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珍惜機會(huì )作文

時(shí)間:2024-03-23 14:01:57 機會(huì ) 我要投稿

實(shí)用的珍惜機會(huì )作文

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?下面是小編收集整理的珍惜機會(huì )作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的珍惜機會(huì )作文

珍惜機會(huì )作文 篇1

  我覺(jué)得我們每個(gè)人都應該珍惜每次機會(huì ),不要等機會(huì )沒(méi)有了而去再要求一個(gè)機會(huì )。那天的我就因為不珍惜機會(huì )被打了。

  那天周六,媽媽叫我做份數學(xué)試卷。說(shuō)好要打草稿,否則錯幾道就要被打幾個(gè)。我同意了。剛開(kāi)始我很認真,做一題打一次草稿。但是過(guò)了一會(huì )兒我就感到厭煩了,開(kāi)始了“能不打草稿就不打草稿”的作死模式。

  唰唰唰……30分鐘后,一直奮筆疾書(shū)的`我終于停了下來(lái)。卷子寫(xiě)完了!我交給媽媽檢查,自己一邊玩去了。沒(méi)玩上五分鐘,媽媽叫我:“來(lái),把草稿紙拿出來(lái)!”我的心仿佛跌入谷底,變得跟那天的天氣一樣陰沉了:壞了,有錯誤!我走到媽媽身邊,只見(jiàn)試卷上寫(xiě)了一個(gè)紅紅的“92”,再往下描,只見(jiàn)三個(gè)大紅叉映入我的眼簾,真的都是計算錯誤!還……都沒(méi)有草稿!媽媽催促我找草稿,我只好說(shuō)沒(méi)有。

  “沒(méi)有!忘了我之前說(shuō)的話(huà)了嗎!手伸出來(lái)!”媽媽揮著(zhù)手里的衣架。我苦苦哀求:“媽媽?zhuān)蚁麓我欢ù虿莞濉瓔寢專(zhuān)俳o我一次機會(huì )吧……”“哼!機會(huì )只有一次知道不!如果這就是學(xué)?荚嚹!你又不是不會(huì ),全是計算!……快,把手伸出來(lái)……”

  最后,我被媽媽“啪啪啪”地打了三下,我的手也差點(diǎn)被“燒成三分熟”。

  后來(lái),我再也不敢不打草稿了。媽媽說(shuō)的沒(méi)錯,機會(huì )只有一次,我們都要珍惜它。

珍惜機會(huì )作文 篇2

  記得上三年級的時(shí)候,我有幸加入進(jìn)了學(xué)校的跳繩隊。恰好,那年區里組織了運動(dòng)會(huì )。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報上了名。因為我知道,這是老師在給我鍛煉的機會(huì ),我一定要抓住這個(gè)機會(huì )。因此,每每課間,我就會(huì )拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓練。漸漸地,我的進(jìn)步越來(lái)越明顯,成績(jì)越來(lái)越突出……

  最終,經(jīng)過(guò)我長(cháng)久的訓練加上比賽時(shí)的超常發(fā)揮,不失時(shí)機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績(jì)。

  我想,面臨小升初的同學(xué)們都會(huì )有這樣的經(jīng)歷吧:想上個(gè)好學(xué)校吧,又覺(jué)得學(xué)習壓力太大了;老老實(shí)實(shí)等著(zhù)劃片兒吧,又覺(jué)得附近的學(xué)校太普通了,沒(méi)有其他學(xué)校那么有名氣……那么,我們的目標究竟是什么?是理想初中?是好成績(jì)?還是……?

