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機會(huì )作文9篇（熱）
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的機會(huì )作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
機會(huì )作文 篇1
我是機會(huì )，你們夢(mèng)寐以求，可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后，你們又仰頭捶胸問(wèn)老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著(zhù)你，可你卻視而不見(jiàn)，繼續你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人，可惜這次投錯了胎，到抽象概念里來(lái)了，而成為一個(gè)名叫“機會(huì )”的東西�？晌以絹�(lái)越不懂人了。我第一次光臨你，你沒(méi)抓住，第二次眷顧你，你仍視而不見(jiàn)�？磥�(lái)你們都是些在溫室里成長(cháng)的花朵呀！不懂什么是機會(huì )？機會(huì )有什么用？擁有了他時(shí)又怎么樣？失去了他時(shí)又該怎么樣？正因如此，你們才失去了一個(gè)又一個(gè)擺在你們面前的可貴的'機會(huì )��！
有人很巧妙地抓住了我，我給他了許多豐碩的果實(shí)。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢，扔下剛撒好的種子的田地不顧，那么，最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著(zhù)我神一般地出現，給你帶來(lái)天大的餡餅。但，那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的特長(cháng)，你的優(yōu)點(diǎn)，機會(huì )才會(huì )光臨你，才會(huì )欣賞你。所以，莘莘學(xué)子們，投入知識的懷抱吧，只有擁有他，我才會(huì )降臨到你的身邊，幫你們走向成功的那一彼岸！
機會(huì )作文 篇2
人生真正能鍛煉自己的機會(huì )往往只有一次，而有的人因自己沒(méi)有堅強的意志和堅定的信心，卻在充滿(mǎn)著(zhù)希望的火焰中被撲滅。
在中學(xué)時(shí)，有一次班上舉行“漫步成語(yǔ)街”競賽活動(dòng)，我提倡我的一位性格內向的朋友去參加，這個(gè)難得的機會(huì )對他的性格能得到很好的鍛煉，因為他廣讀文學(xué)詩(shī)書(shū)，積累著(zhù)不少名言佳句，為此，我才激勵他去參賽，因為他很少與人交往，性型孤僻。他膽怯地對我說(shuō)：“我也很想去，我怕到時(shí)心慌忘記了臺詞而無(wú)從下手，這樣不是很丟臉嗎？并且所在的組員們也會(huì )不高興的……”找了很多的理由，最后他就是沒(méi)去，結果比賽下來(lái)，我觀(guān)察那些臺上的同學(xué)又有誰(shuí)是得心應手的；又有誰(shuí)的動(dòng)作是規范的，是讓大家滿(mǎn)意的？但因為他們有著(zhù)堅強的意志，相信自己一定行的勇氣和信心，他們勇敢的面對挑戰，最終使自己得到了鍛煉，結果如何不重要，這個(gè)過(guò)程很可貴。就算不成功，何必不借此鍛煉一下自己呢？其實(shí)，這難得的機會(huì )往往不是成功與否的問(wèn)題，而是自己有沒(méi)有抓住現有的`機會(huì )努力去展示自己！
由此，不由得使我回想起兩則故事來(lái)。
那時(shí)的中國很落后，別的國家很渺視我國。一位中國學(xué)子去美國學(xué)習，當時(shí)他在美國的考試成績(jì)都不能及格，經(jīng)常被美國學(xué)生嘲笑，校長(cháng)都決定要開(kāi)除他的，但是他憑借著(zhù)一顆堅定的信心和勇氣，他堅定的說(shuō)：“請給我一次機會(huì )，我一定行�！苯�(jīng)過(guò)他的不懈努力和奮斗結果出乎意料了，他的分數直線(xiàn)上升，名列前茅，最后他考取了美國生物學(xué)院院士，回國后，為中國生物學(xué)做出了巨大的貢獻，他就是眾所周知的“同第周�！彼绻粻幦∵@次機會(huì )又怎能成為舉世聞名的生物學(xué)家呢？
