關(guān)于濟南大明湖作文匯總七篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的濟南大明湖作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
濟南大明湖作文 篇1
國慶節放假，爸爸和媽媽帶我去濟南大明湖游玩。
我們走到湖邊，碧綠的湖水里倒映著(zhù)湖中的小亭、天空的白云、岸邊的楊柳，像一幅美麗的畫(huà)。寬闊的湖面上波光粼粼，在太陽(yáng)的照射下五彩斑斕。一只只小船載著(zhù)游客，就像一條條出水的鯉魚(yú)在游來(lái)游去。我們也租了一條小船。剛開(kāi)始我不會(huì )劃，后來(lái)爸爸把我教會(huì )了。我劃呀劃，把船劃到荷葉叢中。我看到圓圓的荷葉，有的貼在水面上，還有的高低不齊地立在中央，像一把把綠色的小傘。湖水濺到荷葉上變成了無(wú)數個(gè)晶瑩的小水珠，它們在荷葉上滾來(lái)滾去，好玩極了！一陣風(fēng)吹來(lái)，我聞到一股濃濃的清香。濟南大明湖真美��！
媽媽讓我作一首詩(shī)，我坐在船中想了一會(huì )兒，突然想起一首李白的詩(shī)，叫《贈汪倫》，我把它改成了：游客乘船湖上游，忽聞岸上歌聲有。濟南大明湖水深千尺，不及小船送我情。
濟南大明湖作文 篇2
“四面荷花三面柳，一半山色半城湖”。游覽完大明湖，我唯有在心底里感嘆大明湖的明凈和美麗，卻無(wú)論如何不能如唐詩(shī)人杜甫和清代書(shū)法家那般繪聲繪色道大明湖的絕色來(lái)。
大明湖位于濟南偏北方向，我們一行人是欣賞完趵突泉后就直奔大明湖的。尚未下車(chē)，大門(mén)上醒目的“大明湖”便將我們吸引了。步入大門(mén)，首先映入眼簾的是一塊龍飛鳳舞、大氣磅礴的影壁，導游告訴我們：這是古代造園的一種手法，叫做“障景法”，為的是使園內景物不至于讓人一覽無(wú)余，增加園林的幽靜和曲折，另一種說(shuō)法是比較迷信，說(shuō)是為了阻擋妖魔用的，妖魔走直路，遇到影壁就挑動(dòng)在了墻外，就無(wú)法傷人了。
越過(guò)影壁一路走來(lái)，只見(jiàn)湖水清幽，楊柳依依，其間點(diǎn)綴著(zhù)各色亭、臺、樓、閣，遠山近水，晴空一色，許是季節未到，湖中的荷花尚未盛開(kāi)，園中建造的石形園拱橋，不少少男少女穿著(zhù)古裝，在橋上拍景留念，點(diǎn)綴在湖水山色中，猶如一幅巨大的彩色畫(huà)卷，頗具江南神韻。
湖邊有一石碑，上書(shū)“大明湖，可明字多了一點(diǎn)，據說(shuō)是當年趵突泉的水勢太大，把趵突泉的突字沖走了一點(diǎn)，跑到大明湖里來(lái)了，所以“明”字就多了一點(diǎn)。另一說(shuō)法是清代乾隆到大明湖來(lái)游玩，因為避諱“明”字，所以就在“明”字上多加了一點(diǎn)。 沿著(zhù)大明湖清幽的小道，讓路邊的楊柳拂著(zhù)自已的面頰，細細感受著(zhù)“四面荷花三面柳，一半山色半城湖”的景致，內心少了一份浮燥，同時(shí)感嘆著(zhù)造物主的神奇，體味著(zhù)濟南的地杰人靈。 “到大明湖不到歷下亭，就等于沒(méi)游大明湖”。大明湖立于湖的中央，四面環(huán)水。聽(tīng)導游一說(shuō)，我們一行便登上湖面早已等候的船只，前往乾隆皇帝當年與民女夏雨荷談戀愛(ài)的地方，島上柳綠紅花，亭閣掩映，歷下亭完全掩映在綠柳的懷抱之中，確是人間仙境處所。
離開(kāi)大明湖已有兩月，但每每還是想起大明湖，那一種人間仙境，是深圳這個(gè)暄嘩的城市中是尋覓不到的。
濟南大明湖作文 篇3
大明湖是濟南有名的景點(diǎn)。
周六，我們一家三口來(lái)到了大明湖。早上天就陰沉沉的，還下起了蒙蒙的細雨，來(lái)大明湖的游客也比平時(shí)少了許多。我們順著(zhù)岸邊走。哇，眼前的草地全變成了黃黃的了，像一層蓋在地上的地毯。我輕輕地用手扒開(kāi)黃色的草，看到里面長(cháng)出了嫩綠的草。我們再往前走，看見(jiàn)了綠綠的樹(shù)，有冬青，松樹(shù)，竹子，依然生機勃勃。有的樹(shù)怕冷，樹(shù)的四周還圍上了擋風(fēng)的圍欄，柳樹(shù)上有的柳條開(kāi)始發(fā)芽了。還有一些迎春花已經(jīng)開(kāi)了，一朵，兩朵，三朵……春天快來(lái)了。
