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成長(cháng)的經(jīng)歷作文

時(shí)間:2021-06-09 16:41:22 經(jīng)歷 我要投稿

成長(cháng)的經(jīng)歷作文匯編15篇

  在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的成長(cháng)的經(jīng)歷作文,希望能夠幫助到大家。

成長(cháng)的經(jīng)歷作文匯編15篇

成長(cháng)的經(jīng)歷作文1

  在我成長(cháng)的過(guò)程中,閱讀一直充實(shí)著(zhù)我的生活......

  經(jīng)常會(huì )有人認為閱讀是一件極其枯燥的事情,但我卻認為閱讀是一件令人心曠神怡的事情。因為我在閱讀中成長(cháng),閱讀給予我豐厚的禮品,豐富著(zhù)我的生活,我在成長(cháng)中體驗閱讀的樂(lè )趣,何樂(lè )而不為呢?閱讀,不僅開(kāi)闊了我們的視野,還增加了我的知識面,讓我的生活變得更加豐富多彩。

  還記得閱讀《假如給我三天光明》時(shí),我仿佛經(jīng)歷了海倫凱勒從失去視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)以及語(yǔ)言表達能力,到莎莉文小姐的到來(lái),再到凱勒振作起來(lái),重新認識這個(gè)世界這一系列的變化。海倫凱勒那永遠微笑著(zhù)面對這個(gè)世界的精神深深地把我震撼了!誰(shuí)能想到這個(gè)失去視力,聽(tīng)力及表達能力的柔弱好竟快成為能夠掌握五種語(yǔ)言的教育家和著(zhù)名的作家。在閱讀《假如給我三天光明》中成長(cháng),因為她的故事和勇氣,使我震驚,令我警醒......

  我常常一個(gè)人獨自在房間里,咀嚼書(shū)本,細細揣摩,體驗閱讀帶給我的無(wú)窮樂(lè )趣。每當我拿上書(shū),我便會(huì )愛(ài)不釋手;每當我收到別人給我的書(shū)籍,我會(huì )想如獲至寶一樣開(kāi)心;每當我開(kāi)始閱讀,我便會(huì )津津有味的看上好幾個(gè)小時(shí)——總之,閱讀在我成長(cháng)的過(guò)程已是不可缺少的一部分。

  我在閱讀中深深地感動(dòng)著(zhù),快樂(lè )著(zhù),無(wú)法自拔......

成長(cháng)的經(jīng)歷作文2

  透過(guò)初升的陽(yáng)光,一個(gè)高大帥氣的身影漸漸映入眼簾,滿(mǎn)心歡喜的我呆呆的在那里傻笑了好久,感覺(jué)心里似乎關(guān)進(jìn)了蜂蜜似的,但是一種羞澀的感覺(jué)像海水來(lái)潮一般忽涌心頭,滾燙的臉頰砰砰的心跳,眼神的迷離,神情的高漲,笨拙的動(dòng)作,吞吐的話(huà)語(yǔ)……

  難道是初戀的感覺(jué)嗎?悵悶很久一個(gè)人便到小樹(shù)林里去放松,清新的空氣伴著(zhù)淡淡的泥土氣息,讓我頓時(shí)神清氣爽,初春的樹(shù)葉真綠呀,真可愛(ài)哦!他好像是一個(gè)乳臭未干的小孩子似的,那么清純柔嫩!試想著(zhù)樹(shù)根媽媽努力的吸吮大地母親甘甜的乳汁,在初春吐出一片葉子,再到夏天伸出蒼翠的綠葉,再到秋天奉獻出果實(shí),他經(jīng)歷著(zhù)從幼稚到成熟的成長(cháng)變化,走著(zhù)走著(zhù),一陣清風(fēng)拂來(lái),一片翠綠柔嫩的樹(shù)葉從空中盤(pán)旋而下,一種憐惜之情剎那間涌上心頭,人也何嘗不是這樣,初春的葉子好比我們現在正處于的青春期,還未等到成熟便早早的凋零,實(shí)屬讓人頓生憐惜之情,我小心翼翼的抬起葉子,摸了摸毛茸茸的,好柔嫩哦!我恍然大悟,我明白了,剛才悵悶的心情一下子被我拋到了九霄云外,我感覺(jué)自己就像遼闊草原脫韁的馬,無(wú)拘無(wú)束,心無(wú)雜念,悠然自得的狂奔著(zhù)……

