假如給我一次機會(huì )作文400字七篇
在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的假如給我一次機會(huì )作文400字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇1
假如再給我一次機會(huì ),我一定不那樣做了。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,我背著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新書(shū)包,興高采烈地走向學(xué)校。我走進(jìn)教室,同學(xué)們的目光都被書(shū)包的美麗外表吸引住了。我把書(shū)包放進(jìn)抽屜里,就和同學(xué)們一同去打掃衛生。
打掃完衛生,我把書(shū)包拿出來(lái)讀書(shū),發(fā)現書(shū)包上有一大片墨水印,我想來(lái)想去剛才只有我的同桌在教室看書(shū),我就氣憤地說(shuō):“同桌一定是你吧,是你嫉妒我的書(shū)包才把它弄上墨汁的吧!蓖勒f(shuō):“不是我干的,真的不是我!甭(tīng)見(jiàn)她說(shuō)這話(huà)我氣不打一出來(lái):“教室里只有你一個(gè)人,不是你還是誰(shuí)?難道是書(shū)包自己沾上墨水的嗎?”她知道自己怎么解釋也解釋不清楚了,就趴在桌子上哭了起來(lái)。我說(shuō):“你不要再裝模作樣了,不要以為自己這樣就可以博得我的同情,這件事我不會(huì )就此作罷!边@時(shí)同桌站起來(lái)爭辯說(shuō):“我一直都在自己的座位上看書(shū),沒(méi)碰你的書(shū)包,你誤會(huì )我了!薄安灰妻q了,就是你弄臟的,你得陪我一個(gè)新書(shū)包!蓖纻牡乜拗(zhù)沖出了教室。
過(guò)了幾天好朋友劉安娜告訴我:“那天是我不小心把墨水弄在了你的書(shū)包上,對不起!鳖D時(shí)我的臉火辣辣的。
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )弄清事情的來(lái)龍去脈,決不會(huì )那樣沖動(dòng)了。假如再給我一次機會(huì ),我一定對同桌說(shuō)聲:“對不起!
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇2
那時(shí)的我,走下講臺時(shí),臉已經(jīng)燒得通紅,頭像是放在沸水里煮過(guò)似的,盡管同學(xué)們挺鼓勵、支持我的,但我還是覺(jué)得無(wú)地自容。
不就是一個(gè)班干部競選嘛,已經(jīng)上臺了,還在意眼前五十一雙銳利的目光么?
四年級的我早就想當一名班干部了,一個(gè)小小“芝麻官”也行,至少可以像那些一如既往“工作”的干部一樣為班級服務(wù)了?墒悄懽訉(shí)在太小,好容易準備好了演講稿,上了臺卻不知所措,手早已冰涼,但不想讓下面的同學(xué)不耐煩,只好鼓足了氣,以自認為最大的音量結結巴巴地講起來(lái)……,回到座位,我徹底暈了?偸窍肽懽哟笠恍,勇敢站上講臺,卻總是做不到。那時(shí)的我總是想:我只有這點(diǎn)兒膽么?
假如再給我一次機會(huì ),我想讓這一次的競選重新開(kāi)始。當然在開(kāi)始之前,我還要將稿子修改得更加精彩,并更多地練習,最好把稿子背得滾瓜爛熟。
我已經(jīng)六年級了,轉到杭州,經(jīng)過(guò)“自我教育”和同學(xué)的鼓勵,我的膽子已經(jīng)大了許多也自信了許多,有了這么多充分的準備,帶著(zhù)必勝的信念,我一定不會(huì )等到最后一個(gè)才慢悠悠地走上講臺,也不會(huì )再結結巴巴說(shuō)不下去了,F在的我,不會(huì )再猶豫,大膽走上屬于我的舞臺,練就出更多的勇氣和自信,然后用精彩的演講、勇氣、自信,博得老師和同學(xué)們的掌聲!
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )向以前的老師、同學(xué)們證明,我不是一個(gè)默默無(wú)聞的俞欣林!
