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（精品）機會(huì )作文9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的機會(huì )作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
機會(huì )作文 篇1
我們一生中都會(huì )有碰到很多機會(huì )，機會(huì )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)是平等的，我們要做的不是等別人給你機會(huì )，機會(huì )它是不等人的，而是自己去創(chuàng )造機會(huì )，把握機會(huì )，那么你才能從中收獲到快樂(lè )！
在教室里，我看著(zhù)那競選學(xué)生會(huì )主席的演講稿，不停反復的讀。許多人都會(huì )奇怪，我怎么會(huì )有膽量參加學(xué)生會(huì )干部的競選賽？這是因為我在曾經(jīng)把握住了一次難得的`機會(huì )，是它給予了我充足的信心和勇氣。
大概是初一上半學(xué)期吧，學(xué)校舉辦了首屆學(xué)生會(huì )，除畢業(yè)班以外任何人都可以參加，我在班里擔任班長(cháng)，語(yǔ)文成績(jì)也不錯，于是思量著(zhù)自己是不是應該去試一下？爸爸和媽媽聽(tīng)說(shuō)了，邊鼓勵我去試一試，畢竟這是一個(gè)難得去鍛煉自己的好機會(huì )。但我同時(shí)也比較害怕，在此之前，我沒(méi)有參加過(guò)任何競賽。想一想，以后可能就會(huì )沒(méi)有這種機會(huì )了，而且這只是在學(xué)校，自己又不是小學(xué)生，應該去鍛煉一下，便鼓起勇氣報了名。
后來(lái)的日子，我忙的焦頭爛額，不亦樂(lè )乎。因為我知道，機會(huì )是給有準備的人的，報了名，只是把握了機會(huì )的三分之一，這只是個(gè)開(kāi)頭。我一有時(shí)間便遨游在了網(wǎng)絡(luò )世界里查找資料，資料都有了一大堆才開(kāi)始寫(xiě)稿，不停的寫(xiě)，反復寫(xiě)，不知道自己失敗了多少次，才寫(xiě)出一張讓自己滿(mǎn)意的稿件，請求班主任老師幫忙打印出來(lái)，就要熟悉稿子了。
艱難的準備期過(guò)了，正式比賽來(lái)了。那一天，音樂(lè )教室里坐滿(mǎn)老師，同學(xué)，后面還站了兩大排人，面對那十幾個(gè)老師。第一次面對這么多人，第一次參加比賽，說(shuō)不緊張只是片面之詞罷了。朋友的鼓勵，同學(xué)們的關(guān)注，老師欣慰的笑容像甘露一般滋潤了我猶如旱地般的心。我大膽的演講出了我的心血，當我緊張時(shí)，想起大家對我的期待，想到這剩下的三分之一機會(huì )還在我的掌握之中，我重新恢復了自信，繼續下去。最后，全場(chǎng)掌聲熱烈，我想，我成功了，成功地把握了這一次機會(huì )。
經(jīng)過(guò)了這件事之后，我感悟了很多！在這里，我想告訴大家，我在這中間做的每件事，都是把握住了機會(huì )，如果稍不用心對待，一切都將成為遺憾。只有珍惜機會(huì )，把握機會(huì )，才不會(huì )留下遺憾。
機會(huì )作文 篇2
花開(kāi)花落，仿佛一場(chǎng)流水的故事。輕輕在耳邊呢喃著(zhù)的那不老的傳說(shuō)，卻在一瞬間，湮滅在歷史的塵埃里。等時(shí)光匆匆流逝，日月一次次交替劃過(guò)無(wú)瑕的蒼穹，又有誰(shuí)還記得，花開(kāi)那一刻，那讓人驚嘆的剎那芳華。當風(fēng)景成了回憶，只留一人，在懊悔著(zhù)當初沒(méi)有珍惜這美麗的瞬間，嘆息著(zhù)流向遠方的溪水，帶著(zhù)落花，一去不復還的憂(yōu)傷。