  此時(shí)真的好清爽哦!心情平靜了許多,就讓那朦朦朧朧的感覺(jué)隨風(fēng)抹去,把自己的情感全部封鎖在粉紅的記憶里,把這種朦朧的感覺(jué)化作一種力量,一種對學(xué)習的努力!對感情的定力!成長(cháng)告訴我時(shí)間綠了芭蕉紅了櫻桃,滄海桑田中,人們更能體會(huì )到珍惜有限的時(shí)間不要浪費在無(wú)結果的感情上,人生有幾Howmany?不要再猶豫,趁葉子未凋零花朵未開(kāi)放,趕快從無(wú)底的情感漩渦里盡快自拔,從迷惘中走出……經(jīng)歷使我成長(cháng),成長(cháng)使我快樂(lè ),充實(shí)!

成長(cháng)的經(jīng)歷作文3

  踏過(guò)如歌的花季,走過(guò)如詩(shī)的雨季,忽然發(fā)現成長(cháng)中有那么多的趣事,回望我自己做過(guò)那么多趣事,讓我流連忘返。

  呵!走在那翠綠的田野邊上,興中少不了那種喜悅,呵!想起自己做這么多趣事,我的思續仿佛又回到了童年。

  那是我一次脫險的經(jīng)歷。

  今天,天氣不錯,我和爸爸決定去爬山。那翠綠的枝干在風(fēng)的吹動(dòng)下,彈起了它們優(yōu)美的琴聲。我和爸爸背著(zhù)雙肩包,一步一步地向前走,我用自己每時(shí)的力量,抓住一個(gè)竹竿,就這樣,我抓住一個(gè)又一個(gè),有時(shí)爬不上,就蹲下身子,像小狗一樣爬上去,弄的全身是泥。我看看爸爸,爸爸用那腳大步流星地跨著(zhù),一點(diǎn)也不感覺(jué)的累。爸爸招呼我說(shuō):“快點(diǎn)!”我頓了頓,也學(xué)著(zhù)和爸爸一樣什么都不抓,“嘿!還挺好玩,”我走著(zhù)走著(zhù),就變成了小跑,很快超上了爸爸,爸爸在后面跟著(zhù)我說(shuō):“跑慢點(diǎn),別摔跤!痹(huà)印剛落,我就摔了一個(gè)跟斗,我著(zhù)急的爬起來(lái),怕被爸爸責怪自己不小心。

  可慌忙之中,我倒是免費坐了一次滑滑梯。兩腳一歪,自就飛似的滑了下去,我驚慌的用手快速推開(kāi)要碰撞的東西,一會(huì )時(shí)間,自己就滑到了半山腰。

  我記得爸爸交過(guò)我一句話(huà),“不管怎樣,都要保持冷靜,想辦法應對!蔽矣秒p腳跟狠狠的推住泥土,加大摩擦力,使出自己全身的力氣,抓住旁邊的枝干,就這樣我停了下來(lái),我拍了拍自己全身的臟衣服,抬頭看見(jiàn)前方有一個(gè)人,“爸爸”……

  我這次成長(cháng)中的一次經(jīng)歷。也告訴自己很多道理。忽然發(fā)現,在那消消流逝的成長(cháng)經(jīng)歷中,有這么多趣事。

成長(cháng)的經(jīng)歷作文4

  我到二年二班已經(jīng)快一學(xué)期了。期中考試的時(shí)候我考了第七名,雖說(shuō)學(xué)習上還過(guò)得去,但我卻是太調皮了,經(jīng)常犯錯誤,經(jīng)常挨批評。紅領(lǐng)巾都被老師沒(méi)收了,到現在還沒(méi)有爭取回來(lái)呢。唉,也有點(diǎn)上火。

  因為慢,被老師挨留了兩回;丶液蠓此剂艘幌,覺(jué)得挺對不起老師的,老師每天那么辛苦,放學(xué)了還得陪我。

  因為和同學(xué)打鬧,搶了同學(xué)手里的小鈴鐺,被罰寫(xiě)檢討書(shū),還沒(méi)上體育課。

  因為和同學(xué)搶隊,紅領(lǐng)巾被沒(méi)收了。這是我最上火的事了。

  雖然我犯了這么多的錯誤,但我在成長(cháng)的過(guò)程中也學(xué)會(huì )了很多好的東西:

  我學(xué)會(huì )了勞動(dòng),學(xué)會(huì )了自己涮飯盒,學(xué)會(huì )了自己鋪床。還學(xué)會(huì )一樣,穿襪子。你們可別笑我,我才6歲呀。開(kāi)始的時(shí)候我總是找不到反正,不知道腳后跟怎么就在前面呢?但是慢慢的我就學(xué)會(huì )了,呵呵。

  我參加了奧數學(xué)習班和英語(yǔ)學(xué)習班,我很喜歡這兩門(mén)課程,我還得了好多獎品,都給了媽媽。媽媽說(shuō)自動(dòng)鉛筆和油筆我都不能用,我就給她了,媽媽很高興呢。

  我在學(xué)校已經(jīng)參加了剪紙學(xué)習班,我很喜歡。媽媽說(shuō),放假了送我去學(xué)畫(huà)畫(huà)。這個(gè)可是我盼望以久的事情了,因為媽媽工作忙,姥姥身體也不好,所以才答應我在暑假的時(shí)候送我去學(xué)習。這個(gè)假期我可能過(guò)的特別快樂(lè )了!

成長(cháng)的經(jīng)歷作文5

  輕柔的云在天空靜靜擴散著(zhù)。由一只羊變成一群羊,由一朵蘑菇化作一條流著(zhù)牛奶的河流了。那樣漫不經(jīng)心的快樂(lè ),是云朵成長(cháng)的過(guò)程。

  挺拔的草在大地上靜靜往上升,前天它還是一粒沉睡的種子呢,昨天它的小腦袋才剛剛被我們看見(jiàn)一點(diǎn)綠呢。那樣迫不及待的努力,是小草成長(cháng)的過(guò)程。

  我是個(gè)少年,在世界的瞳仁里靜靜成長(cháng)。

  這些畫(huà)面中有我的身影:奔跑,歡笑,歌唱,朗讀;這些詞語(yǔ)與我息息相關(guān):理想,夢(mèng)幻,快樂(lè )以及即將到來(lái)的青春你說(shuō)我愛(ài)笑嗎?那是因為我喜歡陽(yáng)光一樣的.熱烈,你說(shuō)我愛(ài)哭嗎?那是因為我偶爾也有月光一樣的憂(yōu)愁。

  陽(yáng)光是萬(wàn)物生長(cháng)的依靠,月光是萬(wàn)物休息時(shí)的守護人。于是,在陽(yáng)光與月光的懷抱里,在夜與晝的交替里,我是一個(gè)永遠追逐光的少年。

  追逐光,也就是追逐理想呀。像那棵草,像那朵云,我已揣著(zhù)理想,開(kāi)始出發(fā)。一段最錦繡的路慢慢鋪開(kāi),那是少年成長(cháng)的過(guò)程。

成長(cháng)的經(jīng)歷作文6

  成長(cháng)中總會(huì )有些蠢事引人發(fā)笑。

  三年級時(shí),我去了加拿大。和所有人一樣,兩個(gè)國家的人總會(huì )發(fā)生小小的“戰斗”和麻煩。在我的班上,多數人都會(huì )法語(yǔ)和中文?晌抑粫(huì )中文和英語(yǔ),還有個(gè)別人只會(huì )法語(yǔ)。一件小事讓我意識到多學(xué)一門(mén)語(yǔ)言的重要性。

  一次吃午飯,我想動(dòng)一動(dòng)自己的椅子?梢巫硬黄灰袆偤帽灰粋(gè)男孩的椅子卡住了。我希望他把椅子動(dòng)一動(dòng),讓我們倆的椅子不卡在一起。我對他說(shuō)的英文,他根本就沒(méi)理解。一句話(huà)重復了好幾遍,最后連我這個(gè)半個(gè)法語(yǔ)字母都不識的中國小姑娘都聽(tīng)懂了他的話(huà)?伤不懂我說(shuō)的意思,這讓我很著(zhù)急,把本來(lái)想說(shuō)的“why”變了個(gè)音成了“we”,這樣兩個(gè)詞的意思就截然不同了。一個(gè)是英文中的“為什么”,一個(gè)是法語(yǔ)中的“謝謝”。懂法語(yǔ)的同學(xué)都笑了,可我都不知道怎么了。只知道同學(xué)笑我,一定不是什么好事,臉紅得像個(gè)熟透了的大蘋(píng)果。后來(lái)同學(xué)們實(shí)在看不下去了,強行動(dòng)了男孩的椅子,我們才安心吃飯。