真希望能給我一片可以實(shí)現愿望的花瓣啊……
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇3
假如再給我一次機會(huì )
在人生的道路上,可以說(shuō)每個(gè)人都犯過(guò)錯,最后做錯后才發(fā)現自己的愚蠢。而我,在記憶中也犯過(guò)許多錯,那些污點(diǎn)仿佛刻在了我的心上,抹也抹不掉。假如能再給我一次機會(huì ),我希望能彌補自己的那一次過(guò)錯。
那是發(fā)生在四年級一班里的一件事,那一次我們的數學(xué)老師突然要考試,還說(shuō)題目很難,同學(xué)們迅速地交頭接耳議論起來(lái),而我卻胸有成竹連書(shū)都沒(méi)看一眼。
發(fā)了試卷,當做到應用題的第三題時(shí),我傻眼了,心想:這一題好難呀!后來(lái),我絞盡腦汁地想,卻總也算不出來(lái)。
后來(lái),趁老師不注意時(shí), 我偷偷地瞟了一眼同桌的試卷,一看,他居然做出來(lái)了,簡(jiǎn)直不可思議!
然后,我也按照他的解題思路計算,最后也算出來(lái)了!
但是,在我的欣喜之余,我又心想,如果他前面都對了,這一題又算出來(lái)了,那么他不就能考100 分了嗎?那么 ,我這個(gè)第一名不就有可能丟掉了嗎?
這使其我,隨便寫(xiě)完試卷也沒(méi)有檢查就去想那個(gè)問(wèn)題了!
后來(lái),當距離收試卷的時(shí)間還剩10分鐘時(shí),我才猛然想到自己還沒(méi)有檢查呢!
可是,這時(shí)已經(jīng)晚了,我才檢查完一小面時(shí),下課鈴響了!
當老師來(lái)到我面前時(shí),我才極不情愿將試卷交上去。
最后發(fā)下來(lái)試卷,結果可想而知,我遭到了老師與父母的嚴厲批評!
每一次想起這件事,我都會(huì )后悔。假如能再給我一次機會(huì ),我絕不會(huì )再去想輸贏(yíng)的問(wèn)題,而是認真地檢查。那樣最后即使我輸了,也不后悔,因為我曾經(jīng)努力過(guò)!曾認真過(guò)!
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇4
光陰似箭,日月如梭”“人生本如離弦之箭,既已離弦,便絕無(wú)回頭之日,也絕無(wú)重來(lái)機會(huì )”回想起以前老師說(shuō)過(guò)的話(huà),眼淚就情不自禁地奪眶而出。
假如上天再給我一次機會(huì ),讓我回到小學(xué),讓我再一次穿上那套已經(jīng)掉了色的校服,讓我再一次戴上那條我經(jīng)常用來(lái)擦桌子的紅領(lǐng)巾。我會(huì )努力讀書(shū),我一定會(huì )用我跟同學(xué)打鬧的'時(shí)間去看書(shū)預習而不是用來(lái)玩。
假如再給我一次回到過(guò)去的機會(huì ),我一定會(huì )克服所有關(guān)于學(xué)習的困難和絆腳石,我會(huì )利用上課搞小動(dòng)作和開(kāi)小差的時(shí)間去聽(tīng)課和認真做筆記,而不是想上課不聽(tīng)課的藉口。
假如再給我一次改變歷史的機會(huì )我一定會(huì )聽(tīng)老師的話(huà)去盡我所能完成所有作業(yè)而不是利用時(shí)間去想該如何和老師作對,如何令老師生氣和討厭。
然而這一切一切都已經(jīng)成為歷史了,已經(jīng)成為了無(wú)法改變的歷史了。假如再給我一次機會(huì )我一定會(huì )像電腦的撤銷(xiāo)鍵一樣改變我的過(guò)去。讓我變成一個(gè)乖巧懂事的女孩兒并非一個(gè)無(wú)禮不識大體的女生。但這一切都無(wú)法改變了。當我學(xué)會(huì )珍惜和后悔的時(shí)候一切都已經(jīng)成為了歷史。
機會(huì ),就像一輛錯過(guò)了的車(chē)。錯過(guò)了,就永遠錯過(guò)了。
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇5
我,一直把握不住機會(huì );機會(huì ),卻總向我招手。但不是每次機會(huì )都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車(chē),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當時(shí)還有許多空位,可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對此我十分后悔,因為接下來(lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車(chē)子猛地一撒車(chē),那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩,重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來(lái)。
恐怖彌漫著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。大家都手忙腳亂。
那個(gè)小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì )摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )讓座,這樣,老人也不會(huì )受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì )怪我嗎?
