[合集]假如給我一次機會(huì )作文10篇
在學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的假如給我一次機會(huì )作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
為了夢(mèng)想,我升入了初中,開(kāi)始了我初中生活。
初一,我是父母眼中的乖乖女,老師眼中的好學(xué)生。我上課時(shí),積極回答問(wèn)題,課后不懂就跑到辦公室問(wèn)。就連勞動(dòng)時(shí),我也是最勤勞的一個(gè)。后黑板上評的星星們,每次都有我。那時(shí)的我沉浸在喜悅中。那年冬天開(kāi)家長(cháng)會(huì ),老師表?yè)P了我,媽媽很開(kāi)心,認為有我這么一個(gè)女兒很值。
初二的`我,不在那么乖,不在那么愛(ài)學(xué)習了。我長(cháng)大了,但也變得不懂事了。上課時(shí),睡覺(jué),下課后,瘋玩,勞動(dòng)時(shí),能躲則躲。班主任曾多次把我叫到辦公室,批評我,教育我,還在全班人面前罵我。初二的家長(cháng)會(huì ),是我人生的低谷,我不知老師說(shuō)了些什么,只見(jiàn)媽媽出來(lái)時(shí),人憔悴了好多。還清楚的記得媽媽說(shuō)的那句話(huà),“你不配做我的女兒!
魚(yú)兒的調皮,有大海包容她,獵豹的兇殘,有自然馴服它。而我,只能靠自己。假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再貪玩,不會(huì )再調皮,我會(huì )讓自己成為一個(gè)好孩子,我的夢(mèng)會(huì )再次為我升起嗎?假如在給我一次機會(huì )……
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
傍晚的霞光照亮了心靈的陰影,昨日的污穢積壓在心底深處,我靜靜地坐在窗前,靜靜地思考著(zhù)昔日的往事。但總是抱怨自己碌碌無(wú)為,后悔莫及。
這不,前幾天剛剛進(jìn)行了期中測驗,數學(xué)測試結果很快就出來(lái)了,望著(zhù)那鮮紅的分數,我無(wú)比的傷心、后悔?粗(zhù)數學(xué)題扣的分數,我思索著(zhù),一分分都是因為我粗心大意所致的。
如果再給我一次機會(huì ),我將會(huì )細心細心再細心,認真認真再認真,努力把每一道題都做全面,把每一道題的分數都掙回來(lái)。絕不失去一分一厘。
記憶中總是充滿(mǎn)著(zhù)愧疚,父母曾與我們許下諾言:如果我和妹妹考試有進(jìn)步,一定會(huì )給我們買(mǎi)衣服和鞋。但我卻辜負了父母的期望,我不知道當考試成績(jì)正式公布時(shí),我將如何告訴我的父母。上次我意外地考了個(gè)年級第一名,家里人都挺高興,還做了一桌子好飯為我慶祝。我那時(shí)心里甜蜜蜜的,但是這次我的.成績(jì)肯定會(huì )一落萬(wàn)丈,我將如何面對父母慈祥和期望的目光。
假如再給我一次機會(huì ),我將會(huì )努力學(xué)習,認真復習,爭取考出個(gè)好成績(jì),不讓父母失望,不讓家里人對我失去信心;假如再給我一次機會(huì ),我將會(huì )課前認真預習,課堂認真聽(tīng)講,課后認真復習,考取好的成績(jì)。但是我不知道自己的愿望能否實(shí)現。
但是時(shí)光不可倒流,機會(huì )不會(huì )重現,讓過(guò)去的就過(guò)去吧,讓未來(lái)永遠沒(méi)有遺憾吧!
