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假如給我一次機會(huì )作文300字

時(shí)間:2023-09-24 16:24:11 機會(huì ) 我要投稿
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假如給我一次機會(huì )作文300字匯編【8篇】

  在學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家整理的假如給我一次機會(huì )作文300字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

假如給我一次機會(huì )作文300字匯編【8篇】

假如給我一次機會(huì )作文300字 篇1

  假如給我一個(gè)變的機會(huì ),我要變成宇宙中的一顆彗星。

  當我繞著(zhù)我那奇特的橢圓形軌道時(shí),我便可以地球在月球上看,是一個(gè)美麗的蔚藍色的星球,周?chē)淮髿鈱踊\蓋著(zhù),好像給地球、罩上了一層神秘的面紗。

  火星上的外星人坐著(zhù)他們獨特的飛碟在浩瀚無(wú)邊的宇宙中旅游。我繞到火星時(shí),我又帶著(zhù)新奇,踏進(jìn)了火星,探索奧秘,火星的表面為什么是紅紅的?經(jīng)過(guò)我一番觀(guān)察之后,終于知道了原因,因為土星干燥的表面有許多土壤和石頭,這些土壤和石頭中含有豐富的鐵元素,這些鐵元素由于長(cháng)期受到紫外線(xiàn)的照射就變成了紅色。

  我又帶著(zhù)我那長(cháng)長(cháng)的美麗的尾巴進(jìn)入了月球。瞧!月球表面雖然坑坑洼洼里面卻住著(zhù)美麗的嫦娥可愛(ài)的'玉兔,還有一直在賣(mài)力砍桂花樹(shù)的吳剛……月球上還矗立著(zhù)雄偉的月宮,孤獨的嫦娥常常望著(zhù)地球哭泣,為自己當初偷吃“不死藥”而后悔。玉兔則溫順地靠在嫦娥的腳旁……

  美麗而又浩瀚的宇宙,將來(lái)我一定要揭開(kāi)你神秘的面紗!

假如給我一次機會(huì )作文300字 篇2

  人的一生,也許會(huì )讓很多悄無(wú)聲息的流失掉。這一點(diǎn),是我們無(wú)法補救的。但,你有曾想過(guò),把那些離你遠去的機會(huì )找回來(lái)呢?

  啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機會(huì ),非常的后悔。

  記得那個(gè)夏天,我已經(jīng)學(xué)會(huì )自己坐公交車(chē)了。一個(gè)人樂(lè )呵呵地坐在整節車(chē)廂的最末位。

  “上寧橋到了“只聽(tīng)那門(mén) “嘎啦”一響,走進(jìn)來(lái)一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團雪花,黏在老奶奶的頭上。這時(shí),車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過(guò)來(lái)坐。說(shuō)時(shí)遲那也快,只聽(tīng)“吱啦”一聲,司機來(lái)了個(gè)急剎,把本來(lái)就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥,嘴角都流血了。

  那天晚上,我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn),在老奶奶剛剛上來(lái)的時(shí)候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車(chē)一來(lái),我就抓住她的'手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒(méi)有摔跤。平平安安的回家了……

  雖然這件事理論上與我無(wú)關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )像夢(mèng)中那樣做。

假如給我一次機會(huì )作文300字 篇3

  光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機會(huì )”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà),眼淚就情不自禁地奪眶而出。

  假如上天再給我一次機會(huì ),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì )努力讀書(shū),我一定會(huì )用我跟同學(xué)打鬧的時(shí)間去看書(shū)預習而不是用來(lái)玩。

  假如再給我一次回到過(guò)去的機會(huì ),我一定會(huì )克服所有關(guān)于學(xué)習的困難和絆腳石,我會(huì )利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認真做筆記,而不是想上課不聽(tīng)課的`藉口。

  假如再給我一次改變歷史的機會(huì )我一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對,如何令老師生氣和討厭。

  然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當我學(xué)會(huì )珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。