有一天，偏僻的小山村突然開(kāi)進(jìn)兩輛小汽車(chē)，全村的人都圍了過(guò)來(lái)，這時(shí)汽車(chē)上走下幾個(gè)人，其中一位男子問(wèn)：“你們想不想演電影，想演的就站出來(lái)吧！”許久沒(méi)人吱聲，這時(shí)一個(gè)十六七歲的女孩子站出來(lái)說(shuō)：“我想演�！彼L(cháng)得并不漂亮，但紅撲撲的臉上透出一股山里孩子特有的倔強和淳樸，中年男子問(wèn)她：“你會(huì )唱歌嗎？”女孩子便現場(chǎng)唱了起來(lái)，使那男子高興的一甩手指著(zhù)她說(shuō)：“好，就是你了！”她原本只演配角，可有人寫(xiě)了一部名叫《一個(gè)都不能少》的電影劇本，導演認為她很適合演那個(gè)女主角，她便勇敢的接受了導演的排練，并不斷提高了演技，終于一舉成名，她的名字傳遍大江南北。她就是魏敏之。
她如果對這難得的機會(huì )就像在場(chǎng)的其他人群一樣不敢吱聲、畏畏縮縮的害怕，她又能一舉成名嗎？
所以，機會(huì )是對每個(gè)人都是平等的，關(guān)鍵在于面對美好機會(huì )時(shí)，你是否毅然的站出來(lái)踴躍的去接受它，就如我那位朋友那樣，難得的一次鍛煉自己的機會(huì )沒(méi)能勇敢的抓住而輕易的錯過(guò)了，那么他以后又怎樣去面對別的競賽？或許，他將一輩子沒(méi)有鍛煉自己的機會(huì )了，以至于終生都那樣不能接觸世面，害怕面對挑戰。
朋友，面對難得的機會(huì )，我們一定要義不容辭的去把握，才能在人生的舞臺上有所成就。
機會(huì )作文 篇3
寒冷的冬天到了,在路上我們常常會(huì )見(jiàn)到這樣的現象:路上的行人匆匆地走在路上,身上的衣服將身體裹得嚴嚴實(shí)實(shí)的,他們縮著(zhù)身子,恨不得能夠直接“閃”回家中。
這告訴了我們:溫暖是不能等的,只有自己努力加緊步伐趕回家,才可以得到真正的溫暖;如果我們呆在原地等待溫暖,那我們等到的只能是寒冷。
機會(huì )也是如此。居里夫人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“弱者坐失良機,強者制造時(shí)機�！笔堑�,機會(huì )不待人,它需要我們自己去制造、去爭取。一個(gè)有所作為的人是絕不會(huì )去等待時(shí)機的,因為他們深知,機會(huì )是從不會(huì )照顧無(wú)準備之人的,相反,只有弱者才會(huì )坐等時(shí)機的到來(lái)。
大家應該都聽(tīng)過(guò)《守株待兔》這個(gè)故事吧。故事里的主人公因為偶爾撿到了死在樹(shù)樁上的兔子,得到了意外的收獲,就想不勞而獲,再撿一只兔子。所以,他深信還會(huì )有兔子撞在樹(shù)樁上。于是,他等呀等,等到莊稼都荒蕪了,還是沒(méi)有一只兔子撞到樹(shù)樁上。這個(gè)家喻戶(hù)曉的寓言故事告訴了我們一個(gè)深刻的道理:機會(huì )不待人。那個(gè)農民就是一個(gè)愚蠢的人,他為了得到兔子,就固執地在樹(shù)樁旁等待,這樣做不但絕對不會(huì )有任何結果,還會(huì )白白失掉自己已有的`東西,這樣真是得不償失啊!但如果他是一個(gè)智者,他就一定會(huì )努力地種莊稼,當取得了一個(gè)好收成時(shí),他可以用所賺的錢(qián)來(lái)買(mǎi)兔子。。這就說(shuō)明,如果我們不去爭取時(shí)機,時(shí)機就絕不會(huì )光顧你;而如果我們努力尋找時(shí)機,機會(huì )就會(huì )自己找到你。
世界上,有哪個(gè)成功的人沒(méi)有努力爭取過(guò)機會(huì )呢?錢(qián)學(xué)森歷盡磨難,終于從美國回到了祖國的懷抱;愛(ài)迪生為了發(fā)明白熾燈,試了成千上百種材料獲得了成功;袁隆平爺爺經(jīng)過(guò)不懈的努力,發(fā)明雜交水稻大獲成功……發(fā)現機會(huì )的過(guò)程,就是一個(gè)努力的過(guò)程。
機會(huì )不待人,只有我們自己努力創(chuàng )造機會(huì ),那么,你就是一個(gè)有作為的人!
