假如給我一次機會(huì )作文(錦集8篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的假如給我一次機會(huì )作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
假如給我一次機會(huì )作文 篇1
任何事都是一樣,只有一次機會(huì ),失去了,就不會(huì )有那第二次機會(huì )。正因如此,因為少了那么一次機會(huì ),讓我痛失很多對我來(lái)說(shuō)很珍貴的東西,或許,有那第二次的機會(huì ),很多事的結局,就不一定是殘酷的了。
惠夢(mèng)瑤是我的朋友,我兒時(shí)最好的朋友,但或許,早就不是朋友了,她應該很恨我吧,要是當時(shí),我不發(fā)脾氣,做出讓步就好了。
在神情恍惚之際,仿佛,我又回到了那一天,那個(gè)下午,我們吵架的那一刻。
那時(shí),我五歲,她六歲,她可以說(shuō)是我的姐姐,因為,我們可以在一起,真的是一種緣分。
如同往常一樣,我們在九點(diǎn)約好在公園里集合,然后盡情的玩,愉快的度過(guò)一天。我們去超市買(mǎi)了零食,以及我們最喜歡的巧克力,然后呢,就是去夢(mèng)瑤家玩游戲咯。
到夢(mèng)瑤家后,把零食全都放在她家的.陽(yáng)臺上,然后回房去晚了,我們差不多玩了兩個(gè)多小時(shí),肚子也餓了,便到陽(yáng)臺上來(lái)找東西吃。結果,巧克力只剩下一條了,我們頓時(shí)傻眼了,但是,這次不能,這次絕對不能,絕對不能懷疑夢(mèng)瑤,夢(mèng)瑤怎么可能會(huì )做這種事,一定是我不小心丟了,我看看夢(mèng)瑤,她好像也正百思不得其解,我說(shuō)道:“夢(mèng)瑤姐,一定是我不小心丟了,這條巧克力,你吃吧!我吃別的就可以了!”這樣,夢(mèng)瑤姐就不回來(lái)說(shuō)我了,就是因為那次,我語(yǔ)出不善,氣急了夢(mèng)瑤姐,才導致我們絕交的。但是這次,一定不會(huì )了!“喔,那算了吧,誰(shuí)叫你那么不小心呢,每次都是這樣,下次可不能咯!”夢(mèng)瑤姐假裝扮出一副生氣的樣子,但還是調皮的用手掛了掛我的鼻子,可愛(ài)的笑了。然后她撕開(kāi)巧克力的包裝袋,掰下來(lái)給我了半。
“謝謝,夢(mèng)瑤姐姐真好!”我調皮的說(shuō)道,眨了眨眼睛。夢(mèng)瑤姐姐也笑了,伸出手拍了拍我的腦袋,把一塊餅干塞進(jìn)我的嘴巴里。
但是,這一切,是不可能的事了,那只是我自己幻想的第二次機會(huì ),我和夢(mèng)瑤姐姐,最終因為那一塊巧克力,絕交了。如果當時(shí)我在冷靜一會(huì )兒的話(huà),那一定不會(huì ),一定不會(huì )絕交的,我們應該是很好的朋友才對。我也很想去和她道歉,但是,這已經(jīng)不可能了,她去了澳大利亞,開(kāi)始了她嶄新的生活。
或許,她已經(jīng)非常適應澳大利亞了,也應該交到了很多朋友,也應該忘記我了,但是,我一直沒(méi)有忘記她,而且在心底一直很后悔,后悔當時(shí)為了巧克力而語(yǔ)出不善,真的,好希望,可以和惠夢(mèng)瑤再一次見(jiàn)面,告訴她,這幾年我內心的愧疚,以及對她的思念。巧克力是有價(jià)的,但我們之間的情誼,是無(wú)價(jià)的!
機會(huì ),的確只有一次,如果有了第二次的機會(huì ),很多事會(huì )變得很美好,F在,我明白了,一定要把握好自己命運的鑰匙,一定要思考過(guò),在下定結論,后悔,是沒(méi)有用的,因為這個(gè)世界,沒(méi)有一種叫后悔藥的東西!
