場(chǎng)邊大樹(shù)下，由于缺少中暑的預防常識，他們也是手忙腳亂地亂忙一番，大概過(guò)了十分鐘，我才慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。但是感覺(jué)身體特別難受，呼吸困難，頭暈等一系列癥狀接踵而來(lái)，后來(lái)，在朋友的扶持下回到了家，休息了好長(cháng)一段時(shí)間才得以恢復正常。
這就是我的中暑經(jīng)歷，讓我認識到了夏天防止中暑的重要性和學(xué)到了一些意外急救方法。朋友們，你的知道嗎？
我的經(jīng)歷作文8
我是一個(gè)心寬體胖，成績(jì)良好，大大咧咧的女孩子，也是一個(gè)不堅強的女孩。
記得有一次，我們在學(xué)校的操場(chǎng)上準備上體育課，等我們的體育老師———羅老師。就在這時(shí)，一個(gè)同學(xué)不小心推了我一下，我也沒(méi)站穩，就重重地跌倒在了地上，當時(shí)摔的很疼，趴在地上起不來(lái)，再加上倒下的動(dòng)作很滑稽，被同學(xué)們看見(jiàn)了，她們就在一旁哈哈大笑起來(lái)。此時(shí)，我情不自禁的流出了委屈的淚水，趴在地上一時(shí)起不來(lái)，就在這時(shí)，準時(shí)上課的羅老師跑過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我淚流滿(mǎn)面，便將我扶起來(lái)，摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“能堅持上體育課嗎？”我卻哭著(zhù)搖搖頭，其實(shí)羅老師了解我是一個(gè)不堅強的學(xué)生，但那時(shí)還是用很鼓勵的眼神看著(zhù)我說(shuō)：“我們不能因為一點(diǎn)小困難就退縮、害怕，應該學(xué)會(huì )堅強、勇敢的去面對、挑戰！這樣不能成就大事！”聽(tīng)完這些話(huà)語(yǔ)，我卻還是沒(méi)有勇氣上體育課，一整節課我都在一旁坐著(zhù)看同學(xué)們開(kāi)心的上課，沒(méi)能參加體育訓練。
由于我的不堅強，爸爸很是擔心，特別是知道那次體育課的事件，就更加煩心起來(lái)，于是他經(jīng)常鼓勵我，遇事不要亂，遇到困難不能逃避，每個(gè)人的成長(cháng)都會(huì )有酸甜苦辣，但我們要學(xué)會(huì )忍耐痛苦，珍惜甘甜，體會(huì )先苦后甜的'滋味。成長(cháng)中每個(gè)人都流過(guò)淚，我們要學(xué)會(huì )堅強，要迎刃而解，不能說(shuō)流了淚而退縮。
體育課的事件至今回想起來(lái)我都很慚愧，回憶起羅老師意味深長(cháng)的話(huà)語(yǔ)，再加上爸爸平時(shí)的耐心教導，我現在已經(jīng)是一個(gè)逐步走向堅強的女孩了，不論我遇到任何困難，我都會(huì )笑著(zhù)、勇敢面對，也不會(huì )輕易流出不爭氣的眼淚，在今后的成長(cháng)中，我都會(huì )堅強下去，挑戰困難。
我的經(jīng)歷作文9
有人說(shuō)母愛(ài)似海，她博大；我認為父愛(ài)如山，她厚重。
那是發(fā)生在吃晚飯時(shí)的事。媽媽因為接我匆忙中飯做少了，爸爸身強體壯，平時(shí)吃飯都要吃?xún)赏�，可是那天爸爸吃完了一碗之后，看了看飯鍋，說(shuō)：“陽(yáng)陽(yáng)，還有一碗飯，你吃了吧，我不吃了�！薄澳园�，我夠吃的�！蔽疫叧赃呎f(shuō)。
