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有關(guān)機會(huì )的作文600字合集9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的機會(huì )的作文600字9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機會(huì )的作文600字 篇1
媽媽?zhuān)粋(gè)多么偉大,多么溫暖的字眼呀!我愛(ài)您就像您愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己。也許您不相信我,說(shuō)我在胡言亂語(yǔ)吧!可如果看了下面我想對您說(shuō)的話(huà),您就會(huì )相信我。
媽媽?zhuān)牟∫苍S是因為我吧!哎,我現在已經(jīng)十歲了,會(huì )自己洗頭發(fā),疊被子,獨立完成作業(yè)?赡鸀槭裁催是放心不下我,而帶著(zhù)病痛為我洗頭,給我疊被子、檢查作業(yè)?我就想不通,您為什么還要把我當作小小孩來(lái)看待呢?
作為您的女兒,我總覺(jué)得要好好報答您,為您做些什么,可每次當我拿起沉甸甸的拖把時(shí),您卻總是把我一攔,說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,我能行的,你去忙你的吧!蹦,那時(shí)的我心里有多么的失望嗎?
記得去年深秋,您因為子宮肌瘤做了手術(shù)后臥床休息。當我看見(jiàn)您躺在病床上憔悴無(wú)助的樣子時(shí),媽媽?zhuān)芍喇敃r(shí)我的內心有多么心疼,多么痛苦?那句剛剛學(xué)過(guò)的古詩(shī)一直縈繞在我的心頭“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。媽媽?zhuān)耶敃r(shí)就在心里暗暗發(fā)誓,今后絕不再讓您辛苦受累了。于是,我就悄悄從幫您洗鍋拖地做家務(wù)入手,可是剛一打開(kāi)水龍頭,您就聽(tīng)見(jiàn)了嘩啦嘩啦的流水聲,您喘息著(zhù)用嘶啞的聲音叫我,說(shuō):“別洗了,那不是你該做的事,你洗又洗不干凈,洗什么洗,趕快寫(xiě)你的作業(yè)去!
聽(tīng)了這句話(huà),您知道我有多傷心嗎?我跑回自己的房間忍不住哭出了聲,我簡(jiǎn)直想說(shuō)一百個(gè)“您別再攔我了,行嗎?”為什么?為什么您連一個(gè)小小的讓我表達愛(ài)的機會(huì )都要剝奪?我知道您愛(ài)我,怕影響我的學(xué)習,可是,我并不是學(xué)習的機器,我也需要學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )施愛(ài)。
所以,我想對您說(shuō):“媽媽?zhuān)笄竽,給我一次愛(ài)您的機會(huì )吧!”
機會(huì )的作文600字 篇2
1920年,有個(gè)11歲的美國男孩在他家門(mén)前的空地上踢足球,一不小心,踢出去的足球不偏不倚地打碎了鄰居家新裝的玻璃窗。憤怒的鄰居向驚慌失措的男孩索賠12.5美元,在當時(shí),12.5美元是一筆不小的數目,足足可以買(mǎi)125只生蛋的母雞!這是一個(gè)每天只有幾美分零花錢(qián)的小男孩想都不敢想的天文數字。
闖了大禍的男孩沒(méi)有其他辦法,只好向父親講了這件事,希望父親會(huì )替他擔起這份他無(wú)論如何也負擔不了的責任。沒(méi)想到,一直寵愛(ài)他的父親卻要他對自己的過(guò)失負責。男孩為難地說(shuō):“我哪有那么多錢(qián)賠人家?”
父親拿出了12.5美元,嚴肅地對兒子說(shuō):“這筆錢(qián)我可以借給你,但是一年后你必須還給我。因為,承擔自己的過(guò)錯是一個(gè)人的責任,是責任你就不能選擇逃避!