機會(huì )作文 篇4
朋友，你壯志凌云，不想碌碌無(wú)為。你希望自己擁有一切美好的東西：金錢(qián)、地位、榮譽(yù)、健康……但現實(shí)中的你卻一無(wú)所有。你開(kāi)始埋怨：“為什么我沒(méi)有創(chuàng )造米老鼠卡通形象的靈感?為什么鉆石寶物總與我無(wú)緣?為什么我不是愛(ài)迪生……”
作為你的朋友，我決定幫助你。
我在一間雜物房里放進(jìn)幾只可愛(ài)又靈活的小白鼠，然后把你鎖在里面。不久，我聽(tīng)到了你的吼叫聲，隨之而來(lái)的`就是霹靂啪啦的桌椅碰撞聲。等到安靜的時(shí)候，我打開(kāi)門(mén)一看，發(fā)現無(wú)一只老鼠能逃出你的“魔爪”，全都帶著(zhù)滿(mǎn)身傷痕含淚而死……
于是我決定換一種方法。我帶你到海邊散步。其實(shí)在遠處有一顆早已準備的大鉆石在等著(zhù)我們。為了讓計劃實(shí)施得更好，我便牽著(zhù)你的手走，甚至讓鉆石把你絆倒。我以為你會(huì )發(fā)現這個(gè)意外的寶藏的�？墒�，當你爬起來(lái)時(shí)，你憤怒得連看也沒(méi)看，就已經(jīng)把“罪犯”——鉆石踢得遠遠的。要知道，你的旁邊是一無(wú)邊無(wú)際且波濤洶涌的大海呀!
這次，我干脆讓你迪生，我讓你研究電燈。就像愛(ài)迪生一樣，我讓你屢次失敗又屢次挑戰。還好，你總算勉強地接受了這些挫折�？僧斘覝蕚渥屇阆硎艹晒Φ南矏倳r(shí)，你終于忍不住了——對著(zhù)這一大堆實(shí)驗器材大發(fā)雷霆。結果你被電到半死，嘴里還含著(zhù)一句話(huà)：“我終于明白了‘失敗是成功他親媽!’”