“什么呀，我知道你沒(méi)飽，而且你看我這么胖，晚上就得少吃點(diǎn)，減減肥�！卑职终f(shuō)完把米飯盛到碗里，端到我的跟前，摸著(zhù)肚子離開(kāi)了飯桌。我知道爸爸怕我吃不飽，他寧愿自己少吃，也不讓我餓肚子，我望著(zhù)他離去的背影，心里被父親的愛(ài)深深地感動(dòng)了。
我六年級畢業(yè)成績(jì)不理想，沒(méi)有考入理想的中學(xué)。要上自己心儀的中學(xué)就得花錢(qián)，家里的條件不好，拿不出這個(gè)錢(qián)。那天晚上爸爸知道后，點(diǎn)了一根煙，皺著(zhù)眉頭對我和媽媽說(shuō)了一句：“你們先去他奶奶家吧，我想辦法�！钡任覀儚哪棠碳一貋�(lái)后，已經(jīng)很晚了，爸爸跟我們一樣剛進(jìn)家門(mén)。爸爸從包里拿出很多錢(qián)說(shuō)：“我把咱家的車(chē)賣(mài)了，這錢(qián)拿去，給陽(yáng)陽(yáng)交錢(qián)去好學(xué)校吧�！�
我和媽媽一聽(tīng)驚呆了，媽媽說(shuō)：“我什么方法都想出來(lái)了，就是沒(méi)有想到你賣(mài)車(chē)”媽媽驚訝地說(shuō)，“你賣(mài)車(chē)怎么不跟我商量一下？”我想到爸爸上班很遠，馬上說(shuō)：“那您以后上班怎么辦��？”“嗨，沒(méi)事，只不過(guò)是早走點(diǎn)，晚上晚回來(lái)一點(diǎn)”爸爸笑著(zhù)拍著(zhù)我的肩膀對我說(shuō)。
媽媽說(shuō)：“要這樣，我把電動(dòng)車(chē)給你騎吧！”“不用了，陽(yáng)陽(yáng)只要你在理想的學(xué)校好好學(xué)習，為我們爭口氣，那我們就知足了！”爸爸竟然沒(méi)有一句責備我的話(huà)，只是讓我努力，我感到很愧疚，考中學(xué)是自己的`事，我卻讓爸爸為我把心愛(ài)的車(chē)賣(mài)掉了，我無(wú)法面對爸爸沉甸甸的愛(ài)，只有發(fā)憤地學(xué)習！
我父親對我的愛(ài)，像山一樣厚重。
我的經(jīng)歷作文10
我成長(cháng)之路平坦中不乏坎坷，平靜中也帶著(zhù)波浪，或悲或喜，一路走來(lái)，都成了甜蜜的回憶。 在我還是個(gè)孩童的時(shí)候，我就很愛(ài)哭，媽媽走到哪里都要抱著(zhù)我，不然我就會(huì )嚎啕大哭，當然這些都是媽媽后來(lái)告訴我的，我都不記得了。長(cháng)大一些我上了幼兒園，開(kāi)始不那么愛(ài)哭，一直到初中，我的學(xué)習成績(jì)都很好，在班里，我是受人關(guān)注的班干部，在家里，我是爸爸媽媽引以為豪的好孩子�？墒瞧看沃卮蟮目荚�，我都會(huì )出紕漏。我的作文一向還好，每次的作文老師都會(huì )拿來(lái)當作范文在班里朗讀。而且我也經(jīng)常在報紙上發(fā)表文章�？墒切W(xué)升初中的考試，我的作文竟然寫(xiě)跑題了。只因為我沒(méi)有看清題目，把題目要求看錯了。好在其他幾門(mén)考試都是超長(cháng)發(fā)揮，總算是有驚無(wú)險。 在我的成長(cháng)之路上，發(fā)生過(guò)許多不大不小的笑話(huà)。小的時(shí)候，我是短發(fā)，因為媽媽覺(jué)得小女孩不應該太臭美了，要把心思放在學(xué)習上。也因為我那時(shí)不會(huì )自己扎辮子，媽媽又懶得幫我弄，所以我的頭發(fā)一直是和男生一樣短的。曾試徒反抗過(guò)，但是最終都是以失敗告終的。