再給我一次機會(huì )作文集合15篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編精心整理的再給我一次機會(huì )作文，希望對大家有所幫助。
再給我一次機會(huì )作文1
隨著(zhù)時(shí)間的流逝，許多的機會(huì )擦肩而過(guò)，假如再給我一次機會(huì )，我渴望再次獲得童年的機會(huì )。童年是美好的，童年是開(kāi)心的，是自由的；還是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的。
如果回到童年，我想去尋找童年無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的味道；春風(fēng)撫摸過(guò)我的臉頰，雨點(diǎn)蹦到傘上，劃過(guò)表面“滴滴答答”的落到地面上，小鳥(niǎo)用清脆的聲音歌唱……童年在我的記憶和體驗中都是自由開(kāi)心滴……
雷陣雨過(guò)后，空氣清新，天氣晴朗，天空中劃過(guò)一道彩虹，時(shí)不時(shí)還有小鳥(niǎo)那嘰嘰喳喳的叫聲……“盆頭稚子學(xué)垂輪，側坐莓臺草隱身�！边@句話(huà)一點(diǎn)都沒(méi)錯，我學(xué)著(zhù)這句話(huà)釣魚(yú)，果然釣到了魚(yú)，正把他拉起來(lái)的同時(shí)，小貓釣魚(yú)三心二意——我看見(jiàn)了一只蝴蝶。于是，放下魚(yú)竿，邁開(kāi)步伐，跑去追蝴蝶。跑到了一片生長(cháng)著(zhù)青苔的地方，腳下滑了一下，打了一個(gè)滾，掉進(jìn)了池中……
游啊游，看見(jiàn)小魚(yú)，觀(guān)察它游泳的樣子；上了岸，看見(jiàn)小鳥(niǎo)，聆聽(tīng)它優(yōu)美的歌聲，蝴蝶翩翩起舞，在太陽(yáng)的照射下，一切物體好像都充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)生機。
玩累了，就在大樹(shù)媽媽的臂膀下乘涼，捧著(zhù)大西瓜，大口大口的吃著(zhù)……
假如再給我一次機會(huì )，我想要重獲童年的機會(huì )。因為童年是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的，是自由的……
再給我一次機會(huì )作文2
人生路漫漫，如今我已經(jīng)從一個(gè)懵懂的兒童長(cháng)成了亭亭玉立的少女，但這成長(cháng)的過(guò)程中，我也做過(guò)令自己后悔的事，如果再給我一次機會(huì )……
那是一個(gè)秋日，因為媽媽有事兒，所以我今天要自己坐公交車(chē)回家，樹(shù)上飄下來(lái)的秋葉落到小河里，像一只只載滿(mǎn)幸福的小船駛向遠方。我走到公交站臺找了一個(gè)位置坐了下來(lái)，不一會(huì )兒公交車(chē)便來(lái)了，我也準備上車(chē)，我把手伸進(jìn)了口袋，可是我無(wú)論怎么掏也掏不出那兩塊錢(qián)，但我還是在掏著(zhù)，期待著(zhù)有奇跡的發(fā)生。但是事實(shí)證明，奇跡的發(fā)生，希望還是很渺茫的。
此時(shí)，往公交車(chē)上擁擠的人已經(jīng)進(jìn)去了一大半，眼看那一小半人也要進(jìn)去了，我一咬牙，心想：不管了，大不了就逃一回票吧。想完便立馬也擁上了車(chē)，一上車(chē)，我沒(méi)有去看一眼投幣箱，而是以“瞬雷不及掩耳”之勢一下子沖到了最后一排。一坐下，就立馬低下了頭，生怕別人看見(jiàn)我。從坐車(chē)到車(chē)到站，只過(guò)了幾十分鐘，但對于我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就像過(guò)了幾個(gè)小時(shí)。車(chē)一到站，我第一時(shí)間沖下了車(chē)，立馬跑回了家。
明明逃票成功了，可我的心還是沉甸甸的，如果再給我一次機會(huì )，我寧可走回家也絕不會(huì )逃票。