  這件事雖然聽(tīng)起來(lái)就是個(gè)笑話(huà),但是它在我成長(cháng)中留下了深深的印記。它讓我明白了一個(gè)道理:求人不如求己,自己多會(huì )一些東西永遠要比用時(shí)問(wèn)別人強。如今,我已是一名多才多藝的小學(xué)生,這個(gè)道理一次又一次地被證明了,它也成為了我學(xué)習的動(dòng)力。在我腦海里已成為了揮之不去的記憶。

成長(cháng)的經(jīng)歷作文7

  人生的經(jīng)歷有苦有甜,有哭有笑,在我的成長(cháng)歷程有許多事讓我記憶憂(yōu)心:如放風(fēng)箏,騎自行車(chē),下象棋等。

  現在我還清楚地記的心宇作文班的揚老師和張老師帶我們去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏,在那里遇見(jiàn)了我的好朋友岳雨佳,我們就一起放風(fēng)箏,可是我根本不會(huì )放,岳雨佳見(jiàn)我傻傻地站在那里,過(guò)來(lái)問(wèn):“你怎么不玩呀?”我不好意思地說(shuō):“我不會(huì )放,”岳雨佳知道后就象老師一樣耐心地教我,他教的認真,我學(xué)的也很認真,可他教了我半天我都沒(méi)學(xué)會(huì ),我沒(méi)了耐心,跟他說(shuō):“我太笨了,我看我是學(xué)不會(huì )了,”岳雨佳卻一點(diǎn)也沒(méi)有卸氣,他一遍又一遍地給我講解放風(fēng)箏的方法,甚至連他自己總結的秘訣都告訴了我,在他的鼓勵和耐心的指導下我總算學(xué)會(huì )了。他表?yè)P我很棒,我說(shuō):“要不咱們來(lái)比賽,看看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高!彼f(shuō):“好的,我也早想跟你比一比了!蔽覀兙烷_(kāi)始了比賽,我們相向而行飛快的跑了起來(lái),沒(méi)想到我們的線(xiàn)纏在了一起,老師看見(jiàn)我們的風(fēng)箏不能飛了,走過(guò)來(lái)仔細地幫我們把線(xiàn)解開(kāi)。

  在老師和好朋友的幫助下,我放風(fēng)箏的水平提高很快,我的風(fēng)箏飛的比岳雨佳的還要高,我對岳雨佳說(shuō):“謝謝你,沒(méi)有你的幫助我根本學(xué)不會(huì )!彼f(shuō):“是你學(xué)的認真!闭f(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),我們兩個(gè)都笑了。

  從中我明白了世上無(wú)難事,只要肯攀登!

成長(cháng)的經(jīng)歷作文8

  在記憶長(cháng)河中,有許多美好的經(jīng)歷。就在昨天,我們四(2)清清小溪班參加了“最美班歌”的合唱比賽,為學(xué)校贏(yíng)得了第一名的好成績(jì)。

  中午,我提早來(lái)到學(xué)校,卻發(fā)現自己是最晚到校的,大家都太興奮了,剛吃完午飯就趕來(lái)學(xué)校,嘰嘰喳喳討論個(gè)不停。開(kāi)始化妝了,由于是“主角”,跳舞的同學(xué)有了優(yōu)先權。很快,妝化好了,周?chē)狡匠35耐瑢W(xué)一下子變得耀眼起來(lái)。

  我們的比賽順序是用抽簽決定的,俞老師手氣好,抽到了最后一個(gè)。大家開(kāi)玩笑,說(shuō)我們班的表演注定要成為重量級的“壓軸”節目!