但是女孩子都是愛(ài)美的，小時(shí)我經(jīng)常頭戴著(zhù)紗巾，身上披著(zhù)床單扮仙女，有一次正好被手拿相機的爸爸撞到，于是我家的相冊里總有一張仙女下凡的傻姑娘的`照片。 另外，小時(shí)侯常常摔交。每次出去玩，回家的時(shí)候就像剛打完平原游擊戰一樣，摔得全身是傷。不想在三歲那年，我竟然從三樓的陽(yáng)臺上摔了下去。聽(tīng)媽媽說(shuō)，我掉在了一樓的小院里的長(cháng)凳上的六盆仙人掌的中間的空隙中。真是菩薩保佑，沒(méi)有被扎成刺猬。然后，
我就理所應當地住進(jìn)了醫院。事后我常在想：三歲的時(shí)候從三樓掉下來(lái)，那么四歲就應該從四樓掉下來(lái)，以此類(lèi)推，等我80歲的時(shí)候，就應該爬到世貿大廈頂上往下跳了。 成長(cháng)路上有歡笑也有辛酸，媽媽的批評，考試的失敗，和朋友鬧別扭，當時(shí)看來(lái)那些事情對我來(lái)說(shuō)都是十分嚴重的，但是現在我相信一句話(huà)，上帝關(guān)上一扇門(mén)，必定會(huì )打開(kāi)一扇窗。
我的經(jīng)歷作文11
這周四，我們學(xué)校舉行了“生命體驗”活動(dòng)，我在家隨便拿了一個(gè)雞蛋，在雞蛋上面畫(huà)了一張生氣的臉，因為我以前經(jīng)常在家跟爸爸媽媽吵架，所以畫(huà)了生氣的臉。然后用潔白的紙巾把雞蛋包了起來(lái)，做成了糖果的形狀，感覺(jué)挺好看的。
為了保護它，我把它一直拿在手上，直到在去學(xué)校的`途中遇到了董睿同學(xué)，他帶了一個(gè)大盒子，我問(wèn)他：“能不能把我的蛋也放在里面？”他回答：“當然可以啦，但是你要幫我拿一整天的盒子�！蔽矣X(jué)得雞蛋還是放在盒子里保險，立刻就答應了。到了學(xué)校，我把盒子放進(jìn)了我的課桌肚里，上課需要從里面拿東西的時(shí)候，我都小心翼翼的，生怕把盒子掉地上。
大課間時(shí)，我把盒子帶下了樓，但是為了我的蛋寶寶，我沒(méi)有和同學(xué)一塊打籃球，而是在一旁照顧我的蛋寶寶，時(shí)不時(shí)地打開(kāi)看一下雞蛋有沒(méi)有破。我蹲著(zhù)和一些女同學(xué)玩翻花繩的游戲，當大課間結束了，我才松了一口氣，慶幸我的雞蛋安然無(wú)恙。就這樣，直到中午的時(shí)候我才感覺(jué)輕松了點(diǎn)，我覺(jué)得又累又餓，急忙跑去吃飯了。
整個(gè)下午，我也跟上午一樣，不讓蛋寶寶受到一點(diǎn)意外傷害，直到放學(xué)。期間我一直精心照顧著(zhù)它。每當有同學(xué)的蛋寶寶破了，我都打開(kāi)自己的盒子看一下有沒(méi)有破，每當看到有同學(xué)在清理蛋寶寶的“遺體”時(shí)，我既替同學(xué)傷心，又為自己的蛋寶寶還完整無(wú)缺而開(kāi)心。
為了保護我的蛋寶寶，我不得不隨身帶著(zhù)它，而且一直很緊張，生怕它破裂，感覺(jué)比打一場(chǎng)籃球賽還累。想想雞媽媽要把雞寶寶孵化需要那么多時(shí)間，而媽媽生我養我，需要的時(shí)間更長(cháng)吧，這次護蛋體驗，我真正感受到孕育一個(gè)生命是多少不容易��！
我的經(jīng)歷作文12
我是個(gè)愛(ài)讀書(shū)的少年，我讀過(guò)《三國演義》，《老人與�！�，《鋼鐵是怎樣煉成的》我感覺(jué)度是一種樂(lè )趣，也是獲取知識的方法。
