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小學(xué)的經(jīng)歷作文400字

時(shí)間:2021-06-05 16:01:30 經(jīng)歷 我要投稿

精選小學(xué)的經(jīng)歷作文400字錦集7篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的小學(xué)的經(jīng)歷作文400字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

精選小學(xué)的經(jīng)歷作文400字錦集7篇

小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇1

  西岳華山位于山西省華陰縣,又名太華山,有東峰.南峰.西峰.北峰和中峰五座山峰。 最高峰南峰高2160米, 最險峰西峰成45度角, 另-側則是懸崖峭壁, 像一柄利劍直刺云霄. 因為華山險峻難攀, 所以有”自古華山一條街” 的說(shuō)法。

  今年暑假, 我有幸去了西安, 登上了夢(mèng)寐以求的華山。 我和媽媽、朋友一起乘車(chē)進(jìn)山, 從車(chē)窗里望出去, 一邊是突兀而出的高山峻嶺, 另一邊則是水流湍急的溪水。終于到了坐索道的地方, 我們走進(jìn)了包廂, 關(guān)上門(mén), 包廂立刻飛速地沖了出去, 像蕩秋千一樣, 一前一后, 再往前. 不知不覺(jué)地, 就把我們送上了北峰。

  站在北峰往下看, 真叫人心驚膽顫.。馬路上的車(chē)輛像一只只小甲蟲(chóng), 田地像一塊塊小手帕 我們戴好手套, 抓住鐵索, 沿著(zhù)石路, -個(gè)勁地往上爬. 華山果然險峻, 險得讓人真不敢往下看-眼, 恐怕自己會(huì )掉下去。

  我們經(jīng)過(guò)了老君犁溝. 百尺峽. 藥王洞. 擦耳崖. 天梯金瑣關(guān)等, 終于登上了最險的西峰. 西峰又名蓮花峰, “陳香劈山救母” 的傳說(shuō)就發(fā)生在這里,<<寶蓮燈>>這部電影也正是在西峰上拍的. 西峰險峻陡立. 絕壁如削. 壁立千仞, 如-把利劍. 西峰頂上云霧繚繞, 霧氣生騰, 像縷僂輕煙, 又似絲絲棉絮, 讓人聞不見(jiàn), 摸不著(zhù).向遠處眺望, 幾座山峰冒出云間.太陽(yáng)出來(lái)了, 縷縷金光灑向大地, 讓大地變得更加溫暖……

  我愛(ài)華山的挺拔峻秀,高聳插云, 更愛(ài)華山那直立不屈.,永不低頭.,敢于冒尖的品質(zhì)。

小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇2

  放學(xué)了,劉雪瑤跑到琴雨莉亞面前說(shuō);哎哎,你周六有空嗎,我去你家玩兒。好啊好啊,求之不得呢!給,這是地址和電話(huà)。明天中午不見(jiàn)不散哦!琴雨莉亞爽快的答應了。

  這時(shí),魔法手鐲響了,琴雨莉亞匆匆忙忙的跑到一個(gè)無(wú)人關(guān)注的角落。是露絲老師的留言。上面說(shuō)‘公主殿下,您的私人專(zhuān)車(chē)在您學(xué)校往右走在左拐,然后直直的走,如果不明白,可以看導航儀!

  上了車(chē),老師就問(wèn)道公主殿下在魔法王國呆的好好地,為什么要來(lái)人類(lèi)世界呢?琴雨莉亞說(shuō)天機不可泄露。以后你就知道了。對了,快開(kāi)到禮品店我要買(mǎi)點(diǎn)東西,之后再到云上商場(chǎng),哦不,是普通的大商場(chǎng),然后就是服裝店,首飾店……好的。

