機會(huì )優(yōu)秀作文精選15篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的機會(huì )優(yōu)秀作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會(huì )優(yōu)秀作文1
今天下午,我們班里舉行了一次讀書(shū)交流會(huì ),可熱鬧啦!老師叫了幾位同學(xué)上黑板布置,當然我也在其中。原來(lái),吵吵鬧鬧的教室一下子安靜下來(lái)了,因為大家最喜歡“讀書(shū)交流會(huì )”這節課啦,都在靜靜地等待著(zhù)開(kāi)始呢!
交流會(huì )開(kāi)始了,首先是王晨他們一組,王晨走上講臺把準備好的稿子讀完以后,掌聲稀稀拉拉,讓我覺(jué)得很奇怪。后來(lái),聽(tīng)了大家的建議,才知道他們因為是讀稿的,而且不是很流利,所以得星不多。接下來(lái)的幾組因為也是讀稿的,所以也只得一星。
輪到我們一組了,我、王夢(mèng)嬌、王欣怡,你一言,我一語(yǔ)把《我的野生動(dòng)物朋友》這本書(shū)講完了。我覺(jué)得我們講得不錯,可是不知為什么同學(xué)們也只給我們一星。我又奇怪又傷心……難道是因為讀稿嗎?
可是,當我聽(tīng)了李卉芝、鄭文靜這一組后,不得不把涌到眼角的淚水收回去。因為他們是真正的說(shuō)和背,而且很流利。當他們組說(shuō)完后,大家都在下面喊著(zhù):“三星!三星!……”我有點(diǎn)奇怪了,在這么短的時(shí)間里,李卉芝怎么可能把這本《雞皮疙瘩》的主要內容和感受都能背下來(lái)呢?而且是那么的流利和精彩。下課后,我忍不住就去問(wèn)了,這才讓我恍然大悟,原來(lái),她們在家里已經(jīng)準備好了,所以才能在臺上講得滔滔不絕。那會(huì )兒,我心服口服,從心底里佩服她們。
經(jīng)過(guò)這次讀書(shū)交流會(huì ),我明白了機會(huì )是只留給做準備的人。
機會(huì )優(yōu)秀作文2
從出生落地的那一刻,我就獲得了一份幸福與滿(mǎn)足。因為我有一個(gè)慈善的母親,漂亮的母親,疼愛(ài)我的母親。
小時(shí)候,我做過(guò)一件錯事。記得那是一個(gè)炎熱的晚上,晚上8點(diǎn)多了,家里還在忙著(zhù)賣(mài)貨。平時(shí)聽(tīng)話(huà)的我也哭著(zhù)鬧著(zhù)要吃飯,媽媽一定也餓了,但當時(shí)的我不懂事,媽媽打了我一巴掌。于是??????不知怎么的,我回了媽媽一巴掌,然后媽媽更加嚴厲的打了我。那天晚上,我恨起了媽媽。第二天早上,媽媽在廚房里忙活,照常叫我起來(lái)吃飯,吃晚飯,照樣騎著(zhù)腳踏車(chē)送我去上學(xué)。那天我明白了,在母親的心中沒(méi)有恨,孩子就是最好的寶貝。我想說(shuō):給自己一個(gè)機會(huì ),讓自己慢慢醒悟。
還有一次。就是一天晚上,我把塑料袋子套在腳上學(xué)兔子跳,媽媽讓我給她拿鑰匙,我拿起鑰匙一步一步跳來(lái),不料到了茶幾那兒,一下子倒在桌腳上碰開(kāi)了下巴。爸爸那時(shí)還沒(méi)有汽車(chē),騎摩托車(chē)載著(zhù)我和媽媽連門(mén)也沒(méi)鎖就急忙去了村里的小醫院。然后我就什么也不記得了,只是隱隱約約聽(tīng)到醫生跟爸爸說(shuō)要縫起來(lái),我睜開(kāi)眼睛對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)也豢p,會(huì )很疼的!眿寢屨f(shuō):“都怪我,不應該讓你去拿鑰匙,不縫,我們不縫!蔽倚α诵,但眼里卻涌出了淚水。那天晚上,下巴最終沒(méi)有縫,只是抱包了包。在之后的幾個(gè)月里,媽媽細心的照顧我,每天早上都要給我沏一碗雞蛋,在這幾個(gè)月里,下巴慢慢長(cháng)起來(lái)了。媽媽總是那么疼我。給自己一個(gè)機會(huì ),讓自己真誠地去回報。
天下的每個(gè)母親都是善良的,她們總是無(wú)怨無(wú)悔的付出,但卻又從不求回報。兒行千里母擔憂(yōu),孩子就像是風(fēng)箏,無(wú)論飛得多高多遠,線(xiàn)那頭總有人牽著(zhù)——那人就是母親。
給自己一個(gè)機會(huì ),讓自己勇敢的對母親說(shuō)一聲“媽?zhuān)覑?ài)您!”