  有的時(shí)候,如果在考場(chǎng)上發(fā)揮得好了,就會(huì )有幸被錄;反之,則會(huì )無(wú)情地被篩下去。所以,自己的目標不一定能夠實(shí)現。如果幸運被錄取了,我們就要不失時(shí)機地去報名。畢竟,機會(huì )難得。下次就有可能沒(méi)這么幸運。如果一下子被好幾個(gè)學(xué)校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會(huì )達到電視上天天上演“沒(méi)有學(xué)?蛇x擇”的地步。

  生活中,類(lèi)似的事例有太多,太多……也許是商場(chǎng)里買(mǎi)衣服的決定、也許是小升初的.選擇、也許是一次考驗……

  我們就像生活在麥地里一樣,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。這個(gè)“麥地”就是由一個(gè)個(gè)夢(mèng)想組成的。在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,我們不能放棄每一個(gè)好機會(huì )。只有珍惜眼前的機會(huì ),人生才會(huì )給我們更多的選擇……

  珍惜眼前的機會(huì ),才是最明智的選擇……

珍惜機會(huì )作文 篇3

  其實(shí)我知道,那些事情就算你不說(shuō)我也是知道的。因為自己將來(lái)會(huì )沒(méi)有任何遺憾?墒悄切〇|西都是你想象不到的位置的東西。誰(shuí)又能知道真的會(huì )發(fā)生什么樣的事情呢?

  我總覺(jué)得我們現在都要到了,總是輕而易舉。所以才不會(huì )那樣好好珍惜。我剛剛從圖書(shū)館里出來(lái)。挑了好幾本書(shū)看,挑來(lái)挑去,卻找不到自己真正喜歡,真正想要看的。其實(shí)里面有那么多書(shū)啊。為什么會(huì )找不到呢?

  其實(shí)并不是找不到,只是覺(jué)得找到了這一版可能會(huì )有更好的一本適合自己看。我們都是那么不容易滿(mǎn)足。

  我又坐到了這里,想著(zhù)姐姐的'和自己聊聊天兒?墒且粫(huì )兒要去忙碌了?偸怯心敲炊嚯s七雜八的事情要去做。我們都要繼續努力,才能夠不吃虧。

  可是,下一步究竟要怎么走,你做好計劃了嗎?或許這些東西對你來(lái)說(shuō)總是輕而易舉的?墒悄阋胂雱e人,身上這個(gè)世界上其他的人。說(shuō)不定他們沒(méi)有你那么幸運。但是他們也會(huì )珍惜放在自己面前的每一個(gè)機會(huì )。

珍惜機會(huì )作文 篇4

  “我們班有十幾名同學(xué)入團了,我們要在這些人中選出一名團支部書(shū)記,誰(shuí)想參與競選,請舉手!卑嘀魅蔚脑(huà)依然在我耳邊回響。

  下午的事太突然了,我沒(méi)有料到是這種結果。

  老師的話(huà)說(shuō)出來(lái)后,班里一片沉默,沒(méi)有一個(gè)人舉手。我對團支書(shū)這個(gè)職位很是心癢,自己雖不是班里數一數二的人物,但入團較早,也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周,無(wú)人舉手,覺(jué)得不要那么鋒芒畢露做第一個(gè)。

  也許大家都這么想,于是教室里安靜得詭異。

  可能只是幾秒鐘的時(shí)間,但卻讓我覺(jué)得等待了漫長(cháng)的幾年,因為這沒(méi)有人說(shuō)話(huà)的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑:“有同學(xué)舉手了,還有別的`同學(xué)要競爭嗎?”

  終于有第一個(gè),有了第一個(gè)后面就會(huì )有很多人的,我想舉起手?蓲咭曀闹,怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。

  又是詭異的安靜,又是幾秒鐘過(guò)去,老師的聲音又打破了這壓抑:“既然沒(méi)人舉手,那這位同學(xué)就是團支書(shū)了!

  我猛地抬頭望向老師。這轉折來(lái)的太突然了。

  我一遍遍回想這件事,想到我想要舉手時(shí),心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時(shí),心中就涌起一絲絲懊悔。但是,也怨不得別人,是我自己沒(méi)能好好把握機會(huì )。

  第二天,老師說(shuō):“很多同學(xué)對昨天的選舉大概都不太甘心,今天,我們重新選一次!