  回了家,打開(kāi)大門(mén),只見(jiàn)65位女仆說(shuō)大小姐,歡迎回來(lái)。

  第二天,劉雪瑤打來(lái)電話(huà)說(shuō)琴雨莉亞,我在你家門(mén)口,快出來(lái)啊。好好,我這就來(lái)。

  進(jìn)了琴雨莉亞家,她大吃一驚,‘天哪,沒(méi)想到琴雨莉亞你還是千金大小姐!’呵呵,過(guò)獎了。琴雨莉亞謙虛的說(shuō)。

  小雪,拿點(diǎn)水果來(lái)招待客人,小蘭,快準備飯菜。雪瑤,你先吃。我去換身衣服……

  吃飯啦,嗯……這個(gè)好吃……那個(gè)也不錯……哎,這湯你怎么做的,好好吃!劉雪瑤一邊狼吞虎咽的吃著(zhù),一邊夸獎這些飯菜。87雙眼睛盯著(zhù)她,劉雪瑤這才放下碗,不好意思的笑了笑。

  玩的差不多時(shí),琴雨莉亞說(shuō),明天就是暑假了,不然你整個(gè)暑假都在這兒玩吧!嗯……我問(wèn)一下媽媽。

  費了九牛二虎之力,總算得到了媽媽的許可。

  就這樣,劉雪瑤整個(gè)暑假就在琴雨莉亞家‘定居’了!

小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇3

  在我一生當中,我讀過(guò)幾百本書(shū),但至今還記得清楚的,只有幾十本書(shū)。

  記得其中有《三國演義》、《聊齋志異》、《西游記》、《紅樓夢(mèng)》……《三國演義》是我三年級時(shí)看的,那是我正在找人借書(shū),無(wú)意之間就借到了這本書(shū)。我漫不經(jīng)心地翻了幾下,覺(jué)得好看極了,便丟下其他書(shū)看《三國演義》了。第一章“桃園結義”真是精彩極了,越往下讀,就越有滋味,連上課了也不知道,直到把一本書(shū)讀完,我才發(fā)覺(jué)上課了,急忙把書(shū)收下去。

  《聊齋志異》是我四年級看的。這本書(shū)是我在下課的時(shí)候發(fā)現的,那時(shí)候我無(wú)意間看見(jiàn)這本書(shū),覺(jué)得外殼特別好看,便借來(lái)看,誰(shuí)知“不看不知道,一看嚇一跳”,我發(fā)現這本書(shū)特別好看,就津津有味的讀起來(lái),連放學(xué)了都不知道,知道老爸到教室來(lái)找我,我才放下書(shū)跟爸爸走了。

  我是在五年級上冊看的《西游記》,由于那個(gè)時(shí)候我看多了電視上演的《西游記》,所以對《西游記》書(shū)不感興趣。當經(jīng)人介紹,我才對《西游記》書(shū)產(chǎn)生了好感。當我第一次拿到那本書(shū)時(shí),很索然無(wú)味,但看了才知道,那個(gè)精彩呀,是說(shuō)不出來(lái)的。

  最后一本書(shū)——《紅樓夢(mèng)》是我五年級下冊讀的,這本書(shū)是我自己發(fā)現的,我在回家后把所有書(shū)都看完了,很無(wú)聊,便拿起那本書(shū)來(lái)看,誰(shuí)知越往下讀我就越感興趣,直到把一本書(shū)給翻到底了,我才把書(shū)收起來(lái),做作業(yè)了。

  以上五本書(shū)就是我最?lèi)?ài)看的書(shū),這也使我想到冰心奶奶說(shuō)的一句話(huà):

  讀書(shū)好,多讀書(shū),讀好書(shū)。

  我一定要做到冰心奶奶說(shuō)的話(huà)!成為一位像她一樣的人!

