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機會(huì )的作文400字匯編八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家收集的機會(huì )的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
機會(huì )的作文400字 篇1
世界上最遙遠的距離,不是生和死,而是我想靠近,你卻遠離。
——題記
我不明白,為什么那么多人,你只對我冷漠?難道因為我是班長(cháng),因為我高傲?每次想要知道答案,卻開(kāi)不了口。但是,請相信,我并沒(méi)有看不起你,只是你故意疏遠我。
記得自習課上,我知道你根本看不進(jìn)書(shū)本,又帶動(dòng)了幾個(gè)同學(xué)開(kāi)小差。我讓人遞了一本你最喜歡的《讀者》給你,沒(méi)有別的意思,只是想至少這樣比你說(shuō)話(huà)要好,你卻問(wèn)起是誰(shuí)給你的,聽(tīng)到是我給你的如觸電擊,迅速還給我,一臉的漠然?粗(zhù)你那冷漠如冰的目光,我的心真的很痛,那種感覺(jué)就像在我的心上挖了一個(gè)大大的洞,填滿(mǎn)了那種叫做痛苦的東西。
我不喜歡輕易放棄,我以為執著(zhù)地對你好,你會(huì )改變,從而學(xué)會(huì )發(fā)憤,可是理想和事實(shí)總有距離,盡管心存希望,但連連受挫卻已令我深深傷感!
或許,我還不夠善良,無(wú)法打動(dòng)你,但你可能不知道,我心里多么希望你可以理解我的感受,你可以珍惜自己的聰明,把握青春,把握生命,有個(gè)錦繡前程,你不知道的太多,你完全讀不懂我的辛酸,我的心痛,我的愿望。而我最大的心愿是得到你的一句肯定或一句安慰!
我真的希望你能夠給我關(guān)心你的機會(huì )。讓我們成為好朋友。只想你會(huì )是我們友誼天空不落的星!
請相信我的諾言,請細細品味我的冷暖!讓我們的心不再遙遠!我在等待,請別讓我的等待沒(méi)有盡頭!
機會(huì )的作文400字 篇2
有時(shí),讓自己成長(cháng)與蛻變的機會(huì )就在身邊,只要你把握住,也許是一個(gè)學(xué)習的渠道。
20xx年的英語(yǔ)節又開(kāi)始了,這次參演的節目是《百萬(wàn)英鎊》。我是其中的演員店員一,面對這么著(zhù)名的作品,用英語(yǔ)的方式表現出來(lái),一定能擦出火花來(lái)。剛一接到臺詞,數了數,不算多,總共六句,而在每一句臺詞里都有個(gè)別我認識的生詞。有的單詞很長(cháng),學(xué)過(guò)音標的我此時(shí)也感覺(jué)無(wú)從下手。
過(guò)了兩天,有同學(xué)的家長(cháng)在群里發(fā)了《百萬(wàn)英鎊》的視頻,里面人物的細節都需要我們去模仿。今天下午的`排練,是我們劇組第一次用上臺表演型的方式呈現出來(lái)。班會(huì )還未開(kāi)始,英語(yǔ)王老師就讓我們表演者到八角樓的三樓排練。在剛開(kāi)始的時(shí)候,還未完全投入狀態(tài),該笑的笑,該玩的玩,卻忽視了這段排練時(shí)間的寶貴。臺詞越來(lái)越熟,與表演形式的融洽更是不在話(huà)下。
漸漸地,我們的表演越來(lái)越真實(shí)與生動(dòng),作為店員的我,也將認真負責地完成每一次地排練。臺詞已經(jīng)會(huì )背了,還記住了許多生單詞,為自己的單詞量增加了許多,也培養了語(yǔ)感和口語(yǔ)。天天只翻那一本課內英語(yǔ)書(shū),不會(huì )有明顯的進(jìn)步,只有嘗試去接觸一些新的英語(yǔ)句子,才會(huì )有一個(gè)大幅度的提高。
按照這樣下去,每天積累一些單詞,更何況是一年或兩年呢?對于英語(yǔ)節,這真是一個(gè)很好的成長(cháng)機會(huì )呀!