可是機會(huì )往往就只有一次，在世上有些錯，一旦鑄成，就不可能改變。所以同學(xué)們讓我們時(shí)刻做到問(wèn)心無(wú)愧，而不是去相信那基本不可能的“如果”！
再給我一次機會(huì )作文3
櫻花開(kāi)了，粉白色的花瓣像水珠般小。風(fēng)一吹，花瓣就飄落下來(lái)，像在下“花瓣雨”，花中飛著(zhù)許多活潑的蝴蝶，像美麗的精靈一般�？粗�(zhù)飛舞的蝴蝶，我心想：如果再給我一次機會(huì )，我就不會(huì )那樣做了……
前年的櫻花開(kāi)得很多，遠遠望去就像一片粉白色的海，蝴蝶也更多了，幾乎每個(gè)樹(shù)枝上都停著(zhù)蝴蝶，仿佛一伸手就能抓到幾只。望著(zhù)可愛(ài)的蝴蝶，我不禁動(dòng)心了：何不抓只蝴蝶陪我玩呢？
說(shuō)干就干，我拿了個(gè)小罐子就到櫻花林中去了，我悄悄地、慢慢地一點(diǎn)點(diǎn)靠近了那只身上點(diǎn)綴著(zhù)黃色的淡紫色蝴蝶，用罐子一罩，它就被抓住了，我還放了幾朵櫻花在罐中陪它。
蝴蝶最初幾天還在罐中飛來(lái)飛去，一會(huì )兒吸吮著(zhù)花蜜，一會(huì )兒在罐中舞蹈�？墒菦](méi)過(guò)幾天，它就耷拉著(zhù)觸須，飛不動(dòng)了。蝴蝶死了！
我看著(zhù)那美麗的蝴蝶，只要一想到它再也飛不起來(lái)了就放聲大哭起來(lái)。我后悔了，后悔自己要把蝴蝶抓回來(lái)，后悔自己的一時(shí)沖動(dòng)。如果再給我一次機會(huì )，我不會(huì )再去抓蝴蝶了，我會(huì )在遠處靜靜地觀(guān)察快樂(lè )的它們，看它們在真正屬于自己的林中翩翩起舞。因為那兒才是蝴蝶們的家，是它們安全的港灣。
今年，櫻花又開(kāi)了，依然是那么美。蝴蝶也依然那么活潑地飛著(zhù)。不過(guò)，我再也不會(huì )去捉它們了，我要愛(ài)護動(dòng)物，哪怕只是一只小小的蝴蝶。
再給我一次機會(huì )作文4
時(shí)光匆匆，似水流年，不知不覺(jué)間從指縫中悄悄溜走，任憑你怎樣用手去挽留，也無(wú)法使一分一秒停留。有些事情錯過(guò)了就不可挽回，有些機會(huì )溜走了就不會(huì )有第二次。
“假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好聽(tīng)父母，老師的話(huà)，認真學(xué)習、掌握知識，成為一個(gè)有文化有出息的人，可能今天的我就不是現在的景況，或許能有一番作為……唉，可后悔已經(jīng)太遲了，只怪我當年虛度光陰，不珍惜學(xué)習的機會(huì )��！”五十多歲的李伯伯無(wú)奈地感慨道。雖然年過(guò)半百，可文化水平不高的他一直在當地的小廠(chǎng)當雜工，工資只夠填飽肚子。
“假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好做人，聽(tīng)父母的勸告，絕不會(huì )受人引誘，走上這條不歸路，可能我的人生就是五顏六色，而不是只有黑色。我的家人就不會(huì )離我而去，我的家就是完整的……唉！”望著(zhù)天花板發(fā)呆，一位三十出頭的男人目光呆滯，自言自語(yǔ)。由于少年時(shí)的無(wú)知，他不聽(tīng)父母勸告，跟隨社會(huì )上的不良青年到處游蕩，受人引誘吸毒上癮。沒(méi)錢(qián)買(mǎi)毒資就多次威脅佳人，弄得一個(gè)完整的家庭支離破碎，家人也拋棄了他。由于毒癮發(fā)作，他持刀搶劫銀行，被警方抓獲，送到戒毒所強制戒毒，還判處有期徒刑……孤零零地蹲在黑暗的監牢里，他對生活的期待被孤獨一點(diǎn)一點(diǎn)地吞，消失殆盡。
“假如再給我一次機會(huì )”，不知多少人重復地說(shuō)著(zhù)這句話(huà)。但是：現實(shí)是殘酷的，后悔是無(wú)用的，機會(huì )往往只是一念之間的，只有珍惜機會(huì )，才能把握人生。
再給我一次機會(huì )作文5
歲月的腳步從容的走過(guò)，留下的只是絕望與悲傷。心的扁舟在寂寞中駛向遠方，可遠方的岸越來(lái)越遠。