小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇4

  幸福,有時(shí)是一團火苗,帶給人溫暖;有時(shí)它又是一杯冰水,帶給人清涼。而在我的眼里,幸福就是一臺電風(fēng)扇,扇走我心中的不快。

  記得有一次期中考試,我信心十足,在老師的一聲令下,我飛快地做著(zhù)!半x考試結束還有30分鐘,大家抓緊做!崩蠋熯呑哌呎f(shuō),而我早在十分鐘前就完成了答題。晚上我向媽媽吹牛:“媽媽?zhuān)@次我一定能考高分!倍鴭寢屢恢弊屛覄e把牛皮吹大。幾天后,分數出來(lái)了,我數學(xué)85分,語(yǔ)文91分,連平均分都沒(méi)到。我很沮喪,老師講什么我根本聽(tīng)不進(jìn)去。老師以為我又不認真就嚴厲地批評了我:“張一普,考了85分還高興,都快倒數了!北緛(lái)就傷心的我,被老師那么一說(shuō),更是傷心不已。放學(xué)了,同學(xué)們都走了,我獨自一人在教學(xué)樓上垂頭喪氣地徘徊著(zhù)。訓練回來(lái)的沈旭海見(jiàn)我還沒(méi)回家,知道肯定是因為考得不好的緣故。他拍拍我的肩說(shuō):“不要難過(guò)了,下次考好就行了!被氐郊覌寢尶次译y過(guò)的樣子,就知道一定是成績(jì)不理想,看了試卷后笑瞇瞇地對我說(shuō):“不用傷心,勝敗乃兵家常事,以后用心就好了。來(lái),媽媽給你買(mǎi)了一件新衣服,換上看看,換好了我們來(lái)吃好東西!眿寢屧偃匕参课,頓時(shí),幸福的感覺(jué)涌上心頭。

  同學(xué)的關(guān)心和安慰,媽媽的理解和鼓勵,就像一臺電風(fēng)扇,扇走了我的煩惱,先前的不快馬上煙消云散,取而代之的是信心百倍和幸?鞓(lè )。這種幸福的.滋味,真好!

小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇5

  高爾基說(shuō):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!鄙勘葋喺f(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養品!睍(shū)是一位良師,是你在迷路時(shí)的指南針,是你在知識里傲游的一條小舟……

  在我小的時(shí)候,在我兩三歲的時(shí)候,書(shū)就一直伴侶在我的身邊。那時(shí),我還小,媽媽給我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》,還給我買(mǎi)了《嬰幼兒圖畫(huà)報》……,那一些書(shū)我看見(jiàn)了,高興地玩起書(shū)。因為我還小,非常不懂事,在地毯上扔了又拿另一本。忽然,一陣微風(fēng)吹過(guò)去,那一本本故事的畫(huà)頁(yè)又被風(fēng)吹開(kāi)了,我看著(zhù)上面的畫(huà)并自已翻了起來(lái)。一開(kāi)始,我津津有味地讀著(zhù)看著(zhù),天長(cháng)日久,我就漸漸感著(zhù)不過(guò)癮了,便又不看這一類(lèi)的書(shū)了。媽媽見(jiàn)我又不看這些書(shū)了,就每天給我念這一本本故事書(shū),我也聽(tīng)著(zhù)并拍拍手表示快樂(lè ),便伴著(zhù)故事里的內容,甜甜美美地進(jìn)入了夢(mèng)鄉。過(guò)了幾年,我已經(jīng)長(cháng)大了兩歲,已經(jīng)開(kāi)始讀幼兒。就在我上大班那年,雖然我當時(shí)還不識字,但是姐姐給我買(mǎi)了七套連環(huán)畫(huà),讓我的媽媽給我念,讓我可以擁有一個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想力的心里。這七套書(shū)我聽(tīng)得津津有味,如醉如癡!栋籽┕鳌纷屛抑懒耸裁词敲;《灰姑娘》讓我淚流滿(mǎn)面;《龜兔賽跑》讓我知道堅持就是勝利……,到我上小學(xué)的時(shí)候,我對連環(huán)畫(huà)不感興趣,我又發(fā)現了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個(gè)圖書(shū)館,三個(gè)月下來(lái),我把這里大部分的書(shū)給借讀了。我看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》,讓我浮想聯(lián)翩,《哈利波特》讓我知道了堅持就是勝利……

  書(shū)是美味的佳肴,讓人大快朵頤,書(shū)是美酒,讓人回味無(wú)窮,書(shū)是美麗的百花,讓人留連忘返……,讓書(shū)中的知識充滿(mǎn)這個(gè)世界吧!