假如給我一次機會(huì )作文 篇2
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )牢牢的抓住機會(huì ),不再讓它悄悄的從我身邊溜走。
今天進(jìn)行了數競考試。很遺憾,我沒(méi)有參加。雖然我知道就算參加我也絕對沒(méi)希望,但我還是略帶感傷。
在想去的“勇敢者”和被逼去的“無(wú)奈者”走后,南老師意猶未盡般繼續動(dòng)員著(zhù)。當然,南老師也動(dòng)員到我頭上,但像我這種“立場(chǎng)堅定者”依舊抱著(zhù)“誓死不去”的念頭對抗著(zhù)。我不希望發(fā)表成績(jì)時(shí)那么難堪,一會(huì )兒臉紅,一會(huì )兒噼里啪啦掉眼淚。
現在回想,為什么這么缺乏勇氣呢?也許,是因為自身基礎不夠厚,無(wú)資本去考。如果去參加考試,說(shuō)不定,瞎貓撞上了死耗子,誤打誤撞光榮上榜。即使名落孫山,也能了解自己的真實(shí)水平,好有針對性地制定下一步的.學(xué)習計劃。如果連嘗試的勇氣也沒(méi)有,只能白白失去一次機會(huì )。
記得看過(guò)一個(gè)小故事。兩個(gè)人在一次出海中發(fā)生意外而漂流到一座孤島上。一天,一艘大船向他們的小島靠近。
“看,有船來(lái)啦,我們有救啦!”
“那船怎么那么像海盜船?”
“不,直覺(jué)告訴我,那不是海盜船,我要求他們把我帶回去,你走嗎?”
“不可輕舉妄動(dòng),要是真是海盜船,一旦上去性命難保呀!”
“那你自己待在這里吧,我走啦!”
果然,那不是海盜船,年輕人順利回去了,另一個(gè)年輕人卻仍然在岸上徘徊。要知道,想這么荒涼的小島,附近有船來(lái)往的可能性太小了。正是因為他的多疑至今沒(méi)離開(kāi)小島,而離開(kāi)的那個(gè)年輕人,現在家庭美滿(mǎn),事業(yè)成功。
假如再給我一次機會(huì ),我要牢牢抓住他們,因為人生的機會(huì )很少,能抓住機會(huì )的人卻更少。主要勇于抓住機會(huì )的人才能成功。
假如給我一次機會(huì )作文 篇3
假如再給我一次機會(huì )
在人生的道路上,可以說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯,最后做錯后才發(fā)現自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過(guò)許多錯,那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的'心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會(huì ),我希望能彌補自己的那一次過(guò)錯。
那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數學(xué)老師突然要考試,還說(shuō)題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái),而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。
發(fā)了試卷,當做到應用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來(lái),我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來(lái)。
后來(lái),趁老師不注意時(shí), 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來(lái)了!
但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來(lái)了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?
這使其我,隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!
后來(lái),當距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!
當老師來(lái)到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來(lái)試卷,結果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴厲批評!
每一次想起這件事,我都會(huì )后悔。假如能再給我一次機會(huì ),我絕不會(huì )再去想輸贏(yíng)的問(wèn)題,而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經(jīng)努力過(guò)!曾認真過(guò)!
假如給我一次機會(huì )作文 篇4
假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一顆小小的海螺,永遠生活在浩瀚的海洋里,被海水擊打著(zhù),搖來(lái)?yè)u去,像是初醒的嬰兒被母親的雙手所推著(zhù),搖著(zhù)。去感受那種甜美,溫暖的感覺(jué)。
