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機會(huì )的作文

時(shí)間:2023-12-05 11:57:11 機會(huì ) 我要投稿

機會(huì )的作文(錦集6篇)

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的機會(huì )的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

機會(huì )的作文(錦集6篇)

機會(huì )的作文 篇1

  俗話(huà)說(shuō):“機不可失,時(shí)不再來(lái)”。錯過(guò)了這次機會(huì )就再也不會(huì )來(lái)了。人生就是這樣,有的抓住了,擁有了美好的事物。有些人不懂得珍惜,放棄了,只能在背后默默地后悔。

  我很想看一場(chǎng)皮影戲,可都沒(méi)有機會(huì )?墒墙衲晔罴,一次偶然我看到了皮影,令我難以忘記。

  暑假我來(lái)到奶奶家,正好趕上那里一年一度的`皮影戲活動(dòng),我想和爸爸一起去看皮影戲,可爸爸不去,我只好一人前去。

  晚上,我剛準備出來(lái),奶奶說(shuō)去那兒要穿過(guò)一個(gè)小樹(shù)林,這使我打了個(gè)寒戰。

  森林里,不停地傳來(lái)“沙沙”的聲音,讓人瑟瑟發(fā)抖。眼前一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指。突然,不知從哪兒冒出了一個(gè)白色的怪物,它一會(huì )兒繞著(zhù)我飛來(lái)飛去,一會(huì )兒在枝頭一動(dòng)也不動(dòng),好像在睡覺(jué),一會(huì )兒……我倒吸了一口涼氣,想起了電影里的幽靈,身上雞皮疙瘩都有了,我不停地往外跑,跑到一半。我想,那是什么東西!我因為好奇心,想探個(gè)究竟,我鼓起勇氣,繼續往前走,“哎呦”我頭不禁痛了起來(lái)。哦,原來(lái)撞在了一棵大樹(shù)上。我揉了揉頭,撿起地上的白色東西。哦!原來(lái)一個(gè)白色塑料袋。我剛想回家的時(shí)候,我想到了平日里老師教我的一句話(huà)“記不可失,時(shí)不在來(lái)”。我決定走到頂,去看皮影戲。!我終于看到了一場(chǎng)精彩的皮影戲,因為這是我的勇敢和堅持換來(lái)的!

  通過(guò)這件事,我明白了,要抓住每一個(gè)機會(huì ),不斷挑戰自己,才能取得最終的成功。

機會(huì )的作文 篇2

  森林動(dòng)物運動(dòng)會(huì )在大家驚奇的歡呼聲中結束了。烏龜用自己堅忍不拔的精神戰勝了傲慢的兔子。大家都為此興奮不已!

  可憐的兔子終于“醒”來(lái)了,他十分羞愧,從此便“面壁思過(guò)”。他認為:上次的失敗主要是由于自己太大意了,低估了烏龜。我一定要加強鍛煉,把自己的身子骨練得壯壯的。假如再給我一次機會(huì ),無(wú)論烏龜怎么樣,我都要打敗他!讓朋友們都為我歡呼,汁我-*p1目相看!

  而烏龜卻清楚地認識到——兔子下一次一定不會(huì )再犯相同的錯誤,一定更加努力。那我無(wú)論如何都打不過(guò)他了。他畢竟是兔子呀!所以,我一定要想一個(gè)辦法超過(guò)自我!為此,烏龜一邊鍛煉,一邊苦思冥想。終于有一天,他在一張報紙上看到了一個(gè)大標題——“科技將振興世界”。這激發(fā)了他的靈感,給他帶來(lái)一絲希望。烏龜開(kāi)始有了明確目標。他凡乎翻閱了森林村所有科技方面的書(shū)籍,他還請教了許多頗有名氣的科學(xué)家、學(xué)者。就這樣,烏龜開(kāi)始了自己的實(shí)驗。從此,大家都很少見(jiàn)到他了。只是每天早晨看到他圍著(zhù)村子跑步,隨后便無(wú)影無(wú)蹤。烏龜的小屋也是緊緊關(guān)著(zhù)門(mén)窗,誰(shuí)也不知道它到底在做什么。即使大家問(wèn)他,回答的也只是微微一笑。這使烏龜和他的小屋都充滿(mǎn)了神秘感,大家以為烏龜驕傲了。

  傳言的小草終于受不住“春天”的誘惑,從“土壤”中小心翼翼地鉆了出來(lái)?上дl(shuí)也沒(méi)有真正弄清楚烏龜到底在干什么。所慶幸的`足,因為傳言太多,大家時(shí)這些話(huà)都是半信半疑,所以沒(méi)弄出什么笑話(huà),也就是因為這些傳言,再加上兔子整天拼命地訓練,使烏龜在大家心中的地位大跌。大家都稱(chēng)贊兔子,并且鼓勵他一定要堅持到底,這就使兔子信心大增,更加努力了!