  機會(huì ),就像一輛錯過(guò)了的車(chē)。錯過(guò)了,就永遠錯過(guò)了。

假如給我一次機會(huì )作文300字 篇4

  當升入初中的第一天,我心里知道,小學(xué)的六年生活已經(jīng)結束了。但每每回想起小學(xué)六年的學(xué)習,我的心里總是非常的懊悔。

  假如再給我一次上小學(xué)的機會(huì )。在課堂上我再不會(huì )在老師講課的時(shí)候交頭接耳;再不會(huì )在老師講課的時(shí)候做小動(dòng)作;再不會(huì )在寫(xiě)課堂作業(yè)的時(shí)候三心二意。在課堂后我再也不會(huì )不復習老師今天所講的內容;再也不會(huì )像以前一樣因貪玩電腦而胡亂的.寫(xiě)作業(yè);再也不會(huì )像以前一樣一回家就看電視。

  假如再給我一次上小學(xué)的機會(huì )。我一定會(huì )珍惜同學(xué)的友誼和老師的栽培,我再也不會(huì )因為爭一塊橡皮而和同學(xué)大打出手,因為我學(xué)會(huì )了忍讓?zhuān)晃以僖膊粫?huì )因為老師批評我而對老師不滿(mǎn),因為我學(xué)會(huì )了尊敬;我再也不會(huì )因為一些小矛盾和同學(xué)們冷戰,因為我學(xué)會(huì )了原諒、學(xué)會(huì )了寬容。

  升入了初中,面對繁重的課業(yè),而我感到吃力時(shí),我終于明白小學(xué)的課程是多么的重要;我終于明白小學(xué)的知識是多么的珍貴;我終于明白小學(xué)的老師是多么的慈祥。

  人生沒(méi)有回頭路,我要在初中好好學(xué)習,避免在高中后悔。

假如給我一次機會(huì )作文300字 篇5

  歲月的腳步從容的走過(guò),留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠方,可遠方的岸越來(lái)越遠。

  假如再給我一次機會(huì ),我愿重新開(kāi)始,重新對待生活的點(diǎn)滴。也許,重新開(kāi)始的生活與現在截然不同,但我會(huì )去創(chuàng )造奇跡。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )放棄那些該放棄的,把握那些該把握的,隨時(shí)調節自己。過(guò)去的失敗只能代表過(guò)去,時(shí)光重新開(kāi)始,一切都是新的,畢竟一寸光一寸金!

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )去改變學(xué)習的老一套,重新學(xué)習,它可能會(huì )是你改變你的'人生目標,改變你的人生旅途。

  假如再給我一次機會(huì ),我寧可不要那份自由。當時(shí)光像汽車(chē)一樣從身邊飛過(guò),當空中的太陽(yáng)、星星挪動(dòng)位置時(shí),我才意識到,時(shí)間也過(guò)去了大半。

  假如再給我一次機會(huì ),我會(huì )重新學(xué)習。不在臨時(shí)抱佛腳,我會(huì )認真學(xué)習那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不在那一次次的考試中失敗。

  機會(huì ),總要自己去創(chuàng )造,要想達到理想的彼岸,就必須努力去爭取。多一個(gè)機會(huì ),就多一個(gè)成功的機遇,讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機會(huì )。

假如給我一次機會(huì )作文300字 篇6

  那是一個(gè)陰云密布的下午,仿佛連蒼天也在哭泣。

  10歲的我,聽(tīng)了鄰居的一聲“晨晨去玩”,放下媽媽的一聲“去看看外公”,一溜煙就消失了。

  傍晚,當我得知外公已經(jīng)去世的時(shí)候,心里不禁一陣震顫,那時(shí)的`我,已經(jīng)淚流滿(mǎn)面,外公是帶著(zhù)一句“想見(jiàn)見(jiàn)晨晨”走的,他離開(kāi)人世的時(shí)候,不免會(huì )有一絲遺憾——因為我的貪玩,讓一個(gè)老人,連臨死前的愿望都未以實(shí)現。外公對我的好,一下子涌上心頭,困難時(shí),一絲微笑讓我振奮精神;炎熱時(shí),他冒著(zhù)酷暑,為我買(mǎi)來(lái)了我最喜歡的“小布丁”……思念,像一陣風(fēng)吹動(dòng)了一個(gè)幼小心靈的思念。

