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機會(huì )的作文實(shí)用【7篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的機會(huì )的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
機會(huì )的作文 篇1
對于成功以及失敗,我相信每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),而我最難忘記的事是:一次大好的機會(huì ),在我眼前出現,而我卻沒(méi)有抓住它。
話(huà)還得從,一個(gè)月前說(shuō)起。那一次,我十分地榮幸加入了“國學(xué)經(jīng)典”的隊伍中來(lái),我當時(shí)滿(mǎn)懷信心,覺(jué)得自己99。5%都行,但陳老師讓我們在七天內背完九篇古文,我的心瞬間碎了,因為七天內怎么可能把九篇古文背完!神仙葉背不到嘛!
但我回家后,還是拼命地讀、背,爭取把九篇文章背完。但是我心想:背到多少算多少吧。國慶長(cháng)假七天過(guò)后, 我只背到前三篇。我雖然提心吊膽,害怕陳老師把我給退出去,但也幸災樂(lè )禍的想:退出了也好,就不用背又難又長(cháng)的古文了!但陳老師說(shuō):“背了三個(gè)或三個(gè)以上的站到這邊來(lái)!”我沮喪的站在了陳老師的右邊,但是。。。。。。
那天,陳老師叫我們背“論語(yǔ)·八佾!碑敃r(shí)我瞬間高興了起來(lái),因為“八佾”足足有八頁(yè),而且我還那一篇,那點(diǎn)時(shí)間夠都不夠我背的!我十分的高興,所以回家后沒(méi)有努力,最終沒(méi)有背著(zhù)。下午,陳老師開(kāi)始檢查我和張瀚月了,張瀚月一字不漏的背完了。我很開(kāi)心,因為終于要結束我的“古文之路”了。到我了,我說(shuō)我背不著(zhù),還裝做一副很委屈的樣子,陳老師見(jiàn)我背不著(zhù),就讓我退出了。我對他們繼續背書(shū)的.同學(xué)做了一個(gè)“拜拜”的手勢,便蹦蹦跳跳的走了。
過(guò)了一個(gè)月,他們去參加復賽了,我又跟他們做了一個(gè)“拜拜”的手勢,心里卻想:這么難的古文看你們能得第幾名,沒(méi)得到倒數第一就不錯了!兩天后,陳老師高興的宣布:我們班復賽得了第一名!我的心如刀砍了似的,十分痛。過(guò)了幾天,陳老師更高興的像我們宣布:我們班決賽得了第一名!雖然全班都很高興,而我卻高興不起來(lái),因為我是唯一一個(gè)幸災樂(lè )禍的退出了的人。我現在十分羨慕他們兩次得了第一名,并且復賽后請我們全班吃了披薩,他們得了150元的書(shū)卡,還可以去電視臺領(lǐng)獎!我十分懊悔,懊悔自己當時(shí)不該退出。我感到自己無(wú)地自容。這次我輸了,輸給了自己的懶惰,我把陳老師給我的大好機會(huì )給浪費了。但這次也給我了一個(gè)教訓:得到了機會(huì )就不要放棄,要牢牢地抓住它,盡管你付出的很多很多,都不要放棄,因為如果你勝利了,你得到的一定比你付出的多得多!因為你得到的不止是榮譽(yù),還得到了自信和心,而且又開(kāi)闊了世面。雖然我這次放棄了機會(huì ),但讓我懂得了要抓住每一個(gè)機會(huì ),要讓自己越來(lái)越成熟!