男孩把錢(qián)付給鄰居后,開(kāi)始了艱苦的打工生活。他放棄了平日里熱衷的各種游戲,把課余時(shí)間都利用起來(lái)做所有自己力所能及的工作,經(jīng)過(guò)半年的不懈努力,男孩終于掙夠了12.5美元,并把它還給了父親。平生第一次,他通過(guò)自己的頑強努力承擔起了自己的責任。
經(jīng)濟大蕭條時(shí)期,他的父親破產(chǎn)了。他大學(xué)剛畢業(yè),就主動(dòng)負擔起整個(gè)家庭的生活,并資助哥哥重回學(xué)校學(xué)習。后來(lái)他成為一名電視節目主持人。在他處于事業(yè)頂峰時(shí),出于強烈的責任感,他公開(kāi)批評自己所在電視公司的最大的贊助商——通用電氣公司,因此不得不離開(kāi)電視界,從此投身政界。
在他獲得了自己夢(mèng)想的職位后,又一場(chǎng)經(jīng)濟危機使他的前行之路阻礙重重。這次他擔負起了引領(lǐng)當時(shí)世界上第一強國走出困境的責任。他成功了,8年后,他把一個(gè)開(kāi)始復蘇的美國交到了繼任者手中。
他的名字是羅納德·里根。
機會(huì )的作文600字 篇3
機會(huì )來(lái)之不易,我們應抓住它,一次沒(méi)有抓住機會(huì ),終生會(huì )懊悔!}記
偉大的莎士比亞曾說(shuō)過(guò):要是不能把握時(shí)機,就要終生蹉跎,一事無(wú)成。的確,一次時(shí)機就好比上帝賦予你的一次新的生命,把他置之不理的人,就如同一個(gè)失去了新生命的人,變得沒(méi)有活力,事業(yè)不再青云直上,公司也會(huì )門(mén)庭冷落;相反,抓住機遇的人,就如一個(gè)掌握了新生命的人,變得朝氣蓬勃,榜上有名。對此我深有體會(huì )。
前不久,學(xué)校舉行了《我愛(ài)校園》征文比賽,班上的同學(xué)大多都投稿了,我自認不行,因為以前我對寫(xiě)景的文章可是七竅通了六竅——一竅不通,不是偏離主題就是感想太多,這次,我可沒(méi)信心,所以并沒(méi)有參加。幾個(gè)星期后,老師拿著(zhù)獲獎的作文一讀,我不禁大失所望:“唉,那幾篇文章根本沒(méi)有我寫(xiě)得好,早知道,就投稿算了,獲個(gè)一二名根本沒(méi)有問(wèn)題!
自責歸自責,不過(guò)我并沒(méi)有放棄,在班上開(kāi)展“論秦始皇的功與過(guò)”辯論賽中我及時(shí)抓住了機遇,參加了辯論賽,還是“正方一號”選手,這可讓我興奮之及,也因此做了充分的準備。比賽開(kāi)始后,我率領(lǐng)正方隊員大放厥詞,一舉潰敗反方隊員。相信秦始皇本人在九泉之下也該拍案叫絕:“終于有人明白我的苦心了!彼,我當之無(wú)愧的大喊:“我終于抓住機會(huì )了!
我國古代諺語(yǔ)說(shuō)得好:“謀事在人,成事在天!;居里夫人的良言:“弱者坐待時(shí)機,強者制造時(shí)機!睍r(shí)時(shí)督促我們;查理?艮科爾的:“機遇只垂青那些懂得怎樣追求她的人!辈灰彩沁@個(gè)道理嗎?