朋友，你并不是沒(méi)有機會(huì )，而是錯過(guò)了機會(huì )。
機會(huì )作文 篇5
當生命的泉水再也流淌不出昔日的意緒，當茫茫的人海再也見(jiàn)不到你熟悉的身影，風(fēng)雨兼程，再也沒(méi)有人與我同行。
我木鈉地站在那兒，我不知道是為了什么。天陰沉沉的，沒(méi)有一絲的生氣。風(fēng)在狂亂地呼嘯著(zhù)，淚水浸濕了我的臉。呆呆地看著(zhù)手中那封早已被我卷成一團的信，短短的幾行字，我的心里卻有一種莫名的疼痛。
“或許，我們曾經(jīng)的一切一切都應該結束了。謝謝你曾經(jīng)帶給我那么多的美好回憶，我永遠都不會(huì )忘記�；蛟S直到現在，我才明白我們以前是那樣的無(wú)知。我們的.日記我已經(jīng)不再寫(xiě)了，因為我怕那樣會(huì )傷你更深�！�
花開(kāi)自有花落時(shí)�；蛟S，這只是上天給我們開(kāi)的一個(gè)玩笑——讓我們很艱難才走到了一起，卻又要讓我們這樣極端地分開(kāi)。
愛(ài)一個(gè)人是幸福的，同樣，愛(ài)一個(gè)人又是痛苦的。我不知道是為了什么。腦海中只是依稀記得那一天，陰雨連綿的那一天。風(fēng)無(wú)情地吹打著(zhù)我，雨水不斷地拍打著(zhù)。我獨自站在那，我不知道是為什么。
陰雨連綿的那一天，禁不住對你的思念，我又去找你了——雖然外面下著(zhù)雨。我們還是像往常那樣，你逗逗我，我逗逗你，一起打鬧，一起嬉笑。于是我們很幸福地渡過(guò)了那天。然而卻又上一那天，它永永遠遠成為了我們心中的最后回憶。
從那一以后，我們都變得沉默了。我們都把自己沉溺與學(xué)習之中——甚至癡迷。盡管我們近在咫尺，可都再也無(wú)法找到以前那份曾經(jīng)的心靈感應。我真不敢相信這就是我們曾經(jīng)的規矩和方圓。我只想對你說(shuō)：“沒(méi)有了你，規矩。我已不成方圓�！�
我對你無(wú)日無(wú)夜的思念鑄就成了我無(wú)盡的痛苦，我無(wú)盡的痛苦轉眼又沉錠成對你無(wú)日無(wú)夜的思念，日復一日，年復一年。
我想用記憶去回首你我曾經(jīng)的那份美好回憶，可失去太久的現在，記憶又已變得模糊。我想用固執去恰守你我曾經(jīng)的那份山盟海誓，可失去太久的現在，固執又已變得不堪一擊。
我們不會(huì )成為敵人，因為我們曾經(jīng)彼此深?lèi)?ài)過(guò)。我們不會(huì )成為朋友，因為我們曾經(jīng)彼此傷害過(guò)——因此，我們成了最熟悉的陌生人。我希望你能再給我一次機會(huì )，讓我去追，讓我去飛，讓我卸下那份自尊的虛偽，盡情地流淚，讓你看見(jiàn)當時(shí)，流著(zhù)淚的我的臉。
機會(huì )作文 篇6
機會(huì )是什么？機會(huì )是人們通向成功的途徑。機會(huì )是什么？機會(huì )是人們到達理想境界的條件。換句話(huà)說(shuō)，沒(méi)有機會(huì )就不能展現自己，就不能成功。而人們卻不能預知機會(huì )的到來(lái)，所以時(shí)刻做好準備，當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，把握它，珍惜每一次機會(huì )。
記得小升初的時(shí)候，由于我的各種證書(shū)，得到了一所學(xué)生們都夢(mèng)想進(jìn)入的一所學(xué)校的考試機會(huì )，這使我有些飄飄然，仿佛自己已經(jīng)考上了似的，看到熟人都會(huì )向他們說(shuō)起這事。在我的眼里，所有人都沒(méi)有我強，一切都是那么平庸，而只有我才是這世界的主角，連太陽(yáng)都要圍著(zhù)我轉。也沒(méi)好好準備考試，而是沉醉對理想中學(xué)校的想象中，過(guò)著(zhù)放松，無(wú)所事事的生活。
