【精選】機會(huì )的作文300字匯編七篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的機會(huì )的作文300字7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

機會(huì )的作文300字 篇1

　　窗外下著(zhù)大雨，整個(gè)世界都沉浸在雨的世界中。燕子無(wú)力的在天空之下捕捉著(zhù)昆蟲(chóng)，樹(shù)兒也枯黃的打著(zhù)卷兒。我獨自一人坐在這條小小的凳子上，不知是這糟糕的天氣，還是上午的“任務(wù)”失敗，心里總覺(jué)得不是滋味，因為我失去了一次機會(huì )……

　　當老師毫不猶豫的把制造手抄報的任務(wù)交給我時(shí)，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的點(diǎn)了點(diǎn)頭，以為這是個(gè)簡(jiǎn)單的不能再簡(jiǎn)單的任務(wù)。身為班干部的我，這種小事不直的一提。于是沒(méi)把它放在心上。當要提交任務(wù)的時(shí)候，我還沒(méi)開(kāi)始這任務(wù)，這時(shí)想補的話(huà)已經(jīng)來(lái)不及了。于是――我和幾個(gè)“主編”對立在老師嚴厲的目光之下，老師一句也沒(méi)說(shuō)我們。那時(shí)的我才真正明白了什么叫任務(wù)。沒(méi)做手抄報，雖然沒(méi)受罰，但我們卻徹底失去了老師的信任，徹底的信任。我坐在陪伴了我九年的這條凳子上，努力反思著(zhù)自己……

　　窗外下的雨還是一樣的大，那聲音可以使人顫抖，天空，全是一片黑暗。沒(méi)有房屋的燈光，沒(méi)有螢火蟲(chóng)的蹤影。我陷入迷茫之中，我想如果時(shí)間能夠倒流，那我一定會(huì )完成這任務(wù)，可以戰勝自己的缺點(diǎn)，但這一切只是我的美好幻想。如果可以給我一次機會(huì )，我會(huì )做的更好，真的，會(huì )做的更好，只要一次簡(jiǎn)單的機會(huì )……

　　老師，請給我一次機會(huì )……

機會(huì )的作文300字 篇2

　　今天，我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)。

　　這本書(shū)主要寫(xiě)海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)，這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而，海倫并沒(méi)有向命運屈服，在老師的教育與幫助下她戰勝了病魔，學(xué)會(huì )了講話(huà)、用手指“聽(tīng)話(huà)”，并掌握了五種文字。24歲時(shí)，她以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后，她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中，曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就，是多么令人驚訝��！海倫雖然身體殘疾了，但她的精神是很偉大的。

　　有海倫這樣的對待生活態(tài)度，生活中還有什么可以稱(chēng)為不幸的呢？其實(shí)，只要你認真努力，肯定會(huì )有回報的！有時(shí)， 幸運可能會(huì )成為不幸，關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。

　　在21世紀的今天，我們是祖國的花朵，也同樣是祖國的棟梁，現在的孩子，個(gè)個(gè)都是家長(cháng)的掌上明珠，在父母的溺愛(ài)當中不知不覺(jué)地長(cháng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”，這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎？只有學(xué)習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神，一步一個(gè)腳印，腳踏實(shí)地，才能成為21世紀的主人，成為國家的頂梁柱！

機會(huì )的作文300字 篇3

　　4月27日，本周星期一，我們班得到了一次來(lái)之不易的機會(huì )——聽(tīng)講座。

　　上午第二節課后我們來(lái)到了上海圖書(shū)館。安排好座位后講座開(kāi)始了。首先，主持人介紹了一下這次講座的內容，并邀請了一位著(zhù)名嘉賓作為本次講座的主講人。他就是1996年諾貝爾化學(xué)獎得主Frotor爵士。他的到來(lái)引來(lái)了同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　首先，他利用有趣的羅馬數字點(diǎn)燃了同學(xué)們的熱情。接著(zhù)，他開(kāi)始教一些科學(xué)知識了。它津津有味的講著(zhù)，同學(xué)們認真仔細地聽(tīng)著(zhù)。他先讓我們了解了正方形和三角形的一些知識。然后又讓我們知道了一些平方數和世界各地的地理位置。最后他讓我們制作了一個(gè)巴基球。同學(xué)們爭先恐后地制作了起來(lái)。只見(jiàn)同學(xué)們有的拿著(zhù)管子使勁地插著(zhù)，有的聚精會(huì )神地鉆研著(zhù)。10分鐘過(guò)去了，同學(xué)們依次完成了制作品，向那位大師展示著(zhù)，并一一得到了認可。大家都很開(kāi)心。

　　時(shí)間慢慢過(guò)去了，這次難忘的活動(dòng)讓同學(xué)們收獲頗多，記憶深刻。

機會(huì )的作文300字 篇4

　　機會(huì )每個(gè)人都會(huì )有 ，但要看你懂不懂得去珍惜 , 利用，抓住。

　　有的人看到機會(huì )就不失時(shí)機地抓住它，成功的利用機會(huì )，最后成為一個(gè)有所成就的人; 而有些人呢，非�？尚�，以為機會(huì )有很多，就不去抓住它，一再地錯失良機，最后只能是虛度光陰，一事無(wú)成!你要記住呀，機會(huì )只會(huì )流給懂得抓住它的人。

　　機會(huì )是什么呢?機會(huì )就是在紛紜的世事中許多復雜因子，在人生的道路中偶然湊成的有利于你的空隙。

　　這個(gè)空隙像流星一樣短暫，一旦錯過(guò)不會(huì )再有，所以我們一定要眼明手快地抓住它，不要坐在那兒等待或拖延。

　　機會(huì )是不會(huì )上門(mén)來(lái)找人的，只有人去找機會(huì )。

　　《龜兔賽跑》中烏龜不正是抓住了兔子上機睡覺(jué)的機會(huì )，一步一個(gè)腳印的到達了終點(diǎn)的嗎?