有一次，我回到家，看到父母沒(méi)回來(lái)，我就坐在椅子上，悠閑地看《老人與�！�。過(guò)了一會(huì )兒，我正讀到故事中的老人與大魚(yú)搏斗的激動(dòng)人心的`情景，父母回來(lái)了。我那時(shí)已經(jīng)入了迷，就沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)父母回來(lái)了，腦子里一直在想象老人搏斗的情景。突然，父母拍了拍我的肩膀，說(shuō)：“別看了，寫(xiě)完作業(yè)再看吧�！眹樍宋乙惶�，沒(méi)辦法只好將《老人與�！肥掌饋�(lái)。
寫(xiě)了一會(huì )兒，我覺(jué)得太沒(méi)意思了，就偷偷地把《老人與�！穵A在課本里，裝成在看課本，其實(shí)再看課外書(shū)�？粗�(zhù)看著(zhù)，我讀到了一段對話(huà)，不是很精彩，突然想起還有好多作業(yè)沒(méi)寫(xiě)，這才放下課外書(shū)，寫(xiě)起作業(yè)來(lái)。其實(shí)我早就困了，但那本書(shū)寫(xiě)得太精彩了，把瞌睡趕跑了，所以就沒(méi)覺(jué)得困。就因為看書(shū)，耽誤寫(xiě)作業(yè)，直到11點(diǎn)才寫(xiě)完作業(yè)睡覺(jué)。
經(jīng)過(guò)這件事，我知道了不能看書(shū)時(shí)間太長(cháng)，這樣會(huì )耽誤寫(xiě)作業(yè)，盡量在作業(yè)完成后再看書(shū)。
我的經(jīng)歷作文13
這兩年我感到自己的經(jīng)濟壓力非常重，女兒馬上要上大學(xué)，父母年紀大了，還有兩個(gè)老岳母，都要花錢(qián)。我除了教學(xué)掙個(gè)死工資以外，就是幫妻子敢干農活，別的掙錢(qián)的門(mén)路我也沒(méi)有。
我就覺(jué)得我書(shū)呆子一個(gè)，學(xué)校當年沒(méi)開(kāi)掙錢(qián)這門(mén)課。
暑假結束的那一天早晨，我在小區前邊的環(huán)城路上散步，步行至盛世國際建材城附近我見(jiàn)到了伯樂(lè )中學(xué)的牛廣老師。他正和一幫人清理建筑垃圾，每天一百五十元。年后雙休加上暑假他掙了將近一萬(wàn)元。這些時(shí)間我在忙什么呢？我在輔導兒子做作業(yè)，陪兒子玩，暑假有時(shí)侍弄幾畝地。我過(guò)得很休閑，大部分時(shí)間是空調底下上網(wǎng)。再不然就是寫(xiě)一寫(xiě)無(wú)病呻吟的文字，制造一些文字垃圾，浪費紙張和筆墨。
寒假自今天起假，到正月十六開(kāi)學(xué)，共計二十三天的時(shí)間。有三位同事的妻子在酒店打短工，受其影響，妻子和女兒都勸我到城里找點(diǎn)活做。今天上午我很認真的沿著(zhù)先農壇街、西內環(huán)、龍鳳街、聊商路轉了一大圈。我發(fā)現有兩家酒店在招工，我沒(méi)敢進(jìn)去。我怕我做服務(wù)生，家長(cháng)、同事或是學(xué)生進(jìn)去吃飯，他們會(huì )笑話(huà)。我走到門(mén)口，沒(méi)膽量進(jìn)去。世紀佳緣超市正在找短工，可是女工多。不知道人家要不要半大老頭，記下了聯(lián)系方式又刪除。算了吧，拉倒吧，吃過(guò)午飯還是回老家把兒子接過(guò)來(lái)要緊，我要親自輔導他做作業(yè)。