假如再給我一次機會(huì )，我愿重新開(kāi)始，重新對待生活的點(diǎn)滴。也許，重新開(kāi)始的生活與現在截然不同，但我會(huì )去創(chuàng )造奇跡。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )放棄那些該放棄的，把握那些該把握的，隨時(shí)調節自己。過(guò)去的失敗只能代表過(guò)去，時(shí)光重新開(kāi)始，一切都是新的，畢竟一寸光一寸金��！
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )去改變學(xué)習的老一套，重新學(xué)習，它可能會(huì )是你改變你的人生目標，改變你的人生旅途。
假如再給我一次機會(huì )，我寧可不要那份自由。當時(shí)光像汽車(chē)一樣從身邊飛過(guò)，當空中的太陽(yáng)、星星挪動(dòng)位置時(shí)，我才意識到，時(shí)間也過(guò)去了大半。
假如再給我一次機會(huì )，我會(huì )重新學(xué)習。不在臨時(shí)抱佛腳，我會(huì )認真學(xué)習那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不在那一次次的考試中失敗。
機會(huì )，總要自己去創(chuàng )造，要想達到理想的彼岸，就必須努力去爭取。多一個(gè)機會(huì )，就多一個(gè)成功的機遇，讓我們抓住生活中的點(diǎn)滴機會(huì )。
再給我一次機會(huì )作文6
在幾年前的寒假里，我回到奶奶家，見(jiàn)到了我的表妹，我奶奶家就我們兩個(gè)小孩子。有一天，我們吵架了，那一天，誰(shuí)都不理誰(shuí)，雖然第二天我們和好了，但我發(fā)現我們的友誼再也不能回歸從前那十分要好的樣子了。
假如能再給我一次機會(huì ),時(shí)光回到那個(gè)早晨，我一定會(huì )那樣做：
當我表妹在看我的書(shū)，正看得入神時(shí)。我奶奶走了過(guò)來(lái)，不小心把我表妹撞了一下，我表妹沒(méi)有摔倒，但不知怎地她的手一晃，手一松。只聽(tīng)“叭”的一聲，我就看見(jiàn)我的書(shū)掉在了地上。當時(shí)的我是很不開(kāi)心的撿回了書(shū)本，然后質(zhì)問(wèn)我表妹：“你為什么把我的書(shū)扔在地上？”她說(shuō)：“扔在地上又怎么了，��？”當時(shí)我很生氣，但當時(shí)我才三年級，一時(shí)間回不出話(huà)來(lái)。我瞪了她一眼，拿著(zhù)書(shū)離開(kāi)了那個(gè)地方，她氣得臉漲得通紅，半天說(shuō)不出話(huà)來(lái)。如果我能重來(lái)一次，我會(huì )先撿起書(shū)本，對她說(shuō)：“下次注意點(diǎn)�！辈褧�(shū)本給她讓她繼續看。我表妹和我就不會(huì )吵架，我們就還能有以前那要好的.樣子。
可惜世上沒(méi)有后悔藥賣(mài)，很多事情都是做了才后悔的，世上沒(méi)有那么多的如果，只有自己把事情做好，才不會(huì )后悔。
如果事情真能重來(lái)一遍，我一定會(huì )像我想的那樣去做，可惜，這是不可能的。不要學(xué)會(huì )讓自己后悔，要相信自己，不會(huì )做讓自己后悔的事情的，事情不能重來(lái)，要努力做好每一件事情。
再給我一次機會(huì )作文7
假如再給我一次機會(huì )
在人生的道路上，可以說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯，最后做錯后才發(fā)現自己的愚蠢。而我，在記憶中也犯過(guò)許多錯，那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上，抹也抹不掉。假如能再給我一次機會(huì )，我希望能彌補自己的那一次過(guò)錯。
那是發(fā)生在四年級一班里的一件事，那一次我們的數學(xué)老師突然要考試，還說(shuō)題目很難，同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái)，而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。