人抓不住永恒，像抓不住風(fēng)，任憑它從身旁吹過(guò)，拼命去追尋，只會(huì )落得一無(wú)所有，只得孤立與蕭索的寒風(fēng)中，凍得瑟瑟發(fā)抖。但在指尖流逝的，那瞬間，卻能掌握。潮起潮落，陰晴圓缺，記住那一瞬，把握那一瞬，總會(huì )有一絲感動(dòng)。
幽幽的城郊牧笛，揉合了夜色與月光的韻律，在枝杈的引導下，溫柔地落在孤單的草地，娓娓道來(lái)，遠方的游子聽(tīng)了不免神傷，回憶起家鄉，回憶起母親親手栽出的花兒，臨行前的匆忙，竟已忘卻了那妖艷的模樣。抬頭望月，不知思念的遠方，是否有人同自己一起凝望著(zhù)這一片易碎的月光，恍然間，月色與笛聲仿佛走了一個(gè)世紀般悠揚。清澈的笛聲隱匿在無(wú)限溫柔的夜色里，游子終于起身，收拾行囊，向著(zhù)月夜抖落在芳草間的年華，緩緩走去。也許明天，他背起的行囊，就要帶著(zhù)思念，跟隨他孤獨地走向回鄉的'道路�？蛇@些并不重要，重要的事他明白了，未來(lái)的路不再迷茫。
花開(kāi)妖艷，卻不勝微風(fēng)細雨。撐起的油墨傘遮擋不住它將要香消的命運，卻也同樣掩蓋不了它萬(wàn)千芳華的綻放�？上篮每傇谝凰查g凋零，像她兩鬢間斑白的頭發(fā)和眼角的皺紋。這一次仍未等到，慵懶的時(shí)光，總是數錯了分分秒秒，讓等待在盡好的時(shí)光里消磨成枕邊流下的淚水，只盼在明年的春暖花開(kāi)，重新在心底刻下那被遺忘的瞬間。唱著(zhù)離歌，可惜再也沒(méi)有了美麗的曲調。
煙花易冷，人事易分，沒(méi)有抓住這一刻的瞬間，就會(huì )在下一秒哀傷地嘆息，注定了一場(chǎng)風(fēng)花雪月的葬禮�；貞�，憶到失落，憶到惆悵，憶到彷徨憶到忘卻了自己，只得在這一刻瞬間里，傷心著(zhù)上一個(gè)沒(méi)能抓住的瞬間，經(jīng)歷著(zhù)一次次漫長(cháng)的永恒。
柴門(mén)被輕輕推開(kāi)，歸家的游子與母親的視線(xiàn)重疊。庭院里美麗的花瓣飛舞在半空。盡情凋零著(zhù)這一刻的美麗。游子上前，生怕錯過(guò)了這一瞬，就再也抓不到。他抱住了母親，緊緊相擁著(zhù)的這一刻，一如花開(kāi)的永恒一般美麗。
機會(huì )作文 篇3
也許，很多人都會(huì )埋怨生活給予他們的機會(huì )太少。但事實(shí)上，機會(huì )給予所有人都是一樣的。而你缺少的只是一雙挖掘和創(chuàng )造機會(huì )的雙手，一雙發(fā)現機會(huì )的雙眼和一份去把握機會(huì )的膽量和膽識！那些所謂生活給予他們機會(huì )太少的人，只是在尋找所謂的借口罷了！
在我們現實(shí)生活中，機會(huì )無(wú)疑就存在三種選擇，第一種就是等待機會(huì )，第二種就是把握機會(huì )，第三種就是勇往直前的生活強者，努力挖掘和創(chuàng )造機會(huì )。
首先，我們看看等待機會(huì )者，我們知道機會(huì )隨時(shí)隨刻都會(huì )出現，但你要相信它不會(huì )無(wú)緣無(wú)故的一直發(fā)生。正如寓言《守株待兔》那樣，也許你能撿到一只兔子，這是一個(gè)不錯的機遇，但是你別奢望這樣的機會(huì )每時(shí)每刻都會(huì )發(fā)生！等待只能意味著(zhù)失敗，對于這種等待機會(huì )者，機會(huì )只是可望不可即！
其次，我們來(lái)說(shuō)說(shuō)把握機會(huì )者。機會(huì )的降臨往往都是偶然的，對于能把握機會(huì )者來(lái)說(shuō)，也許他們可以把握某個(gè)機會(huì )，但一個(gè)機遇不可能你這一生都能受益，也許今天你把握了，很多人同樣把握了，這就不在是很有利的機遇！而且生活不可能總充滿(mǎn)著(zhù)機會(huì )等你去把握，對于這種能把握機會(huì )者來(lái)說(shuō)，要想實(shí)現自己的理想還是有很長(cháng)的距離！他們還得有一雙利索的雙眼。