機會(huì )的作文400字 篇3
六年級這個(gè)令人緊張的時(shí)刻來(lái)臨了,鬧鐘似乎都在進(jìn)行倒計時(shí),我要努力的學(xué)習,爭取考上自己理想的中學(xué)。當開(kāi)學(xué)的那一天,我知道自己被分在六(1)班時(shí),說(shuō)不出什么,心里有一些失落。
漸漸地,失落變成傷心,傷心變成痛心,眼淚就像斷了線(xiàn)的珠子一樣滑過(guò)我的臉龐,看到昔日的好友都分在別的班級,而自己孤零零的心卻如萬(wàn)箭穿心一樣痛。
這是一個(gè)寧靜的夏夜。萬(wàn)籟俱寂,我翻來(lái)覆去睡不,于是便看夜晚的風(fēng)景。想每一件事,不禁淚流滿(mǎn)面。于是,我去找田霞老師傾訴,她說(shuō):“你要適應接受每一個(gè)人,給自己一個(gè)機會(huì )!逼鋵(shí)我的語(yǔ)、數老師至今還不知道我心里的事,我從他們的眼神里讀到了對我的那種期望,又想想田霞老師說(shuō)的話(huà),我的心平靜下來(lái)。
第二天,我決定了給自己一個(gè)機會(huì )去接受老師,把所有的痛苦交由自己默默承受,用時(shí)間來(lái)治療這個(gè)傷痛。我不再傷心,我要打起精神,重新做回我自己。
給自己一個(gè)機會(huì ),也給別人一個(gè)機會(huì ),去容納每一個(gè)人,也去接受每一個(gè)人。
機會(huì )的作文400字 篇4
很多人都認為學(xué)習是一件很苦,很累的事,所以不喜歡上學(xué),而我覺(jué)得學(xué)習雖然很苦,但學(xué)習的樂(lè )趣遠遠大于學(xué)習的苦、累,所以,有上學(xué)的機會(huì ),真好。
有些人可能不知道,當他們在學(xué)校學(xué)習時(shí)覺(jué)得學(xué)習是很苦惱的事情的時(shí)候,很多跟他們一樣大的兒童甚至比他們的年齡都還要大的青少年,因種種原因而不能上學(xué),比如:是因為戰爭,是因為貧困,是因為重男親女,還有的是因為社會(huì )的落后,因此你可以知道,擁有上學(xué)的機會(huì ),是多么美好!
上學(xué)可以學(xué)到知識,學(xué)到的知識是自己的別人奪不走,讀書(shū)是為了社會(huì )而讀書(shū),周恩來(lái)曾說(shuō)過(guò)一句非常著(zhù)名的話(huà):“為中華之崛起而讀書(shū)!”這句話(huà)雖人人皆知,知道的人都做到了嗎?我看只有少數人做到。一部分人都認為,讀書(shū)不是為了社會(huì )作貢獻,而是為了名利,甚至更有些人認為讀書(shū)是為了給父母要面子,其他作用都沒(méi)有,而這樣的人,大部分都讀不好書(shū)。
讀書(shū)是苦樂(lè )交織的。讀書(shū)很辛苦,這是不可否認的,但讀書(shū)更多的是快樂(lè ),讀書(shū)是件快樂(lè )的事,當你努力認真的學(xué)習后,拿到了滿(mǎn)分,你會(huì )覺(jué)得非?鞓(lè );當別人不會(huì )做的題目,你看一眼就知道你怎樣做的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得很快樂(lè );當你拿到閃閃發(fā)光的獎狀的時(shí)候,你會(huì )覺(jué)得有上學(xué)的機會(huì )真好!這些時(shí)候,學(xué)習的快樂(lè )就洋溢在心中。
有上學(xué)的機會(huì ),真好!我們要把握好這寶貴的機會(huì ),要把握好每一寸廣義,一旦失去了這個(gè)機會(huì ),這個(gè)時(shí)機,你再后悔也無(wú)濟于事了。
機會(huì )的作文400字 篇5
