【熱門(mén)】寫(xiě)濟南的作文集合5篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的寫(xiě)濟南的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)濟南的作文 篇1
今年五月一日，我和爸爸媽媽?zhuān)牙褋?lái)到了有“泉城之巔，趵突之源”之稱(chēng)的水簾峽。
水簾峽風(fēng)景區位于山東生態(tài)旅游第一鎮—柳埠鎮，占地面積6000余畝。景區內飛瀑成群、樹(shù)木蔥郁、高山深峽、石化天成，是山東第一桃花水母發(fā)現地，濟南第一大峽谷。
一進(jìn)入水簾峽，我就看到了大大小小的瀑布，那些瀑布從很高的地方一下流下來(lái)，非常壯觀(guān)，我想起了學(xué)過(guò)的李白的詩(shī)句“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。我在瀑布前面拍了很多照片，還跳起了“喜唰唰”，引得旁邊的大人都哈哈大笑。
水簾峽里還有很多奇形怪狀的石頭，上面有很多漂亮的圖案，有的像老公公在釣魚(yú)，有的像龍，有的像大樹(shù)，很有趣。
我們還參觀(guān)游覽了水母天池，天池的水像一面碧綠的大鏡子，我坐在船上尋找有“活化石”之稱(chēng)的桃花水母，可是工作人員說(shuō)，6月底它才能出來(lái)呢，我感覺(jué)很遺憾！
水簾峽最好玩的還有兒童游樂(lè )區，在那里我玩了九曲漂流，梅花樁，走吊橋，蕩秋千……特別是九曲漂流，我一個(gè)人穿著(zhù)救生衣，坐在游艇上，從很高的地方漂下來(lái)，特別興奮，媽媽說(shuō)我很勇敢！
太陽(yáng)快要落下去的時(shí)候，我還發(fā)現了彩虹，赤橙黃綠青藍紫，數數顏色有7道，十分美麗！
第二天，我依依不舍地離開(kāi)了水簾峽，水簾峽，再見(jiàn)了！我還會(huì )來(lái)看你的！
寫(xiě)濟南的作文 篇2
要是給濟南做一張城市名片，那一定是以大明湖為背景的。"四面荷花三面柳，一城山色半城湖"，是大明湖最美的寫(xiě)照。在濟南人的心中，只有大明湖才能代表濟南。
大明湖的景致有很多，最美當屬柳樹(shù)與荷花了。沿大明湖一周都是碧綠的垂柳，仿佛是一個(gè)個(gè)美麗的少女在梳理長(cháng)發(fā)，又仿佛是一個(gè)個(gè)衛士在保護著(zhù)大明湖。柳條吹在湖面上，微風(fēng)吹來(lái)，柳條跳起歡快的舞蹈。
夏天的大明湖是荷花的世界，是一年當中最美的季節。湖里的荷花貌若天仙，白的似玉，紅的如火......荷葉挨挨擠擠的像一片綠色的海洋。荷花像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的少女，含著(zhù)羞，帶著(zhù)笑，做著(zhù)粉紅色的夢(mèng)。
這時(shí)候的游人最多了。大家紛紛蕩起小船，駛向荷花深處。一陣微風(fēng)吹過(guò)，荷香沁人心田，游人陶醉在夢(mèng)幻般的`景色中。
畫(huà)船煙波、佛山倒影、明湖秋月、匯波晚照......這些著(zhù)名的景點(diǎn)更加豐富了大明湖的魅力。它們美麗的景致和神奇的傳說(shuō)，為大明湖增添了幾分神秘的色彩。
啊，我愛(ài)你美麗的大明湖!是你優(yōu)化了泉城濟南的面貌，是你一直陪伴在我身邊，是你給了我休息娛樂(lè )的好去處。要是讓我來(lái)設計濟南的城市名片，我一定首推大明湖。因為"欲把明湖比西湖，明湖更比西湖美"!