轉眼間，一個(gè)月過(guò)去了，距離那所學(xué)校的考試只剩下3天了，而這時(shí)的我卻什么也沒(méi)有準備。望著(zhù)藍天，心想：沒(méi)事的！以我的水平只要稍稍看一下書(shū)，考試一定沒(méi)有問(wèn)題。捧起了帶著(zhù)點(diǎn)兒灰的書(shū)，看著(zhù)昔日無(wú)比熟悉的數學(xué)定理，豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人，明明那么熟悉，卻又感到無(wú)從下手。這時(shí)再看看原來(lái)2個(gè)月應該復習的厚厚的教科書(shū)，心中感到一陣惶恐。
3天后，我托著(zhù)沉重的腳步，帶著(zhù)不太清醒的頭腦，走在去考試的路上，為了看完那些數學(xué)書(shū)，我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的，不再像前一個(gè)月前那種似藍寶石的透亮，空氣也是悶熱的，讓人透不過(guò)氣。路兩側的梧桐樹(shù)也彎下了腰，這一切的景物仿佛都在暗示著(zhù)什么。
剛走入考場(chǎng)的'大門(mén)，發(fā)現這里已經(jīng)擠滿(mǎn)了人。在人群中，發(fā)現兩個(gè)熟悉的身影，A君和B君，他們是我的同班同學(xué)。
“喂！你們怎么來(lái)了？”我驚奇地問(wèn)著(zhù)。
“來(lái)考試啊，要不然還來(lái)干什么？”A君說(shuō)。
“我怎么不知道？那你們干嘛不和同學(xué)說(shuō)呢？”
“沒(méi)有��！又還沒(méi)考上，有什么說(shuō)的�！�
我這時(shí)只有苦笑了幾下，這時(shí)，一片烏云從頭上飄過(guò)。
開(kāi)始考試，拿著(zhù)發(fā)下的試卷，看著(zhù)一道道不太熟悉的題目，心里升起了一絲失望與懊惱。過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我趕完了試卷，望著(zhù)試卷上一片片的空白，仿佛我都快窒息了。這時(shí)，天空飄下了下雨。
走出考場(chǎng)，又遇見(jiàn)我的同學(xué)，他們熱情地向我打招呼，還說(shuō)：“試卷真難！有幾題都沒(méi)做出來(lái)，哎！你學(xué)習那么好，一定都做完了吧？”
“呵呵！”我呆呆地笑了笑。
幾天之后，成績(jì)出來(lái)了，我毫無(wú)疑問(wèn)地落榜了，卻看見(jiàn)在紅榜的第一行，發(fā)現了我那兩位同學(xué)的名字。我仿佛明白了什么。
就這樣，這一次如此好的機會(huì )就這樣白費了。
機會(huì )就是這樣，當它來(lái)臨的時(shí)候，有些人并不腳踏實(shí)地，只沉醉在對未來(lái)的幻想中，最后失去了機會(huì )。而我明白了，機會(huì )只留給有準備的人，與其幻想未來(lái)怎樣，不如做好現在，把握與珍惜屬于自己的機會(huì )。
機會(huì )作文 篇7
艾文撐頭，耷拉雙腿的坐在課桌前，望著(zhù)窗外黑壓壓的云襲向操場(chǎng)，每當看見(jiàn)王老的如雷貫耳，每當聞見(jiàn)艾文對家的“思念”，你就知道他想回家了。
腦袋還是一塵不染，耳朵還是滿(mǎn)滿(mǎn)當當。坐在電視機前，吃著(zhù)爆米花，一定比電影院還勁爆，他無(wú)窮無(wú)盡的幻想似真似虛。
是時(shí)候該自己出動(dòng)準備一場(chǎng)自由之戰了。對艾文來(lái)說(shuō)回家的計劃可不少，上課玩玩鬧鬧后啥都不懂，接著(zhù)在暴脾氣王老的一氣之下，被驅除回家，那是件多么容易的事��！
鈴聲打響，王老蹬蹬腳：“這節課誰(shuí)還有不懂的”他一抹微笑“我！我都不懂！”機會(huì )已經(jīng)來(lái)臨，回家似乎浮現眼前，爆米花已跳進(jìn)碗里……一切美好都比糖果還甜蜜，哇哦！“沒(méi)事，下節美術(shù)課不上了，你來(lái)我辦公室談?wù)劇蓖趵弦参⑽⑸蠐P嘴角。接著(zhù)，機會(huì )與美夢(mèng)一起如鏡子般碎了，而且很徹底。