我真的已經(jīng)很努力了,曾經(jīng)多少次機會(huì )毀在我的手中,可這次機會(huì )還是溜走了。
以前是因為我自己的原因,可這回我真的很拼,我不明白,為什么還是會(huì )有這樣的結果。難不成,天意難違,我注定無(wú)法得到語(yǔ)文的喜歡嗎。以前的機會(huì )飛逝,被摔在了陰影下,可現在,我結合了以前所有的經(jīng)驗而且也靠自身努力著(zhù),最終卻毀在一個(gè)毫不相干的人手里。我想我會(huì )恨上他了。
機會(huì )嘛,失了可以再來(lái)。呵呵。莫大的嘲諷。一年一次的機會(huì )你懂嗎,最終卻毀在了同桌一個(gè)小小的謊言里,難不成我就真的不該得到老師們的喜歡,注定無(wú)法成為老師的寵兒,注定只能一個(gè)人自己努力……
我也知道何為對何為錯,遇到事情大多數處理的游刃有余?蛇@回,僅僅因為他一句假話(huà),多年努力付之一旦。為什么這回沒(méi)有處理好?我責問(wèn)自己。最終只能怪在了自己身上,是我太與他交好,太相信他了,也太自私了,才導致了錯誤的發(fā)生,受到老師的誤會(huì )。
我本來(lái)就不善于把握機會(huì ),也不善于爭取機會(huì ),下一次機會(huì ),我還會(huì )失去嗎?
機會(huì )的作文400字 篇6
我想要輕輕地掀開(kāi)歷史的面紗,目睹她多姿的面容;我想要悄悄地走過(guò)文化的幽徑,品味她令人陶醉的氣息;我想要勇敢翱翔詩(shī)人的天空,感受他們的詩(shī)意與美好。給我一次機會(huì ),讓我握住詩(shī)人的雙手,感覺(jué)歷史文化的美好內涵。
握住陶淵明的手,讓我感到了淡薄名利的氣概!安删諙|籬下,悠然見(jiàn)南山……此中有真意,欲辨已忘言!边@是何等的灑脫!我愿攜著(zhù)清香的黃菊,在東籬和陶淵明一起觀(guān)賞那輝煌的日落。!陶淵明,你帶給我的遠不止這些!
握住李白的手,我感受到了瀟灑的氣質(zhì)。身為詩(shī)仙的你詠出了太多的千古名句!芭e杯邀明月,對影成三人!边@是你孤獨之時(shí)持杯唱酒的情景。那明亮而皎潔的月光傾灑在你的身上,透出微光,溫暖的光澤。哦,我喜歡你的“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!钡淖孕排c灑脫。啊,李白,你給我的感悟還很多
還須我去慢慢領(lǐng)會(huì )。
握住她的手,我感到了赤烈女子的情感。多才的你是歷史上難得的女子,而你,是李清照!盃幎,爭渡,驚起一灘鷗鷺!蹦乔屣L(fēng)之下的美好,那令人陶醉的情懷,在那一灘鷗鷺中完美的體現了出來(lái)。清風(fēng)紈素,我看見(jiàn)了“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”的黯然消瘦的容顏!爸豢蛛p溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁!庇钟姓l(shuí)能夠體味你心中的苦悲?在你的詩(shī)詞中,我看見(jiàn)了不一般的風(fēng)景。
給我一次握手的機會(huì ),給我一次感悟的機會(huì )。
機會(huì )的作文400字 篇7
在我的生活中,有一句話(huà),讓我懂得了許多道理,讓我獲得了啟示,這句話(huà)是“成功之路只有一條,那就是準備!時(shí)刻準備著(zhù),當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了!边@句話(huà)是我們語(yǔ)文老師告訴我的,是哈佛大學(xué)的校訓,這句話(huà)讓我受益無(wú)窮。
