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有關(guān)機會(huì )的作文匯總八篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家整理的機會(huì )的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
機會(huì )的作文 篇1
云卷云舒,卷舒的是心靈的純凈無(wú)暇;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人生的清姿麗影;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的郁秀芬芬。
面對著(zhù)這些卷舒的云朵,過(guò)往的雁群,開(kāi)落的花朵,我不禁為之贊嘆;面對自然賦予我們的茫茫宇宙,我不禁為之折服。于是,我站在高山之巔,大聲呼喊:大自然,我好想懂你,成為你的好朋友。
曾幾何時(shí),我無(wú)意中發(fā)現了“滄海桑田”這個(gè)詞語(yǔ)。剎那間,我的靈魂傷佛到了另一個(gè)世界,我才認識到世界原來(lái)是這樣的浩大。相比之下,我們只是滄海中的一滴水,歲月變遷,我們都會(huì )成為回憶。于是我的心胸開(kāi)闊了起來(lái),是大自然讓我懂得了大海的寬廣,天空的廣闊,更讓我懂得了比天空更廣闊的是人心。
于是,我在心里輕輕的念著(zhù):大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,我看到了百鳥(niǎo)歸巢的溫馨畫(huà)面,一股暖流升騰在我的胸膛,于是我急匆匆的向家跑去。我看到了家中升起的裊裊炊煙,看到了為我敞開(kāi)的大門(mén),一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落,投進(jìn)了我所熱愛(ài)的這一塊土地,于是我懂得了家庭是避風(fēng)的港灣,家是最溫暖的地方。于是,我向著(zhù)遠方大聲說(shuō)著(zhù):大自然,我想握住你的手。
曾幾何時(shí),我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景,那卷起的滾滾塵土,那斑駁的紅色,成了我永遠的記憶。我的心猛烈的跳動(dòng)著(zhù),我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰,什么叫做適者生存。是你啊,大自然,讓我知道了這個(gè)世界競爭是多么激烈,我開(kāi)始努力學(xué)習。
于是,我仰望蒼穹高聲喊著(zhù):“大自然,我想握住你的手!
大自然!是你教會(huì )我要像大海那樣海納百川,是你教會(huì )我要像清泉般純潔,也是你教會(huì )我要像青山那樣,有隨時(shí)迎接暴風(fēng)雨的勇氣和力量。大自然!是你,給了我一個(gè)懂你的機會(huì ),讓我握住你的手,共同譜寫(xiě)你我最美麗的詩(shī)篇!
機會(huì )的作文 篇2
機會(huì ),是一個(gè)人走向成功的鋪路石,也是成功路上必不可少的。
在一望無(wú)際的田海里盯著(zhù)無(wú)數株小麥,穿梭一次并摘下其中最大的一穗,這猶如海底撈針,可能率會(huì )在極快的速度內降到最底限度,會(huì )讓科學(xué)家傷腦筋,學(xué)生掉眼淚,偵探拿出放大鏡,詩(shī)人痛斥茫茫麥田,理論家搖手一擺,結論三個(gè)字“不可能”是啊,成功的希望猶如滄海一粟,有些人可能未見(jiàn)著(zhù)那最大的一穗便離開(kāi)了麥壟,即使看見(jiàn)了,大多數仍猶豫不決,不敢妄下定論,便錯失了良機,到頭來(lái)還是竹籃打水―一場(chǎng)空?墒窍硎苤(zhù)各種圣喻的偉大哲學(xué)家蘇格拉底卻推翻了眼前的不可能,鄭鄭有辭地說(shuō)最大的麥穗就是試驗者在觀(guān)察中采到的,為什么成功近在咫尺,而有的人卻拋棄成功而揚長(cháng)而去呢?就差那么一點(diǎn)呀。
受過(guò)教育而有知識經(jīng)驗的人總會(huì )不滿(mǎn)足于眼前利益,總認為會(huì )有更好的總在前面,那么在人生前面的又是什么呢?是死亡哪!這可高出了人生中的一切悲傷的情緒。沒(méi)錯,人類(lèi)需要死亡,正因為有死生命才會(huì )有意義?墒翘煜掠钟袔讉(gè)人笑對死亡希望死亡呢?其實(shí)往往成功就在眼前,只看你把握不把握罷了。你若把握住,那你就會(huì )贏(yíng)得一切的鮮花與掌聲,你若扔下他,那你會(huì )后悔莫及。如果你叫一個(gè)未受過(guò)教育的小孩來(lái)摘一個(gè)最大的麥穗,他會(huì )信手給你一個(gè)準確的答復,你若讓一個(gè)受過(guò)教育的人來(lái)摘,他轉三天三夜與想不出。有時(shí),人為什么要想這么多!