我們繼續向前走，走到了一片湖的面前，只見(jiàn)那湖水非常清，就連湖底的水草都能看見(jiàn)。這時(shí)候，一陣微風(fēng)吹過(guò)，波紋一圈一圈地蕩漾開(kāi)去，水面上游來(lái)了一群小野鴨，其中一只嘴里還叼著(zhù)一條小魚(yú)，它們一點(diǎn)也不怕冷，還在湖里歡快的游著(zhù)叫著(zhù)。
多美的一幅景象��！我愛(ài)大明湖！我愛(ài)濟南！
濟南大明湖作文 篇4
大明湖景區是濟南的三大名勝之一�！八拿婧苫ㄈ媪�，一城春色半城湖”就是它的真實(shí)寫(xiě)照。
走過(guò)寫(xiě)著(zhù)詩(shī)詞的大理石碑，一直向前，一棵棵立在湖邊的垂柳，就像一個(gè)個(gè)苗條的少女在湖邊梳理秀發(fā)，一邊梳一邊唱著(zhù)“沙沙，沙沙”動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給人一種飄逸、舒適的感覺(jué)。
走在湖堤上，眺望水勢浩淼，“芙蓉鏡”似的大明湖景區，真令人心曠神怡！數十只游船、畫(huà)舫從水面上悄悄地劃過(guò)，留下一路燕尾形波紋。湖水清澄，清得都能看到水里嬉戲的魚(yú)兒。
湖中心有一組噴泉——趵突泉。趵突泉南靠千佛山，東臨泉城廣場(chǎng)，北望大明湖景區，面積達到158畝。今日之趵突泉正越來(lái)越為世人矚目，擁有“游濟南不游趵突，不成游也”之盛譽(yù)。該泉位居濟南七十三名泉之首，被譽(yù)為“天下第一泉”，也是最早見(jiàn)于古代文獻的名泉。趵突泉是泉城濟南的象征與標志，與千佛山、大明湖景區并稱(chēng)濟南三大名勝。噴泉中間的一個(gè)泉眼能?chē)娢辶赘叩乃�，周�(chē)膸资畟�(gè)小水柱相互交叉在一起，猶如巨型水塔的塔座，水珠四散，灑落在游人臉上、手上，清爽極了；偶爾還會(huì )出現七色虹，這更為大明湖景區增添了一道亮麗的風(fēng)景。
在噴泉的西南方有一個(gè)湖心小島，那就是“歷下亭”，亭子被層層垂柳包圍著(zhù)，掩映在綠蔭之中。里面有許多文人墨客的題字，使“歷下亭”顯得更加古樸、典雅。
噴泉的周?chē)谴笃笃暮苫�。此時(shí)，正是炎炎夏日，湖面上大片大片的荷花開(kāi)出白色、粉紅色的花朵。有的躲在荷葉背后，不肯露頭，像個(gè)羞澀的小姑娘；有的從荷葉中探出頭來(lái)，含笑怒放，散發(fā)出陣陣清香；有的還是花蕾，看起來(lái)飽得馬上就要破裂開(kāi)似的。一片片合荷葉就像一個(gè)個(gè)翠玉雕刻的大圓盤(pán)，有的亭亭玉立，有的`貼在水面……
傍晚，微風(fēng)中，夕陽(yáng)下湖面碧波蕩漾，閃爍著(zhù)亮晶晶的光點(diǎn)，像灑滿(mǎn)了大片的碎金、碎銀。
大明湖景區多美��！此時(shí)如能乘一葉扁舟，蕩漾在大明湖景區上，那就如同進(jìn)入了仙境一般，令人陶醉。
如果說(shuō)泉城是一塊翡翠，那大明湖景區就是嵌在翡翠上的一顆明珠。如果有機會(huì )的話(huà)，我一定再次欣賞這大明湖景區——那用泉水盈育出的名勝。
濟南大明湖作文 篇5
暑假里，我陪同故鄉來(lái)的小伙伴一起游大明湖公園。雖然天氣炎熱，但是我們依然興致勃勃。
我們走進(jìn)南門(mén)，來(lái)到了大明湖擴建新區。首先映入眼簾的就是美麗的大明湖。我們走到了大明湖邊。岸邊楊柳蔭濃，鮮花錦簇。湖水真靜��！靜的沒(méi)有一點(diǎn)波浪，像一面大鏡子。湖水真綠��！綠的就像一塊無(wú)瑕的翡翠閃爍著(zhù)耀眼的光澤。湖水真清��！清的與天空融為一體，湖底的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)。
大明湖里的魚(yú)兒真多呀！看得我們的眼睛應接不暇�？辞宄诉@條，又錯過(guò)了那條，看見(jiàn)了那條，另一條又游過(guò)來(lái)了。
