- 相關(guān)推薦
機會(huì )留給準備的人作文
愚者錯失機會(huì ),智者善抓住機會(huì ),成功者創(chuàng )造機會(huì ) ,機會(huì )只是給準備好的人。
機會(huì )留給準備的人1
一直覺(jué)得,青春是個(gè)特別的東西:盡管聽(tīng)慣了關(guān)于青春的珍貴與稀缺,卻依然覺(jué)得青春是個(gè)易于掌握的東西,握在手里,想怎么揮霍就怎么揮霍。因為,握在自己手里的東西才是安全感最強的?墒,別忘了沙子在手里握的越緊卻越容易流失的道理,青春,亦是如此。
譬如我,一直想逃脫那些看似沒(méi)用的東西去做一些“有意義”的事,到最后才發(fā)現連那些“沒(méi)意義”的事情都做不成。我最痛恨浪費時(shí)間的人,順帶著(zhù)痛恨我自己,就把一大把的時(shí)間放在了娛樂(lè )上,做著(zhù)自己痛恨的事,懷著(zhù)極度內疚的心來(lái)玩味自己,像極了一個(gè)厭世的叛逆者。
上高中的時(shí)候一直覺(jué)得大學(xué)是個(gè)天堂,是個(gè)人間仙境,可以讀自己喜歡的書(shū),可以花一整段時(shí)間整理自己的思緒,把鍵盤(pán)按的啪啪作響,享受這滿(mǎn)滿(mǎn)的充實(shí)感;很不幸的發(fā)現仙境里有的不一定是云彩,也可能是霧霾。在這個(gè)溫水煮青蛙的大熔爐里,能做自己的人并不多,能有時(shí)間思考現在與未來(lái)的也并不多。試著(zhù)逃離電視劇電影和游戲的追隨跑到圖書(shū)館尋一處安靜的角落,試著(zhù)整理自己的思緒更不容易。
越長(cháng)大審美觀(guān)會(huì )逐漸變化,譬如我一直在意的頭發(fā)。在上中學(xué)的`年代學(xué)校不讓留長(cháng)發(fā)的時(shí)代就偏偏覺(jué)得越得不到的越是最好的;到今天無(wú)論從務(wù)實(shí)抑或美觀(guān)的角度自己曾經(jīng)引以為傲的長(cháng)發(fā)根本就算不上美觀(guān)!回歸到小學(xué)時(shí)代的發(fā)型,卻突然有種長(cháng)大了的感覺(jué)。這就是“得不到的永遠是最好的”的道理吧!或許青春也是這樣,在整個(gè)社會(huì )都規勸青春要好好珍惜的時(shí)候,大家都會(huì )覺(jué)得青春總要揮霍的吧!
關(guān)于青春不得不提的是戀愛(ài)。很早就見(jiàn)慣了各種悲慘的結局和分手的狗血劇之后,以為愛(ài)情總要轟轟烈烈一把,走著(zhù)走著(zhù)如果不能忍受生活的平平淡淡,這場(chǎng)愛(ài)情便只能倒數幻滅了。我很慶幸有一個(gè)不粘人女朋友,又或者不算真正意義上的女朋友,偶爾有時(shí)間會(huì )在一起吃飯或者出去玩,跟我一樣只把愛(ài)情當成生活的一部分而不是全部,雙方都樂(lè )得自在;蛟S這就是所謂的“有了愛(ài)情與走了愛(ài)情別無(wú)二致”吧。
兩個(gè)人的都比較獨立,便只好以這樣的態(tài)度與狀態(tài)走下去,就算到最后散了也只當是一場(chǎng)匆匆而過(guò)的相逢吧。熱衷于文字的人心靈都不好揣摩,譬如魯迅,三毛,莫言,恰好我也喜歡敲些文字,在那些年電腦使用率不高的時(shí)候,我更喜歡在紙上肆意揮灑:一筆一劃,描繪整個(gè)天下。所以才會(huì )有如此荒唐的戀愛(ài)觀(guān)吧。
在這個(gè)午后,在宿舍聽(tīng)著(zhù)舍友的抗日神劇聲,意外地發(fā)現自己跟自己痛恨的生活又撕扯在一起了。起身,騎車(chē)出發(fā)。意外地發(fā)現在校園還有美到極致的叫不出來(lái)的花的名字,便在一大堆迷人的風(fēng)景中陶醉了。想來(lái)時(shí)光太美,夕陽(yáng)照,人慵懶。到圖書(shū)館抒發(fā)一下噴涌的文思,竟然倚馬千言,一氣呵成。
萎靡了好多日子之后覺(jué)得有點(diǎn)像死人的生活了。當時(shí)應該是高三的時(shí)候,有人問(wèn):“累么?累就對了,舒服是留給死人的!辈恢挥X(jué)過(guò)了這么多天死人的生活以后,心里五味雜陳。三毛說(shuō):“死人有什么可怕的呢?死人是最溫柔的!贝_實(shí),用著(zhù)用來(lái)做棺材板的木板做成的桌子的三毛都不覺(jué)得死人有多可怖,可我們?yōu)楹斡忠鰝(gè)“活死人”呢?