機會(huì )的作文 篇2
說(shuō)到堅持不懈,我的經(jīng)歷可以算得上是一個(gè)反面教材。
上幼兒園時(shí)我學(xué)過(guò)舞蹈,我覺(jué)得練習下腰劈叉太疼了,就放棄了;上二年級時(shí)我學(xué)過(guò)電子琴,覺(jué)得那五線(xiàn)譜的音符像一只只小蝌蚪難以辨認,又放棄了;上四年級時(shí)我學(xué)過(guò)畫(huà)畫(huà),覺(jué)得每周要花那么多的時(shí)間去練習,就再一次放棄了。之前的我什么都不懂,認為放棄就放棄了,沒(méi)什么大不了的。
上五年級的時(shí)候,老師突然叫了班上三個(gè)學(xué)習好的同學(xué)去辦公室,其中也包括我。剛開(kāi)始我還不知道發(fā)生了什么事,聽(tīng)老師說(shuō)了我才知道,原來(lái)是要競選大隊委。大隊委,是學(xué)校里的佼佼者,只有那些最拔尖最優(yōu)秀的學(xué)生才有機會(huì )在手左臂上戴上“三條杠”。我想不論是誰(shuí)都會(huì )心動(dòng)的吧。但是,要想競選大隊委,必不可少的就是才藝表演。我,有什么才藝嗎?沒(méi)有。因此我只好無(wú)可奈何地看著(zhù)這個(gè)機會(huì )離我遠去。
大隊委競選那天,我坐在觀(guān)眾席里,看著(zhù)臺上的候選人有的放聲高歌,有的翩翩起舞,而我只能在臺下用羨慕的目光看著(zhù)他們。聽(tīng)著(zhù)那悅耳的歌聲,看著(zhù)那優(yōu)美的舞姿,我的心里泛濫的是一種難以描述的又令人難受的感覺(jué),像有一根針在一針一針地扎著(zhù)我的心。別的同學(xué)都看得津津有味,唯獨我笑都沒(méi)笑過(guò)。只因為沒(méi)有一技之長(cháng),就與大隊委失之交臂,F在事情過(guò)去這么長(cháng)時(shí)間了,可一想起這件事,我的心還會(huì )一陣一陣的疼。這事讓我明白了,沒(méi)有個(gè)一技之長(cháng),你什么都不是。
看到身邊的朋友、同學(xué)幾乎都有自己的`特長(cháng),有的人會(huì )彈奏樂(lè )器,有的人會(huì )畫(huà)畫(huà),有的人會(huì )跳舞……只有我,除了學(xué)習在班上還算好以外,其他的特長(cháng)我都不會(huì )。我很想現在再開(kāi)始學(xué),但已經(jīng)比別人慢了好大一截,再加上初中學(xué)習壓力又會(huì )加重,根本沒(méi)有時(shí)間、精力去學(xué)這些課外的特長(cháng)。
我真后悔,當初為什么要放棄呢?繼續學(xué)下去不好嗎?但,現在說(shuō)這一切都沒(méi)有用了。世上沒(méi)有后悔藥,從前做的決定,現在是再也沒(méi)有辦法改變了。
因此,我一定要告訴大家,一件事,你既然開(kāi)始做了,就不要停下。如果你半途而廢了,今后就只有后悔的份了,我希望你們都別給自己后悔的機會(huì )。
機會(huì )的作文 篇3
雨,漸漸地,織成了一匹銀色的幕布,阻擋我前進(jìn)的道路,但我并沒(méi)有退縮,勇敢地走在風(fēng)雨中。想起剛才那一幕,我加快了步伐……。
我正在沙發(fā)上舒服地看電視。風(fēng),愈來(lái)愈大,把雨滴吹到了玻璃窗上,“噼里啪啦”,一陣巨響,讓我不寒而栗。突然,一陣急促的電話(huà)鈴聲響了起來(lái),“!蔽疫B忙拿起電話(huà),電話(huà)那頭傳來(lái)了媽媽焦急的聲音,“悅悅,我是媽媽?zhuān)冶淮笥昀г诓藞?chǎng)里了,剛才出來(lái)的時(shí)候雨還不大,我急著(zhù)買(mǎi)菜回家給你做飯,沒(méi)帶傘,你能不能給媽媽送把傘來(lái)?”聽(tīng)著(zhù)媽媽焦急的話(huà)語(yǔ),我毫不猶豫地答應了!皨寢?zhuān)瑒e著(zhù)急,我馬上就來(lái)!蔽壹译x菜場(chǎng)很近,大約只要五分鐘的路程,我拿上雨傘,準備立刻出門(mén)。剛打開(kāi)門(mén),一陣大雨夾帶著(zhù)寒風(fēng)迎面撲來(lái),我不禁打了一個(gè)冷顫,“呀!這么大的雨!”我猶豫了一下,這樣我出去很有可能會(huì )被大雨淋濕的!耙,讓媽媽等一會(huì )兒,等雨小一點(diǎn)再回家吧!”我心里暗暗想到,這樣我就可以繼續舒舒服服地躺在沙發(fā)上看電視了。
我剛想掉頭往回走,突然又一陣冷風(fēng)迎面吹來(lái),迅速把這個(gè)想法吹進(jìn)了我的心里,“媽媽剛辛辛苦苦上完班,現在她在外面又冷又凍,還要擔心回家給我們做飯晚了會(huì )讓我們餓肚子!而我,為了自己的安逸,竟然不顧在外面淋雨的媽媽……”想到這里,我臉上一陣發(fā)熱,我是多么的自私!我馬上拿起傘,毫不猶豫地走出了家門(mén)。一路上,寒風(fēng)帶著(zhù)冰冷的雨水打在我臉上、手上,但我毫不畏懼;冷風(fēng)交織著(zhù)大雨形成了一道道阻擋視線(xiàn)的水簾,但我并沒(méi)有退縮;我堅定地往前走著(zhù),我知道,媽媽在不遠的地方等著(zhù)我,我知道這時(shí)候媽媽需要我!我雙手緊緊拽住雨傘,迎著(zhù)越刮越猛的大風(fēng),深一腳淺一腳地走在風(fēng)雨中,雖然褲腳濕了,但我的心里很溫暖;雖然臉上被雨水打得生疼,但我很開(kāi)心!皨寢屍綍r(shí)為這個(gè)家、為了我操了無(wú)數的心,今天我終于有一次機會(huì )可以報答媽媽了!”耳邊想起了一首歌“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。我平時(shí)常常忽略媽媽對我的.付出,總是理所當然地享受著(zhù)媽媽對我的無(wú)私關(guān)愛(ài),從來(lái)也沒(méi)有認真想過(guò)要為媽媽做點(diǎn)什么,今天我終于有了一次特殊的機會(huì )!
