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關(guān)于機會(huì )的作文(11篇)
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的關(guān)于機會(huì )的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
關(guān)于機會(huì )的作文1
在記憶的長(cháng)河中,我做過(guò)的錯事、糗事數不勝數,但有一件卻讓我一直記憶猶新。每當想起這件事,我就會(huì )后悔不已,喃喃地說(shuō):“假如,再給我一次機會(huì ),那該多好!”
奶奶家的院子里,常會(huì )有幾只小麻雀停下來(lái)歇腳。它們那機敏的小眼睛警惕地四下張望,細細的小腿歡快地一蹦一跳,時(shí)而覓食,時(shí)而嬉戲。但一有風(fēng)吹草動(dòng),它們就會(huì )立刻張開(kāi)翅膀,“撲棱棱”地飛走了。
來(lái)的次數多了,我和它們也混熟了。小麻雀見(jiàn)我從不去傷害它們,便放心起來(lái),每每呼朋引伴,五、六只一起來(lái)到院子里,有時(shí)還飛到窗臺上呢!閑暇時(shí),我還會(huì )在院子里撒下一些谷物,麻雀也不害怕,一邊啄食,一邊不時(shí)地看看我,小眼睛里滿(mǎn)是暖意,偶爾還引吭高歌,好像在說(shuō):“謝謝你!謝謝你!”
就這樣,我和可愛(ài)的麻雀朋友溫馨平靜地相處了很長(cháng)一段時(shí)間,直到有一天——
那天,我買(mǎi)了一把可以打6毫米的槍?zhuān)愕教帉ふ夷繕,想試一下自己的槍法。人?不行,太危險了!墻?不行,萬(wàn)一子彈反彈回來(lái),我不就倒霉了嗎?……無(wú)意間,我看見(jiàn)了在院子里覓食的麻雀,鬼使神差地決定把它們當成目標。
關(guān)于機會(huì )的作文2
機會(huì )每個(gè)人都會(huì )有 ,但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用,抓住。
有的人看到機會(huì )就不失時(shí)機地抓住它,成功的利用機會(huì ),最后成為一個(gè)有所成就的人; 而有些人呢,非?尚,以為機會(huì )有很多,就不去抓住它,一再地錯失良機,最后只能是虛度光陰,一事無(wú)成!你要記住呀,機會(huì )只會(huì )流給懂得抓住它的人。
機會(huì )是什么呢?機會(huì )就是在紛紜的世事中許多復雜因子,在人生的道路中偶然湊成的有利于你的空隙。
這個(gè)空隙像流星一樣短暫,一旦錯過(guò)不會(huì )再有,所以我們一定要眼明手快地抓住它,不要坐在那兒等待或拖延。
機會(huì )是不會(huì )上門(mén)來(lái)找人的,只有人去找機會(huì )。
《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺(jué)的機會(huì ),一步一個(gè)腳印的到達了終點(diǎn)的嗎?
機會(huì )是在一瞬間消失的,所以你一定要懂得去珍惜,利用,抓住機會(huì )。
只有這樣你才可以成為一個(gè)對人類(lèi)有所貢獻的人!