　　機會(huì )是在一瞬間消失的，所以你一定要懂得去珍惜，利用，抓住機會(huì )。

　　只有這樣你才可以成為一個(gè)對人類(lèi)有所貢獻的人!

機會(huì )的作文300字 篇5

　　人生在世，時(shí)間說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)它也不長(cháng)，要是懂得把握，時(shí)間對你來(lái)說(shuō)是足夠的，因為你已經(jīng)在一定的時(shí)間內做完了你想要做的`事情；要是不懂得把握，那縱然你擁有再多的時(shí)間，也是浪費而已。

　　把握，世間上有多少人懂得把握？一個(gè)旅行家在去往珠穆朗瑪峰的旅途中碰到了一個(gè)流浪人。流浪人問(wèn)旅行家，你和我一樣四處飄流，為何我和你的命運卻不同？這不公平。旅行家笑了笑，回答，我們雖然同為四處飄流的人，但是我在飄流的過(guò)程中，不斷的發(fā)現，不斷的去尋找，不斷的去解開(kāi)自己的疑問(wèn)，換句話(huà)說(shuō)，就是我比你懂得把握時(shí)間和機會(huì )機會(huì )的作文800字議論文3篇作文。世界本來(lái)就是不公平的，但是上帝對每個(gè)人最公平的兩個(gè)地方，就是每個(gè)人每一天都有24個(gè)小時(shí)，每個(gè)人都會(huì )生老病死，我只是學(xué)會(huì )了把握住自己的時(shí)間，把握住了劃過(guò)身邊的機會(huì )，不讓它流失罷了。

機會(huì )的作文300字 篇6

　　每一個(gè)家長(cháng)都沒(méi)有權利去否定一個(gè)孩子，即使這個(gè)孩子現在很調皮很搗蛋，功課完成的不好。

　　但作為一個(gè)家長(cháng)絕對沒(méi)有權利去否定他的將來(lái)。每一個(gè)孩子都有適合自己的生活方式。就好比一朵花朵，它有決定自己開(kāi)放的權利。一朵花不一定非得開(kāi)放才算是美麗，即使是花骨朵，它也有自己的美麗。家長(cháng)不要每天對孩子嘮叨，嘮叨他一無(wú)是處，也不要一味的拿自己的孩子和別人的孩子對比，更不要因為孩子的一個(gè)錯誤而否定了他的人生。家長(cháng)在孩子面前所該做的不是責備也不是斥責。家長(cháng)唯一能做的事是給孩子一個(gè)信心，一股勇氣。孩子是這世上最純潔的人，只要你說(shuō)一句夸獎的話(huà)，他就會(huì )盡量去表現的優(yōu)秀，有時(shí)候只要你的一句不信任，他們也許會(huì )放棄，即使他們有這個(gè)潛力，也只能埋沒(méi)在家長(cháng)手里。

　　處在二十一世紀的我們很容易相信別人，只要稍微給我們一點(diǎn)支持與夸獎，我們都會(huì )盡百分之百的努力把自己變成世上最美的花朵。給花一個(gè)綻放的機會(huì )吧！他們真的有這個(gè)實(shí)力！

機會(huì )的作文300字 篇7

　　中國傳統文化中有許許多多感人的故事，每次讀到的時(shí)候，都能給我很多啟示�！顿Z逵隔籬偷學(xué)》就是其中的一個(gè)。

　　賈逵是東漢著(zhù)名的天文學(xué)家和經(jīng)濟學(xué)家。他小時(shí)候家里很窮，父親早逝，母親只能幫別人縫補和洗衣服掙錢(qián)，沒(méi)有時(shí)間照顧他，更談不上送他進(jìn)學(xué)堂，所以賈逵都是姐姐在照顧。

　　有一天，姐姐正帶著(zhù)賈逵玩耍，突然聽(tīng)到對面學(xué)堂里傳出教書(shū)先生講課的聲音，姐姐靈機一動(dòng)，就帶著(zhù)賈逵悄悄來(lái)到學(xué)堂旁邊，聽(tīng)先生講課。學(xué)堂外面有一道籬笆墻，賈逵個(gè)子小，姐姐就抱著(zhù)他，現在外面聽(tīng)。從此以后，賈逵愛(ài)上了學(xué)習，可是沒(méi)有錢(qián)進(jìn)學(xué)堂，就每天偷偷的在籬笆墻外面偷聽(tīng)，不管刮風(fēng)下雨，從不間斷。憑著(zhù)刻苦的學(xué)習，賈逵長(cháng)大后成為了一名經(jīng)濟學(xué)家和天文學(xué)家。

　　我們今天的學(xué)習條件，要比賈逵好了不知道多少倍，我們要向賈逵學(xué)習，學(xué)習他刻苦學(xué)習的精神，認真完成老師布置的作業(yè)，努力學(xué)習文化知識，長(cháng)大成名一名對社會(huì )有用的人！

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