有一次月考,考前復習時(shí)候,因為我沒(méi)有認真對待老師梳理出來(lái)的知識點(diǎn),上課做小動(dòng)作、不認真聽(tīng)講、更沒(méi)有把老師對我鼓勵的話(huà)記在心上,結果,我的語(yǔ)文成績(jì)不僅不是全班第一,而且考了糟糕的94分,全班第九,就連班里的石浩斌都超過(guò)了我,我感到很后悔,要是我記住“成功之路只有一條,那就是準備!時(shí)刻準備著(zhù),當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了!边@句話(huà),我就會(huì )在考前認真復習,就不會(huì )自找苦吃,走向失敗。。。
還有一次,老師家庭作業(yè)有一項是制作一張有關(guān)于“工業(yè)發(fā)展”的手抄報,和背論語(yǔ)14條。來(lái)到學(xué)校,別人都加了許多分,而我卻沒(méi)有加分,這讓我又沒(méi)有抓住這次得分和展示的機會(huì ),兩次沉痛的教訓,從此,我下定了決心。
又一次周清,這一次我吸取了前幾次的教訓,不想再犯像前幾次一樣的錯誤,我好好復習,抓住重點(diǎn),認真聽(tīng)講。最后語(yǔ)文是100分,數學(xué)也是100分,這一次我又一次記起了老師告訴我的這一句話(huà):“成功之路只有一條,那就是準備!當機會(huì )來(lái)臨時(shí)你就成功了!弊詈螳@得了成功的快樂(lè )與喜悅。
“機會(huì )是給有準備的人”,這句話(huà)讓我終生受益,讓我明白了許多人生的道理。
機會(huì )的作文400字 篇8
每個(gè)人都想抓住機會(huì ),去干一番大事業(yè)。其實(shí),生活中的機會(huì )像天上的星星,數不清;蛟S,只是你沒(méi)有留意,使一個(gè)個(gè)機會(huì )從身邊溜走。
機會(huì )對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是平等的!懂斝腋(lái)敲門(mén)》這部影片中,主人公克里斯在找工作時(shí),碰見(jiàn)了主管——托爾斯泰,這期間,他放棄了介紹自己,而是拼魔方。他放棄了一個(gè)小機會(huì ),但抓住了一個(gè)大機會(huì ),最終獲得了成功。
其實(shí),機會(huì )無(wú)處不在,只要你做好充分的準備,有一定的本事,那么你就能抓住機會(huì ),并贏(yíng)得機會(huì ),成為“強者”。
我國首富李嘉誠,在改革開(kāi)放時(shí)期,社會(huì )相當落后的情況下,把握住了商機,在家庭并不富裕的情況下買(mǎi)了大量的地皮,并投資,發(fā)家起業(yè),最終成了亞洲地產(chǎn)大亨。
我也抓住了機會(huì )。有一次,學(xué)校舉行知識競賽,每班派三名學(xué)生參加。一位同學(xué)毛遂自薦,另一名知識淵博。我當時(shí)很想參加,就冒險推薦自己。后來(lái)我獲得了成功,是三、四年級組的第二名。我萬(wàn)分高興,因為我抓住了機會(huì )。
話(huà)說(shuō)回來(lái),我也丟掉過(guò)許多機會(huì ),所以今后我一定多把握機會(huì ),爭取每一次!
朋友們,機會(huì )靠自己把握哦!
專(zhuān)家點(diǎn)評:
在我們的成長(cháng)經(jīng)歷中,有很多的機會(huì )把在我們面前,但很多時(shí)候我們卻不懂得抓住機會(huì )。這篇文章就告訴我們這個(gè)道理,機會(huì )靠自己把握。文章結構清晰,但是論述不深刻。
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