  終于輪到我們了!我的心提到了嗓子眼兒,手都開(kāi)始發(fā)冷了!跋旅嬗姓埶模2)清清小溪班為我們帶來(lái)大合唱《努力》......”主持人的聲音讓我的心開(kāi)始怦怦亂跳,為了讓自己冷靜下來(lái),我做了一次深呼吸,調整了話(huà)筒,在老師們的鼓勵下微笑著(zhù)走上舞臺。千萬(wàn)別出差錯!我暗暗祈禱!懊看闻τ羞M(jìn)步地方,愛(ài)呼喚天天向上......”唱著(zhù)已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌詞,我的眼前似乎又浮現出我們第一次排練時(shí)的情景。領(lǐng)唱時(shí),我放開(kāi)歌喉,歌聲像長(cháng)了翅膀一般,飛向影視中心的每一個(gè)角落。迎著(zhù)觀(guān)眾和評委欣賞的目光,我的內心充滿(mǎn)自豪!懊魈煲黄鹄^續努力!”這句歌詞在影視中心的上空久久地回蕩著(zhù),我完全沉浸在了音樂(lè )的海洋中。等我再次反應過(guò)來(lái),我們已經(jīng)沐浴在了一片掌聲中,我心中的一塊大石頭總算落了地。

  很快,喜訊傳來(lái)了:我們四(2)班得了第一名!那一刻,無(wú)盡的喜悅爬上了我的心頭,大家歡呼雀躍:四十七天的努力總算有了回報!

  由于我們表現出色,俞老師獎勵了大家一人一根冰激凌、巧克力,以及大家最期盼的“無(wú)作業(yè)日”。我想,這也許就是我們人生中一次最美好的成長(cháng)經(jīng)歷吧。

成長(cháng)的經(jīng)歷作文9

  每個(gè)人都有自己的成長(cháng)經(jīng)歷,有高興的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。雖然我的這個(gè)經(jīng)歷,給我帶來(lái)了痛苦,但我還是愿意和大家分享一下,因為這是我親身經(jīng)歷的。

  在我三歲的時(shí)候,一天,爸爸下夜班回來(lái),媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車(chē),我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里,踮起腳尖,對著(zhù)爸爸的臉一頓猛親,當我看見(jiàn)爸爸手里提著(zhù)我最?lèi)?ài)吃的干炸里脊時(shí),我就拉起爸爸媽媽的手,抓緊回家了。

  進(jìn)家后,我直奔小屋,放下我的衣服,當時(shí)我光想著(zhù)放下衣服就可以吃好吃的了,所以沒(méi)注意到我踩到了圍巾,于是,我腳下一滑,我的額頭正好磕到了床角上,當時(shí)我就哇哇哭了,媽媽看見(jiàn)血順著(zhù)我的額頭流了下來(lái),嚇得都忘記哭了,爸爸媽媽說(shuō)帶我去醫院,我卻說(shuō):“媽媽?zhuān)也惶哿,我不去醫院,我不打針!”到了急診室,醫生讓我平躺在病床上,為了不讓我亂動(dòng),媽媽壓住我的胳膊,爸爸壓住我的兩條腿,我哭,媽媽也哭,爸爸也心疼地掉眼淚。醫生先給我清洗傷口,再在傷口上輕輕地涂上麻藥,利索地給我縫了三針,貼上紗布,最后給我戴上了一個(gè)頭套;丶业穆飞,媽媽還是很心疼,我卻說(shuō), 終于可以回家吃干炸里脊了……

  媽媽每次看見(jiàn)我額頭上的小疤,都會(huì )很自責,覺(jué)得自己沒(méi)看好我,當時(shí)我那么小,不應該讓我自己放衣服,額頭上留下了疤,就不漂亮了。我每次都會(huì )安慰媽媽?zhuān)倚χ?zhù)把頭發(fā)放在額頭上,說(shuō)這樣就看不見(jiàn)疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里,親親我。

  這就是我的成長(cháng)經(jīng)歷,雖然這個(gè)疤會(huì )一直跟著(zhù)我,但我不會(huì )怪我的媽媽?zhuān)驗槲业膵寢寪?ài)我,我也愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>

成長(cháng)的經(jīng)歷作文10

  每個(gè)人都會(huì )成長(cháng),而且每天都各有各的變化。

  無(wú)論是碩大的變化,還是細微的改變,都是永伴成長(cháng)的,比如我弟,就是一天一個(gè)細微改變,一個(gè)月一次碩大變化!用大人的話(huà)來(lái)說(shuō),那就是“一天一個(gè)樣”。