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )選擇好好地愛(ài)你---我的母校。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,青春的喜悅,毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來(lái)越近,可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情,相反,懷舊的.人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí),我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái),大課間時(shí),我們曾在那里認真地出操,任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線(xiàn)有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè )課室,坐在鋼琴旁,彈奏著(zhù)那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫(xiě)青春的旋律,那年在音樂(lè )課上聊天,唱歌,講笑話(huà),傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著(zhù)芬芳的康乃馨,使得整個(gè)辦公室充滿(mǎn)著(zhù)余香,余香中更是充滿(mǎn)了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個(gè)躬,敬個(gè)禮,是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛(ài),不變到永遠。
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
歲月如梭,一眨眼,十二年過(guò)去了。但有一件事任在我的腦海里蕩漾。在我六歲的時(shí)候,我家有只烏龜,不知是我手太賤,還是當時(shí)的無(wú)知,我心里竟有一種想謀殺烏龜的想法,不知怎的,似乎是我的不理智的行為戰勝了理智,我一不做,二不休,把那只無(wú)辜的烏龜當成了解剖的實(shí)驗品。當我看見(jiàn)了血淋淋的內臟,我竟不知愧疚,還覺(jué)得很好玩。
那天晚上,我做了一個(gè)可怕的夢(mèng)。我夢(mèng)見(jiàn)被我解剖的烏龜讓我還他的`命來(lái),突然,我的良心似乎被譴責了似得,我睡不著(zhù),翻來(lái)覆去的,我一閉上眼睛,就想起了可怕的回憶。當晚我就發(fā)誓,以后再也不傷害動(dòng)物了。假如,我不傷害那只烏龜,不解剖它,跟他好好相處,結局就不是這樣的。
哎,現在后悔有什么用,在這世上,是沒(méi)有后悔藥的,你必須好好的珍惜這件東西,保護、愛(ài)護這件東西,去珍惜世上每一件值得你值得珍惜的事物、東西,要是在回歸頭來(lái)去珍惜,已為時(shí)已晚了。
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
如果給我一次實(shí)現愿望的機會(huì ),
我希望我有一雙翅膀。
假如我有一雙翅膀,
我要飛翔雅魯藏布大峽谷,
去探索它的奧秘,
去欣賞那美麗而又神奇的'大拐彎。
假如我有一雙翅膀,
我還要飛向以世界最高峰著(zhù)稱(chēng)的珠穆朗瑪峰,
那時(shí)候,我要站在最高處向遠方眺望,
眼前一定是一番壯觀(guān)的景象。
真希望我能有一雙翅膀啊,
因為,我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。
假如給我一次機會(huì )作文 篇6
那是一個(gè)陰云密布的下午,仿佛連蒼天也在哭泣。
10歲的我,聽(tīng)了鄰居的一聲“晨晨去玩”,放下媽媽的一聲“去看看外公”,一溜煙就消失了。
傍晚,當我得知外公已經(jīng)去世的時(shí)候,心里不禁一陣震顫,那時(shí)的我,已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,外公是帶著(zhù)一句“想見(jiàn)見(jiàn)晨晨”走的,他離開(kāi)人世的時(shí)候,不免會(huì )有一絲遺憾——因為我的貪玩,讓一個(gè)老人,連臨死前的愿望都未以實(shí)現。外公對我的'好,一下子涌上心頭,困難時(shí),一絲微笑讓我振奮精神;炎熱時(shí),他冒著(zhù)酷暑,為我買(mǎi)來(lái)了我最喜歡的“小布丁”……思念,像一陣風(fēng)吹動(dòng)了一個(gè)幼小心靈的思念。
如果,時(shí)間可以倒流,假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好孝順您,陪您度過(guò)您生命的一個(gè)個(gè)春秋;我會(huì )與您手攜著(zhù)手,去您最喜歡的黃海公園(現在是鹽瀆公園)去感受人生的美麗;我一定會(huì )加倍努力,多考幾個(gè)100分,讓您能咧開(kāi)嘴撫著(zhù)我的頭,盡情地開(kāi)懷大笑幾次;如果只能將時(shí)光退到今天早上,我一定會(huì )立即趕到您那兒,能夠拉著(zhù)您蒼老的手,和您說(shuō)說(shuō)話(huà),與您一起度過(guò)生命的最后時(shí)光……
假如給我一次機會(huì )作文 篇7
“叮叮!卑,一看鬧鐘,都快6點(diǎn)了,快點(diǎn)起床穿衣服不然就遲到了,10分鐘后,,穿衣洗漱全部搞定。我趕緊拿起書(shū)包,剛把門(mén)打開(kāi),哇,好大的霧!
我一路上罵著(zhù)這鬼天氣。迷迷糊糊走到了學(xué)校,剛踏進(jìn)教室,上課鈴就響了,哇,真險,今天差點(diǎn)就遲到了,對了,今天是英語(yǔ)早自習,快點(diǎn)拿出課本背單詞。
“Exhausted, Exhausted, E-x-h-a-u-s-t-e-d!”