所以本人繼以上幾點(diǎn)鄭重說(shuō)明:機遇似時(shí)光,稍縱即逝,不好好把握機會(huì ),就會(huì )一生蹉跎,名落孫山。
機會(huì )的作文600字 篇4
夢(mèng)想是美妙的樂(lè )章,用它跳躍的音符譜寫(xiě)人生的旋律;夢(mèng)想是翱翔的雄鷹,用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇;夢(mèng)想是奔騰的河流,用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì ),我們要堅持信念,頑強拼搏。
屈原在其“聯(lián)齊抗秦”的政治主張未被采納卻“忠而被謗”的苦難中,仍能“哀怨托離騷,孤忠報楚國”,難道不是因為他堅持自己的信念,頑強拼搏才能實(shí)現的嗎?司馬遷因秉筆直書(shū),“不溢美”“不隱惡”而遭受腐刑,卻能“憂(yōu)愁發(fā)憤,著(zhù)成信史照塵寰”,難道不是因為他懷著(zhù)“欲以究天人之際,通古今之變,成一家之言”的夢(mèng)想頑強拼搏才能實(shí)現的嗎?杜甫雖“長(cháng)夜沾濕,布衾似鐵”,卻依然“民間疾苦,筆底波瀾”,吟誦出“大庇天下寒士”的千古絕唱,難道不是因為他堅持關(guān)心民生的信念,頑強拼搏而發(fā)出的絕唱嗎?他們都堅持自己的信念,頑強拼搏,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
我們難以想象海倫.凱勒的世界,那是怎樣漫長(cháng)的黑夜;我們難以窺探貝多芬被剝奪聆聽(tīng)權力時(shí)最初的心境!病魔束縛了霍金的軀體,宇宙中卻彌漫著(zhù)這位科學(xué)巨匠睿智的思緒;智障阻礙了舟舟的.發(fā)育,而音樂(lè )王國里卻飄灑著(zhù)靈動(dòng)的音符。正是因為他們懷著(zhù)給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì ),堅持著(zhù)自己的信念,頑強拼搏,才到達了成功的彼岸。
如果沒(méi)有每日聞雞起舞、堅持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古?如果沒(méi)有長(cháng)年筆走龍蛇、墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能揮毫蓋世被尊為書(shū)圣呢?如果沒(méi)有半生鉆研演算草稿盈筐的血汗,那么陳景潤又怎能摘取明珠享譽(yù)世界呢?”這不正是因為他們懷著(zhù)給夢(mèng)想一次開(kāi)花機會(huì ),堅持著(zhù)自己的信念,頑強拼搏的結果嗎?
要想感受到“天階夜色涼如水,坐看牛郎織女星”的心靈的寧靜與簡(jiǎn)單的快樂(lè );要想領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的隱居生活的恬靜宜然;要想享受到蘇東坡“山高月小,水落石出”的赤壁月夜的美好,我們就要堅持著(zhù)自己的信念,頑強拼搏,給夢(mèng)想一次開(kāi)花的機會(huì )。
機會(huì )的作文600字 篇5
面對錯過(guò)了的機會(huì ),我聽(tīng)見(jiàn)有人選擇了哀嘆;有人選擇了毫不理會(huì );有人選擇了后悔;有人選擇了.....不同的人有不同的答,但我卻毅然的選擇了感謝。
