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假如給我一次機會(huì )作文

時(shí)間:2023-10-01 07:50:58 機會(huì ) 我要投稿
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假如給我一次機會(huì )作文(精)

  在學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的假如給我一次機會(huì )作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如給我一次機會(huì )作文(精)

假如給我一次機會(huì )作文 篇1

  看著(zhù)媽媽鬢角上新添的白發(fā),我的內心又開(kāi)始了無(wú)盡的自責——題記

  臨近母親節,老師要求我們不管以什么樣的方法,形式,像母親表達自己對她的愛(ài)。我心想:作業(yè)負擔那么重,誰(shuí)還有閑心去做那樣的事情呢?可是,我錯了,我是在媽媽的眼神中讀出了他的失望的……

  回到家,媽媽那忙碌的身影在廚房中,隱約可見(jiàn)。我拉開(kāi)廚房的門(mén),媽媽問(wèn):“回來(lái)了?”“回來(lái)了!蔽衣唤(jīng)心的說(shuō)了一句,可單單忘了那句最重要的話(huà)。也不曾注意到媽媽疲憊的背影中出現的失落。

  晚飯過(guò)后,媽媽端著(zhù)新剝好的橘子小心翼翼的來(lái)到我身后,似乎想對我說(shuō)什么而此時(shí),面前的鏡子,無(wú)時(shí)不刻不在顯示著(zhù)媽媽的期待。媽媽是多么期待我的那句或許是不經(jīng)意見(jiàn)所說(shuō)的話(huà)!我也知道,只一句話(huà),媽媽也許會(huì )熱淚盈眶,但,我仿佛故意讓媽媽失望。那句話(huà)三番五次的涌上來(lái),卻一次又一次地被我無(wú)情的壓下去?墒,一切便結束了,等我想對媽媽說(shuō)的時(shí),一切都顯得太遲了,一切都無(wú)法彌補了。

  曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò):“只要你心中充滿(mǎn)了虔誠,天神便會(huì )被你感動(dòng)的。那么也會(huì )達成你的心愿的:”那么我真心的乞求天神,讓時(shí)光倒流,讓那一幕重現。抑或是給我一個(gè)將功補過(guò)的機會(huì )。不虛偽的使媽媽高興。不為了媽媽的一句贊揚的話(huà)語(yǔ)不為了媽媽滿(mǎn)足的笑。為了媽媽鬢角上新添的白發(fā)與眼角的皺紋,為了媽媽在我復習功課時(shí)端的牛奶,為了媽媽在我疲憊的時(shí)刻的一句舒心的問(wèn)候,為了媽媽在我忘記給鋼筆吸墨水時(shí)為我吸上的墨水,為了媽媽在給我忘記打掃房間是替我拾掇的房間,為了媽媽忙碌的背影,更為了媽媽對我的.愛(ài)。

  上天,請給我一次機會(huì ),讓我重新?lián)碛幸粋(gè)感恩的機會(huì ),哪怕是幾分鐘,幾秒鐘,我也會(huì )完美的展示給我媽媽?zhuān)?/p>

  后記:通過(guò)這篇作文,我才明白,平時(shí)我覺(jué)得嘮嘮叨叨的母親,原來(lái)是這么偉大,我也真心的在這里呼吁:“親愛(ài)的同學(xué)們,好好看看你們的母親!看看她們眼角的皺紋與鬢角的的白發(fā),你便會(huì )明白,你的母親在你身上所付出的愛(ài)是多么偉大!”

假如給我一次機會(huì )作文 篇2

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )選擇好好地愛(ài)你---我的母校。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )在仲夏時(shí)分,再次走進(jìn)那熟悉的校園,帶著(zhù)滿(mǎn)腔的熱情,青春的喜悅,毫無(wú)掩蓋地留在陽(yáng)光里,走過(guò)曾經(jīng)奮斗的教室,摸一摸嶄新的課桌,把成長(cháng)的煩惱全部拋擲身外,掩埋在課桌的抽屜里。逃出校園的感覺(jué)早已蕩然無(wú)存,心中涌動(dòng)著(zhù)的是對母校的無(wú)限的眷戀。

  假如再給我一次機會(huì ),我不會(huì )再因對母校的.不滿(mǎn)而嚷著(zhù)要展翅高飛,而是為青春因告別了一個(gè)緊張而多情,充滿(mǎn)生氣而幼稚的年代苦惱,離校的日子越來(lái)越近,可我卻絲毫沒(méi)有懷念之情,相反,懷舊的人卻一天比一天多起來(lái)。驀然回首,校園生活竟然是那么溫馨,眷戀在回憶中展開(kāi)。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )再一次站在操場(chǎng)中看看那熟悉的一切,美麗的教學(xué)樓,寬敞的游泳池,那里曾經(jīng)充滿(mǎn)著(zhù)歡聲和笑語(yǔ)。上體育課時(shí),我們曾在那里興致勃勃地打球,直到下課了也不愿把場(chǎng)地讓出來(lái),大課間時(shí),我們曾在那里認真地出操,任由陽(yáng)光的溫暖遍布全身。望著(zhù)在那蝸居了6年的教學(xué)樓,視線(xiàn)有些模糊,鼻子一酸,淚水早已噙在眼眶里。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )毫不吝嗇自己的余力,一級一級地爬上教學(xué)樓,輕輕地踩在了陪伴我六年的臺階上,心中有一種莫名的熟悉感。來(lái)到六樓音樂(lè )課室,坐在鋼琴旁,彈奏著(zhù)那一個(gè)個(gè)躍動(dòng)的音符,譜寫(xiě)青春的旋律,那年在音樂(lè )課上聊天,唱歌,講笑話(huà),傳紙條的日子仿佛又回到的身邊。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )踏進(jìn)老師辦公室,幫他們整理桌子上那一疊疊的試卷,如小山似的學(xué)生作業(yè)本,還有那培育祖國花朵的備課資料,再插上一支支飄散著(zhù)芬芳的康乃馨,使得整個(gè)辦公室充滿(mǎn)著(zhù)余香,余香中更是充滿(mǎn)了對老師濃濃的感激之情。即將告別恩師,踏出辦公室,再向她們鞠個(gè)躬,敬個(gè)禮,是她們和我們一起度過(guò)了六年的歲月。