最后，我們說(shuō)的是努力攀登，創(chuàng )造機會(huì )的的.生活強者。我們都知道，機會(huì )都是實(shí)踐中得出來(lái)的，對于這種努力創(chuàng )造和挖掘機會(huì )者來(lái)說(shuō)，機會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻不在他們身邊。只有他們才能配得上生活的強者，因為他們都只有一個(gè)信念！我要做生活的強者，我就要努力去挖掘，努力去攀登！
你不用去懷疑，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和希望！若要實(shí)現你的夢(mèng)想和希望，你只能拋棄任何借口，積極的去找尋突破生活的難題。做一個(gè)勇敢的生活攀登者，機會(huì )創(chuàng )造挖掘者，只有這樣機會(huì )才屬于你，你才能登上理想的高峰，欣賞你想要的風(fēng)景。
機會(huì )作文 篇4
生命讓每個(gè)人都開(kāi)一次花，但并不保證每個(gè)人都結一次果。能不能結果，往往取決于當我們還是一朵花的時(shí)候，是否懂得了真正的愛(ài)�；ㄩ_(kāi)花落可是寂靜無(wú)聲的。也可以是有聲有色的，給愛(ài)一次機會(huì )，讓生命如期綻放，如期收獲。
還記得那個(gè)還未走出大學(xué)校門(mén)就扛起了本不屬于自己的責任的徐本禹嗎？他用稚嫩的肩膀扛起了頹圯的教室，他把滿(mǎn)腔的熱血化作濃濃的愛(ài)，播撒在了貧困的山區。他點(diǎn)亮了愛(ài)的火把，溫暖了人們的心靈。他給了自己一個(gè)機會(huì )，也給了愛(ài)一個(gè)機會(huì )，更是給孩子們一個(gè)機會(huì )。他讓孩子們的.生命不再像他們所生長(cháng)的土地那樣貧瘠，孩子們的生命在瑯瑯的讀書(shū)聲中含苞待放。徐本禹，感動(dòng)了中國；愛(ài)，溫暖了人心。
愛(ài)是漫漫大漠中的一泓清泉，給身心疲憊的人帶來(lái)清涼的慰藉。
史鐵生，這個(gè)億萬(wàn)殘疾人中的神話(huà)，這個(gè)當代文壇中的巨擘，正是因為母親對他這個(gè)殘兒不滅的愛(ài)，才把他從苦難中擺渡出來(lái)，母親的愛(ài)化腐朽為神奇，讓一個(gè)對生命、對生活絕望的兒子，重新燃起希望，產(chǎn)生向往。于是我們看到了殘而不屈的史鐵生！
給愛(ài)一次機會(huì )，不只有說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。越戰歸來(lái)的兒子，他有父母的愛(ài)，他的父母也口口聲聲說(shuō)愛(ài)著(zhù)他，并歡迎他的朋友�？僧斆鎸ΜF實(shí)時(shí)，他們只保留了對自己的愛(ài)，殊不知他們在收回對孩子朋友的愛(ài)時(shí)，也把對自己兒子的愛(ài)收回了。給愛(ài)一次機會(huì )，這里的愛(ài)應是無(wú)私的，流年似水，我們不應該只把自己的愛(ài)鐫刻；風(fēng)雨如晦，總應該讓所有的愛(ài)淬火，讓生命如期綻放，如期收獲。
給愛(ài)一次機會(huì )，別再讓像材料中殘疾士兵的悲劇重演。像王蒙那樣敬畏生命，別讓世俗的污濁蒙蔽了你心中的愛(ài)。唯有淚能體會(huì )淚的純粹，唯有愛(ài)能縫補愛(ài)的創(chuàng )傷！給愛(ài)一次機會(huì )，不要攔住自己，只要自己不攔住自己，沒(méi)有誰(shuí)能攔得住你。
東流的一江春水，穿起了兩岸的鶯歌燕舞，連通古今，取舍萬(wàn)千，幾度春秋幾度涼，唯有愛(ài)永恒。因著(zhù)愛(ài)，我們從古走到今；因著(zhù)愛(ài)，我們完成了世世代代的交替與繁榮。
請，給愛(ài)一次機會(huì )。
機會(huì )作文 篇5