聽(tīng)慣看慣了各種心靈雞湯似的文以后便覺(jué)得沒(méi)有愛(ài)了,這個(gè)世界上這么多鼓舞人心的話(huà),卻還是難讓青年一族燃起雄雄斗志,對于這個(gè)碎片化的時(shí)代,我還有什么可說(shuō)的呢!
就這樣吧,想要自己上進(jìn)的不用過(guò)多鞭策;不思進(jìn)取的說(shuō)多少也是徒勞。這是一個(gè)最壞的時(shí)代,也是一個(gè)最好的時(shí)代。機會(huì ),還是要留給有準備的人。
機會(huì )留給準備的人2
不久以前,我應約去一家報社做評委,他們要招聘9名編輯和記者。天氣不好,我沒(méi)有開(kāi)車(chē),我家附近的巴士也正巧可以到達報社門(mén)口。
我上了車(chē)。正是上班的時(shí)間,車(chē)上的人很多,早就沒(méi)有了座位,我就一手抓住吊環(huán),一手拿起帶的報紙看起來(lái)。也就是過(guò)了兩站,一位大約有70多歲的老人上了車(chē)。公交車(chē)的喇叭里響起了“尊重老人是社會(huì )美德,請為老人讓座,我們表示感謝!”的聲音。我就站在車(chē)右側靠前的位置,我的身邊就是寫(xiě)“老殘婦孕專(zhuān)座”的位置?墒,我卻發(fā)現,那上邊坐著(zhù)的一位年輕人絲毫沒(méi)有讓座的意思,他似乎沒(méi)有聽(tīng)到喇叭里的聲音。車(chē)上的很多人都看他?此麩o(wú)動(dòng)于衷,我忍無(wú)可忍,主動(dòng)對他說(shuō):“青年人,你坐的位置是老殘婦孕專(zhuān)座,請你讓給老人!”
年輕人似乎沒(méi)有聽(tīng)到我的聲音,他把頭扭向了窗外。
任憑車(chē)上無(wú)數雙眼睛投來(lái)鄙夷和憤怒的目光,年輕人始終沒(méi)有讓座。我始終看著(zhù)他,也記住了他的相貌。
到了報社附近的站牌,我該下車(chē)了。我驚奇的是,年輕人也在這里下車(chē)了。我奇怪,這個(gè)年輕人不像是媒體的人員,媒體工作者應該沒(méi)有這樣的素質(zhì)吧?
我到了位于報社大樓二樓的會(huì )議室,這里是招聘現場(chǎng)。我坐到了寫(xiě)著(zhù)我的名字的座位后面,專(zhuān)家評委共計4人。
招聘程序開(kāi)始了,每一個(gè)應聘者有5分鐘的陳述時(shí)間。今天來(lái)的應聘者,都是筆試已經(jīng)過(guò)關(guān)的優(yōu)秀者,我們幾位是來(lái)把關(guān)面試的,主要考察應聘者的基本素質(zhì)。
第一個(gè)應聘者很優(yōu)秀,我們幾位評委一致通過(guò)了。第二個(gè)應聘者上來(lái)了?粗(zhù)他,我十分驚詫?zhuān)@個(gè)穿著(zhù)得體的青年人,不正是我剛剛在公交車(chē)上遇到的主角嗎?那個(gè)不肯為老人讓座的人,正是他啊。
他顯然也認出了我,上臺以后,站在我的面前,他也露出了十分尷尬的表情。
該他陳述了,但是我發(fā)現,他已經(jīng)完全亂了方寸,表情局促,目光閃爍,滿(mǎn)臉羞愧,答非所問(wèn)。