  還記得,第一個(gè)月的時(shí)候,最大的改變就是睜眼看世界,好奇的看著(zhù)觀(guān)察著(zhù)住處的環(huán)境。

  二月時(shí),開(kāi)始認父母了,也開(kāi)始哼唧著(zhù)。

  緊接著(zhù),三個(gè)月了。第一次坐飛機,第一次旅行,也隨之拉來(lái)了序幕。

  漸漸地,時(shí)間飛速沖到了四個(gè)月五個(gè)月,在這些日子他不僅學(xué)會(huì )了翻身,在姨媽的細心呵護下學(xué)會(huì )了爬,一開(kāi)始得知他會(huì )爬的消息時(shí),我們都說(shuō)絕不可能吧,可是就是這么神奇,我親眼見(jiàn)到了,我真佩服他的學(xué)習能力!

  時(shí)間像飛箭,轉眼間,從前無(wú)知又懶惰的憶十個(gè)月的時(shí)候,不僅爬的飛快,還學(xué)會(huì )了推車(chē)行走,學(xué)會(huì )了許多的話(huà)語(yǔ),學(xué)會(huì )了認同與拒絕,學(xué)會(huì )生氣與歡笑,還會(huì )玩手機,玩電腦,解鎖并學(xué)習許多技能。

  他的每一次成長(cháng)都會(huì )讓全家十分驚喜,十分欣慰,也十分期待,哪怕過(guò)了多久也依然歷歷在目。

  對,成長(cháng)就是這樣,不斷地挑戰自我極限,不斷學(xué)習,不斷的變化。

  所以,其實(shí)成長(cháng)不一定是長(cháng)高長(cháng)大,變聰明,更是讓自己變得充實(shí),有更多的知識儲備,讓自己人生經(jīng)歷更多的冒險。

  而這些冒險也許是危險的,也許是困難的,也許是幸福的,也可能是十分傷感的。

  但如果在你的一生中沒(méi)什么都沒(méi)學(xué)過(guò),也不去冒險挑戰,你好意思說(shuō)自己成功經(jīng)歷了一生嗎?

成長(cháng)的經(jīng)歷作文11

  有一件事,讓我學(xué)會(huì )了獨立,讓我成長(cháng)。

  那天晚上,爸媽去姥姥家住,留我自己在家。我吃完晚飯,洗了碗,就打開(kāi)電腦,喝著(zhù)可樂(lè ),興致勃勃地玩了起來(lái)。

  這時(shí),天空中吹來(lái)一陣風(fēng),吹到了我的臉上。那討人厭的窗戶(hù)“吱吱呀呀”地搖了起來(lái),周?chē)臍夥兆兊煤茉幃。我把擋住通往窗?hù)路的椅子往旁邊輕輕一拖,被摩擦的棕色地板發(fā)出走音的“嚓嚓”聲。我走到窗戶(hù)旁,把窗戶(hù)輕輕關(guān)了起來(lái)。

  突然,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的影子在我眼前掠過(guò),我愣了一下,下意識地奔到床邊跳上床,并把所有的燈全部開(kāi)了下來(lái),然后一頭鉆進(jìn)被子里!皠偛拍抢锸鞘裁?”我的心快速地跳動(dòng)著(zhù),仿佛張口就能吐出來(lái)了。我情不自禁地把被子往身上拉,一粒粒豆大的汗珠從我的面頰上流了下來(lái),滴到了床單上。

  我努力不睜開(kāi)眼睛,想趕緊入睡。這時(shí),電腦發(fā)出了“嗡嗡”的聲音,廚房的滴水聲持續不斷。我擦了擦額頭,這不就是恐怖片里的情景嗎?我越想越害怕,身體僵硬,腦子里全是恐怖片的場(chǎng)景!斑@是假的!假的!恐怖片都是假的!”我時(shí)刻提醒自己,盡量讓自己保持清醒一點(diǎn)。我把手伸出被子,在床頭到處亂摸,找到了一支鉛筆并拿在手里防身。不知不覺(jué)中,我困了,很快就睡著(zhù)了。