《史記》中記載，秦滅亡后，空有雄才韜略的項羽因無(wú)顏見(jiàn)江東父老而不肯過(guò)烏江，于烏江邊自刎，并發(fā)出了“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”的悲嘆。當年氣吞萬(wàn)里如虎的西楚霸王最終成了劉邦的手下敗將。若是項羽肯過(guò)烏江，發(fā)現“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”的事實(shí)，也許項羽的命運就改變了�？梢�(jiàn)，當我們人生遇到挫折的時(shí)候，應該多給自己一次機會(huì )，去完成自己的目標。
司馬遷當年為李陵仗義執言而受宮刑，如果當時(shí)他因此而死，就不會(huì )寫(xiě)出被譽(yù)為“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的《史記》。為了實(shí)現自己的理想，他忍辱負重，這是給了自己一次機會(huì )，不然，他何以悟出“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛”的道理。
蒲松齡，七次趕考不中，他就放棄了功名，潛心寫(xiě)作，終于寫(xiě)出了《聊齋志異》這部流芳百世的佳作。若他因落榜而沮喪，不再從文，也許就沒(méi)有了如此輝煌的一部名著(zhù)。古今中外，也有不少名人就是因為某次的'改變而改寫(xiě)了一生的。
如此多的名人都是在挫折或失敗中，作出了自己的抉擇，多給了自己一次機會(huì )，迎來(lái)了輝煌的人生，他們都有自己的夢(mèng)想，也正是對夢(mèng)想的追逐而產(chǎn)生了動(dòng)力，使他們擁有了超乎一般的能力，選擇另一種方式去成就自己的偉業(yè)。人生的路是曲折崎嶇的，難免會(huì )有坎坷，如果就此放棄，你的人生將會(huì )失去意義；如果你沮喪了，你的人生就會(huì )失去一筆財富；如果你停滯了，你的人生就會(huì )變得平淡。挫折是每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷的，勇敢地面對它，不要逃避，用另一種方式去戰勝它，你就會(huì )發(fā)現你的前面是更為廣闊的天空！
人生不如意的事十有八九，我們應像司馬遷一樣選擇另一個(gè)機會(huì )，去成就自己的夢(mèng)想，為自己打開(kāi)人生的另一扇門(mén)�！疤煅暮翁師o(wú)芳草”，換一種思維和方法，也許成功就在前方等你！
機會(huì )作文 篇6
機遇的來(lái)臨都不是很容易的！那么機會(huì )也將會(huì )是來(lái)之不易的。這一切的患得患失有總是會(huì )帶領(lǐng)著(zhù)我們。但不知珍惜的卻早已消失了其中的力量！機會(huì )不會(huì )總是來(lái)臨，但卻未有把握。抓住機會(huì )，相信唯有這樣，命運的風(fēng)帆都將會(huì )來(lái)臨！把握機會(huì )，從現在做起，勿讓人生留下任何遺憾，只要心中所想，相信總會(huì )是好的！美好的一切都將會(huì )來(lái)臨，希望我們都能夠保持到最后！把握住機會(huì )，相信自己的實(shí)力。遺憾總是會(huì )來(lái)臨，但只要心中堅信，明天的明天都將會(huì )是最好的！把握住機會(huì )，前方的道路無(wú)論是怎么樣崎嶇不平，但請相信，無(wú)論面臨什么，都應該相信你自己，相信這個(gè)世界曾對我們溫柔相待！把握機會(huì )，一切安好！
把握
也許，所有的際遇都將會(huì )是幸運的開(kāi)始。但這幸運的開(kāi)始卻終究會(huì )是殘酷的結果！把握住現在才是最好！因為時(shí)光很短，因為機遇都將會(huì )使來(lái)之不易的。每個(gè)人都將會(huì )在同一起跑線(xiàn)之間。經(jīng)理也同樣會(huì )存在！但是結果又卻是與眾不同的！希望把握機會(huì )，從現在做起，如果機遇一旦消失了，變會(huì )是永遠的失去！希望勿讓人生留下遺憾，畢竟這所有的遺憾都將會(huì )是消失的無(wú)影無(wú)蹤！把握現在，做最好的自己，明天將會(huì )更好！讓愛(ài)留下，保持不變的'初心，相信未來(lái)的未來(lái)，一切都將是最好！