發(fā)了試卷，當做到應用題的第三題時(shí)，我傻眼了，心想：這一題好難呀！后來(lái)，我絞盡腦汁地想，卻總也算不出來(lái)。
后來(lái)，趁老師不注意時(shí)， 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷，一看，他居然做出來(lái)了，簡(jiǎn)直不可思議！
然后，我也按照他的解題思路計算，最后也算出來(lái)了！
但是，在我的欣喜之余，我又心想，如果他前面都對了，這一題又算出來(lái)了，那么他不就能考100 分了嗎？那么 ，我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎？
這使其我，隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了！
后來(lái)，當距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí)，我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢！
可是，這時(shí)已經(jīng)晚了，我才檢查完一小面時(shí)，下課鈴響了！
當老師來(lái)到我面前時(shí)，我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來(lái)試卷，結果可想而知，我遭到了老師與父母的嚴厲批評！
每一次想起這件事，我都會(huì )后悔。假如能再給我一次機會(huì )，我絕不會(huì )再去想輸贏(yíng)的問(wèn)題，而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了，也不后悔，因為我曾經(jīng)努力過(guò)！曾認真過(guò)！
再給我一次機會(huì )作文8
雨淅淅瀝瀝地下著(zhù)，那雨簾裹住我的思緒，裹住我的懊惱�！}記
許諾
爸爸曾向我許諾，只要我從三年級起期中或期末考試語(yǔ)文考了99分，數學(xué)考了100分，就獎我一臺數碼照相機，雖然對于我沒(méi)多大用處，但沒(méi)事時(shí)照幾張相解悶也不錯。所以我平時(shí)都很努力復習，希望可以考出個(gè)好成績(jì)，但前三個(gè)學(xué)期成績(jì)都不理想，眼看四年級下冊期中考試就要到了，于是我暗地里下勁兒，希望這次能考出個(gè)好成績(jì)。
考試
考試就要來(lái)臨了，胸有成竹的我等待著(zhù)考試的鈴聲�！扳忊忊彙痹嚲戆l(fā)下來(lái)了，我一看哇！超容易！“鈴鈴鈴……”我馬上提起筆來(lái)，“刷刷刷”幾下，一張“完美”的試卷就出來(lái)了，我又草草檢查了幾便就下課交卷了。下午的數學(xué)考試也是如此，馬馬虎虎，寫(xiě)完還有一小時(shí)�？纪旰�，我想，看來(lái)這次有希望了。
各差一分
考試成績(jì)終于出來(lái)了，我老早就豎起大耳朵聽(tīng)分數啦！一會(huì )兒，老師就端著(zhù)一疊厚厚的試卷進(jìn)來(lái)啦�！扒窨〗�，語(yǔ)文98，數學(xué)99�！笔裁词裁�，這改卷的老師改錯了吧，每科才差一分！我再看試卷作文才扣一分，兩道一分的題都是因粗心而寫(xiě)錯的，殘啊，要是我當時(shí)再認真一點(diǎn)，仔細一點(diǎn)，再檢查多幾便，也許就能考好了，可惜啊。
假如上天再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜，決不留下半點(diǎn)遺憾！
再給我一次機會(huì )作文9
童年，是一盒顏料，為我畫(huà)出一張張五彩的畫(huà)。童年，是一杯雞尾酒，有酸有辣，有苦更有甜……童年，是那么令人難忘！
記得小時(shí)候，媽媽把我吃的那些甜甜的藥放在一個(gè)箱子里，也有苦藥。有一天，媽媽有事出去了，我想找東西吃，可是找來(lái)找去沒(méi)有我要吃的東西，后來(lái)我看見(jiàn)一個(gè)箱子，我好高興哦，于是我就打開(kāi)箱子一看，里面有好多藥��！五顏六色的。我拿起一粒綠色藥丸，舔一舔好甜哦!