關(guān)于機會(huì )的作文3
人生在世,時(shí)間說(shuō)短不短,說(shuō)長(cháng)它也不長(cháng),要是懂得把握,時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是足夠的,因為你已經(jīng)在一定的時(shí)間內做完了你想要做的事情;要是不懂得把握,那縱然你擁有再多的時(shí)間,也是浪費而已。
把握,世間上有多少人懂得把握?一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問(wèn)旅行家,你和我一樣四處飄流,為何我和你的命運卻不同?這不公平。旅行家笑了笑,回答,我們雖然同為四處飄流的人,但是我在飄流的過(guò)程中,不斷的發(fā)現,不斷的去尋找,不斷的去解開(kāi)自己的疑問(wèn),換句話(huà)說(shuō),就是我比你懂得把握時(shí)間和機會(huì )機會(huì )的作文800字議論文3篇作文。世界本來(lái)就是不公平的,但是上帝對每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方,就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí),每個(gè)人都會(huì )生老病死,我只是學(xué)會(huì )了把握住自己的時(shí)間,把握住了劃過(guò)身邊的機會(huì ),不讓它流失罷了。
關(guān)于機會(huì )的作文4
假如我是小草,我愿為春天獻上一點(diǎn)嫩綠,假如我是鮮花,我愿為大地送上一陣芳香;假如我是果實(shí),我愿為人們榮來(lái)一份收獲,假如我是種子,我愿給人們帶來(lái)一絲希望;假如上蒼給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好的去珍惜。
那天我們學(xué)校支持了一場(chǎng)別開(kāi)生面的捐款大會(huì )。這錢(qián)是捐給我校九年級的楊陽(yáng)同學(xué),他因傷口感染至全身而臥病不起,再加上幾十萬(wàn)的巨額現金讓他原本美好、幸福的家庭從他患病那一刻起化為烏有……
我們班很榮幸獲得這次機會(huì ),同學(xué)們的紛紛獻出救援之手,以最大的能力捐助,而我呢?被一時(shí)的小利益沖昏頭腦,并沒(méi)有捐助一分錢(qián)。
事后,我將這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢尠盐遗u了一頓,還跟我講了好多道理。當我得知,傷口至全身這個(gè)病如果沒(méi)有得到良好的治療會(huì )必死無(wú)疑時(shí),我只覺(jué)得喉嚨有一團軟軟的東西脹大脹大,漸漸地感到咸絲絲的;心口陣陣作痛,淚水終于止不住了,我抬頭看著(zhù)天空,大聲哭了起來(lái)。于是,我沖進(jìn)房間,砸碎存錢(qián)罐,清理了一下罐中的硬幣,共15元,我拿著(zhù)錢(qián),像脫韁的野馬一樣沖向班長(cháng)家 ……可已經(jīng)晚了。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )好好珍惜,對不起了,楊陽(yáng)哥哥。
關(guān)于機會(huì )的作文5
今天一看到付老師布置下來(lái)的題目:“與機會(huì )失之交臂,令你遺憾的往事”,我就兀自站在那里沉思了許久,陷入了時(shí)間的隧道,翻開(kāi)記憶的相冊……
那天陽(yáng)光明媚,太陽(yáng)將天空輝映得五彩斑斕?旆艑W(xué)了,老師把我叫到她跟前問(wèn)我:“你愿意參加61兒童節的表演嗎?”我低下頭沉思了一會(huì )兒,老師也看出來(lái)這件事需要和家長(cháng)商量一下,也跟我說(shuō):“你回去好好想想,明天早上給我答復,好嗎?”我連忙像小雞啄米似的點(diǎn)了點(diǎn)頭,快速地溜出門(mén)和同學(xué)們一起回家;氐搅思椅疫是非常的激動(dòng),臉漲得通紅,因為這代表老師對我足夠的信任,可是我又想到六一兒童節表演就要在很多同學(xué)的面前,那得有多尷尬呀,如果我跳不好了,那肯定會(huì )變成同學(xué)們的笑柄,我這樣想著(zhù)想著(zhù),臉莫名其妙的就褪了色變成了緊張的蒼白。
第2天我一到校,老師就問(wèn)我:“你想好了嗎?”我緩慢的搖了搖頭,老師失望地嘆了一口氣,讓我回了座位。
6月1號終于到了,我坐在觀(guān)眾席下,羨慕的望著(zhù)舞臺上同學(xué)們精彩的表演,看著(zhù)那個(gè)本該屬于我的位置遺憾不已。如果我可以勇敢一點(diǎn),如果我可以答應老師,如果我上去……無(wú)數個(gè)“如果”充斥著(zhù)我的腦子,可是,還有如果嗎?