  早晨,小鳥(niǎo)飛到枝頭,“喳喳”地唱起了歌。我睜開(kāi)雙眼,發(fā)現什么都沒(méi)有。沒(méi)錯,虛驚一場(chǎng)。

  自從經(jīng)歷了這件事,我再也不怕一個(gè)人在家了,我終于長(cháng)大了。

成長(cháng)的經(jīng)歷作文12

  “唧唧——”清晨的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)灑在床鋪上,鳥(niǎo)兒的鳴叫聲婉轉動(dòng)聽(tīng)。我不禁一震,眼睛緩緩合上,一切,都仿佛剛剛發(fā)生。

  十一月份的時(shí)候,媽媽送了我兩只小鳥(niǎo)作為寵物。我隔著(zhù)籠子將手指探進(jìn)去,輕輕撫弄著(zhù)鳥(niǎo)兒碧綠的翅膀,那么軟,那么柔順?刹涣虾俚臅r(shí)候,我因跟同學(xué)出去玩,回家后,忘記將鳥(niǎo)兒放回臥室,將它們留在了陽(yáng)臺上。第二天,它們凍死了。

  我試著(zhù)平復心情,拿著(zhù)一柄鐵鏟,在樓下的土地上挖了一個(gè)坑。小鳥(niǎo)們安靜地躺在我的手中,祥和地睡著(zhù),但手上冰冷的寒意卻沒(méi)有一絲溫暖的跡象。我咬咬牙,小心地將鳥(niǎo)兒放在了土坑中,又用鐵鏟將土填上。

  回到家,我依然僵著(zhù)臉沒(méi)有落下眼淚,只是眼神空洞,盲目的看看周?chē)囊磺,我記得,每當我考砸的時(shí)候,老師與父母總會(huì )勸我:“不要緊,失敗了還可以再來(lái),人總會(huì )有失誤”,可是,這次,鳥(niǎo)兒卻不會(huì )再喳喳的鬧著(zhù),它們不會(huì )死而復生的。

  失敗并不可怕,但有些時(shí)候,是不允許人犯錯誤的。如醫生,他們也許在其他事上犯過(guò)錯誤,可是拿起手術(shù)刀面對病人的時(shí)候,他不能,也不允許犯錯。如中考,在其他小考中,我們可以犯錯,但中考的時(shí)候,我們卻不可以犯錯,這決定了我們將來(lái)的人生。

  大人們總說(shuō),小孩子是可以發(fā)錯誤的,為什么呢?也許是因為他們犯錯誤后,有人替他們承擔后果,“責任感”這個(gè)曾經(jīng)離我遙遠的詞,現在正向我逼近。沒(méi)錯,人人都會(huì )犯錯,但我們已經(jīng)不再是小時(shí)候了,不會(huì )有人次次替我們承擔后果。成長(cháng)中最重要的一點(diǎn),并不是要有多么細心,不再犯錯,而是在我們犯錯后,自己勇于承擔后果。

  那一天,我沒(méi)哭,甚至沒(méi)有對人傾訴,口中有些苦澀。但我明白,也許是被迫的,我長(cháng)大了。

成長(cháng)的經(jīng)歷作文13

  成長(cháng),是年齡、身體上的成長(cháng),更是心靈上的成長(cháng)。從生活中一些微不足道的事情中,就能看出我們的成長(cháng)軌跡。然而在成長(cháng)的道路上,不免會(huì )經(jīng)歷各種各樣的挫折和磨難。我也一樣。

  四年級的時(shí)候,有一次單元考試,我的數學(xué)考的很差,只有八十七分;丶視r(shí)走在路上就想:該怎么跟媽媽交代呢?唉!怎么會(huì )考成這樣呢?不過(guò)這次只是單元考,應該沒(méi)什么大事吧?……就在我一籌莫展之際,腦瓜里突然蹦出來(lái)一個(gè)“好”辦法:“我就說(shuō)考了九十七分吧!反正還有一個(gè)附加題的十分呢!