在場(chǎng)的人當中,剛才的故事只有我們兩個(gè)知道,理智告訴我,我不能當眾戳穿他。但是,我內心決定,無(wú)論他現場(chǎng)回答問(wèn)題多么圓滿(mǎn),我也會(huì )投上自己的反對票。
結果是顯而易見(jiàn)的,他沒(méi)有通過(guò),他失去了一個(gè)人生的機會(huì ),而這個(gè)機會(huì ),也許可以成為他人生成功的起點(diǎn)。
哈佛大學(xué)的教科書(shū)中也講過(guò)一個(gè)這樣的故事:塞姆頓被認為是村上最沒(méi)有教養的孩子,因為他說(shuō)話(huà)很粗魯野蠻。他在路上經(jīng)常被人指責。如果碰到衣著(zhù)講究的人,他就會(huì )說(shuō)人家是花花公子;如果碰到穿著(zhù)破爛的人,他就說(shuō)人家是叫花子。
一天下午,他和同伴放學(xué)回家,剛好碰到一個(gè)陌生人從村子里經(jīng)過(guò)。那個(gè)人穿得很樸素,但卻非常整潔。他手里拿著(zhù)一根細木棍,棍的另一端還有一些凸起的地方,他頭上戴?一頂遮陽(yáng)的帽子。
很快,塞姆頓打起了這個(gè)陌生人的主意。他向同伴擠了一下眼睛,說(shuō):“看我怎么戲弄他!彼低档刈叩侥侨吮澈,把他的帽子打掉后就跑掉了。陌生人轉過(guò)身看了一下,還沒(méi)等他開(kāi)口說(shuō)什么,塞姆頓就已經(jīng)跑遠了。那個(gè)人把帽子戴上,繼續趕路。塞姆頓用和上次一樣的方法想耍那個(gè)人,可這回被逮住了。
那個(gè)人怔怔地看著(zhù)塞姆頓的.臉,塞姆頓卻趁機掙脫了。一會(huì )兒他發(fā)現在同伴面前丟臉了,就開(kāi)始用石塊砸向那個(gè)陌生人。塞姆頓用石塊把那個(gè)人的頭砸破后,他開(kāi)始害怕了,便偷偷摸摸繞過(guò)田野回了家。塞姆頓快到家時(shí),妹妹露琳剛好出來(lái)碰到他。露琳的手里拿一條漂亮的項鏈,還拿著(zhù)一些新書(shū)。
露琳激動(dòng)地告訴塞姆頓,幾年前離開(kāi)他們的叔叔回來(lái)了,現在就住在家里,叔叔還給家里人買(mǎi)了很多漂亮的禮物。為了給哥哥和父親一個(gè)驚喜,他把車(chē)停在了一里外的一家客棧。露琳還說(shuō),叔叔經(jīng)過(guò)村莊時(shí)被幾個(gè)壞孩子用石塊砸傷了眼睛,不過(guò)母親已經(jīng)幫他包扎上了!澳愕哪樤趺纯雌饋(lái)這么蒼白?”露琳改變語(yǔ)氣問(wèn)。塞姆頓告訴她沒(méi)有什么事,就趕快跑回家,爬到自己樓上的房間,不一會(huì )兒母親叫他下來(lái)見(jiàn)叔叔。塞姆頓站在客廳門(mén)口,不敢進(jìn)來(lái)。
母親問(wèn):“塞姆頓,你為什么不進(jìn)來(lái)呢?平?蓻](méi)有這么害羞呀!看看這塊表多漂亮,是你叔叔給你買(mǎi)的!比奉D羞愧極了,露琳抓住他的手,把他拉到客廳。塞姆頓低著(zhù)頭。用雙手捂臉。叔叔來(lái)到塞姆頓的身旁,親切地把他的手拿開(kāi),說(shuō):“塞姆頓,你不歡迎叔叔嗎?”可是叔叔很快退了回去,說(shuō):“哥哥,他是你的兒子嗎?他就是在街上砸我的那個(gè)壞小孩!