假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為黃河里的一滴水,和自己無(wú)數的同伴在母親的懷里打鬧著(zhù), 嬉戲著(zhù),從而感到那溫馨的氣氛,那是多么的`溫暖,多么的快樂(lè )。
假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為大海邊的一棵孤獨的大叔,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,享受著(zhù)海風(fēng)的撫摸。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為海上的一塊孤島,威風(fēng)凜凜,享受著(zhù)大浪的沖擊。假如再給我一次機會(huì ),我寧愿成為一粒細沙,雖然微不足道,但是能夠和自己的伙伴享受著(zhù)海上的快樂(lè )。
假如給我一次機會(huì )作文 篇5
河水從山澗中往下流,從此便不再倒流,時(shí)間從我們指尖里消逝,從此便不再倒流,是的,難怪古人云“光陰一去不復返”,時(shí)間就證實(shí)了這一點(diǎn),是啊,世界上沒(méi)有后悔藥。假如再給我一次機會(huì ),我將愿意重新選擇。
星期三的早上,我拿著(zhù)考砸的周測卷,躲在角落中暗暗地哭泣。
昨天,我們進(jìn)行了一次周測,老師讓我們復習,我心里:“這么簡(jiǎn)單的數學(xué)題,怎么可能難倒我呢!”于是,我把數學(xué)書(shū)丟在一旁,拿起桌面上的一本小說(shuō),津津有味地閱讀,時(shí)間“滴滴嗒嗒”地過(guò)去了。復習時(shí)間結束了,老師將周測卷發(fā)了下來(lái),我極不情愿地將小說(shuō)放在一旁,做起周測卷。
我以我最快的速度將周測卷寫(xiě)完了,又拿起小說(shuō)讀了起來(lái),早已把檢查試卷這件事拋到九霄云外了!我看完了小說(shuō),把周測卷翻來(lái)翻去,突然看見(jiàn)我做錯了好幾道題,我就立刻抄起筆改正,可是,無(wú)情的下課鈴在這時(shí)候打響了,科代表緊張的催促聲使我不得不把試卷交上去。
拿到試卷,看著(zhù)那鮮紅的七十八分,我悄悄地哭了,窗外雷鳴暴雨,豆大的雨點(diǎn)滴打在窗戶(hù)上,雷公公“轟隆隆”地大叫。
我想,如果再給我一次機會(huì ),就那么一次就好了。我絕對不會(huì )把數學(xué)書(shū)扔在一旁,我絕對不會(huì )讀起小說(shuō),我絕對不會(huì )不仔細認真對待周測卷,我不會(huì )不檢查試卷……假如再給我一次機會(huì ),就僅此一次機會(huì )就好了!
但是,事實(shí)已經(jīng)擺在我們的面前了,就應該勇敢面對。想到這,我站起來(lái),擦干眼淚,看看窗外不知不覺(jué),風(fēng)雨停了,雨過(guò)晴天的'天空上出現了美麗的彩虹,燦爛的陽(yáng)光照在我臉上,一切都是生機勃勃的。
假如再給我一次機會(huì ),也許,所有都將會(huì )改變,但事實(shí)畢竟是事實(shí),不能再改變,所以,我們應該重新振作起來(lái),向著(zhù)明天明媚燦爛的陽(yáng)光努力,“光陰一去不復返”也許我真的明白了!
假如給我一次機會(huì )作文 篇6
七年級放暑假前,最后一天了,就要離開(kāi)學(xué)校兩個(gè)月了,那一天,大雨滂沱……
那場(chǎng)突如其來(lái)的大雨下到了翌日的清晨,天上也刮著(zhù)陰風(fēng),悲慘凄苦的氣氛籠罩了整個(gè)世界,有一種即將要世界滅亡的感覺(jué),天昏地暗。
除了聶華苓寫(xiě)過(guò)的“天昏。地暗。凄風(fēng)?嘤!蔽抑(zhù)實(shí)想不到更貼切的詞語(yǔ)來(lái)形容當時(shí)的天氣了。
那一天,我還在跟程程的僵戰中,誰(shuí)都不肯先低個(gè)頭道個(gè)歉認個(gè)錯。你走你的陽(yáng)關(guān)道,我過(guò)我的獨木橋。那一天,大雨沖刷了我們兩個(gè),渾身像個(gè)落湯雞,并且腦袋上的頭發(fā)雜成了一團,我們都顯得極其狼狽。猶如行尸走肉般渾渾噩噩的上了公車(chē),按照熟悉的感覺(jué)冒冒突突地找了個(gè)位子就坐下了。
同樣是靠窗的,同樣是一排,同樣是原來(lái)的位置:程程在左我在右,中間僅僅隔了兩米不到,卻好似隔了千千萬(wàn)萬(wàn)的路,永遠走不到盡頭。就像牛郎織女一樣,想到這個(gè)滑稽的比喻,我不可抑制的笑了,頭上的雨珠滴滴答答地往下掉,落到地上,沒(méi)了聲音。
程程依舊是那副淡然的面孔,靜靜地望向窗外,不知道又在想些什么,似乎是落到凡間的不食人間煙火的仙子,我知道這便是她的嗜好,頓時(shí),有一股莫名的淡淡的傷感席卷了我的全身,F在的這份情況,是我造成的,我真有一種想要抽死自己的沖動(dòng)。
我曾記得,一路公車(chē)承載了我們多少的歡聲笑語(yǔ),記錄了我們數不清的`夢(mèng)想高歌。那個(gè)陽(yáng)光和煦的日子里,她和我靜靜地站在窗口,她恬靜地跟我說(shuō):“孔毅,你知道我最大的夢(mèng)想是什么嗎?”沒(méi)等我搭話(huà),她自己卻急急的接上話(huà):“就是每天跟你一起坐公交車(chē)在窗口看著(zhù)來(lái)往的車(chē)水馬龍,我們倆卻在旁邊樂(lè )!