機會(huì )優(yōu)秀作文3
機會(huì )總是給那些有準備的人,人們總這樣說(shuō)。但,很多時(shí)候,那些有準備的人,往往就缺少那一次機會(huì )。
“不要總是讓孟天玥這樣的優(yōu)秀生來(lái)代替你!”老師,這是你最近經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。說(shuō)實(shí)話(huà),孟天玥優(yōu)秀的學(xué)習品質(zhì)是我望塵莫及的,這一點(diǎn)我很清楚,但老師,你是否又想過(guò),也許,我們可以不被代替?
到這,也許很多人又會(huì )想,你李沫潔算個(gè)什么東西,也可以和孟天玥這樣的學(xué)生相提并論。是啊,我算個(gè)什么東西,憑什么在這里評論別人的優(yōu)秀。
這篇作文我想了很久了,早就想寫(xiě),最主要的,是怕老師您。怕您笑話(huà)我的無(wú)知,怕您嘲諷我的自作聰明,這孩子自己的成績(jì)提不上去,那么多壞習慣改不掉,還在這里評論老師。
但我懇求您,再多施舍一次機會(huì )…
你在提問(wèn)問(wèn)題時(shí),一碰到您認為的難題是就叫孟天玥,當然,她回答得也是超級準確無(wú)誤。這是,很多同學(xué)又會(huì )說(shuō)她是抄的。是啊,你不抄,只是適當的“借鑒”一下,結果人家就是考得好。知識是相通又相同的,根本問(wèn)題根本不再看答案上。
我羨慕,我嫉妒,但不恨。
因為,我也舉起了手。
我的答案,真的相差無(wú)幾,但每當我高高舉起了手,用渴求的目光與您的目光相迎時(shí),您會(huì )目光飄離的,毫不猶豫的,叫她。那種烙入骨底的羨慕,便直逼得我的鼻頭發(fā)酸…
喂什么?!果然,我不是個(gè)好學(xué)生啊。
不光是我,班里的同學(xué),胡雅欣、張榕柵、盛靖斐、張曉藝…哪一個(gè)不都比我好數倍?他們的自尊,不一樣受到重創(chuàng )?您叫我們敢于舉手,關(guān)鍵時(shí)刻又不信任我們,鍛煉的機會(huì ),難道真的是被人替代了嗎?或者是,機會(huì ),你給的不夠。
老師,我深知以我的人生閱歷和知識認識,根本無(wú)法來(lái)評判您的對錯,只是一些我個(gè)人一些稚氣的想法,希望您能借鑒。
機會(huì )優(yōu)秀作文4
曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)年輕人覺(jué)得自己的生活十分無(wú)望。他的工作不好,薪水很少,又找不到女朋友。他多次想改變自己的生活但都沒(méi)有成功。于是他打算去海邊旅游,放松下心情。在去海邊的路上,他聽(tīng)到了兩個(gè)人的對話(huà),就是關(guān)于他要去的海邊的。他們說(shuō)那里有只叫“機會(huì )”的怪物,一旦抓到,畢將飛黃騰達,心想事成。年輕人心動(dòng)了。他打聽(tīng)了“機會(huì )”的長(cháng)相,但卻被告知無(wú)人知曉。因為怪物總是變著(zhù)樣子出現。所以從沒(méi)人抓到。他不氣餒。但在海邊等了幾天也沒(méi)有看到怪物的身影。他想要放棄了。這時(shí),一個(gè)長(cháng)得非常奇怪的東西過(guò)來(lái)和他說(shuō)話(huà),和他玩。等到后來(lái)那個(gè)東西跑遠了,他才知道,那就是“機會(huì )”!