  于是我回到家,媽媽就樂(lè )呵呵地問(wèn)我:“昕妍,單元考試多少分?”“那個(gè)……九十七分!”“呀!真的呀!我就說(shuō)我們家大寶最棒!快,快點(diǎn)讓我看看大寶的卷子!蔽乙宦(tīng),心頓時(shí)涼了一半,但是看著(zhù)媽媽那如此燦爛的笑容,我只能拿出卷子慢吞吞地遞給了媽媽。媽媽一看,臉色立刻就變了。

  “哎喲,我的寶貝呀!”不過(guò)令我出乎意料的是,媽媽并沒(méi)有大發(fā)雷霆!罢\實(shí)是每個(gè)人都必須有的。并且你一定要知道,你是為自己學(xué)習的,不是為任何一個(gè)旁人學(xué)習了。你連自己的分數都不敢說(shuō)或者是說(shuō)謊耍耍小聰明,以后怎么辦呢?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我的鼻子酸酸的,最終還是哭了。之后也向媽媽承認了錯誤。

  后來(lái)媽媽又告訴了我一個(gè)令我終身難忘的道理:言不信者,行不果。誠實(shí)是人之本,無(wú)論做什么事都要誠實(shí)。

成長(cháng)的經(jīng)歷作文14

  花季的我,行走著(zhù);堅實(shí)著(zhù);快樂(lè )著(zhù);感悟著(zhù)。

  ——題記

  花開(kāi)花落,云卷云舒。人的一生是有規律的,也是有創(chuàng )造性的。這時(shí)光說(shuō)短也短,說(shuō)長(cháng)也長(cháng);不過(guò)短短幾十年,又留下些什么?又制造些什么?一場(chǎng)夢(mèng)……

  從呱呱落地,見(jiàn)到生命中最美好的天使——媽媽?zhuān)谒年P(guān)懷呵護下,我第一次感受到愛(ài)!吮吸著(zhù)媽媽的奶水,在她的懷中安然入睡,那多美妙!我的每一個(gè)小小的變化都牽動(dòng)著(zhù)她的心:第一次笑、第一次哭、第一次睜眼睛……我的行為她記得清清楚楚。

  稍大些,到了咿呀學(xué)語(yǔ)的年紀,媽媽一字一句地教我,一句“媽媽”就能讓她高興半天。學(xué)走路時(shí),我跌跌撞撞的走著(zhù),是媽媽?zhuān)恢迸惆槲,鼓勵我,在我摔倒時(shí)把我扶起,在我哭鬧時(shí)擦干我的淚花。

  到了上學(xué)的年紀,記得開(kāi)學(xué)第一天,是媽媽牽著(zhù)我的小手,帶我進(jìn)入那知識的殿堂。我努力學(xué)習,卻常盼著(zhù)快放學(xué),就是為了能在放學(xué)后撲到她的懷里,吃著(zhù)她做的飯菜,坐在她身旁,訴述這一天的開(kāi)心與煩惱,那才是我的幸福時(shí)光。

  而現在,我又能回報些什么?經(jīng)過(guò)十一年的洗禮,我已經(jīng)成長(cháng)為一個(gè)雖不落落大方,卻別具一格,雖不清秀俏麗,卻可愛(ài)俏皮的大姑娘了!這都拜媽媽所賜!是她,把我引上了生活、知識的大陸,是她,陪我、伴我、教我、引我!是他,一直當我的天使……

  花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。我又能做些什么?成長(cháng)的足跡在哪?花季真的一去不復返嗎?

成長(cháng)的經(jīng)歷作文15

  星期六一早,媽媽就帶我去正雅牙科醫院,給我的牙齒做了一次小小的“體檢”。

  走進(jìn)醫院,醫生阿姨仔細地給我檢查了牙齒,然后,微笑地對我說(shuō):“你的這顆牙可以拔了!币粫(huì )兒,醫生阿姨讓我做在椅子上,然后就去拿拔牙需要的工具了。

  拿了工具后,就開(kāi)始拔牙了。我張大嘴巴,只見(jiàn)她把拔牙的銀晃晃的鉗子放進(jìn)我的嘴里,我心想,那么大的鉗子拔牙會(huì )不會(huì )很疼呢?說(shuō)不定還會(huì )流很多血呢?我一邊想一邊直發(fā)抖。阿姨對我說(shuō):“小朋友不要害怕!卑⒁桃贿叞参课乙贿呍谖易炖飳ふ夷繕,只聽(tīng),輕輕地一聲,就把我的牙齒給把了!阿姨真是眼疾手快呀!我不及疼痛,先佩服起這位戴口罩的阿姨了!我的那顆小牙呢,“咚”的一聲已經(jīng)落在一個(gè)小盒子里了。

  就這樣,牙齒的小體檢據做完了,那顆大牙就被拔了,新的牙齒說(shuō)不定幾星期后又長(cháng)出來(lái)了呢?

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