這輛不華麗的一路車(chē),在現在的情形下,顯得更加地凄涼。我的唇角邊劃過(guò)一道悲苦無(wú)奈的弧線(xiàn),將頭倚在車(chē)壁上。
后來(lái),我下車(chē)了。程程可能永遠不知道的是:我在路邊看到了她的面容,愁云慘霧滿(mǎn)面水痕。
暑假過(guò)去了一半的時(shí)間了。
我整日頹廢在紅燈綠酒的網(wǎng)上生活中,脾氣也異常暴躁。終有一日,我鼓起了勇氣,撥打了程程的電話(huà),未料到是她媽媽接的:
“阿姨,您好,我是孔毅,程程最好的同學(xué)。請問(wèn)程程在嗎?”我的聲音有些顫顫巍巍,底氣不足。
“程程啊,程程去上海跟他爸爸了,以后便也在上海上了,謝謝你這么關(guān)心我們家程程!彼龐寢尩穆曇艉芷届o,不帶一絲波瀾。
卻是非常形象的一聲:“啪!”
我的手機掉到了地上,四分五裂,摔的沒(méi)個(gè)整形。正如我現在的心一樣,摔的碎碎的,無(wú)法還原,七竅流血。
那一刻,我才驀然發(fā)現,我是那么的卑微與渺小,在蕓蕓眾生,茫茫人海之中,我如何尋得到程程?如何再跟她說(shuō)那么一句“對不起,摯友”
只是現在是后悔莫及的了。從未想到,暑假前那一日的離別,竟然成了我與程程最后的訣別,恨自己連一句“再見(jiàn)”都未能親口說(shuō)出;現在才明白,那一日程程面上的水痕,非是雨珠竟是淚珠!
假如,再給我一次機會(huì )……
假如,再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )沖到你的免去,抓緊你的手,用你最喜歡的瞳眸,展現出最堅定的一面:“程程,別走……”
我太過(guò)于天真了吧,是嗎?程程,那份假如的公式,還有可能成立嗎?我恨自己,怨自己,終究換不回你芳心一笑;我罵自己,咒自己,終究聽(tīng)不來(lái)你碎語(yǔ)連珠。摯友何方可再尋,茫茫眾生入心扉。我心已成飾碎璃,奈何仙人修復回?
——后記
假如給我一次機會(huì )作文 篇7
機會(huì ),每個(gè)人都可以抓住。只不過(guò)有時(shí)候是你不經(jīng)意間與你擦肩而過(guò);只不過(guò)有時(shí)候你沒(méi)有發(fā)現它。但是,它總是會(huì )環(huán)繞在你的身邊。我也有一次這樣的經(jīng)歷,事情,發(fā)生在二年級的時(shí)候……
二年級上的時(shí)候,我獲得了語(yǔ)文期中競賽的一等獎。但是,我的心也變得自高自大起來(lái)。這是一個(gè)不好的開(kāi)始……
得了一等獎的我,整天游手好閑,上課不認真聽(tīng),整天都在吹牛。成績(jì)一落千丈。事實(shí)給了我一次刻骨銘心的教訓。到了二年級下的期中競賽,完全沒(méi)有準備的我一下子就慌了神。但我依然抱著(zhù)僥幸心里,去迎接考試?己弥,明明很多題目沒(méi)做出,我卻還仍然自信滿(mǎn)滿(mǎn)。但是我的成績(jì),“盧正陽(yáng),60分!笔裁!我大吃一驚,還以為自己聽(tīng)錯了,確實(shí)出乎我的意料,也出乎老師的`意料,大家都沒(méi)想到,語(yǔ)文,當時(shí)是我的強項,但是想不到……我居然會(huì )淪落到倒數第一的位置,F實(shí)往往是殘酷的。數學(xué)就更不用說(shuō),考的比語(yǔ)文更糟糕,僅僅52分。
回家的路上,我猶如一個(gè)失去靈魂的軀殼,獨自一人走在街道上……只有北風(fēng)和寂寞陪伴著(zhù)我。
回到家里,當家長(cháng)得知我的成績(jì)后,那時(shí)我清清楚楚的看見(jiàn),現在也清清楚楚的記得,媽媽是那樣的失望。
這是一個(gè)不堪回首的過(guò)去,F在回想起來(lái),那天猶如噩夢(mèng)一般。但是這也是給我的一個(gè)教訓。如果當時(shí)我努力了,就不會(huì )是這個(gè)結果。起碼會(huì )比這個(gè)成績(jì)好,說(shuō)不定還能拿一等獎,F在我回想起來(lái),我十分后悔。但是,天下沒(méi)有后悔藥賣(mài)。
這次經(jīng)歷,讓我悟出了一個(gè)道理,也是一個(gè)無(wú)法逆轉的不公平的定律——“雖然每一次努力不一定會(huì )有收獲,但每一次收獲卻必須要努力!”