汽油七塊二毛錢(qián)一公升，十五塊錢(qián)還加不滿(mǎn)油箱。兜里的錢(qián)越花越少，可謂捉襟見(jiàn)肘。這在魯西南叫窮拽，或者叫死要面子活受罪，我路上這樣想著(zhù)自己今天上午的不爭氣。到了大姐家，見(jiàn)到大姐夫。大姐夫昨天從外地回來(lái)，他一個(gè)月毛著(zhù)掙五千塊，相當于我兩個(gè)人的工資還要多。想當年，我和大姐夫兩人一塊上初三，我成績(jì)始終數第一，大姐夫雖說(shuō)復讀可成績(jì)平平，他那時(shí)在我面前抬不起頭來(lái)。三十年過(guò)去了，我在他面前頂多是個(gè)窮教書(shū)匠，寒酸得很，我也抬不起頭來(lái)。
過(guò)年過(guò)的是錢(qián)，沒(méi)錢(qián)啥意思。人家兒子兜里鞭炮不斷，我兒子兜里空空，沒(méi)辦法只好在家看天花板。我很對不起兒子，我也不想到處打短工。在家讀讀書(shū)、練練筆，爭取早日掙到稿費，補貼家用。我已經(jīng)堅持了三個(gè)月，我不能放棄。
妻子明天放假，有人邀請她打短工。家里過(guò)年的`饅頭、菜饃沒(méi)做，還要探視雙方老人，她也干不成。老岳母巴巴地望著(zhù)女兒回家，大年初二沒(méi)法打工。
有錢(qián)多花，沒(méi)錢(qián)少花，掙不完的錢(qián)。說(shuō)不定哪天我走了狗屎運，編輯先生相中了我的文字，讀者能夠喜歡，我也可能掙一筆小錢(qián)。不，是大錢(qián)，我期待。
我的經(jīng)歷作文14
六月的天，泉水泠丁
深邃的夜，一絲清涼；
思緒的夢(mèng)，掀起翻騰的浪花。
蔚藍的天空拉上了帷幕，月色氤氳，悄然灑下薄薄的輕紗，肆意的黑夜帶走了春風(fēng)的氣息。青翠的樹(shù)木似疆邊駐守的將士，屹立在校園之中，進(jìn)行著(zhù)呼吸作用，泛出夏日的味道。
仰望窗杦，月光一搖一晃的印在泛白的墻壁上，影時(shí)而修長(cháng)時(shí)而簡(jiǎn)短，我靜靜的躺在床上，看著(zhù)風(fēng)扇在寢室上空，慢慢的.搖曳，一絲睡意都沒(méi)有，感嘆：這么熱的天，叫人怎么睡得著(zhù)吖。
整個(gè)空間像是被一個(gè)大氣球包住，透不出氣，大家好像也只是靜靜的躺著(zhù)，并沒(méi)有睡著(zhù)。
在寂靜的環(huán)境中，突然發(fā)出“噌噌”手與鐵之間摩擦聲音。驀然聽(tīng)見(jiàn)水花飛濺的聲響，我仰起頭，瞥見(jiàn)他一只手端著(zhù)臉盆，將手彎成碗狀，掬一瓢清水，撒入地面。
我問(wèn)道：“這么熱的天，你干嗎？”
他應道：“沒(méi)什么，睡你的吧�！�
我心中打了個(gè)問(wèn)號，些許不解，自顧睡去。耳畔響起泉水泠仃之聲，那聲響宛如山澗之中，泉水泠仃，甚是好聽(tīng)：那聲音像極了鋼琴之上，琴鍵蹀躞，更是好聽(tīng)。漸著(zhù)涼意，伴著(zhù)清涼進(jìn)入夢(mèng)鄉。
晨曦的陽(yáng)光打在窗上，窗上形成了一幅西洋畫(huà)，那般的濃郁，日光照得同學(xué)們個(gè)個(gè)神采奕奕，看來(lái)昨晚悶熱的天氣，并沒(méi)有睡得不好。
科學(xué)老師聚精會(huì )神的分析著(zhù)試卷，同學(xué)們認真的聽(tīng)著(zhù)，忽然間一個(gè)不知名的東西將我催醒，“將水擦拭皮膚，感到?jīng)鏊�，是因為水蒸發(fā)會(huì )吸熱�！�
腦間星空一絲亮光劃過(guò)，一顆彗星尾巴掃過(guò)，腦間快速的運轉，回憶昨晚，是他，是他將清水撒入地面，將清涼溢滿(mǎn)整個(gè)房間，將汗水浸滿(mǎn)額頭，水蒸發(fā)了，發(fā)出的芬芳。
老師的話(huà)語(yǔ)劃過(guò)，真摯的友誼，散落地面。
朦朧中，耳畔又響起泉水泠仃之聲，一絲清涼，滲入每一個(gè)細胞，浪花漫漫......