錯過(guò)了機會(huì ),我選擇了感謝,源于一件偶然發(fā)生的事。依舊記得那是一節音樂(lè )課,老師教了我們一首歌幾乎大家都會(huì )唱的歌之后,還剩下不少的時(shí)間。于是,音樂(lè )老師對大家說(shuō),誰(shuí)愿意上講臺為大家唱歌的,都可以上來(lái)。一時(shí)間教室里,立刻像煮沸的水熱騰了起來(lái)。大家都一副躍躍欲試的樣子,可始終沒(méi)有誰(shuí)敢上去。見(jiàn)此景,酷愛(ài)唱歌的我真的好想立馬上去為大家歡唱一首,可我始終沒(méi)那個(gè)勇氣。這時(shí),一個(gè)男孩從容不迫地走上了講臺,說(shuō)是要為大家歡唱一首,誒此時(shí)我心里暗暗的想著(zhù)等一下我也一定上去為大家歡唱一首。過(guò)了一會(huì )兒,帶那個(gè)男孩從大家贊揚的掌聲中回到座位上時(shí),我正準備走上講臺去,可在那一瞬間,我突然后悔了害怕了,心想要面對那么多人唱歌,萬(wàn)一唱錯了不止多沒(méi)面子----我始終沒(méi)有踏出那一步。
同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)的上去唱著(zhù)一首一首歡快的歌,可始終沒(méi)有我。我一次一次的自我安慰,下一個(gè)下一個(gè)一定是我上去?晌沂冀K沒(méi)個(gè)勇氣。當我終于鼓起勇氣準備上去是----下課鈴響了。
因為猶豫;因為害怕;因為不夠勇敢;我錯過(guò)了這一的機會(huì ),不過(guò)正是因為錯過(guò)了讓我猛然醒悟;當機會(huì )經(jīng)過(guò)的時(shí)候,一定要勇敢抓住它。不要一直徘徊在機會(huì )的門(mén)外,錯過(guò)了屬于自己的春天,更不要讓如流水般從指間滑過(guò),讓自己的青春留下一絲的遺憾。
感謝,錯過(guò)的機會(huì ),我會(huì )像珍惜生命一樣永遠珍愛(ài)它。人生的路途還長(cháng)。也許還會(huì )遇到更多的機會(huì ),但我一定會(huì )牢牢的住它,不會(huì )在讓它溜走。
機會(huì )的作文600字 篇6
如果上天只給我一次定格的機會(huì ),那么我想定格他的人生。如果非要給這次定格加一個(gè)期限。我希望是一萬(wàn)年!}記
學(xué)問(wèn)鑄成大地的風(fēng)景,他把心匯入傳統,把心留在東方。
書(shū)山有路,他堅持以勤為徑;學(xué)海無(wú)涯,他始終縱舟其中。作為學(xué)者,他治學(xué)嚴謹,公正客觀(guān)。做起學(xué)問(wèn)來(lái),他始終不遺余力,有著(zhù)竭澤而漁的氣魄。對于學(xué)術(shù)研究,他“打破沙鍋問(wèn)到底”、絕不馬虎。在研究佛教時(shí),他始終實(shí)事求是,面對別人所說(shuō)的佛教的消極影響,他也不反駁,而是理性地分析判斷。對于寫(xiě)作,他真誠而嚴肅。愛(ài)書(shū)如他,珍書(shū)如命,說(shuō)著(zhù):“書(shū)是另一個(gè)自己,什么時(shí)候都不能舍棄!睂τ趯W(xué)術(shù)的認真,對于書(shū)的渴求,使他不斷充實(shí)自己,走向一個(gè)又一個(gè)的生命高峰。
定格他的人生,是想學(xué)習他求知位學(xué)之道。
寵辱不驚,看庭前花開(kāi)花落,去留無(wú)疑,望天空云卷云舒。作為長(cháng)者,他謙虛平和,他說(shuō)它也是普通人,只是勤奮刻苦一點(diǎn),才有了今天小小的成就。他諄諄教誨,要適時(shí)糊涂一點(diǎn),哪怕是假糊涂,也可獲得一時(shí)的清靜。他還不止一次的告誡年輕人,做事要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印。
作為長(cháng)者,他儒雅敦厚,訥言敏行。
定格他的人生,是想瞻仰他純樸的生命底色。
人生沒(méi)有捷徑,一步一步地走,才走得最快。他如是說(shuō)。我想,這是他坎坎坷坷跌跌撞撞推推搡搡的人生告訴他的。作為智者,他將十佳百態(tài)的酸甜苦辣,人生五成的悲歡離合,都看破、忍過(guò)、放下。在遭受批評時(shí),他選擇了委曲求全,堅強地活下去。面對別人的贊譽(yù),他感激,但又覺(jué)得受之有愧。他是國學(xué)大師,是學(xué)界泰斗,也是后輩心中的國寶,可他始終淡泊地活著(zhù)。