善良的父親和母親知道了事情的原委,既驚訝又難過(guò)。雖然叔叔的傷口慢慢地好了,可是父親卻怎么也不讓塞姆頓要那塊金表,也不給他那些好看的書(shū),雖然那些都是叔叔買(mǎi)給他的。其他的兄弟姐妹都分到了禮物,塞姆頓只得看著(zhù)他們快樂(lè )。
哈佛大學(xué)意在用這個(gè)故事告誡它的學(xué)生們:懂得尊重別人,才會(huì )贏(yíng)得別人的尊重。有教養和禮貌是一個(gè)人起碼的素養,而沒(méi)有教養的人會(huì )失去很多難得的機會(huì )。
無(wú)論是我親身經(jīng)歷的故事,還是哈佛的這個(gè)例子,就在我們的身邊常常發(fā)生。我們不得不遺憾地看到,很多人就這樣輕易地失去了人生中的大好機遇。
機會(huì )留給準備的人3
人的一生是坎坷不平的,當處在不如意的時(shí)候,不要灰心,頑強拼搏,積極備戰,因為機會(huì )是留給準備好的人。
——題記
高考那年我不幸落榜,感覺(jué)天都要塌下來(lái)了。父母勸慰我,建議我到離家不遠的一個(gè)化工廠(chǎng)上班。聽(tīng)說(shuō)那邊的工資待遇還是不錯的。我聽(tīng)從了父母的安排,決定前往,相信那里也有我馳騁的沙場(chǎng)。
去報到的那天,眼前的景象卻讓我失望了不少。這里的天空像是籠著(zhù)一層煙霧,灰蒙蒙的,而且空氣中混合著(zhù)一種廢氣的味道,使人喘不過(guò)氣。馬路兩旁綠化帶上積滿(mǎn)了厚厚的塵土,好像這里有過(guò)沙塵暴的天氣。這時(shí),一輛貨車(chē)從我身邊駛過(guò),卷起一天的塵沙,彌漫在眼前好久。我想,難道這就是我即將步入的廠(chǎng)子嗎?難道不是想象中那樣干凈整潔舒適嗎?這且不說(shuō),廠(chǎng)里的人竟然把我分配到了污水處理班,做污水處理的差事。濃黑刺鼻的化工污水每天源源不斷的排到我腳下的大池子里,看了就惡心。不遠處一個(gè)二十多米高的煙囪上,一團刺眼的火焰,熊熊燃燒。后來(lái)知道那就叫火炬。剛來(lái)到這,我倔強的心極不情愿。難道就這樣把大好的青春消磨在這處理凈化污水上嗎?難道就打算鎖在這個(gè)晴天不見(jiàn)天的鬼地方嗎?不,我是不能在此做一輩子雜役工人的。
于是,我下定決心,在干好本職工作的前提下,苦練寫(xiě)作,爭取盡多的發(fā)表在廠(chǎng)里的報刊上,能得到領(lǐng)導的重視。功夫不負有心人,廠(chǎng)報刊上還真采用了我幾篇文章,這為班組掙了分,領(lǐng)導也多看重了我幾眼。每逢元旦廠(chǎng)里組織文藝匯演,我也積極的踴躍報名參加,盡管我的嗓音不算優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。漸漸的,廠(chǎng)里的工人,領(lǐng)導對我有了一些初步的印象。也有個(gè)別人說(shuō)我是出盡了風(fēng)頭,對此我不以為然,我依然努力的寫(xiě)我的文章,參加我的節目,只要領(lǐng)導認可就是我最大的成功。
聽(tīng)到一個(gè)偶然的消息,廠(chǎng)里要成立一個(gè)宣傳科室,具體人員還沒(méi)有定好。我想這可是個(gè)千載難逢的'好機會(huì ),于是,壯著(zhù)膽子毛遂自薦的跑到廠(chǎng)領(lǐng)導那陳述了一番,廠(chǎng)領(lǐng)導叫我先回去等。就這樣,第二天廠(chǎng)領(lǐng)導那就打來(lái)電話(huà),說(shuō)我可以收拾一下東西,到宣傳科報道了。接到這個(gè)意外驚喜的電話(huà),我真不敢相信自己也有從這荒僻的污水一角翻身的時(shí)候。我掩飾不住內心的喜悅,班組的同事也為我高興,但更多的是羨慕。因為,我即將去的宣傳科,是一個(gè)名副其實(shí)寬敞舒適的辦公室。那里的空氣絕對比這里新鮮,那里的辦公環(huán)境不用說(shuō)肯定是冬暖夏涼,再也不用整日穿這身沾滿(mǎn)油污的工作服了,再也不用聞這嗆人的油污味了!我,也有翻身的日子了!后來(lái),聽(tīng)某些領(lǐng)導說(shuō)起,當初選定我,是基于各方面的素質(zhì)良好……我想這其中登載過(guò)的文章,我的文藝匯演,也起著(zhù)不小的作用吧!( 文章閱讀網(wǎng):www.sanwen.net )
如今坐在了稱(chēng)心的辦公室里工作,我更不能驕傲自滿(mǎn),我要掌握更多的技能,進(jìn)一步提高自身素質(zhì)。升遷的機會(huì )很多,看自己有沒(méi)有足夠的本事。等到自己本事大了,就會(huì )更上一層樓的!