我的經(jīng)歷作文15
隨著(zhù)一聲響亮的嬰兒啼哭聲——我來(lái)到了這個(gè)美麗的世界�，F在我已經(jīng)十歲了，在這十年里，我有許許多多的成長(cháng)經(jīng)歷，而最讓我難忘的還是我第一次獨立上學(xué)，回想起來(lái)，仍然記憶猶新。
記得那是我上小學(xué)二年級的時(shí)候。一天早上，媽媽和爸爸很早都要去單位開(kāi)會(huì )，沒(méi)有人送我上學(xué)。爸爸媽媽正在發(fā)愁，我自告奮勇地說(shuō)：“我自己去上學(xué)吧！”媽媽不相信地看著(zhù)我，“能行嗎？”“沒(méi)問(wèn)題的！”我笑著(zhù)拍拍胸脯說(shuō)。爸爸在一旁說(shuō)：“孩子長(cháng)大了，也應該讓她自己鍛煉鍛煉了�！庇谑�，我背上書(shū)包獨自一人瀟灑地走出了家門(mén)。
天還不是很亮，路上行人很少，四周一片寂靜。一陣風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了一個(gè)寒顫，心里也開(kāi)始有點(diǎn)害怕起來(lái)。正在這時(shí)，從前面的一條小巷里走出一個(gè)壯實(shí)的中年人，他長(cháng)得人高馬大，樣子兇狠。平時(shí)在新聞上看到的`那些拐騙兒童的可怕情景在我的腦海里迅速地一一閃現，令我毛骨悚然。怎么辦？回去讓媽媽來(lái)送我？不可能，媽媽他們肯定已經(jīng)出門(mén)了，再說(shuō)我都在他們面前說(shuō)下了大
話(huà)，這樣回去多沒(méi)面子呀！我心里想著(zhù)，那個(gè)中年人已經(jīng)慢慢地朝我走來(lái)，眼睛還一直盯著(zhù)我看。我
嚇得魂不守舍，機械地向前邁動(dòng)著(zhù)步子，邊走心里邊默念著(zhù)：“千萬(wàn)別抓我呀！千萬(wàn)別抓我呀！”離他越來(lái)越近，我大氣都不敢出，心里飛快地盤(pán)算著(zhù)：如果他伸手抓我，我就大聲喊救命。正當我不知所措的時(shí)候，他突然沖我微微一笑，和顏悅色地說(shuō)：“小姑娘，這么早就去上學(xué)呀！”原來(lái)是虛驚一場(chǎng)。我不好意思地也對他笑了笑。
下午，媽媽來(lái)接我放學(xué)。走在回家的路上，媽媽摸著(zhù)我的頭說(shuō)：“你長(cháng)大了，變勇敢了！”聽(tīng)了媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。從那以后，我再也不怕一個(gè)人上學(xué)了。
我的經(jīng)歷作文16
記得在我很小的時(shí)候，看過(guò)一本書(shū)，名字叫《楊家將》。那是我還小嘛，很多字都不認識，就翻開(kāi)第一頁(yè)，大模大樣地看了起來(lái)。
我大聲的讀給媽媽聽(tīng)：“與此同時(shí)，南方各也又陸續并存過(guò)九個(gè)較小的害居正又：口、南口、吳越、木木、前目、后目、南又、南平及蟲(chóng)等九國……”
剛讀完，媽媽就哈哈大笑起來(lái)：“什么口、南口、木木��？哈哈，你怎么讀的，哈哈……”我給媽媽書(shū)，她一看，又笑了：“明明是吳、南唐、吳越、楚、前蜀、后蜀、南漢、南平及閩等國，瞧你讀的，說(shuō)你這個(gè)年紀不能讀有這么多不認識的字的`書(shū)，如果你指定了讀一個(gè)音的話(huà)，將來(lái)可怎么辦呀�！�
雖然媽媽說(shuō)，但我還是認為，讀就讀吧，哪兒來(lái)這么多規矩。因為我覺(jué)得，《楊家將》是我那時(shí)候看過(guò)的最好看的書(shū)，我對那本書(shū)非常感興趣。迄今為止，我都把《楊家將》讀了5遍，我看的變數雖然挺少，但是我只有在空閑的時(shí)間才會(huì )想起看，平常的學(xué)習讓我們有了壓力，感到有些苦楚，但學(xué)習也是一種樂(lè )趣，有時(shí)候，你會(huì )覺(jué)得，有學(xué)習陪伴在你身邊， 開(kāi)心多了。