機會(huì )一直是有的,甚至已經(jīng)無(wú)數次與我們擦肩而過(guò)。但是我們注意到了嗎?似乎機會(huì )只是來(lái)了又走了,不帶走一片云彩地走了,而我們卻還在原地發(fā)呆,不知道機會(huì )已經(jīng)降臨,也不知道機會(huì )已經(jīng)走遠。
經(jīng)常有人抱怨什么“機會(huì )太少”,“點(diǎn)兒太背”之類(lèi)的話(huà),但是機會(huì )怎么就沒(méi)有抱怨呢,誰(shuí)有聽(tīng)見(jiàn)機會(huì )在抱怨人們不珍惜它了?所以說(shuō)機會(huì )是被人冤枉了的,人們不重視自己身邊的機會(huì ),讓機會(huì )白白溜掉,又怎么能說(shuō)是機會(huì )沒(méi)有降臨到自己頭上呢?
機會(huì )可以白白地來(lái),但你愿意就這么讓機會(huì )再白白地到別人那里去嗎?懂得利用機會(huì )的人,可以發(fā)揮自己的一技之長(cháng),做自己喜愛(ài)的事。但不知道好好珍惜,利用機會(huì )的人,就只有抱怨和唉聲嘆氣的份兒了。
人生路上機會(huì )多,既然“機會(huì )”并不少,那就該快點(diǎn)把它“抓住”,不讓它再跑掉。人的一生充滿(mǎn)了各種可能,要想讓自己的人生變得像自己想的那樣,就只有抓住機會(huì ),并合理地利用機會(huì )來(lái)創(chuàng )造美好生活。
機會(huì )就在身邊。
機會(huì )優(yōu)秀作文5
今天我在家讀了課文《小英雄雨來(lái)》。課文中那一段段感人的故事還時(shí)常出現在我的眼前。小雨來(lái)上學(xué)用的書(shū)是用土紙油印的,軟鼓囊囊的。他學(xué)的第一課是:我們是中國人,我們愛(ài)自己的祖國。正因為這、樣,當鬼子要抓交通員李大叔時(shí),小雨來(lái)表現的很勇敢。
他的這種學(xué)習精神和敢于同敵人斗爭的精神,永遠值得我學(xué)習。
讀了這篇課文,我又聯(lián)想起以前學(xué)過(guò)的課文《我的弟弟小蘿卜頭》——宋振中。宋振中剛出生八個(gè)月,就跟著(zhù)媽媽被除數敵人關(guān)進(jìn)了牢房,在牢房中,他學(xué)習用的本子是媽媽用草紙訂成的,直到九歲生日那天才有了一支鉛筆?伤是不舍得用,平時(shí)寫(xiě)字都是用石頭在地上練習。他牢牢地記住了媽媽的話(huà):將來(lái)革命勝利了,還要建設新中國。
如今,新中國已經(jīng)成立55周年了,比起小雨來(lái)、宋振中他們,我們幸福多了。我們的教室是寬敞明亮的,用的書(shū)是正規出版社出版的,用的筆也是鉛筆、鋼筆、水彩筆等各式各樣的。
我一定要珍惜今天的學(xué)習機會(huì )。
機會(huì )優(yōu)秀作文6
我是一滴水,一滴普通的不能再普通的水。天賜良機,在一次臺風(fēng)形成的過(guò)程中,我脫離了大海母親的懷抱,來(lái)到了云婆婆的家中,成為了淡水家族中的一員。
我很慶幸自己能有這樣的機會(huì ),要知道,我的父母兄弟姐妹整日整夜地躲藏在眾多海水兄弟中,還要承受百萬(wàn)噸的巨輪的碾壓,過(guò)著(zhù)暗無(wú)天日的日子。變成淡水,可是我們水家族中的榮耀,全球有那么多水,現在市場(chǎng)競爭多激烈!我好不容易脫離了大海,來(lái)為我們孕育的生命“服務(wù)”。