正想著(zhù),看見(jiàn)班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見(jiàn)了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿(mǎn)而離校,剛走出校門(mén)的他被一輛車(chē)撞了,現在被送進(jìn)醫院急救……”
什么?蘇涵心出了車(chē)禍,不會(huì )吧?都怪我,怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話(huà),就一定不會(huì )發(fā)生這樣的事情的。
老天,假如你再給我一次機會(huì )讓時(shí)間回到早上,讓我來(lái)承擔我的過(guò)錯,我一定會(huì )好好彌補我的過(guò)錯,老天你幫幫我吧,再給我一次機會(huì ),一次就好了,就一次……
“empty, empty, e-m-p-t-y!”
“……”
“!痹缱粤曄铝,抬早餐的值日生已經(jīng)去食堂那邊了,唉!肚子真餓,早餐一來(lái),我連忙拿了饅頭就啃!芭!”一個(gè)饅頭不偏不倚正打在我的身上,是誰(shuí)?敢這么大膽,竟敢浪費糧食,還敢欺負本小姐,我撿起饅頭,頭也不回朝身后丟去。
咦?我丟了饅頭怎么沒(méi)人吱?我轉過(guò)頭一看,英語(yǔ)老師臉色發(fā)青地朝我這邊看著(zhù),糟了,怎么正好打到了英語(yǔ)老師了呢?萬(wàn)一被英語(yǔ)老師看見(jiàn)了,我看這次死定了!
“蘇涵心,是不是你干的?”英語(yǔ)老師發(fā)話(huà)了。
咦?英語(yǔ)老師叫的好像是我前面的這位同學(xué)。他——蘇涵心,是我們班有名的`第一號搗蛋鬼。
蘇涵心聽(tīng)到老師叫他,站起來(lái)轉身滿(mǎn)臉疑惑地望老師:“老師,你說(shuō)的話(huà)我不太明白……”
“你還給我裝蒜,敢把饅頭扔在老師身上的除了你,還會(huì )有誰(shuí)?”
“您說(shuō)我把饅頭扔在了您身上,怎么可能?我剛才一直都……”
“蘇涵心哪蘇涵心,你真叫老師寒心哪,你還給我狡辯,做錯事還不承認,你給我到辦公室去,好好反省反!”
老師把話(huà)說(shuō)完,便拉著(zhù)蘇涵心氣呼呼地去了辦公室。
看了這一幕,我的心快跳到了嗓子眼,怎么辦?我到底該怎么辦?我是不是該去跟老師坦白呢,或許老師會(huì )原諒我呢?可是,看著(zhù)老師那么生氣的面孔,老師也許會(huì )把我罵個(gè)半死吧?唉,我到底該怎么辦?
轉眼間,便到了下午,蘇涵心被老師拉走后,還沒(méi)有回教室,他該不會(huì )出了什么事吧?
正想著(zhù),看見(jiàn)班主任一臉凝重地走了進(jìn)來(lái)!巴瑢W(xué)們,剛才學(xué)校發(fā)生了一件重大的事情,我想同學(xué)們早上都看見(jiàn)了蘇涵心被老師拉進(jìn)辦公室的情景了吧,就在剛才,蘇涵心對老師不滿(mǎn)而離校,剛走出校門(mén)的他被一輛車(chē)撞了,現在被送進(jìn)醫院急救……”
什么?蘇涵心出了車(chē)禍,不會(huì )吧?都怪我,怎么會(huì )變成這個(gè)樣子呢?都怨我,要是我早上向老師坦白一切的話(huà),就一定不會(huì )發(fā)生這樣的事情的。
老天,假如你再給我一次機會(huì )讓時(shí)間回到早上,讓我來(lái)承擔我的過(guò)錯,我一定會(huì )好好彌補我的過(guò)錯,老天你幫幫我吧,再給我一次機會(huì ),一次就好了,就一次……
假如給我一次機會(huì )作文 篇8
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多的機會(huì )擦肩而過(guò),假如再給我一次機會(huì ),我渴望再次獲得童年的機會(huì )。童年是美好的,童年是開(kāi)心的,是自由的;還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
如果回到童年,我想去尋找童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的味道;春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,雨點(diǎn)蹦到傘上,劃過(guò)表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥(niǎo)用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開(kāi)心滴……
雷陣雨過(guò)后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過(guò)一道彩虹,時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側坐莓臺草隱身!边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯,我學(xué)著(zhù)這句話(huà)釣魚(yú),果然釣到了魚(yú),正把他拉起來(lái)的同時(shí),小貓釣魚(yú)三心二意——我看見(jiàn)了一只蝴蝶。于是,放下魚(yú)竿,邁開(kāi)步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長(cháng)著(zhù)青苔的地方,腳下滑了一下,打了一個(gè)滾,掉進(jìn)了池中……