關(guān)于機會(huì )的作文6
托·富勒曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)明智的人總是抓住機會(huì ),把它變成美好的未來(lái)!睕](méi)錯,機會(huì )是易逝的,我們要牢牢的把握住,。正如,莎士比亞說(shuō)的:“好花盛開(kāi),就該盡先摘,慎莫待美景難再,否則一瞬間,它就要凋零萎謝,落在塵埃!睓C會(huì )就像這朵花,你不在良好的時(shí)機把握機會(huì ),它就會(huì )與你擦肩而過(guò)。
機會(huì )是每個(gè)人都有的,但許多人卻并沒(méi)有去爭取,沒(méi)有去抓住。機不可失,失不再來(lái)。我曾放過(guò)一次次機會(huì ),總想著(zhù)還有下一次,但人生就像一部現場(chǎng)直播的電視劇,容不得你再來(lái)第二次,只能后悔莫及,過(guò)了這個(gè)村,沒(méi)了這家店。你的人生有增添了一種遺憾。人生成功的秘訣是當好機會(huì )來(lái)臨時(shí),立刻抓住它。機會(huì )讓我們更好地向成功邁步,向未來(lái)招手,不再跟著(zhù)過(guò)去的腳步。當機會(huì )向你微笑時(shí),請你過(guò)去和它擁抱吧!不要呆呆地無(wú)動(dòng)于衷。只有愚者才等待機會(huì ),而智者則造就機會(huì )。機會(huì )并不一定要找你,而你要主動(dòng)地尋找機會(huì ),等待機會(huì ),是一種十分笨拙的行為。我們要勇于創(chuàng )造機會(huì ),尋找機會(huì ),讓機會(huì )成為你的朋友,永遠離不開(kāi)你!生活,不能缺少競爭,而競爭需要動(dòng)力,動(dòng)力的.源泉恰恰是機會(huì )吖。朋友,把握機會(huì ),會(huì )讓你的未來(lái)更加充滿(mǎn)斗志!
關(guān)于機會(huì )的作文7
其實(shí),機會(huì )到處都是有的,只在于你是否把握……
人們都說(shuō)“天上沒(méi)有掉餡餅的好事”,可我今天還就真遇上了一回。
前幾個(gè)星期是學(xué)校的運動(dòng)會(huì ),我激動(dòng)不已,于是在校園網(wǎng)上發(fā)了一篇新聞稿。沒(méi)想到的是,我發(fā)的新聞稿居然獲獎了(雖然只有鼓勵獎,但是也是的)!我是一個(gè)爭強好勝的人,看見(jiàn)同班同學(xué)獲了一等獎,心里必是悶悶不樂(lè )。這時(shí),我突然想起——那一次新聞稿我是草草了事的!我萬(wàn)分居喪。原來(lái)這就是一個(gè)機會(huì ),可我讓它從我手中“逃”走了。如果當初我認真地、把自己內心真實(shí)激動(dòng)的情感寫(xiě)出來(lái)的話(huà),也許,我獲的就不是鼓勵獎了……這時(shí),我明白了:生活到處都是機會(huì ),只在于你是否去發(fā)現它,把握它。把握了,你就想成功邁進(jìn)了一步;可如果機會(huì )從你一時(shí)的無(wú)意中逃走了,那么,對不起成功與你擦肩而過(guò)。
其實(shí),機會(huì )到處都是有的,只在于你是否把握……
關(guān)于機會(huì )的作文8
我是機會(huì ),你們夢(mèng)寐以求,可每次看到我卻讓我白白溜走。我走后,你們又仰頭捶胸問(wèn)老天爺怎么對你們不公平。我傻傻看著(zhù)你,可你卻視而不見(jiàn),繼續你上一次的傾訴。
上一輩子我也是人,可惜這次投錯了胎,到抽象概念里來(lái)了,而成為一個(gè)名叫“機會(huì )”的東西?晌以絹(lái)越不懂人了。我第一次光臨你,你沒(méi)抓住,第二次眷顧你,你仍視而不見(jiàn)?磥(lái)你們都是些在溫室里成長(cháng)的花朵呀!不懂什么是機會(huì )?機會(huì )有什么用?擁有了他時(shí)又怎么樣?失去了他時(shí)又該怎么樣?正因如此,你們才失去了一個(gè)又一個(gè)擺在你們面前的可貴的機會(huì )!
有人很巧妙地抓住了我,我給他了許多豐碩的果實(shí)。因為畢竟他也付出了他自己辛勤的汗水。但有人卻半途而廢,扔下剛撒好的種子的田地不顧,那么,最終只能回報給你的是那比你還高的雜草與荒蕪的田地。
還有人像守株待兔一樣等著(zhù)我神一般地出現,給你帶來(lái)天大的餡餅。但,那最終是不可能的。你只有勇敢表現你的特長(cháng),你的優(yōu)點(diǎn),機會(huì )才會(huì )光臨你,才會(huì )欣賞你。所以,莘莘學(xué)子們,投入知識的懷抱吧,只有擁有他,我才會(huì )降臨到你的身邊,幫你們走向成功的那一彼岸!