假如給我一次機會(huì )作文 篇8
廣州的春天乍暖還寒,早晨,潮濕的空氣中飄著(zhù)細細冷冷的雨。街上的行人都套上了一件薄外套。我在公交車(chē)站等著(zhù)車(chē),準備去跟閨蜜去吃東西。
公交車(chē)來(lái)了,我快步走上公交車(chē),車(chē)上人挺多,我四周掃視了一下,還剩下為數不多的幾個(gè)座位。我暗自慶幸,迅速坐了下來(lái),掏出耳機,滿(mǎn)足地聽(tīng)著(zhù)歌。過(guò)了幾站,一位白發(fā)的.老奶奶顫顫悠悠地上了車(chē),這時(shí)車(chē)上已有許多站著(zhù)的人,老奶奶不免嘆道:“今天可真多人!”氣氛有些尷尬,她掃視了車(chē)上每個(gè)人的臉,見(jiàn)人們沒(méi)有反應,只好抓緊車(chē)桿。我有些心虛,我想讓座,但我當時(shí)自私地想:還有很遠的路才到站,我還是自己坐吧,會(huì )有人讓座的。于是我竟不知羞恥地裝作什么都不知道的樣子。
“我快到站了,您快坐這吧!北M管聽(tīng)著(zhù)歌,但我還是聽(tīng)到了那道洪亮的聲音。我順著(zhù)聲音望去,是一位目測已年過(guò)半百的老人。他的聲音不大,卻很堅定。這場(chǎng)面,是那么地理所當然,我的臉悄悄地燒了起來(lái),恨不得有一條地縫現在讓我鉆進(jìn)去。
老奶奶有點(diǎn)不好意思地坐下了,公交車(chē)上安靜得可怕。突然,有一輛面包車(chē)從盲區處拐了出來(lái),幸虧公交車(chē)司機及時(shí)剎住了車(chē),才沒(méi)導致慘劇的發(fā)生。我松了一口氣,一陣唏噓過(guò)后,公交車(chē)上又恢復了平靜。但朦朦朧朧地,我好像聽(tīng)見(jiàn)誰(shuí)在倒吸冷氣。我疑惑地轉過(guò)頭尋找,竟然是那位讓座的老人!他摸著(zhù)膝蓋,齜著(zhù)牙,好像很疼的樣子。幸好有一家醫院離這兒不遠,我看著(zhù)老人被扶著(zhù)下車(chē),那位老奶奶也硬要跟著(zhù)老伯一起去醫院。
下了公交車(chē),我腦海里一直浮現著(zhù)公交車(chē)上的事。我想,如果當時(shí)我讓座了,也許老人就不會(huì )受傷,如果當時(shí)那位老人沒(méi)有讓座,也許老奶奶就會(huì )受傷。我的心上就像壓了一塊千斤重的石頭,里面裝滿(mǎn)了愧疚。
如果再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )在老奶奶上車(chē)的第一時(shí)間微笑著(zhù)讓座。但沒(méi)有如果,時(shí)光也不會(huì )倒流。我只能從此在心中埋下善良的種子,讓愛(ài)之花慢慢綻放。
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