來(lái)云婆婆家中的這幾天,我們成天無(wú)所事事,在一起嬉戲打鬧,玩得不亦樂(lè )乎,沿途經(jīng)過(guò)幾個(gè)缺水的村莊和一天大的沙漠,云婆婆多次要求我們下去幫助他們。我看見(jiàn)沙漠中一個(gè)老奶奶拎著(zhù)兩只破舊的水銅,來(lái)到一個(gè)深井中,費了九牛二虎之力只拉上來(lái)了不夠裝滿(mǎn)桶底的水。我挺想下去幫她的,可是仔細一想,自己有著(zhù)偉大的志向呢,怎么能為這么點(diǎn)小事拖累我的大志向呢?況且一滴水對她沒(méi)什么作用的,還是算了吧!我極力勸說(shuō)自己不要下去。其他水似乎和我的想法大致相同,對此也是不理不睬的。
一日,云婆婆把我們召集起來(lái)氣喘吁吁地說(shuō)道:“孩子們,我實(shí)在承受不住你們的重量了,是該放你們自己自由的時(shí)候了,我這就放你們下去。
我歡呼雀躍,因為我即將得到真正的自由。
機會(huì )優(yōu)秀作文7
在我的生活中,有一句話(huà),讓我懂得了許多道理,讓我獲得了啟示,這句話(huà)是“成功之路只有一條,那就是準備!時(shí)刻準備著(zhù),當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了!边@句話(huà)是我們語(yǔ)文老師告訴我的,是哈佛大學(xué)的校訓,這句話(huà)讓我受益無(wú)窮。
有一次月考,考前復習時(shí)候,因為我沒(méi)有認真對待老師梳理出來(lái)的知識點(diǎn),上課做小動(dòng)作、不認真聽(tīng)講、更沒(méi)有把老師對我鼓勵的話(huà)記在心上,結果,我的語(yǔ)文成績(jì)不僅不是全班第一,而且考了糟糕的94分,全班第九,就連班里的石浩斌都超過(guò)了我,我感到很后悔,要是我記住“成功之路只有一條,那就是準備!時(shí)刻準備著(zhù),當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了!边@句話(huà),我就會(huì )在考前認真復習,就不會(huì )自找苦吃,走向失敗。。。
還有一次,老師家庭作業(yè)有一項是制作一張有關(guān)于“工業(yè)發(fā)展”的手抄報,和背論語(yǔ)14條。來(lái)到學(xué)校,別人都加了許多分,而我卻沒(méi)有加分,這讓我又沒(méi)有抓住這次得分和展示的機會(huì ),兩次沉痛的教訓,從此,我下定了決心。
又一次周清,這一次我吸取了前幾次的教訓,不想再犯像前幾次一樣的錯誤,我好好復習,抓住重點(diǎn),認真聽(tīng)講。最后語(yǔ)文是100分,數學(xué)也是100分,這一次我又一次記起了老師告訴我的這一句話(huà):“成功之路只有一條,那就是準備!當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了!弊詈螳@得了成功的快樂(lè )與喜悅。
“機會(huì )是給有準備的人”,這句話(huà)讓我終生受益,讓我明白了許多人生的道理。
機會(huì )優(yōu)秀作文8
長(cháng)埋于地下數十年,甚至更久,為的只有兩個(gè)字:生存;但它終歸有一天會(huì )鉆出地面。那,這就表示它只有短短的幾個(gè)月生命了;為了能依偎在柳樹(shù)身上歌唱,它,終于從地底出來(lái)了。這就是蟬,為了追求自己的夢(mèng)想,毅然放棄了上天賜給它一次僅有的機會(huì ):生存的機會(huì )。
機會(huì ),不光是生命;其中包含了很多,很多。但它唯一的性質(zhì)就是:機會(huì )——只有一次。兒時(shí)的我,認為機會(huì )有很多次,甚至用不完;因為,兒時(shí)的我,天真無(wú)邪:親朋好友不會(huì )因我無(wú)知的言行舉止而生氣。但,我長(cháng)大了,我懂事了。大家對我的行動(dòng)有了關(guān)注;自然,我失去了很多機會(huì )。