  太陽(yáng)在頭頂上拼命地釋放著(zhù)熱量,花兒們都渴得張開(kāi)了嘴巴,一齊祈禱著(zhù)快下一場(chǎng)大雨。這酷熱的天氣,使森林村十分寂靜。大家都躲在家里,以免受到天氣的侵害。

  全身濕透了的兔子“呼哧呼哧”地跑了過(guò)來(lái)。他跑過(guò)的每一寸地方都留下了濕濕的腳印。這時(shí),熾熱的太陽(yáng)似乎被感動(dòng)了,把身旁的一片云拉到了身下,大地頓時(shí)顯得涼快了許多。

  “前面不是烏龜的家嗎?”兔子自言自語(yǔ),雖然大家都很少見(jiàn)鳥(niǎo)龜出門(mén),但房前的花園里卻依然五彩繽紛,而且似乎比別地兒的多點(diǎn)兒靈氣。一陣芳香撲鼻而來(lái),這使兔子心里夾多了!忽然,小屋的窗子被打開(kāi)了。

機會(huì )的作文 篇3

  小時(shí)候,旁邊有個(gè)鄰居,叫二牛,比我大十幾歲。他害過(guò)腦炎,后來(lái)雖然治好了,但還是留下了后遺癥,所以給人感覺(jué)有點(diǎn)傻?墒切r(shí)的我最喜歡和他一起玩。

  其實(shí)他并不是別人說(shuō)的那種完全的傻。他特別喜歡花草,每當我們在田野里玩耍,遇到幾朵小野花,他便狂喜地飛奔過(guò)去——盡管那是早已被熟知的——如果是一大片,他甚至會(huì )激動(dòng)地流眼淚?墒撬麖膩(lái)都只是嗅一嗅它們,從未摘過(guò)一朵。我就問(wèn)他:“既然你對花如此鐘愛(ài),為何不摘下一朵帶回家欣賞呢?”他說(shuō):“綻放是花一生的夢(mèng)想,對于一朵這么美麗的花,我不舍得摘!碑敃r(shí)太小,對他的話(huà)我無(wú)法理解,又是和他一起在一塊隱密的地方鼓搗出一小片花園。

  后來(lái),我上學(xué)了,他也一改以往。和他家人說(shuō)要到城里開(kāi)花店。此話(huà)一出,家人否決聲一片。不過(guò),他態(tài)度堅決,不顧家里人的反對和村里人的嘲笑,獨自跑到城里。他先在一家花店打工,雖然看上去傻乎乎的,但是在花店老板的關(guān)照下,他很快便在城里站住了腳跟。幾年后,他便自己開(kāi)了家花店,他的店客人特別多,大家都說(shuō)他賣(mài)的花被他“伺候”得艷麗;再后來(lái),他有了更多的閑錢(qián),便自己搞了一個(gè)鮮花培育基地;在后來(lái)的后來(lái),當年那個(gè)“傻子”倒成了全村第一個(gè)在城里買(mǎi)房的人。真是“雞窩里飛出了金鳳凰!”村里人不禁感嘆。

  也許是“傻子”身上都有一種偏執的品性。二牛就靠這種“固執”成功綻放了他自己這朵花。

  二牛的成功讓我不禁聯(lián)想到霍金,聯(lián)想起那些殘疾人運動(dòng)員。他們都有身體上的缺陷,但是他們沒(méi)有因此放棄自己的.理想,相反,他們身殘志堅,以頑強的意志力堅持著(zhù),最終綻放了自己的夢(mèng)想之花。

  他們都是生活的強者,作為一個(gè)健全的人,我們是不是更應該學(xué)習那種不屈不撓的精神呢?同學(xué)們,勇敢面對風(fēng)雨,在人生旅途中披荊斬棘,讓自己的夢(mèng)想之花驕傲的綻放吧。

機會(huì )的作文 篇4

  我渴望回到過(guò)去。過(guò)去的事,過(guò)去的人,都已經(jīng)過(guò)去了,但我仍渴望重溫過(guò)去的一切,即使過(guò)去的一切都不可能再回來(lái),我也渴望回到過(guò)去!

