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作文假如再有一次機會(huì )
人生的機會(huì )很少,能抓得住的機會(huì )更少。假如我再有一次機會(huì ),我一定會(huì )好好把握,絕不讓它從我手中溜走!以下是為大家整理的作文假如再有一次機會(huì ),希望對你們有所幫助!
作文假如再有一次機會(huì )1
假如我再有一次機會(huì ),或許我會(huì )有不一樣的選擇。
數競考試即將展開(kāi),我選擇了不去參加?墒沁@個(gè)選擇確實(shí)帶著(zhù)些許的遺憾。在想去的“勇敢者”和被逼去的“無(wú)奈者”走后,南老師意猶未盡般繼續動(dòng)員著(zhù)。當然,南老師也動(dòng)員到我頭上,但像我這種“立場(chǎng)堅定者”依舊抱著(zhù)“誓死不去”的念頭對抗著(zhù)。我不希望發(fā)表成績(jì)時(shí)那么難堪,一會(huì )兒臉紅,一會(huì )兒噼里啪啦掉眼淚。
現在回想,為什么這么缺乏勇氣呢?也許,是因為自身基礎不夠厚,無(wú)資本去考。如果去參加考試,說(shuō)不定,瞎貓撞上了死耗子,誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山,也能了解自己的真實(shí)水平,好有針對性地制定下一步的學(xué)習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒(méi)有,只能白白失去一次機會(huì )。
記得看過(guò)一個(gè)小故事。兩個(gè)人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天,一艘大船向他們的小島靠近。
“看,有船來(lái)啦,我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不,直覺(jué)告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”
“不可輕舉妄動(dòng),要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧,我走啦!”
果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另一個(gè)年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來(lái)往的可能性太小了。正是因為他的`多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島,而離開(kāi)的那個(gè)年輕人,現在家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功。
人生的機會(huì )很少,能抓得住的機會(huì )更少。假如我再有一次機會(huì ),我一定會(huì )好好把握,絕不讓它從我手中溜走!
作文假如再有一次機會(huì )2
火熱的太陽(yáng)炙烤著(zhù)沙灘,炙烤著(zhù)水兒的身子,它痛苦地在石縫間扭動(dòng)著(zhù),大幅度地搖著(zhù)尾巴,也卻再也甩不出一點(diǎn)水花,它不再動(dòng)了,它奄奄一息的躺著(zhù),渾身火燒般地疼痛著(zhù)。水兒就是我,一條離開(kāi)了大海的可憐的魚(yú)。
我靜靜地躺著(zhù),回想著(zhù)過(guò)去的一幕幕……
我原來(lái)也是一條終日生活在大海中的魚(yú),每天在水草和礁石的縫隙間漫游,在珊瑚中穿行,可卻總也感覺(jué)不到“如魚(yú)得水”的快樂(lè ),我感覺(jué)自己被束縛著(zhù),被這水,這清澈的水束縛著(zhù),我每天都眼睜睜地望著(zhù)水面,想看清楚大千世界的多姿多彩,可除了花花綠綠的一點(diǎn)倒影,我什么都看不見(jiàn)。我曾多次對媽媽說(shuō):“人家蝌蚪長(cháng)大了都是兩棲動(dòng)物,我也長(cháng)大了,我也要去外面玩玩!眿寢屄(tīng)了總是很?chē)烂C地說(shuō):“水兒,魚(yú)的生存離不開(kāi)水,我們魚(yú)類(lèi)的'祖祖輩輩,沒(méi)有一條可以在離開(kāi)水后能重新回來(lái)的,你千萬(wàn)不要做傻事!
媽媽明天都形影不離地陪伴著(zhù)我,還苦口婆心地告誡我:“水兒,魚(yú)知水恩,乃幸福之源也!笨晌铱偸遣恍嫉叵,人家那些離開(kāi)了水卻不回來(lái)的魚(yú)一定是魚(yú)類(lèi)中的探險家,他們去探索水世界以外的大千世界,因為外面太有趣了,所以不想再回到這無(wú)趣的水中,我向往著(zhù),我渴望著(zhù)成為這樣的魚(yú)。于是,我總是拼命地向岸上跳躍,可還沒(méi)有探出個(gè)頭,又被媽媽拉回水中。終于,有一次,我在媽媽睡午覺(jué)的時(shí)候,悄悄在浪花的幫助下沖上了岸…..
我幸福的水中生活就這樣結束了,此刻,我的眼淚已干。我真心地想:假如再有一次機會(huì ),我一定會(huì )選擇大海,永不離開(kāi)。
大海創(chuàng )造了生命,也養育了生命,所以才有了魚(yú)兒得水的快樂(lè )。
假如,再有一次機會(huì )......可是,已經(jīng)沒(méi)有機會(huì )了......