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有關(guān)機會(huì )的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的機會(huì )的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
機會(huì )的作文 篇1
今天,我有幸讀了《海倫·凱勒》這本書(shū)。
這本書(shū)主要寫(xiě)海倫·凱勒的一生。海倫一歲半的時(shí)候失去聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué),這對于一般人來(lái)說(shuō)是不可想象、不可忍受的痛苦。然而,海倫并沒(méi)有向命運屈服,在老師的教育與幫助下她戰勝了病魔,學(xué)會(huì )了講話(huà)、用手指“聽(tīng)話(huà)”,并掌握了五種文字。24歲時(shí),她以?xún)?yōu)秀的成績(jì)畢業(yè)于著(zhù)名的哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院。此后,她把精力投入到為世界盲人聾人謀利益的事業(yè)中,曾經(jīng)受到許多國家政府、人民的贊揚和嘉獎。一個(gè)盲聾人可以取得這么大的成就,是多么令人驚訝!海倫雖然身體殘疾了,但她的精神是很偉大的。
有海倫這樣的對待生活態(tài)度,生活中還有什么可以稱(chēng)為不幸的呢?其實(shí),只要你認真努力,肯定會(huì )有回報的!有時(shí), 幸運可能會(huì )成為不幸,關(guān)鍵是你對待生活的態(tài)度。
在21世紀的今天,我們是祖國的花朵,也同樣是祖國的棟梁,現在的孩子,個(gè)個(gè)都是家長(cháng)的掌上明珠,在父母的溺愛(ài)當中不知不覺(jué)地長(cháng)成了刁蠻任性的“小皇帝”“小公主”,這難道可以擔負起建設祖國的重擔嗎?只有學(xué)習海倫·凱勒堅強、不懈努力的精神,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地,才能成為21世紀的主人,成為國家的頂梁柱!
機會(huì )的作文 篇2
俗語(yǔ)說(shuō)得好:成功總是垂青于那些有準備的人。古往今來(lái),有許多成功人士并不注重機會(huì )在哪一刻來(lái)臨,而是抓緊所有的時(shí)間,讓生命的力量發(fā)揮到極致,從而在最合適自己的位置上牢牢地站直了身子。如果你做到了這一點(diǎn),那么這些斑斕多彩的機會(huì ),就會(huì )一個(gè)個(gè)不期而至,到了那時(shí),需要我們做的就是牢牢抓住他。
機會(huì )是最公正的,他永遠不會(huì )光顧那些生命的看客。對于那些孜孜不倦的跋涉者,他表現出極大的無(wú)私和慷慨;對于那些逍遙平庸 的等待著(zhù),他表現出無(wú)比的自私和吝嗇。
那些因為偶然得到機會(huì )而沾沾自喜的人,本身并沒(méi)有多大能耐。這種人不過(guò)是偶爾曇花一現,永遠不會(huì )有絢麗的怒放。為自己沒(méi)有得到機會(huì )而抱怨生活的人,也不足掛齒。這些人注定了終生一事無(wú)成,注定永遠站在別人高大的影子里。只有那些終生都在為自己的終極目標而努力不止的人,才是生命中最昂貴的精血,才是生命中最昂貴的花朵。要知道,生活是一條不斷的河流,他不斷高歌著(zhù)、跳躍著(zhù)勇往直前,而在他的每一朵浪花里,每一個(gè)細小的轉彎處,都有閃現著(zhù)智慧的光芒……
只有自信,才有可能抓成功的良機。日本的小澤征爾是世界著(zhù)名的音樂(lè )指揮家。一次,他去歐洲參加音樂(lè )指揮家大賽,決賽時(shí)他被安排在最后一位。小澤征爾拿到評委給的樂(lè )譜后,稍微準備,便全神貫注地指揮起來(lái)。突然,他發(fā)現樂(lè )曲中出現了一點(diǎn)不和諧。開(kāi)始他以為是演奏錯了,就讓樂(lè )隊停下來(lái)重演,但仍覺(jué)得不和諧。至此,他認為樂(lè )譜確實(shí)有問(wèn)題;可是,在場(chǎng)的作曲家和評委家的'權威人士都鄭重聲明樂(lè )譜不會(huì )有問(wèn)題,是他的錯覺(jué)。面對這些權威人士,他難免有些猶豫,甚至動(dòng)搖。但是,他最終還是堅信自己的判斷,于是,他斬釘截鐵地大聲糾正道:“不,一定是樂(lè )譜錯了!他話(huà)音剛落,評委立即起身,向他報以熱烈的掌聲,祝賀他大賽奪魁。
原來(lái)這是評委的驚喜你設計的一個(gè)圈套,以試探智慧家們在發(fā)現錯誤而權威人士不承認的情況下能否將是自己的正確判斷,敢不敢挑戰權威,相信自己。只有子顯得人,才能抓住千載難逢的好機會(huì ),成就自己。
誰(shuí)若有一剎那的膽怯,也許就放走了成功在這一剎那見(jiàn)對他伸出的誘餌。機會(huì )是平等的,我們只有緊緊把它攥在手心,才能樹(shù)人。
機會(huì )的作文 篇3
昨天對于我來(lái)說(shuō),比較郁悶的事情可能是:
當我費了半天精力仔細打磨、精雕細刻地將一篇稿件編輯加工好后,并且按下了保存鍵——可以長(cháng)長(cháng)地舒一口氣啦!偶細細地想。
文件名稱(chēng)相近、同一作者的同一篇論文,此時(shí)緊挨著(zhù)在我編好的這篇論文邊上,顯得很“親密”。
之后讓人痛苦的事情發(fā)生了,偶按照習慣地按下了Delete鍵,作了刪除處理——與此同時(shí),我心中暗暗叫苦,可能錯了。以前的原件還在,加工后的作品沒(méi)了。而垃圾箱的設置是我親自設置的,無(wú)法恢復。于是,偶,又開(kāi)始了老黃牛一樣的工作,一切從頭再來(lái)。
生活中這樣的事情可能每個(gè)人都會(huì )有,只是,我們都不希望這樣的事情屢屢發(fā)生哦。于是,我恢復了垃圾箱的原先設置,給自己一個(gè)機會(huì ),也給別人一個(gè)機會(huì )。
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