  小學(xué)六年級的美好時(shí)光對于我這個(gè)即將升初二的中學(xué)生來(lái)說(shuō)已經(jīng)成為了過(guò)去,可那段記憶卻深深地刻在了我的腦子里。當我心里不知因為什么是煩惱而哭泣時(shí),我會(huì )想到六年級時(shí)犯同樣的“病”時(shí),同桌給我講的一番番大道理,雖然我當時(shí)一句也沒(méi)聽(tīng)懂,但我會(huì )記住他的好意;當我看到有人在抄作業(yè)或對答案時(shí),我會(huì )想起以前每天早上,我們班總有人早上來(lái)抄作業(yè),雖然他們的行為不值得我去回憶,但我會(huì )把他們當反面教材提醒自己;當我看到我們以前的班長(cháng)時(shí),總會(huì )想起她名列前茅的成績(jì),聽(tīng)說(shuō)她現在的成績(jì)還是那么好,過(guò)去她是我的榜樣,現在她是我的目標,我要成為她的榜樣。

  過(guò)去,美好的過(guò)去!無(wú)論是過(guò)去的好事還是壞事,它們都能告訴我許許多多的道理。上帝,讓我回到過(guò)去吧,我太想念過(guò)去了,太想念過(guò)去的一切了,哪怕是一點(diǎn)芝麻大的`事,它也會(huì )讓我思念不已!

  假如,我能回到過(guò)去,我會(huì )調整好狀態(tài),不會(huì )因為小事而哭泣,用微笑面對大家,不亂發(fā)脾氣;假如,我能回到過(guò)去,我會(huì )不犯任何的大錯誤不讓自己因為一個(gè)錯誤而悔恨“終生”,“一失足成千古恨”;假如,我能回到過(guò)去,我將認真對待自己的工作,不讓老師認為我不想干下去了,爭取讓老師無(wú)可挑剔;假如,我能回到過(guò)去,我會(huì )花十倍的功夫,努力的學(xué)習,假若,全班同學(xué)都是夜空中的星星,我一定要成為其中最耀眼,最炫的一顆;假如,我能回到過(guò)去,我一定讓過(guò)去變得有滋有味,一定要想盡一切辦法停留在過(guò)去,永遠不會(huì )到現實(shí)當中。

  過(guò)去,永遠閃爍著(zhù)光芒的過(guò)去,我想重溫你?烧l(shuí)能給我一個(gè)回到過(guò)去的機會(huì )呢?

機會(huì )的作文 篇5

  “林夢(mèng)琦、陳××……王一涵,五位同學(xué),明早第一節課去參加英語(yǔ)聽(tīng)寫(xiě)比賽! 這天英語(yǔ)課快下課時(shí),老師突然發(fā)出這樣一條通知。

  聽(tīng)到自己的名字時(shí),我的腦袋“轟”的一聲,完全蒙圈了!英語(yǔ)我從三年級才開(kāi)始接觸,平時(shí)都是局限于課堂上的聽(tīng)、說(shuō)。這學(xué)期的期中考試能考98分(年段并列第一名),那只是因為試卷出得比較簡(jiǎn)單。

  可能是因自己的發(fā)音相對標準、書(shū)寫(xiě)較工整,英語(yǔ)老師一直都比較喜歡我才讓我去充數的吧!那天晚上回家跟媽媽說(shuō)這個(gè)消息時(shí),她也有點(diǎn)兒震驚,但是媽媽很快就安慰我:“既來(lái)之,則安之!那就靜下心來(lái)好好記單詞吧,就當考驗的是突擊能力!”