小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇6

  爸爸原本打算帶我去紅樹(shù)林的,卻在上車(chē)前聽(tīng)見(jiàn)一位阿姨說(shuō),園博園更好看,就臨時(shí)改變主意去園博園了。園博園,全稱(chēng)叫深圳國際園林花卉博覽園,一個(gè)大型的公園里匯聚了許多公園里的美麗景致。但昆明的世博園因為高額的門(mén)票我和爸爸一直無(wú)緣觀(guān)看,所以也無(wú)從細細比較。

  進(jìn)去之后發(fā)現里面的景致有石林、金殿,湖北公園,加拿大月亮花園,寶芝林等等許多濃縮了的世界著(zhù)名景點(diǎn)。

  園子太大了,我和爸爸怕不能看完全部景色夕陽(yáng)就落山了,硬是趕著(zhù)趕著(zhù)的看,看見(jiàn)云南的杜鵑花,旁邊的老年人攝影作品展有個(gè)看頭,我在里面看了好久,被濃重的漁民文化和現代氣息吸引著(zhù),這個(gè)時(shí)候真渴望有個(gè)能拍照的手機,可以把那些美的作品拍下來(lái),像那些游客一樣,用手中的數碼工具,拍的不亦悅乎,我在想,如果把這些攝影作品再變成一幅畫(huà),這是不是一種藝術(shù)再加工呢?這可能要比單純的拍畫(huà)強很多。

  猛然發(fā)現,自己竟有些喜歡這里了,聽(tīng)說(shuō)深圳是全國衛生和綠化一級城市,竟有些不信,總認為那是深圳受關(guān)注的多,經(jīng)濟發(fā)達,今天一看,好多地方竟是那樣的美,綠化面積還真是多呢,也就是在園博園,我看到了好多的深圳公園縮影,才發(fā)現,深圳有這么多的公園,還真是有的一玩。坐在車(chē)里我就有一種感覺(jué),今天這里的人肯定很多,果然這樣,那里的人不是一般的多呀!

小學(xué)的經(jīng)歷作文400字 篇7

  "五一"勞動(dòng)節期間,我與媽媽一起去都橋山游園,我們懷著(zhù)極其激動(dòng)的心情出發(fā)了!

  剛一進(jìn)大門(mén)口,撲上來(lái)的是芬芳的桂花清香,閉上眼睛,深吸一口,我,陶醉了;大門(mén)的兩邊是潺潺的小河,河上還有人在劃船,船槳激起的波浪像一條彎彎曲曲的緞帶。我趴在河岸上用大理石砌成的圍欄上,獨自沉醉在這如詩(shī)又如畫(huà)的景象中,我也成了畫(huà)中人......

  愉悅而放松的心情伴隨著(zhù)花香,幾乎這每個(gè)人都在悠閑的漫步。我吵吵嚷嚷地要媽媽帶我去乘纜車(chē),無(wú)可奈何的媽媽只好答應了我。

  "咔咔咔,"纜車(chē)緩緩上升,越來(lái)越高。我從車(chē)窗往下看,低處時(shí),我看見(jiàn)幾只猴子正歡快的嬉鬧著(zhù),有是蹦又是跳的,還有只猴子摔了一跤,哈哈!瞧那猴兒的滑稽樣,我情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。

  高處時(shí),幾只鳥(niǎo)三五成群地飛來(lái),唧唧喳喳地哼著(zhù)歌兒,還沖我親昵地叫了幾聲,好像在說(shuō):"你好!你好!"纜車(chē)慢悠悠地往上升,我們上到了山頂。

  我們來(lái)到了盡頭,已經(jīng)沒(méi)有路了,只是一旁有一堵土墻,按捺不住我的好奇,我們走進(jìn)了那土墻內,去探索它背后的秘密。

  剛一進(jìn)去,我趕忙用手遮住眼睛,過(guò)了好一會(huì )兒,我才膽膽怯怯地放開(kāi)手,十八個(gè)金光閃閃的羅漢映入我的眼簾,一座座龐大的羅漢屹立在前來(lái)觀(guān)賞的游客的眼前。那應該可以說(shuō)是都橋山最雄偉的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)了吧!

  都橋山被我和媽媽游了個(gè)底兒朝天,它帶給我的不僅僅是都橋山自身的神秘感,還帶給了我與眾不同的放松與愉悅!

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