機會(huì )
或許，這機會(huì )都將會(huì )留給付出的人。因為他們付出了汗水！就應該有所得到。機會(huì )的出現也同樣是非常重要的。但這機會(huì )缺失并不多的。那就要更好地去珍惜現在，也許唯有這樣，生活才會(huì )更加的豐富多彩！機會(huì )的來(lái)之不易，那就要尚且珍惜。把握住機會(huì )，相信著(zhù)一切都將會(huì )是最好的。世界需把握，我們都能夠取得更好的成就！把握住現在，從現在做起。相信終有一天，我們也會(huì )有所成功的！
機遇的患得患失都將會(huì )是很短暫。但這一切我們都應該更好的去面對！相信只有這樣，人生才會(huì )更加的豐富多彩。人生的最大樂(lè )趣就是把握！這樣的命運才會(huì )是與眾不同的！相信初心依舊，我們便會(huì )方得始終！
把握住機會(huì )，相信一切都將會(huì )是最好的！
機會(huì )作文 篇7
那天打開(kāi)手機，看到班長(cháng)發(fā)了一條消息，說(shuō)是開(kāi)學(xué)之后，有一個(gè)新的實(shí)踐活動(dòng)需要我們去報名參加。
也許一開(kāi)始來(lái)到這里的時(shí)候，大家會(huì )對這樣的消息很感興趣，但是時(shí)間長(cháng)了，習慣之后就會(huì )見(jiàn)怪不怪了。就好像剛來(lái)到這個(gè)學(xué)校里，每天都有很多場(chǎng)講座需要我們去聽(tīng)，有的時(shí)候沒(méi)有人愿意去聽(tīng)的話(huà)，就會(huì )強制幾個(gè)人去湊人數。
剛開(kāi)始我也想不明白為什么會(huì )有湊人數這樣一個(gè)操作。學(xué)校里花了那么多錢(qián)，請了那樣知名度很高的專(zhuān)家，來(lái)為我們講解很多知識點(diǎn)或者是經(jīng)驗。而我們卻不愿意去聽(tīng)，甚至覺(jué)得那是一種折磨，或者是災難。
后來(lái)我才覺(jué)得可能是因為他們講的實(shí)在是沒(méi)有意思，因為我也聽(tīng)過(guò)幾場(chǎng)講座，根據這幾場(chǎng)講座的經(jīng)驗來(lái)看，那些知名度的專(zhuān)家和教授講出來(lái)的東西并不是真正有用的'，有些東西只是在走場(chǎng)面，或者是炫耀自己生平的經(jīng)歷，講解自己平時(shí)的工作，但是和我們都沒(méi)有多大的關(guān)系，也更談不上是給我們分享什么經(jīng)驗。
原來(lái)是同學(xué)們早就已經(jīng)明白了這個(gè)道理，所以才不愿來(lái)這里浪費時(shí)間，根本就不能學(xué)到什么東西嘛，與其用這個(gè)時(shí)間來(lái)聽(tīng)兩個(gè)多小時(shí)的講座，還不如去圖書(shū)館里自己學(xué)點(diǎn)自己想學(xué)的東西呢。
也是從這件事情當中我明白了很多的道理，并不是每一個(gè)機會(huì )都是適合自己的，也許我們確實(shí)不應該浪費時(shí)間浪費機會(huì )，讓那些機會(huì )白白的和自己擦肩而過(guò)。但是我們在甄選機會(huì )的時(shí)候，也應該看的清楚這些是不是適合我們自己的長(cháng)足發(fā)展。
如果不適合我們長(cháng)足發(fā)展的話(huà)，只不過(guò)是和我們的夢(mèng)想背道而馳。
機會(huì )作文 篇8
當年他報考中戲時(shí),一波三折,差一點(diǎn)就與中戲失之交臂。那天是1995年的5月22日,當時(shí)表演系專(zhuān)業(yè)都已招考完畢,只剩了一個(gè)音樂(lè )劇專(zhuān)業(yè)還在招生,那年他25歲,身高1.80米,體重89公斤,一個(gè)典型的東北大漢。
報名的老師看到他,一臉驚訝:“你也來(lái)報考表演?”