  如果,時(shí)間可以倒流,假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好孝順您,陪您度過(guò)您生命的一個(gè)個(gè)春秋;我會(huì )與您手攜著(zhù)手,去您最喜歡的黃海公園(現在是鹽瀆公園)去感受人生的美麗;我一定會(huì )加倍努力,多考幾個(gè)100分,讓您能咧開(kāi)嘴撫著(zhù)我的頭,盡情地開(kāi)懷大笑幾次;如果只能將時(shí)光退到今天早上,我一定會(huì )立即趕到您那兒,能夠拉著(zhù)您蒼老的手,和您說(shuō)說(shuō)話(huà),與您一起度過(guò)生命的最后時(shí)光……

假如給我一次機會(huì )作文300字 篇7

  時(shí)間總是過(guò)的很快,總有一些事會(huì )被我們遺忘。唯有這件事,讓我記憶猶新,就是扶助殘疾人。

  那天我一個(gè)人坐公交車(chē)從課外班回家。上車(chē)后,我看見(jiàn)路旁躺著(zhù)一位沒(méi)有雙手的中學(xué)生,正在用腳來(lái)寫(xiě)字,旁邊有許多人在看。寫(xiě)完之后,有些人遞給他一些錢(qián),他說(shuō)了好幾聲“謝謝”。當時(shí),我不知道為什么沒(méi)有遞給他錢(qián),可能出于我的自私和當時(shí)心情不好的緣故吧,我就頭也不回的走了。

  回到家后,我一想起那個(gè)中學(xué)生的腳,就會(huì )聯(lián)想到他背后的努力和痛苦,所以非常后悔當初沒(méi)有給他錢(qián)。當天晚上,我就把這件事記錄在了我的備忘錄里。

  假如再個(gè)我一次機會(huì ),我會(huì )這樣做:

  在那陽(yáng)光燦爛的上午,我在公交車(chē)站等車(chē),看見(jiàn)殘疾中學(xué)生后,狠狠心,把坐公交車(chē)的錢(qián)和買(mǎi)書(shū)的'錢(qián)全部交給他。他說(shuō):“謝謝你,小朋友,我該怎么報答你呢?”我說(shuō):“我不求回報,只是在幫助一個(gè)人。但是,你要答應我一個(gè)條件,如果你有工作了,你也要像我一樣去幫助那些需要幫助的人!薄皼](méi)問(wèn)題!彼卮鸬。幾年后,我在報紙上看到了那個(gè)殘疾人,他已經(jīng)成為一個(gè)大慈善家了。當時(shí)我感到很欣慰。

  但是,世上沒(méi)有后悔藥,一個(gè)人做了事,就應當承受這件事的責任。

假如給我一次機會(huì )作文300字 篇8

  隨著(zhù)時(shí)間的流逝,許多的機會(huì )擦肩而過(guò),假如再給我一次機會(huì ),我渴望再次獲得童年的機會(huì )。童年是美好的,童年是開(kāi)心的,是自由的;還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。

  如果回到童年,我想去尋找童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的味道;春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰,雨點(diǎn)蹦到傘上,劃過(guò)表面“滴滴答答”的落到地面上,小鳥(niǎo)用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開(kāi)心滴……

  雷陣雨過(guò)后,空氣清新,天氣晴朗,天空中劃過(guò)一道彩虹,時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪,側坐莓臺草隱身!边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯,我學(xué)著(zhù)這句話(huà)釣魚(yú),果然釣到了魚(yú),正把他拉起來(lái)的同時(shí),小貓釣魚(yú)三心二意——我看見(jiàn)了一只蝴蝶。于是,放下魚(yú)竿,邁開(kāi)步伐,跑去追蝴蝶。跑到了一片生長(cháng)著(zhù)青苔的'地方,腳下滑了一下,打了一個(gè)滾,掉進(jìn)了池中……

  游啊游,看見(jiàn)小魚(yú),觀(guān)察它游泳的樣子;上了岸,看見(jiàn)小鳥(niǎo),聆聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲,蝴蝶翩翩起舞,在太陽(yáng)的照射下,一切物體好像都充滿(mǎn)活力,充滿(mǎn)生機。

  玩累了,就在大樹(shù)媽媽的臂膀下乘涼,捧著(zhù)大西瓜,大口大口的吃著(zhù)……

  假如再給我一次機會(huì ),我想要重獲童年的機會(huì )。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,是自由的……

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