大明湖面上大片的荷花開(kāi)放了，有粉紅的、有淡黃的、還有雪白的，朵朵嬌艷欲滴、美不勝收。一只只蜻蜓輕輕地落在花瓣上，我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。湖水里鳶飛魚(yú)躍，幾只大白鵝歡快地游著(zhù)，“呱呱”地叫著(zhù)。這些美景仿佛像一幅五顏六色的巨大畫(huà)卷，真叫人流連往返。
大明湖的擴建新區里共有八大景觀(guān)，包括：超然致遠、鳥(niǎo)啼綠蔭、七橋風(fēng)月、秋柳含煙等，處處有亭臺樓閣、水榭長(cháng)廊，真是引人入勝。另外還有28座造型獨特、各有不同的橋，更讓人贊不絕口。
沿著(zhù)大明湖岸，我們不知疲倦地走著(zhù)，仿佛自己也融進(jìn)了這如詩(shī)如畫(huà)的美景之中，如荷花、如蜻蜓、如這清澈的湖水。
濟南大明湖作文 篇6
放暑假了，又可以去旅游了。這一次旅行的目的地是山東濟南。第一站就是大明湖，而且還是和弟弟、媽媽、爸爸一起出來(lái)旅游的。
踏進(jìn)大門(mén)，一股香氣伴著(zhù)微風(fēng)迎面撲來(lái)，令人心曠神怡。正在我沉浸在這香氣中的時(shí)候，一只渾身雪白的蝴蝶從我身邊飛過(guò)，我很想捉住它，便隨著(zhù)它飛的方向追去，雖然蝴蝶飛走了，不過(guò)我也很高心的！
接著(zhù)往西走，就來(lái)到游樂(lè )場(chǎng)，我和弟弟興奮不已，馬上來(lái)到過(guò)山車(chē)，剛坐上去，可真有一點(diǎn)害怕，在途中，我就哭了，因為我害怕會(huì )掉下去，現在想想簡(jiǎn)直太搞笑了！
到了湖邊，我突然情不自禁的拿起手機對著(zhù)湖面不停地拍照。原因是湖面的景色太美了：一部分湖面已經(jīng)被荷花和荷葉鋪滿(mǎn)了，要不是前面的設施，我想，整個(gè)大明湖都會(huì )被荷花、荷葉鋪滿(mǎn)的！在綠油油的荷葉上，托著(zhù)嫩粉色的荷花，而花朵也是千姿百態(tài)；有的已經(jīng)盛開(kāi)，有的卻還是一個(gè)花苞……這還是大明湖的一小部分呢，真正的樂(lè )趣還在后邊。
離開(kāi)了“荷花池”，坐上了游船，向著(zhù)湖中心游去。坐在船上，看著(zhù)周?chē)拇谒衅�，碧綠的湖水，美麗的白云，是一種快樂(lè )，到了岸上，對著(zhù)亭子等景物拍照又是一種快樂(lè )。
快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的，我就要離開(kāi)大明湖了，還真有點(diǎn)戀戀不舍啊，再見(jiàn)了，大明湖！
濟南大明湖作文 篇7
今年夏天，我來(lái)到大明湖游玩。
到達大明湖的那天恰好是荷花節。隨游人一路來(lái)到湖邊，首先映入眼簾是蕩漾的湖水，在湖邊、在湖畔水池中滿(mǎn)是翠綠的荷葉和綻放的荷花。遠看，一片綠綠的景致中透出一縷可愛(ài)的粉紅，近瞧，只見(jiàn)一朵朵荷花亭亭玉立，婀娜多姿，猶如翩翩的少女。
湖邊荷葉的綠最為迷人，大葉如翡翠般，而剛出水的小葉則是嬌嫩的黃綠色，葉邊卷曲著(zhù)，尖尖的，可愛(ài)極了！滿(mǎn)池的荷葉姿態(tài)萬(wàn)千，有的挺直了身子，像一位智者，有的彎著(zhù)頭像一位正思考的老人，有的欲展還彎，就如含羞的少女……清晨的荷葉上，尚未化去的水珠像珍珠一樣晶瑩剔透，在微風(fēng)中隨荷葉的搖動(dòng)滾來(lái)滾去。
荷花從層層的荷葉中挺立出來(lái)，粉紅的花瓣在翠綠的荷葉映襯下格外醒目�；ǖ淖藨B(tài)各異，有的含苞欲放，花骨朵的尖兒顯露出嫩紅，像小巧玲瓏的火把，整個(gè)花苞鼓脹脹的，就像要馬上破裂似的；看那幾朵剛剛開(kāi)放的荷花羞答答地躲進(jìn)了大片的荷葉后面，只露出半片粉紅嫵媚的小臉；還有的花兒歪著(zhù)頭，似乎也正在同我們一道在靜觀(guān)這如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)景。
微波蕩漾的明湖水，層層疊翠的荷葉以及美輪美奐的荷花，讓我流連忘返，不忍離去。荷花出污泥而不染，濯清漣而不妖，荷花的美美在高潔的品格，美在無(wú)私無(wú)欲的內心。
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