  假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在人生之路上開(kāi)始新的探索,已往的歲月,已匆匆流逝,所以,我們滿(mǎn)懷著(zhù)感激和希望去憧憬未來(lái)。逝水流年,母校的溫馨將永駐在我們的心靈,至于我對母校的愛(ài),不變到永遠。

假如給我一次機會(huì )作文 篇3

  假如再給我一次機會(huì )

  在人生的道路上,可以說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯,最后做錯后才發(fā)現自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過(guò)許多錯,那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會(huì ),我希望能彌補自己的那一次過(guò)錯。

  那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的.數學(xué)老師突然要考試,還說(shuō)題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái),而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。

  發(fā)了試卷,當做到應用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來(lái),我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來(lái)。

  后來(lái),趁老師不注意時(shí), 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!

  然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來(lái)了!

  但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來(lái)了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?

  這使其我,隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!

  后來(lái),當距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢!

  可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!

  當老師來(lái)到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。

  最后發(fā)下來(lái)試卷,結果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴厲批評!

  每一次想起這件事,我都會(huì )后悔。假如能再給我一次機會(huì ),我絕不會(huì )再去想輸贏(yíng)的問(wèn)題,而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經(jīng)努力過(guò)!曾認真過(guò)!

假如給我一次機會(huì )作文 篇4

  河水從山澗中往下流,從此便不再倒流,時(shí)間從我們指尖里消逝,從此便不再倒流,是的,難怪古人云“光陰一去不復返”,時(shí)間就證實(shí)了這一點(diǎn),是啊,世界上沒(méi)有后悔藥。假如再給我一次機會(huì ),我將愿意重新選擇。

  星期三的早上,我拿著(zhù)考砸的周測卷,躲在角落中暗暗地哭泣。

  昨天,我們進(jìn)行了一次周測,老師讓我們復習,我心里:“這么簡(jiǎn)單的數學(xué)題,怎么可能難倒我呢!”于是,我把數學(xué)書(shū)丟在一旁,拿起桌面上的一本小說(shuō),津津有味地閱讀,時(shí)間“滴滴嗒嗒”地過(guò)去了。復習時(shí)間結束了,老師將周測卷發(fā)了下來(lái),我極不情愿地將小說(shuō)放在一旁,做起周測卷。

  我以我最快的速度將周測卷寫(xiě)完了,又拿起小說(shuō)讀了起來(lái),早已把檢查試卷這件事拋到九霄云外了!我看完了小說(shuō),把周測卷翻來(lái)翻去,突然看見(jiàn)我做錯了好幾道題,我就立刻抄起筆改正,可是,無(wú)情的下課鈴在這時(shí)候打響了,科代表緊張的催促聲使我不得不把試卷交上去。

  拿到試卷,看著(zhù)那鮮紅的七十八分,我悄悄地哭了,窗外雷鳴暴雨,豆大的雨點(diǎn)滴打在窗戶(hù)上,雷公公“轟隆隆”地大叫。

  我想,如果再給我一次機會(huì ),就那么一次就好了。我絕對不會(huì )把數學(xué)書(shū)扔在一旁,我絕對不會(huì )讀起小說(shuō),我絕對不會(huì )不仔細認真對待周測卷,我不會(huì )不檢查試卷……假如再給我一次機會(huì ),就僅此一次機會(huì )就好了!

  但是,事實(shí)已經(jīng)擺在我們的面前了,就應該勇敢面對。想到這,我站起來(lái),擦干眼淚,看看窗外不知不覺(jué),風(fēng)雨停了,雨過(guò)晴天的.天空上出現了美麗的彩虹,燦爛的陽(yáng)光照在我臉上,一切都是生機勃勃的。

  假如再給我一次機會(huì ),也許,所有都將會(huì )改變,但事實(shí)畢竟是事實(shí),不能再改變,所以,我們應該重新振作起來(lái),向著(zhù)明天明媚燦爛的陽(yáng)光努力,“光陰一去不復返”也許我真的明白了!

假如給我一次機會(huì )作文 篇5

  如果給我一次實(shí)現愿望的機會(huì ),

  我希望我有一雙翅膀。

  假如我有一雙翅膀,

  我要飛翔雅魯藏布大峽谷,

  去探索它的奧秘,

  去欣賞那美麗而又神奇的大拐彎。

  假如我有一雙翅膀,

  我還要飛向以世界最高峰著(zhù)稱(chēng)的珠穆朗瑪峰,

  那時(shí)候,我要站在最高處向遠方眺望,

  眼前一定是一番壯觀(guān)的`景象。

  真希望我能有一雙翅膀啊,

  因為,我還要讓它帶我飛向我成功的人生道路上。