記得前幾日,無(wú)意識的跟朋友開(kāi)了個(gè)玩笑,本以為她會(huì )很自然的接受這個(gè)無(wú)意識的舉動(dòng);但,她發(fā)火了,她還是第一次對著(zhù)我發(fā)火。我徹底的茫然了。但,這也許不能怪她,或許是我太過(guò)火了吧。我想過(guò)要澄清事實(shí),甚至也去找過(guò)她解釋;但,換來(lái)的卻是她那失望的嘆息和逃避的眼神。這時(shí),我徹底的明白了,明白了她也許已經(jīng)不把我當朋友了吧。
懷著(zhù)無(wú)助的嘆息——我慢慢的走了。一陣寒風(fēng)迎面吹來(lái),從我衣縫處鉆入我的衣服內。但我以感不到絲毫的冷,我的心已被凍結,無(wú)法體會(huì )冷暖了。
一生做事都非常謹慎的我,就因為犯了一個(gè)無(wú)意識的錯誤而失敗了;可惜,上天沒(méi)能給我一次改正的機會(huì )。終于——眼前那棵槐樹(shù)上的最后一片枯葉——凋零了。
機會(huì )優(yōu)秀作文9
小書(shū)蟲(chóng),還不出來(lái)吃飯。媽媽又開(kāi)始著(zhù)急了,再不出來(lái)吃飯,我可要沒(méi)收你的書(shū)嘍!好吧好吧,我出來(lái)就是了。我不情愿地說(shuō)道。這都是《西爾維婭和辛迪》惹的禍。
《西爾維婭和辛迪》,一篇讓我百看不厭,受益匪淺的故事。它講的是美國的兩個(gè)女孩子西爾維婭和辛迪家庭條件不同,卻有著(zhù)同樣的夢(mèng)想。西爾維婭雖然家庭條件很好,但是沒(méi)有為夢(mèng)想做過(guò)一點(diǎn)兒準備,最終被機會(huì )給淘汰了,而辛迪因為做了充足的準備,而被機會(huì )給選中了。
在生活中,我的身邊也發(fā)生過(guò)這種事。在一個(gè)星期五,我們學(xué)校舉行了英文歌比賽。英文歌有一些十分難唱,也有一些十分簡(jiǎn)單。但是,對于當時(shí)我們這一小隊來(lái)說(shuō),要將一首毫無(wú)頭緒又要拿去參加比賽的英文歌,唱得完美無(wú)瑕是十分難的?墒俏覀儾⒉慌略诰毩晻r(shí)遇到的沙塵暴。一下課大家就湊在一起練習,遇到不會(huì )唱的地方就問(wèn)老師,老師也竭盡全力地來(lái)幫助我們:幫我們排動(dòng)作,提高我們的默契度,指出我們的缺陷。經(jīng)過(guò)一個(gè)星期后,我們終于將這首歌學(xué)會(huì )了,而且還將動(dòng)作練得滾瓜爛熟,得到了本次英文歌比賽的二等獎。
通過(guò)這篇故事,我知道了生活中處處有機會(huì ),要想抓住機會(huì ),就要在機會(huì )來(lái)臨之前做好準備,因為機會(huì )偏愛(ài)那些拼命追求她的人,正如諺語(yǔ)里所寫(xiě)的:機遇是一位來(lái)去匆匆的過(guò)路旅客,依靠它是危險的,冒失的,不可靠的。(公眾號:燕尾洲文學(xué))
機會(huì )優(yōu)秀作文10
她,是一個(gè)孤兒,爸爸在她三歲的時(shí)候突發(fā)腦溢血去世,媽媽隨即帶著(zhù)弟弟改嫁,嫁到了一個(gè)對她而言很遠很遠的地方,從此再也沒(méi)有媽媽的音信。她,沒(méi)有家,就在大街上流浪... ...
終于有一天,一位老婆婆收養了她,老婆婆孤身一人,無(wú)兒無(wú)女,是一位孤寡老人。但是,老人并不吝惜對女孩成長(cháng)的幫助,家里只要有一斤米,老人舍得讓女孩吃七兩,她自己只吃那三兩,盡管不夠,但老人認為,有了個(gè)親孫女,并讓她吃飽喝足,自己不飽又有什么關(guān)系呢?