作為智者,他做人筆挺,處世閃亮。
定格他的人生,是想感悟他的睿智。
他是那樣普通,普通得無(wú)法和周?chē)思右詤^分;他是那樣平凡,平凡的無(wú)聲而厚重。
他,便是季羨林。
機會(huì )的作文600字 篇7
夢(mèng)想是什么?答案很簡(jiǎn)單,它是一個(gè)人前進(jìn)路上的風(fēng)向標,是你成功的基準。擁有夢(mèng)想,汗水會(huì )靜靜開(kāi)出花朵;懷有夢(mèng)想,前進(jìn)道路上的未知你會(huì )一一面對。
談?wù)劰磐。司馬遷為李陵上書(shū)辯解卻被漢武帝誤解,將他投進(jìn)監獄,處以宮刑。因剛正不阿而仗義執言,孰料秉筆直書(shū)卻慘遭腐刑。受了刑后的司馬遷曾想一死了之,但他想起了父親的遺言想到自己宏愿未了,在人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛毅然選擇了前者。司馬遷以文王拘而演《周易》,仲尼厄而作《春秋》,屈原放逐,乃賦《離騷》,左丘失明,厥有《國語(yǔ)》的精神激勵著(zhù)自己,立誓用文字釋放出生命的尊嚴,用痛苦鑄就成不朽的華章,去完成鴻篇巨著(zhù)。歷經(jīng)十年艱辛,終于完成了《史記》。魯迅評價(jià)其為史家之絕唱,無(wú)韻之離騷。于是因為他心中的夢(mèng)想,在情理之中不朽。
談?wù)劷駚?lái)。偉大領(lǐng)袖毛澤東,為中國人民偉大事業(yè)奉獻了一生。恰同學(xué)少年,他指點(diǎn)江山,激揚文字,糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯;在黨和紅軍生死存亡之際他率領(lǐng)紅軍萬(wàn)里長(cháng)征,在廣闊的農村點(diǎn)起星星之火;于外敵入侵民族危亡之際,他拋棄成見(jiàn),堅持國共合作,揮師北上抗日救國;新中國成立后他更是為社會(huì )主義建設殫精竭慮。只能說(shuō)他的功勞完全取決于當時(shí)他心中偉大的夢(mèng)想拯救中國!
假如沒(méi)有夢(mèng)想,就像生活在荒涼的戈壁,冷冷清清,沒(méi)有活力。有了夢(mèng)想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢(mèng)想,就有了動(dòng)力。它會(huì )催人前進(jìn),也許在實(shí)現夢(mèng)想的道路中,會(huì )遇到無(wú)數的挫折,但沒(méi)關(guān)系,跌倒了自己爬起來(lái),為自己的夢(mèng)想而前進(jìn),畢竟前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的。
機會(huì )的作文600字 篇8
幾個(gè)星期前的周末,我和媽媽一起上街。街上水泄不通,車(chē)水馬龍,空氣里跳躍著(zhù)一股濃濃的喜悅。我看到不遠處一群人圍成一個(gè)圈,正興奮地呼喊著(zhù)什么,接著(zhù)傳來(lái)一陣陣笑聲。我和媽媽也忍不住湊了過(guò)去。
這,是一只猴。
在它旁邊站著(zhù)的,是它的主人。主人的打扮很奇怪,一身休閑裝,頭上戴一頂牛仔帽,手上還拿一根長(cháng)長(cháng)的麻鞭。臉上不時(shí)露出一陣笑意,皺紋爬滿(mǎn)了他的臉頰,在黝黑的色調下顯得有些許猙獰,一口凹凸不平的黃齒讓我對他頓時(shí)沒(méi)了好感。相比之下,猴子就可愛(ài)多了,一件紅色的絲綢衣服包裹在它瘦弱的身上,顯得尤為俏皮、可愛(ài),一根長(cháng)長(cháng)的尾巴高高地翹著(zhù),像是在炫耀著(zhù)什么。金色的陽(yáng)光下,它的褐色皮毛也隨之閃閃發(fā)光?刹恢獮槭裁,它的眼睛總是被淚溢得滿(mǎn)滿(mǎn)的,讓人不由得心生憐憫。