我又找來(lái)幾個(gè)杯子，學(xué)電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂(lè )、雪碧水等，然后把箱子里的藥依次放到杯子里，端起水杯晃一晃，讓里面的藥全部融化；再拿來(lái)一個(gè)盤(pán)子，放上幾片面包和餅干，并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。
好了，終于完工了，開(kāi)始享用了，咬一口“漢堡”，嚼一嚼，哇，好苦！品一品自制的雞尾酒一號甜的，我一口氣喝光了它。再品嘗二號，甜中帶苦，不好喝，可我也勉強喝了一半。接著(zhù)品嘗三號，剛一入口中，我飛奔進(jìn)衛生間，太“特別”了，酸、甜、苦、辣什么味道都有，太讓人受不了啦！
剛準備再品嘗四號時(shí)，媽媽回來(lái)了，看到我在喝藥，她嚇得面如土色，趕緊帶我到附近的醫院，醫生告訴我，藥是不能亂吃的，否則會(huì )中毒的。后來(lái)經(jīng)過(guò)醫生仔細的診斷后，便沒(méi)什么大礙�？粗�(zhù)媽媽松了一口氣，我的心也放下了。
之后我就發(fā)誓，假如再給我一次機會(huì )我一定不會(huì )再亂吃藥了。
再給我一次機會(huì )作文10
人生的舞臺演繹著(zhù)人生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，沒(méi)有重播，沒(méi)有暫停。
失落的玩具
一片枯黃的葉子飛舞著(zhù)，打著(zhù)旋兒，孤獨地落入一片枯葉的海洋。再看，已然沒(méi)有了蹤影。
我將玩具摟在懷里，擰著(zhù)眉頭怒視著(zhù)侄子�！拔乙�！”侄子叉著(zhù)腰，氣嘟嘟地喊。見(jiàn)軟的不行，侄子伸手來(lái)?yè)專(zhuān)覅s舉得高高地，他一下“哇——”地哭了。媽媽跑過(guò)來(lái)，責怪我不懂事。
現在，望著(zhù)早被遺忘的玩具，我想：如果時(shí)光倒流，我愿意與侄子分享。
悔恨的一句話(huà)
陽(yáng)光下，小狗煩躁地吐著(zhù)舌頭，知了則躲在葉子下叫個(gè)不停，仿佛在批評毒辣的陽(yáng)光。
媽媽買(mǎi)了大兜小兜的菜回來(lái)，渾身是汗，沖我喊道：“下去拎桶水吧！”我正窩在空調下聽(tīng)歌，熱極了，我煩燥地喊：“你去唄！”媽媽很生氣，一腳踩空，扭傷了腳，休息了一個(gè)星期。
現在，媽媽的腳走一會(huì )兒路就會(huì )酸痛，我想：如果時(shí)光倒流，我愿意頂著(zhù)太陽(yáng)去鄰水。
討厭的脾氣
北風(fēng)像尖刀一樣劃過(guò)臉頰，劃得生疼，積雪覆蓋了大地，只留下幾根雜草耷拉著(zhù)，梅花也被凍得通紅。
天已經(jīng)黑透了，我鎖上門(mén)，就不肯讓爸爸睡覺(jué)�！鞍萃写蜷_(kāi)門(mén)�！卑职趾逯�(zhù)我，陽(yáng)臺刮出的寒氣非常冷�！叭ジ舯谖菟�！”我仍很倔強，爸爸凍得瑟瑟發(fā)抖，打了好幾個(gè)噴嚏。
現在，爸爸一凍著(zhù)就身體不舒服，我想：如果時(shí)光倒流，我一定要敲碎我的倔脾氣。
人生的舞臺一去即逝，后悔藥是不存在的，我們一定要珍惜當下！
再給我一次機會(huì )作文11
那時(shí)的我，走下講臺時(shí)，臉已經(jīng)燒得通紅，頭像是放在沸水里煮過(guò)似的，盡管同學(xué)們挺鼓勵、支持我的，但我還是覺(jué)得無(wú)地自容。
不就是一個(gè)班干部競選嘛，已經(jīng)上臺了，還在意眼前五十一雙銳利的目光么？
四年級的我早就想當一名班干部了，一個(gè)小小“芝麻官”也行，至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務(wù)了�？墒悄懽訉�(shí)在太小，好容易準備好了演講稿，上了臺卻不知所措，手早已冰涼，但不想讓下面的同學(xué)不耐煩，只好鼓足了氣，以自認為最大的音量結結巴巴地講起來(lái)……，回到座位，我徹底暈了�？偸窍肽懽哟笠恍�，勇敢站上講臺，卻總是做不到。那時(shí)的我總是想：我只有這點(diǎn)兒膽么？