從惡魔之地緩緩邁出，艾文依舊不放棄，看來(lái)要進(jìn)“天堂”只能另辟蹊徑了。
樓梯口轉出，是學(xué)校唯一的娛樂(lè )點(diǎn)，花園。綠紅相間，似乎等著(zhù)他沖破那祥和�！鞍�，下節課記著(zhù)上�！卑嗬锏目茖W(xué)老師，從他身旁掠過(guò)。又是一束光閃過(guò)他的`雙瞳。不會(huì )又想到什么壞點(diǎn)子？機會(huì )啊，跑，他躲進(jìn)了樹(shù)旁的灌木中，準備乘著(zhù)“逃課號”列車(chē)，駛向回家的站臺。
汽笛般的鈴聲響起，同學(xué)的碌碌奔跑。緊張，激動(dòng)，分針一圈一圈，列車(chē)一步一步前進(jìn)�！澳愀陕锬�？”嗬！又是……無(wú)語(yǔ)�！拔以诳礃�(shù)呢！王老，沒(méi)看出來(lái)上課了嗎？”艾文暗示著(zhù)老師，似乎有些不懈，但更多的是激動(dòng)。
看著(zhù)艾文，是上帝也許也哧哧的笑了！
王老不解，驚訝，似乎眼光都變的溫和了“科學(xué)老師說(shuō)，這節課觀(guān)察植物，所以都在花園里，看來(lái)剛才和你在辦公室的談話(huà)還不錯，這節課挺認真的！”她漸行漸遠。艾文如石塊般定住，卻又被閃電打碎“還有這等事……老天啊，不啊，我唯一的機會(huì )了……天哪”舉起了雙手，艾文抱住了樹(shù)，滿(mǎn)臉的傷心，感覺(jué)逃課都變得正直起來(lái)了，真讓人哭笑不得。
下課鈴聲又開(kāi)始嘲笑他，挪步，埋頭，無(wú)奈的看著(zhù)一成不變的瓷磚。
轉角，椅墻，抬頭，秒針在墻上滴滴答答。那是證明學(xué)校年齡的鐘，仍拖著(zhù)陳年的印記，仍不停的走。一到十二，艾文很認真的數了一遍數字。
這時(shí)他的心情和年邁的聲響潛移默化的融合在了一起。上課鈴聲再次奏起，他忽的發(fā)現，他已走到了懸崖邊，墮落進(jìn)了黑暗�！拔�，這是我嗎？”仰望，烏云也變的潔凈；輕扶，時(shí)間也放慢了腳步。他本以為，曾經(jīng)得到了許多時(shí)光，卻回首，曾經(jīng)錯過(guò)了多少學(xué)習的機會(huì )�！笆菚r(shí)候了，抓住，不釋?zhuān)覍⒉辉e過(guò)“機會(huì )”！下節課我一定……”
這時(shí)艾文感到一雙手按在了他的肩膀，轉身，王老，微笑，他的死結。
“你干嘛呢？”
“沒(méi)干什么��！”
“沒(méi)干什么，哼——逃課是吧，回家反省一周！”
“不啊，我沒(méi)有……”望著(zhù)老師的離開(kāi)，他又一次知道什么叫機會(huì )。
一天天的，我明白，那時(shí)的我多么的傻。我明白，還沒(méi)到“秉燭”之時(shí)，更應“夜游”。那時(shí)起，對待一切“機會(huì )”，我便——
不曾錯過(guò)……——后記
機會(huì )作文 篇8
機會(huì )，每個(gè)人都可以抓住。只不過(guò)有時(shí)候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò)；只不過(guò)有時(shí)候你沒(méi)有發(fā)現它。但是，它總是會(huì )環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷，事情，發(fā)生在二年級的時(shí)候……
二年級上的時(shí)候，我獲得了語(yǔ)文期中競賽的一等獎。但是，我的心也變得自高自大起來(lái)。這是一個(gè)不好的開(kāi)始……