漸漸地,三個(gè)多月過(guò)去了,老人已年過(guò)七旬,自從收養女孩那一天起,她就一直掩埋著(zhù)一個(gè)秘密:醫生給老人看過(guò),老人也就只三個(gè)多月的時(shí)間了,也就是說(shuō),老人已沒(méi)有太多時(shí)間了。細心的女孩發(fā)現了醫生給老人開(kāi)的單子,她什么也沒(méi)有說(shuō),走到院子里,想著(zhù)這三個(gè)月來(lái)的生活,她抽泣了起來(lái),老人在家里的床上躺著(zhù),聽(tīng)見(jiàn)小女孩的哭聲,一邊咳嗽一邊拄著(zhù)拐杖走出來(lái),拿出一塊手帕,輕輕擦去小女孩臉頰的淚水,問(wèn)了一聲:“怎么啦,孩子,好兒好兒的怎么哭了呢,不哭不哭,咱回去,啊!迸⒀銎痤^,看了一眼這個(gè)老人,叫了一聲:“奶奶!”老人很驚喜,隨即應了一聲:“哎!”祖孫兩個(gè)笑了。
三天后,老人悄無(wú)聲息的走了,淚水爬滿(mǎn)了布滿(mǎn)皺紋的臉,臉上的表情,是微笑。因為,老人做了一回奶奶,死而無(wú)憾了。
女孩看到奶奶已逝,輕輕給奶奶蓋上了被子,她沒(méi)有哭,梳著(zhù)老人的滿(mǎn)頭白發(fā),給老人把家里的一切都原原本本的放好,收拾起自己的東西,又去大街上流浪,她知道,讓奶奶安心地走好,畢竟,在奶奶臨走之前,她幸福過(guò)!
機會(huì )優(yōu)秀作文11
在這個(gè)世界上,我們會(huì )經(jīng)常遇到成功人士的誕生。而關(guān)于成功人士取得的成功,人們會(huì )對此大致抱有兩種態(tài)度:一種是無(wú)比羨慕、相比較,覺(jué)得自己還有很多的不足。而另一種,就是一個(gè)勁的在那兒為自己找借口。說(shuō)什么:“他們這是得到了上蒼的眷顧,遇到了機會(huì )才會(huì )這樣的,要是我也遇到了這么好的機會(huì ),我肯定會(huì )比他做的更好!
那又請問(wèn),什么又是機會(huì )?
從前有個(gè)名叫艾倫的孩子,9歲時(shí)在他祖父的農場(chǎng)里開(kāi)始了他人生中的第一份工作――赤手去撿牧場(chǎng)上的牛糞餅。一般的孩子都嫌這份活兒太臟了,都不愿去做,而艾倫卻干的好極了。由于他撿牛糞餅表現出色,他的祖父給了他一份向往已久的工作――放牧馬匹。這件事深深的影響了小艾倫,使他堅信了這樣一則人生信條:手頭上的工作無(wú)論多么低賤,只要做好了,就是機會(huì )。長(cháng)大后,他從沒(méi)星期掙一美元的.肉鋪幫工做起,這份工作不但低微而且工作條件惡劣,但他干的非常出色,因為他一直沒(méi)有改變那個(gè)人生信條:只要做好了,就是機會(huì )。就是這樣,后來(lái),他成為每星期可得50美元的美聯(lián)社記者。再后來(lái),他又成為年薪150多萬(wàn)美元的首席執行官。
什么是機會(huì )?不是上天的眷顧。其實(shí)也就這樣,只要做好了,就是機會(huì )。天上不會(huì )掉餡餅的,不會(huì )有那么好的機會(huì )都降臨在你的身上。而我們不能守株待兔、坐以待斃。唯一可以的就是做好分內的每一件事,這樣、便就贏(yíng)得了機會(huì )。
機會(huì )優(yōu)秀作文12
有備,才能無(wú)患——題記
人生一遭,得過(guò)且過(guò),再無(wú)回頭,故必先有備,而后能無(wú)患。
從前,有這樣一個(gè)獵人,他出門(mén)打獵卻從不裝子彈,別人勸他他卻不以為然,走著(zhù)走著(zhù),發(fā)現不遠處的湖里有一群野鴨子。他這才匆忙地開(kāi)始裝子彈,可是因動(dòng)靜太大,機警的鴨子早就四散而飛了。愚蠢又自以為是的獵人錯失了一個(gè)好機會(huì ),要知道,機會(huì )可不是隨處可遇,放眼可望的。
從這個(gè)故事中,我們可以知道,機不可失,失不再來(lái)。機會(huì )永遠是留給有準備的人的。不單單是這個(gè)獵人,就連我們,也會(huì )有錯失好時(shí)機的時(shí)候。比如,我們在考試的時(shí)候,如果我們將學(xué)過(guò)的知識準備妥當,充分預習,又怎么會(huì )在考場(chǎng)上失利?再比如,如果我們平時(shí)努力學(xué)習,積極參加活動(dòng),又怎么會(huì )得不到老師的贊許?如果我們將自己的一生都當作是一場(chǎng)賽跑,時(shí)刻準備著(zhù)邁開(kāi)雙腿,又怎么會(huì )沒(méi)有一個(gè)好前途?所以,時(shí)刻謹記,機會(huì )是留給有準備的人的。
當我們挑燈夜戰,想要放棄時(shí),告訴自己,不要放棄,拿起筆,端起書(shū),機會(huì )是留給有準備的人的!