“對,我就是來(lái)報考表演系的�！彼判臐M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)。
老師并沒(méi)有多看他兩眼,擺擺手,說(shuō):“孩子,回去吧。你考不上的�！�
仿佛一記悶棍打在頭上,從小就好強的他被打暈了,還沒(méi)考,就被老師關(guān)在了門(mén)外,他覺(jué)得太意外了。
“為什么呀?”他不甘心就此打包走人,一定要問(wèn)個(gè)清楚。
老師終于抬起眼睛瞟了瞟他說(shuō):“你知道音樂(lè )劇專(zhuān)業(yè)需要干嗎嗎?要跳芭蕾,你看看你,你這身材能跳芭蕾嗎?你的腳尖能撐得住你這大塊頭嗎?”
他不想放棄一絲希望,小聲地問(wèn)老師:“那我減肥成嗎?”
老師這次有點(diǎn)不耐煩了,應付地說(shuō)了一句:“至少要減掉10公斤�！闭f(shuō)完就忙別的去了,再也沒(méi)多看他一眼。
離考試的日子還有30天,那么短的日子要減掉10公斤,可能性為零,估計老師也沒(méi)指望他能減肥成功,隨口應允只是打發(fā)他快走,可是這無(wú)心的一句話(huà)卻被他當成了救命稻草。
當天他就找到中戲一個(gè)老鄉,在他的宿舍住下了,開(kāi)始了他的減肥歷程。每天風(fēng)雨無(wú)阻,從不間斷,每天跑步三次,每次五十分鐘,跑完以后,再到一個(gè)像蒸籠一樣的溫室花房,練芭蕾小跳1000下,其余的時(shí)間就是練臺詞。每天的.飲食除了喝點(diǎn)肉湯,吃點(diǎn)水果,主食一點(diǎn)都不沾。剛開(kāi)始,有一幫中戲超重的學(xué)生們和他一起跑,可是幾天下來(lái),那些人一個(gè)個(gè)打起了退堂鼓,只有他一個(gè)人堅持了下來(lái)。像《阿甘正傳》里的男主角一樣不知疲倦,不怕非議,在風(fēng)雨中奔跑,在烈日下狂奔,平日沉默不語(yǔ),到了深夜還在樓道里背臺詞,那些近乎瘋狂的舉動(dòng)讓他在中戲大院里成了一道獨特的風(fēng)景。那時(shí)周?chē)闹袘驅W(xué)子們只要看到他就會(huì )交頭接耳用不屑的口氣說(shuō):“看,那瘋子又來(lái)了�！�
考試的日子終于來(lái)到了,整整一個(gè)月,他減掉了18公斤,平均每天0.5公斤多。
接下來(lái),他躊躇滿(mǎn)志,志在必得�？荚嚹翘�,來(lái)了七百多人,全是俊男美女,其中有一個(gè)女孩特別漂亮,身材高挑,在考生中尤為顯眼。巧的是,他正好被老師選中和那位美女合作�？荚嚨念}目是:一對戀人分手的戲。他醞釀好情緒,準備好了臺詞,大大方方地上場(chǎng)了。他神情陰郁,略顯痛苦,小眼睛低垂著(zhù),不敢注視對方,輕聲說(shuō)了一句:“我們分手吧�！彼�(tīng)到那位漂亮的女生清脆的聲音:“為什么?”他不由得抬起了頭,只見(jiàn)她滿(mǎn)臉緋紅,睜著(zhù)水汪汪的大眼睛,緊張地看著(zhù)他,手足無(wú)措。他不由得被她緊張的情緒感染了,腦海中頓時(shí)一片空白,預先設想的臺詞忘得一干二凈,于是他重重地嘆息了一聲,說(shuō):“我們分手吧�！迸遣恢�,還是那句話(huà):“到底為什么?”他一籌莫展,他不知道怎么接下去才好……
辛辛苦苦準備了半年,尤其是一個(gè)月來(lái)近乎殘酷的減肥,眼看離中戲的大門(mén)越來(lái)越近,沒(méi)想到竟讓這幾分鐘的表演弄砸了,他懊惱得恨不得狠狠地抽自己一下。
當他無(wú)比失望、垂頭喪氣走出考場(chǎng)時(shí),有位老師在后面喊了一聲:“那位考生,等一下,給你一次機會(huì ),讓你再考一次�！�
原來(lái),從第一次報名起,形象和聲音都不錯,唯獨胖了一點(diǎn)的他就給老師留下了印象。后來(lái)他在中戲操場(chǎng)上揮汗如雨的跑步鍛煉也給老師留下了深刻的印象,那么多和他一起鍛煉的考生都放棄了,唯獨他堅持了下來(lái),就憑這種精神,老師覺(jué)得也應該再給他一次機會(huì )。