在雨簾中,我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影站在菜場(chǎng)門(mén)口,媽媽正遠遠地對我招手,“悅悅!”媽媽的臉上滿(mǎn)是開(kāi)心的笑容!皨寢?zhuān)襾?lái)了!”我一邊喊著(zhù),一邊快速地奔向媽媽?zhuān)?/p>
機會(huì )的作文 篇4
云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人性的清姿麗影;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芳。
面對著(zhù)這些卷舒的云朵,過(guò)往的雁群,開(kāi)落的花雨,我不禁為之贊嘆。面對自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時(shí),我無(wú)意中發(fā)現了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ),剎那間,我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認識到世界原來(lái)是這樣的浩大,相比之下,我們只是滄海一粟。歲月變遷,我們都會(huì )成為記憶。于是我的心胸開(kāi)闊了起來(lái)。是大自然讓我懂得了大海的'寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。
于是,我在心里輕輕地念著(zhù):大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,我看到了百鳥(niǎo)歸巢的溫馨畫(huà)面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆地向家跑去,我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開(kāi)的大門(mén),明亮的門(mén)燈,一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落,投進(jìn)了我所熱愛(ài)的這一方土地,于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。
于是,我高聲喊著(zhù):大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著(zhù),我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存,不合適者淘汰,這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競爭是有多么的激烈,我開(kāi)始努力地學(xué)習。
于是,我振臂高呼:大自然,我一定要握住你的手。
是自然,教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競爭的激烈;ㄩ_(kāi)花落,都是自然界中最普遍的現象,正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機會(huì ),我將握住你的手,譜寫(xiě)人世間最美麗的篇章。
機會(huì )的作文 篇5
“下課!”隨著(zhù)張老師一聲令下,同學(xué)們像被赦免了似的,立刻各自做著(zhù)喜歡的事。有的在低頭看書(shū),有的埋著(zhù)頭在奮筆疾書(shū),不用說(shuō),那肯定是在寫(xiě)課外作業(yè)。當然,大多數人是按捺不住興奮的心情,跑出去爭分奪秒地玩。
我正想出去,突然看到講臺上的電腦那兒聚集了好多人。這么多人在那兒玩,難道張老師不管嗎?莫非讓玩電腦了?我裝作沒(méi)什么事似的,把手叉在褲兜里,悄無(wú)聲息地飄到了電腦前。
我不敢輕舉妄動(dòng),只是用手托著(zhù)下巴,一會(huì )兒看看張老師,一會(huì )兒看看那雜亂的.人群!斑@可不是老師往日的作風(fēng)啊,老師平時(shí)可是視那電腦如珍寶,同學(xué)們是碰都不能碰一下的,今天是怎么回事呢?”我心里暗暗揣測著(zhù)。
再看看張老師,仍舊在那兒一臉春色地端著(zhù)手機,眼睛緊緊地盯著(zhù)屏幕,什么事這么高興,難道今天發(fā)工資了?看張老師的心情這么好,我敢肯定是沒(méi)有危險了,便緩緩鉆進(jìn)了那堆人群。
“海賊!看海賊!”
“看什么海賊!看柯南才好!”
“柯南多幼稚,玩游戲才是正道!
仿佛大家都很認同這句話(huà),于是,點(diǎn)開(kāi)了“4399小游戲”,開(kāi)始了游戲之旅。
我還是有點(diǎn)兒不放心,看著(zhù)張老師問(wèn)道:“老師,能玩游戲嗎?”
張老師不想理我,竟然給了我一個(gè)眼神,我立馬會(huì )意了,閃電般點(diǎn)開(kāi)游戲,登陸了賬號、密碼,哈哈,游戲大門(mén)打開(kāi)嘍!