當我們放縱自己,心高氣傲時(shí),告訴自己,不要松懈,提起勁,收起心,機會(huì )是留給有準備的人的!
人生就像是一場(chǎng)馬拉松,比的不僅僅是誰(shuí)的雙腿更加有力,誰(shuí)的氣息更加平穩,更是誰(shuí)能第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),而第一個(gè)沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那個(gè)人,必然是做好了萬(wàn)全的準備,只為在賽場(chǎng)上贏(yíng)得自己,用堅持不懈的堅持和充分的準備換來(lái)成功!
機會(huì )優(yōu)秀作文13
人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)?很多人會(huì )走錯路。很多時(shí)候做錯事情后是沒(méi)有后悔藥吃,但對與這樣殘酷的社會(huì ),真的讓很多人后悔。但是上帝是不會(huì )一次次地給你改過(guò)自新的機會(huì )的。
然而,今天我的作文里要寫(xiě)的就是:如果再給你一次機會(huì )”。
對于任何人來(lái)說(shuō),再給你一個(gè)機會(huì )是多么不可想象的事情!一次考試就能決定你的前程,一次面試就能決定你的未來(lái)。一次談判,就能決定一個(gè)國家的存亡。
所以說(shuō),每個(gè)人都要好好把握機會(huì ),錯過(guò)后就很難再來(lái)。
但是,如果讓你從頭再來(lái),我相信,你一定有把握能做到完美的。
一個(gè)本來(lái)很有錢(qián),但是卻不好好學(xué)習的,跟著(zhù)別人去學(xué)壞的敗家子,他迎來(lái)的是社會(huì )的淘汰,是人們的唾棄,但是,如果我們在給他一次機會(huì ),他還會(huì )那么失敗嗎?我相信,只要他愿意把握住,他一定會(huì )象各界名流一樣,成為一個(gè)成功的人,一個(gè)人們崇拜、肅然起敬的人,盡管他的過(guò)去不那么輝煌。
盡管你做錯的是小事情,給你一個(gè)機會(huì ),讓你重頭再來(lái)的時(shí)侯,你依然會(huì )做的認認真真,盡管它起到的效果不那么明顯,但是它極有可能會(huì )改變你的一生,讓你更加輝煌,更加完美的!
不是嗎?如果給你一個(gè)機會(huì )。你一定要改變你的一生。
當然,這個(gè)機會(huì )還是由你來(lái)創(chuàng )造的。失敗以后,不要喪氣,繼續努力,即使你的運氣再怎么差,當經(jīng)過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)次的失敗后總會(huì )有一次的成功吧!不是說(shuō)是金子總會(huì )發(fā)光嗎?在這個(gè)無(wú)情的、殘酷的世界里,只要你不灰心,氣餒,在雨后,還是會(huì )見(jiàn)到光明與彩虹的!
機會(huì )優(yōu)秀作文14
有一粒種子,他和同伴們被人丟在土地里。一場(chǎng)春雨過(guò)后,同伴們紛紛鉆出泥土,和春姑娘做游戲去了,他想,夏天再出去吧……直到冬天,他被凍死在泥土里了……
機會(huì )是干渴中的一場(chǎng)春雨,種子們是否抓得;機會(huì )是黑暗中的一點(diǎn)火星,無(wú)助的你是否能抓?