游啊游,看見(jiàn)小魚(yú),觀(guān)察它游泳的樣子;上了岸,看見(jiàn)小鳥(niǎo),聆聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽(yáng)的照射下,一切物體好像都充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機。
玩累了,就在大樹(shù)媽媽的'臂膀下乘涼,捧著(zhù)大西瓜,大口大口的吃著(zhù)……
假如再給我一次機會(huì ),我想要重獲童年的機會(huì )。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是自由的……
假如給我一次機會(huì )作文 篇9
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )選擇好好地愛(ài)你——我的母校。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,青春的喜悅,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。
假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再因對母校的不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱,驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的操場(chǎng),那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。大課間時(shí),我們曾在那里認真地做操,任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線(xiàn)有些模糊,鼻子一酸,淚水早已奪眶而出。
假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到二樓的微機室,打開(kāi)熟悉的.電腦,敲打熟悉的鍵盤(pán),好像又回到了從前。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛(ài),不變到永遠。
假如給我一次機會(huì )作文 篇10
去年11月,我參加了小學(xué)階段最后一次西湖區田徑運動(dòng)會(huì )。
前一年的西湖區運動(dòng)會(huì )上,我的800米成績(jì)排在第13名,所以我充滿(mǎn)了信心,覺(jué)得這次進(jìn)入前8名是很容易的事?勺罱K殘酷的結果是,我的成績(jì)排名第14,不僅仍然沒(méi)獲得名次,排名還比上一年退后了一位。我非常沮喪,非常痛苦,感覺(jué)受到了沉重的打擊。
可事后我靜下心來(lái),仔細分析,覺(jué)得失敗的主要原因還是因為我沒(méi)有刻苦訓練,一年中成績(jì)沒(méi)有什么提高所造成的。競技體育就像逆水行舟,我不進(jìn)步,而別人都在進(jìn)步,那我就落后了。今天,忽然有一片幸運花瓣落到我身邊,讓我可以重新?lián)碛幸淮螜C會(huì ),我知道我該怎么做了。
時(shí)間回到了一年前,我給自己制定了嚴格的訓練計劃,一周訓練幾次,每次練多少時(shí)間,練什么內容,都做了系統的安排。我嚴格按照訓練計劃執行,不再是想著(zhù)如何偷懶松松垮垮地在操場(chǎng)上慢跑,而是不斷鼓勵自己,激勵自己努力地訓練著(zhù)。我每天都在操場(chǎng)上揮灑著(zhù)汗水,我會(huì )因為訓練成績(jì)不佳而流出苦澀的淚水,我也會(huì )因為看到自己成績(jì)進(jìn)步而露出歡暢的笑臉……因為我已經(jīng)知道了偷懶的后果會(huì )是什么,所以我是那么堅定地訓練著(zhù)。烈日炎炎下,我在揮汗跑步;呼呼北風(fēng)中,我還在迎風(fēng)跑步。
功夫不負有心人,一年下來(lái)我的跑步成績(jì)提高了很多。終于又到了比賽場(chǎng)上,我對自己的實(shí)力充滿(mǎn)了信心,當槍聲一響,我就像一支利箭一樣率先沖了出去,一路遙遙領(lǐng)先,最終獲得了西湖區運動(dòng)會(huì )的好名次。我流出了幸福的淚水,這是對我辛苦訓練的回報!
恩?我怎么還在書(shū)桌前,我不是在運動(dòng)場(chǎng)上領(lǐng)獎嗎?哦,原來(lái)剛才的花瓣只是我的'一個(gè)夢(mèng)而已,可那夢(mèng)是多么真實(shí)。
我現在已經(jīng)知道了,機會(huì )總是留給有準備的人的。任何事情想要獲得成就,必須要付出辛勤的勞動(dòng)和汗水。學(xué)習也好,訓練也好,任何事情的成功,方法其實(shí)都一樣。
雖然剛才我獲得的機會(huì )只是一個(gè)假如,實(shí)際上在我今后的人生路上真的會(huì )有很多機會(huì )等著(zhù)我,我告訴自己一定要把握現在,勤奮學(xué)習,執著(zhù)追求,那些機會(huì )一定會(huì )留給有準備的我。
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