我們不能好高騖遠,要懂得把握住眼前的機會(huì ),人生路的確很長(cháng),但是這是一條只進(jìn)不退的路,路上的機會(huì )每個(gè)人均等,懂得珍惜機會(huì )的人才能大展鴻圖。相反,那些不懂得把握時(shí)機的人只能在他沒(méi)有珍惜的機會(huì )面前抱怨自己不幸運,沒(méi)有機會(huì )。
做人和拾麥穗一樣,機會(huì )便是其中一個(gè)個(gè)大大小小的麥穗,就象做作業(yè),做作業(yè)是見(jiàn)識試題的機會(huì ),看課外書(shū)是獲得知識的機會(huì ),做家務(wù)是鍛煉獨立能力的機會(huì )……
我懂得了要抓住眼前的機遇,完成當前的任務(wù)。這樣才是實(shí)實(shí)在在的,才不會(huì )錯失良機,虛度光陰,一事無(wú)成。我還想到了我們下棋時(shí),每個(gè)人都想獲得勝利,但走好每一步棋,把握好每一步棋給你帶來(lái)的好處,不論成敗輸贏(yíng),但求步步精彩,走好每一步棋,就能取得最后的勝利。
機會(huì )的作文 篇3
小李是一家電視購物公司的銷(xiāo)售員,經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的鍛煉,忽悠的功夫已是相當了得。
這天,小李打電話(huà)給一個(gè)叫賈古的顧客,向他推銷(xiāo)手表。一塊普普通通的手表,小李愣是把它吹得天花亂墜,說(shuō)這是一塊瑞士皇家機械鉆表,表盤(pán)里鑲嵌八顆南非真鉆,表鏡由三塊藍寶石打造而成,防刮、耐磨、防水、防高溫,機芯是瑞士進(jìn)口的黃金版機械機芯…—原價(jià)6780元,現在全國隨機插選28個(gè)名額,可享受優(yōu)惠,僅需2499元,機會(huì )干載難逢。賈古很快就被吸引住了,當即就要了一塊。
幾天后,賈古打來(lái)電話(huà),說(shuō)手表已經(jīng)簽收了,問(wèn)表盤(pán)里怎么看不到鉆石。小李解釋說(shuō),鉆石多貴呀,要是用肉眼就能看到鉆石,那就不是2胡9元的價(jià)格了。賈古問(wèn):“那用放大鏡能看到不?”小李說(shuō): “您要非得鉆牛角尖,就把表蓋撬開(kāi),到相關(guān)部門(mén)去鑒定,要是有假,您就發(fā)了,假一賠十呀!”賈古一愣,無(wú)言以對了。
過(guò)了幾天,賈古又打來(lái)電話(huà),說(shuō)時(shí)間不準,一天就快了兩分鐘。小李呵呵一笑: “賈哥,要想分秒不差,就應該買(mǎi)石英表啊,這機械表是根據脈搏跳動(dòng)而走動(dòng)的,人體每天的運動(dòng)量都不一樣,怎會(huì )沒(méi)有誤差?即便是幾十萬(wàn)的勞力士也有誤差!”賈古哦了幾聲,又說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。
半個(gè)月后,賈古急匆匆打來(lái)電話(huà),說(shuō)手表“罷工”了。小李故作驚訝: “罷工了?我知道了,您首次戴表時(shí),肯定沒(méi)有將發(fā)條擰23。5圈,是不是?”賈古說(shuō)是。小李說(shuō): “這不就對了,這跟火箭發(fā)射需要原始助力是同一個(gè)道理,我以為您懂呢!”賈古哦了幾聲,小李接著(zhù)說(shuō): “真正戴表的人,是從來(lái)不看時(shí)間的,現在哪個(gè)人口袋里不裝個(gè)手機?這表就像鉆石手鏈,是用于彰顯身份的。您說(shuō)對不對?”