假如你生活在平庸中,一絲靈光閃過(guò)你的腦海,若你毫不猶豫的抓住了它,你也許會(huì )從此擺脫平庸,讓你超越自我;若你猶豫了,就在那一秒,機會(huì )與你擦肩而過(guò)。我想,你會(huì )后悔,會(huì )自責,為什么我會(huì )后悔?但那時(shí)已經(jīng)晚了。
其實(shí),生活中有很多機會(huì ),只是你缺乏勇氣或根本沒(méi)有發(fā)現。在一次洪澇中,一個(gè)落水者看到一捆稻草,他想:一捆稻草救不了命,在堅持一下,說(shuō)不定就有救了。結果因體力不支而失去生命。第二個(gè)同第一個(gè)的結果一樣。有一個(gè)落水者看到了一捆稻草并毫不猶豫的抓住了它,誰(shuí)知這一捆稻草十分結實(shí)。不久,這位落水者的腳好像觸到了什么東西,嗬,是岸他得救了。眾天神不解的問(wèn)上帝:“為什么只給他一捆稻草?”上帝說(shuō):“我只有稻草!边@一捆稻草便是生的機會(huì )。
如果,你不會(huì )去把握機會(huì ),沒(méi)有人會(huì )幫你抓住機會(huì )。如果因為你不懂得珍惜而失去機會(huì ),那么我想你是失敗的。假如你是一條鯉魚(yú)卻錯過(guò)了成龍的機會(huì ),那么你會(huì )怎么想?
你為什么會(huì )錯過(guò)機會(huì )?那是因為你缺乏勇氣,缺少決心,不懂得珍惜。機會(huì )不會(huì )總是出現!
機會(huì )優(yōu)秀作文15
人的一生,最重要的,不是金錢(qián),不是地位,不是名譽(yù),而是一個(gè)個(gè)從身邊溜走的機會(huì )。
什么是機會(huì )?機會(huì )是隱身的,他是不會(huì )因為誰(shuí)有錢(qián)就去選擇誰(shuí)。他不會(huì )因為誰(shuí)貧窮,就去遺忘誰(shuí)。機會(huì ),他是公平的。
去的機會(huì )盡管去了,來(lái)的機會(huì )盡管來(lái)著(zhù),去來(lái)的中間,你又抓住了多少機會(huì )呢?
早上來(lái)到作文班感覺(jué)氣氛很緊張,頓時(shí)想了起來(lái),要開(kāi)拍賣(mài)會(huì )的,可是,沒(méi)帶……
就這樣,拍賣(mài)會(huì )開(kāi)始了,第一件拍賣(mài)物品:《類(lèi)人小勇士》。大家的眼睛直勾勾盯著(zhù)這本書(shū),我也一樣。心里有按耐不住的激動(dòng)。
大家相互叫著(zhù)價(jià)。最終周同學(xué)用二十一個(gè)桔幣,連帶著(zhù)我們失望的眼神回到了自己的座位上。
物品逐漸少了,到了最后,只有一塊橡皮了。大家都不屑一顧。結果杜同學(xué)出了三個(gè)桔幣買(mǎi)了回去。
就這樣我們好多人什么也沒(méi)買(mǎi)到,就這樣遺憾的結束了,感到很惋惜。所有人都陷入了深深的沉思之中。
機會(huì )真的很重要嗎?是的!很重要!至少今天看來(lái)是如此重要!
當你沒(méi)有目的的走在大街上的時(shí)候,機會(huì )他從你的腳邊跑過(guò),當你迎著(zhù)朝霞睡覺(jué)時(shí),機會(huì )他從你的頭頂走過(guò),當你默默時(shí),機會(huì )從你眼前飛過(guò)。
但是,當你埋怨機會(huì )為什么沒(méi)有來(lái)臨的時(shí)候,那是因為機會(huì )他已經(jīng)對你失望。
花開(kāi)半夏,多少機會(huì )在等著(zhù)你,不要讓這只蝴蝶,停留在了十四歲。而機會(huì )總是留給有準備的人!
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