現在，我長(cháng)大了，對于這些小時(shí)候不認識的字也理解了，還認識了許多別的字。我覺(jué)得，生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都會(huì )接觸到學(xué)習，而學(xué)習中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都來(lái)源于生活，如果學(xué)習枯燥無(wú)趣，那生活也會(huì )變得乏味，但如果你認為學(xué)習是生活中不可缺少的東西，那你就會(huì )越學(xué)越開(kāi)心，遨游在知識的海洋，你會(huì )覺(jué)得，自己的快樂(lè )，已經(jīng)伴隨你在不知不覺(jué)中度過(guò)了一個(gè)個(gè)春夏秋冬。
我的經(jīng)歷作文17
成功可以給人帶來(lái)歡樂(lè )和喜悅，但是想要成功，就要學(xué)會(huì )付出，只有付出的人才能得到成功的喜悅，成功雖然是甜的，但我們只有先吃苦才能得到甜。俗話(huà)說(shuō)的好：“失敗乃成功之母”。在我成長(cháng)的道路上，成功的經(jīng)歷數不勝數，要說(shuō)最難忘的，就數那次學(xué)滑旱冰的經(jīng)歷了。
那是一個(gè)炎熱的夏天，雖是夏天，但那一天清風(fēng)時(shí)不時(shí)的吹來(lái)，讓人感到不再那么酷熱，而且還有些涼爽。忽然，在我的`面前，出現了了一個(gè)翩翩起舞的“蝴蝶”，她飛來(lái)飛去，舞姿十分的優(yōu)美。頓時(shí)，一種羨慕之心涌上心頭，我向前跑去，想請教一下這位姐姐，可是我才過(guò)去，沒(méi)想到的是，那竟然是我姐姐，姐姐看見(jiàn)了我，十分的高興，還說(shuō)要教我學(xué)滑旱冰，我當及同意了，姐姐說(shuō)滑旱冰要有耐力，是要吃苦的，我說(shuō)我不怕，于是就開(kāi)始練了，一開(kāi)始我還很感興趣，可是到了后來(lái)，我越練越累，甚至不想練了，可是我又想了想，姐姐教我也很不容易，我總要拿出點(diǎn)成績(jì)回報她吧，于是我又耐心的練起來(lái)。最后，功夫不負有心人，我終于學(xué)會(huì )了滑旱冰，我還得感謝姐姐，是她教會(huì )了我學(xué)會(huì )堅持，教會(huì )了我只有“吃得苦中苦，才方為人上人”。
最后，我對姐姐感謝一番后，和姐姐向遠方滑。
我的經(jīng)歷作文18
天色已近黃昏，晚霞映紅了天邊。在學(xué)校附近一片凹凸不平的空地上，一群活潑的孩子們正舉行著(zhù)一場(chǎng)別開(kāi)生面的足球賽。
一位身穿黑色T恤，下著(zhù)青綠色短褲的金發(fā)男孩，在夕陽(yáng)的映照下顯得格外引人注目。他叫湯姆，是守門(mén)員。他微微弓著(zhù)身子，戴著(zhù)手套的雙手剛好扶在敷著(zhù)紗布的膝蓋上，眼睛死死地盯著(zhù)前方。剛剛他在雜草叢生的地上摔了一跤，被碎石子扎破了皮。同學(xué)們把他送進(jìn)了醫護室，他出來(lái)后依然帶傷上陣，贏(yíng)得了觀(guān)眾席上的一片喝彩，也讓對手敬畏三分。
比賽繼續。湯姆后面的撿球員急得抓耳撓腮，他們的一名隊友被另一方圍住了，無(wú)奈之下，球被對方奪走了。湯姆目不轉睛地盯著(zhù)對方帶球的那名隊員。對手漸漸逼近，湯姆臉上的汗也越來(lái)越多。那名對手以迅雷不及掩耳之勢向湯姆身后的球門(mén)射去。眼看著(zhù)就要進(jìn)門(mén)了，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，湯姆飛起身子去接……
在場(chǎng)的所有隊員都捏了一把汗，不知湯姆能否接��？觀(guān)眾席的一位大媽更夸張，直接站了起來(lái)，伸長(cháng)脖子觀(guān)看。只見(jiàn)湯姆大叫：“哇呀呀呀呀呀！”伸手將那個(gè)子彈似的.足球抱入懷中。在場(chǎng)的人還沒(méi)反應過(guò)來(lái)，湯姆又大叫一聲：“凱爾，接著(zhù)�！彼焖俚匕亚驋伣o了凱爾。凱爾接到球后當機立斷，直接飛起一腳把球射進(jìn)球門(mén)。