  我從來(lái)沒(méi)有背過(guò)單詞,完全是硬著(zhù)頭皮死記硬背!自我感覺(jué)還可以時(shí)就讓媽媽幫我聽(tīng)寫(xiě)一下,第一回聽(tīng)寫(xiě)22個(gè)單詞,我居然只對了6個(gè)!大受打擊,近乎絕望!head和hand,eyes和ear……在它們面前,我真的.是風(fēng)中凌亂,完全混淆!

  媽媽本是想讓我借用音標發(fā)音來(lái)記憶,但平時(shí)我們沒(méi)有學(xué)過(guò),沒(méi)有音標的任何概念,后來(lái)媽媽就換了一種方法。

  “And”有“和”的意思,我們有個(gè)成語(yǔ)叫“握手言和”,所以一聽(tīng)到“手”,你就想到“和”,就是hand。媽媽給的這個(gè)提議蠻管用,記中文是我的強項!突破一個(gè),hand和head不會(huì )混淆了!

  Eyes,兩只眼睛都是在臉的正面,別人站在正面就能直接看到的,所以是有兩個(gè)e的單詞,ear是在側邊,比較不容易被直接看到……好,又突破兩個(gè)!慢慢地我找回了正能量,自信心有點(diǎn)兒回來(lái)了!

  連續兩個(gè)多小時(shí),過(guò)五關(guān)斬六將,逐一擊破,最后卡在draw。一直是刀槍不入的狀態(tài),記不!draw一直在樂(lè )呵呵地看著(zhù)我!媽媽安慰我,不求完美,但求盡力。最后一次媽媽給我聽(tīng)寫(xiě)20個(gè)單詞,我對了18個(gè)!

  折騰了一個(gè)晚上,睡下了夢(mèng)中還都是滿(mǎn)腦的英文單詞!第二天早上的比賽現場(chǎng),緊握在手里的筆都被緊張的汗水給浸濕了,滑溜溜的,像一條小泥鰍!答完題后,大腦似乎呈空白狀態(tài)!幾天過(guò)后,卻傳來(lái)了我得到三等獎的消息!真的是很意外!雖然是突如其來(lái)的比賽,但我用心去準備,也同樣有回報。關(guān)鍵時(shí)刻心態(tài)很重要!但還是希望可以準備得更充分一點(diǎn)兒。

機會(huì )的作文 篇6

  機會(huì )是寶貴的,然而世上到出都有她的足跡.或許如同勝者為王,敗者為寇般.只有過(guò)機會(huì )的重要,才懂得珍惜她,留住它.

  珍惜比賽機會(huì ),回想起這6個(gè)賀然大字,總想起無(wú)數次的比賽,卻又無(wú)數次地摻敗結束.就說(shuō)上一次的硬筆書(shū)法,明明已胸有成竹了,只是沒(méi)有好好珍惜機會(huì ),珍惜那來(lái)之不易的機會(huì ).結果筆壞了,紙臟了,連素來(lái)自信足足的我也陷入了低谷.望著(zhù)各位同學(xué)神彩奕奕地揮動(dòng)著(zhù)筆,望者她們臉上無(wú)比喜悅的表情,望著(zhù)她們嘴角邊泛起的條條笑紋,我竟然氣餒了,且自負了,還時(shí)不時(shí)從心底里竄起一股氣(嫉妒)于是,機會(huì )從身旁溜走了,本該屬于我的機會(huì )悄悄地從身旁溜走了.它竟沒(méi)有回去頭來(lái)看看我這個(gè)無(wú)心之失的'失敗者.

  而無(wú)心之失的我,聽(tīng)了老師的訓訴后,也竟然豁然開(kāi)朗了.

  我不愿放過(guò)每個(gè)機會(huì ),無(wú)論是洗碗的機會(huì )、制作的機會(huì )、學(xué)習的機會(huì )…… 我都如同珍惜"一去不回頭"的光陰般珍惜它們.于是,在廚房里,你看得到我洗碗的情形;在書(shū)本前,你能看到我如癡如醉的情形等.腦袋瓜子開(kāi)竅了,也明白了小事牛的可貴機會(huì ).

  坐在電腦桌前,漸漸地,也懂得試圖尋找機會(huì )了.征文稿、有講競猜…… 也懂得去尋找、去把握了.

  真的,真的,機會(huì )真的就在你的生活中,只有機會(huì )過(guò)了,才懂去珍惜它,珍惜這來(lái)之不易的它.

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