就在我剛準備熟悉熟悉手氣,練練技能時(shí),聽(tīng)到了那來(lái)自地獄惡魔口中發(fā)出的聲音:“上—課—了!”
同學(xué)們在一片唉聲嘆氣中散開(kāi)了,百年不遇的機會(huì )就這樣錯過(guò)了。我依依不舍地往回走,走兩步回頭看一眼,眼睜睜地看著(zhù)張老師把網(wǎng)頁(yè)一個(gè)個(gè)關(guān)掉。唉,時(shí)間怎么過(guò)那么快啊,哪怕老師晚上會(huì )兒課也行!我越想越失望。
機會(huì )的作文 篇6
時(shí)間無(wú)法倒退,每一天都是嶄新的,不會(huì )出現有可以回到昨天重來(lái)一次的事情,沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )。
阿拉伯說(shuō)過(guò):世界上有四樣東西一去不復返:出口之言,射出之箭,過(guò)去的時(shí)間,錯過(guò)的機會(huì )。如果一直沉浸在失敗的過(guò)去中,你將會(huì )錯過(guò)成功的機會(huì ),也只有不夠優(yōu)秀的人才會(huì )為過(guò)去煩惱,你現在足夠優(yōu)秀,你失敗的過(guò)去才會(huì )被編為成功的'坎坷經(jīng)歷。
時(shí)間是不會(huì )為了誰(shuí)而停留的。一分鐘可以決定很多事情,晚了一分鐘,將可能導致你錯過(guò)回家的車(chē),提前一分鐘,可能會(huì )給你帶來(lái)更多的收益。就像高中時(shí)期遲到一分鐘罰站一小時(shí)的規則一樣,你需要為你的行為承擔相應的責任。這個(gè)世界并不會(huì )因為你的失敗或者頹廢而停止它的運行,畢竟時(shí)間不會(huì )等待著(zhù)你。
所謂機遇,就是可遇不可求,錯過(guò)就是真的錯過(guò)了。善于把握時(shí)機的人,總是能走向成功,達到自己的目標。不過(guò)即使錯過(guò)了一場(chǎng)機遇,也不要過(guò)于懊悔,否則你將可能再次錯過(guò)另一場(chǎng)機遇。
人生是沒(méi)有再來(lái)一次的機會(huì )的,這和青春一去不復返是一個(gè)道理,不會(huì )出現時(shí)光倒流,也沒(méi)有如果。
機會(huì )的作文 篇7
從小,我就常聽(tīng)大人的談話(huà)中有“把握機會(huì )”一詞。當時(shí),我對“機會(huì )”一詞含義的理解并不完全。我總以為機會(huì )就是單單的運氣,更天真的幻想著(zhù)自己有朝一日能夠脫離學(xué)習的苦海,憑借著(zhù)向神靈祈求的赤誠,得到地完美的運氣,從而享受“不勞而獲”的勝利果實(shí)。然而隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的.知識也在不斷的增長(cháng);叵肫甬斈昴墙朴字傻奶煺婊孟,不禁苦笑不已。
我對“機會(huì )”一詞的認識,是來(lái)自于一本課外書(shū)中的故事。那故事講了一個(gè)生意剛剛破產(chǎn)的商人,用最后的積蓄從朋友那盡夠了一小批西服,準備在非洲出售?墒,到了那兒后,他卻意外的發(fā)現那兒的人都是不穿西服的。但是他卻沒(méi)有就此放棄,反而在當地租了一個(gè)房子住了下來(lái),他每天都走訪(fǎng)居民,推銷(xiāo)他的服飾。最終,他的西服全部出售,而且是供不應求。于是,他找回了商人的自信,放棄了原本輕生的念頭,成為了當地著(zhù)名的商人。這則故事,一直激勵著(zhù)我,它讓我讀懂了“機會(huì )”并不單單只是運氣。而是要有敏銳的眼光,迅捷的行動(dòng)和堅持不懈的毅力。只有這樣,才能把握那似流星般的機會(huì ),成就人生輝煌而光榮的一頁(yè)。
如果說(shuō)機會(huì )是流水,那么把握機會(huì )就好像是攔河大壩將它攔截下來(lái);如果說(shuō)機會(huì )是星星,那么把握機會(huì )就好像是寧靜的夜空把它包容在內;如果說(shuō)機會(huì )是書(shū)本,那么把握機會(huì )就好像是發(fā)奮讀書(shū)的少年用它實(shí)現心中的夢(mèng)想。
機會(huì ),在現在社會(huì )中尤為重要,我么作為祖國未來(lái)的接班人,我們要發(fā)奮讀書(shū),把握機會(huì ),全身心的投入到“把祖國建設的更加繁榮富強”這一偉大目標上,來(lái)報答祖國母親對我們的養育之恩。
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