關(guān)于機會(huì )的作文9
我和我的姐姐很少能相處好,即便相處好了,過(guò)段時(shí)間也會(huì )吵起來(lái),我很傷心。常常電影中兄弟姐妹都會(huì )是很少打架的。而我們呢?我和姐姐為什么會(huì )打架呢?大多數原因都是我,我沒(méi)能控制好自己的情緒。
那是以前的事,但是這件事以后,再也沒(méi)能與以前那樣好了。
有一次,我借了姐姐的字典,用完后,還給她時(shí),把她的手機弄倒了。姐姐說(shuō):“把我的手機擺到原來(lái)的位置上,不然的話(huà)……”她說(shuō)的話(huà)讓我很不滿(mǎn)。我只能聽(tīng)她的話(huà),把手機擺好,轉過(guò)身去,“啪嗒”一聲把她的杯子里的水碰灑了,灑到了桌子上,我咽了口口水,我知道了下一步要干什么。后一秒鐘,姐姐就說(shuō)出了我前一秒鐘我想的事情,我用餐巾紙把桌子上的水擦干了。他還說(shuō)還要用清水洗,再用餐巾紙擦。我非常憤怒,說(shuō):“你自己去擦!”姐姐一拳打向我……這個(gè)架打了3天。
我很后悔,如果我能夠設計這件事,我會(huì )重新設計那件事的。我會(huì )用清水洗,用餐巾紙擦?墒沁@是想象,世上沒(méi)有賣(mài)后悔藥的,唯一能解決我們姐弟關(guān)系相處變好的辦法就是重新建立這種關(guān)系,但是可以在一點(diǎn)點(diǎn)小事中重新建起,我和姐姐相處變好指日可待!
關(guān)于機會(huì )的作文10
我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機會(huì )毀在我的手中,可這次機會(huì )還是溜走了。
以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會(huì )有這樣的結果。難不成,天意難違,我注定無(wú)法得到語(yǔ)文的喜歡嗎。以前的機會(huì )飛逝,被摔在了陰影下,可現在,我結合了以前所有的經(jīng)驗而且也靠自身努力著(zhù),最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會(huì )恨上他了。
機會(huì )嘛,失了可以再來(lái)。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會(huì )你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無(wú)法成為老師的寵兒,注定只能一個(gè)人自己努力……
我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話(huà),多年努力付之一旦。為什么這回沒(méi)有處理好?我責問(wèn)自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會(huì )。
我本來(lái)就不善于把握機會(huì ),也不善于爭取機會(huì ),下一次機會(huì ),我還會(huì )失去嗎?
關(guān)于機會(huì )的作文11
也許從一開(kāi)始我們就能夠知道這條路到底有多么漫長(cháng)。
只是這些稚氣從一開(kāi)始就不是他們決定的,所以到底要怎樣做,我們還要下功夫。這好像從一開(kāi)始的時(shí)候我們就立下了宏圖大志,可是到最后都沒(méi)做到。
也不是說(shuō)這些志愿就憑空的被放棄了,而是在這樣漫長(cháng)的過(guò)程當中,我們所有的問(wèn)題都應該看得清楚。那些附加的因素,其實(shí)也不是多么重要,但是也不是一點(diǎn)都不重要。
如果從一開(kāi)始我們就能夠理解這樣的道理是什么樣的因素,我們還是可以看得清楚這樣的過(guò)程又有多么漫長(cháng),只是我們從來(lái)都不會(huì )理解這些到底是什么樣的想法吧。
其他人也可以取大的因素。
可是你卻因為這樣的一個(gè)活動(dòng)就把所有的問(wèn)題都給解決了,也是因為在這樣的情形之下,所有人都比不上你的能力,所以你總是對自己心懷那么多的期待,卻從來(lái)沒(méi)有看到過(guò)真正的結果。
假如有一天我們真的發(fā)現了問(wèn)題的嚴重性,那么在這樣的時(shí)刻,所有的問(wèn)題似乎都已經(jīng)從高分助手把所有的問(wèn)題都解決得如此情深意切。故事你其他方面的發(fā)展呢?
畢竟不是什么事都一樣的。
畢竟在這樣的過(guò)程當中,你一直都能夠爭取到更多的機會(huì )。
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