轉眼又過(guò)去了一個(gè)多月,賈古突然打來(lái)電話(huà),說(shuō):“不瞞你說(shuō),我也是做電視購物的,自從在你那學(xué)會(huì )忽悠的本事后,一天能賣(mài)好幾塊手表了,謝謝啦兄弟!”
機會(huì )的作文 篇4
阡陌的人生情感,猶如萬(wàn)千縱橫線(xiàn)交織,每道橫線(xiàn)是一團剪不斷、理還亂的愁緒,每道縱線(xiàn)是一結藕斷絲連的'丁香怨,而縱橫交錯卻是一幕久駐心頭、揮之不去的風(fēng)景。云卷云舒,卷舒的是心靈的綻放;雁過(guò)雁往,過(guò)往的是人生的期待;花開(kāi)花落,開(kāi)落的是靈魂的憔悴。春暖花開(kāi),枝唱葉鳴,無(wú)端的愁緒、無(wú)盡的悵惘與心夢(mèng)詩(shī)意地棲居糾結,獨上西樓,觀(guān)云卷舒、雁過(guò)往、花開(kāi)落,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
曾幾何時(shí),夕陽(yáng)西下,誰(shuí)傳遞過(guò)“一片冰心在玉壺”的誓愿,慨言的卻是“我的柔情你永遠不懂”;曾幾何時(shí),誰(shuí)遞送過(guò)“曾經(jīng)滄海難為水”的告白,喟嘆的卻是“喜歡兩個(gè)人”。翠竹之清麗,青松之挺拔,楊柳之瀟灑、蘭草之溫柔,被風(fēng)吹過(guò),讓雨潤過(guò),各自在生命的一片天地展示豐韻,為什么飽含深情的天空,卻沒(méi)有吹拂滋潤的風(fēng)雨?為什么總喜歡獨居一隅,卻不愿展翅高飛?想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
塵網(wǎng)纏身,聆聽(tīng)林?zhù)B的細語(yǔ),領(lǐng)略花朵的夢(mèng)囈,讀懂溪水的心情,觸摸陽(yáng)光的酒窩,感受那份久尋的心曠神怡。風(fēng)起竹搖,雪霽花香,飽蘸情愫灑向期冀的花園,想握住你的手,輕聲地問(wèn)一聲:能否給我一個(gè)懂你的機會(huì )!