這一次的對手是個(gè)長(cháng)相一般的女生,但兩人好像有默契似的,一上場(chǎng)就進(jìn)入了角色,有眼神的交流,有對白的交鋒,還有情感的流露,同樣一段分手的戲,他倆演了足足12分鐘,最后才在老師贊許的目光中結束。
那一次,700人的考生只錄取了一人,他就是畢業(yè)于中戲表演專(zhuān)業(yè)大專(zhuān)班的孫紅雷,后來(lái)在畢業(yè)報考中國青年藝術(shù)劇院時(shí)也是唯一被錄取的考生,后來(lái)在《永不瞑目》里飾演打手建軍而令人過(guò)目不忘,在《征服》里飾演心狠手辣但有情有義的黑老大而征服無(wú)數影迷,在《梅蘭芳》里飾演文人邱如白如癡如狂甚至比主角還奪人眼球,而今在《潛伏》里飾演一個(gè)謹慎謙卑、心有城府的小知識分子的地下黨員又贏(yíng)得無(wú)數好評。
如果不是之前頑強的拼搏精神、堅持不懈的毅力給老師留下深刻的印象,也許,他就沒(méi)有第二次考試的機會(huì )了。
影響一個(gè)人成功的因素很多,對手很重要,伯樂(lè )也很重要,但最重要的機會(huì )還得靠自己去爭取。
機會(huì )作文 篇9
生命中成功的秘訣，是隨時(shí)準備把握機會(huì )。作為學(xué)生的我們也應如此——時(shí)刻準備好，不要讓機會(huì )流失。
記得有一次思維考試，好幾道題目我都做不出來(lái)。搖頭晃腦，冥思苦想，像一股熊熊烈火在我心中燃燒，燒得我焦頭爛額。垂頭喪氣地回了家，我把考砸的事一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)罷，稍微思考了一會(huì )兒后對我說(shuō)：“考都考好了，那還有什么辦法？思維班肯定是進(jìn)不了了。不過(guò)你以后要牢記我的話(huà)，每次考試前應當充分準備，因為你對試卷里的題目太生疏了。只有多做題目，腦子才會(huì )開(kāi)竅，才會(huì )讓試卷里的題目變得更加熟悉，更加簡(jiǎn)單，更加明白。準備充分了，才能有成功的機會(huì )�！蔽野迪耄骸跋麓�，考前一定做好充分的準備，看看機會(huì )還會(huì )不會(huì )流失�！�
春天過(guò)去，夏天過(guò)去，秋天來(lái)了，“一年二度”的思維考試也來(lái)了。以前的錯誤，我牢記在心。這一次，我平心靜氣地看著(zhù)這張試卷，因為在暑假里已經(jīng)復習過(guò)了。題目似乎都是我的好朋友，親切地在和我招手。我的臉上露出了燦爛的微笑�！斑@一次考試保證能考滿(mǎn)分！”我對自己說(shuō)道。半個(gè)多小時(shí)，我就把這張試卷寫(xiě)完了�！肮�，剩余的時(shí)間就用來(lái)檢查吧！”我美滋滋地想。于是，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)地開(kāi)始仔細檢查。
“果真，我考了滿(mǎn)分！”我對媽媽歡呼道。媽媽聽(tīng)我說(shuō)完這條喜訊，還是語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“只要你肯努力，做好充分準備，機會(huì )總是能抓住的，下次也能考一個(gè)滿(mǎn)分�！�
媽媽的預言又對了，我高興地跳起了“迪斯科”。
人們常常覺(jué)得準備的.階段是在浪費時(shí)間，只有當真正機會(huì )來(lái)臨，而自己沒(méi)有能力把握的時(shí)候，才能覺(jué)悟自己平時(shí)沒(méi)有準備才是浪費了時(shí)間。機會(huì )是留給有準備的人，但成功是留給已經(jīng)行動(dòng)的人。我希望，作為學(xué)生的我們，也應該時(shí)刻準備著(zhù)，時(shí)刻努力著(zhù)，時(shí)刻行動(dòng)著(zhù)，不要讓自己放走任何機會(huì )。