假如再給我一次機會(huì )，我想讓這一次的競選重新開(kāi)始。當然在開(kāi)始之前，我還要將稿子修改得更加精彩，并更多地練習，最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級了，轉到杭州，經(jīng)過(guò)“自我教育”和同學(xué)的鼓勵，我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多，有了這么多充分的準備，帶著(zhù)必勝的信念，我一定不會(huì )等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺，也不會(huì )再結結巴巴說(shuō)不下去了�，F在的我，不會(huì )再猶豫，大膽走上屬于我的舞臺，練就出更多的勇氣和自信，然后用精彩的演講、勇氣、自信，博得老師和同學(xué)們的掌聲！
假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )向以前的老師、同學(xué)們證明，我不是一個(gè)默默無(wú)聞的俞欣林！
真希望能給我一片可以實(shí)現愿望的花瓣啊……
再給我一次機會(huì )作文12
傍晚的霞光照亮了心靈的陰影，昨日的污穢積壓在心底深處，我靜靜地坐在窗前，靜靜地思考著(zhù)昔日的往事。但總是抱怨自己碌碌無(wú)為，后悔莫及。
這不，前幾天剛剛進(jìn)行了期中測驗，數學(xué)測試結果很快就出來(lái)了，望著(zhù)那鮮紅的分數，我無(wú)比的傷心、后悔�？粗�(zhù)數學(xué)題扣的分數，我思索著(zhù)，一分分都是因為我粗心大意所致的。
如果再給我一次機會(huì )，我將會(huì )細心細心再細心，認真認真再認真，努力把每一道題都做全面，把每一道題的分數都掙回來(lái)。絕不失去一分一厘。
記憶中總是充滿(mǎn)著(zhù)愧疚，父母曾與我們許下諾言：如果我和妹妹考試有進(jìn)步，一定會(huì )給我們買(mǎi)衣服和鞋。但我卻辜負了父母的期望，我不知道當考試成績(jì)正式公布時(shí)，我將如何告訴我的父母。上次我意外地考了個(gè)年級第一名，家里人都挺高興，還做了一桌子好飯為我慶祝。我那時(shí)心里甜蜜蜜的，但是這次我的成績(jì)肯定會(huì )一落萬(wàn)丈，我將如何面對父母慈祥和期望的目光。
假如再給我一次機會(huì )，我將會(huì )努力學(xué)習，認真復習，爭取考出個(gè)好成績(jì)，不讓父母失望，不讓家里人對我失去信心；假如再給我一次機會(huì )，我將會(huì )課前認真預習，課堂認真聽(tīng)講，課后認真復習，考取好的成績(jì)。但是我不知道自己的愿望能否實(shí)現。
但是時(shí)光不可倒流，機會(huì )不會(huì )重現，讓過(guò)去的就過(guò)去吧，讓未來(lái)永遠沒(méi)有遺憾吧！
再給我一次機會(huì )作文13
有一次，大伯送了我4只可愛(ài)的迷你小烏龜，我答應大伯要讓它們快樂(lè )健康的成長(cháng)，可...可是，我并沒(méi)有做到，沒(méi)有讓它們快樂(lè )健康的成長(cháng)，我...我失信了。
4只小烏龜剛來(lái)那幾天，我非常稀奇，每天起床，甚至睡覺(jué)都要看看它們，但后來(lái)幾天，我沒(méi)有那新意了，每天也不去管它們，它們中有一個(gè)淘氣，常常趁我們不在去“攀巖”，每天必須我去把它們捧出來(lái)，有時(shí)不高興，還要狠狠的咬我一口，好像說(shuō)，你個(gè)爛主人，也不來(lái)管管我們。時(shí)間常了，池里的水開(kāi)始渾濁不清了，我也不去清理。
可晚了，等我爸爸提醒我時(shí)，我才猛的想起來(lái)，我來(lái)到池邊，啊!一只烏龜的眼睛感染了，眼珠子很紅，睜開(kāi)眼睛很痛，據診斷，是細菌感染了，回到家，我呆呆的看著(zhù)這只烏龜-----淘氣。后來(lái)，我睡去了，但烏龜也睡去了，但烏龜淘氣卻不可能再醒了，我的烏龜��！我的烏龜��！嗚--嗚--嗚......