機會(huì )的作文 篇5
小時(shí)候我就喜歡天文,喜歡宇宙,喜歡星座,盼望有一天去各個(gè)行星去探秘,就連做夢(mèng)都能夢(mèng)見(jiàn)我去了火星,還夢(mèng)見(jiàn)了火星人;盼望去月球,看看有沒(méi)有嫦娥,有沒(méi)有玉兔,有沒(méi)有桂花樹(shù)……
在二年級下學(xué)期,我報名參加了學(xué)校組織的“爭當小實(shí)驗家”科學(xué)體驗的活動(dòng),這項活動(dòng)分四門(mén)學(xué)科,有天文、化學(xué)、物理、生物。不用說(shuō),我肯定是學(xué)天文了。
通過(guò)學(xué)習天文我才知道月球上根本沒(méi)有嫦娥,沒(méi)有玉兔,我們在地球上看到月亮陰暗的地方是月球的月海和環(huán)形山;知道了八大行星:水星、金星、木星、火星……;認識了十二星座……
在天文課上,我學(xué)會(huì )了使用天文望遠鏡、天象儀、星座盤(pán)……特別對天相的觀(guān)察我非常感興趣。記得去年八月十五那一天晚上,我拿著(zhù)天文望遠鏡去觀(guān)察月亮,開(kāi)始,我用二十倍的目鏡,沒(méi)看到月亮,只看到黑乎乎的一片,然后換成三十倍的,能看到一點(diǎn)亮光,換上四十倍的,終于看到了月亮,看到了月亮上的環(huán)形山,當時(shí)我興奮極了,從中也體會(huì )到了學(xué)天文的樂(lè )趣。
九月底,我們天文小實(shí)驗家去張店參加初賽,滿(mǎn)懷信心的我結果得了一個(gè)二等獎,失去了這一次去北京的機會(huì ),因為只有一等獎才有資格去北京參加決賽。當時(shí)我的心情難過(guò)極了,這時(shí)第二輪輔導開(kāi)始了,去北京參加比賽的同學(xué)已經(jīng)報上了名,看著(zhù)他們每天都高高興興的拿著(zhù)實(shí)驗箱去參加輔導,我真羨慕他們。這時(shí)我暗下決心,去不了北京,我也要繼續學(xué)習,我要參加輔導,當我把我的想法告訴朱老師和媽媽時(shí),她們都非常贊同。我又拿起了實(shí)驗箱,每天下午都去參加天文小實(shí)驗家的輔導。有一次徐校長(cháng)問(wèn)我:“劉明爍,今年你去不了北京還想繼續學(xué)天文嗎?”我堅定地說(shuō):“我去不了北京也要繼續參加天文輔導,最起碼我能學(xué)到天文知識,我爭取明年再去!痹谶@兩個(gè)月的輔導中,曾經(jīng)有的同學(xué)嘲諷我:“去不了北京還學(xué)什么呀?”“獲得了個(gè)二等獎還想去北京,做夢(mèng)吧!”……我對他們的話(huà)置之不理,繼續參加每一次的輔導,終于我們的執著(zhù),感動(dòng)了市組委會(huì )的領(lǐng)導,破例讓我們去北京參加比賽。我的學(xué)習勁頭更足了,每次輔導我更加認真地聽(tīng)講,不懂的就向老師和同學(xué)們請教,晚上做完作業(yè)我就拿出實(shí)驗箱中的天文儀器去觀(guān)察星座;模擬日、月食;地球自轉;四季交替等的實(shí)驗。
11月29日我終于坐上了去北京的客車(chē)。第二天我們參加了天文組的比賽,試題都是我們曾經(jīng)學(xué)過(guò)的,做過(guò)的。我覺(jué)得考得還不錯。然后,我們又參觀(guān)了鳥(niǎo)巢、水立方、清華、北大、科技館和植物園。12月2日,我們在北京大學(xué)開(kāi)了表彰大會(huì ),當我得知我獲得了一等獎金獎的那一刻,我激動(dòng)得流下了眼淚。
這次比賽,我嘗到了苦盡甘來(lái)的甜蜜,體會(huì )到了成功的快樂(lè )和喜悅。我不僅學(xué)到了知識,更重要的是我懂得了:機會(huì ),總是給有準備的人。
機會(huì )的作文 篇6
星期天,我接到了老師的電話(huà),老師說(shuō)把去參加作文競賽的三個(gè)名額給了我一個(gè)。聽(tīng)到這個(gè)消息后,我興奮不已。如果能被選上去縣里競賽,對初中入學(xué)將會(huì )有較大的幫助。機會(huì )是多么寶貴!