  這次同學(xué)們紛紛舉手。

  看著(zhù)黑板上一個(gè)個(gè)人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但漸漸地,我平靜下來(lái):這次選舉我沒(méi)有資格參加,昨天下午,我已經(jīng)失去了機會(huì ),盡管老師說(shuō)重選,盡管昨日當選的同學(xué)沒(méi)有意見(jiàn),但那就說(shuō)明我又有機會(huì )了嗎?也許這一次,我可以厚顏接受這再一次給我的機會(huì ),但下次呢?還會(huì )有第二個(gè)機會(huì )嗎?

  最終,昨天當選的同學(xué),再次當選。不知是誰(shuí)帶的頭,班里響起了掌聲,比以往都熱烈。

  珍惜每一次機會(huì ),不要讓別人再給你一次。

珍惜機會(huì )作文 篇5

  我喜歡看《智慧背囊》,那里的故事都很發(fā)人深省。有一個(gè)故事叫《機會(huì )只有三秒鐘》,講述了湖南最紅的主持人李湘成長(cháng)的經(jīng)歷。故事告訴我們,學(xué)會(huì )把握稍縱即逝的機會(huì ),是一種態(tài)度,一種能力。

   機會(huì )只垂青有準備的人,準備充分才能抓住機會(huì ),獲得成功,這是一個(gè)永恒的真理。

  足球大王貝利,小時(shí)家境貧寒,但他用感恩的心感動(dòng)了足球俱樂(lè )部的老板,從而進(jìn)入一個(gè)好球隊,為走向世界,成為球王奠定了基礎。如果不是對足球極度熱愛(ài),如果沒(méi)有出色的球技,人家憑什么要給一個(gè)素不相識的窮孩子踢球的機會(huì )呢?

   如果說(shuō)貝利是靠實(shí)力和真情把握住了機會(huì ),那么胡雪巖就是靠努力把機會(huì )吸引到自己身邊。他因為拾金不昧被一個(gè)小店鋪的老板收為學(xué)徒。當學(xué)徒期間,他發(fā)現去錢(qián)莊工作是個(gè)好機會(huì ),可是進(jìn)錢(qián)莊并不容易,錢(qián)莊對打算盤(pán)的能力要求很高。他就苦練算盤(pán),心算,成為遠近聞名的“神算手”,結果就有錢(qián)莊的老板來(lái)找他的`老板,胡雪巖先征求了自己老板的意見(jiàn),才去錢(qián)莊。不卑不亢,有禮有節,珍惜新的機會(huì ),也不忘舊老板往日的垂青。誰(shuí)不愿意把機會(huì )給這樣德才兼備的人呢?

  珍惜機會(huì ),從小事開(kāi)始,珍惜身邊每個(gè)人,每個(gè)老師,每個(gè)鍛煉的機會(huì ),學(xué)習的機會(huì ),才會(huì )有更大的機會(huì )降臨。學(xué)會(huì )珍惜機會(huì ),機會(huì )就不會(huì )令你失望。石油大王洛克菲勒在當普通員工的時(shí)候,發(fā)現焊接液只用38滴即可,他節省的是點(diǎn)點(diǎn)滴滴的焊接液,卻體現了嚴謹細致的工作作風(fēng)。從員工的崗位做起,成長(cháng)為石油大王,取得了舉世矚目的成就。他最初的機會(huì )不過(guò)是檢查焊接液而已,但是有幾個(gè)員工把這樣平凡的工作做到極致了呢?洛克菲勒做到了,平凡的焊接液成了成就石油大王的機會(huì )。

   事實(shí)證明,只要你足夠珍惜,機會(huì )就在身邊,成功就在不遠處。珍惜每個(gè)平淡的機會(huì ),才有輝煌的機會(huì ),珍惜機會(huì ),就是珍惜自己。

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