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇6
我,一直把握不住機會(huì );機會(huì ),卻總向我招手。但不是每次機會(huì )都向我招手。 那是一個(gè)星期天,我上了一輛公交車(chē),找了一個(gè)位子坐了下來(lái)。過(guò)了一會(huì ),一下子涌上了許多人,第一個(gè)上來(lái)的是一個(gè)小伙子,當時(shí)還有許多空位
可他卻站在了一旁,給其他老人讓了座。盡管有很多的人讓了座,但還是有一個(gè)老人沒(méi)有座位。那個(gè)小伙子看了我一眼,走過(guò)來(lái)低聲對我說(shuō):“小朋友,你能給老爺爺讓一下座嗎?”只怪我當時(shí)年齡太小,不明白該干什么,所以沒(méi)有讓座,對此我十分后悔,因為接下來(lái)發(fā)生的事,讓我觸目驚心。
車(chē)子猛地一撒車(chē),那個(gè)老人一不小心沒(méi)抓穩,重重的摔在了地上,立刻,血,從他的頭上流了下來(lái)。
恐怖彌漫著(zhù)整個(gè)車(chē)廂。大家都手忙腳亂。
那個(gè)小伙子神情嚴肅,叫大家不要驚慌,趕快撥打120,送往醫院。我低下了頭。當我又抬起頭的時(shí)候,地上只剩下了一灘血,大家議論紛紛,雖然說(shuō)的都是那個(gè)小伙子,但我覺(jué)得他們也在說(shuō)我。我心里十分糾結,要是我能讓位給老爺爺就好了,我是小孩子,抓得比較緊,無(wú)論如何也不會(huì )摔倒。唉~~~
假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )讓座,這樣,老人也不會(huì )受傷。直到現在,我依舊不安,老爺爺,你會(huì )怪我嗎?
假如給我一次機會(huì )作文400字 篇7
人的一生,也許會(huì )讓很多悄無(wú)聲息的流失掉。這一點(diǎn),是我們無(wú)法補救的。但,你有曾想過(guò),把那些離你遠去的機會(huì )找回來(lái)呢?
啊!也許就是那次“公交事故”,讓我再次失去了機會(huì ),非常的后悔。
記得那個(gè)夏天,我已經(jīng)學(xué)會(huì )自己坐公交車(chē)了。一個(gè)人樂(lè )呵呵地坐在整節車(chē)廂的最末位。
“上寧橋到了“只聽(tīng)那門(mén) “嘎啦”一響,走進(jìn)來(lái)一位老奶奶,她穿了一件老式的短旗袍,頭發(fā)白得像一團雪花,黏在老奶奶的頭上。這時(shí),車(chē)上已沒(méi)有一個(gè)位子可供這位老奶奶坐了,這倒是不稀奇,只是,坐在位子上的人,竟沒(méi)有一個(gè)人為老奶奶讓座。我急了,想去扶奶奶過(guò)來(lái)坐。說(shuō)時(shí)遲那也快,只聽(tīng)“吱啦”一聲,司機來(lái)了個(gè)急剎,把本來(lái)就顫顫巍巍的老奶奶給摔了個(gè)嘴啃泥,嘴角都流血了。
那天晚上,我做了一個(gè)完美的夢(mèng)。 我夢(mèng)見(jiàn),在老奶奶剛剛上來(lái)的時(shí)候,我就急忙把她扶到了我的位置,剎車(chē)一來(lái),我就抓住她的手,叫她把身體往后靠,這樣,她就沒(méi)有摔跤。平平安安的回家了……
雖然這件事理論上與我無(wú)關(guān),但不知道為什么,我的心仍然是那么的忐忑不安。假如再給我一次機會(huì ),我一定會(huì )像夢(mèng)中那樣做。
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