對方的守門(mén)員看著(zhù)飛來(lái)的球想用手接住�？墒乔騾s詭異地變向了，繞過(guò)守門(mén)員閃進(jìn)了球門(mén)。頓時(shí)，觀(guān)眾席上掌聲雷動(dòng)，歡呼聲一片。
比賽結束了，湯姆一方贏(yíng)得了這次比賽。大家還沉浸在剛才精彩的一幕，湯姆也忘記了腿上的傷痛，與大家一起歡呼著(zhù)，跳躍著(zhù)。
我的經(jīng)歷作文19
還記得去年的某一天，媽媽和我閑著(zhù)沒(méi)事干，就去“友好百盛”閑逛。不知不覺(jué)樓上就都逛完了，于是我提議去樓頂逛逛，媽媽就答應了，走著(zhù)走著(zhù)，我看到了一個(gè)樣子很好看的棒棒糖，于是就過(guò)去看了一會(huì )兒，等我回過(guò)神來(lái)得時(shí)候，竟然發(fā)現我身旁的媽媽不見(jiàn)了，天哪！我不會(huì )和媽媽走失了吧？于是我急忙在周?chē)伊艘淮笕σ矝](méi)找到，我急的都快哭出來(lái)了，但我一想，如果我哭了，萬(wàn)一被一個(gè)壞人看到，肯定知道我和大人走散了，就會(huì )來(lái)打我的主意，那不就慘了么！所以我不能哭，于是強忍住要流下的淚水，腦子突然閃過(guò)老師曾經(jīng)教給我們的經(jīng)驗“如果在公共場(chǎng)所和大人走失的.話(huà)，就站在原來(lái)的地方，一會(huì )家長(cháng)就可能來(lái)尋找你�！庇谑�，我馬上跑回到原來(lái)站的地方（棒棒糖前），等待媽媽來(lái)找我，果然，沒(méi)過(guò)多久，就見(jiàn)到媽媽急匆匆的身影，我高興地撲到了媽媽?xiě)牙�，還給媽媽講了自己剛才的想法和做法，媽媽還一個(gè)勁地夸我是機智勇敢、遇事不慌亂的小孩子，還在我的臉蛋上親了一下呢！
小朋友們，你們也一定遇到過(guò)我這樣的經(jīng)歷吧？只是不知道算不算上是“非凡”？
我的經(jīng)歷作文20
幸福，有時(shí)是一團火苗，帶給人溫暖;有時(shí)它又是一杯冰水，帶給人清涼。而在我的眼里，幸福就是一臺電風(fēng)扇，扇走我心中的不快。
記得有一次期中考試，我信心十足，在老師的一聲令下，我飛快地做著(zhù)�！半x考試結束還有30分鐘，大家抓緊做�！崩蠋熯呑哌呎f(shuō)，而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛：“媽媽?zhuān)@次我一定能考高分�！倍鴭寢屢恢弊屛覄e把牛皮吹大。幾天后，分數出來(lái)了，我數學(xué)85分，語(yǔ)文91分，連平均分都沒(méi)到。我很沮喪，老師講什么我根本聽(tīng)不進(jìn)去。老師以為我又不認真就嚴厲地批評了我：“張一普，考了85分還高興，都快倒數了�！北緛�(lái)就傷心的我，被老師那么一說(shuō)，更是傷心不已。放學(xué)了，同學(xué)們都走了，我獨自一人在教學(xué)樓上垂頭喪氣地徘徊著(zhù)。訓練回來(lái)的沈旭海見(jiàn)我還沒(méi)回家，知道肯定是因為考得不好的緣故。他拍拍我的'肩說(shuō)：“不要難過(guò)了，下次考好就行了�！被氐郊覌寢尶次译y過(guò)的樣子，就知道一定是成績(jì)不理想，看了試卷后笑瞇瞇地對我說(shuō)：“不用傷心，勝敗乃兵家常事，以后用心就好了。來(lái)，媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服，換上看看，換好了我們來(lái)吃好東西�！眿寢屧偃匕参课�，頓時(shí)，幸福的感覺(jué)涌上心頭。
同學(xué)的關(guān)心和安慰，媽媽的理解和鼓勵，就像一臺電風(fēng)扇，扇走了我的煩惱，先前的不快馬上煙消云散，取而代之的是信心百倍和幸�？鞓�(lè )。這種幸福的滋味，真好!
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