于是,在競賽的前幾個(gè)星期,我們全家緊鑼密鼓的準備著(zhù)。老是設想會(huì )出什么樣的作文題目,媽媽還讓我多看幾種作文選。這下可好,我天天被他們搞得頭昏腦漲的。不是看這個(gè),就是看那個(gè)。結果,我看一篇忘一篇,基本等于白看。當然和我不想看,不想學(xué)有關(guān)。
終于,熬過(guò)了那一段日子,出了那座“牢房”。我發(fā)現玩是多么美好的一件事,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在。那時(shí)家人比我緊張,我是只“初生牛犢”,什么也不擔心,更多的還是興奮,對我來(lái)說(shuō),這次只是歷練。
一路上,我想象著(zhù)如果得了獎,被好的初中錄取,在好的初中生活等場(chǎng)景,卻忘了現在還是在去比賽的路上。當時(shí)除了想象,就是跟家人信誓旦旦地保證會(huì )獲獎,因為我自認為作文已經(jīng)會(huì )了。
進(jìn)了校門(mén),里面彩旗飄揚,人山人海,但我們沒(méi)有過(guò)多停留,馬上找到座位坐下。那時(shí),我才感到了緊張。
開(kāi)始講題目了:“幸虧我做了,幸虧及時(shí)趕到,幸虧……生活中有許多這樣的心理活動(dòng),請你選一件寫(xiě)下來(lái),要求字跡清晰,條理清楚,寫(xiě)好事情的來(lái)龍去脈,字數450字!
“天哪!這什么作文?”好多人發(fā)出了聲音,不過(guò)很快被監考老師制止了。教室里開(kāi)始有“沙沙”的聲音了。
可我還是無(wú)動(dòng)于衷,實(shí)在是沒(méi)辦法!找不出恰當的事例,到最后,我就草草編一個(gè)故事。結果可想而知,沒(méi)獲獎。這讓全家都很失望,為了讓我考好,買(mǎi)了多少作文選,傾注了多少心血,就這么沒(méi)了。這讓我也很遺憾,可能怎么樣呢?機不可失,時(shí)不再來(lái),機會(huì )已經(jīng)溜走了,我沒(méi)把握住,就只能怪自己了。
我終于認識到:學(xué)海無(wú)涯,不能驕傲。
機會(huì )的作文 篇7
機會(huì )是“十年久旱逢甘雨”中的那陣好雨;機會(huì )是“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!敝械哪枪蓜棚L(fēng);機會(huì )是“十年窗下無(wú)人問(wèn),一舉成名天下知”中的那場(chǎng)科考;機會(huì )是“他年我若為青帝,報以桃花一處開(kāi)”中的那次變亂。機會(huì )的重要不言自明。所以,當機會(huì )叩門(mén)時(shí),請緊握。
歷覽前賢,哪一位不是緊握機會(huì )?湖北襄陽(yáng),臥龍崗上,茅草廬中,羽扇綸巾的青年儒生諸葛亮,自比管仲樂(lè )毅,有經(jīng)天緯地之才。若非機會(huì )垂青,得劉皇叔三顧草廬,諸葛孔明豈不是終生“茍全性命于亂世”?又豈能有隆中之對、聯(lián)孫抗曹、三足鼎立之勢?孔明自非池中之物,遇“風(fēng)云”機會(huì )自然扶搖直上飛龍在天。遙想,姜尚渭水之濱直鉤垂釣,如未遇上求賢若渴的文王,豈不要老死川澤,如何助武王成萬(wàn)世之偉業(yè)?藺相如澠池之會(huì ),如非遇上百般刁難的秦王,又豈能不卑不亢、力挽狂瀾,成一世之名臣?毛遂寄人籬下身為門(mén)客,如非主人臨危,又豈能自薦并脫穎而出?可嘆,機會(huì )如斯!