后來(lái)，為了補償他，我把他的同伴精心照料好，才能補償我的過(guò)失吧！現在，我知道，不能到失去了，才來(lái)后悔，珍惜！
假如上天再給我一次機會(huì )……
再給我一次機會(huì )作文14
那是一個(gè)陰云密布的下午，仿佛連蒼天也在哭泣。
10歲的我，聽(tīng)了鄰居的一聲“晨晨去玩”，放下媽媽的一聲“去看看外公”，一溜煙就消失了。
傍晚，當我得知外公已經(jīng)去世的時(shí)候，心里不禁一陣震顫，那時(shí)的我，已經(jīng)淚流滿(mǎn)面，外公是帶著(zhù)一句“想見(jiàn)見(jiàn)晨晨”走的，他離開(kāi)人世的時(shí)候，不免會(huì )有一絲遺憾——因為我的貪玩，讓一個(gè)老人，連臨死前的愿望都未以實(shí)現。外公對我的好，一下子涌上心頭，困難時(shí)，一絲微笑讓我振奮精神；炎熱時(shí)，他冒著(zhù)酷暑，為我買(mǎi)來(lái)了我最喜歡的“小布丁”……思念，像一陣風(fēng)吹動(dòng)了一個(gè)幼小心靈的思念。
如果，時(shí)間可以倒流，假如再給我一次機會(huì )，我一定會(huì )好好孝順您，陪您度過(guò)您生命的一個(gè)個(gè)春秋；我會(huì )與您手攜著(zhù)手，去您最喜歡的黃海公園（現在是鹽瀆公園）去感受人生的美麗；我一定會(huì )加倍努力，多考幾個(gè)100分，讓您能咧開(kāi)嘴撫著(zhù)我的頭，盡情地開(kāi)懷大笑幾次；如果只能將時(shí)光退到今天早上，我一定會(huì )立即趕到您那兒，能夠拉著(zhù)您蒼老的手，和您說(shuō)說(shuō)話(huà)，與您一起度過(guò)生命的最后時(shí)光……
再給我一次機會(huì )作文15
即將畢業(yè)，回首六年的小學(xué)生活。我留下了一個(gè)不可挽回的遺憾，因為在拍畢業(yè)照那天，我請假了。
如果再給我一個(gè)機會(huì )，我一定會(huì )好好珍惜……我這樣自言自語(yǔ)道。然后陷入了深沉的幻想之中……
一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我正在和同學(xué)們一起跳繩。
正玩得起勁，班主任老師走了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)班主任老師拍了拍手，我們馬上就會(huì )意了，連忙停下手里的動(dòng)作，向班主任老師走去。
不一會(huì )兒，全部三十六名同學(xué)便聚在了一起排成了一排排整齊的隊列，班主任老師并不像往常一樣板著(zhù)個(gè)臉。而是喜笑顏開(kāi)地說(shuō)：“走，我們大家去拍畢業(yè)照去�！�
話(huà)音剛落，全班同學(xué)便歡呼著(zhù)，跑叫著(zhù)來(lái)到了旗臺上，我將兩只手分別搭在我的兩個(gè)好朋友的肩膀上，然后三個(gè)人一起比了個(gè)小樹(shù)叉的手勢。隨著(zhù)一聲整齊地：“茄子！”照相人員便將我們這一美好的瞬間給保留了下來(lái)。
照片很快就洗出來(lái)了，我看著(zhù)照片上我們全班學(xué)生與全體老師的笑容是那么的燦爛，絲毫看不出畢業(yè)的憂(yōu)傷。但是笑容背后卻是撕心的疼痛。照片上三十六人的笑臉一張未少……
丁玲玲……放學(xué)的鈴聲毫無(wú)征兆地響起。我也走出了幻想的世界。
手里拿著(zhù)班主任老師送給我當做紀念的畢業(yè)照，仔細數了數遍。里面還是少了一個(gè)人，少了一個(gè)當天請假而如今后悔萬(wàn)分的人……
我不禁感慨：上天��！難道你連一張照片都不舍得給我嗎？難道連最后的回憶也不給我嗎？
如果，再給我一次機會(huì )。我那天打死也不會(huì )請假。
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