- 相關(guān)推薦
想知道不錯過(guò)機會(huì )作文怎么寫(xiě)嗎
【篇一：不錯過(guò)機會(huì )】
要讓自己的人生更加精彩，就意味著(zhù)要時(shí)刻做好準備，讓自己比預期做得更好。雖然這聽(tīng)起來(lái)很像校長(cháng)對學(xué)生的說(shuō)教，但這的確是一個(gè)事實(shí)，那些被你錯過(guò)的機會(huì )加在一起，最終就會(huì )導致你的失敗，這就是生活，有付出才有回報，結果每天都會(huì )發(fā)生變化。
“試著(zhù)去做”其實(shí)就是一種逃避，要想實(shí)現自己的目標，就要集中精力，付出至少100%的努力才能成功，如果沒(méi)有達到自己的目標，那怪不得別的東西，只能怪你自己沒(méi)有努力。
借口都是沒(méi)用的托辭，都是些不相干的事情。我們只是想用借口掩蓋自己沒(méi)有努力去做的事實(shí)。這點(diǎn)在我們生活中很常見(jiàn)。有時(shí)，我們會(huì )找很多個(gè)理由，去解釋自己為什么遲到，為什么沒(méi)交作業(yè)，為什么考試不及格等等，總之理由一大堆�？墒鞘聦�(shí)上，這些都是些不相干的事情，真正的原因就是你不想去做。你可以為自己編造一個(gè)可以被普遍接受的借口，像有太多工作要做，或生病了，等等，但是如果你真的想做一件事，無(wú)論如何都能想出辦法去實(shí)現它的。
這樣說(shuō)可能有點(diǎn)刻薄，因為我們都常常用到或者聽(tīng)到這些借口。但是，你可以用一堆借口去敷衍別人，卻不應該用這些借口欺騙你自己。要明白一個(gè)事實(shí)，那就是，如果你真的想要有所成就，就要靠自己努力去實(shí)現。能否成功，完全取決你息，是全力投入還是半途而廢，全由你來(lái)決定。
每當我們無(wú)法達成目標時(shí)，就會(huì )把責任推到別人身上，或者認為都是一外界因素妨礙了自己。其實(shí)從頭到尾，能不能達到目標都取決于你自己。
你的命運最終掌握在你自己手里。你不能一味地為自己的行為找借口。
【篇二：不錯過(guò)機會(huì )】
人的一生，每天都生活在機遇和挑戰中，面對著(zhù)機遇和挑戰，有的人抓住了機遇，有的則失去了機遇，我就是屬于后面的一個(gè)。
記得剛進(jìn)入三年級時(shí)，班里都是新分的同學(xué)，一切是那么陌生。
過(guò)了幾分鐘，一位老師走進(jìn)教室向同學(xué)們介紹，聽(tīng)完后才知道他就是我們的班主任。他用很洪亮的嗓子對我說(shuō)：“同學(xué)們好，新的學(xué)期開(kāi)始了，這將是你們學(xué)習中最關(guān)鍵的一個(gè)時(shí)期，希望同學(xué)們能夠和我相互合作，共同進(jìn)步！”班主任說(shuō)完，立即想起了一陣鮮花般的掌聲，接著(zhù)，班主任又說(shuō)道：“由于我對大家還不熟悉，這次的班干部就毛遂自薦好了，請有志為同學(xué)們服務(wù)，為班級著(zhù)想的同學(xué)上來(lái)競選，然后大家舉手表決！”
很快，有幾位同學(xué)走上了講臺，他們首先介紹自己的興趣愛(ài)好，學(xué)習特點(diǎn)，然后說(shuō)出自己所擔任職務(wù)的設想。
在一陣陣熱烈的掌聲中，班長(cháng)、副班長(cháng)、體育委員、勞動(dòng)委員已名花有主，接下來(lái)的是競選學(xué)習委員中的幾位科代表。其實(shí)我早就想當一名英語(yǔ)科代表，這有兩個(gè)原因，一是我的英語(yǔ)成績(jì)還不錯，二是想通過(guò)鍛煉提高我的組織能力�？墒俏揖团略谥v臺上作自我介紹，因為我這人一向不受說(shuō)話(huà)，性格很內向，一到公眾場(chǎng)合就結結巴巴，憋得一臉通紅。雖然這樣，我還是很想當英語(yǔ)科代表的。
又一個(gè)同學(xué)走上了講臺，他低著(zhù)頭，臉上泛著(zhù)紅暈，只見(jiàn)他清了清嗓子：“大家好，我叫劉××，雖然我的語(yǔ)文成績(jì)不太好，但我相信，我有能力當好語(yǔ)文科代表，為同學(xué)們服務(wù)，希望大家支持我，謝謝！”說(shuō)完，教室里響起了一片熱烈的掌聲。