機會(huì )當然重要,真英雄當能緊握。然而,當機會(huì )叩門(mén)時(shí),也有人與其失之交臂。
新豐鴻門(mén),風(fēng)云際會(huì ),風(fēng)起云涌。鴻門(mén)宴會(huì )上,項羽剛愎自用、偏聽(tīng)偏信、優(yōu)柔寡斷,致使劉邦脫逃,后患無(wú)窮。四年的楚漢之爭,項羽節節敗退,最后自刎烏江。項羽的悲情謝幕令人扼腕?畤@之余,我們不得不承認一個(gè)不爭的事實(shí):項羽錯過(guò)了稍縱即逝的機會(huì ),導致了悲劇的發(fā)生。正所謂“百戰疲勞壯士衰,中原一敗勢難回。江東子弟今雖在,肯于君王卷土來(lái)”。無(wú)獨有偶,近觀(guān),清政府閉關(guān)鎖國,終日沉浸在天朝上國的迷夢(mèng)之中,痛失強國機會(huì ),直至被侵略者的堅船利炮打開(kāi)國門(mén)方才醒悟,導致近代中國的積弱積貧?杀,機會(huì )如斯!
機會(huì )當然重要,愚者總是錯失良機。
諸君試看,縱觀(guān)古今,大凡成其偉業(yè)者,無(wú)不是珍視機會(huì )者。呂不韋的奇貨可居,拿破侖的土倫獻策。諸多事例,不勝枚舉。
“君子藏器于身,待時(shí)而動(dòng)!碑斀裰,風(fēng)云多變,機會(huì )更是可遇而不可求。若要成功,需努力創(chuàng )造機會(huì )。唯有創(chuàng )造機會(huì ),才能走向成功。
機會(huì )的作文 篇8
在激烈的比賽中,有贏(yíng)家,也有輸家。想要成功,想要得到機會(huì ),就一定要做好充分的準備。
在早上,你總能看見(jiàn)我忙碌的身影。我從不停下腳步,去追求我的夢(mèng)想——我的古箏之路。
一路下來(lái),有時(shí)我真的好想放棄!但看見(jiàn)那些成功了的人,看見(jiàn)他們燦爛的笑容,我也好想贏(yíng)!但是,我的機會(huì )還未來(lái)到。我還得努力,再努力,帶著(zhù)對音樂(lè )的熱愛(ài),走完這條路!
我也流過(guò)淚,我也流過(guò)“血”,但是,不堅持,哪怕連贏(yíng)的希望都沒(méi)有。對,在舞臺上的那些人,都是經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練的,如果他們沒(méi)有準備,怎么會(huì )成為“舞者”?
我曾去過(guò)古箏隊,我想參加《大魚(yú)》這首曲子的演出。曲子很難,我也才三年級,選上的機率太小了!但我從不放棄,我一直在準備著(zhù)。
到了海選那天,我自信地彈了起來(lái)。等彈完之后,考官很滿(mǎn)意:“不錯,不錯!你正式加入了……我看看……側弦,d調,有把握嗎?”我開(kāi)心地說(shuō)道:“有啊,有啊!蔽议_(kāi)心,并不是因為我被選入了,而是因為,我的努力換來(lái)了成果!我其實(shí)并不在意我是不是主彈,我認為,只要我的汗水證明我努力過(guò)了,我的淚水證明我堅持過(guò)了,走多遠,都是值得的!
挎著(zhù)包,馬尾隨風(fēng)飄揚。我的樣貌從未變過(guò),也許只是紅彤彤的臉上多了一份成功的喜悅。隨時(shí)可以停下來(lái),但我從未想過(guò)停下來(lái)!我知道,遠方的路還很長(cháng),要想遠走高飛,只能堅持,只能準備!
做好你的準備,抓住你的機會(huì )。遠方的征途,還很漫長(cháng)。不忘初心,堅持夢(mèng)想,飛得更高,走得更遠!
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