寫(xiě)濟南的作文 篇3
這一天，我真高興，因為我要和同學(xué)們去濟南九頂塔。聽(tīng)說(shuō)在濟南南部山區柳埠鎮秦家莊有個(gè)九頂塔，那里的美麗風(fēng)景數不勝收啊，所以我要去參觀(guān)一下，一路上我和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，終于到九頂塔了。那里最美麗的風(fēng)景就一個(gè)字“山”。那里有的山連綿起伏，有的山層巒疊翠，還有的山懸崖峭壁，危峰兀立。
當我們來(lái)到第一個(gè)風(fēng)景區的時(shí)候，我被眼前的這一處景象給迷住了。
這里有那川流不息的溪水，那聲音好像一個(gè)著(zhù)名的音樂(lè )家，拿著(zhù)一把電子琴在彈奏似的，“叮叮當，叮叮當……”
還有那層巒疊翠的山峰，上面的那尖尖的角，好像形成了一個(gè)個(gè)“山”字。
我費了九牛二虎之力才翻過(guò)那高高的山峰，到了第二個(gè)風(fēng)景區，風(fēng)景區東北方向有個(gè)水池，水池里面有一群黑豆般的小蝌蚪，它們正在那無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游來(lái)游去。
有個(gè)蝌蚪正在追另一個(gè)蝌蚪，好像在說(shuō)題目：“嘿！哥們等等我�！�
今天玩得很開(kāi)心，特別是認識了那些只是聽(tīng)說(shuō)過(guò)的景色，他們獨特具有魅力，很美，以后還有機會(huì )要好好看個(gè)夠還要多拍拍照片。
寫(xiě)濟南的作文 篇4
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知綠葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！卑橹�(zhù)潔白如雪的柳絮，濟南的春天無(wú)聲無(wú)息地來(lái)到了。
水若輪涌的趵突泉畔，神秘俊秀的千佛山上，品茶對棋的護城河岸，興致勃勃的人們聽(tīng)著(zhù)婉轉的鳥(niǎo)鳴迎接著(zhù)美好的春天。
夏天的濟南“四面荷花三面柳”。柳枝依依的大明湖邊碧綠的荷葉后面，千姿百態(tài)的荷花害羞地探出頭來(lái)，好奇地張望著(zhù)波光粼粼的湖面。
秋光絢麗金風(fēng)送爽的秋天讓濟南別具風(fēng)韻。綠樹(shù)紅花的環(huán)城公園玲瓏的假山，拱形的石橋，曲徑幽幽，亭臺水榭，好像一幅水墨畫(huà)，畫(huà)中的人們在泉邊圍坐，撫今憶昔。
度冬如春的濟南沒(méi)有浮華的躁動(dòng)。千佛山上松樹(shù)柏樹(shù)依舊挺拔。明月輕灑，清雅的梅香為冬天的濟南孕育著(zhù)春天的希望。
這就是我的家鄉——濟南的四季。我贊美她!
寫(xiě)濟南的作文 篇5
在秋天，充滿(mǎn)校園的是一股富有活力、輕松又悲涼的旋律。
整個(gè)校園由奏的綠色，由夏過(guò)渡，染成了秋天的金色與紅色，在后花園里，綠油油的草挽了一件衣裳林帶上的淡淡綠煙也凝成了一堵金色長(cháng)墻，火紅的楓葉讓人們充滿(mǎn)了激情，籃球場(chǎng)上，帥氣的小伙子們赤裸著(zhù)上身在打球，女生們羞澀的看著(zhù)，又忍不住發(fā)出一聲聲贊嘆。
秋高氣爽，在這一個(gè)美麗的季節里，同學(xué)們慢悠悠的走著(zhù)，不像夏天那么急促、緊張，不像冬天那么畏縮，而是一邊觀(guān)賞，一邊細細品味這秋天的美麗。秋天的月，讓人感嘆，就讓我們像秋天一樣。清寧、冷靜、晶瑩坦蕩吧！
瑟瑟秋風(fēng)吹走了夏的炎熱，也帶來(lái)了落葉的悲涼，一葉知秋，也許落葉是秋的先行官，告訴同學(xué)們一年中無(wú)法逃避的衰敗隨秋天而至，每一片落葉都是殘缺的，或者有著(zhù)蟲(chóng)洞，或者有著(zhù)銹斑，或者有著(zhù)葉尖葉柄，凋零是無(wú)可替代的規律，是人生的必然，人生也像這一樣，所以我們要把握人生，走好人生的每一步！ 我傾心于秋天，醉心于這美麗的季節，我愛(ài)你，秋天！
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