得了一等獎的我，整天游手好閑，上課不認真聽(tīng)，整天都在吹牛。成績(jì)一落千丈。事實(shí)給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽，完全沒(méi)有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著(zhù)僥幸心里，去迎接考試�？己弥�，明明很多題目沒(méi)做出，我卻還仍然自信滿(mǎn)滿(mǎn)。但是我的成績(jì)，“盧正陽(yáng)，60分�！笔裁�！我大吃一驚，還以為自己聽(tīng)錯了，確實(shí)出乎我的意料，也出乎老師的意料，大家都沒(méi)想到，語(yǔ)文，當時(shí)是我的強項，但是想不到……我居然會(huì )淪落到倒數第一的位置�，F實(shí)往往是殘酷的。數學(xué)就更不用說(shuō)，考的比語(yǔ)文更糟糕，僅僅52分。
回家的路上，我猶如一個(gè)失去靈魂的軀殼，獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著(zhù)我。
回到家里，當家長(cháng)得知我的成績(jì)后，那時(shí)我清清楚楚的看見(jiàn)，現在也清清楚楚的'記得，媽媽是那樣的失望。
這是一個(gè)不堪回首的過(guò)去�，F在回想起來(lái)，那天猶如噩夢(mèng)一般。但是這也是給我的一個(gè)教訓。如果當時(shí)我努力了，就不會(huì )是這個(gè)結果。起碼會(huì )比這個(gè)成績(jì)好，說(shuō)不定還能拿一等獎�，F在我回想起來(lái)，我十分后悔。但是，天下沒(méi)有后悔藥賣(mài)。
這次經(jīng)歷，讓我悟出了一個(gè)道理，也是一個(gè)無(wú)法逆轉的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會(huì )有收獲，但每一次收獲卻必須要努力！”
機會(huì )作文 篇9
那次的體育八百米考試給我的感悟很深，原來(lái)灰心喪氣的心情，在上了跑道之后便一掃而光，取而代之的，是必勝的興奮。
和許多同學(xué)一樣，一開(kāi)始我極快的跑了出去，向往著(zhù)第一的.位置。然而，事實(shí)是殘酷的。一圈下來(lái)，我的呼吸開(kāi)始急促了，腳步也有些沉重了，當身邊超過(guò)一個(gè)同學(xué)時(shí)，不服輸的性格使我咬牙追上前。一圈半后，我的呼吸極其不暢。冥冥之中，像是有一雙無(wú)形的手掐住了我。頭有些暈，眼有些花，雙腿猶如灌了鉛，步伐早已慢了下來(lái)。
無(wú)暇顧及又有多少個(gè)同學(xué)以超過(guò)了我，此時(shí)的我，就像是一個(gè)缺水之久的沙漠旅行者迫切得到水一樣的迫切得到氧氣。一番整頓過(guò)后，看著(zhù)面前一個(gè)個(gè)的同學(xué)已離我數米之外。突然地，好想笑，雖然此時(shí)的我笑不出來(lái)。驀地發(fā)覺(jué)自己好像是一個(gè)可笑的小丑。明明并不貪心，只想著(zhù)及格就好，卻在超過(guò)一個(gè)同學(xué)后拼命往前跑，欲念的一閃而過(guò)。直到身體的負荷才將我拉回現實(shí)。明明知道長(cháng)跑需要耐力，卻還是在開(kāi)頭拼盡全力的跑。就像飛蛾，明明知道火的危險，卻還要往上撲。不是為了別的，而是為了那不可及的溫暖，哪怕是付出生命也要得到的溫暖。
那我呢？我又是為了什么呢？是為了那與我無(wú)緣的第一吧！明明清楚自己的實(shí)力，卻還是要拼一下�？尚业氖�，我不是飛蛾。我不用付出生命的代價(jià)。我有無(wú)數的機會(huì )。所以，無(wú)論如何，我也是會(huì )拼一下的吧！
無(wú)論什么事，我都會(huì )盡自己所能的去拼一下，哪怕受傷，我也要為了自己爭取一個(gè)機會(huì )！為了自己！
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