很快又有一個(gè)同學(xué)上來(lái)，她自我介紹后說(shuō)自己想擔任數學(xué)科代表。情況已經(jīng)很緊急，現在只剩下英語(yǔ)科代表了作文吧。我開(kāi)始緊張起來(lái)，連忙給給自己打氣：“張仕玉，現在該你了，你要上去演講，你不是想當英語(yǔ)科代表嗎？想當就要上去演講�！笨纯粗�?chē)耐瑢W(xué)，有的正盯著(zhù)我看，似乎在說(shuō)，英語(yǔ)科代表是你的，快上去呀。我的心跳開(kāi)始加快，臉上開(kāi)始發(fā)紅，我把拳頭握緊了，鼓著(zhù)勁狠狠地吸了一口氣，正要挪動(dòng)身子站起，突然，一名女生向講臺走去，又是一陣熱烈的掌聲……
我一下子癱在了座位上，不斷地罵著(zhù)自己：“張仕玉呀張仕玉，你連這么一點(diǎn)膽量都沒(méi)有，你還常說(shuō)有什么遠大的理想？你真是個(gè)大窩囊！”
這件事已經(jīng)過(guò)去了近一年，到現在我都一直在惱恨，一直在后悔，是我錯過(guò)了那次機會(huì )��！
【篇三：一次不該失去的機會(huì )作文】
生活中的機會(huì )的腳步是那樣的輕盈，悄悄的來(lái)也悄悄的走，無(wú)聲無(wú)息。想要抓住它也容易，放走它就更容易。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！鄙险n鈴聲悅耳的響起。班主任老師微笑地走進(jìn)教室，喜笑顏開(kāi)地對我們說(shuō)：“今天我們利用這一節課班會(huì )，來(lái)競選我們班的班長(cháng)。想競選的同學(xué)請在下面準備一下�！苯淌翌D時(shí)炸開(kāi)了鍋，想競選的同學(xué)低頭苦想自己的演講稿，那些不參加競選的同學(xué)則前后位熱情澎湃地討論。隨后老師在黑板上寫(xiě)下了四個(gè)大字“競選班長(cháng)”頓時(shí)教室鴉雀無(wú)聲。轉身對我們，放高了音：“誰(shuí)想競選，高高地舉起你們的手，讓我記一下名�！彪S后一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……把手舉起來(lái)了。老師又強調一遍；“還有沒(méi)有了，快點(diǎn)�！蔽页姓J我膽小，我不敢，我怕我上去以后，同學(xué)們都不選我，那丟人丟到黃河里了。老師點(diǎn)了點(diǎn)數，眼睛掃視了全班，我抬頭看了看老師，眼睛正好與老師的目光對上，我急切地低下頭，但我從老師的目光里好像讀到了：“你應該參加競選，我覺(jué)得你有這個(gè)實(shí)力�！钡覅s始終沒(méi)舉起手來(lái)。
隨后競選的同學(xué)一個(gè)個(gè)上臺演講，個(gè)個(gè)都激情澎湃，自信十足。孫某以她精彩的演講內容，深入我們之心，贏(yíng)得了這次班長(cháng)之爭。
我的眼里充溢著(zhù)淚水，但我依然要面對現實(shí)。新學(xué)期的第一步，我因自己的膽小失去了這次機會(huì )，失去了鍛煉自己的機會(huì )。我曾記得一位名人說(shuō)過(guò)：“上帝為你關(guān)上一扇門(mén)，就一定會(huì )為你打開(kāi)一扇窗。我會(huì )利用更多的時(shí)間，讓我專(zhuān)注學(xué)習，同時(shí)我也會(huì )找回自信，用百倍的努力來(lái)彌補這一次不該失去的機會(huì )，爭取在下一個(gè)機會(huì )面前牢牢抓住它！
【想知道不錯過(guò)機會(huì )作文怎么寫(xiě)嗎】相關(guān)文章：
錯過(guò)機會(huì )作文02-03
不錯過(guò)機會(huì )的作文08-16
不錯過(guò)機會(huì )作文02-03
有關(guān)錯過(guò)機會(huì )作文09-03
不錯過(guò)機會(huì )作文02-05
曾經(jīng)錯過(guò)機會(huì )作文01-27