表演很快就開(kāi)始了,只見(jiàn)那位主人先拿來(lái)一條紅領(lǐng)巾,在它面前晃了幾下。隨即,小猴子立馬將紅領(lǐng)巾取了下來(lái),兩手分別拿著(zhù)紅領(lǐng)巾的一端,迅速地向后一繞,再用那灰色的手指輕輕一扣,這條紅領(lǐng)巾就輕松地掛在它脖子上了。旁邊的人們忍不住叫好,發(fā)出陣陣笑聲。
接著(zhù),主人又拿來(lái)三個(gè)雞蛋,又露出他那叫人害怕的黃牙,他將這三個(gè)雞蛋放入猴子小小的手掌心里,并吹了聲口哨,示意開(kāi)始。嘿,真熟練呢,雞蛋在空中劃下一道道優(yōu)美的弧線(xiàn),更增添了幾分靈動(dòng)?墒,不一會(huì )兒意外發(fā)生了,一個(gè)雞蛋在上升過(guò)程中拋得太高,以至于小猴子沒(méi)有抓到,“叭”地一聲落到地上,蛋清灑了一地。見(jiàn)勢不妙,猴子立刻藏到了人們的腳下,可他終究逃不過(guò)被打的命運,那根長(cháng)鞭在主人忽然甩下后重重地落在了它身上,我分明看到地下有幾顆淚滴?墒,這卻無(wú)人制止。
這時(shí)候我終于知道它為什么流淚了,它本應與我們平等,卻被一些人當作娛樂(lè )的工具,發(fā)泄的對象。這,難道不讓人覺(jué)得痛心嗎?
猴子,我懂你,你那閃爍的雙眸里泛出點(diǎn)點(diǎn)淚花,是在期待一個(gè)被愛(ài)的機會(huì )。
機會(huì )的作文600字 篇9
有人認為,努力奮斗只是徒勞,必須等機會(huì )來(lái)了才會(huì )成功。這種想法是錯誤的,因為那些能把握機會(huì )、利用機會(huì )的人,一定是有準備的。
眾所周知的英國女王伊麗莎白一世,她之所以能登基王位并勵精圖治,也是基于這點(diǎn)。她的姐姐瑪麗在位期間,大批屠殺新教徒,還與西班牙聯(lián)姻。從小在宮廷里生長(cháng)的伊麗莎白,利用這一點(diǎn),收攏了一大批信奉新教的貴族的心,也由于瑪麗的血腥,心就向著(zhù)伊麗莎白。這時(shí)的伊麗莎白運籌帷幄,做了充足的準備。在姐姐的王位動(dòng)搖時(shí),與人民站在一起,瑪麗的政權被推翻,而頗得人們信仰的伊麗莎白登上了王位,成了著(zhù)名的伊麗莎白一世。
正是因為伊麗莎白有準備,有把握,才會(huì )抓住了這個(gè)機會(huì ),登基王位。不僅僅是此,這點(diǎn)也為她統治英國奠定了基礎。
做到這點(diǎn),也能讓普通人受益匪淺。收到美國四所一流大學(xué)錄取通知書(shū)的成都女孩劉亦婷,不論在她考取外國語(yǔ)學(xué)校時(shí),還是“四選一”訪(fǎng)美時(shí),都基于這點(diǎn)。在她高二時(shí),美國邀請成都外國語(yǔ)學(xué)校的一位學(xué)生赴美訪(fǎng)問(wèn)。學(xué)校找了她和另外三個(gè)同學(xué)去面試。在面試前一天,她設計了問(wèn)題,鍛煉了口語(yǔ),順利超過(guò)了其它選手。取得了訪(fǎng)美機會(huì )。
可見(jiàn),機會(huì )是給有準備的人的,不管是英國女王,還是成都女孩。準備能讓你充滿(mǎn)自信,能讓你對答如流,能讓你運籌帷幄,能讓你超越自我。只有在心理、行動(dòng)上都有準備的人,才能合理把握機會(huì ),利用機會(huì ),最后走向成功之道。
著(zhù)名的哈佛大學(xué)送給學(xué)生們這樣一句話(huà):當機會(huì )來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準備好了。
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